健康成長演講稿

健康成長演講稿 篇1

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老闆、不負責任的司機和可惡的病魔乾的。”您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩遊戲,嘴裡不停地發出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不捨地關掉電腦。

像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克……,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

春節到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果——小明可高興了,這幾天什麼也不乾,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心裡想:“要是天天過節多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫院體檢。糟糕,(m.diyifanwen.com)血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心裡想:“會不會是醫生看錯了?”詢問醫生後才知道,過節時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?

不久前,我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生後,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做並不是因為發生了什麼大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什麼會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想乾什麼就乾什麼,這次沒得到滿足,或是他們有什麼心裡話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

在我們生活中,像這樣沒有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸菸等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟樑之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛鍊我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心裡,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

健康成長演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長。

寶貴的生命對於每個人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護,需要全人類的共同努力,需要每個小朋友從自我做起,從現在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會健康成長。

成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實、那么令人嚮往;成長像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

我記得媽媽給我講了這樣一個故事:一個關於車禍的故事,某城市,有一個女孩叫熒熒,是班上的三好學生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴重,她媽媽由於太著急了,就帶著熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會學下的,沒事。所以就帶著熒熒橫穿馬路,可是誰知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發現家裡沒有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學著昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知後是後悔莫及呀,可是現在後悔已經來不及了,真是早知現在,何必當初。

讓我們一起來呼籲吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,打碎一個個幸福美滿的家庭,創傷一個個善良的心靈……所以,無論您在何時何地,請都深深銘記:遵守交通規則,人人有責……因為你的生命不單單只屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽動著你的家人……同學們,讓我們手挽手、肩並肩,共同邁向美好的明天。願安全之水長流,願生命之樹常青,願大家都能珍愛生命,健康成長!

健康成長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇蹟;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……

不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。

人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報導,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,後果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的後果不堪構想。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住:生命可貴!絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應好好地把握自己的生命。

當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難捨難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鑽出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。

讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、讚揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。

健康成長演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌著給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大。此時的你不屬於你自己的,而是屬於父母、家庭、社會,屬於許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責任了。

可有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾經聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由於考試成績不好,受到老師的批評家長的責備,就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了,一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法-------用跳樓來結束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復返嗎?難道他不知這一跳會給多少人留下多少的痛苦嗎?

這難道不令人感慨嗎?

一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬於自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時,我又不禁陷入了沉思。

人是最寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的後果不堪構想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報導,令人膽戰心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學們,這血的教訓,難道只有失去之後才能醒悟嗎?不,到那時,這一切已為時已晚了。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,嚴格制度,遵守紀律。如走路時小心地滑,上、下樓梯時,勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品;加強體育鍛鍊,增強體質,防止疾病侵入。

同學之間團結友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹慎,注意安全。在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,採用適當的方法,更不提倡青少年去盲目見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重後果。

同學們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

健康成長演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好俗話說:“與其補救於已然,不如防患於未然。”

作為一名學生,我們可能會認為:我們很安全。在家裡,我們受到來自家長的庇護;在學校,我們受到來自學校的保護;在社會上,我們未成年人更是保護重點。但正所謂:人在屋裡坐,禍從天上降。儘管我們受到來自各方面的保護,但因為我們年紀小,社會閱歷淺,使我們常常面臨危險。而身為學生,我們又要在學校度過大部分時光,校園安全問題就成為重中之重。而校園安全問題離不開自我防範,因此,提高法律意識,增強防範意識,學會自我保護又顯得尤為重要。

如今許多學校經常進行消防演習、地震演習等,模擬緊急疏散,我們學校也如此。這樣做的目的是為了防範地震等突發自然災害,掌握對這些自然災害的應急措施。然而在緊急疏散的過程中,有以下幾項要求:

1. 疏散時,靠右行,不得後退或突然停止前進。

2. 不得超越.推擠前方人員。

3. 當兩列人相遇時,要自覺合成一列。

4. 聽從老師的安排。

5. 學生幹部要發揮模範作用。

我相信,只要按照這以上幾點要求做,一定可以將損失降到最低。

在我們日常生活中,火災也是時常發生的。當火災發生時,我們要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定。火勢很大時,要立即報警。在報警時,不要慌張,要準確地說出起火地點及火勢。若火勢較小時,可採取用滅火器自行滅火,因此,學會使用滅火器是十分重要的事情。

對於腳踏車被盜這種事,我認為應該將腳踏車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應該在離開寢室時切記鎖門。

有許多同學來自偏遠的縣鄉,一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學校附近租房子。但有一些家長卻未到派出所登記,我認為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費的,還保證了住房安全,何樂而不為?

