國小6年級演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《不忘國恥，振興中華》。
中國是個神奇而美麗的地方，這裡有燦爛的文化，富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是，我們的國家曾經被人踐踏得滿目瘡痍，傷痕累累。
1840年，英、德、美、俄等十一個國家和腐敗無能的清政府簽訂了十一條不平等條約。1860年，英法聯軍侵入北京，搶我圓明園，燒我圓明園。1937年，日本人製造了震驚世界的慘案——南京大屠殺。
近代史是一部屈辱的歷史，也是一部奮鬥的歷史，無數中國人拋頭顱、灑熱血，建立了新中國。
黑暗終於過去，迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒，第一顆核子彈的引爆，一千多次世界冠軍的獲得，北京奧運的舉辦，嫦娥二號的發射，使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天，我們置身於這美麗的校園，肩負著跨世紀的歷史使命，我們要繼承和發揚革命傳統，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，我們一定要學好本領，為了祖國燦爛的明天!最後，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華!
我的演講完畢，謝謝大家。
國小6年級演講稿 篇2
熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人!
書是有香味的。每當我打開一本書，那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書，那味道尤其熾烈，我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里，先聞個夠，然後再慢慢地品味書的內容。日子長了便成了習慣，好像是一種儀式了。當然，隨著時間推移，那味道終究會漸漸散去。但是，書的內容——雋永的醇香是揮之不去的，她蒸熏著每一位讀者，滋養著一代一代人。一代一代的積累啊，那香氣越發濃烈，哪怕書本已殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至!
小時候，媽媽總愛坐在我床頭，拿起一本故事書，撫摸著我的頭，輕輕的讀著，《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都聽得如痴如醉，小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蠍心腸。我好想進入到了她們的世界，她們開心，我高興;她們傷心，我難過。每一次學完拼音，我都將注音了的故事書吃力地讀下去，雖然累，但我的心甜，因為從剛接觸書的那時起，書就仿佛是一束陽光，直直的射入了我的心靈，照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長，我的閱讀範圍也擴大了，“昆蟲記”。“假如給我三天光明”。“童年”“在人間”(這些書該加書名號吧)是我閱讀的常客，當我看到高爾基被外祖父毒打時，我的心一直提到了嗓子眼，當我看到海倫·凱勒珍惜生命，對明天充滿了希望，我的心溫暖了許久。當我看到保爾提著新的武器，開始新的生活時。我體會到了書的重要性，使我更加喜歡看書了。因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
書，不僅是我的同伴，更是我精神上的夥伴。有一天晚上，我趁爸爸媽媽不在家，偷偷地把一本我心愛的書放進被子裡，還把檯燈也塞進去，睡覺的時候，我插上電源，把檯燈打開。津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽就發現了，把檯燈給拿走了。我想著故事裡的情節，久久難以入睡。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，紮根家鄉，紮根祖國大地，為我們的象山，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
國小6年級演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天，我演講的題目是《科學，創造神奇》。
用塑膠尺子摩擦幾下頭髮，為什麼可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗裡，為什麼像是被折斷了一樣?乘做公車時，如果車子突然停下，人為什麼會向前傾?同學們，你們有沒有注意到生活中的這些琳琅滿目的“怪現象”?
其實，在這些“怪現象”背後，隱藏著各種各樣的科學原理。比如，塑膠尺子可以吸附小紙片是因為尺子和頭髮摩擦後產生了靜電，筷子在水裡變彎曲是因為光的折射作用，而人在緊急剎車時向前傾則是由於慣性的作用……
神秘的科學殿堂引發人類五彩斑斕的構想，而五彩斑斕的構想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經意的小發明、小設計，卻創造出一個又一個神奇，改變和豐富著我們的生活，就像英格蘭的牧羊人發明了鉛筆，匈牙利記者生產了第一支商品化的原子筆……
體驗科學、快樂成長。同學們，讓我們掌握更多的科學知識、科學思想和科學方法，培養不斷探索的科學精神和求真創新的科學意識，從小愛科學、學科學、用科學，努力成長為國家科技事業的“希望之星。”
國小6年級演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，從浩瀚的書籍里，我認識了祖國五千年的文明;從瓦礫上，我在把歷史的回聲聆聽;那時，我我認識了祖國，開始把祖國裝進我小笑的心理。祖國走進我的心她是我信心倍增，她使我熱血沸騰，祖國啊!你是家鄉流淌的小溪，你是門前蔥綠的山嶺;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的紡車。
祖國啊，在我心中你具體，形象幼而又生動!
