129運動演講稿1500字

129運動演講稿1500字 篇1

各位老師,各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威遊行,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是大力弘揚愛國主義精神。

什麼是愛國主義?列寧說;愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。

中華民族5020xx年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子利於國者愛之,害於國者惡之的大聲疾呼,有屈原身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌,有諸葛亮鞠躬盡瘁,死而後已的一生實踐,有陸游位卑未敢忘優國的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族此 文來源於文 秘 家 園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的五.四愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在50年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相逕庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智。但是,在市場經濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所說:你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到,人們講求實惠,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂金錢確定人的價值觀念日益盛行。 此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨著冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了升華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷發展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

129運動演講稿1500字 篇2

各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威遊行,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什麼是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族50XX年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之,害於國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族和國家的關注和眷戀為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了嶄新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在七十多年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相逕庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人們崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所說:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。

此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨著冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了升華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷發展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

129運動演講稿1500字 篇3

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好:今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。

今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧82年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又製造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為藉口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們衝出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威,並勇敢地同反動軍警展開搏鬥,隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們,你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最後不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動於衷,甚至健忘,那么,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。

我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,願你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,願你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

129運動演講稿1500字 篇4

今天是12月9日,是一個值得紀念的日子,在 1935年的12月9日,北平發生的“一二。九”運動是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。在這樣一個特別的日子裡,我們一起緬懷這段歷史,發揚一二九運動的精神。

“九·一八事變”後,日本帝國主義占領了東北,接著又向華北發動了新的侵略。1935年下半年,日本帝國主義發動華北事變,進一步控制察哈爾,並指使漢奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,竟準備於12月成立冀察政務委員會,以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化要求。失地喪權,亡國滅種的大禍迫在眉睫。12月9日,在中共北平臨時工作委員會的領導下,北平愛國學生6000餘人,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義” 等口號,舉行了聲勢浩大的抗日救國示威遊行。國民黨政府出動大批軍警鎮壓,30多人被捕,數百人受傷。10日,北平各校學生宣布總罷課。在“冀察政務委員會”計畫成立的12月16日,北平學生和各界民眾1萬餘人又舉行示威遊行,迫使冀察政務委員會延期成立。之後,天津學生又組成南下擴大宣傳團,深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行遊行示威。北平學生的愛國行動,得到了全國學生的回響和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立後,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”,發個發福的老頭歆享半生取得的成就。

是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去, History always repeats itself.;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯並沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢。

發揚一二九運動的精神告訴我們要弘揚民族精神,要熱愛祖國,要把祖國發展為己任。讓我們一起為祖國的明天而崛起。

129運動演講稿1500字 篇5

“今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛橄欖枝的槍,不要讓橄欖從我手中話滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中話滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言佳句

和平,是人類永恆的追求,任何阻礙和平發展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說,當受到外界壓迫的時候,他將會拿起手中的槍去扞衛這即將滑落的橄欖枝。

可以說,阿拉法特是偉大的,其偉大之處就在於他為了和平而奮鬥終身。同樣,我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!

69年前,也就是1935年12月9日,愛國學子為祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯合起來向當局請願,希望用當局者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜,當權者為了一已的私利,將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生......

從那以後的六十九年中,我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪,內戰的洗禮,也經歷了中華人民共和國成立的興奮,十年動亂的催殘以及改革開放的喜悅......

此時,我站在這裡是為了紀念12.9,今天,我們大家坐在這裡也是為了紀念12.9。這使我不由得想起,魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》,而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念”。我們的紀念日很有限,從“五四”到“五卅”,從“12.9”到“12.16”。可是我們只有在紀念日上,才會想起那些為了革命,為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上,一些有良知的人才來體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上,我們才會總結歷史,讚揚今天的美好,展望自己的未來,要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過後,我們還會有多少人去思考,還會有多少人去回憶呢?

紀念碑是用來幫助我們記憶歷史,緬懷先烈的地方,可諷刺的是我們不僅是歷史,恐怕連紀念碑都快要忘乾淨了吧?

遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

到有紀念碑的地方去走走吧,你定會看見,紀念碑孤零零的佇立在那裡,它的處境十分尷尬,原來安靜的小鎮變成了繁華的都市,一座座拔地而起的高樓替代了一間間低矮的平房,而紀念碑的面前卻依然是那么的冷清。有誰會在紀念碑的前沉思過那些付出了汗,血乃至生命的戰士們,有誰會在紀念碑前沉思過那些在黑暗中尋找光明的革命志士,又有誰會在紀念碑前真誠的告慰他們的在天英靈呢?

