關於寬容的演講稿

關於寬容的演講稿 篇1

同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。現在開始:如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,並安慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來。……

看來,大多數同學都做出了最明自智的做法。可是說真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,儘管他不是故意的,但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發泄心中的不快。心裡舒坦後,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閒話少說,我今天演講的題目是:學會寬容

魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之後,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來,寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。

寬容是事業成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容則會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏徵,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開闢中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。

寬容是提高成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發生大大小小的矛盾和衝突,從而導致同學之間人跡關係的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現在的成績如以前一樣優異,那么學習進步從何談起?

寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界裡,人生還有什麼意義?

同學們,讓我們從現在起,學會寬容吧!

在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加潤滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態度,與人友善相處,創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。

當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。

總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關係,營造良好的社會風氣。

當然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協與忍讓,對於那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。

同學們,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

相信自己 別說你不行!

在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:“相信自己,別說你不行”。

我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨鍊中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請勇敢地站起來發表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔心失敗,其實失敗並不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發現,自己畏懼的原來是一個紙老虎。

自信心是成就事業的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識,出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱於楚”,毛遂的成功正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連評估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業嗎?

喪失自信的人,總想為自己築起一個避風港,他們必將與失敗結伴,21世紀需要勇敢開拓,勇敢進取,勇敢創新的人,這種人首先具備的素質便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時代所淘汰,作為新時代的建設者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰困難,只有這樣,才能充分發揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。

年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負,以微笑面對生活,挑戰生活,挑戰未來,走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

關於寬容的演講稿 篇2

民族英雄林則徐曾經說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

我曾經看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家裡蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人讚頌。這說明了,寬容並不是什麼震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代,在近代,也發生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理髮師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,颳了個小口子,朱師傅心裡一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事後,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實並不是什麼“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯繫到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言佳句,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫癒合,手牽手一起迎接美好的明天!

關於寬容的演講稿 篇3

寬容,是愛心的傳送;是智者的寧靜;寬容,仿佛春花燦爛,猶如秋月豐盈。寬容,是碧海萬里,給心靈以無限輕鬆;寬容,是宇宙無垠,送他人以美好風景。寬容是信賴的途徑,是理解的橋樑。無需金縷玉衣,寬容,便是對友人最寶貴的回贈。何必千言萬語,寬容,便是對犯錯者最有力的支撐。寬容是一種風範,一種智慧,一種力量。學會寬容,這是人生的一項課程;讀懂寬容,這是人生的又一風景。

古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人,自古至今,寬容被聖賢乃至平民百姓遵奉為做人的準則和信念,成為中華民族傳統美德的一部份,並且視為育人律己的一條光輝準則。寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實、勤奮、樂觀等價值指標一樣,是衡量一個人氣質涵養、道德水準的尺度。與朋友交往,寬容是鮑叔牙分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業之基。

寬容是一種風範。它是一種博大的胸懷,一種豁達的氣度,一種不拘小節的瀟灑,一種偉大的仁慈。林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一個議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機會,也取得了別人的信任和尊重,我們也能夠與他人和睦相處。正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。寬容是一種力量。康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把他當作降溫的空調吧。它一定會產生無窮的力量。

寬容是一種智慧。三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程雪茄潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可以讓你保持清醒冷靜的頭腦,做事更周全;可以激發你接受挑戰的勇氣,拼發出生命的潛能。對你的嘲笑,正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你的打擊,仿佛運動員手上的槓鈴,能增加你的爆發力。寬容磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒,讓你充滿智慧,淡定從容的面對人生的種.種困難。

寬容不等於懦弱,也絕不是縱容。這是在用愛心淨化世界,而決不是含著眼淚退避三舍。寬容不是天平一端的砝碼,不停地忙碌,維持著不斷被打斷的平衡,而是人世間永恆的愛與被愛。投之以桃木,報之以瓊瑤,把寬容插在水瓶中,她便綻出新綠;播種在泥土中,他便長出春芽。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼茫的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是璧立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。學會寬容吧,讀懂寬容吧!學會忍耐、學會忘卻、學會諒解、學會瀟灑。

關於寬容的演講稿 篇4

在一個陽光明媚的早晨,原本是一個很和諧的畫面,可是,就在路過一個路口時,這和諧的一幕被其他代替了……

一個年過花甲的老人,在路口不小心被一個脾氣暴躁的年輕人撞倒,許多路人都為老人報報不平,我也不例外。

年輕人被我們圍起來,走不出我們的圈子,就像困在籠子裡的野獸在發狂。可是,老人不太在意,居然還好心勸年輕人要心平氣和。在場的聽了,無不讚嘆老人的寬容心,連我都是驚嘆不已。

我真替老人感到後悔,老人好心勸他,年輕人還把老人一把推到地上,重重的摔了一跤。在有一些衝動、好心的年輕人,則看到這一幕後把老人扶起,跟推到老人的人出手。

“年輕人們,不要衝動,衝動是魔鬼啊!”老人沙啞的聲音響起的此時,又是多么的洪亮。他再走到正起衝突的兩人中間,當起了“和平使者”。“是他把你推倒的,你還幫他。”有人在其中抱怨老人了,可老人根本不當做一回事,還是耐心的勸他們和平共處。

事後我才明白,原來,老人一直用他的真誠來感化我們,他那和藹寬容的心是獨一無二的……

老人,我從心底里敬佩你,你的一言一舉,將會永遠銘記在我們的心裡,成為對我的人生最大的啟迪!

你這時候是在做什麼呢?肯定又在用你寬容的心來溫暖別人吧!

關於寬容的演講稿 篇5

記得那是中考前的一節語文課,正值酷暑難當的時候,我的心情格外焦躁不安,看著講台上前幾天還訓斥我的語文老師,我的心情是更加的糟糕,學會寬容。於是我隨意地拿起鉛筆刷刷幾筆,便將老師畫在了我的語文上。他禿禿的腦袋戴著個漏頂的破草帽,身上穿著一件有幾個大洞的背心,瘦小的短褲令他的羅圈腿特別扎眼。 我不禁為我的妙筆得意地笑出了聲。隨即,我的心一下提到了嗓子眼兒。老師走到我的身邊,先看了看我的書,然後看了看我,說:“你很有想像力,就是沒用在正地方。” 就這樣簡單,原以為他會嚴厲地訓斥我一頓,沒想到他...... 一瞬間,我的心似翻山倒海的亂跳,它被一顆寬容的心深深地震撼了。我似乎忘記了天氣的熱,忘記了前幾天老師的訓斥,我只知道在那餘下的半堂課里,我聽得很認真。