在座的許多同學都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因為在法律規定中,14歲以上需承擔相應的法律責任,而14歲以下由監護人承擔法律責任。因此,我們需要規範自己的言行,古人云:三思而後行。我們不能隨意開一些危險的玩笑,做一些危險的舉動。也許就是因為那簡單的一個舉動,讓你後悔終生。

考試作弊,這是許多學生,尤其是中學生會去觸犯的學生行為準則的道德底線。如今,在這個科技時代,作弊手段也是越來越高科技化,高智商化。如在中考.高考等大型考試中,使用無線電.辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當作弊被揭發時,不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴格規範自己的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分數不高,成績不理想,也能做到問心無愧。

校園暴力,對於這個詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學之間欺負弱小,且主要發生在中小學生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的後果是嚴重的;不利於身心的健康發展,從而影響學業,影響生活。也許我們不會遭遇這種事,但誰也不敢保證。因此,當我們遇上這種問題時,不要逞能,及時報告保衛科,或向老師.家長.警方反映,將我們的損失降到最低。

在這個日新月異的時代,治安形勢複雜多變,不法分子的盜搶.詐欺手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠壓不倒社會正義;一方面,警方將繼續嚴厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態度,保護人民民眾的生命財產安全。另一方面,廣大民眾的自防意識也要不斷“最佳化升級”,只有不斷學習,更新防範知識,才能不讓不法分子有機可乘。

生活節奏在加快,學習壓力在加大,提高法制觀念,增強自我保護意識是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患於未然!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇6

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老闆、不負責任的司機和可惡的病魔乾的。”您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩遊戲,嘴裡不停地發出:“真刺激啊------”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不捨地關掉電腦。

像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

春節到了,真開心啊 ,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了,這幾天什麼也不乾,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心裡想:“要是天天過節多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心裡想:“會不會是醫生看錯了?”詢問醫生後才知道,過節時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?

不久前,我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生後,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做並不是因為發生了什麼大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什麼會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想乾什麼就乾什麼,這次沒得到滿足,或是他們有什麼心裡話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

在我們生活中,像這樣沒有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸菸等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟樑之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛鍊我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心裡,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

健康成長演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠,需要去感悟。

走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮鬥,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

成長是道色彩的流程,需要去感悟。

飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身的校服,一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流,需要去感悟。

悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純淨與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長曆程中,為了利於生長,總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變的過程,由簡單到複雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉塘說,成長是一種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉,也需要感悟。

穿越《傷心捷運》後,是一條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀,前面長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩支,成長就是希望編織的彩帶,串連加快和嚮往。

健康成長演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

校園故事像一本書,翻開了,就不想合攏。校園故事像一種美食,吃了,還想吃。校園故事多得像地上的螞蟻,多得像天上的星星,數也數不清。今天,我就給大家講講我的校園故事吧!

一次語文課,我們向老師問好之後,同學們聚精會神地聽課。周老師手捧語文書,繪聲繪色地講起了課文,教師里不時傳來老師的講課聲和同學們的讀書聲。“嗡——”,突然,一隻蜜蜂小弟暈暈乎乎地飛了進來。頓時,教室里炸開了鍋,膽小的女生嚇得連聲尖叫,調皮的男生直衝蜜蜂揮手。最誇張的要屬盧博藝,他把頭“埋”進課桌里。蜜蜂小弟在教室上空慢悠悠地盤旋,左轉轉,右轉轉,好像在享受一次奇妙的旅行。蜜蜂小弟向我們班的齊雨萌飛去,恐怕它被齊小姐的美貌吸引了吧!可是,齊雨萌早就把頭“埋”進胸口,蜜蜂小弟見美女對自己不理不睬,只好垂頭喪氣地飛走了。教室里一下子進入了高潮,不少男生甚至想藉此機大鬧一場。咦,今天的笑話大王李原翰怎么一反常態?他筆直地坐在座位上,好像沒有把蜜蜂小弟放在眼裡,蜜蜂小弟決定會會他,它停在李原翰的鼻尖上,李原翰立刻把手中的暗器——語文書朝蜜蜂小弟扔去,蜜蜂小弟差點被砸死,它哭喪著臉,好像對這次旅行不滿意。“屠殺手”徐源含大聲地對蜜蜂小弟說:“你給我滾開,否則你的小命就沒了。”蜜蜂小弟一聽,好像被嚇呆了,它夾著尾巴逃之夭夭了。

每當想起這些校園故事,我都會情不自禁地笑出聲來,讓我回味無窮。

健康成長演講稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!

我是雁門口鎮小四(3)班的唐思遠,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬於你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛,才有了你的健康成長。你屬於父母、家庭、社會,屬於許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由於考試成績不好,受到老師的批評,家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬於自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所嚮往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共,才會有更多的人願意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關愛。

同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!

