新學期班會演講稿

新學期班會演講稿 篇1

親愛的同學們:

咬定自己的目標,用破釜沉舟和科學、精細的行動,去成就自己的人生。 今天,是我們高一下學期的開學的第一天;今天,是我們分文理班後的第一天。不知道同學們如何看待自己現在的處境。

我的一位老鄉的小孩,在一中上高二,這位小孩的家庭條件是非常的優越。這位小孩在高一分科時,我曾建議他選理科,因為我知道在其他條件一定的情況下,理科的空間比文科的空間要大得多,我曾忠告他:“政治是很難考高分的。”但這位小孩數學比較差,而且對地理比較感興趣,所以他選了文科。在今年我去他家的時候,笑著跟他父親開玩笑說:“認真培養他,看能不能搞出清華北大來。”他父親笑著說:“清華北大我是不太想了,我覺得能上復旦就好了。”我問小孩現在成績如何,他父親說在一中是排第六,但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發揮出來,覺得高三還會有大進步。這次期末考試數學他考到了140多。在另外一個場合,我問一位區局教研室的一位主任,如果在一中排第六,上復旦有沒有問題,她說:“應該沒問題。”

我想的是:並非只有一中才能創造奇蹟、並非只有一中的學生才能創造奇蹟;我也對別人說,對這一屆的學生,我是非常地樂觀。但是請同學們也明白我對自己的警惕:樂觀和成績並非是想出來的,得需要腳踏實地。對我們的同學而言,更需要有:死咬目標和破釜沉舟的抉擇,需要科學的方法和精細的行動。

為什麼說要咬定自己的目標呢?毫無疑問,我們的同學都喜歡、希望自己過上幸福的人生,並且肯定,我們每個人都曾想像過自己的幸福人生。現在不如我們的同學用反證法來試試,假如我們的人生不幸福,會是什麼樣的?會有什麼樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風,但結論肯定會是:“很殘酷”,因為想得到的得不到。

對我們的絕大部分同學來講,高考對我們來說充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對我們來說是機會,又是挑戰。說它是機會,因為正是這些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說它是挑戰,在於你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態,去贏得這場勝利。

現在我們所要做的,就是利用好這段時間,去為自己增加確定因素,注意是讓自己的實力不斷增加、越來越有信心的那種確定因素。

“人生能有幾回搏”,現在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想,我們的每位同學肯定都是想搏,但是可能有疑問,“自己能不能堅持搏?該怎么搏?”

在放假的時候,我除了收到很多同學們的祝福簡訊之外,還收到幾條匯報自己學習計畫的執行情況的簡訊。在放假之前,我曾跟同學們講:“每個人都有惰性,對大部分作為正常人的我們而言,過於自信自己的毅力可能不行,所以我們 需要計畫。沒有監督的計畫是落實不了的,基本可以說是廢的計畫,所以我要求同學們要把計畫告訴家裡人或者能夠真正監督自己的人。”

現在請我們的同學,稍微給自己的假期學習下一個結論:“對自己的假期學習、複習,我滿意嗎?”我希望不可能、但現實最可能出現的結論應該是我們的絕大部分同學對這個問題的回答是否定的;那么,對於現在在校的日子裡,我們仍然想延續這種不滿意嗎?

我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條簡訊的時候,我的想法是:“他們會成功。”因為當他們冒著某種難堪和風險、把自己的雄心和計畫都暴露給這個大家還算有點怕的班主任的時候,他們已經有破釜沉舟的精神了。創造奇蹟的人身上,往往具有這種精神和氣質。所以,我建議同學們,制定一個目標和一份詳細的學習計畫,交到我這裡,再制定相應的學科目標和詳細計畫,交到我們的科任老師那裡,自己可以定期向老師們匯報自己的狀態和計畫的執行情況。

破釜沉舟,準備著把自己最難堪、最醜陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,你能做到拼盡全力去避免這種時刻,我相信,你呈現給人家的,是你最為驕傲和榮耀的一刻——因為我相信,作為惠高的學生的你,是能讓自己去創造奇蹟的。