課後我獨自一人來到操場上,回想過去。因為同學的無意觸犯就爭吵得面紅耳赤,因為路上行人的無心碰撞就喋喋不休地抱怨,因為長輩的錯誤斥責就非得辯個誰是誰非。為什麼我不能用一顆寬容的心去坦然地面對呢? 一句簡單的對不起,一個歉意的微笑,一個充滿善意的眼神......會使我們的生活多么的美好,多么的和諧啊! 在今天,我們缺少的不是有形的物質,而是無形的高風亮節——寬容。

學會寬容首先要學會理解,以責己之心責人,以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說過:“寬容就像天上的細雨飄向大地,恩賜於寬容的人們。”如果學會寬容,那么我們的世界將變得更加廣闊;如果拋棄計較,那么人生才能永遠快樂。

夥伴們,讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐,去面對世間的虛情假意。不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不需要寬容的呢?讓我們以寬容為真諦,展示寬容的魅力,敘寫美麗的人生。

關於寬容的演講稿 篇6

社會就像一所學校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。

以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時,表妹一在我身邊發出聲音,我就會氣急敗壞地對她說:“你可不可以不要發出聲音了啊!我跟你說過多少遍了,真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”,就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說:“姨媽,哥哥欺負我,我再也不要你這個哥哥了,哇……”我惡狠狠地說:“我才不要你這個妹妹了,真是煩死了。”每每當我這個樣子時,媽媽就對我說:“你怎么這樣,有話為什麼就不能好好說呢?難道你做作業全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個樣子驢脾氣不改以後有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

那天在路上看到的一件事卻改變了我。

那天剛下過雨,地上很潮濕,在非機動車道上,一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛腳踏車碰上了,頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方,當時我想:肯定要大吵一場了。可聽到的卻是:“你沒摔著吧?”然後就是互相說自己的不是,一位阿姨說:“對不起,我只顧避那個水塘,也沒看後面是不是有車就往邊上讓,結果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說:“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了,都不住地稱讚:“這兩位女同志,素質真好!”一位老爺爺說:“上海要開特奧會,還要舉辦世博會,要迎接那么多外國人,我們做主人的當然要有良好的素質,不能丟我們中國人的臉。”周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點,那又會是怎樣的景象呢。

以後表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說:“哥哥現在在做作業,很重要,你換個地方玩,好嗎?”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說:“我們秋秋越來越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記住:溫言一句冬日暖,惡語一聲暑天寒。”

之後,每當我和別人發生衝突,就會想到那天的情景,想起媽媽的話,心裡就會告誡自己:不能衝動,有事好好說。

學會寬容,讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加美好。

關於寬容的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

上國小的第一個周末,我約上了表姐來我家玩,為了慶祝我上國小,我們準備在晚上開一個PARTY!好像是下午的時候,夏日炎炎,驕陽似火。姐姐剛到,我們就像“一日不見,如隔三秋”一樣,快樂地擁抱在一起,開始享受這個美好的下午。

玩了大約一個小時,我們突然聽到一聲巨響:“砰!”可把我嚇得不輕。我的眼睛急切地尋找著,到底是哪兒出了問題?我疑惑不解的問姐姐:“你怎么不找呢?快來幫我呀!”姐姐低著頭,沉默不語。我繼續追問:“快!你怎么不起來!你快起來呀!”我的眼睛裡充滿了疑惑與著急。

姐姐緩緩起身,紅著眼睛,小聲地說:“妹妹,SORRY,”她帶著哭腔說,“我不小心把你辛辛苦苦做的氣球花環戳破了,但是我不是故意的,對不起!”我頓時心中一團怒火,那個氣球花環可是我“浪費”了好幾個氣球,問了好些朋友,查了好多資料才完成的!她這么輕輕一坐,把我幾天來的勞動成果變得空空如也,我不禁嚎啕大哭,十分生氣!

見我正在氣頭上,姐姐也沒說話,拿著紙巾,淚水吧嗒、吧嗒地往下流。就這樣我們僵持了幾十分鐘,我看著姐姐這副內疚的模樣,忽然怒氣全消,嗚咽了一下,我皺著眉頭對姐姐說:“好啦!我已經不生你的氣了,不過,我們只能重新製作一個了。”姐姐聽了,高興得手舞足蹈:“好,只要你開心,一切都不是問題,開始吧!”

這時,我突然明白到寬容的含義:寬容你身邊的人,因為這樣使他們感到溫暖;寬容在遠方的親朋好友,原諒他們不能陪你過每一個生日;寬容你討厭或喜歡的人,因為他們總能帶給你收穫;但是最後,請你記住,首先,請先寬容你自己。無論是寬容姐姐還是別人,我總是感覺:寬容,往往很美妙!

關於寬容的演講稿 篇8

同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。現在開始:如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,並安慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來。……

看來,大多數同學都做出了最明自智的做法。可是說真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,儘管他不是故意的,但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發泄心中的不快。心裡舒坦後,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閒話少說,我今天演講的題目是:學會寬容

魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之後,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來,寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。

寬容是事業成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容則會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏徵,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開闢中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。

寬容是提高成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發生大大小小的矛盾和衝突,從而導致同學之間人跡關係的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現在的成績如以前一樣優異,那么學習進步從何談起?

寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界裡,人生還有什麼意義?

同學們,讓我們從現在起,學會寬容吧!

在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加潤滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態度,與人友善相處,創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。

當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。

總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關係,營造良好的社會風氣。

當然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協與忍讓,對於那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。

同學們,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

相信自己 別說你不行!

在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:“相信自己,別說你不行”。

我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨鍊中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請勇敢地站起來發表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔心失敗,其實失敗並不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發現,自己畏懼的原來是一個紙老虎。

自信心是成就事業的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識,出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱於楚”,毛遂的成功正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連評估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業嗎?

