五十字演講稿

五十字演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位朋友,各位父老鄉親,親愛的老師們,同學們:

大家下午好!

在這鮮花盛開,草木茂盛的初夏時節,我們迎來了雲溪學校盛大的六一文藝匯演活動。值此機會,謹 讓我代表學校全體教職工向全體幼稚園小朋友們、向小學生朋友們,致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘 、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

這些年來,雲溪學校以打造“最美好鄉村學校”為目標,各項事業的發展穩定而美好。我們克難奮進, 努力工作,目的就是給全體幼稚園小朋友們,給小學生朋友們提供安全成長的環境,促進大家在德智體美 勞等方面的健康成長。今天,我想告訴大家的是,你們幸運地生活在一所環境優美、服務優越,質量優良 ,老師出色,師生關係優雅、校園文化特色突出的“五優一特”學校!

小朋友們,同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人說:千里之行,始於足下。兒童 時代是美好人生的開端,未來的成功和幸福在這裡奠基。我希望大家認真學習科學文化知識,積極鍛鍊身 體,踴躍參加各項文學藝術活動,在學習中培養自己愛父母愛老師愛同學,愛學校愛雲溪愛祖國的高尚情 操,力爭使自己成為實現“中國夢”的棟粱之材。

我要把最真誠的祝福送給親臨觀看演出的各位朋友,雲溪的父老鄉親們,祝你們健康快樂,萬事如意!我 要把最美好的祝福送給小朋友們,祝福你們節日快樂,健康成長,前途遠大!最後,祝演出圓滿成功!

謝謝大家!

五十字演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世界之大,無人不想取得成功,所以很多人想找一條通向成功的捷徑,在眾里尋他千百度之後,才發現“勤”字,是成功的要訣之一。

天道酬勤。沒有一個人的才華是與生俱來的,在成功的道路上,除了勤奮,是沒有任何捷徑可走的。

魯迅說過:“其實即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,絕不會就是一首好詩。”“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上。”——成功人士如是說。

笨鳥先飛,尚可領先,何況並非人人都是“笨鳥”,而勤奮,使人如虎添翼。任何事情,唯有不停前進才方得動力,在這個競爭激烈的世界裡,人才雲集,競爭對手強大,不可勢弱,快節奏的生活、高度的競爭令人體會到一種莫大的壓力,潛移默化地催促著人們。而人生是一個巨大的謎團,途中就是尋找答案的過程,在這個過程中,會有許許多多令人悲歡離合、喜怒哀樂的事情,也會有許多意想不到又似乎是上天故意考驗我們的事情出現。在這些不吐不快的考驗下,有的人充實而成功地走完了這一程,有的人截然相反,在遺憾中隨風而逝。

人的一生中,需要做出很多的選擇,每一次選擇都關係著此後人生的走向,而不同的選擇會導致不同的結果。錯誤的選擇會讓人走盡彎路,一生碌碌無為,甚至走入歧途,成為人生悲劇。正確的選擇,一生都風調雨順,前進的路上鮮花簇擁,花團錦簇,最終走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇,不是一捶敲定的買賣,不能因為芝麻丟了西瓜,不能因為留戀一棵小樹而失去整片森林。在選擇時,我們必須要有理性,睿智和遠見卓識,不可鼠目寸光,更不可本末倒置,以大失小。尤其是處在前途未卜的岔口,我們要更加拿出果斷的勇氣去選擇,去判別。

在這個最美的花季里,我們又該如何選擇?勤奮拼搏?還是順其自然?沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該找一條屬於自己的道路,為了達到終點,就應付出別人無法企及的努力。

只有勤奮,你才會有選擇的資格,而這,取決於自身。別在最能吃苦的年紀,選擇安逸。你若比別人多努力一些,就多一份選擇,多一份收穫。

五十字演講稿 篇3

雷鋒一個偉大的人,那雷鋒精神是怎樣的精神呢?其實雷鋒精神就是熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。這就是雷鋒精神的代名詞。

可是,在我們的生活中還有多少人能知道雷鋒以及雷鋒日呢?根據調查,武漢某所大學學生組織的社會調查顯示部分學生對雷鋒並不是非常了解,但是不影響他們發揚雷鋒精神。調查結果如下。10.2%的受訪大學生表示自己對雷鋒“非常了解”,32.6%的受訪者對雷鋒“比較了解”,51.3%的受訪大學生對雷鋒“一般了解”。在回答“知曉雷鋒”的受訪者中,有28.3%的受訪者正確回答出學雷鋒紀念日是“3月5日”,其餘71.7%的受訪者則表示不了解學雷鋒紀念日的具體日期或答錯了具體日期。

但,仍有一些人保持著雷鋒樂於助人的好精神。有一次,我和姐姐,一起坐公車去看望姥姥。姐姐問我有沒有錢。我說我來帶錢,姐姐就沒有帶。我們匆匆忙忙上了車。一上車,才發現我的兜里只有5元整錢,而票價是2元錢。並沒有零錢。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。剛才和我們一起上車的阿姨,看出了我的心思。便熱心地說:“小朋友,你是不是沒有零錢,沒關係我幫你付吧。”頓時我的臉變得通紅:“謝謝你,阿姨,但是我怎么還你錢啊?”“沒關係,這是應該的。”阿姨面帶微笑的說。“但是我不能欠別人錢不還啊!”我激動的說。阿姨不緊不慢的說:“那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候,你也幫他付車票吧,這樣就算還給我了。”我只好答應。過了不久,有一個小女孩上來了,她也沒有零錢,我變幫她把錢付了。並把那個阿姨說的話告訴了那個小女孩。所以,只要有人需要幫助時,你幫助了他,不僅是給自己臉上添光,也在那個人的心中留下了深刻地好印象。這便應了雷鋒說的一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

所以,我變悟出了一個道理。在生活中,我們應該學習雷鋒助人為樂、勤儉節約的精神。一個時刻只想著自己的人很難得到真正的快樂,只有為他人著想的人才能真正快樂;一個只知道揮霍的人很難成為有錢的人,只有勤儉節約的人才能獲得財富。

五十字演講稿 篇4

每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

對於我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉

被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然後用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

九、利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登入“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為,同學們正處於成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

消防安全,責任重於泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

五十字演講稿 篇5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自七年級15班的謝昕。今天我演講的題目是:做文明學生,構建和諧校園。

文明,在我國已經有五千年的歷史了,從小我們就接受文明的教育:見到師長要問好,撞到別人要道歉,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不踐踏草坪。身邊的點點滴滴都是文明的體現。文明是一種品質,文明是一種修養,文明更是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

然而現實中我們真的做到這些了嗎?