我是雁門口鎮小四(3)班的唐思遠,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬於你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛,才有了你的健康成長。你屬於父母、家庭、社會,屬於許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由於考試成績不好,受到老師的批評,家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬於自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所嚮往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共,才會有更多的人願意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關愛。

同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!、

健康成長演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!今天我們演講的題目是:《牽手安全,健康成長》。

“安全”與我們每一個人息息相關,關係到我們每一個家庭的利益,關係到我們每一位同學的切身利益,它不僅是保證師生正常生活的基礎,還是我們學習、工作的有力保障。如果我們不去關注安全,一旦悲劇發生,不僅會給自身造成傷痛,還會給家庭帶來傷害,據統計,近幾年,全國中小學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多,平均每天就要有40名中小學生死於非命,相當於每天減少一個班的學生。這些慘痛的教訓怎能不讓我們感到觸目驚心呢?這就要求我們攜起手來,樹立“牽手安全,健康成長”的理念,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。

為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們應共同努力做到以下幾點:

一、我們要牢固樹立安全意識。同學們要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的日常生活。我們不但要有安全意識,更要有防範意識和防範措施。老師時刻都把學生的安全放在心中,更希望大家尊重生命,遠離意外傷害。

二、強化我們的防災意識。面對突如其來的自然災害我們應該怎么做呢?首先,我們要掌握防災知識,認真進行學校組織的防災疏散演習活動,這樣,當自然災害的來臨時,我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。

三、遠離安全隱患。遠離遊戲廳等營業性娛樂場所,遠離危險水域,不看不健康的書籍、網站,不拉幫結夥,不同社會閒雜人員來往,讓自身安全得到保障。

四、遵規守紀。在校內注意課間安全,做到不追逐嬉戲,不刻意去嘗試那些劇烈、危險、刺激的活動;體育課上聽從老師的指示,在運動前一定做好熱身運動,學會保護自身的安全;在校外要遵守交通規則,不騎腳踏車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛等;重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準、良好的自我形象,對社會起示範作用,有效減少公共場所的無謂安全隱患。

五、上好安全課、要學習自我保護以及急救的方法,提高面對危險的逃生技能。學習一些自我防衛的技能、練習溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施,這些都能在關鍵時刻幫助自己和他人,挽救生命。

同學們,請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。生命的健康需要我們時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力。只有我們攜起手來,牽手安全,共同營造平安和諧的校園環境,才能為成長撐起一片藍天。

健康成長演講稿 篇12

“生命在於運動”是18世紀法國哲學家伏爾泰的著名論斷,而運動又是生命發展的動力和源泉,可見體育運動的重要性。

然而由於現在青少年普遍缺少鍛鍊,健康指數出現了危險的信號。據調查,近年來,我國學生體能素質連續下降十年,學生耐力持續下降二十年,肥胖比例明顯上升。許多同學對於體育鍛鍊熱情不高,鍛鍊意識差。體育課的寶貴時間常常在漫不經心的聊天中轉瞬即逝,而在平時的跑操中也有同學不認真對待、紀律散漫,這些行為都為自己的健康埋下了隱患。

事實上,擁有一個健康體魄的重要性絕不亞於取得一個優秀的學習成績,健康的體魄是生命質量的保障,體育鍛鍊有利於培養學生吃苦耐勞、堅韌不撥的意志品質,有助於班級成員團結協作,互相配合。

而現在,全國即將啟動冬季學生陽光體育運動。我校也已經開展了大課間跑操運動的改革,讓同學們進行變速跑練習,增強同學們的心肺功能。我校還體育老師,運用各種訓練方法和器械幫助同學們鍛鍊。針對以上情況,我們向全體同學發出以下倡議:

①抓住一切可利用的時間,積極進行體育鍛鍊。希望同學們能珍惜體育課上的寶貴時間,認真聽講,服從老師命令,積極主動地完成訓練內容,爭取每一節課都進步一點點,真正做到我的課堂我做主,逐漸提高身體素質。

②明確目標,制定鍛鍊計畫。希望同學們對自己的薄弱環節有一個清楚的認識,並制定有針對性的、切實可行的計畫。利用活動課和周末時間,適當增加訓練量,逐步實現各項身體素質全面發展。

③以班級為單位,組成體育鍛鍊互助小組。同學們可以互相幫助,互相督促,共同提高。

④保持良好的生活習慣,合理安排作息時間。不因初三學業繁重而忽視體育鍛鍊。

最後,祝願全體同學都有一個健康的體魄,都能在運動中感受快樂,在快樂中體驗成長。讓我們用國家督學李希貴的一句話結束我們今天的演講:“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”

健康成長演講稿 篇13

5月29日,在短短的兩個小時內,四一班一學期一度的期末展示會圓滿成功了,這次以“成長”為主題的展示會,分為兩個方面,先是數學展示,以闖關的形式進行,然後是班會,以座談的形式進行。

展示會開始前,我們到了二三班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在二三班時,我坐立不安的等待著。“孩子們,準備好了嗎?展示會要開始了。”寇老師的話音剛落,我就無法掩飾自己內心的激動,昂首挺胸的走進教室,我看見,媽媽在朝我微笑。

孫老師委婉的開場詞,帶我們走進激烈的比賽當中。

時間過去了,轉眼間,就到了“輕鬆一刻”,這是一個娛樂性的比賽,由a隊和b隊進行pk。“b隊的同學們準備好了嗎,”b隊隊長周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭先後了,最後,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先後,經過一番“戰鬥”後,周振韜甘拜下風,我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。

A隊派出追夢組,嘹亮的童話激發了我們的鬥志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進組,很顯然,我們贏了,我們的心裡甭提有多高興了。

最精彩的是我們的“超越組”對陣“衝鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長的陣陣掌聲。

“輕鬆一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運的時刻——風險提速。

這一關以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個選題的,經過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊塗的選了30分題,我一看題,頓時傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會兒,我會做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進,最後我們獲得了季軍。

班會開始了,寇老師用簡短的話語表揚了我們,在這節班會,我們分享了我們成長的足跡。

當看了“心靈的成長”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時此刻,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

今天,我又成長了!