喪失自信的人,總想為自己築起一個避風港,他們必將與失敗結伴,21世紀需要勇敢開拓,勇敢進取,勇敢創新的人,這種人首先具備的素質便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時代所淘汰,作為新時代的建設者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰困難,只有這樣,才能充分發揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。

年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負,以微笑面對生活,挑戰生活,挑戰未來,走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

關於寬容的演講稿 篇9

寬容與刻薄相比,寬容失去的是過去,得到的是將來;刻薄得到的是過去,失去的是將來。

寬容自古以來就被視為中華民族的傳統美德。從古到今,多少人因寬容成就了大事:曹操手下曾想投奔袁紹,因曹操的寬容又回到曹操的身邊;李世民殺了親兄弟,魏徵挑撥離間,李世民卻任用了他;林肯面對敵人,不是使用暴力,而與他們成為朋友,也就是消滅了敵人……

寬容在佛家上也顯而易見。彌勒佛就是個典範。“大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,於人無所不容”這兩幅對聯就證明了這一點。

以前的我總會有點小脾氣,有時會斤斤計較。現在,我已經十四歲了,我不是以前那個愛發脾氣的孩子了,我也學會了寬容。常言道:“量小失眾友,度大集群朋。”但我也明白,寬容並不代表一味地退讓,寬容也不能喪失原則。

“唯寬可以容人,唯厚可以載物”,寬容這一個可以改變一個人一生的辭彙已經銘刻在了我心中。我會慢慢地學會去寬容他人,讓寬容淨化我的心靈,讓寬容撒遍每個角落,撒到每個人的心中。 寬容是一種智慧,一門藝術,一種快樂,一種幸福,一種境界。有了寬容,你就有了一種不凡,你將是獨一無二的。用你的寬容去感染別人吧,讓世間多些寬容,多些愛。

關於寬容的演講稿 篇10

寬容是什麼?寬容是“己所不欲,勿施於人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責人之心責己,以恕已之心恕人”的品質。

歷史上有個叫藺相如的上卿,由於護駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對。藺相如看出了廉頗的心思,當他面對廉頗的無理取鬧時,總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無知,從而有了“負荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯手,一起為趙國拚命效勞。由此可見,學會寬容,對人對自己都是有益的。

但那些善於嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最後總是難成大器。周瑜是一個卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當他得知諸葛亮的神機妙算後,知道自己比不過他,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的嘆息後,最終落得吐血身亡的結局。哎,這又是何苦呢?如果當初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結局總不至於這樣悲慘吧!

在生活中,我們難免會與人發生摩擦。當別人不小心撞到你的時候,你應該對他說聲“沒關係”;當別人弄壞了你的東西向你道歉時,你應該寬容地給予他一個燦爛的微笑;當別人刻意針對你的時候,你應該用自己寬容的心去融化他內心對你的憎恨。

雨果說過:“最高貴的復仇是寬容。”是啊,寬容就像二月里的春風,融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫治了內心的創傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕鬆愉快!

關於寬容的演講稿 篇11

大家晚上好。很高興學校給我這么個機會,能在這裡發言。今天我講的題目是《學會包容》。

來到實驗中學已經三年了,如果要我說說對實驗中學的印象如何,我會說很好,我總是在他人的面前說起實驗中學的好,總是叫親戚朋友的孩子來實驗中學就讀,為此,同學朋友都在笑話我,學校給你多少廣告費啊?我們大家能夠來到實驗中學任教,實在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同事之間要有一顆包容的心。 

包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到淨化! 

我們作為教書匠,圖的就是平安、快樂、和睦相處。看到實驗中學裡的同行門能夠這樣和睦相處,實在是一種幸福。

作為老師的我們沒有必要為了一點點的所謂利益,就覺得很是委屈,非得討個說法,這樣做,不僅會使你的形象受到傷害,而且還會影響到你的健康、性情。所以說學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵;包容他人對自己的敵視、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的財富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,同在一所學校,有什麼過不去的坎,有什麼解不開的結?

關於寬容的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古往今來,有多少名人學者用寬容贏得了信任,用寬容換來了成功!舜幼年喪母,父親為他找了一個後母。後母對舜很不好,弟弟和父親也聯合起來一起害大舜。舜仍像往日那樣孝悌為先,呵護弟妹,以德報怨,最終他的行為得到了堯的信任,成就為了聖賢明君!讀了舜的故事,大家一定深有感觸,我也一樣,所以我也要向舜學習做一個寬容、有德之人!

在生活中,我正在努力做一個寬容的人。你看,有一次,我們小飯桌吃完飯後,上樓休息。我們坐在自己的位上,這時,有人叫我出去一下,我走出位子,去找那位同學,不料卻被人絆倒了,他不光絆了我,還打了我臉一拳,我嘴裡那顆新補得牙掉了。我沒有哭,這時我的腦海中浮出了舜對他人寬容的畫面,我對自己說,要做個寬容的人!我轉過頭,微笑著對他說:“對不起,我剛剛不小心踩著你的腳了,你的腳沒事吧?我的牙沒事,從小就這樣,不經打!”他滿臉羞愧,對我說:“對不起啊!”我愉快的回答說:“沒關係!”周圍的同學見此情景都拍起手來!我也很開心,因為我成功了!

正如有子曰:禮之用,和為貴,先王之道斯為美。小大有之,有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。我們做人也應該做一個知禮、知寬容為先的,有道德的人!這樣長大以後,才能在社會上抬頭做人,受到別人的尊敬、愛戴!

關於寬容的演講稿 篇13

7月17日,我觀看了福州電視台法制教育專題片——《法眼》之《花季·花祭》。作為女生我是帶著恐懼的心理看完片子的,但看完它後不禁引起了我的深思。

《花季·花祭》中的《血色軌跡》講述的是兩名中學生因為打球時引發了一場小糾紛,最後造成了中學生小鄭在暴力襲擊下因失血過多而死亡的大傷害,而肇事主謀則被判十五年有期徒刑。這既是一出慘劇也是一齣悲劇。

有些小糾紛其實只要各退一步,寬容忍讓,或告訴老師、家長就能化解,何必要大打出手呢?記者做了一項調查,調查的內容是:當與同學發生糾紛時你會怎么辦?調查的結果是:45%的人選擇還手,只有不到5%的人選擇原諒。這個調查結果引起了我的深思:現在的青少年為什麼會這樣?就是缺少了一顆寬容、忍讓的心!按記者採訪的心理老師分析:現在的青少年都以自我為中心,做什麼事情都是先想到自己,思想也是從自己出發,偶爾一些小糾紛都被這種思想釀成了大傷害。

想想我們身邊的一些現象是否也是這樣的呢?往往對方一句不恰當的話傷害了我們,我們是否為了自己的尊嚴便惡語反擊; 對方不小心踩了我們的腳而沒說聲“對不起”,我們是否為了自己的面子便破口大罵;對方在背後議論我們,我們是否為了自己的名譽而以牙還牙……如果沒有寬容心,就會讓小糾紛變成大傷害。

同學們,正如我們校歌所唱學校是“智慧的搖籃,溫馨的樂園”。而不是解決糾紛的武場。俗話說:退一步海闊天空。讓我們學會寬容吧,生活會更美好!

