創新發展演講稿 篇1
尊敬的各位領導，同事們：
下午好！
首先，請允許我用你們熱烈的掌聲來預祝這次活動圓滿成功。謝謝！大家都明白「天下興亡，匹夫有責」。那麼，作為的一員，我這天的演講主題是「公司發展，你我有責」。[由*整理]
在進入正題前，我給大家講個小故事，一個家喻戶曉的故事：從前，有幾兄弟，常吵架。一天，父親把他們叫來，拿出幾根筷子，分給每個兒子一根說：「你們都折下手中的筷子！」幾兄弟都照做了，不費吹灰之力，都一折就斷。父親又拿出幾根筷子組成一把。父親說「你們再試試看。」幾兄弟都試了，誰也折不斷。父親語重心長地說：看，一根筷子很容易就折斷了，一把筷子多結實啊！故事講完了，怎樣樣？大家都聽過吧？啊？沒聽過，那沒聽過的都是沒折過筷子的。呵呵……言歸正題，其實這簡單的故事反映了「團結就是力量」。不管你身處何職，所從何事，你我都是這企業的一員，我們都深感自己在發展中有一份職責，有一份擔當。
可能很多人會覺得這些很虛偽，心裡犯嘀咕：你賺錢比我多，是該講些冠冕堂皇的職責啊擔當什麼的。我只是個普通的打工者，企業的發展跟我無關。但是，朋友，你想錯了！即使身為高層，也是打工者，一名高級打工者，給老闆打工。即便是老闆，他也是打工者，給消費者打工，給社會打工。呵呵，所以我們都是打工者。既然都是打工者，就不存在什麼高低之分，只是我們所任的職務，所乾的工作不同罷了。但我們的最終目的還是一樣的，那就是為公司帶來更大的經濟效益和社會效益。
何為經濟效益呢？通俗點就是公司賺的錢多了，我們所得到的工資也就上去了。相反地，如果公司發展停滯，那麼我們應對的不僅僅僅是工資少去，而且還可能是失業。所以，企業的發展和我們息息相關。至於社會效益呢？這個層面就比較廣了。比如說：跟人家聊天，人家問：「嗨，哥們，在哪上班呢？」「在。」「哇，不錯啊，是百強企業。」朋友，你是不是覺得臉上特有光呢？所以，你還說發展和你沒有關係嗎？
那怎樣才能令發展呢？很多人會說，不是有領導嗎？他們會決策，會領導，我一個小小的職員起不了什麼作用？大家同意這個觀點嗎？啊？同意？那你就錯了！既然起不了作用為什麼會有你存在的價值呢？既然你就職於這崗位，必定是工作需要你，需要你。即使是一個簡單的包裝工，如若沒有你的工作，我們的產品就不能完善到最後工序，就不是一個完美的產品，不能發給客戶。所以，在平凡普通的崗位上，雖然你我只是滄海一粟，但你我團結努力的實際工作行為必將成為金迪發展壯大的堅實基礎。
其實，發展不光是企業的發展，也是你我的發展。為我們帶給了一個展示自我的平台，而這平台也是你我實現自我價值觀的地方。記得歌德說過：你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。所以，你在給創造價值的同時，你也在為自己創造價值啊。一位偉人說：給我個支點，我能夠撬起整個地球。那麼我就站在巨人的肩膀上說一句：以為支點，撬起你我的一片天地吧！
最後，我自編一句口號「各安其職，各守其責。團結一心，共創輝煌。」以感謝栽培，感謝緣分讓我們一齊歡聚在打工。謝謝大家！
創新發展演講稿 篇2
早晨，天空下起了濛濛細雨，牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰，一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意，我踏進了鄺中校門，開始了全新一天的學習。然而今天英語課所發生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。
那是第一節的英語課。課堂上，老師每次提出了問題後，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導我們說：「怎麼總是這些同學舉手啊?其他同學為什麼不舉手發言呢?舉手發言是一個鍛鍊自己的好機會，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦!」此時的我心裡早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了。可心裡有兩個小人在打「口水仗」，一個小人說：「舉手吧，這樣能讓你得到鍛鍊!」另一個小人卻說：「千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人啊!」我的心裡一直糾結著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結束了。一陣悠揚的音樂聲傳來，一節英語課便在遺憾中結束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考著這節英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走;等到你後悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個機會，不讓人生留任何的遺憾!
