旗下演講稿範文 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高一xx班的，新學期新氣象，很高興能站在這裡發言。今天我演講的題目是“乘著東風 奮力前行”。
令人激動的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們迎來了新的學期，我們懷著新的希望，我們開始了新的征程。過去的一學期，我們快樂地學習、成長，取得了一個又一個的進步。過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧。新學期，新希望，我們也面臨著新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上，我們需要抖擻精神，乘著東風，奮力前行。
春天是播種的季節，只有在春天播下希望的種子，秋天才能收穫豐碩的果實。同學們，經過寒假的努力，我們的知識得到了補充，視野得到了拓展，意志得到了鍛鍊，能力得到了提升，我們的精神更加充沛，鬥志更加高昂。
新學期，新征程、新氣象。你準備好了嗎?
首先，心靈的準備。“地勢坤，君子以厚德載物。”新學期，我們要有新形象，努力從自身做起，踐行社會主義核心價值觀，做一個善良、誠信、友善、高尚的人。我們要樹立遠大的理想，把自己與祖國發展緊密結合起來，與祖國同呼吸共命運。我們一定還記得周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操，也記得范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂” 的寬廣胸襟，更記得杜甫屋漏難眠，卻想著大庇天下的無私之愛。有了美麗的心靈，有了遠大的理想，才有做人的尊嚴，才有瑰麗的人生。
其次，意志的準備。“天行健，君子以自強不息。”堅強的意志是積極的人生態度的體現，一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的堅持下去。新的學期，我們不僅有新的希望，新的機遇，更有新的挑戰。這就需要我們憑藉自己堅強的意志，嚴格自律、勤奮學習，去戰勝一個又一個的困難和挑戰，譜寫新的篇章，再創造二中輝煌。
第三，習慣的準備。習慣影響性格，而性格決定命運。好的開端是成功的一半，而好的習慣則是成功的另一半。當起床哨聲吹響的時候，在最短時間內起床洗漱，疾步快走進入教室。進樓即靜、入室即學。上課認真聽講，積極回答問題。制定有效的自習課學習計畫，明確學習目標，做到各科學習無縫銜接。放學回到宿舍，儘快洗漱，按時上床，熄燈息聲。等等等等，這些都是好的習慣，行動吧，為新學期做好充分的習慣準備。
“一年之計在於春，一日之計在於晨”。萬物復甦，春草吐綠，讓我們迎著春風，滿懷希望向著新征程出發。千里之行始於足下，業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨。人生在勤，勤於學習，勤於總結，學會學習，學會創造，學會成長。讓我們端正學習態度，珍惜青春時光，從自我做起，從小事做起，從現在做起，積極回響學校的先進學生摘星行動，展現一個全新的自己。相信自己，你就是那顆最亮的星。
新的學期開啟新的希望，新的希望承載著新的夢想。我們有了一個嶄新的舞台，讓我們盡情地去拼搏、去努力、去演繹。你看，不遠的前方，希望在向我們招手。加油吧，時不我待!讀書趁年少，莫負大好時光。
讓我們乘著東風，再創新輝煌。
謝謝!
旗下演講稿範文 篇2
親愛的老師、同學們：
書，是我的朋友;書，是我的老師;書，是我的知心姐姐。因為它能使我學到很多知識，增長很多的智慧，明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……
書，是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候，我總會拿起一本書津津有味地看起來。這是的書，像一位可以傾心交談的朋友，在裡面，我總能找到許許多多的朋友，比如說：調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂，我不再感到寂寞了!
書，是我的老師，在一個安靜的夜晚，我正在檯燈下聚精會神地做作業，突然一個字就像攔路虎一樣攔住了我，這個字叫懵，懵懂的懵。你瞧，字典爺爺就像點石成金一樣，使我豁然開朗。書，不但教我認識了很多的字，還讓我學會了怎樣寫作文，使我的寫作水平不斷提高，它還教會我學知識，懂文明呢!
書，不但是我的朋友、老師，而且還是我的知心姐姐。
一次，我和媽媽為了一點小事鬧彆扭，我一時想不開，就把自己關進了書房裡。坐在書桌前，我不禁拿起書看了起來。這時的書，像一位知心姐姐，為我擦乾眼淚，幫我調節心情，還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助，我的心情一下子好多了。
每當捧起書，我都想對它說：“謝謝您，書!我愛您，書!”