關於寬容的演講稿 篇14

謙讓作為中華民族的一種傳統美德,在處處講求競爭的現代社會,似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅是修養好更是大智慧。”反對謙讓的人說“謙讓早就過時了。弱肉強食,競爭就該當仁不讓。”不過,不可否認的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發生了。無論是乘車、購物、排隊、買票,還是與人合作、相處,優先考慮個人利益不僅是人性使然,也是現實生活所激發出的人生存的本能。梁實秋曾在一文中寫道:“小時候讀到孔融讓梨的故事,覺得實在難能可貴,自愧弗如。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測。不過我們要承認,利之所在,可以使人忘形,謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事,發揚光大起來,確有教育價值,可惜並未發生多少實際的效果:今之孔融,並不多見。”難道謙讓真的過時了嗎?當然沒有。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,更是一種修養。我們需要謙讓精神,這個時代也呼喚謙讓精神,今天,謙讓不過時。

清朝時,有一大戶人家想壘一道院牆把自己與鄰居家隔開。為牆基的位置,兩家發生了嚴重的衝突。大戶人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,馬上給在京城做大官的兒子寫家書一封,細述了家中煩惱,要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。這位在京高官見信後迅速給家中回了一封急信,信中語重心長地說明遠親不如近鄰的道理,並在信尾文采飛揚地寫了四句話:“千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”大戶人家見信後深受教育,迅速與鄰家修好,並決定兩家之間不再壘牆,永不隔心!正所謂“退一步海闊天空”,謙讓不是吃虧,是給自己留有餘地。

有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門前,始終是畫外音,一男一女為了自己能先擠上公共汽車而與對方大吵起來,一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。

這兩個故事都體現了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂觀豁達的朋友討論謙讓的問題。她說謙讓實際上是一種充滿智慧的處世哲學,因為謙讓有時不僅可以化解矛盾,還體現了為人的一種風度與涵養。“不爭”就是心境方面的一種修養。現代社會要求人必須積極進取,沒有人願意主動讓出自己的利益給別人。謙讓並不是說不去面對真正殘酷的競爭,這與個人能力無關,而是因為謙讓尋求一種內心的平和,內心平和才會靜,心靜才能生出大智慧。拋開斤斤計較的睚眥必報,謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自己的人緣,獲得更多信任與好感,誰說不會給自己留有更多發展的空間與機會。

關於寬容的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

寬容是一座溝通彼此心靈的橋樑,若你問我寬容還是什麼,那要從這件事說起。

一天下午,我坐在公共汽車上,旁邊坐著一位女孩,她身著一套名牌服裝,手中提著一個包,低頭在看手機,我心想:一定不是什麼專注學習的女孩。

到站了,一位婦女上來了,她頭髮扎得不整齊,臉黑里透紅,衣著更不要提了,她的小孩不是可愛的小天使,而是一個臉黑,鼻涕流到嘴邊的小鬼。不知怎么的,孩子突然大哭,婦女越哄,孩子哭得越凶,車上的人無奈的搖了搖頭,還有人冷冷地拋出一句:“吵死人了,煩不煩!”婦女臉上寫滿尷尬和無奈。這時,那位女孩站了起來,“阿姨,您坐我這兒。”婦女連聲道謝後坐了下來。

剛坐下,孩子哇的一聲吐了。車上的人紛紛向四周躲避,生怕濺到身上,臉上露出了反感的神情,離婦女最近的那個女孩,被濺了一身,婦女呆住了。車上的人以為一場口舌之戰就要開始了。那位女孩沒有生氣反而掏出紙,擦掉了身上的污物,然後蹲下擦乾淨了婦女和

孩子身上的污物,我看到婦女感動的淚水溢滿眼眶,車上的人紛紛向女孩投去讚許的目光。

女孩要下車了,婦女連忙站起來,感激得說:“謝謝你,姑娘。”女孩轉過來,微笑地說:“不用謝,再見,阿姨。”

我意識到剛才理解的錯誤,她是一個好女孩,因為她有一顆寬容大度的心,是她用寬容使車的煩亂變得和諧,是她讓那婦女的臉上的無奈化為會心的笑。也讓我懂得了寬容,學會會了寬容。

關於寬容的演講稿 篇16

謙讓作為中華民族的一種傳統美德,在處處講求競爭的現代社會,似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅是修養好更是大智慧。”反對謙讓的人說“謙讓早就過時了。弱肉強食,競爭就該當仁不讓。”不過,不可否認的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發生了。無論是乘車、購物、排隊、買票,還是與人合作、相處,優先考慮個人利益不僅是人性使然,也是現實生活所激發出的人生存的本能。梁實秋曾在一文中寫道:“小時候讀到孔融讓梨的故事,覺得實在難能可貴,自愧弗如。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測。不過我們要承認,利之所在,可以使人忘形,謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事,發揚光大起來,確有教育價值,可惜並未發生多少實際的效果:今之孔融,並不多見。”難道謙讓真的過時了嗎?當然沒有。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,更是一種修養。我們需要謙讓精神,這個時代也呼喚謙讓精神,今天,謙讓不過時。

清朝時,有一大戶人家想壘一道院牆把自己與鄰居家隔開。為牆基的位置,兩家發生了嚴重的衝突。大戶人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,馬上給在京城做大官的兒子寫家書一封,細述了家中煩惱,要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。這位在京高官見信後迅速給家中回了一封急信,信中語重心長地說明遠親不如近鄰的道理,並在信尾文采飛揚地寫了四句話:“千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”大戶人家見信後深受教育,迅速與鄰家修好,並決定兩家之間不再壘牆,永不隔心!正所謂“退一步海闊天空”,謙讓不是吃虧,是給自己留有餘地。

有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門前,始終是畫外音,一男一女為了自己能先擠上公共汽車而與對方大吵起來,一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。

這兩個故事都體現了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂觀豁達的朋友討論謙讓的問題。她說謙讓實際上是一種充滿智慧的處世哲學,因為謙讓有時不僅可以化解矛盾,還體現了為人的一種風度與涵養。“不爭”就是心境方面的一種修養。現代社會要求人必須積極進取,沒有人願意主動讓出自己的利益給別人。謙讓並不是說不去面對真正殘酷的競爭,這與個人能力無關,而是因為謙讓尋求一種內心的平和,內心平和才會靜,心靜才能生出大智慧。拋開斤斤計較的睚眥必報,謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自己的人緣,獲得更多信任與好感,誰說不會給自己留有更多發展的空間與機會。