逝這如斯夫,六十九年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?

答案是否定的,我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。

今天,我在這裡不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什麼說服教育,更不是為了標榜自己是多么的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

129運動演講稿1500字 篇6

歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。

二十世紀像一首歌,有高音也有低調;二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,沐浴著科學之光,又渴望清新的空氣;二十世紀,經歷過戰爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀,記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗爭和奮鬥,更記載著中華民族的振興和崛起。

回眸二十世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。

朋友們,當時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當掛曆上赫然顯示12月9好的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷淒清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平——歷史的故都,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現青春的風采呢?

對此,我只想說兩個字“努力”

也許我們會不屑的說,‘現在是和平年代了,沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。

也許我們會哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然後平庸的度過餘生嗎?

不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們。

關於129運動演講稿

在最開始,我想問大家一個問題,祖國在哪兒?可能有人會回答“在亞洲的東部,太平洋的西岸。”但是今天我想說:“祖國,在這,在我們心中!”

祖國,是一個多么神聖的字眼。長江、長城、黃河、黃山,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄偉,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比寬廣。

多年前,當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中抗爭著。

歲月的指針指向1935年12月9日這個讓無數愛國志士刻骨銘心的日子,廣大的愛國青年用自己的青春熱血譜寫了一曲響徹雲天的愛國之歌。

歷史不會忘記這一天,更不會忘記那些不惜拋頭顱,撒熱血的青年。 是他們,在國家存亡的危急關頭,振臂高呼,促使了國民黨的妥協; 是他們,在民族生死的關鍵時刻,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;

是他們,用自己的生命拯救了整個民族,用滿腔的熱血詮釋了民族魂; 是他們,以浩氣錘鍊颯颯長劍,用碧血鑄就巍巍豐碑。

轉眼之間,那一張張青春的臉已經被歷史定格了75年,但是每當我問歷史:究竟是怎樣的一種力量,驅使著這群和我們一樣年輕的青年在面對危險時勇敢地挺身而出毫不退縮呢?歷史都會清晰地告訴我,這種力量就是祖國永遠在我心中的信念。

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有著這樣的一顆中國心,無數的中國人為了祖國的發展強大而努力。每一次的心跳都是愛國之聲的唱響。用最赤誠的心去守護心中偉大的祖國,這是炎黃子孫共同的選擇。

現在,一二九運動已經走入了我們的記憶之中,但是祖國在我們心中的信念永遠不會變。

祖國在你心中,祖國在我心中,祖國在我們大家的心中,和諧家園在我們心中。為了這個信念,我們應該努力工作,在各行各業上把我們的祖國建設的更加美好。從某種意義上來說,敬業就是愛國.129運動演講稿身為教師,我們需要秉承教書育人的精髓,不僅教知識之書,還要育愛國之人;不僅傳技能之道,還需立民族之志;在培養知識型人才、技能型人才、學習型人才的同時,還要:注重學生思想品德的教育,注重學生愛國情操的培養,注重學生民族責任的傳授,切實培養出德技並重的新型人才。

老師的工作在今朝,但是我們卻建設著祖國的明天;

老師的教學在課堂,但是我們的成就卻在祖國的四面八方;

老師的雙鬢終會斑白,但是我們的青春卻將百年不衰。

我願將青春和熱血奉獻給這太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恆心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!

129運動演講稿1500字 篇7

各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國shi威遊行,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什麼是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族502025年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之,害於國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族和國家的關注和眷戀為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是,在中華大地上,人們內憂政治朽敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了嶄新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在七十多年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相逕庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人們崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所說:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。

此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨著冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了升華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷發展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

129運動演講稿1500字 篇8

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民回響的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

129運動演講稿1500字 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、全體運動員們:

大家好!

在這春光明媚、奼紫嫣紅、鮮花盛開的季節里,伴著全校運動健兒的豪情,和著運動員堅實的腳步,我們又迎來了雞冠國小春季校內綜合體育運動大會的隆重舉行。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季校內綜合體育運動大會的召開表示最真誠的祝賀,對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

近年來,我校堅持教育創新的理念,不斷加強教育現代化建設,不斷提高教育教學水平。我校的辦學理念是:我學習、我運動、我快樂、我成功。我們提倡在學生中加強素質教育,而素質教育的一個重要內涵就是要求我們的學生做到德、智、體、美、勞全面發展。全面提高學生良好的素質。這就要求我們不僅培養學生高尚的思想品質和健全的人格,還要培養學生良好的身體素質和健康的心理素質。

