學雷鋒一分鐘演講

學雷鋒一分鐘演講 篇1

三月春風暖人間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會不由得響起一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”每到三月,人們就會更深切地懷念一個人——雷鋒。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民。他總是樂於助人,並且做了好事不留名。他坐車出差時,常常主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,並送她上車。當大嫂問起他的名字時,雷鋒自豪地說:“我叫解放軍。”短短的一生中,雷鋒做了無數的好事。他把“為人民服務”時時處處刻在自己心上。

學習雷鋒,就是要學習他樂於助人、無私奉獻的精神。結合學校的“善行”文化,少先隊大隊部現在向隊員們發出開展“學習雷鋒,日行一善”活動的倡議。讓我們用點滴善行築起我們的精神高地!

幾十年來,“雷鋒”這個名字就像一座精神的豐碑,時刻召喚著人們。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們以自己的實際行動,把學習雷鋒落實到“日行一善”中去!

學雷鋒一分鐘演講 篇2

歲月的步履從容的走過。漫走於浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒有確定的方向。

有時一個人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會一次剛進校園的滋味,哪怕只是一種幻想。

假如再給我一次機會,我會重新開始,重新對待生活的每一刻,也許它可能很現在完全不同,因為對於現狀太不滿足。

對於學習來說,一次機會只可能是一個緩衝的過程,對於整個學習階段沒多大影響,但它可能會使你改變目標的方向,影響身邊的每一件事情和每一個人,不要忽略這一次機會,也許它會改變你一生的機遇。

假如再給我一次機會,我會放棄一些該放棄的。隨時調整自己,做到進退有據。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望,也許那只是考驗你的一次,就希望你能吸取經驗,從頭再來。

升上初一的時候,我真想對著那寬闊無邊的天空喚:“我想自由”,無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機會,我一定不會再要那“自由”。

飛馳而過的車輛從我的身邊越過,伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰會明白,會知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來,近了,近了,是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說著:“對不起,對不住,我只是一時的貪玩。”母親搖搖頭,拍著我的頭,說:“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她並肩回家了。

路上,我想著:“如果再給我一次機會,我一定不會令媽媽失望的。”我會努力地為自己的前途著想,難道這成績有的是為了母親嗎?不是的,我終於都想通了,這是母親一生辛苦得到的結論,她一生都是要奔波勞碌,因為她並沒有學到知識,這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場夢,醒來的時候,我一定會放棄那自由的時間,因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時的表情啊!當時,我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開,展得好開,好開!

假如再給我一次機會,我會繼續不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會後悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會促使現在的我這么努力。

機會總是需要自己去創造,想要達到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭取。多一次機會,就會多一分成功的機遇。

學雷鋒一分鐘演講 篇3

朋友,你也許覺得我這上問題問得怪,雪化了以後當然是......請不要著急回答我,先聽我的。

有一次報告會上,有位學者讓從圓等四個圖形中選出一個與眾不同的。結果四種圖形都被選了出來,而且都是對的。由於標準和角度不同,得出的答案自然不同。世界是千變萬化,疑問是層出不窮的,答案是豐富多采的。我們應該以全新的視角看待事物,得出屬於自己的獨特結論。一句話:要創新。

創思想火花的迸射。大凡在藝術有所建樹的人都是有自己獨樹一幟的風格。而這種風格正是藝術家們對自身藝術生命的一種創新。明明是“月下獨酌”,李白偏偏“對影成三人”;明明是秋後枯草毫無生機,魯迅先生卻把它比作“光澤照人的”“銅絲”......創新使舊東西有了新生命,創新是一種心靈火花的發射。

創新是社會前進的動力。人類社會的車輪正是在創新中前進的。古猿從樹上下來,逐漸開始直立行,並最終開始製造和使用勞動工具,是創新;瓦特改良蒸汽機,把人類帶入蒸汽時代,是創新;麥克斯韋建立電磁場理論,是創新;愛因斯坦提出狹義、廣義相對論,是創新;鄧小平同志提出建設有中國特色的社會主義,也是創新......

二十世紀剛剛開始,世界經濟一體化和全球化的浪潮衝擊著我們這個東方的大國,只有創新,才能發展!

不創新、不去積極,只能導致落後。曾幾何時,“天朝上國”的迷夢腐朽了多少創新的綠樹,最終招來的只是120xx年的腥風血雨,120xx年的奇恥大辱。落後就要挨打,而不創新必然落後。整日是守著“祖墳“,不僅不是孝子賢孫,而且簡直是不肖子孫。

要勇於創新。創新必然意味著對原有答案的懷疑、審視甚至背叛。這就必然要受來自習慣勢力的種種壓力和阻撓,這時要拿出創新者的勇氣,“走自己的路,讓別人去說吧”,去完成自己光輝的事業。遼寧國企不是在三年大戰中就成功了嗎?

要善於創新。創新並不是不分青紅皂白見了“祖墳”就挖,只要是原來就有的,就要全部打碎。創新本身也意味著在繼承的基礎上將原先有的有的發揚光大。中華民族幾千年的優秀文化遺產和外國的各種先進技術,通道不是我們創新的鋪路石嗎?站在巨人的肩頭,不是看得更遠嗎?

朋友,現在請告訴我我的答案吧,什麼?你有了一個新的答案?

“雪化了以後是春天......”你說。

雪化了以後究竟是什麼呢?讓我們一起張開創新的翅膀,去尋找一個關於“雪”的問題的答案吧,廣闊的天空在等著我們呢!