健康成長演講稿 篇14

敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!

我是四(3)班的,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬於你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛,才有了你的健康成長。你屬於父母、家庭、社會,屬於許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由於考試成績不好,受到老師的批評,家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬於自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所嚮往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共,才會有更多的人願意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關愛。

同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

我們這學期搬進了裝修一新的學校,上學期的學校有點破舊不堪,兩者相比,新學校就像一個亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得嶄新亮麗,光彩照人。

到了校門口,第一眼看見的就是液晶屏,它是用來記錄同學們的榮譽,我會不會出現在上面呢?

校門旁有個大大的花壇,遠遠望去,像一片綠海,幾乎沒有一朵花,雖然沒有花地點綴,但它也很美。沿著小路到花壇裡面,才能發現幾朵花,有的花兒像害羞的姑娘,躲在樹叢里不出來;有的花兒好像在向我一展它的身姿;有的花兒似乎沒睡醒,像用花瓣裹住自己的頭;有的花兒隨風舞動,好像在歡迎我的到來,形態萬千。除了花和小樹還有蘑菇燈,它們早上雖然不起眼,但它們晚上卻發揮著巨大的作用,沒有它,整個校園就失去了早上的美麗。

順路走到教學樓中間,遠望教學樓就像一個機器人,中間樓房上面的巨大的長方形就像1它的鼻子,旁邊的樓房就像它的手臂,中間整個樓房就是它的身體。同學們在這樣的教學樓中學習,常常洋溢著歡樂的笑聲。

沿路走到圖書館,那裡有許多漁民畫,比如《夜捕》、《漁船家族》、《夫妻船》等。這些畫色彩豐富,而且大部分是我們學校的同學畫的,他們可真棒啊!

接著就來到操場,它十分寬闊,上面有四個籃球架和一個排球網,好像四個衛兵和一堵城牆,四個衛兵似乎守護著這塊領地。

最後,我來介紹一下我們的中隊,比如有海燕中隊、小水傘中隊、藍精靈中隊,而我的班就是珊瑚中隊。

這就是我的學校,一個美麗的校園,我們在這裡快樂地學習,希望每個人都像小海豚一樣越躍越高。

健康成長演講稿 篇16

各位領導,各位同事大家好,

我演講的題目是“用陽光的心態快樂工作”

我在公司這接近一年的工作,在西海岸這一年的生活是快樂的。今天我想把我的快樂與大家分享。態度決定一切,我認為快樂源自態度和心態。

我們是用怎樣的心態快樂工作的呢?

我總結為以下三點:

1、我們在用對家的責任感來對公司和我們的同事。有一個客戶,對我說過:我買你們的房子就是因為你們每個人都那么熱情,我去別的公司看房子,除了開始接待我的人,別人都不接待我了。當然我們也是首接制,可能我們來浪費自己接客戶的機會去帶別人的客戶,但是因為我們是一家人,所以我們這么做很快樂。我家的事,就是我的事;我能感受到,我們的同事們,也在像對待家一樣對待著我們的千禧。每個人都對家充滿了責任感,花園三期賣得好不好我的責任,售後服務好不好我的責任,國際村好不好我的責任,威海項目好不好我的責任。因為我們每個人都能這么想,所以在這裡工作那有不快樂的道理?

2、我們懷著夢想工作。態度決定一切,這句話是在美國暢銷書榜呆了十年的一本書的名字。書中一句話讓我記憶深刻:真正的快樂和幸福感是在朝著目標努力拚搏時才能體會到的,而不是在達到目標之後。每個人都會有夢想,都有目標。我們也在努力的向著目標拼搏。剛來公司的時候我是剛剛大學畢業,從未接觸過社會的我並沒有被同事們看不起。相反前輩們幫我分析每一個客戶,幫我分析每個同事的談判風格和技巧……讓我很快的能夠上手工作,讓我能夠在投入銷售崗位半年內就拿到了兩次銷售冠軍。我的成長是來源於每一位前輩悉心的幫助,在這樣的環境中工作我怎么能不快樂?當公司了解到我希望向企劃方向發展時,公司為我安排了指導老師,同事們也讓我有更多的機會參與到企劃工作中去,這兩個月我更是有機會在企劃部試崗。當我想這目標一步步前進的過程中我怎能不快樂?