走進我們的校園,當你細心觀察一番後,你會覺得在這美麗的校園中,也會存在一些不和諧的音符。書聲琅琅的課堂上,有人卻左顧右盼竊竊私語,有人競把手伸進課桌里偷偷地吃零食;下課後,有些同學用腳直接踹門,有些同學在走廊里互相推擠,追逐打鬧甚至講粗話說髒話,大大影響團結;整潔的校園有些同學隨手丟棄紙團,塑膠袋甚至零食袋,更令人生氣的是,大廳里剛剛設計好的版報,轉作文眼間就塗抹的面目全非……

唉,看到這一切的一切,我不禁心頭一震,引起深深的反思……

作為新世紀的中學生,我們不能對這些不文明的行為等閒視之,我們應該和不文明的行為決裂!因為只有文明才能締造美好,只有文明才能締造和諧!做文明學生,構建和諧校園已經成為我們每箇中學生義不容辭的責任!

如果說一分文明好像一滴水,那許多文明就是一片海;如果說一分文明好像一棵樹,那許多文明就是一片森林!

波光粼粼,我只是浪花一朵,霞光萬丈,我只是金光一縷,平凡的我願做一個忠誠的衛士,用青春的激情吹響文明的號角,我願做一個小小的音符,用優美的旋律譜寫新時代的和諧樂章!

俗話說:“眾人拾柴火焰高”。老師們,同學們,行動起來吧!讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明的使者,為創造更加和諧美麗的校園而共同努力吧!相信我們新泰的明天一定會更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

五十字演講稿 篇6

敬的各位領導以及在做的各位同事們:

大家好!今日,站在這個演講台之上,我競聘的是採油技術員崗位。我期望經過此次的競聘,學習同行人員的優勢,彌補自身的不足之處,鍛鍊自身的各方面本事。在此,我要首先感激各位領導對我的信任,感激各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位,是因為我認為該崗位能夠極強的鍛鍊我的綜合本事,提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作本事,豐富的工作經驗和紮實的知識基礎,而我認為我恰恰具備有這些條件,能夠勝任採油技術員這一職位。

我叫_,出生於__年,於20_年7月份畢業。於20_年5月進入準東採油廠井下技術作業公司從事修井工作,成為修井20隊中的一員,自此,開始了我的採油職業生涯。我先後在技術作業新技術開發公司,沙南作業區北聯站,沙南作業區生產技術辦學習工作。此刻,我在準東採油廠沙南作業區安全環保監督辦從事安全監督工作。經過在準東採油廠的近6年工作實踐中,我學習到了技術員職位所應掌握的基本技術,具備了採油技術員職位的基本條件。

6年來,我在工作中進取向前輩指教,努力學習,利用實踐接觸掌握技術知識和操作技能,並熟識了井修,集輸,採油等作業方面的實際技能。

在工作之初,我從事的是修井工作,雖然修井工作是採油工作之中最苦最累的活,可是我依然投身於修井工作,儘可能的在工作之中鍛鍊自我的技術本事。為能夠儘快掌握現場最基本的經驗,我報考了西安石油大學的油氣開採專業,努力學習各項知識,將理論技術與實際採油工作相結合。隨後,我進入了準東採油廠井下技術作業公司新技術開發公司從事井下工藝工作,在工作中我認真跟隨帶隊師傅進行實際的現場學習,學習到了井下工具的運用及現場井下問題的現場處理方法。

在我進入準東採油廠沙南作業區北聯站從事集輸工作,在工作的過程中,我努力掌握聯合站的各項工藝流程。之後,我又被調至沙采三隊從事採油工作,成為採油三隊團體中的一員,並於同年,我於西安石油大學正式畢業,相繼報考了中國石油大學的石油工程專業就讀。在20_年6月份,我在沙南作業區生產技術辦從事修井監督工作,在從事井修監督工作時,我切實結合自我在井修隊工作期間所學習到的知識和技能,親身投入到井修工作區的每一處,了解每一個設備,學習每一項標準,掌握作業區的每一個實施過程,不斷增進自我的技術知識層面,並在工作期間,經過不斷的努力,我獲得了修井監督初級證,還榮獲了20_年採油廠舉辦的採油工比武第六名的好成績。

自進入準東採油廠以來,我在各個崗位都力求恪盡職守,勤懇踏實的乾好每一項工作。經過各項工作實際,我對我採油廠的各項採油相關工作都具有了必須的經歷,與相關的工作經驗,並且我具有較高的職責感,我相信我能夠很好的勝任採油技術員這一職位。如果我有機會擔任採油技術員這一職位,我將不斷加強自身的理論學習水平,配合領導指揮完成各項工作任務,並在工作中虛心向各位領導以及同事學習,不斷提升自我的工作水平,為我準東採油廠近期100萬,中期200萬,遠期5000萬的目標奉獻出我全部的力量!

我的演講完畢。多謝大家!

五十字演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是靈溪一小五年級的,今天我要為大家演講的題目是: 愛祖國愛家鄉 。

在這花果飄香、秋風送爽的日子裡,13億中國人民迎來了新中國母親66周歲的華誕!在這載歌載舞、普天同慶的日子裡,13億中國人民用自己的方式表達著對祖國母親的愛戴與祝福!