旗下演講稿範文 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人一直過著這樣幾個日子：昨天、今天、明天。這三個日子不斷地循環往復，一年365個今天、昨天和明天。但是我們一天也不能浪費。
昨天是已經逝去的日子，不再回來，只是被人們永遠珍藏在相片中，摘錄在書本中，成為我們最親切的懷念。對於昨天，我們不能把過多的時間花在其中了，整天捧著一本相片集，一本回憶錄，美其名曰吸收精神食糧。可是這始終是給予靈魂的糧食，靠它並不能生存下去。我們還是需要物質上有些補充，而且把大把大把的大好時光用在過去，只會讓你鎖步不前，留戀過去，徒增更多痛苦的回憶。那么，難道就可以把過去扔在一邊置之不理嗎?不!我們應該從過去中汲取經驗，不犯過去犯過的錯誤，吸收過去正確的做法，學會去總結，去反思，把它們回爐重築，變成建築未來大廈的一塊磚一片瓦，變成推動未來汽車的一滴油，變成塑造未來花園的一株草。昨天應該銘記，而不應過多的依戀。
明天，也就是未來，則是一塊還未曾涉足的未知領域，那裡嶄新的事物在等著我們去發現、去涉足、去挖掘。未來取決於你的今天的努力，今天所付出的，都是給你的未來埋下伏筆。如果你今天浪費時間，那你的未來之路便會萬分崎嶇，難於上青天。如果你今天努力，你的未來就可能一馬平川，馬到成功。因此我們一定要把握好我們的今天。
腳踏實地站在今天，利用分分秒秒，努力學習，做好工作，創造輝煌，才能有一個好的未來——明天。
我們不能把所有事都推給明天，明天的後面雖然還有明天，但是我們的生命終歸是有限的，明天終有其用光的一日，所以我們不能朝看水東流，暮望日西墜，把一切都給明天，明天不行就下一個明天。可是明朝還有明朝事，要幹的事情就會越積越多，最終一事無成。所以，我們應該學會今朝事今朝畢，不把它留給明天，讓今天充實，讓今天無悔。
我們應該銘記昨天，珍惜今天，把握明天，才可以使人有所成就，有所收穫，不空手走過人生漫長的旅程。
旗下演講稿範文 篇4
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時間，就得靠我們去把握機會。
機會如風，來無影去無蹤，但它卻經過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂;優柔寡斷，瞻前顧後，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發現機會時，我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善於思考的人，經過他努力的探索、研究，終於發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發著我們，機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會後，一定“先下手為強”，才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的後果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。
旗下演講稿範文 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
在新學期的開學升旗儀式上，祝同學們在新學期里學習進步，健康成長!
剛剛過去的這個暑假，令人感到愉快、難忘而有意義。現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裡，我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第四，要講衛生、講文明。為了讓校園更安全潔淨，讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去，要進行一次徹底的大掃除，同時還要注意學生的掃除活動中的安全，避免傷害事故的發生。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第五、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師指揮，時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全，遵守交通規則，不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得騎腳踏車上路。不準擅自到河裡游泳，不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心，認真履行，保證高高興興上學，平平安安回家。
今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向我們的父母匯報。
親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在做起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家。
旗下演講稿範文 篇6
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什麼東西?毫無疑問，是人的生命。生命對於我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
20xx年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。凌晨1時30分，東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發生火災，造成13人死亡，5人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?
作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入 使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
根據我國《消防條例》規定：消防工作實行“ 預防為主，防消結合”的方針。同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為，同學們正處於成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是儘快脫離危 險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
旗下演講稿範文 篇7
舉辦主題宣傳活動
因地制宜地開展菸草危害宣傳活動，樹立不在公共場所吸菸的社會新風尚，為控煙履約營造良好社會氛圍。其中，“重慶志願服務季”——第30個世界無菸日主題志願服務活動將於5月25日在璧山區文體廣場開展。
製作發放宣傳材料
利用下發的《重慶市20xx年控煙宣傳工具包》，結合健康素養促進行動項目公益廣告播放、巡講等內容，整合利用各種媒體平台，通過集中播放公益廣告片、印製主題海報、宣傳欄、展板、條幅、折頁、宣傳冊、創意小物品等形式，進行廣泛宣傳，提高公眾對吸菸及二手菸危害的認識。
組織開展現場活動
以海報展、校園講座、戒菸健步走、社區“無煙家庭”倡導、控煙歌舞劇表演、宣傳創意大賽等喜聞樂見的形式，動員公眾積極關注控煙、參與控煙。
結合節日紀念日持續深入開展宣傳
藉助世界防治結核病日、全國腫瘤防治宣傳周等衛生計生節日紀念日，包括當地特色節日活動，大力宣傳菸草所帶來的健康風險，倡導健康生活方式。
其他控煙履約工作
包括深入創建無煙場所、大力開展戒菸服務、保質保量完成菸草流行監測等。
吸菸有什麼不好?