3、養成良好的習慣。大家都知道擁有良好的生活習慣非常重要。同樣的,擁有良好的工作習慣更是我們能快樂工作的根本。在領導和同事們的幫助下,我慢慢也養成一些良好的工作習慣。我學會用便箋整理手頭的工作,我學會了按照緊急重要成都安排工作,我學會了用工作日誌記錄工作,我學會了用三分法執行工作……在不忙的時候研究產品分析案例,在忙的時候按照良好的工作習慣和方法安排執行工作。這樣工作怎么會不快樂?

對家有責任感,對生活有夢想,養成良好的習慣。我們用這些對待生活的再簡單不過的的心態來對待工作。我們用對待家的責任感來對待工作,我們懷著人生的夢想來工作,我們用良好的習慣工作。所以我們快樂的工作著,並且我們將越來越快樂!

謝謝大家。

健康成長演講稿 篇17

各位老師,各位同學,大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的我們,執著於信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇18

各位老師,各位同學,大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的我們,執著於信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鳥兒在陽光下成長,歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長!

回首漫漫長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長的我,既有父母的關愛,又有老師無私的愛和同學的互幫互助。

我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養長大、培養成人。無論遇到什麼困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什麼,都會細心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”父母的愛像一束陽光,溫暖我們的心懷;父母的愛像一泓清泉,純潔我們的心靈;父母的愛像一陣清風,吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下,我快樂地成長著。

我在陽光下成長,因為有了老師。如果沒有老師對我的諄諄教導,我也就不會有今天的成績。記得上次,我的考試成績接近末尾,我知道自己十分不應該,對不起老師,對不起父母。我對自己失去了信心,失去了勇氣,失去了希望。誰知,老師竟然主動來找到我,並且幫助我分析沒有考好的原因,給我分析錯誤處,並鼓勵我要一心一意的做試卷。我明白了,自己最不應該的是只經歷一次失敗就一蹶不振。於是我發奮學習,將所有精力投入到學習中。在您的教育下,我快樂成長!

我在陽光下成長,因為有了同學。在校園裡,我們互幫互助。有次我忘帶一伙食費了,把我急得團團轉。正當我心急如焚時,同學們一起幫我想辦法,用零花錢七拼八湊幫我交了一伙食費,我十分感動。雖然平日裡大家有些小矛盾,但從不記恨。在這善良的同學身邊,我快樂成長!

健康成長演講稿 篇20

201x年,有一個詞語深深觸動了國人的內心,引來;和霧氣一樣冷漠的是人的內心;而同水源一樣被污染的是官員的良心;終於知道了,為什麼一個普通的辭彙在今天卻意義非凡;一個擁有美麗心靈的人,如果他是一位企業家,就會自;只要每一個人腦中有綠,眼中有景,心中有愛,我們就;

201x年,有一個詞語深深觸動了國人的內心,引來大家熱烈的討論。這個詞語,叫做美麗中國。而在這個美麗的大家中,我想所擁有更多的是美麗的心靈,唯其如此,不然何談之美麗。

和霧氣一樣冷漠的是人的內心。還記得去年冬天,畢節市那五個死在垃圾箱的流浪孩嗎.他們死前一直在附近流浪,竟然沒有一個人想到要為他們報警,找一個收留的地方。賣火柴的小女孩的悲劇竟然在我們身邊上演了。在當下,人人和之間,距離越來越遠,關係越來越淡。只為自己不顧他人。所以就有了農民工撒錢被哄搶的無奈,松江水面上千死豬的悲哀。就有了不安全的食品,污染了的牛奶。人們內心那朵美麗的花朵難道凋零了嗎?

而同水源一樣被污染的是官員的良心。腐敗的魔爪伸到了行政的各個層面。房姐、房叔陸續曝光,官員不雅照充斥網路。還有公車私用的蠻橫,官員盛宴的泛濫。我們不禁疑問那朵原本廉潔無染的美麗之花難道變質了嗎?

終於知道了,為什麼一個普通的辭彙在今天卻意義非凡。為什麼一個美麗中國,就這么讓人魂牽夢繞,苦苦祈盼。無論是我們的內心還是外面的自然,美麗仿佛都顯得越來越遠。我們不禁疑問,人們本應有的那顆“美麗心靈”難道就這樣遠去了嗎?撒錢被哄搶的事件曝光後,全國輿論一片譁然,來自公眾的正能量,不僅追回了錢款,還有好心人的捐助,已經超過了原來的總數。這樣想來,其實每一件使人震驚的惡劣事件之後,一定會有的,是更多更廣的正能量。美麗的心靈,其實始終在我們人民的內心存在。而這正是美麗中國的根基。個體是構成國家的基本元素,個體就是每一個你和我。你熱心,中國便不會冷漠;你環保,中國就不會污染;你有多美,中國便有多美。因此,美麗中國最美的風景就是國人的心靈。如果,你也在感慨我剛才說過的亂象,如果你也在期待一個美麗中國。那就不要再一味的唉聲嘆氣,怨天尤人。就從美化我們的心靈做起吧。