創新發展演講稿 篇3
各位領導、各位評審、來賓們、朋友們：大家好!
活力__月、陽光燦爛，一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機會參加今日的「我說安全」演講會。
全國上下都在轟轟烈烈開展「安全生產月」活動，作為一名年輕職工，我也班門弄斧的在各位師傅面前談談我對安全的理解和認識。
安全是什麼?安全是一種職責。作為一名機車乘務員，千百名旅客和國家上千萬財產的安全交給了我們，我們僅有憑藉我們的業務技術和強烈的事業心、職責心，還有一絲不苟的工作態度，把旅客安全、正點運送到目的地，才算一名合格的機車司機。「安全職責重於泰山」，可見安全生產有多麼重要。什麼為職責?職責就是分內應做的事。我們機車乘務員分內應做的就是乾好本職工作，安安全全的完成運輸任務。工作性質要求我們不是轟轟烈烈的去大幹事業，我們只要安安全全、平平穩穩的跑好每一趟車，這樣就是一個好機車司機。有的人說得一句話很刺耳，可是很實在：「保證不了安全的司機是無能的司機!」確實，我們能夠不談平穩、不談正點，連最起碼的安全都保證不了，我們的火車誰還敢坐?所以，安全是我們的職責，保證安全是我們每個火車司機義不容辭的職責。
安全是什麼?安全是一種態度。安全，對我們鐵路行業來說是放在首位的，我們經常講「安全第一」。這就是我們的態度，也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶，安全是我們取得效益的前提，安全對我們來說至關重要。所以我們就要事事講安全、時時講安全，不重視安全的後果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一隻放在口頭，只做成標語寫的哪裡都是，我們要實實在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要研究安全，在工作的每時每刻不忘安全，異常是有違章違紀沒有什麼的思想念頭出來的時候、在冒一次險不會出問題的時候，這時候想一下安全第一，我想很多事故都是能夠避免的。
安全是什麼?安全是一種經驗。每出一個事故，都能總結一二三條教訓，日積月累，就成了我們的規章。換一種說法，血的教訓換來了我們的規章制度，我們靠規章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的，我們不能只看到事故後受害者多麼慘痛、肇事者多麼可憐，我們要樹立防事故、保全全的思想，處處想在前、安全關口前移，真正把別人的事故當作自我的防止事故的經驗，人類之所以提高，就是人類善於總結、並從總結中得到提高。我們也要善於在容易出現問題的時候想一下，別人在處理這樣問題是怎樣做的，我這樣做的後果是什麼?這樣我們才會不斷提高自我、完善自我。
安全是什麼?安全是一種榮譽。有的朋友很疑問：「安全是什麼榮譽?」甚至很不以為然，我那裡能夠堅定的告訴大家：「對我們鐵路行業來說，安全就是一種榮譽!」在經濟高度發展的今日，旅客們選擇自我的出行方式很重要的一個因素就是安全，我們鐵路企業就是抓住了安全，才贏得了市場、取得了效益，這是我們鐵路行業共有的榮譽。我們鐵路企業以安全、正點、優質服務在國人面前出盡了風頭，功勞的取得也和今日在座的各位分不開，正因為在座的各位嘔心瀝血、謹慎細心，風裡來、雨里去、不分白天黑夜、不分節假休息日安安全全的完成運輸任務，成績的取得對大家來說難道不是一種榮譽嗎?
安全是什麼?安全就是一切。有的同志說了，這話說得大了，安全怎樣可能就是一切呢?大家都能夠想到：沒有安全，我們的生命有保障嗎?我們的企業效益有保障嗎?我們的隊伍穩定有保障嗎?我們的鐵路事業有保障嗎?說得實在一點，保證不了安全，我們談什麼家庭幸福?談什麼個人夢想?我們鄭州機務段之所以此刻在鄭州分局、乃至鐵路局能夠響堂堂的，我們的職工收入能夠在整個分局名列前茅，就是靠大家的共同努力，我們把我住了安全，我們才有此刻的一切，我們才有完美的明天!