當然謙讓也是有選擇性的。有些事情,即使我們謙讓了也看不出絲毫修養,而且在我們謙遜禮讓過後,事件所附帶的影響難以衡量,它所產生的不良因素會困擾我們的心靈,揮之不去。例如愛情是徹底自私的,戀愛或許需要天才,需要分秒地進行比賽。戀人之間相處可以謙讓,但是愛情本身來不得謙讓,千萬別以為自己的謙讓是偉大,事實上這不但傷害了自己,更是對對方的不尊重。再例如工作中一項任務,明明自己可以勝任,卻要表現出謙讓的禮儀,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,卻還要退居幕後,似乎就變成了一種虛偽的生活態度,縱容了名不符實的欺騙,這何嘗不是自欺欺人。“不謙讓,並不意味著搗亂,或在需要協調配合的工作中互不相讓、暗地使絆子。不謙讓,更多的是種精神上的自信,我行,我來,而不是人格上的萎縮。工作的協調配合是需要無數不謙讓之人的有機組合,而不是謙讓之士的一盤散沙。”所以,有些事還應當仁不讓。

這是否又與我們所主張的謙讓有所衝突呢?其實不然。“謙讓了愛情可能誤人誤己,甚至令自己遺憾終身。而當一個企業、一個集體在需要協調配合的工作中,其員工處處表現出強烈的互不相讓的行為,那么這個企業、這個集體任何一項工作都會因為內耗而增大成本。”謙讓不是拿原則做交易,而是要始終站在大局利益角度看待個人利益,當大局利益與個人利益發生矛盾時,應自覺地犧牲個人利益,維護大局利益。

朋友在教育自己家孩子時曾說過,只要是自己喜歡的想要的,就別輕易放棄,也別謙讓給別人。沒錯,現代社會要求我們必須學會為自己爭取。但事實上謙讓對現代人來說更多的是自覺遵守一種秩序。而這種秩序的遵守,於人於己都會帶來方便。大凡世間萬事,無不是爭則不足,而讓則有餘。你看謙讓過時嗎?

關於寬容的演講稿 篇17

古人云:“群子賢而能容墨,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”,這是荀子曾經說過的話,說的是一種寬容。雨果也曾說過:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”這裡講的也是寬容為懷的道理。

寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美德。學會寬容,能夠容納不同的意見,讓風和雨交織在一起,才能看到美麗的彩虹。

其實寬容別人,就是提升自己。記得我上學期的時候,因為我和李雪一起競爭班長,當時李雪是我最好的朋友,她竟然趁我不備拿走了我的競聘演講稿,站在演講台上,慌張、羞憤讓我滿臉通紅,講台下同學們的鬨笑聲讓我逐漸冷靜下來,我微笑著面對著嘈雜的同學說:“對不起,我忘記了帶來演講稿,可是我相信,沒有演講稿,我更能發揮出自己的水平,請相信我!”演講結束後,李雪如願當選了班長,可是好多同學卻向我投來讚賞的目光。在自己遇到挫折的時候,寬容讓我保持良好的心態,滋生出戰勝困難的信心和勇氣。

寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事,在寬容的心態中,我平靜而又幸福的生活著。

寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。

關於寬容的演講稿 篇18

Good morning,everyone!

今天我演講的題目是《寬容,給你一片蔚藍的天空》。

我想先從一位智者談起。那就是眾所皆知的孔老夫子。有一天,孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的話來講,就是寬容。寬容,本來是中華民族的傳統美德。“寬則得眾”,“君子以厚德載物”,許多後來者遵循這些至理名言佳句,成就了他們的美麗人生。

朱師傅為周(周恩來)理髮20多年。有一次刮臉時,周咳嗽了一聲,臉上被劃了一道口子,朱師傅深感不安。周安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽時沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲的快咧!”朱師傅聽了的話深受感動。可見文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且還反映出一個人的思想情操和文化修養。

美國的林肯也是以寬容之心對待自己的對手,他說,打敗敵人的最好辦法是把他變成自己的朋友。但是,現實生活中卻越來越缺少了寬容,有的人變得心胸狹隘,麻木冷漠,甚至睚眥必報。

在一輛擁擠的公車上,突然,司機遭遇緊急情況來了個緊急剎車。慣性作用下人們都站立不穩,其中一男士不小心踩了一位女士的腳,男士慌忙說了句:“對不起。”不料那女士卻破口大罵,那男士也不是一盞省油的燈。他倆就這樣越吵越凶,整個車廂鬧得沸沸揚揚。無奈,司機只好讓他們中途下車。

本來,這場風波是可以悄然平息的。然而,因為女士的不寬容,男士的忍耐有限,讓風波得以“蔓延”。倒過來想想,倘若那女士聽了男士的“對不起”後,同以“沒關係”,肯定什麼事都不會發生。

俗語說:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”可見,漫漫人生路上多么需要忍讓、寬容!如果說生活是浩瀚的大海,那么人就是那航行海上的小舟。以寬容作帆,以忍讓為槳,才會有“濟滄海”的壯舉。我們相信:

擁有寬容,即使你的心靈處在寒冷的冬天,也會感到溫馨如春;

擁有寬容,即使你的情感蒙上歲月的風塵,也會依然澄澈明淨。

寬容,會給你一片蔚藍的天空。

讓我們以寬容的氣度,驅逐生活的黑暗;讓我們以寬容的心態,迎來和諧的春光。

That’s all.Thank you!

關於寬容的演講稿 篇19

世上有一束美麗的陽光,它是友誼的開始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是寬容。寬容是春風,讓祥和布滿大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的讚歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活……寬容是一種智慧,一種氣度。英國諺語說,世界上沒有不長雜草的花園。對他人的寬容,是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏徵“直言進諫”的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的寬容,則迎來了中國歷史上第二次文化繁榮的高潮。寬容,不僅僅是個人的智慧,更是社會的氣度。寬容是一種修養,一種境界。賓斯諾莎說過,人心不是靠武力征服,而是靠愛和大度寬容征服。面對他人無意的過錯,耿耿於懷帶來的必定是心靈的負累,真正的智者會選擇一份大度的胸懷。齊王韓信未發跡時曾受過“胯下之辱”,但在封侯之後,再見當初侮辱自己的調皮兒郎時,卻能夠不計前嫌,任命他為巡域校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!

中國古諺有雲“宰相肚裡能撐船”。晉文公和秦伯共同攻打鄭國,誰料秦伯忽然罷手不乾。面對進退兩難的境況,晉文公沒有暴跳如雷,而是寬容為懷,這樣優良的品格正是他成為“春秋五霸”之一的重要條件。魯迅先生在那樣水深火熱的年代也說過“相逢一笑泯恩仇”。“天地本寬,鄙者自隘”,一個心胸狹隘的人,必定會在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。寬容,意味著恬靜和淡然。人心的寬廣可以使自然變得更廣闊,可以使音樂變得更美妙,可以使真情變得更醇香。多一份寬容,便少一份計較與追究;多一份寬容,便少一份猜疑與冷漠;多一份寬容,便少一份孤獨與茫然。

若世間能永存寬容的雨露,那么世上萬物將永遠得以滋潤,將會和諧常在,溫馨永存……寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧靜致遠,寬容是一塊永遠不會暗淡色澤的真金!