一個擁有美麗心靈的人,如果他是一位企業家,就會自覺加入環保的行列。如果他是一個執法者,就會積極推進相關制度的制定和實施。如果他是一個官員,就會恪守崇高的氣節,抵住權利的誘惑。而如果他只是一個普通的百姓,他煥發的愛心的力量,也會如紅燭般溫暖閃亮。美麗的心靈多了,美麗的中國,就會離我們越來越近了。

只要每一個人腦中有綠,眼中有景,心中有愛,我們就會是一個為世界所尊敬的國家,被地球村人們嚮往的美麗家園。所以請記住,在通往美麗中國的路上,有你,有我!

健康成長演講稿 篇21

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

不知大家有沒有同感,在學校,總是覺得事情多的好像永遠也做不完,心情也不好,時陰時晴,毫無徵兆的就會心煩意亂起來。發發牢騷,抱怨幾句,卻使自己陷入更加煩悶的境地。上次聽到學校一位老師受傷住院了,回去同母親談起,說:“多好,終於可以休息了!”母親聞說嘆道:“我寧願你不受傷!”母親的反應是出於對女兒的一片愛心,別人聽了或許就會覺得有點“黑色幽默”。但確實想想,我們現在的教師太辛苦了!而且這種辛苦看來是持久戰,短時間內不會結束。那么,怎么才能降低這種痛苦呢?反省自己的生活與工作,我覺得教師需要陽光心態!

什麼是陽光心態呢?我覺得陽光心態應該是這樣的:把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來,使自己經常處於一種積極的情緒當中。比如說,我們現在不高興了,我們就想辦法使自己高興起來。就像從衣服口袋裡把它掏出來一樣,想讓哪個情緒出來,就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人,我們不是超人,但我們應該努力去做。不管是生活還是工作,好的心情使你產生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧;差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,難免就會跟同事、學生、家人、孩子發脾氣。結果呢,同事說你不好相處,學生說你帶著情緒上課,家人說你不是一位好丈夫、好妻子,孩子說你不是一位好媽媽。看看,心情不好會使你的人際關係變的多么緊張!而且,據調查發現,發脾氣也會有助於皺紋的生長,美麗指數也跟著下降了!如果你還整天板著臉,還有可能會被我們的王校長說成“一臉死相”!所以,我要說:在生活中,持有一份陽光心態,成全了你的美麗,成就了別人的幸福!

作為教師,與我們每天打交道的不外乎教案、教材、學生、上課、作業、批改、輔導。有時想想確實挺枯燥、乏味。這時我們就真的需要一份樂觀積極的心態,要從這些瑣碎的事情中尋找快樂。亞里士多德說,生命的本質在於追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一、發現你快樂的時光,增加它。比如一上班,看見同事穿了一套漂亮的衣服;比如這節課那個調皮的學生在認真聽課,他竟然沒睡覺!比如今天這份練習改完感覺學生做的都蠻好;再比如輔導完學生後那位學生開心地說了聲“謝謝”。如果用心,你會發現,生活中的快樂其實很多,在尋找快樂上,我們要學會累積。第二、發現你不快樂的時光,改變它,減少它。每天圍繞在你周圍的煩心事也肯定很多,比如這次考試班裡的學生沒考好,上課時又發現兩位學生在一起說笑。這時,你會怎么辦呢?你會發火、訓斥、委屈、抱怨,甚至有可能說出令你自己都會後悔的話來。試著換一種方法去解決,或許會有意想不到的結果。我去年帶那一屆高三時,班裡有一個叫趙康的男孩,特別調皮搗蛋。有一次我上課,發現他拿著什麼東西在嚇前邊的女同學,然後又扭頭給後邊的學生看,最後拿回來放在自己的課桌上和同桌倆人看著還傻笑著。周圍的同學根本無心上課,都被他倆吸引了。我非常惱火,走下去一看,只見他桌上放著這么大個的一個屎殼郎,屎殼郎的背上還貼著一個紙條,上面寫著“小強”。我看了之後,又好氣又好笑。我當時走下講台的時候心裡是決定不管桌子上放的是什麼,一定從窗戶上扔出去。趙康當時也很緊張的看著我,試圖用手去護那個屎殼郎,而到那時我才發現:這個屎殼郎居然是活的!我當時心裡就起了變化,不是因為這個活的屎殼郎,而是因為這個活生生的趙康!他是我的學生,我要改變他!我問他:“趙康,這是你的寵物嗎?”班裡的學生立刻哄堂大笑起來,他沒料到我會這樣問,紅著臉自己也很不好意思的笑起來。我接著說:“寵物是可以養的,但是我還真沒見過養屎殼郎做寵物的!你真讓我開眼界了!不過,現在小強累了,讓他下去休息一會吧!”他畢業之後去年的教師節給我發簡訊說永遠忘不了我跟他開的玩笑。我也忘不了,你看,現在不是還成了我演講的素材了?也為大家帶來了開懷一笑。換一種心態去對待工作,換一種方式去對待那些“問題”學生,你收穫的可能就是雙份的感動。為什麼不呢?

