消防知識演講稿

消防知識演講稿 篇1

各位老師、小朋友們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。

世界上最寶貴的是什麼東西?毫無疑問,是人的生命。生命對於我們只有一次,我們要倍加珍惜。

本周五(11月9日)是“全國消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼11.9相同,而且這一天前後,正是風乾物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為幼稚園的小朋友,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、在教室里不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。

4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然後打119報警請求幫助。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防知識演講稿 篇2

敬愛的老師親愛的同學們,大家好!今天,我演講的題目是:保護生命從我做起,消防知識牢記心中。

我們知道,自從人們發現火,它就給我們帶來了巨大的變化。在黑夜裡,因為它我們有了光明,在寒冬時,因為它而有了溫暖……但是“水火無情”,如果這把“雙刃刀”運用不當,就會危及到我們的生命及財產,也會有無法彌補的得失之患。

“生命”,一個多么鮮明的詞語;“安全”,一個被所有人重談的話題。每個人都在祈求平安,但“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。在我們現在社會生活中,火災已經成為威脅公眾安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。

縱使這些奪取無數人生命的火災事故,但有多少起不是因為我們消防意識的淡薄,釀成的惡果?有多少起是我們追求一時利益的漠視生命的懲罰呢?其實有很多的安全隱患並不是我們不能預防的,而是人們內心缺乏對生命的珍惜。

當你遇到真的火情時,千萬不要慌亂。在你面對滾滾濃煙與熊熊烈火的時候,只要保持冷靜,靈活運用逃生知識,就可以既拯救自己,又能拯救他人:

一、在家裡睡覺時被煙嗆醒,應迅速匍匐爬到門口,把門打開一道縫,看門外是否有煙火,煙火封門,千萬別出去,應改走其他出口。

二、遇到火災時,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒腦,準確說出“三要素”——起火地點、燃燒對象、火勢情況。

三、自己身處的地方根本找不到安全出口的牌子的話,那么說明那裡有極大的安全隱患,千萬不要前去了。

四、若火已經接近自身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊拋掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

五、若被低層困樓層,必要時可採取跳樓求生措施。此時要儘量抱些棉被、枕頭等鬆軟物品或打開大傘跳下,以減緩衝擊力。

“險患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。我們須自覺承擔起防火工作的責任和義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,形成“人人關心消防,處處注意防火”。這才是減少火災事故發生的唯一根本。

我的演講結束,謝謝大家!

消防知識演講稿 篇3

老師們、同學們:

每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。 對於我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然後用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

九、利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登入“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為,同學們正處於成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

謝謝大家!