你是長城上的一塊方磚，你是荒山上的一棵迎客松，你是雲南的石林，你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。
你是唐詩宋詞，你是《詩經》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇，你是五千年燦燦文化集大成!
你是張衡的地動儀和祖沖的圓周率，那是勤勞和智慧的結晶。
祖國啊，在我心中，你愈來愈重。
你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍圖。
祖國啊，你永遠在我心中!
國小6年級演講稿 篇5
敬愛的老師、同學們：
大家好!我給大家演講的題目是“樹遠大理想，展少年風采”
理想是風，吹動姍然落下的風箏;理想是水，滋潤生機勃勃的萬物;理想是夢，夢的源頭來自我們心中。我們正處於少年，理想是我們成功的起點，有了理想，便有了風采。水的理想是大海;花的理想是吐艷;樹的理想是長翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟樑!在少年的世界裡：沙粒是珍珠，石頭是黃金，樹木是翡翠……
同學們，我們是華夏子孫，是龍的傳人，是中國人，是祖國的希望!讓我們擁抱理想，自由翱翔。我們每個人都是一束陽光，合起來就是一個太陽，一個春天;我們每個人都是一片段預告瓣，合起來一束花，就是一片段預告海;我們每人都是一滴水，合起來就是一條河，就是一片汪洋。我們要奮發向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望，明天我們是祖國的棟樑!
祝大家理想成為現實，未來成為現在，我相信大家會飛得更高、飛的最美!
謝謝大家!!
國小6年級演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩老師》。
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火!”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師，培育出一代代幹部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想!
“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴展年輪;
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽!
國小6年級演講稿 篇7
金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了祖國五十六歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。在這裡，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!
啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。喔，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮，綿亘悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每箇中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。
同學們，我們中國已經很強大，但是不能忘記，我們的統一大業還沒有完成，國際反華勢力亡我之心不死，日本對我國的釣魚島垂涎三尺，更不能忘記，1999年我國使館的被炸，同胞的鮮血告訴我們：我們還不夠強大。
前進中的艱難險阻，激發著我們的豪情鬥志新的千年，新的世紀，新的起點，xx大給我們吹響了進軍的新號角，億萬中國人民正向著新的目標奮進。
同學們，我們是祖國和民族的未來，我們生在一個偉大的時代。同學們，努力吧，中華民族的偉大復興將在我們手中實現。祖國啊，母親!請相信，我們一定不會辜負歷史的重託，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣：“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!!!”
國小6年級演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
孔子曰：“不學禮，無義立。”文明禮儀對於我們來說，就像指路燈。引領我們健康成長，不斷前行。
講文明。有禮貌，並不是在聆聽別人說的後。卻不付出行動。明代大學者王守行說過;“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一個本體，一個功夫，知而不行，只是未知。講文明不只是口頭說說那么簡單，我們應該做到“知行和一”才行埃”
“禮儀周全能息事寧人。“無論是在別人侵犯你的時候，還是你侵犯別人的時候。你都應該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答，這樣，還將會有一個完美的結局。
所以，我們一定要講文明。有禮貌。
國小6年級演講稿 篇9
在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。
一次，我和媽媽在雲和街道行走，看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險的到來，轎車司機緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發生，但卻把司機驚出了一身冷汗。
還有一次，我悠閒地走著，只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會，飛速地闖過紅燈，差一點把一輛麵包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話，一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀的陽光少年，應該遵守學校的各種規章制度，遵守社會上的各類法製法規，做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脫衝動與魯莽，擁有理智與穩重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
國小6年級演講稿 篇10
各位親朋好友們：
大家過年好!
新春佳節，本是家人團聚，舉國歡慶之時，但今年的春節，大家過得有點兒沉重。這一切，都是近期在武漢乃至全國各地爆發的由新型冠狀病毒感染引起的肺炎惹的禍!