菸草中有幾千種化學物質，幾百種有害物質，目前已經明確的致癌物質有69種，已經有大量的臨床研究證明吸菸同肺癌、呼吸疾病和心腦血管疾病的發病與死亡密切相關。吸菸相關疾病呈現慢性滯後的過程，同吸菸指數密切相關。吸菸同肺癌、呼吸疾病和心腦血管疾病的發病呈劑量-效應關係，即每天吸菸的支數乘以煙齡。例如肺癌，如每天吸菸超過20支，連續吸菸超過20xx年，吸菸指數大於400，這樣的菸民我們定義為肺癌的高危人群，通過低劑量螺旋CT可以早起發現早期肺癌。
立即戒菸會不會影響身體健康?
戒菸不會影響身體健康，而且戒菸有利於身體健康!吸菸相關疾病包括肺癌、呼吸系統疾病和心腦血管疾病。戒菸則可以降低相關疾病發病和死亡風險。當然，如果您是重度菸民，煙齡超過30年以上，突然戒菸有可能會出現戒斷症狀。所以需要戒菸門診醫生的幫助。
戒菸後是否會造成體重增加?
由於長期吸菸影響消化系統多種消化酶功能，戒菸後這些酶功能恢復正常，消化吸收功能明顯改善。如果戒菸過程中不重視調整飲食，不重視適當鍛練身體，特別是有菸民朋友用吃零食代替吸菸習慣動作，導致攝入增多而引起體重增加。
如何戒菸
1.要早睡早起，放鬆神經。飲食清淡，多食蔬菜、水果，喝酸性果汁和溫水，兩餐之間喝6～8杯水加速體內殘積的尼古丁排出體外。不要食用容易引起菸癮的高糖、高脂食品。
2.可增加些蛋、奶製品，儘量少接觸吸菸環境，並開展勸阻別人的吸菸活動。
3.在戒菸的5日內要充分休息，生活做到有規律。克制強烈地吸菸嗜欲，打消吸菸念頭，用深呼吸，喝水等來分散菸癮，忍不住菸癮時可立即淋浴。
4.飯後到戶外散步，做深呼吸15～30分鐘。
5.不要喝刺激性飲料，改喝牛奶、新鮮水果或果汁。
6.儘量避免吃家禽類食物，不要吃油炸食物、糖果和甜點。
7.多吃富含維生素C的蔬菜水果，以及維生素B類食品，安定神經排除尼古丁。
最新學生世界無菸日國旗下演講稿
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位，預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
1、為什麼要對學生進行安全教育?
首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項民眾性基礎工作。
其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校大學生由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。
其三，在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。因此，要對學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什麼不能使用大功率電器?
首先學生公寓屬於公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱，超得越多，發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃ ，如果線路長期過負荷運行，線路發熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大於250℃時，絕緣層會發生自燃，並與電線分離，造成短路而發生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用?
學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什麼不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連線不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。
二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?
報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，一是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，並將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯繫。報警後，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;
二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
6、保衛部的主要職責是什麼?
學校保衛部是學校安全管理工作的主要職能部門，負責維護校園政治穩定(即預防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動)和治安穩定，保護和發展生產力(即人、財、物安全)，保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害，創造良好的育人環境，為學校改革和發展提供必要的安全保障。
8、火災事故發生的原因有哪些?
火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸菸、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
9、為什麼冬季火災事故多?
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處於每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。
10、什麼是火災?
在時間和空間上失去控制並造成一定危害的燃燒現象，稱火災。
11、火災分為哪幾類?各適應哪種滅火劑撲滅?