關於寬容的演講稿 篇20

寬容對於每個人來說,也許很難。但實際上,寬容一個人等於給自己快樂。

寬容並非饒恕,它是賜予人類最純潔、最神聖的情感。當你學會寬容,你就會覺得世界充滿濃濃、無私的愛;當你寬容了一個人時,你會收穫到很多東西,比如:友情、親情等。生命中最難得、可貴的就是寬容。寬容並非是一種軟弱的表現,它體現了一個人的人格魅力。

寬容一個人並非那么容易,但只要懂得:世界有愛。你就會對人生有新的體會。世界因有愛而美麗,愛因寬容而更溫馨、幸福。人生中,每個人都會遇到各種各樣的困難,我們在生存的同時,也要幫助別人的生存、寬容別人,如果別人因為我們的寬容而使生活更加快樂、幸福,那么,我們就會得到心靈的淨化、精神的滿足和道德的升華,我們的人生就更有意義更有價值。

天空如果不寬容,容忍不了一時的風雲突變,何來它的遼闊之美?大海如果不寬容,容忍不了一時的潮起潮落,何來它的深邃之美?宇宙如果不寬容,容忍不了星座裂變,何來它的神秘之美?——是寬容締造了它們。“請乘寬容之馬,揮鞭從此起程”用寬容作掛天征帆,駕長風破浪;以一柄寬容的木槳,引領我們生命之舟駛入金色港灣。

善待生命,就是要讓生命有意義。一個人的存在應該讓周圍的人感到幸福,而不應讓別人意識到生命不僅僅是他活著而已。我們要以一顆寬容的心表達珍惜,回饋生命的激情,讓自己的人生更精彩、完美。

寬容是世界上最無私、純真的愛。用寬容自己的心來寬容別人。

關於寬容的演講稿 篇21

寬容是一杯濃濃的涼茶,能熄滅熊熊大火,寬容是一道茂密的防護林,能阻擋即將來臨的風暴。

寬容別人是一種偉大的情操,也是最困難的一個舉動,但是通過寬容的行為,其實可以是自己少受一些苦,寬容別人本來就是一件十分不容易做到的事情,要把仇恨從心中抹去,需要極大的勇氣和胸懷,寬容並不是給別人一條生路,而是給自己一條生路,不是釋放別人,而是釋放自己。記住寬容別人可以偉大自己。

人生之路坎坷不平,人與人之間難免有一些分歧和矛盾,人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。寬容像人生的船漿一樣,劃著名人生的小船避開衝動的大波,躲過暗礁密布的旋渦。

毫不寬容的語言,仿佛早春的寒霜,會使你精心培育的友誼之花過早的凋謝、枯萎;毫不寬容的行動,猶如深秋的冰雹,會擊碎你用汗水澆熟的果實。

兩個關係不錯的女子,同時參加一個酒會,甲用心打扮,穿剛買的新衣服,滿心歡喜地前往。當她看到漂亮的乙,婷婷裊裊地成為大家眼中的焦點時,甲的心裡立刻刀刺般難受,妒嫉像毒蟲一樣啃噬著她,這些情況很自然的表露在臉上,使她原本溫和美麗的容顏因妒嫉而扭曲,變醜。

還有一對姐妹,姐姐皮膚白皙,五官端正,繼承了母親的優點,妹妹皮膚黑,五關小巧,繼承了父親的部分缺點,從小妹妹就生活在姐姐美麗的陰影下。五年級時,妹妹在日記中寫道:希望姐姐死掉。每次禱告,她總會向上帝祈求,給她一張比姐姐更美麗的面孔。姐姐上初一那年,到海邊游泳,不幸溺水而亡,果然,如他所願,姐姐死了。此刻,妹妹卻無絲毫的快樂,相反,她被愧疚、自責、痛苦壓得透不過氣來,一輩子也無法原諒自己。

由此可見,我們要學會用一顆平常的心去看生活,以一顆寬容之心去對待別人吧!

忍一時風平浪靜,讓三分風輕雲淡,讓一切有意無味的譏笑,一切足以令人心靈顫抖的悲憤、失意、難堪都不會衝垮你寬容的堤岸。

朋友,學會寬容吧!它會使你的人生之路變得寬廣,使你的人生之路變得快樂無限。

關於寬容的演講稿 篇22

親愛的老師、同學們:

大海因為寬容,有了浩瀚的海面;大地因為寬容,有了世間萬物;禿山因為寬容,有了茂密的森林;天空因為寬容,有了繁多的星星;人因為寬容,有了許多的朋友。

寬容是一種資源。我們在寬容的同時,也在為自己營造著良好的生存空間和 有力的發 展 氛 圍。

寬容是一種幸福。我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。

寬容是一種高尚的品質,是精神的成就和心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒,是釋懷別人,也是善待自己。

寬容是一種非凡的氣度,是對人對事的包容、接納和尊重。

寬容是一種大度的表現,能包容生活中的喜怒哀樂,可化解人世間的恩恩怨怨。

正是因為有趙凡的寬容,我才有了一段真摯的友誼。

在學校里,我一直對趙凡不滿,因為她總和我作對:上課和我搶著回答問題,下課活動和我比賽跑步,下課放學跟我搶道。所以我跟她幾乎沒有什麼好話,還時不時的故意氣她。

在夏日的一天,人們熱得喘不過氣,花兒在陽光下,低下了頭。教室里,我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天,趙凡又和我對著幹。氣氛越來越烈,在我們陣地的努力下,我們終於贏了。我得意的瞪了他一眼,只見他眼冒火花,雙手握拳,氣哄哄的坐在座位上,半天說不出話,這時候我甭提多痛快了。

夏日的雨是個急性子,剛才還烈日當空,突然烏雲密布,電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在樹葉上,啪啪作響。我一邊上課一邊擔心,這么大的雨怎么回家啊?

放學的鈴聲一響,同學們就排列整齊的從校門口走出來。雨依舊這么大,我從來沒有見過這么大的雨,好像雷公與雷母吵架似的,我呆呆地望著遠走的同學們,心裡很難過,想著媽媽要是能來接我那該多好啊!