目前，疫情防控形勢非常嚴峻。但是，有一些人(尤其是中老年人)認為自己的身體很棒，或是自己不會接觸身在武漢的人，所以並不重視這次病毒感染引起的疫情，沒有一點防範意識，還像平常一樣愛串門，而且出門不戴口罩。但事實告訴我們，新型冠狀病毒並不僅僅是人傳人，也可能具有動物傳人的特點。武漢的疫情就是由某個野味市場中的“野味”引起的，所以並不是不接觸外來人口就一定不會感染新型冠狀病毒那么簡單。
朋友們，親人們，能讓武漢封城;北京所有廟會取消;賀歲電影全部下架;武漢建立“小湯山”形式的醫院;全國戒備，百城空巷的疫情一定是嚴重到超乎我們的想像了。有數據顯示，截至20__年1月25日13時26分，國內疫情已確診1336例，疑似1965例，治癒38例，死亡41例。福建地區也已確診10例，疑似4例。
在20__年1月25日早上9點12分河北省中西醫結合醫院耳鼻喉科主任梁武東也因感染新型冠狀病毒肺炎在武漢市金銀潭醫院不幸去世，才享年62歲，多么令人痛心啊!
親朋好友們，就連全副武裝的醫生都會感染的病毒，我們這樣的普通人又怎能不多加防護呢?
正如春晚中抗擊肺炎的詩中所說，“讓自己不感染，就是您對抗擊疫情做出的最大貢獻。您安全了，14億人都安全了，疫情就被擊垮了!”
親人們，朋友們，讓我們少出門，出門戴口罩，愛護好自己的身體，為武漢加油，為中國加油!
國小6年級演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
最近電視上總會播出這樣的一則廣告，那是由陳道明和靳東兩位演員演的，其中讓我記憶最為深刻的一句台詞就是“你演過的最難演的角色是什麼?恐怕是自己吧”在生活中，我們在很多情況下總是在隱藏自己，對這個社會總是會存在一種防禦感。有時常常我們模仿別人很簡單，但是真正要我們做自己卻很難。
其實有時候我們並不是不想做自己，而是因為很多無形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性，做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母，他們又何嘗不想在休息的時間乾一些自己想做的事情，但是上有父母、下有兒女，這就是中年人的困境，他們無法做回真正的自己，因為責任困住了他們自己本來的天性。
不光是父母，社會上的很多人，包括我們自己，幾乎都沒有可能完全做回自己，但是不能完全做到自己並不代表虛假，我們存在於這個世界，就必須要承擔責任。我並不是說做自己就是不承擔責任，而是我們做的是一種理性的自己，也就是說我們做的自己是一種無愧於任何人的自己，而並非想做什麼就做什麼的自己。
因此，要做那個隨心所欲的自己很難，但我們可以做一個無愧於天地的自己。
國小6年級演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位評審、親愛的老師同學們：
大家好!我是逸揮學校的劉琴琴。我很榮幸能參加這次演講比賽，我演講的題目是——《法在我身邊》
“法是由國家制定或認可，並強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋，但是這樣的解釋對於年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫：“法”，你是什麼呢?你究竟在哪裡?
漸漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水，是違犯了環境保護法……法真是無處不在，無時不有啊。
在我們生活中，許多青少年因為不知法，不守法以至於把自己的美好前途給毀了。據有關部門統計，去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，這是一串多么令人痛心的數字!
湖南電視台曾經報導過，有一個農村的青年，原來讀國小時成績很棒，一直是班裡的前幾名。他經過自己的努力，考到城裡來讀國中。他剛開始的成績也很不錯，老師經常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網咖，由於好奇，他走進網咖，“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷於網路遊戲，經常向朋友借錢上網，很久都不還。後來他的朋友也不借錢給他了，於是他就開始騙父母，向父母要錢。後來他的父母知道了，就不再給他錢了，於是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，後來在公車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發展到搶劫，還殺了人，於是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
其實法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個中學，一個學生在上樓梯時，推倒同學後造成6人死29人重傷的悲慘結局;今年五一節前，陝西一所高級中學的一個高三級學生，因一件小事與班長發生矛盾，竟然對班長連砍數刀致死，離高考僅僅一個月左右的時間了，學校被迫停課，這嚴重影響了大批學生的學習生活;在廣東今日一線節目中報到過一個花季少女父母去世後，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。民眾報警後，她的叔叔被捕了。這個少女認為自己“害”了叔叔，認為沒臉活下去而跳河自盡了……
這一個個真實的悲劇就發生在校園，就發生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現在的社會吧，有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後，違法生產經營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。
所以，我們只有努力學習科學文化知識，增強法律意識，在避免犯罪的同時，我們也應該拿起法律武器來維護自己的合法權益，為自己創造一個安全、健康的生活環境和學習環境。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而藉助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴!