我,作為一個新時代的少先隊員,更是熱愛祖國、熱愛自己的家鄉! 祖國,我愛您江南的和風細雨、小橋流水,我愛您北國的千里冰封、萬里雪飄;我愛您幅員遼闊的大草原、一望無際的戈壁灘,我愛您威震世界的萬里長城、名揚海外的壯麗河山!我愛您這56個民族組成的大家庭,我愛您五千年文明智慧、博大精深的文化燦爛,我更愛您久經風霜、不屈不撓的中國魂!

曾幾何時,祖國您歷盡磨難,飽受滄桑。侵略者的魔爪,將您瓜分,冒險家的肆虐,將您洗劫。然而英雄的中國人並沒有趴下,一片片忠心,一首首悲歌,一聲聲吶喊,一股股豪情!南湖的紅船吹響了革命的號角,井岡山的紅旗點燃起星星之火。沉睡的雄獅終於發出震耳欲聾的怒吼,東方巨龍終於抖擻精神揚威立世!1949年10月1日,城樓上那氣壯山河的禮炮,展示了中國人的氣魄和膽量,挺起了一直佝僂著的中國人的背梁!

是的,我們的祖國是多災多難的,但在災難面前卻更能顯示出了各民族勞動人民的團結和堅強;面對雪災、宣揚西藏地區獨立的勢力、大地震一次次天災人禍接踵而來,祖國母親在忍受著巨大痛苦,在為那些離去的兒女們流淚、心痛。但勤勞勇敢的中國人民,秉著不拋棄不放棄,一方有難八方支援的偉大信念,秉著一顆顆緊緊相連的中國心,走出了悲痛,迎接和創造著這嶄新的一天!歷盡風雨。今天,在世界的地平線上,中國已經邁上了國際化的道路。你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空;奧運會圓滿成功。。。。。。科學、文化、經濟的飛速發展這些都在向世界昭示:東方的巨龍正在騰飛!

是的,只有祖國騰飛了,家鄉才能發展!座落在浙閩交界擁有天時地利的就是我的家鄉。汾河兩岸居住著60萬勤勞勇敢的堯都人。不僅擁有東西兩山豐富的礦藏,還有國家級的呂梁森林公園;美麗富饒的堯都不僅風景秀麗,在經濟上更是飛快地發展,城市化建設如火如荼!如今已擁有了十張“國字號”的金名片:中國煤炭之鄉、中國蔬菜之鄉、中國蘋果之鄉、中國的蘆筍之鄉、中國的紅薯之鄉、中國的花果城之一。。。。。。看,一家家忙碌的民企,一畝畝飄著鄉韻的特產、一幢幢漂亮的校舍、一條條寬敞的街道,還有那筆直的高速公路、那蒼勁有力的鐵路更像兩隻慈祥的大手,將送得更遠、托得更高!

五十字演講稿 篇8

大家好!

我是來自溜濱國小六年1班的時紅霞,一個可愛的“藍精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,我個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學校評為“三好學生”。

我的性格有點猴氣。

猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強,因此各科成績始終名列前茅,而且還在學區舉行的語文知識競賽和數學知識競賽中均有獲獎。

我熱愛閱讀,而且過目不忘,在書的世界裡,我補充了大量的課外知識,是同學中有名的“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水,我的作文還獲得-年度第二屆“作文新空間”徵文比賽三等獎呢!

猴兒喜歡集體生活,我也愛我的學校、我的班級。作為班幹部,我以身作則,把班級工作組織得井井有條;在少先隊活動中,我團結大家,把活動搞得豐富多彩,在我和全班同學的共同努力下,我們班被評為“池店鎮先進班集體”,而我自己也被評為“池店鎮三好學生”。

幾年來在各科老師的精心培養下,我還積極參與了班級學校的各種活動,成了學校雛鷹廣播站的小記者、學校鼓號隊隊員、班級及學校黑板報的主創人員,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

雖然我獲得的榮譽挺多的,但我仍牢記“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話。

猴兒愛自己的家園,我更愛我的第二故鄉——赫赫有名的晉江。滿山蒼翠、一水碧波,芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫後代的身上。如今,晉江工業越來越發達,人們的生活也越來越紅火,晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恆的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉,讓自己成為一名“新晉江人”。

五十字演講稿 篇9

春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀——這是我人生的坐標。

1997年,我從學校走進學校,由學生踏上三尺講台,開始了嚮往已久的教學生涯。轉眼,七年過去了,這三尺講台和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴;她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點。誰想到,久而久之,我在講台上,學生在講台下,一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風,是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講台了。

然而,談何容易,失去了講台,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講台,更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規規矩矩地站在學生面前,一切的一切,我得從頭練起。

慢慢地,我習慣了上課沒有講台的環境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認真鑽研教材,精心設計教案。

以後,走進教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時此刻,我看到學生敬佩的眼神,心裡高興極了。

失去了講台的依靠,讓我自由地漫步在學生中,愉快地活動在學生中。我聽到了他們在說什麼,看到了他們在寫什麼,也知道了他們在想什麼。這時候,我發現,那張張稚氣的臉是那么的可愛。學生也常和我講心裡話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。

放棄了講台,走到了台下,給我帶來了許多驚喜和收穫。我恍然大悟,講台,其實是一座山,我在山的這邊,學生在山的那邊,放棄了講台,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終於走到了山的那邊!

現在,我時常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀的一名教師,回首工余飯後,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!

還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧:

林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。

或許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們去走吧,屬於我的這一條,我要一直走到天涯。

五十字演講稿 篇10

尊敬的各位領導,老師:

大家下午好!

接到這個演講的任務,我的內心很糾結,糾結一,我從沒參加過任何一次演講比賽,所以沒有經驗,糾結二,多年從事的數學教學,在文采與口才方面,實在是勉為其難。接到這個任務,真有寢食難安之感,猶如針芒在背,坐立不安!