按燃燒物質及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可
燃固體物質火災;B類，指液體火災和熔化的固體物質火災.;c類，指可燃氣體火災;D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。
應根據不同類型火災選擇不同滅火劑：
①撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽乾粉滅火劑。
②撲救B類火災應選用乾粉、泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
③撲救C類火災應選用乾粉、二氧化碳滅火劑。
④撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。
旗下演講稿範文 篇8
各位老師、同學們：
你們好!
“感恩”,是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師，多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細緻而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個教師節來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子裡，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝願全體教師身體健康，青春永駐!
旗下演講稿範文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我非常的榮性冬能夠站在莊重的國旗下為大家講話。再過幾天就是國慶節了，再我們為放假興奮的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國事我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進進二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國莢冬反抗帝國主義的侵略，更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融進政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希看，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼續和發揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裡是我們長大的搖籃。我們沒有理由不往熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣往維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副實在的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往熱愛同學，讓我們互愛互學，一起歡樂長大!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份氣力，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!
旗下演講稿範文 篇10
老師們、同學們：
早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關，它關係到能否健康成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。學生的安全健康，更關係到每個家庭的幸福生活。可是在日常生活中，同學們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此，增強安全意識，學會自我保護，是我們學生成長過程中的一門必要的學問。
那么怎樣才能提高自我保護的意識呢?
第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設備，特別是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設備。
第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買路邊攤點的食品，不買無證經營的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，不要你退我擋，上下樓梯情聖、靠右、不搶道，不擁擠，特別是大課間活動時，要有禮讓精神，不搶占他人的活動場所，活動進程中要注意左顧右看，小心活動。中午下午放學排隊時不要爭先恐後，要有秩序排隊行進。
第四，注意交通安全，自覺遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過馬路左右看，走斑馬線，絕對不橫穿馬路。
第五，掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現代社會中的安全生活和安全生產的基本技能，如報警電話的撥打、滅火器的使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發生時的應急方法和技能。
同學們，“安全無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防範能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們生活處處開滿安全之花，祝願我們安全健康度過生命的每一天。
旗下演講稿範文 篇11
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚帆遠航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著夢想，踏入四十一中學的時候，很多同學都懷著對知識的渴望，對理想學校的追求，決心大幹一番。然而不可否認，個別同學沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看小說、漫畫，課後不完成作業等等。也許此時的你會感到比其他同學輕鬆舒服，沒有壓力。然而你在做這些事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內心有愧？有的同學幾次考試失敗後，便認為自己沒有希望了，失去信心了。但你可曾想過，此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始於足下。我們站在新的起點，要樹立新的目標，新的理想，努力培養自己遵守校規校紀的意識，規範自己的行為，養成良好的習慣，形成高貴的品格，相信幾年後，我們一定會走向新的成功。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，現在不努力，何時再努力？此時不搏何時搏？如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打；如果你是一隻雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，絕不認輸，永不放棄！
舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮鬥的動力，才有成功的可能，才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人，生活就沒有了方向，從此將在碌碌無為，空虛無聊中度過他的人生。相反，一個具有遠大抱負的人，高尚的品質在他們身上體現，無盡的力量將從他們的身上迸發，理想的光芒將在他們身上閃耀！
最後把蒲松齡的自勉聯推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恆心、有毅力，做一個有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮鬥，讓我們向著理想揚帆遠航！
旗下演講稿範文 篇12
各位老師、同學們上午好！
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始到12月中學結束。
隨著人類社會的不斷發展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平，同時 也體現了整個社會文明發展的程度。法能讓我們明辨是非，法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分，已經越來越受到人們的重視！
作為新時代的青年、作為省重點中學的學生，未來的我們將是自己的家庭、我們這個國家發展的中堅力量，我們更要懂得學法守法。就目前來看，我們首先要做好的是認認真真遵守《中學生日常行為規範》，遵守學校的規章制度。我想同學們都知道，近年來，包括這次期中考試，我們學校三個年級都取得了很好的成績，與兄弟學校相比，成績可以用驚人來說。這些成績的取得，與老師的努力分不開，跟同學們的拼搏分不開，師生的共同努力，給我們學校營造了一個很好的學習氛圍。但我們也遺憾的看到，還有一些不和諧的音符存在，比如有個別班級宿舍的失竊現象，有極個別同學撿到他人校園卡不是想著歸還，而是到小店消費一空，圍牆邊依然有叫外賣的徘徊身影，教室里依然有吃濃濃氣味的外賣的人，考場裡也有挖空心思作弊的人，純淨水的桶也還在搬水路上堅持不懈的滾動著。這些現象也許很少，也許很小，也許跟法律還有一段距離，但是，正如劉備所言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
老師們、同學們，省武高的發展迎來了一個新的發展機遇，這就更加須要一個良好的學習環境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規，進一步最佳化校園環境。讓我們攜起手來，共同創造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天！謝謝大家！
旗下演講稿範文 篇13
尊敬的老師和同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《從我做起，拒絕垃圾食品》。
新春佳節剛剛過去，壓歲錢噼里啪啦地落進了同學們的口袋裡，一定裝得鼓鼓的吧。
用來買什麼呢?相信很多同學會選擇買吃的。俗話說，愛“吃”之心人皆有之。可是，讓我們感到恐怖的是，現在大家愛吃的“食品”前面常常有個定語“垃圾”!連起來就是——垃圾食品!