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國的未來，是祖國的希望，但又是一個極其複雜而特殊的團體，如果我們不從小培養我們的法律意識，不知法、不懂法、不護法，那么依法治國就將永遠是一句空話!
同學們，朋友們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民!
謝謝大家!
國小6年級演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
我一直以為所謂儒學不過是表面上推崇中庸、仁義、 禮教等虛有的東西，做作的讓人厭惡。他和他的弟子連種稻插秧都不會還自居君子聖賢，所有的人民在他們眼裡都是低微貧賤的人。”唯女子和小人難養也“，可見孔子有歧視婦女的嫌疑，另外我至今還記得宋濂《送東陽馬生序》，鼓勵他的同鄉努力刻苦學習，尊師：”或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復“，我承認，宋濂真的很尊師。可是正是這種方式讓中國由盛轉衰，不敢出一言以復就沒有新觀點新態度，就沒有創新。
蘇格拉底就是很好的例子，他主張學生勇於創新，所以出了一個柏拉圖，柏拉圖同樣沒有”架子“，又出了亞里士多德。希臘三賢在哲學物理學都有很好的建樹!
儒學，是該讓人唾棄，放在腳底踩的東西!!!
我甚至覺得古代封建的黑暗落後都是獨尊儒術的結果， 沒有了”百家爭鳴“，那就是剩下了專制。它至今仍舊影響著政治、教育、法律!
可是，事實上是這樣嗎?
讀完《論語譯註》我發現了我自己的目光短淺，相反，我覺得孔子不該出現在那個時代，那個黑暗的時代!孔儒的思想很超前，他說推崇的大同社會就是我們現在初級社會主義的終極目標，我們至今也沒法做到，古代黑暗帝國怎么可能實現呢?古代君王扭曲了儒家思想，他們黑著心紅著眼把儒學當成統治的工具，他們過河拆橋卻同樣自稱君子，因此，”打倒孔家店“不是推翻儒學，而是保護真正的儒學不為小人所用。
孔子推崇的學而思丟失了，人們只學不思，只為應付考試，這是中國教育的失敗，也是中國科學家得不到諾貝爾獎的原因。
孔子崇尚的中庸仁義也缺失了，人們自私自利，見人不扶，食物以次充好。真的愧對禮儀之邦!
孔子希望人忠義孝順，謙虛真誠。可是現在的我們多么膚淺做作!
……
沒錯，他的想法是無法治國的，至少不適合現在的國情。可是我們不能一竿子打死儒學。政治課里我們要對傳統文化發揚”揚棄“，我們卻把壞的繼承了，好的遺忘了：
我們該謙虛：”三人行必有我師焉“，都驕傲自滿怎么進步，應該不恥下問，謙虛謹慎!
我們該真誠：”有朋自遠方來不亦樂乎“，”己所不欲勿施於人“我們不該做偽君子，應該真心待客。
我們該反省：”吾日三省“，孔子這樣的聖賢都反思，我們也該反省自己，知錯認錯改錯。
雖然不是每個人都認同孔子，但是不得不說他的想法很值得我們學習，我們該做的還有很多，那怕雙手遞物，孝順父母，順從兄長等瑣事，都是在弘揚傳統文化，興我禮儀之邦!
國小6年級演講稿 篇14
想起剛去游泳的情景，至今還有點激動與緊張。
那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽說她不會游。於是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。
來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準備運動，再做基本動作，最辛苦的要算是訓練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨托著我的下巴，她教我一雙腿腳在水裡反覆做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓練，想早點學會游泳，能在水中自由自在地游，那該多舒服。於是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天，她叫我自己游，開始我有點害怕擔心不會游，芳紅阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，於是壯著膽子，照她說的動作慢慢地向前游去，我能游起來了!我情不自禁地歡呼著：“我學會游泳啦!”