追根結底，安全就是我們機務段的命根子，就是我們的每個人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上，乾好自我的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種.種困難，吸取別人的教訓，遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一趟車的安全入手，從每個安全月入手，最終實現一個個安全百天、安全千天，實現我們的奮鬥目標。另外，安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現的，這樣會有很多困難，這就靠我們長期的、大家齊心協力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題，可是我們應當有把握：低級的事故不出、能夠防止的事故不出。我們要善於總結自身存在的問題，找出容易出問題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，儘量的提高自我防止事故的本事，延長自我的安全周期，取得更好的安全成績，為我們鄭州機務段添光彩!
創新發展演講稿 篇4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是：重視安全教育。
隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，經過教育和預防，80%的意外傷害事故是能夠避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常經過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、教師都期望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢?
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎腳踏車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，堅持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人堅持較大的距離。這都增加了我們安全係數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入學校;在學校不吸菸;在教師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關掉;不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，進取自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的「中國驕傲」評選活動中當選的深圳市南山區頭城國小袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何明白這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救本事，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情景和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識，為生命築起堅固的城牆!
創新發展演講稿 篇5
一頭驢和一匹馬去應聘推磨工作，結果馬被淘汰了。一年後，馬被伯樂相中，成了千里馬。磨坊的主人後悔不已當初沒有錄用馬，馬卻慶幸地說：「幸虧當初沒有被錄用，不然就不會成為千里馬了!」馬之所以能成為千里馬，是因為遇到了賞識它的伯樂。生活中處處充滿了機遇。當你以為自己與上個機遇失之交臂時，下個機遇也許一轉身就觸手可及。
抓住機遇，是金子總會發光。著名的歌唱家瑪亞塔是一位「輪椅上的歌唱家」。她從小便在藝術方面表現出來巨大的天賦。然而，太過優秀往往會得到上天的忌妒。九歲那年的一場車禍使瑪亞塔失去了雙腿。失去雙腿的小瑪亞塔並未因此而放棄自己的理想，上天賜予了她一副好嗓子。這讓她得以在傷痛中重新振作起來。瑪亞塔成為了音樂界著名的「輪椅上的歌唱家」瑪亞塔學會抓住機遇，即使失去雙腿的她仍然有一副好嗓子能幫她實現理想。只有努力抓住機遇，才能邁向成功之門。
抓住機遇，就等於是找到了通往成功之路的捷徑。著名作家郭敬明從小生成在偏遠的農村，他從小就立志將來要走出大山，出人頭地。他從一名作家到現在的導演，一步步地走來，一步步地邁向成功。從《夢裡花落知多少》到《悲傷逆流成河》，無一不體現了郭敬明懂得抓住機遇，迎接挑戰。《小時代》電影的拍攝無疑使郭敬明的事業達到了一個巔峰。票房的大賣使郭敬明一夜之間從一個稍有名氣的作家成為導演界的新星。郭敬明懂得抓住機遇，才贏得了成功，使他位居於中國十大富有作家之列。抓住機遇，迎接挑戰，或許這不能使你馬上成功，但起碼可以使你找到一條成功的捷徑。是金子總會發光，是千里馬總會遇到伯樂，但關鍵往往取決於你是否懂得抓住迎面而來的機遇。
成功往往是留給有準備的人。抓住機遇，瞄準目標，奮勇向前，生活中處處充滿了機遇，只在於你能不能很好把握它。是千里馬總會遇到伯樂，是金子總會發光，我們要學會抓住機遇，迎接挑戰!