同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質。因此,學校在改善辦學條件,提高教學質量的同時,貫徹教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課程標準,我們特別注重提高學生的身體素質。校園充滿生機,體育設施不斷完善,體育工作蓬勃發展。

近兩年來,我校的教育教學質量取得了可喜的成績。學校方面:20xx年度我校再次獲得“兩基”先進學校、學校督導評估一級學校;,09年2月又獲得師德建設示範校;學生方面:09年度,在全縣勞動實踐基地徵文活動中,我校共有9人獲獎;縣特長生競賽有7人獲獎;*奧運、陽光校園徵文活動,有1人獲得二等獎,3人獲得州級獎勵,8人獲得縣級獎勵;省青少年科技大賽共有16人分別獲得不同名次;讀寫大賽,我校共有33人獲得獎勵。這些成績的取得是我校全體師生的共同努力,也是與各位領導、各位家長的大力支持分不開的。對你們再次表示衷心的感謝!

同學們,這裡,是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞台,在運動場上努力地奔跑!在同學們的歡呼聲中,盡情地展現自己。希望同學們認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的水平和技能,努力以的成績為班爭光。鼓起勇氣,向前邁出每一步,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!同學們,進校即思進取,讓我們發揚更高、更快、更強的奧運精神,發揚忠誠、友愛、自信、頑強的雞小精神,奮勇爭先,團結拼搏,賽出風格,賽出水平,以優異的成績向他人證明:雞小是最棒的!我們是最棒的!

為確保運動會順利進行,我代表大會組委會要求各位裁判員和工作人員忠於職守,樹立安全第一的意識,做到公正裁判、熱忱服務。沒有比賽項目的同學,一定要遵守紀律,服從指揮,文明助威,愛護同學,為班級爭榮譽,為學校添光彩!

最後,向為此次運動會的召開精心準備、積極參與的學校領導、老師、裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意!

祝這次運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

129運動演講稿1500字 篇10

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立後,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”,發個發福的老頭歆享半生取得的成就。

是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯並沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。但是“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人”,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亘二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊”,這是戊戌變法失敗﹑劫後尚存的梁啓超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等於是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解並支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有後悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有後悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有後悔!!

可以說,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出於樸素的愛國主義,他寫下了“苟利國家生死與,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁菸運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.

中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀念年,今天,是一二九運動69周年的紀念日.作為一名學生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學生呈現出的精神風貌.就讓我們把目光投向69年前吧:

1935年12月9日上午10時,北平各大中學學生3000餘人齊集新華門前請願。隨後舉行大規模示威遊行,反對設立冀察政務委員會,反對華北“防共自治運動”,反對日本侵略華北。遊行隊伍在西單和東長安街與軍警發生衝突,學生受傷頗多,被捕者數十人。12月10日,北平各校學生實行總罷課。杭州浙江大學學生會決議,回響北平學生運動,並通電全國。12月11日,南京國民政府指派“冀察政務委員會”委員17人,指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學校門,嚴禁學生出校遊行示威。

12月12日,上海、南京、武漢和廣州等地大、中學校學生聲援北平學生。12月14日,海各大學學生救國會成立,通電聲援北平學生運動。12月16日,北平44所大中學校學生1萬餘人,再次舉行遊行示威。遊行隊伍遭軍警鎮壓,被捕者二三十人,受傷400餘人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務委員會”,延期成立。1936年1月,京、津等地學生組織南下宣傳團,深入到工農民眾中去宣傳抗日。3月31日,為北平第17中學學生郭清死於獄中,北平舉行抬棺示威遊行。

129運動演講稿1500字 篇11

尊敬的各位評審,各位同學:

大家晚上好!

同學們,你們能告訴我,祖國是什麼嗎?

對於我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是青藏高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時,祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎,飽嘗的屈辱與折磨,阻礙我們前進的愚昧和不足。歷歷往事,不堪回首。

歷史的風,吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟----華北大地,中華民族陷於內憂外困之中。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,六千憤怒的北平學生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國賊宣戰。他們高呼:“打到日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音。我們不會忘記,不會忘記這一天,七十六年前的這一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學生們,可敬可愛的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的學生們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。同樣是學生,相仿的年紀,幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火,當今天坐在教室里安心聽課時,可曾想到當年前輩們為了祖國的存亡,不惜獻出自己的生命,可曾敬佩他們懷著火熱的愛國情,投身於民族的救亡運動?魯迅曾經說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。”

漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶,然而直到今天,我們的心還在隱隱作痛。1936年12月13日,日軍在南京犯下了滔天的罪行,為現在世界文明史留下了最為黑暗是一頁。他們殺人手段層出不窮:砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等,還有慘無人道的“殺人競賽”。真是殘忍至極。這場大屠殺的受害者,大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民,一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免,在日本侵略者的屠刀下,我們南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。可由於日方一而再的在歷史問題上採取錯誤的立場,幾十年來中日關係仍步履艱難,現有日本首相幾次參拜靖國社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

我們紀念“一二?九”運動就是要牢記歷史,保證歷史的悲劇不再重演。在新的歷史條件下,同學們要意識到自己的責任,國家的未來在你們的身上,你們任重而道遠,要奮發圖強,開拓進取,要學習科學知識,掌握建設祖國的本領,實現中華民族的偉大復興。知恥而後勇,任重而道遠,讓我們這一代連線歷史和未來的青年人作出選擇吧!中國的大車我們拉,為了趕上世界先進水平為了讓巨龍騰飛,為了早日實現祖國的統一,我們一定會踏著先人的足跡,奉獻我們的熱情與青春,奉獻我們的忠誠與信仰,為祖國的現代化建設而奮鬥!

129運動演講稿1500字 篇12

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”溯今而古,亘古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風流一代!75年前,北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下,毅然發動了“一二·九”運動;75年後的今天,我們這一代幸福青年在這裡集會演講紀念“一二·九”運動,緬懷先人,弘揚愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭後,曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末,屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌,腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息,“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

中國內部鬥爭,外強侵略,“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發的。

1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

說到這,不禁引起了我的兩點感想。

第一,中國不久必將統一。一二·九運動的爆發,迅速促成了抗日統一聯盟的形成,展現了整個民族團結統一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑,不難發現,秦皇漢武開創的統一大業,中經隋唐的繼承,加工和發展,在政治體制和經濟格局是反覆夯實焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最後定於合,歸於分,統一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固,並成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告,結果被日寇的鐵蹄踢出南京,帶來了慘絕人寰的大屠殺,最後他只能狗急跳海,跳到了中國台灣島去安享晚年,使兩岸同胞骨肉分離,最終喪失了政權,這是前車之鑑。

同學們,我相信不久的將來,祖國的完全統一定會實現。

第二,中國青年的愛國傳統。“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,後天下之光而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛著祖國,愛黨和愛國是相統一的。

我們都在黨領導下長大,當今社會,物慾橫流,但我們不能隨波逐流,一味追求滿足私慾。幸福的人應有豐富的思想和精神,真正的共產黨員,其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創一個富裕而繁榮的嶄新中國,塑當代共產黨人的盛世清名!

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚一二·九精神,盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程!我們相信,中華民族的偉大復興必將順利地到達現代化的光輝彼岸!

129運動演講稿1500字 篇13

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是《回看歷史,振我中華》。

歷史的風,吹翻起××年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時,卑怯可笑的國民黨政府,卻居然畏於帝國主義的淫威,準備成立“冀察政務委員會”,來滿足一時的苟且偷安。

我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

中華民族,你,陷於內憂外困之中,你的尊嚴倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。

在這樣的時刻,我們總是默默企盼:企盼奇蹟誕生;在這樣的時刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉危為安,能夠走出泥濘與困境,驅散開這漫漫的黑雲。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背後,總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。

我為你們感到驕傲,我們優秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊樑;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。

我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了,棄醫從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起,探索著、痛苦著並奉獻著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,後死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠的長路,並沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因為在你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀元。.

雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,儘管沉重,儘管緩慢,但依然還堅挺著前進的風帆。

同學們,為國而聲、為國而戰、甚至為國而死,才是一個人最大的驕傲;誰如果在心裡沒有自己的祖國,誰就不屬於人類。

同學們,當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當你止步於滾滾東去的黃河之邊,當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何鬚生於亂世,又何止在沙場上拼殺?

129運動演講稿1500字 篇14

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

129運動演講稿1500字 篇15

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

同學們,你們能告訴我,祖國是什麼嗎?