現在我能在水中自由自在地游來游去，同時也明白了一個道理：站在岸上是學不會游泳的。我想，不論是做事，還是學習，都要勇於實踐，不怕困難，才能成功!
國小6年級演講稿 篇15
金清河，我的母親河
我為你歌唱
為你自豪
你用寬闊的胸懷
哺育了我親愛的故鄉
也灌溉了兩岸的莊稼
商人們乘船遠航
航行在你搏動的筋脈上
旱季來臨，你輕輕的流淌
雨季來臨，你波濤滾滾
唱著歌兒，彈著琴弦
流向遠方……
金清河，我的母親河
我為你哭泣
我為你流淚
每當我走近你
捧起一捧黃黃的濁水
我的心就會有一絲絲的痛楚
那風吹葦葉的聲音
仿佛是你如泣的傾訴
訴說那往日的故事……
那岸邊濺起的浪花
就像是你的眼淚
隨風飄蕩……
現在的你
已風采不再，憔悴不堪
我含著眼淚，離你而去……
金清河，我的母親河
我要為你呼喚
我要為你祝願
我願小魚小蝦們
生活在你美麗的懷抱
我願清清的河水
流淌在你寬闊的胸膛
在未來的日子裡
你不再流淚
永遠歡笑
備註：金清河，我不知道它的確切名字，因為它由金清港入海，暫且這樣叫它，是流經澤國的主要河流。它東起金清港西至路橋段，途經澤國、新河。幾十年前，陸路交通還很落後，是箬橫、新河、松門到澤國路橋海門的主要航運通道。隨著經濟的發展，陸地交通四通八達，金清河逐漸淡出航運市場。而兩岸人居的不斷增加，環保意識的淡薄，金清河逐漸成為了污水池、垃圾場。
國小6年級演講稿 篇16
生命如夏花之絢爛，死亡如秋葉之靜美。——泰戈爾
從我出生的那一天起，我就注定要在這充滿夏日激情的歌會上唱歌。我日日夜夜在黑暗地裡忍受孤獨的煎熬，在漫長的等待中，我學會了守望。我身上流淌著家庭的血液，流淌著堅強的力量，祖祖輩輩流傳下來的關於盛夏的美麗傳說像火一樣在心中燃燒，激勵著我。夏季充沛的雨水順著豐腴而潤澤的土地的空隙流下來，鬆動了土地。我身上噴發出前所未有的強大力量，在我身上不斷地蠕動。我奮力地爬，向著那個未知的、美麗的、神秘的地方。
泥土透進一絲光亮，我知道那個我等待了一生的時刻即將來臨。我蓄滿了全身的力量破土而出，世界以一個嶄新的姿態展現在我面前。刺眼的陽光溫暖著我，可在我還來不及享受這一美麗的世界時，生命的本能又驅使我開始又一個漫長的等待。
當陽光再次照在我身上時，我努力掙脫我的驅殼。一瞬間，我聽到陽光張裂的聲音。我努力張開翅膀，我看到我的翅膀在陽光中閃爍著。生命的力量像潮汐般湧向全身。盛夏的第一次迴蕩在綠蔭掩映的午後。
我緊緊地貼著樹幹，敞著喉嚨聲嘶力竭地吶喊著。頓時，高山、流水、叢林、田野上空浮動著我們家庭的吶喊。天上的浮雲也似乎在隨著我們的交響樂而起舞。我們歡呼雀躍，用激情歌唱這場盛會，用吶喊擁抱這人間天堂。
我們日復一日地歌唱，在風輕雲淡的早晨，在陽光泛濫的午後，在暮色四合的黃昏。我們真真切切地活著，我們從不辜負上帝賦予我們的每一分每一秒。儘管我們知道，我們將在這盛夏還未結束之前就要走向死亡。但，這又有什麼遺憾呢?
畢竟我們擁抱過等待了一生的陽光，撫摸過夏季的肌膚，吮吸過泥土的芬芳……畢竟我們歌唱過夏天的美麗景色;畢竟我們唱響了屬於我們自己的華麗與悽美。
國小6年級演講稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
時光如逝，歲月如梭!春節的鐘聲再一次敲響，當我們闔家團圓之時，一場沒有硝煙的戰鬥早已打響，突如其來的疫情早已在人間瀰漫，令我們提心弔膽!
