關於軍人的演講稿 篇1
尊敬的各位_，親愛的戰友們：
大家好!
我是來自隆堯縣人武部的___。
九十多年前，在那風雨如磐的舊中國出生了中國共產黨，她象一盞明燈衝破了漫漫永夜的黑暗，象初升的向陽給沉睡的大地帶來了盼望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺立的脊梁骨，這個頑強、光彩的群體在黑暗的灰燼中爆出一個簇新的新中國。九十多個風雨年齡，九十多年的鬥爭不息，中國共產黨歷經滄桑，閱歷了初創時的艱巨、抗日戰役的硝煙、解放戰鬥的炮火，又歷經社會主義改革和建設、改造開放等歷史階段，共產黨一次次面臨歷史的主要關頭，又一次次實現歷史性的決定。不論是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風血雨，無論是延安窯洞的斜風細雨，仍是改革開放的驚風急雨，中國共產黨同全國人民始終牢牢地團結在一起，與中國運氣的脈搏一起跳動，從薄弱走向厚實，從年青走向成熟，從二十年代走來，駛向一個新的世紀。
走在新世紀的征途上，沐浴著晨光的陽光，唱著《咱當兵的人》，我心境是那樣激盪。
走在新世紀的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那振作的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我驚喜地發明，21世紀是布滿活氣和經濟飛速的時期。
走在新世紀的征途上，我感嘆萬千。作為一名軍人，我首先是人民的兒子，同時也是人民中的一員，父母給了我的性命，黨和人民給了我的智慧和勇氣，給了我展現自我的平台。軍人的崗位是特殊的，這種特別不僅僅由於它是衛國的前哨，同時也表示在它是“四化”建設的堅強後盾。
作為現代軍人我們深知，我們每個軍人都應該珍視咱們的崗位，並且在這一崗位上去努力，去拼搏，去英勇承當起這份繁重而巨大的義務。而責任是以才能為條件和基本的。將來的信息化戰場，常識將由潛在的、間接的戰鬥力躍升為事實的、直接的戰鬥力。戰鬥力的核心因素是人。學習古代迷信技巧的課堂就是我們履行歷史使命、實現軍人價值的戰場。說一千道一萬，履行歷史使命要從本身做起，自發把學習訓練與履行歷史使命接洽起來，努力學習，堅強拼搏，厚德博學。對我們終極要體現到做好知識積累、能力培育、體能練習的詳細舉動中去，體現到造就剛強戰役意志跟良好個人品德中去。我們今天所在的每一件事、所從事的每項工作，都是實行軍人歷史使命的組成局部。量的積聚必定會呈現質的奔騰。每個人到達了本人本職工作的小目標，全部軍隊現代化建設的大目的就能早日實現。是不是從我做起、從當初做起，能不能在自身工作中有所作為，是對我們是否真正履行歷史使命最實際的測驗。另外，全軍需高低獨特努力，扎紮實實，持之以恆，宣揚、學習、踐行社會主義核心價值系統和軍人中心價值觀，並將之貫徹到軍事、政治、後勤、設備等各項建設中，貫徹到日常戰備訓練、執勤、施工和生涯的詳細環節中，貫徹到思維政治建設、戰鬥精力培養、風格紀律養成和保障能力提高級各個方面，使之真正深刻官兵的心坎世界，成為我軍的“精”“氣”“神”，把現代化、正規化革命部隊建設晉升到新的程度。盡力做好這些，我們就必定能不負重託，幸不辱命，為強軍興國、民族振興、國民幸福奉獻出自己的全體力氣。
宏圖已繪就，號角已吹響;壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們以滿懷_再翻新世紀的光輝。
關於軍人的演講稿 篇2
北方的春天，只有記憶是潮濕的。軍校生活是一段往事、一段歲月、一段超越時空的存在。成長的道路上掛滿了一串串青澀的果子，記錄了一串串青澀的日子。我們在整齊的佇列中高歌而行，雄糾糾、氣昂昂，一路走來。時間隨風而逝，道路兩旁是星光下盛開的花朵，亦如我們自己盛開的心靈。打開青春日記，打開飄忽不定的日子，那裡寫下了曾經的過去、存在的現存、想像中的未來……
忘不了穿上軍裝的第一張照片.那張年輕的面龐上透露著男子漢些許的成熟,卻依舊充滿了童趣般的浪漫和天真。穿上了軍裝，便有朋友問我：“你說，軍人美嗎?”我說，“當然美啊，軍人的美是一種內在的美、樸素的美、純潔的美、高尚的美。軍人，當穿上這身軍裝的時候是最美!”