對於我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是青藏高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時,祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎,飽嘗的屈辱與折磨,阻礙我們前進的愚昧和不足。歷歷往事,不堪回首。

歷史的風,吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟----華北大地,中華民族陷於內憂外困之中。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,六千憤怒的北平學生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國賊宣戰。他們高呼:“打到日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音。我們不會忘記,不會忘記這一天,七十六年前的這一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學生們,可敬可愛的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的學生們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。同樣是學生,相仿的年紀,幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火,當今天坐在教室里安心聽課時,可曾想到當年前輩們為了祖國的存亡,不惜獻出自己的生命,可曾敬佩他們懷著火熱的愛國情,投身於民族的救亡運動?魯迅曾經說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。”

漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶,然而直到今天,我們的心還在隱隱作痛。1936年12月13日,日軍在南京犯下了滔天的罪行,為現在世界文明史留下了最為黑暗是一頁。他們殺人手段層出不窮:砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等,還有慘無人道的“殺人競賽”。真是殘忍至極。這場大屠殺的受害者,大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民,一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免,在日本侵略者的屠刀下,我們南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。可由於日方一而再的在歷史問題上採取錯誤的立場,幾十年來中日關係仍步履艱難,現有日本首相幾次參拜靖國神社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

我們紀念“一二•九”運動就是要牢記歷史,保證歷史的悲劇不再重演。在新的歷史條件下,同學們要意識到自己的責任,國家的未來在你們的身上,你們任重而道遠,要奮發圖強,開拓進取,要學習科學知識,掌握建設祖國的本領,實現中華民族的偉大復興。知恥而後勇,任重而道遠,讓我們這一代連線歷史和未來的青年人作出選擇吧!中國的大車我們拉,為了趕上世界先進水平為了讓巨龍騰飛,為了早日實現祖國的統一,我們一定會踏著先人的足跡,奉獻我們的熱情與青春,奉獻我們的忠誠與信仰,為祖國的現代化建設而奮鬥!

129運動演講稿1500字 篇16

亘古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的一代!

81年前,1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北京六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!手無寸鐵的學生們在大刀、棍棒面前是弱小的,在生命危險降臨時,他們沒有膽怯、沒有退縮,沒有動搖救國信念。他們原本整齊的隊伍被衝散過,當鮮血染紅長安街頭,當一部分學生倒下時,他們卻更加堅強、更加振奮,請願立即轉變為示威遊行。學生們的行動驚動了無數民眾,他們從這裡看到了中國人自己的力量,中國人的精神,中國人不可屈服的意志。多少人的眼裡含著淚花,多少人的心在顫動。長安街上滾動著一條巨流,畫出了中華民族屹立沖天的身影。

81年後的今天,此時,我站在這裡是為了紀念12.9。我們的紀念日很有限,從“五四”到“五卅”,從“9.18”到“12.9”。可是我們只有在紀念日上,才會想起那些為了革命,為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上,一些有良知的人才來體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上,我們才會總結歷史,讚揚今天的美好,展望自己的未來,要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過後,我們還會有多少人去思考,還會有多少人去回憶呢?

遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲更是可恥的。逝這如斯夫,71年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?

答案是否定的,我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。

今天,我在這裡不是為了標榜自己是多么的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命先烈們,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑。

歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字,但今天,我們仍然能體會到當年的精神與勇氣。歷史不會遺忘他們,我們更不會忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。再說一句,祖國的利益高於一切,“12.9”的革命精神永存!

同學們!我們現在是幸福的,這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手裡的。不要妄想父母會養你一輩子,因為你終終將要獨立,終將要自食其力的生存。當你失去了所有的拐杖,你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?不!

今日的我們,絕不能心安理得地坐享其成。我們需要安寧,需要和平,更要懂得安寧、和平的來之不易。“12.9”學生們的希望寄托在我們身上!國家需要我們,中華民族的偉大復興需要我們。我堅信,在未來的祖國建設大道上,必有你我堅定的身影。同學們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚12.9精神,盡展我們的青春風采!今年努力學習,明日報效祖國!

129運動演講稿1500字 篇17

回溯歷史,今年12月9日是偉大的“一二?九”運動75周年75年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行.學生們高呼"打倒日本帝國主義","停止內戰,一致對外."等口號.學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生.1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行.北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.

“一二?九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民回響的運動,至今已整整75周年了.今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統.

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心.當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力.它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵.它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器.

129運動演講稿1500字 篇18

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立後,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”,發個發福的老頭歆享半生取得的成就。

是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯並沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。但是“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人”,這些民族的脊樑是光陰

的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亘二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊”,這是戊戌變法失敗﹑劫後尚存的梁啓超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等於是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解並支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有後悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有後悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有後悔!!

129運動演講稿1500字 篇19

公文 1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民回響的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對(本文權屬所有,更多文章請登入m.diyifanwen.com查看)和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

129運動演講稿1500字 篇20

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子.在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民回響的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們 “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心.當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力.它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵.它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花.”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭.我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉.其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”.讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒.同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!