20__，庚子虎年，又是十二生肖新一年的輪迴。但這突如其來的疫情迅速蔓延，僅在數幾天的時間，武漢的這次新冠病毒就已經蔓延的許多其他的省市和地區，甚至中國周邊的國家也受到了影響!因為一時的美味，導致了這無窮的後果!自從疫情一爆發，鍾院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰鬥!隨後各個省市立刻開展了防疫工作。許多明星、中國重點企業和集團都積極為疫情第一線伸出援助之手，捐財捐物……每當我看到這些感人的故事，我是多么的感動。各地醫護人員為了疫情，放棄和家人團聚的機會，堅守自己的崗位，更為感動!!
為國家做貢獻:各地醫護人員夜以繼日的工作，研製抗疫藥，解放軍和大批醫護人員入漢作戰;建築工人僅僅十來天就建成倆大神山醫院，這是多么了不得的奇蹟啊!
同心協力，共同戰疫!
千言萬語彙成一句:“中國加油!”“武漢加油!”
國小6年級演講稿 篇18
大家好!今天我給大家演講的主題是“勿忘國恥，振興中華!”
南京大屠殺，那是不可忘記的國恥，每箇中國人都不應該忘記!南京大屠殺期間，日軍在1937年12月13日攻陷中國的南京之後，在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠等不可原諒的行為。(這個句子好長，是一個病句，成分雜揉了。把“的”、“等不可原諒的行為”去掉)
南京大屠殺(大家)(刪除)有些人可能沒聽說過，可圓明園總聽說過吧!一座舉世聞名的皇家園林、世界上最大的博物館、藝術館。然而，在1860年10月6日它被毀滅了!一座見證歷史奇蹟的園林被英法聯軍燒掉了!這全是我國被欺負侵略的證據!
可為什麼會發生這樣的事情呢?全是因為我們當時清政府的腐敗無能和中國人民的懦弱!
如果沒有真實的鏡頭、詳細的文字和殘留的廢墟，我們根本不可能相信這些事的發生。但歷史終究是歷史，我們祖國現在強大了!
從“東亞病夫”到“相約20xx”，成功舉辦了20xx年的奧林匹克運動會。科技也有了飛速的發展。嫦娥一號，嫦娥二號，嫦娥三號陸續發射向外太空。核彈爆炸成功、火箭衛星上天、神州飛船發射成功這全是我們變強的證明!
但有了這些成功還是不行，我們中國被人們輕視的最重要的一個原因是——素質。
素質是看一個國好壞的重要條件，如果一個國素質好，那么這個國就好，如果一個國素質差，那么這個國就差。我國要變得更好，就要素質變好!
少年強，則國強，要想讓祖國變得更好，得靠我們這一代!
我的演講完畢，謝謝大家。
國小6年級演講稿 篇19
尊敬的老師和與我朝夕相處的同學們：
大家好！今天在我班舉行《紅領巾心向黨》的主題班會上，我準備向大家講講我所認識的中國共產黨。
今年是中國共產黨建黨__周年，而我作為一名光榮的少先隊員，也是建設美好社會的接班人，我覺得要了解祖國的發展，更應該好好地解讀我們偉大的中國共產黨。__年前，在帝國主義的統治下，中國人民苦難深重，社會一片漆黑。1921年7月，在國家危難之際不平凡的中國共產黨誕生了。
新中國成立以來，為全國老百姓努力奮戰的中國共產黨領導我們戰勝了一個又一個困難，從貧窮逐步走向了富強。中國共產黨用無比堅強的生命力在艱苦的條件下爬雪山、過草地、經受饑寒傷病的折磨，經歷數不盡的艱難阻險，圓滿完成了二萬五千里長征；在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。我們祖國走進了嶄新的時代！
我們生活在溫暖的社會主義祖國懷抱里，我們感受著祖國日新月異的發展變化，怎能不從心底發出由衷的感激和深深的熱愛之情呢？感謝我們偉大的共產黨，沒有共產黨，就沒有新中國，也沒有我們今天幸福的生活！
現在我胸前的紅領巾，就像一團跳動的火焰。紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。紅領巾激勵我們進步，紅領巾引領我們成長。緬懷革命先烈，我們要更清楚肩負的責任與歷史的重託。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，用實際行動踐行愛國主義思想，努力學習，樹立遠大的抱負。
今天，讓我們在高高迎風飄揚的五星紅旗下，立下志願：紅領巾永遠心向中國共產黨！我們要緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，勤奮學習、追求上進，品德優良、團結友愛，體魄強健、活潑開朗，時刻準備著為建設社會主義現代化國家增磚添瓦，貢獻力量，做共產主義事業的接班人！