如果我們有咬死目標和破釜沉舟的心態,那么,還需要科學和精細的方法。 要認真分析自己的情況,清楚自己的薄弱環節,有精細、明確的解決辦法,解決好每一個問題。分析與計畫這一步工作希望同學們不要再拖。也請同學們對解決自己存在的薄弱環節和問題也不要再拖,的的確確花時間和精力去解決它。我們的奇蹟就在於每一個這樣的行動和步驟,做好了這些,那么奇蹟也將不在是奇蹟,因為困難本身並不是困難,而是我們自己沒有認真去解決問題而已,真的去做了,會做好的。解決每一個問題,精細地算好、拿到每一個自己能拿到的分。 每一個學科都有自己的方法,但我想跟同學們強調的是:“基礎知識是本、是源,常規的要求就是對基礎的要求”。基礎知識紮實才有話說,因此,任何學科的方法首先是要做好常規;無論是第幾輪複習,都要求我們的同學要對基礎知識進行一遍又一遍的梳理、複習、鞏固。要求精細到每一個學科的每一個考點,一個都不能遺留,不能出現任何知識盲點。

請同學們精細地計算好自己的每一分鐘,利用好每一分能夠利用的時間。一點時間就能複習一個考點,就能轉化為實實在在的分數。

咬定自己的目標,用破釜沉舟和科學、精細的行動,去成就自己的人生。走自己的路,讓別人無路可走去吧,這話儘管有點殘酷,卻是現實。

請同學們與老師們一道,一刻也不要放鬆自己。

新學期班會演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“新學期,新起點,新氣象”。新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。在新的學期,新的校園裡,我們就是要不斷求新,求變化、求進取、求發展、求創造。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受,人生,還需自己去演繹。

這次的考試使我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔於天空,難免會傷折飛翼,駿馬賓士於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

我們期待著,在考試過後,微笑著以勝利者的姿態,交上一份使自己、家長、老師都滿意的答卷。

我們的演講完畢,謝謝大家!

新學期班會演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

咱們中國人,有一個特點,那就是不懈進取。每到一個新的階段,我們都會想著更進一步。就比如說老話常言的新年新氣象,就是對於自己的一個鞭策,目的是讓我們自己在每一年裡都要有進步,有新成就。

正是因為如此,我們中國人才能夠在生活中不斷地創新發展,創造出一個又一個的國人驕傲,讓許許多多的外國人提到我們中國就不由得豎起大拇指。

既然大人們都這么努力,那么自認為不再是小孩子的我們,也要在自己的領域對自己有個新的要求。新學期有個新氣象可不是說說而已,而是需要我們付出自己的努力和汗水才能以驕傲的語氣說出來。

因此,我想在這裡向各位同學們提一下倡議:

一、我們自覺在新學期之前制定好我們的`學習計畫,在學習中做到有的放矢,加速我們的學習進度。

二、改掉不良的小習慣,學會養成對自己的性格和能力有好處的好習慣,塑造我們理想的優秀人格。

三、在學習上,生活上能夠做到比之前更進一步的提高,包括又不限於成績、家務活、孝敬父母等。

讓我們大家一起努力吧!新的學期將從我們自身的改變開始,在學習路上不斷地獲得新的成就和動力,向著理想的學校進行衝刺!

謝謝。

新學期班會演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

伴隨著爆竹鏗鏘的餘音和春天堅實的腳步,帶著對新春佳節的美好回憶和對新一年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開始了充滿希望的新學期!

新學期開啟新的希望,新學期承載新的夢想。所以,我們要以新學期為新的起點,以飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的新挑戰。

同學們,俗話說:“一年之際在於春,一日之際在於晨。”我們在春天裡播撒誠信智勇、勤奮樂學的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思的豐碩成果。

我的演講完畢,謝謝大家!