創新發展演講稿 篇6
安全是什麼?太平順利為「安」，無缺無憾為「全」，安全是企業的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種人生態度。「關注安全，關愛生命」及「以人為本」的安全管理理念已成為現代企業文化建設的主流，逐漸為企業員工和領導者所重視，安全文化伴隨著生產文化，全面增強企業職工的安全凝聚力、向心力、持久力，將企業的各種力量統一於既發展生產又體現安全的價值觀念，建立尊重生命、保護健康的企業文化，從而實現預防事故、提高效益的最終目標。
做好安全生產工作，是企業生存發展的基本要求，是事關職工民眾生命財產安全，企業發展穩定的大事。堅持「安全第一、預防為主、科學管理、持續發展」的方針。在實際工作中嚴格遵守安全生產條例，以飽滿的熱情，細心的工作態度，在工作崗位上發揮自我的聰明才智，為企業的發展貢獻自我一份力量。安全生產無小事，誰忽視，誰放鬆，誰就要吃苦頭，誰就要受到懲罰。在工作中我們要堅決與各種各樣的不安全行為、現象作鬥爭。
要時時刻刻把安全意識放在心上，總結以往安全工作中出現的問題，吸取經驗教訓，從以下四個方面強化安全意識，構建安全文化：
1、加強全員安全思想教育。經過各種形式的安全教育，充分闡釋安全文化，大力傳播安全文化，系統灌輸安全文化，認真實踐安全文化，喚醒人們對安全健康的渴望，從根本上提高安全認識，提高安全覺悟，牢固樹立「安全第一」、「人的安全與健康高於一切」的觀念。
2、完善安全文化管理體制。安全文化是為了實現人員、設備、管理三個要素的最優組合併協調發展，因而安全文化管理體制必須是科學有效的。
全文化管理體制，關鍵在於各級領導對安全文化工作的重視程度，重點在於黨政一把手要把安全工作落實到位。
3、加強安全知識教育。利用電視講座、報告會、培訓班、學習班、板報、牆報、競賽活動等各種手段，對職工進行生產作業安全技術知識、專業安全技術知識、社會公共生活安全知識、抗災避險知識、自我保護知識等各種資料的普及教育、再教育、繼續教育，使職工熟練掌握生產、生活活動安全知識和自我防護知識，並自覺套用。
4、強化安全文化氛圍。生動活潑的安全教育形式能有效地提高職工的安全意識和安全技能，使安全教育免於枯燥、少點說教、起到實效。經過布設一些安全文化氣氛濃、有益於人們增強安全意識、增加安全知識的宣傳標誌，利用節日、安全年、安全生產檢查等機會，開展各種有益於安全文化建設的文娛體育活動，不斷渲染和強化安全文化氛圍。還可與大專院校、科研機構、職業安全健康協會及其他單位掛鈎，多邊合作，共建安全文化，逐步構成具有本單位特點的安全文化氛圍。
「前車之鑑，後事之師」，安全工作僅有起點，沒有終點。「不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害」是我們建立和諧社會、和諧企業的基礎。在每一天生活和工作中，我們每個人要始終將「安全先於一切，重於一切」的工作方針根植於心底，立足崗位，始終做到防微杜漸，警鐘長鳴，把遵守各項規章制度當成維護自我的生命一樣來對待每道工序、每個崗位都不是孤立存在的，而是相互呼應，緊密相連的關係。當同事需要幫忙時，當一個同事違規操作時，當有人不遵守安全操作規程時，我們就當時時提醒他「安全這根弦不能松」。同事們的這種關心、規勸多了、提醒多了，違規及不安全的舉動也就少了。大家齊心協力爭創安全先進團體，爭當安全先進個人，因為正是「安全」堅持著我們企業高速、迅猛的發展態勢，也正是「安全」讓我們企業不斷的走向發展壯大。
創新發展演講稿 篇7
托·富勒曾說過：「一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來。」機會是指針，指引我們前進的方向;機會是燈塔，照亮我們前行的路程;機會是鋪路石，引導我們一步步走向成功。
記得又一次，臨近期末時，爸爸給我買了一份練習，幫助我提高其考成績。當我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時，貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會不會縛束了我自由玩耍的時間呢?與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕鬆。
可是，我轉念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會水到渠成的。如此一來，這便是一個鍛鍊我的好機會，我又怎麼能放棄呢?
於是，我日復一日、一絲不苟的寫著練習。在一點一滴流逝的日子中，我們終於迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對答如流。考試結束後，待到領家庭報告書的那一天，優異的成績映入我的眼帘。此時此刻，我的心裡就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機會、把握機會，付出了汗水和心血的成果啊!
機會，就像雲彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那麼，成公主們即將為你而開啟。