聽別人說這么一句話:“教師的職業永遠是年輕的”。因為我們的學生永遠是年輕的。我們每天看到的是一張張年輕的面孔,一雙雙晶瑩澄澈的眼睛,一顆顆熱誠透明的心。每個人都想自己的生活充滿歌聲、陽光和鮮花,那么我們何不改變一下自己的心態,讓這成為現實呢?我們也曾經是學生過,誰不希望有一個陽光、活力、激情的教師相伴呢?你要承認:朝陽下鮮花叢中的一棵老樹,是很難構成一幅震撼人心,賞心悅目的美麗的畫卷的。因此,學生需要陽光教師,教師需要陽光心態!

想起大學畢業,讓同學留言時,一位好朋友曾這樣寫道:“好像憂愁與你無緣,每天看見你,總是擁有燦爛的微笑,願你永遠擁有陽光的心態,象太陽,照到哪裡哪裡亮!”不知什麼時候,我把這份好心情給丟了,今天重拾過去,與大家共勉,希望我們的老師都擁有陽光一樣的心態,去創造自己美好的明天!

最後,願年輕教師心也年輕,有朝氣、霸氣、靈氣、神氣;願中老年教師青春永駐,激情洋溢,威風八面;願女教師們笑口常開、健康愉快、活力四射、美麗永遠;願男教師們體格強健、風采依然、中流砥柱、壯志凌雲。

健康成長演講稿 篇22

“珍愛生命,健康成長。”有著太多的理由,它們一片一片和在一起,成為一絲長線,牽住生命,讓我們的生命成為多彩、永悅的春天!

春去春會來,花謝花會開。然而,生命只有一次,它不僅僅是自己的,更屬於所有關心、呵護、愛著我們的人。因此,我們不僅要為自己堅強地活,更應該為愛我們的人努力地活著。

不要當人去樓空時,再懊悔、惋惜時,還來得及嗎?生命誠可貴呀!其實,珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,那是對自己、對愛自己的人負責。你可曾想過,愛自己的人有多少?他們為自己付出多少?他們給予了自己多少?當我們不愛惜自己時,可明白這束縛了多少人的快樂,牽動了多少人的心,要讓多少人為自己流淚?

有一件真實的事情發生在我的身邊:今年暑假裡,我的一個學生的父親在工地上幹活時不小心摔死了,因為這個開學那幾日,他變得非常的孤單,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不語,一個人坐在教室的角落裡,常常看到他落淚的樣子、哀傷的神情。

是啊,他的家庭失去了支柱,漫長的人生路他將如何走下去?遇到挫折,他能否堅定地站起來?誰來給他的生命延續給予保證?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在親人、老師、同學的關心和幫助下,他並沒有放棄自己,而是收拾悲痛重新站了起來。這個逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸,我們都要慶幸:擁有一個完整的生命,還有這么多愛自己的人。生命,牽繫著太多的靈魂和血肉,包涵著太多、太沉重的愛,我們要在風雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

一個人這一輩子難免有些小病小痛:上火,多喝水也就過去了;牙疼可能是因為上火;打鼾也就是個人生活習慣的問題;痔瘡不過是小毛病罷了。這些在大多數人看來無大礙的小病小痛,也許已經融入人們的生活中,再也引不起人們足夠的關注和興趣,很多人甚至任由它去,只要不妨礙正常的生活,就由它自生自滅吧。但是,這些在您看來“理所當然”的現象中往往隱藏著極大的健康危機,只有珍愛生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠去。

一次的偶然的機會,我在醫院裡曾看到一個生命的落幕,一位奄奄一息,彌留於世的病人。當時,她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動,卻說不出一句希望的話語,目光中流露出的渴望擋住了病態的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什麼,卻實然一下子像吊著什麼重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼,那時那刻各種耳語她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經是虛幻、孱弱了的生命。

從這種生與死的臨界點,我領悟到了生命的可貴。由此,我想到了秋風中飄落的黃葉,在它們經歷了春的萌發、夏的旺盛,卻走向了歸根的季節,然後在冬的泥濘中,結成了堅硬的殼,守護著曾經有過的美麗,以等待明年的綠意從容。

朱自清曾說過這樣一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”是啊!落葉可以重獲新生,但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭,卻不能像落葉那樣等待綠意,是不能周而復始的。

珍愛生命,健康成長,是追求破繭成蝶的過程,而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星划過後的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。

珍愛生命,健康成長,是凡瑣的城市中閃動的靈魂,是熱鬧生活中的一曲陽春白雪。

珍愛生命,健康成長,是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲,一顆化成愛心,珍惜身邊的一切。

珍愛生命,健康成長,是要為理想而執著地奮鬥,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!