我想從前幾天大家一起看的那部電影說起,很感謝領導推薦這么好的一部電影,我們或許很少為一部電影去感動,去震撼。但這部電影裡許多的鏡頭與台詞確實震撼到了我。

“一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點就會慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個精子賽跑”

這只是電影裡一句普通的台詞,我想當各位看到這些個台詞時,大家的心情跟我是一樣的,沉重!只有沉重!

而當那個設計出直升飛機但一直沒有讓他飛起來的孩子看到自己的飛機飛起來以後的毅然自殺,讓我震撼。直到我看到男主角對著主任說出那句:“這不是自殺,這是謀殺!”的時候,我突然感覺,自己就是那個儈子手。一直以來我們都在謀殺著學生的個性、自信與興趣,也在謀殺著一個個孩子的未來。

電影裡還有這么兩句:

“為什麼要把缺點公之於眾呢?好比你缺鐵,醫生會給你開補鐵藥,但不會到電視上說你缺鐵。”

“鹽水具有極強的導電性,初二物理知識,我們都學過,只有他會套用。”

這不正是我們經常遇到的事情嗎?

然而,當我們從震撼中醒來,我們要面對的是什麼?是孩子們升學的壓力,是家長們望子成龍望女成鳳的殷切希望,是一年一度的中考,是千軍萬馬過獨木橋,是不成功便成仁的豪邁誓言,是教不出好成績的老師不是好老師的完美真理……於是,我們又再一次舉起手中的屠刀,又開始新一輪的謀殺!除此以外,我們還能做什麼?

我一直懷著一種沉重的心情在看這部電影。一直到當兩個好兄弟再一次找到男主角的時候,我看到了一所奇怪的學校:蔚藍的天空下,沒有教室,沒有黑板,沒有座椅,也有沒有講台,腳踏車可以擠牛奶,機車可以剪羊毛,幾歲的孩子就可以利用鹽水的導電原理,每一個孩子都是天才,連一個大學裡打散工的低能兒童都能成為傑出的科學家!那一刻,我才覺得我的心平靜了下來。

我可以肯定。男主角的學校里,不是每一個孩子都是天生那么聰明的,那么是什麼讓這群孩子每一個都成為了機械與工程的天才呢?我的心陷入了沉思。在這部電影裡,男主角是這么解釋他成績為什麼好的原因的:“因為我熱愛機械,工程學就是我的興趣所在。”

大家能否在這句話里找到答案呢?對,是興趣,是學校開放的空間,是與生俱來或者是男主角用他的獨特的方式與方法引導著他們愛上了這門學科。

我們時常發出這樣的感慨:“現在的學生啊,沒幾個愛學習的!”是的,因為不愛,所以他們不學,因為他們不學,所以成績不好,因為成績不好,所以我們批評他們是傻瓜。因為我們的批評,孩子們一天天對學習失去信心,失去快樂,失去個性……我們該怎么做?

朝陽國際實驗學校,已經走過了10年的征程,領導,老師們都在思考著如何讓我們的學校變的更好。在目前的教育制度下,我們不可能不考試,也沒有辦法允許學生不學習,而去做他喜歡的事。但是我們的學校,我們的每一個老師是否可以像電影裡的男主角一樣,以引導孩子們愛上學習做為學校的首要職能和老師的頭等重任呢?是否可以引導學生快樂地去學習?是否可以讓我們的學生在這座同樣漂亮的學校里開心快樂地生活?在快樂中學習,也在學習中快樂絕對不應該只是電影出現的畫面,儘管電影只是一種藝術,一種理想,但我們難道不可以追求理想嗎?心有多寬,舞台就有多大,只要敢想,我們就有了希望!

說到如何讓學生愛上學習,這是一個值得我們每個人深入探討的話題!我想在座的各位,應該比我要懂的多,我不能班門弄斧,幾句話與各位領導,老師共勉:

請做一個有個性的老師吧,沒有個性的老師,教不出有個性的學生!

請做一個熱愛自己工作的老師吧,因為如果你不愛你的工作,你的學生也不會愛上學習!

請讓學校充滿創新與活力吧,創新才是生命,激情與活力才能讓孩子們充滿勃勃生機!

各位,教育本身就是實現和塑造理想的事業。我相信,只要我們懷著對教育事業的熱誠,只要我們敢於改革,勇於創新,善於學習,懂得總結,不斷反思,我們的理想就會實現,朝陽的明天就會更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

五十字演講稿 篇11

我能體諒父母的無奈曾經,我很討厭“體諒”這個詞。就算我可以體諒父母,但父母可曾體諒過我呢?可是現在,我能體諒父母的無奈,正如他們一直體諒我的任性。

別人放學回到家第一件事就是問媽媽飯做好了沒,然後和爸爸說今天在學校里發生的事情。而我,一年裡有三百多天回到家都只有我一個人。我並非孤兒,但我過著和孤兒差不多的生活。

只有過年的時候,父母才能放下工作,回到這個家,陪我度過短暫的春節假期。假期一結束,就是我和父母分開的時候。還不習慣和父母分開的時候,我哭著要他們留下來別走。他們答應了我不會走,卻在我睡著後悄悄離開了。他們並不知道,當我睡醒睜開眼睛呼喚他們,以為能聽見他們的聲音,卻沒有人應答是一種什麼樣的感覺。漸漸地,我不再求他們別走,而是在他們要走之前躲到房間裡,等他們走了才傷心哭泣。

為了騙父母回來看我,我曾經故意逃課,故意考試不及格,故意違反紀律。他們一開始還會著急地回來,但是後來他們也明白這是我的小把戲,也就不再被我騙到了,只會打電話叫我乖一點,好好學習。

我以為我這輩子都不可能體諒父母的無奈,因為他們在我的童年裡缺席的時間實在是太多了。儘管我知道他們是為了工作,為了我的未來,但我還是沒有辦法原諒他們。然而,近幾年,我漸漸能理解父母了。

1、今天由於近親生病我請了一天半的假,過來看看,突然間明白了很多道理。願爸媽永遠健康!