隨著年齡的增長，對“軍人”二字我便有了更加深刻的理解。現在，穿上這身軍裝就意味著與家人再次的離別，心中別有一番滋味。有朋友說，“你們當兵的心真狠，一年都不回幾趟家”。
難道不是嗎?咱當兵的一年能回幾趟家呀!兩趟、一趟……只要祖國需要，軍人可以永遠不回家!你可曾知道，軍人的心裡想著家裝著家。軍人，也想在中秋月圓之時回趟家，更想緊緊地抱著母親說一句：“媽媽我想你，媽媽，我愛你!”穿上軍裝，更意味著責任，(音樂伴奏)“為了母親地微笑，為了大地的豐收，危難之時顯身手，危難之時顯身手。”
誰都忘不了98抗洪吧，忘不了那許許多多可愛的面龐。數千、數萬、數十萬解放軍戰士用自己年輕的身體擋住了洪水的侵襲，築起了一道鋼鐵長城，扛起了民族的脊樑。這是什麼力量?這是軍人的力量，這是勝利的力量。這是軍人用自己的生命譜寫的一曲雄渾壯麗的凱歌，這是軍人用自己的激情與豪邁，堅強與毅力，熱血與青春托起的民族的希望!
軍校的美麗在於回憶，成長是一個永恆的話題，值得慶幸的是此刻我們依然年輕。快畢業了，才曉得對軍校的一切都充滿著留念，才曉得原來心中有那么多的“忘不了”：忘不了夏日裡整天吵得我們不能入睡的金蟬鳴叫，忘不了宿舍樓旁大老樹上那隻傻傻的、不會唱歌的笨鳥，更忘不了口袋裡的那面古老的小鏡子。鏡子裡映襯著自己天天照、月月照、年年照，怎么照都不很滿意，卻怎么照也照不出沒有粉刺的小臉蛋兒。
我們對軍營的思念像小草的生長那樣生生不息，循環往復。當風忘記的時候，當雨忘記的時候，當汗水、淚水全都忘記的時候，只有小草不會忘記。在沒有星光的夜裡，它唱得那樣的淒涼，在烈日暴曬的正午，它唱得那樣的悲壯，像要砸碎礁石的潮水，像要衝破堤岸的長江!歲月如歌，歲月非歌。
人生如夢，人生非夢。去感悟，浪子無情情最深;去探索，天涯之外，依舊是天涯。 揮一揮手，深情地道一聲，別了，軍校;別了，我可愛的家。
帶著軍人無限的夢想和希望，去挑戰每一次的艱難險阻，去迎接每一天的陽光雨露!
關於軍人的演講稿 篇3
我是一名大學生，曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光，不止一次地受到人們的讚揚和恭維。然而，“大學生”這三個字究竟意味著什麼，我並沒有認真思考過。去年八月，我隨天津市大學生慰問團到了硝煙瀰漫的老山前線。當看到戰士們在飛。℃的高溫下，忍受著各種難以想像的困難，堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流著眼淚，向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說：“犧牲不要緊，只要國安寧;虧了我一個，幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候，我的心被震撼了!從那時起，一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候，戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來，首先倒下的，是戰士，而不是大學生。―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求：“咱們散開吧，散開點會安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰士的肩膀說：“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答：“別這么說，我們的任務就是保護你們，軍人的使命就是犧牲!”如果說，軍人的使命就是犧牲的話，那么，我們，當代大學生的使命又是什麼呢?
記得在戰地醫院裡，當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時，我哭了：“這太不公平了!”那位戰士卻拉著我的手說：“姐姐，別這么說。將來，你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生埃”我是大學生，是戰士用生命保衛的大學生，是國家花了很高的代價培養的大學生，是人民寄予無限希望的大學生。然而，扣心自問，我們中的一些人又都做了些什麼呢?慚愧呀!多少次，學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次，我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業分配時，為了留校，為了進研究所，為了進機關單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鑽營。但在爭論所謂“人生的價值”時，卻能滿口馬列，大談奉獻!……這一切，與“驕子”的稱號，與人民和人民戰士心目中的大學生形象，與大學生應有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!
在戰場上，我曾問一位戰士：“為什麼在戰鬥間隙，還堅持學習?”他誠懇地說：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學點東西，日後退伍回到地方能幹什麼呢?是的，也許我明天就會犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學習。”