你一定會說，“我才不吃垃圾呢?”別急，下面請大家跟我一起回想這個場景：每當學校放學時，我們總會發現校外的小店裡、小攤上中擠滿了人。各式各樣的糖果、油炸食品和琳琅滿目的膨化食品都是同學們的搶手貨。
如果你說在放學那一幕里沒有你的身影，想想你有沒有纏著爸爸去麥當勞、肯德基，有沒有要求媽媽買各種飲料而拒絕白開水，有沒有咔嚓咔嚓、香噴噴地啃速食麵呢?!請看世界衛生組織公布的垃圾食品大家庭的十位主要成員：油炸類食品，醃製類食品，肉類加工食品，餅乾類食品，汽水可樂食品，方便類食品，罐頭類食品，冷凍甜食類食品，燒烤類食品。怎么樣，相信在座的各位同學都中招了吧。
遺憾的是，以上食品都是同學們的最愛。大家只知道這些食品美味可口，卻不知道許多食品含有致癌物，有些會破壞維生素，汽水和可樂含有磷酸和碳酸，會帶走人體內大量的鈣……所以垃圾食品象毒品一樣正侵害著我們的身體健康，它使很多小朋友欲罷不能。
更不用提那些包圍在學校周圍的“三無”垃圾食品了。下面請事實說話——據報導：這些沒有生產許可證、沒有生產廠家，沒有生產日期的“三無”食品，生產場所更是環境差、條件簡陋：地上亂七八糟的擺放著一堆堆的半成品，一桶桶的地溝油，一罐罐花花綠綠的色素，一袋袋來歷不明的添加劑，散發出刺鼻難聞的味道，引得一群蒼蠅到處亂飛。更讓人噁心的是，為了讓小食品更有勁道，工人就直接用腳在辣條上踩來踩去;許多做辣條的工人，由於長時間手與這些化學顏料接觸，手都掉皮、腐爛了。
同學們，垃圾食品會給我們帶來多么巨大的傷害啊!你們還敢吃嗎?尤其是小學生，正處於生長發育的黃金階段，需要豐富的營養，比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等。為了我們自己的健康，為了更好地學習、快樂地成長，為了不讓老師和家長為我們擔心，我再一次呼籲——讓我們一起行動起來，杜絕垃圾食品，倡導健康的飲食方式!
謝謝大家!