2、想起以前的回憶,真的會難受到哽咽。真的會有情不自禁的流淚。

3、發現以前的自己,是多么的幼稚,不聽父母的話,導致自食其果,好了,現在那條疤痕永遠在我的手上,我的人生一條無法泯滅的疤痕。

4、一個人身在廣州藝考,病痛不敢說,只敢匯報成績進步了,只是想你們能安心一點!

5、爸爸媽媽給我的不多,但這是他們能給我的最多的了。

6、今年暑假跟爸爸講話的次數,深度,是此生至此最多的時刻,我想要爸爸好些過完餘生。

7、現在離家回學校,我媽送我去站台,一直待在原地望著我。我一輩子都忘不了那個眼神那個身影,就好像一下老了幾十歲。那時候我就問自己,我怎么可以讓一個這么愛我的人一直等我,一直望著我離去呢?我現在真的一旦看到我媽抹眼淚,我就哭的更厲害,真的是撕心裂肺的痛。只求那兩個人平安喜樂。

8、歲月帶走了媽媽的美麗,帶走了爸爸的脾氣。

9、每次在外地乾不下去了,但想到在家的爸媽,都會堅持下去,不讓他們擔心,加油。

10、長大了才知道爸爸媽媽真的是最愛我的人,希望我們以後都要多花時間陪爸爸媽媽。

11、現階段世界上只有兩個場景讓我覺得自己的情緒,吃的苦,受的委屈,根本不值一提:一是抬頭凝望浩繁的星空的時候;二是在爸媽面前說起近況的時候。

12、曾裝作無意向媽媽透露不想結婚,不想生孩子是念頭,媽媽忽然說,可是總要有一個期盼啊!其實在父母心裡,很多時候我們真的就是她們生活中唯一的溫暖陽光希望和期盼。

13、讓你用心的東西不多,唯一堅持用心的卻從沒得到過一個好的回應,可再沒有,還是要繼續用心啊,你還是愛她的,誰叫她不是別人她是你媽呢。

14、對他們有過誤解有過埋怨,但過後終明白,他們是這個世界對你最大的恩賜。

15、爸媽總覺得他們沒給我們三個好生活,讓我們從小就跟著他們受苦,可是我們卻很慶幸,選他們做我們的父母,是我們三個這輩子做的最正確的選擇。

16、爸爸媽媽給我的不少不多,足夠我在這年代奔波,足夠我生活。漂泊是你的選擇,挺住是你該有的態度。加油吧,姑娘!

17、我一直在從生活中尋找我爸愛我的蛛絲馬跡,小時候伸出一根手指牽我過馬路,他會問我飯菜合不合口,叮囑我加衣,往我嘴裡塞水果,買些小孩子才愛的零食放在家裡,追問我在學校里的情況,他從沒說過愛我,但我覺著他是愛我的,他一定是愛我的。

18、媽媽總是嘴上說著我不聽話,愛惹她生氣希望我早點嫁出去,其實我知道她心裏面其實很愛我,不希望那一天那么早來到,我愛你,媽媽,永遠愛你,希望你永遠開心快樂。

19、離開家拼搏就沒有辦法陪著他們,待在老家又怕安穩的工作和微薄的工資抵擋不了他們一次重大的疾病,只盼著我扛起這個家的速度能比父母老去的速度快吧。

20、每次打電話都會說吃得飽,錢還夠用,不用擔心,不開心的事是會自己悶在心裡。

五十字演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六(1)班的,今天我競選的職位是少先隊大隊長。

六年來,在老師的辛勤培養教導下,我長大了,連年被評為“三好學生”和“優秀班幹部”。老師給我的評價是做事認真,主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,喜愛挑戰,樂於奉獻。作為一名光榮的少先隊員,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中,我感到無比光榮和自豪。為了能更好地為同學服務,更全面地為紅領巾增光添彩,我參加了此次大隊長競選活動。

當選大隊長,是一種榮譽,更是一種責任,我知道這條路上將會有許多挑戰,但我相信我一定能擔起這份重擔,因為我的熱情,我的毅力。我堅信,我能勝任大隊長這份工作。我將用旺盛的精力,認真出色地完成工作。

假如我當上了大隊長,我就履行大隊長的職責:熱心為同學服務,努力做老師的得力助手,想方設法協助老師做好少先隊的各項活動。如果我落選了,我絕不會氣餒。因為失敗是成功之母,我將帶著微笑走向明天,繼續努力,迎接以後的挑戰。

我的演講結束了,謝謝大家!

五十字演講稿 篇13

無論多么高大的樹,終有一天會老去;無論多么新鮮的事物,終有一天會黯然失色;無論多么堅強的人,終有一天會落淚……

笑,其實是人一生中最好的表情了。

還記得那個星期五的下午,因為跟朋友鬧了矛盾心裡很煩,所以出去走走。當我一個人做在健身器上,對著來來往往的人發獃時,我看到一個小女孩,潔白的臉蛋上,嘴角上揚,露出天真的微笑。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了,自己以前也許也是那么愛笑的吧!她朝我走了過來,坐在旁邊的健身器上,欣喜的問我:“姐姐,你幾歲了啊?”我被她天真的問題驚住了,隨後嘴角也上揚回答說:“嗯,你幾歲了啊?”“我六歲了!”她乾脆利索的說。“喔……那我比你大七歲呀!你猜猜我幾歲了?”“嗯……你十三歲了吧!”她有點猶豫的看著我。“嗯,你猜對了,我就是十三歲。”回答完後,我起身離開了。

在起身的那一刻,我笑了,我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑,是發自內心的,是有價值的。

進入國中後,我們就像站在新的起跑線上,面對的一切都是新的。第一次月考,也就是見證自己入國中後新的水平。我跟爸爸打了個約定:如果我能考進前三,他就給我獎勵。

為了這個約定,自考試前一個星期,我就開始努力了。每天晚上,我快速的做完作業,然後按照自己制定的計畫開始複習。第一個晚上,我好像渾身充滿熱血,認認真真的複習完後,開始期待明天晚上了。而第二個晚上,我的信心減掉了一半,複習起來好睏難,不怎么期待明天。到了第三個晚上,我徹底失去了信心,心想:自己能考到前三嗎,別人都在努力呀,自己當初幹嘛打這個賭啊!但是,這是第一次考試,一定要考好啊,自己再也不能像國小那樣,考差了就隨便找個理由填滿。不管怎么樣一定要堅持,相信自己,沒那么差的。於是,我又開始行動了,為約定努力著。

考試結束了,我期待著快點頒布成績。當我知道自己考進前三時,我笑了,這次微笑也是有價值的。

雖然高大的樹木會老去,但它做出了貢獻,它無怨言的笑了;雖然新鮮的事物會黯然失色,但它讓人們得到過快樂,它輝煌過,它滿意的笑了;雖然堅強的人也落淚過,但在落淚後能夠微笑的人,他就是好樣的。他們的笑都是有價值的!