當我們珍愛生命,健康成長時——便擁有整個世界……

朋友,讓我們一起來關注您生命中的一點一滴,讓我們活得更健康、更有質量!

健康成長演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是高三(1)班的張明珠。今天我的內容是"綠色上網,健康成長".

隨著科技的發展,網路已滲透到我們生活的每一個角落。作為獲取信息,娛樂互動的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學生。

從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學習生活帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內容的工具,一些自控能力比較差的同學,便會難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺於網咖,沉迷於網聊、網戀、網路遊戲,嚴重影響身心健康。

有長時間連續上網而送掉性命的,有傳播不良信息觸犯法律的,有沉迷網路而無非自拔的……因不文明上網而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對於我們中學生而言,到底怎樣才能抵禦那些不良誘惑,真正做到"綠色上網"呢?在這裡,我的建議是以下四點:

一、正確對待網路虛擬世界,不要沉迷於網路。長時間上網會嚴重影響我們的身體健康,引發近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長時間上網還會影響學習成績。所以,上網一定要嚴格控制時間,不玩大型的網路遊戲,要提高對黃色網站、暴力、色情信息及不良網路遊戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息、不進入營業性網咖,不登入不健康網站,不玩不良網路遊戲,防止網路沉迷和受到不良影響。

二、遵守網路道德,爭做網路道德的模範。很多同學都在網路上碰到過罵人、說髒話等不道德的現象。網路是個虛擬的空間,有些人會想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實,網上發表的任何信息都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發生在淮安的網上侮辱因公犧牲的消防戰士的案例,想必大家都知道。幾個小時之內警察就抓到了發帖人。網路道德主要還是要靠自我約束,遵守網路規範是我們每個人的道德責任。因此,同學們在上網交流中要做到文明用語,不發表和傳播不良的信息。我們要學習網路道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,形成良好的網路道德行為規範。在網上交流的過程中,要誠實友好,不說髒話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發表個人議論時,表達要得當,不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。

三、注重網路安全,爭做網路安全的衛士。網路安全涉及到很多方面,對我們中學生來說,主要注意以下幾點:一是保護好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實信息。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等,在網上向其他人透露,更不能擅自與網路上的陌生人見面,以免造成不可挽回的後果。增強自我保護意識,提高明辨是非的能力,不輕信網上言論,自覺遵守網路規則,維護網路安全。

四、學會利用網路資源促進學習,發揮網際網路作用。網路為我們提供了海量的信息,我們可以在網路中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓網路成為我們學習的工具。適當玩玩遊戲,放鬆一下是可以的,但不能一上網就想著玩,沉溺於遊戲、聊天等,以致荒廢學業。我們上網的主要目的是為了學習。我們還要把握好上網的時間,一次上網不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。

老師們、同學們:網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇24

大家好!在成長過程中,並不一定會一帆風順,而在這過程中,一定會歷盡所有的苦難。

然而在這一切過後,一定會有明媚的陽光在等著你,你便會想到,這一切都值了。

詩人說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想像的光明就在前方。我們應好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時,在不同的環境中,他也有可能成為我們的墊腳石。

在人生中,有時遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會一笑而過。

留一個微笑給傷痛,傷痛會悄然溜走,因為,在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個微笑給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發抖,因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容;留一個微笑給善良,它們會發揚光大;留一個微笑給弱者,他會升起奮進的風帆。

微笑,僅僅只是嘴角上揚,那也許就是王者的霸氣。

在逆境的環境中,你會學到許多人生的哲理,逆境會將你身上的許多稜角磨圓,讓你更快的駛向那沒有走完的道路,也許,在這過程中,你會經歷磨難,你會經歷風吹雨打,但想想未來,想想成功,這些又算得了什麼呢?

逆境,在許多人看來,這是一個多么刺眼的詞語啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過啊!也正是因為這些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。

在逆境中成長,你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔!

謝謝大家!

健康成長演講稿 篇25

同學們:

愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內心,其實,只有純潔的心靈才是真正的美。

心靈美是一種美德。大哲學家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他的心靈的閃光點而感到自豪。

你看!那田裡的捕蟲能手——青蛙,它也沒有迷人的外表,然而它卻任勞任怨為人類服務。這也是美。正如古人說的“曇花一現“、“人老珠黃”一樣,外表美是容易凋謝的,因此只有內在的美才是永久的。科爾頓說過,美麗的身材可以吸引傾慕者,但是要永遠地吸引住他們,需要美麗的靈魂。

記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻的代名詞,是創造的代名詞。”然而時至今日,“金玉其外,敗絮其中”、“繡花枕頭一包草”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才其學,只不過是供人觀賞的花瓶而已。

我曾目睹過這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠髒了她的衣服。這時,一位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來,主動為老人讓座,頓時全車的人都向這位姑娘投去讚許目光。看到這一幕,我明白了:心靈之美勝於形體之美。

同學們,讓我們把美麗的形貌與閃光的美德結合為一體,讓美放射出光彩,成為21世紀合格的接班人!