旗下演講稿範文 篇14
生命的價值是什麽?愛因斯坦認為：生命在於給予，而不是索取，也不是爭取。雷鋒認為：一生都要為人民服務。司馬遷說：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”
他們說的都是對的。我認為生命取決與你自己，你可以好好使用它，也可以白白地糟蹋他，一切由自己決定。
中國台灣著名女作家杏林子，在她剛出生時就患上了類風濕性關節炎，全身從上到下99%的器官不能動，但就是這樣，她也沒有向命運屈服。俗話說得好：“當上帝為你關上一扇門時，也會為你打開一扇窗。”杏林子通過自己的努力，成為了聞名世界的作家。
杏林子即使身患重病，也依然樂觀積極的讓自己活得精彩有價值。但現在卻有許多人雖然有著健康的身體，卻因為一點挫折，隨便糟蹋自己的生命。在我們廣州，經常有人想不開跳海珠橋自殺。他們中有的人是為了向老闆討薪，有的人是被家庭瑣事弄得很痛苦，有的人無家可歸投訴無門……雖然他們的遭遇是值得同情的，但他們的行動不僅沒有珍惜自己寶貴的生命，還擾亂了交通，給社會製造了麻煩。他們的行為是對自己生命的不負責任。
我非常欽佩像杏林子這樣的人，鄙視那些不珍惜生命的人。我要像一顆種子，面對困難，不屈不饒，勇敢向前，努力適應社會，做一個生活的強者。
旗下演講稿範文 篇15
尊敬的老師、同學，大家好：
今天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。1989年，我國(重陽節)把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。九九重陽節國旗下講話中央電視台《東方時空》欄目在去年重陽節作了一個非常有意義的調查：請問，你是否知道父母的生日?在10個小時內，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“都不知道”的有338票占18.37%;“知道父母中一位”的有228票占12.39%。說實話，看了這些數據，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。
中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經超過了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。
“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為實驗中學的學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。
當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。
願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
我的講話完畢。謝謝!
旗下演講稿範文 篇16
老師、同學們：
早上好!
時間過得很快，過完這一周，這一學期也就結束了，大家將陸續離開學校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統佳節——春節。
希望同學們認真複習，考出好的成績，回家過一個快樂的新年。今天利用國旗下講話這個機會，就怎么過好寒假生活對同學們提出幾點建議、要求。
一、加強自我保護——安全牢記心中
提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出遊玩要提高警惕，遵守交通法規。不燃放煙 花 爆 竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經家長同意不得在外住宿。
二、合理安排時間——做時間的主人
“凡事預則立，不預則廢。”在寒假中，同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼，有哪些收穫，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思、改進。然後，訂一份寒假計畫，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。
三、牢記學習任務——做勤學的學生
銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計畫完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。
最 後，祝老師們、同學們寒假快樂!
謝謝!
旗下演講稿範文 篇17
尊敬的老師、親愛的大姐姐大哥哥：
你們好!
我叫，是國小一年級的學生，聽老師說我們的祖國 ——偉大的媽媽，快要過生日啦。我也想藉此機會對媽媽高喊：媽媽，祝你生日快樂，永遠安康!
祖國，親愛的媽媽，您知道嗎?我的心中啊，有很多話要對您說：上幼稚園有時，阿姨告訴我們，我們的祖國叫中華人民共和國，我們要像愛媽媽一樣愛她。祖國就是最親愛、最偉大的媽媽。今年暑假後，我來到了xx國小部，參加了第一次升旗儀式，心裡真的好激動，好激動。望著大姐姐大哥哥胸前飄揚的紅領巾，羨慕極了。
老師告訴我們：“她是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的。”我的眼睛模糊了;在奧運領獎台看到冉冉升起的五星紅旗，我高興得手舞足蹈。從此，我就暗下決心：祖國，媽媽，請您放心吧，我們一定好好學習，來保護您。讓您更漂亮、更美麗!
祖國媽媽您聽到我的聲音了嗎?
祖國媽媽!
旗下演講稿範文 篇18
邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節，今年9月10日是我們國家第xx個教師節，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利!
老師說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課後，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福 ——“老師，節日快樂!”。
旗下演講稿範文 篇19
老師們，同學們：
今天，我們在這裡舉行黃岡中學20xx年畢業典禮。首先，我代表學校向圓滿完成學業的1156名高三同學表示熱烈祝賀!並向為同學們的成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!
同學們，你們在黃岡中學度過了人生中三年美好的時光。春寒料峭沒有冷卻你們執著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風蕭瑟中傳來你們的大風之歌;冬雪紛飛時展現出你們傲雪的身姿。不同的季節有不同的生活，不同的生活有著同樣的精彩。三年來，你們掌握了明天享用的知識，培養出超越自我的才能，磨練出處變不驚的意志，積累了應對各種考驗的經驗。三年來，你們從做夢的季節步入了追夢的青春，你從追星族成長為希望之星，我為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪!