笑,其實沒那么困難;笑,其實沒那么失顏面;笑,其實沒那么複雜!

五十字演講稿 篇14

尊敬的老師、同學們:

早上好!

柳絲輕拂是對春天的;烈日當空是對夏日的;落葉飄飛是對金秋的;銀裝素裹是對嚴冬的。

孔子有云:人而無信,不知其可。面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談。

奮鬥不息,是對人生的。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生,即便遭受腐刑,也從未放棄,十餘載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫為命,自小便要編著一本準確、完成了藥學巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兌現了自己的,最終寫就了《本草綱目》。

信守是對心靈的洗禮;信守是對人格的升華;信守是對品質的砥礪;信守是對祖國的忠誠。信守你的,無論這個或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的一個個後閃爍燦爛奪目的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家!

五十字演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人的一生,不可能時時順心,事事如意。總是避免不了挫折,失敗。然而在逆境中成長,則更可以鍛鍊人的身心意志,堅強成長。

在逆境中成長有助於成功。諸葛亮說過:“善敗者不亡。”越王勾踐,立志復仇,十年屈辱,臥薪嘗膽,最終滅掉吳國,成就霸業。發明大王愛迪生,在發明電燈時經歷了一千三百多次失敗,毫不氣餒,最終發明了鎢絲電燈。可見,偉大的成功與艱苦的環境是分不開的。

在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父,母親靠微薄之力將其養大,於是他更加發憤圖強,成為宋代名相。開國領袖,在中國最艱苦最落後時期,勇於同敵人鬥爭,終於在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中,讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變為盲聾啞人,但他在困難中學會了堅強,成為了一位著名作家。後來人們說道:“19世紀有兩個奇蹟,一個是拿破崙,一個就是海倫凱勒”。

在逆境與成長中更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班,練武經常受傷還遭師傅毒打,可他承受住了命運的考驗,以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵谷執著畫畫,卻被人們成為“傻子”,但他在極度抑鬱的情況下,創造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵,終成為一代名家。

孟子說過:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”所以說逆境是通向成功的階梯,墊腳石。最美的刺繡,往往都是以明麗的花朵映於暗淡的背景,而絕非用暗淡的花朵映於明麗的背景。超越自然的奇蹟,總是在對困境的征服中出現的。讓我們一起面對挫折,挑戰困難,迎接成功。

五十字演講稿 篇16

親愛的同學們:

大家早上好!

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,並沒有那么困難。

居里夫人說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

親愛的同學們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

五十字演講稿 篇17

Mr Myers said: if life is just there're blue sky without beautiful rain,only happiness without sadness, joy without pain, so, this life is not life - atleast not for the life of people.

Will inevitably encounter setbacks, life. It is a grain of small littlesand on the blueprint of life, meet it, sweeping it bravely; It is a notesewage, will at any time into life in the sea; It is a piece of dark clouds hidethe lighthouse, keep the ship lost to life the shore; It is on the way of life,let a person stumbling forward in the life on the road!

Setbacks, let a person lose, let people feel fear, let a person at a loss.In the dawn of the victory to illuminate the earth, setbacks, once frustratedsuccess will not belong to you, only persistence, courage, with optimism in theface of setbacks, only to leave a valuable experience, then hands victory isavailable.

Setbacks, it let me grow up. MAO yisheng once said, difficulties can onlybe intimidated by a coward idlers, and victory always goes to those who dare toclimb the summit of science. In the journey of growth, with a good attitudeabout it, but the value of your experience, are rising. Bravely through theclouds, you can see light; Put an end to the sewage, the sea is clear and clear;Kicked a stumbling block, life is still promising. Setbacks with me, let me growup in the experience.

Failing the exam, I'll careful analysis to the wrong reasons, to rememberthe correct answer, the next exam, experienced I will be the small bamboo shootsin wind and rain, the higher the longer, when I am wrong joke, the friendshipbetween friends, I will remember the lesson, saying the wrong thing no longernext time. Argue with parents when something good, parents would tell mesomething good or bad, has the experience and won't buy things natural on theprofiteers.

五十字演講稿 篇18

各位老師,同學們:

早上好!

不知不覺,我們大榮國小已經有了新面貌了,花壇里有了新的樹苗,也有了含苞待放的花朵。不知道你們感覺如何呢?我們的校園是不是更美了?既然變得更美了,那同學們的環保意識是不是更強了呢?

每天,我們會看到許多同學在校園裡各個角落認認真真地打掃衛生,有時也會看到一些同學在操場上撿拾果皮紙屑,正是同學們用自己雙手的辛勤勞動,才能創造和愛護我們優美的校園環境。在這裡,老師不得不誇獎一個人,那就是六(1)班的張如意同學,上周三,老師親眼看到他遠遠地跑向一張紙片,很認真地撿起來仍進了垃圾桶。

然而,我們也經常看到一些我們不願意看到,屢禁不止的情景:操場上,樓梯上,走廊上有紙屑,食品袋,尤其是現在跟新面貌很不相稱的,在花壇里居然也出現了紙屑,甚至有踩踏的痕跡!這些不是給我們美麗的校園環境抹黑嗎?你們每天穿得乾乾淨淨來到學校,難道你們願意生活在一起風,垃圾就滿天飛的校園裡面嗎?這些又都是哪些人造成的呢?