新學期班會演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

紅日從東方徐徐升起,我們內心的蓬勃生機也逐漸在我們的面容之上展露出來。今天我們一同坐在這裡,盼望遠方,期待未來,珍惜現在。我相信同學們已經做好了新的一學期的準備了,你們心裡也應該已經有了對未來的一個方向和願望,我也相信你們會有更好的未來,就讓我們一起在這個新的開端,向未來宣誓,勇闖無敵吧!

新的一個學期,你做了什麼準備呢?那我就先來和大家說一說我行囊里準備的物品吧!首先,我從我的背包里拿出了一顆如紅日般熱烈的火苗,它是我對未來的想像,也是我學習路途上的動力,它是我對學習的熱情,也是我對未來的期盼。緊接著我從背包里又拿出了一杯熱水,它讓我知道“溫故而知新”,當我們反覆品嘗,它就能夠給我們帶來溫暖,也能夠讓知識點在我們的心中更加根深蒂固。再接著我拿出的是一片鮮艷亮麗的旗幟,我將它插在不遠的地方,風一吹,它便飄揚起來,讓我看見了希望,也讓我清楚了目標的方向。就這樣,我有了目標和道路,也有了想像和激情,更懂得溫習和鞏固。這些東西對於我們的學習來說,是非常重要的。

就讓我們一起為自己描繪一個好的畫面吧!讓我們保持一個好的形象,一個好的狀態,去追逐那片更加廣闊的天空吧,去追逐那片更廣闊的草原吧!有生機的地方就一定會存在著生命,有理想的地方就一定會有成功的出現,所以同學們,我們需要勇氣,我們也需要決心,就讓我們一起,緊握手裡的自信和勇敢,為了更往前一步,努力地發散自己的光芒吧!

我的演講完畢,感謝大家!

新學期班會演講稿 篇6

新學期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什麼事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過高一磨練的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這高二新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果纍纍的一年。

新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計畫,特別是我們更應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計畫。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

2.重能力,重發展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對於一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由於種種原因,成績不理想,或者與同學的關係比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

3.自我調整,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

4.發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計畫、新目標,在班裡、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

5.遵守校規校紀,爭做文明學生。

時刻以學校的各項常規規範(《南通市第三中學關於加強學風建設的若干規定》、《南通市第三中學學生一日常規》、《南通市第三中學文明禮儀規範34條》)為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

6.做好吃苦準備。

有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數事實證明,這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務於一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想,準備吃苦。

或者有人說,現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,學習不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,檯燈前的寂寞。直到現在,還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕鬆、愜意。所謂樂學,我想,學得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而後豁然開朗,漸入佳境。於是乎,用了心,動了情,我學習,我快樂。所謂快樂學習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

7.一切可以重頭再來。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經成為昨天,留給你的只能是經驗和教訓,關鍵在於你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關心的是你現在的表現。新的學年,你面臨新的任務和新的挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇於告別過去,完善自我,吸取教訓,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。對於高二年級來講,兩年的時間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白:機會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我願意用我的眼光重新審視你們。我願意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實際行動,用你們辛勤的汗水書寫屬於你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,我願意做你們的忠實的見證人。希望新學期是一個美好的開端,從此我們高二1班在大家的努力下走向新的輝煌!

新學期班會演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

時間過得真快,轉眼寒假過去了。我們又迎來了一個新的學期。我為我的新學期,做了一下打算。

第一,早晨要按時起床;第二,起床後聽、讀英語;第三,上學要佩戴好紅領巾;第四,上課要認真聽講,積極舉手發言,不搞小動作,不跟同學交頭接耳;第五,課間休息,不吵不鬧;第六,放學回家先寫老師留的家庭作業,複習一遍當天學過的知識;第七,預習下一天的知識,把不會的字標上記號,通過查字典把它認會;第八,充分利用節假日,要多看課外書,多積累課外知識;第九,主動搞好衛生;第十,我還要當好一名“小老師”,每周給爸爸上兩次英語課。

在新的一學期里我要把自己身上的缺點全部改掉。努力學習,爭取考個好成績來回報老師和父母。相信我,我能做到!

謝謝。