林花謝了春紅，太匆匆。同學們，再過幾天，你們將告別這朝於斯，夕於斯的校園，踏上新的征程。黃岡中學將成為你們魂牽夢繞的精神家園。在你們即將離別之際，我還有什麼要對你們講呢?首先送你們兩個字：寧靜。
寧靜，是一份恬淡的心境，一縷清幽的書香，一杯甘醇的美酒，一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚，夏的浮躁，秋的淒涼，冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執著，暗香浮動般的清淡，十年磨劍般的潛心，鏤刻金石般的堅韌;具有大戰爆發前運籌帷幄的從容，黎明前萬籟俱寂的安逸;有“不以物喜，不以己悲”的大度，有淡泊明志，寧靜致遠的超然。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，寧靜致遠，才能實現遠大的人生目標。
再送同學們兩個字：變通。
變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗就是上天賜給我們特殊的的機會。三年的書山論劍，學海泛舟，已打造出超強的實力，煉就了不敗金身，希望你們抓住機遇，迎接挑戰，善於應變，以變求通。
最後送你們兩個字：感恩。
感恩，《詩經?大雅?抑》中有言，“投之以桃，報之以李”。按《牛津字典》解釋，感恩就是要樂於把得到的好處回饋他人。
同學們，感謝父母吧，其實，每對父母都是天使，是用自己的翅膀撐起屋檐的天使，當孩子離巢時，父母又是守望的天使。
感謝老師吧，那一根根白髮，昭示出青春無悔，那一道道皺紋，編製成知識的經緯，那一支支粉筆，描繪出七色彩虹，那一雙雙手臂，舉起的是學生，奉獻的是自己。
感謝社會吧，在我們學校，有慈善的陽光溫暖著黃高學子，有台灣同胞的愛心滋潤著一顆顆珍珠。在前不久發生地震的四川災區，一筆筆捐款匯聚成一股暖流，一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在，大愛無疆。讓我們常懷感恩之心，用真情回報社會，讓愛心充滿人間。
同學們!明天你就要去遠行，有如扶桑初日升。母校將永遠牽掛著你們，關注著你們，期待著你們。歡迎你們常回來看看，常回校走走。畢業的歌聲即將響起，新的航程即將啟航，祝你們乘風破浪，滄海揚帆，勝利到達成功的彼岸!
旗下演講稿範文 篇20
五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。同學們，我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節，那么你知道它是怎樣誕生嗎?
“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結束，謝謝大家。
旗下演講稿範文 篇21
大家好!
作為一名剛工作不久的年輕老師來說，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關心每一學生，用愛鑄師魂。
“師愛”是“師德”的靈魂，是教師教育每位學生的感情基礎。
在我所教的班級中，曾遇到這樣一位學生。父母離異，他受到了嚴重的精神創傷，從此一蹶不振，上課經常開小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網路遊戲。面對這樣的一個學生，我沒有大聲呵斥，而是細心地為其開導，多次做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因為缺失父母的愛而乾涸的心靈。現在，他的成績穩步上升。看到學生們取得的優異成績，我感到非常欣慰。
是啊，在教師這片原野上，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學生的心靈，是愛延續了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。
作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關鍵，是新時期師德師魂的一個重要標誌。我們要愛一切學生，愛學生的一切。
當然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。
20__年5月12日中午14時28分，汶川發生震撼全球的大地震。有這樣一位老師，用自己的生命挽救了學生的生命，他就是譚千秋老師。
當地震發生時，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，拚命地撐住課桌，他的身下蜷伏著四個倖存的學生。而他那張開的雙臂成為了永恆。
是啊，大愛無聲鑄師魂。
譚千秋老師為了學生犧牲了自己寶貴的生命，用愛與責任挽救了四個家庭的幸福，他誓死保護學生的形象，是我們一生也忘不掉的。
我們雖然離汶川較遠，但是，當餘震一次次襲來時，為了學生安全，讓學生以宿舍撤離出來的操場上過夜時，作為班主任，我一直堅持著，再累再苦也要陪著學生，是譚千秋老師的形象在激勵著我不斷前行。
作為一名新時代的人民教師，我想說：我的選擇是光榮的，是無怨無悔的。
是啊!既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程。既然選擇了教師這個職業就要用愛心與責任去關心每個學生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑!
今天是教師節，祝願所有老師們節日快樂!
謝謝!