最後，我要向我們偉大的黨獻上崇高的隊禮，並祝願我們偉大的祖國越來越強大！
國小6年級演講稿 篇20
春天匆匆的過去了，夏天悄悄的來了。
夏天是熱情奔放的，是生機勃勃的。明亮的陽光照著大地，給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野里，山坡上開滿了密密層層的花兒。風兒吹過，送來陣陣清香。夏天的雨來得快來得猛。晴天，極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風吹來，地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接著，沉悶的雷聲已經在空中炸響。幾個霹靂過後，豆大的雨點就狠命的狂砸下來，屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數朵小花，屋頂上落下成千上萬的瀑布。幾分鐘後，天地已經分不開了，整個世界都灰乎乎白花花的。然而，夏天的雨來得快去的也快。不一會，雨停了，雲散了，天又放晴了。
夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨，交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹縫中射下來，微風吹過，形成了一線一線閃動的光。綠茸茸的小草，含著寶石般的露水，享受月光的撫摸。螢火蟲在草叢裡轉來鑽去，像一個個頑皮的孩子提著燈籠亂竄。
夏天，一切都那么迷人，一切都那么可愛。我愛你!夏天!
國小6年級演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這裡我們養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個個熟悉的音節;也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優美的詩歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗!劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落後，做什麼是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到終點時，突然間哮喘發做了，我強忍著跑到了終點，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來，心裡感動的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會有騰飛的中國!
國小6年級演講稿 篇22
張掖好，極目遍蔥蘢。弱水龍吟千里浪，祁連虎嘯萬峰松。無處不春風。張掖好，鳥語百花香。碧水蛙鳴楊柳月，青山雪映米糧鄉。塞外小蘇杭。
“一山一水一古城，宜居宜游金張掖”。壯美的山河、富饒的物產、燦爛的文化、輩出的人傑，成了一部千年的史詩。美麗的田園、發達的農業、勤勞的人民、光輝的業績，那是一種無言的呼喚，從絲路的安通流傳到現在的開放，這開放倍增金張掖光彩。
愛我家鄉，愛我張掖!愛我家鄉，愛我甘州!
愛我家鄉，愛我張掖!愛我家鄉，愛我甘州!
家鄉是一隻展翅待飛的天鵝，我就是天鵝翅膀上一片小小的羽毛，我要為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;家鄉是一條出水的蛟龍，我便是蛟龍身上的一片鱗光，我能為騰飛的蛟龍增添一束燦爛的光芒。
未來在我們面前鋪就了一張白紙，高瞻遠矚的決策者們已經大筆揮就了遼闊壯美的遠景，剩下的圖畫將由我們來創作。今天、明天、明天的明天，我都將揮灑自己的汗水，用飽蘸青春和智慧的筆墨，為張掖這幅美麗的畫卷再添一抹亮麗的色彩!
國小6年級演講稿 篇23
大家好!
眼下，不斷變化的數字，態勢嚴峻的疫情，牽動著全國人民的心。在疫情的籠罩下，全國人心惶惶。但是，也有這樣一群人，給了全國人民一顆定心丸，讓足不出戶，膽戰心驚的我們，感到不再懼怕!
疫情就是命令，防控就是責任。在此時此刻，白衣天使們正沖在最前方，用自己的平凡之軀，為身後億萬中國人築起防護的堡壘，他們在打一場硬仗!