我們應該怎么辦呢?

同學們,你們是21世紀的主人,應該是文明的人。現在你可以做的是:多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不穿越花壇,踐踏綠地。無論是在教室中,走廊里,操場上,無論是在自己的責任區里,還是別人的責任區上,只要看見了垃圾,我們都應該彎下腰,把它撿起來扔進垃圾筒。即使撿這一次垃圾會弄髒你的手,但你難道就沒有想過:你用你一個人的髒卻換來了整個校園的美麗,這不是一次很有意義的事嗎?我相信,我們大榮國小的每一位同學都是愛美之人,都有愛美之心,我們大榮國小的每一位同學都能當愛護環境的小衛士。

同學們,讓我們齊心協力,從我做起,從小做起,從身邊做起,從今天做起,不亂扔,隨手撿,用我們的實際行動打扮我們大榮的美麗新校園吧!

五十字演講稿 篇19

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返,今天轉眼即逝,都是值得我們好好把握的。

對於明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好,時間的大鐘上始終寫著一個詞“現在”所以我們只有從現在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

我學的是土建工程檢測,它是對建築材料進行檢測,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實現城市規劃的重要手段。

我們為什麼要學習這個專業呢?僅僅為了父母的期望而學嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們仍幻想這自己的未來。也許父母能給他們鋪橋築路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

我時刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅定的信念已經告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險!今後我要多聽多記,多讀,全面發展自己,掌握專業的知識和技能,保證各科學習質量。

新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!

我的演講到此結束,謝謝大家!

此致

敬禮

五十字演講稿 篇20

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住 20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計畫付諸行動,盪起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

五十字演講稿 篇21

我最親愛的朋友們,在你們身邊一定有許多令自己感動的人和事吧?

我是響水縣第一國小一名普通的語文老師,和朋友們一樣,每天像螞蟻一樣緊張而忙碌地工作著,又像蝴蝶一樣優雅而詩意地生活著。每天在單位里都會接觸各級領導和各位同事,每天都會被身邊那些平凡卻真實的人和事所感動著。

你看,那個愛跳舞愛打桌球的劉老師,運動起來可謂是活力四射,忘乎所以地沉浸在舞蹈和桌球之中。但,只要她的雙腳一邁進學校的大門,便立馬投入到緊張的工作狀態中,絲毫沒有一丁點的懈怠,無論是課堂作業還是課後家庭作業,她都逐一批閱,逐一當面訂正,班級里的學生成績總是那么優秀。

你看,那個愛生如子的楊老師,整顆心都與孩子們貼在一起,與孩子們一起分享快樂,一起分擔憂愁。體育課上,一起遊戲,一起投籃;音樂課上,一起唱歌,一起吟誦;聯歡會上,一起表演,一起喝彩。就連節假日,還邀請班裡表現突出的孩子到家裡做客,和孩子們一起包餃子。一節“畢業贈言”口語交際課,竟讓眾多的孩子當堂流下了淚水。

你看,那個忙裡忙外的徐老師,搭班的同事生病請假,她一邊忙於應付班級里的各種事務,一邊還要不停地伺候家裡生病的老人。每天奔波於學校和醫院之間,整個人就像不停旋轉的陀螺。但她何曾抱怨過一句話,何曾耽誤過學生一節課?

你看,那個已經懷孕的王老師,無論領導分配她什麼工作,她都全力以赴地做好它。叫她負責實驗室,她就認真記錄每一次實驗的過程;叫她負責數學教研組,她就用心鑽研,帶頭上好示範課;叫她臨時替代他人上課,她就立刻帶上書本走進教室。

你看,那個愛看書愛鑽研的劉老師,整天抱著教育、教學雜誌啃著,不放手。她智慧管理班級,班裡的孩子個性飛揚,中隊活動豐富多彩。她還勇於挑戰新的課題,敢於標新立異,大膽展示中年級的寫字教學。那一節“書寫‘人’生”的寫字課,不知迷倒了多少聽課老師。

你看,那個工作一向一絲不苟的周老師,即便跟自己搭班的老師是一位新老師,她也捨不得讓新教師忙裡忙外的,主動擔當起班主任的工作。手把手地指導新教師如何開展班級活動,如何沉下心來讀讀書。

你看,那個幽默開朗的大棋,即便自己的身體有恙,也從未將愁雲浮上心頭,依舊用她的詩意和才情去感染學生,引領學生在語文的天空中翱翔。聽她的語文課簡直就是一種享受。孩子們那一篇篇優美的習作,便是她高效課堂的見證。

你再來看,這個吳老師,那個張老師,身邊太多太多的同事,讓你讚嘆不已。他們的一舉一動,一笑一顰,牽引著眾多一小人的心,也讓我不得不提筆傾訴內心的那份感動,

親愛的朋友,假如您是我們響水一小的老師,您能說出她們的名字來嗎?假如您不是我們響水一小的老師,相信您一定和我們一樣,用自己的熱情去笑對工作,用自己的熱愛去擁抱生活。您一定會發現:原來一切還是那么美好!!

五十字演講稿 篇22

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家好!

首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫_。本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的上風,具有競選的條件,所以就冒昧地登台競選班長,希看能得到大家的支持。

其次,我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平台,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意為大家服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三,假如讓我當班長,我會像經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的國中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希看大家能給力。

再次感謝老師和同學,謝謝大家!

五十字演講稿 篇23

敬愛的的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有夢想,它是人人所嚮往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神聖的職業吸引,我不但從老師那裡學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實並不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……

這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。

謝謝。

五十字演講稿 篇24

各位在座的朋友們:

大家好!