“沒人來接你嗎?”一個熟悉的聲音飛來。該死!竟然是趙凡。我氣得直翻白眼。趙凡平靜地說:“沒帶傘我送你回家吧!我帶了,反正也不遠。”我簡直不敢相信自己的耳朵,剛才還吵得面紅耳赤,氣得直握拳頭,這會兒看到我無助,竟然還熱心的幫助我 ,我的臉不由得紅了起來。“同學之間不應該互相幫助嗎?發什麼愣啊,走吧!”我羞愧地說:“謝謝你。”趙凡的臉也突然紅了。

雨還在不停的下,天依然陰沉沉的,但在傘下的我們卻快樂的哼著歌。因為我在趙凡的身上,看到了一顆寬容的心。

寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們的生命就會多一些空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點寬容和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

關於寬容的演講稿 篇23

生活里,有很多轉瞬即逝,像在車站的告別,剛剛還相互擁抱,轉眼已各自天涯。很多時候,你不懂,我也不懂,就這樣,說著說著就變了,聽著聽著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛著愛著就淡了,想著想著就算了。

其時,我很累了,我習慣假裝堅強,習慣了一個人面對所有,我不知道自己到底想怎么樣。有時候我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的,可是卻沒有人知道,那不過是偽裝,很刻意的偽裝;我可以讓自己很快樂很快樂,可是卻找不到快樂的源頭,只是傻笑。

有時候,莫名的心情不好,不想和任何人說話,只想一個人靜靜的發獃。有時候,夜深人靜,突然覺得不是睡不著,而是固執地不想睡。有時候,聽到一首歌,就會突然想起一個人。有時候,別人突然對你說,我覺得你變了,然後自己開始百感交集。

假如愛情可以解釋,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就會比較容易。假如有一天,我終於能將你忘記。然而,這不是隨便傳說的故事。也不是明天才要上演的戲劇。我無法找出原稿,然後,將你一筆抹去。

有些傷口,時間久了就會慢慢長好;有些委屈,受過了想通了也就釋然了;有些傷痛,忍過了疼久了也成習慣了……然而卻在很多孤獨的瞬間,又重新湧上心頭。------其實,有些藏在心底的話,並不是故意要去隱瞞,只是,並不是所有的疼痛,都可以吶喊。

世界上最淒絕的距離是兩個人本來距離很遠,互不相識,忽然有一天,他們相識,相愛,距離變得很近。然後有一天,不再相愛了,本來很近的兩個人,變得很遠,甚至比以前更遠。

關於寬容的演講稿 篇24

去年生日時,媽媽給我買了兩件禮物。其中有一個大腳板水晶球,水晶球散發出蔚藍色的光輝,在寶石藍的液體中遊動著一條半透明的小魚。那條小魚是琥珀色的,像陽光一樣溫暖。另外水晶球里還有許多亮片,灑滿整個球體,就像滿天的星星閃閃發亮。

於是,我把它帶到了學校,向同學們炫耀了一番後,匆匆地往書包袋裡一塞,便去上信息課了。然而在我回到教室準備下一節課的學習用品時,卻發現書包是濕的,我的心仿佛被什麼東西猛然一撞,顫了一下。糟了,我的水晶球!

當我發現書包角落水晶球的殘骸時,我哭了!那可是媽媽送我的禮物啊!我猛地站起身來,哭喊道:“是誰?”周圍的同學看看我,一臉的茫然。我哭得更加傷心了。同桌看到我這副模樣,支支吾吾地說:“我……我……知道是誰!”我聽了,立刻停止了哭泣,問道:“是誰?”“好像是邵伊利!”我有些疑惑:“不可能是她吧?她可是我的好朋友,對我可好了,她怎么會……”“她來過你的座位,動過你的書包……”同桌接著說。

“什麼?”我抑制不住心中燃燒的一團怒火,向邵伊利的座位走去。

“對不起,我不是故意的!”伊利像小雞啄米般不住地向我道歉。我剛想大罵她,卻被她這副驚恐的模樣噎住了,剛到嘴邊的冷言惡語仿佛像有一根巨大的魚刺卡在喉嚨里,慢慢地又被我咽下肚子。“算了,算了,我的水晶球已經破碎了,好不了了,好歹它也曾經給我留下過一些美好的回憶,我已經失去了水晶球,我可不能因為它再失去我的好朋友呀。”一瞬間,一句溫暖人心的話脫口而出,連我自己也不曾預料到:“我知道你不是故意的,算了,別自責了!”

她聽了之後給了我一個欣慰的笑容。

第二天,我發現課桌上有一個禮盒,裡面有一張紙條,上面寫著:“羅璐,對不起,不小心弄壞了你心愛之物,我用自己攢的錢買了一條手鍊送給你,希望你能喜歡。”看到盒子裡那條精緻的手鍊,我的淚水在眼眶裡打轉,最後還是流了下來,滴在字條上。從此以後,我們的關係變得比以前更加密切了。

是啊,人與人之間多么需要寬容,有了寬容,就能避免一場即將發生的唇槍舌戰;有了寬容,才能讓我和她的友誼更加穩固和長久;有了寬容,我們的生活更加美好……

關於寬容的演講稿 篇25

寬容就是寬厚能容忍,不計較。寬容是一種美德,是建立良好人際關係的法寶。珍惜就是珍視愛惜。珍惜則讓你發現世界的美好。

先給大家講講周恩來總理的一件小事。有一次,理髮師正在給周總理刮鬍須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理並沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這並不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。同學們,在生活中,當我們遇到這類令人不愉快的事,應該怎么做呢?比如當別人不小碰撞到我們時,我們應該理解地說一句:沒關係。還是大吵大鬧呢?明明同學的鉛筆不是你拿的,可他就說是你拿的,你是滿臉笑意耐心地解釋,還是心存怨恨,伸出拳頭呢?相信同學們和我的答案一定是一樣的,寬容理解,建立和諧友愛的關係。

再來給大家講講珍惜的小故事。一次上課時,老師帶著大家觀賞校園內的桂花樹,一位同學很隨意就從樹上摘下一片樹葉,李有祥走過去告訴這位同學,葉子不能摘,它會疼的。李有祥懂得珍惜身邊的花草樹木。我們要向李有祥同學學習。我們珍惜糧食的來之不易,就會懂得不隨意亂扔食物,吃多少盛多少。珍惜值日生的勞動成果,就不會有亂丟垃圾的行為。珍惜老師的勞動成果,就會認真聽講,思考問題,努力成長。珍惜父母的辛苦,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。珍惜時間,做有意義的事,珍惜水電,隨手關燈、關自來水龍頭。珍惜同學之間的友誼,與同學互相幫助。當我們懂得珍惜,我們就會關注到我們身邊的人、事、物,生活會因我們的珍惜而多彩。

同學們,學會寬容,懂得珍惜,人生自然會健康快樂。

關於寬容的演講稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞,這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。

同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以後一定會後悔當初自己是多么的幼稚、無知、衝動。同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦呢?學會寬容,培養起嚴於律已、寬以待人的心胸;

同學們,學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關係”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發現這世界上你有很多真心的朋友!