疫情無情人有情，他們為我們苦戰，他們在與病毒廝殺，他們是醫生和護士。病毒來襲，他們用血肉之軀擋在了病人面前，直面病毒和死神。從疫情爆發以來，醫生和護士們不辭辛苦，日夜不眠，甚至堅持工作幾十個小時也從未休息!武漢雖然隔離，但就像白岩松所說“隔離病毒，不能隔離愛。”我印象最深的一次採訪就是大年三十的夜晚，白衣天使們給予病人們最溫暖的問候，為行動不便的病人端菜端飯，拉緊病人的手，安慰鼓勵他們一定要戰勝病魔。難道他們自己不害怕嗎?那是不可能的，但他們表現出來的卻是最勇敢的一面，因為他們知道，他們是所有病人的希望，他們穿上了白大褂，就應該承擔起一份應盡的使命!
每當我新聞報導醫護人員的臉上被防護口罩卡住的印記以及他們採訪時堅定的目光時，我就在心裡默念“感謝你們，你們是最勇敢的!”越是這樣特殊的時刻，就越是我們凝聚力量的時候，眾志成城。每當我看到一篇篇報導說某省組織多少人去支援武漢這樣振奮人心的訊息時，我又感到非常驕傲與自豪。因為這就是我們中國人所具備的品質，這強烈的體現出一方有難八方支援的精神，他們實在是了不起!世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，我說他們了不起，是因為他們撐起了這座城市，撐起了我們心裡的春天。
說到這，我不得不為大家介紹兩位平凡而偉大的人，一位是鍾南山院士。鍾南山老先生已經84歲了，但他的那種精神完全不像是那么大年齡的人，84歲應該是在家裡享受天倫之樂的年紀，但是由於這次疫情鍾南山先生的行程已被安排得滿滿當當。1月28日鍾南山接受新華社採訪時，明確是疫情還是局部大爆發，相信武漢這座城英雄的城市，這期間幾度哽咽，眼含淚光，我真想真誠的說一句：“老先生，您辛苦了，我們愛您!”另一位是武漢市金銀潭醫院的院長張定宇，他身患漸凍症，但還堅守在疫情的最前沿。他的雙腿上下樓越來越艱難了，每次有人問他腿怎么了，他都大手一揮搪塞說我膝關節不好。他還說他必須跑得更快，才能跑贏時間，他必須跑得更快，才能從病毒手裡挽回更多病人。感謝他們守護著一方平安。英雄在前，我們又何需畏懼!
面對此次疫情很多人也在行動：我國火神山醫院和雷神山醫院在順利的修建中，這讓人驕傲的背後，藏著多少工人的不眠不休。力量不多，但如果所有人都出一己之力，總能匯聚成河!並且很多企業也在行動，阿里巴巴設立10億元醫療物資供給專項基金，華為向武漢捐贈3000萬，並支撐火車站五G基站建設，同時郵政，順豐，中通，申通等10家快遞企業開通全國各地馳援武漢救援物資的綠色通道，全力保障疫情防控相關的物資運輸。
一輛輛支援武漢，武漢加油的運輸車，讓人看著內心澎湃，忍不住紅了眼眶。那些善良和感動的一瞬間，一幕幕，都值得我們一輩子珍藏!無論是企業還是個人都在為了幫助武漢而努力，所以武漢不要怕，全國人民一起一定能打贏這場戰爭!
每天看著報導上迅速增加的病例，我的心也被牽動著，作為一名中學生我雖然不能像白衣天使那樣堅持在疫情一線救治病人，也不能像一些企業那樣捐贈財產和物資，更不能像鍾南山院士那樣研究治療病毒的藥物。但我認為我現在唯一能做好的就是聽從國家和學校的安排保證自己的安全，少去或不去人員聚集的地方，戴口罩，勤洗手，勤通風，多鍛鍊，強身健體 抵禦病毒，不為國家添亂，努力學習，將來為祖國做貢獻，並且在家要時刻關注疫情的最新訊息，祝福病人們早日康復。
國小6年級演講稿 篇24
我敬佩的人是一位白髮蒼蒼的老爺爺。
說起他，我對他的印象不深。在我的眼裡，他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話，我還不知道他的名字。每次我上學放學，他就在我家路口旁清掃大街，無論颳風，下雨。
就是這位平凡的老爺爺，訴說著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上，看見老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒，就問：“老爺爺，您為什麼天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑，便走開了。第二天，我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人，”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道，是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名，那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之後的十來天，我沒有見到老爺爺了。之後，我才知道他去世了。
當下，無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!