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的痴語我並不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰櫃,綠色建築被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬隻伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最後剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結果,出現果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那么何以會出現上面那樣的情況呢?----因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象徵。在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰區那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維繫裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方生產力水平低下,社會發育程度不高,邊民的農事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合夥買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,後來才發現,在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

在世博會期間,談論這樣沉重的話題,或許不大會時宜。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我們知道,當今世界性的十大環境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導致的。樓房越益越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠,有感於此,我曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

五十字演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

20xx年6月xx日是個值得紀念的日子,這是一年一度的父親節!

母愛深似海,父愛重如山。人們在慶祝母親節的同時,並沒有忘記父親的功績。1909年就開始有人建議確定父親節。1910年6月,人們慶祝了第一個父親節。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。

據說,選定6月過父親節是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象徵了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂鬱而不可企及的。父親像是一棵樹,總是不言不語,卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風擋雨、製造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過,不覺間我們已長大,而樹卻漸漸老去,甚至新發的樹葉都不再充滿生機。

同學們,請記住本周星期日是父親節。這一天我們要向父親問聲節日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末複習,爭取取得期末考試優異的成績,才能不辜負父親的期望,用優異的成績就是對父母的回報。

今年的父親節只要那么一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以後的學習、生活中記得父母的養育之恩,並用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節、父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

讓我們由衷的說一聲:爸爸,我愛你!父親節快樂!

謝謝大家!

五十字演講稿 篇26

一位哲人說過:無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。讀了《永遠都要坐前排》這篇文章後,我對這句至理名言佳句的理解更加深刻了。

”永遠都要坐前排“是一種積極的人生態度。正是因為瑪格麗特的父親向女兒灌輸了這樣的觀點,使她有了做任何事情都力爭一流,永遠在別人前頭,不落後於人的態度,才有了幾十年後世界政壇的”鐵娘子“——瑪格麗特·柴契爾夫人。可以說,柴契爾夫人的成功是因為她有”永遠都要坐前排“的態度。

生活中的我們經常不是很在乎我們的言行舉止,沒當我們遇到一些事時,同一件事在不同的人眼裡會有不同的態度,而不同的人做出的同一件事卻有不同的結果,這就是態度決定高度。不要對一件小事蠻不在乎,不要對一件大事久久放不下,該放手就放手,該把握的時候就好好把握,態度決定高度!!!!

是啊,態度決定高度。在學習上,媽媽對我的要求和”永遠都要坐前排“這種人生態度很類似。

態度決定高度。積極用世的人生態度決定了人生事業成就的高度。

人生難免有風霜雨雪;難免有令你喘不過氣來,感到體力不支的時候;難免有力不從心的時候,這時候就一定會有迷茫苦悶無奈的感覺,這個時候是決定放棄呢,還是繼續?就看你的人生態度了。放棄,意味著前功盡棄;而繼續,可能會有”柳暗花明“的前景。

只有堅持不懈永不放棄,才有可能讓你的人生走向一個個新的高度。試想,當年晉公子重耳在感到日暮途窮時,就停止了後來的輾轉流亡生活,他就不可能成為春秋五霸的晉文公;試想只有堅忍不拔知難而進,才能讓你的人生邁向新的台階,達到新的高度。試想,司馬遷遭宮刑後,就浸入難以自拔的恥辱的深淵中,他會有”史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》嗎?他還能登上這一史學高峰嗎?試想,只有永不知足不懈進取,才會讓你的人生之樹如”芝麻開花,節節高“。試想,劉邦當年一進鹹陽,子嬰已降,就在秦宮之中盡享榮華富貴,知足常樂了,他成得了大漢開國之祖嗎?試想由此說,知足長樂,只會讓你止步不前;知難而退,只會令你前功盡棄;半途而廢,只會讓你遺恨終生。只有積極的人生態度,才會讓你的生命走向新的高度。

朋友們,多一份”衣帶漸寬終不悔,為伊銷得人憔悴“的執著;多一份”獨上高樓,望盡天涯路“的勇氣;多一份”眾里尋他千百度“的耐心。相信會迎來”驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的喜悅。

人生難免有風雨,有雲霧,也一定會有陽光。既有陽光,就一定會有”雲銷雨霽,彩徹區明“的時候。

只有奮力攀飛的鳥兒,才會飛得更高。

只有不懈努力的人生,才會站得更高。

我現在已經是一名六年級的畢業生了,課業負擔十分繁重。有時,我寫作業到深夜也寫不完。但是,就在這樣的情況下,我每天都堅持做很多課外題。有一次,老師留了很多作業。我回到家後,寫了很長時間才寫完。那時,我已是昏昏欲睡,上眼皮和下眼皮總是不自覺地合在一起。但是,我如果要永遠坐前排,這點苦又算得了什麼?我用涼水洗了把臉,又回到桌前繼續做題了。

也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想中的工作。在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態度。要想工作上有成績,要想事業上有成就,要想實現人生的價值,就要有一種認真負責的工作態度,有一種勤勞紮實的工作作風,有一種對待工作高度敬業的精神,平凡無奇的工作同樣可以變得色彩紛呈,同樣可以擁有美麗的人生。

態度決定一切,態度決定高度。如果有了”永遠都要坐前排“這種積極的態度,再加上自己的努力,難道還會怕沒有成就嗎?如果你天資聰慧,也很努力,但總是沒有一種樂觀的態度,即使成績再好,也不會有太大成就。由此可見,擁有一個良好的、正確的、積極的人生態度,會使你走向成功。

當你對生活感到絕望的時候,你要相信即使上帝關上所有的門,也會為你留下一扇打開的窗。一個人很少失敗,表示他不是很具有創造力。我們要直面失敗,對失敗進行冷靜的分析研究,採取新的策略,進行新的競爭。而不是敗了之後就氣餒,一蹶不振;或者窮逞匹夫之勇,硬要拼個你死我活,這樣只能敗的更慘。只有你堅持永不言敗的精神,從失敗中學習,這樣你才會絕處逢生,柳暗花明。

所以成功或者失敗是你的心態決定的,只有你調整好心態,這樣你才能夠有勇氣挑戰更多的機會,追求更高的境界。