謝謝大家,我的演講完畢!

演講者:

關於寬容的演講稿 篇27

在中國的傳統文化中,寬容是中華民族的傳統美德,我們要學會寬容。

俗話說:“量小失眾友,大度集群朋。”人只有寬闊的胸襟,才能贏得友誼,增進團結,才能解人之難,取人之長,諒人之短,從而產生很大的感召力,使人相互新人親近。戰國時的藺相如,為了社稷之安,三讓廉頗,終讓廉頗心悅誠服,將相團結一致;三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲,其胸懷豁達,非同一般。縱觀古今,凡是有成就的人,無不襟懷坦蕩,度量恢宏。二心胸狹小者,於人於己都沒有好處。有位睿智的人說過,像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者,只會最終兵敗馬陵道貽笑天下。

寬容更是相互的,只有相互理解,相互尊重,才能夠相互寬容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,兩人同在京城為官。葉家修牆占了張家三尺地面,張老夫人為此修書到京城,張英作此回復老夫人說:“千里家書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張老夫人接信後立即令家丁將牆院讓出三尺,葉家深感慚愧,也將牆院後退三尺。兩家人正是因為能夠互相尊重、理解,並互相寬容,才能夠和諧共處。

寬容能醫治心靈的創傷,使你忘記不快,也不會為往事耿耿於懷;寬容能使你用內心的溫暖去融化寒冷的堅冰;寬容也能使你理智地去填平感情上的窪地,對美好的明天充滿信心。

我們應當學會寬容,讓寬容進入自己的日常生活,讓明天更加美好!

關於寬容的演講稿 篇28

寬容是決定一個人人格與品德的基礎,做不到寬容,就不能說是一個有禮貌、有文明的人。

可是,這些都是我後來才認識到的。

有一個小妹妹住在我家樓對面,是一個還在上幼稚園的小孩子,長得很可愛,但是有些無理取鬧。後來我才知道,小孩子都是那樣,我小時候也是那樣。

一個掛滿了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業,可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火,對小妹妹的不滿愈來愈多。

“乾什麼啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。

阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了。“你還有臉哭!看看你都幹了些什麼!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓道。

小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。

我小心翼翼的關上了門,仔細聽著門外的動靜,自己大氣不敢出。

幸好,接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。

突然,我房間的門被打開了,我抬起頭,看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心裡一緊,媽媽不會也生氣了吧?

“你覺得你今晚的做法對嗎?”媽媽沒有訓我,只是嚴肅的問我。

“不對。”我低下了頭。小妹妹連國小都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!

媽媽也沒有再說什麼,只是會心的笑笑,隨後走了出去。

從那時起,我突然明白了,無論什麼時候都要讓著小孩子,否則就會造成無法挽回的後果。要學會對別人好,對別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

關於寬容的演講稿 篇29

寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

學會寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

學會寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚。因為寬容並非包庇錯誤,隱瞞事實真相,而是幫助別人改正過失,不斷進步。

當然,寬容更應是“嚴於律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純淨;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

關於寬容的演講稿 篇30

禮讓,乃古老的中華傳統美德;禮讓,乃人與人溝通的橋樑;禮讓,乃社會進步的關鍵。

星期六下午,是天河城人流高峰期,地下停車庫的車位也都爆滿,可謂一位難求。那天,我與爸爸驅車到天河城,只見地下車庫的門口已經排起了長龍。無可奈何的我們,只能排在“龍尾”,慢慢等候,一點一點挪著步子。

而我們後面剛來的一部黑色的小轎車,則不耐煩的一直按喇叭,車主更打開車窗,大聲叫囂:“怎么前面這么慢!這么大一個停車場就只有一點車位嗎!”車庫的工作人員聞聲而來,向車主解釋道:“現在是人流高峰期,車位都滿了,請您再耐心等等。”但這位車主似乎對這種解釋並不滿意,急躁地大聲罵道:“你們是怎么做的?就不能弄多點車位嗎?這樣還要等多久!我趕時間!”聽到這,坐在車廂里的我不耐煩了:“他簡直無理取鬧,每個人都安安分分地排隊,就他在吵吵鬧鬧。”旁邊的爸爸則說:“可能他也有原因吧。”

經過漫長的等待,終於輪到我們進停車場了。我們開著車,在停車場四處轉,尋找車位。“哎,那有一個車位!”我驚喜地發現角落旁一個不引人注目的車位,急忙讓爸爸把車開過去。當爸爸來到車位前方,正打算把車屁股退進去停車時,一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢搶先把車頭開了進去。我很生氣,定眼一看,是原來跟在我們後面的黑色轎車。“他怎么可以這樣,明明是我們先找到這個車位的!我們等了這么久,現在又要重新找!”我氣憤地對爸爸說。

但爸爸卻平心靜氣地和我說:“他可能有急事,趕時間,而我們並不趕,就讓他先停車有何妨?禮讓是一種謙讓的美德,它讓人與人變得融洽,讓社會變得更加絢麗,何樂而不為?”聽了爸爸這些話,我若有所思。是啊,禮讓是在文明社會裡不可或缺的一種高尚品質,如果沒有禮讓,社會會將是怎么樣的?這實在令人無法想像。

對啊,從這些不足掛齒的小事上便可以看得出來,禮讓的行為讓人們肅然起敬,讓因小事而打傷人的情況不再發生,讓社會更融洽。所以,讓我們學會禮讓,從點點滴滴開始做起,為我們的世界填滿色彩!

關於寬容的演講稿 篇31

大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,雲彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立;人---應該學會寬容,才能放出異彩。

寬容是一種豁達,也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象徵、強者的表現,寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

戰國時,楚王宴請臣下,燈忽滅,一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下將軍的帽纓,要求楚王追查,楚王為了保護將軍的面子,下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓,然後才重新點燈,繼續宴會。後來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。

學會寬容,就要原諒一個人的小過失、小錯誤,你可以快樂地寬容對方,但對於大過失、大錯誤,就要考慮清楚,寬容並非包庇、隱瞞、而是幫助。

寬容是一種美,當你做到了,你就是美的化身,一個人能否以寬容的心對待周圍的一切,是一種素質和修養的體現,大多數人都希望得到別人的寬容和諒解,可是自己卻做不到這一點,因為總是把別人的缺點和錯誤看成煩惱與怨恨,常言道:‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。’如果人人都有這樣寬闊的胸懷,人類就會多一份理解、多一份善美、多一份珍重,生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。

寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業發達;寬容,能使國家繁榮昌盛;讓我們學會寬容,讓民族、讓國家更加興旺發達吧。