做一個有教養的人演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
像世間許許多多的家庭一樣農民，他們能做的就是日復一日的在田裡幹活，來養活自己，就算都老到這個份上，我也時常會看到他們在後院裡幹活。炎炎夏日，他們埋頭苦幹，只有那移動的背影才能認出他們在哪，我便跑過去，蹲在奶奶身邊問：“奶奶，現在的生活條件那么好，您為什麼還有親力親為呢?”“都乾習慣了，而且我們也享受這勞動帶來的樂趣!”奶奶邊說邊移動。看著奶奶的背影，我心裡不是滋味，一把搶過奶奶手裡的鋤頭，在旁邊乾起了活，奶奶看著我笑了說：“我們種一些蔬菜給自己吃，還可以送給別人吃，何樂而不為呢!”我抬起頭，望著站在陽光下勞作的奶奶的背影，心中思緒萬千：奶奶雖然沒文化，但她卻用她最實際的行動，告訴我愛可以很無私。
我的爸爸媽媽是普通的工作者，他們沒有很高的學歷，為了讓我和弟弟過上更好的生活，爸媽毅然的開了一個廠，一直工作至今。某一天，我心血來潮到廠里工作，工作不到一會，我就體驗到了工作的艱辛。在那時我才發覺爸媽的細微變化：爸爸頭上的白頭髮多了，嘴角邊也漸漸衍生了幾根白鬍子，以前肥胖的身軀變強壯了;媽媽雖沒有白頭髮，但臉上已有很明顯的皺紋，以前微胖的身材變得苗條了，而且她只在要出門的時候才會打扮。原來爸媽都老了，原來自己已不再是小孩子了，原來一切都在我的不知不覺中改變了。爸媽的愛是默默付出，不求回報。
身為高中生的我，已經清楚地認識到：我們的懂事是在父母逝去的青春中度過的。我能做的就是讓自己成熟，讓父母放心。有時，我會抱住媽媽撒嬌，幫爸爸捶背，幫爺爺幹活，幫奶奶養花。這些生活中的小情節，我都認真的去做。因為我知道“子欲養而親不在”的典故，我也夢到過失去親人的疼痛，所以我更加珍惜時光，我的愛就是珍惜與用心。
我家很平凡，但我家很溫暖，親人之間的愛讓我們緊緊相依。親愛的家人，請等待我長大，用自己的力量呵護這個愛我的家。
做一個有教養的人演講稿 篇2
美德而非污穢，不斷正確行事，在生活中展露高尚品德。在我們學習了美德後，真該反思我們每天都在做些什麼。我們的行事為人，話語是否行出了美德。
曾經，我是一個驕傲、目中無人、喜歡論斷別人、話語不節制的人。我覺得這是我的快樂，管它對錯，我覺得我的道德觀和價值觀可以照著我的感覺去擬定，一切都是我覺得怎么樣，全部都按著我覺得怎么樣，全部都按著我的感覺去做，很典型的後現代主義觀念。然而，現在我在思考，對的真正含義是靠“我覺得”而隨便更改的嗎?
《魔鬼家書》中有這樣一段話：“驕傲是靈魂的癌症，它啃噬人的愛，連一點根苗都不留，它蠶食人的知足心，甚至是基本的判斷力，直至它蕩然無存。”當我讀到這段話時，感受到原來驕傲的心，高傲的眼可以讓我整個人都陷入到謊言中，讓我連被賦予的辨別對錯的能力都喪失了。所以我知道了，我要謙卑自己的心，不再以一種高傲的態度看清身邊的人。
《人生觀的故事》作者寇爾森進入到監獄中，體會到一點他說：“所有使身邊的那些犯人有區別的事務都僅僅是程度上的區別，而不是與犯人們本質上的不同，我們中的每一個都是既有天賦又有缺陷的人，我們再也不能擺出一副好像我有權柄論斷別人的姿態。”因此我會多看自己的不足，改變自己，而不是用更多的時間去探討別人怎么樣，因為我們都是不完美的，沒有權利去論斷其他的人，否則，我們會陷入永無止盡的抱怨中。
最後，鼓勵大家，將美德行在言語行為上並生活中的方方面面，以此來做眾人的榜樣。
做一個有教養的人演講稿 篇3
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說：我們中華民族是一個有禮節、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什麼意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不願與你深交;重者則對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成雙方的怨恨，甚至發生衝突或發生意外。所以，沒有禮貌對一個人的影響是很嚴重的。
反過來，如果你對人有“禮貌”，別人會認為你是一個有良好親職教育和有修養的人。長大之後，對於從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才幹，和聰慧，在事業上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養成有“禮貌”的良好習慣。“禮貌”要怎樣培養呢?其實，“禮貌”問題在我們日常生活中經常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞倒別人要道歉，見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會裡生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發生了。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。