演講稿題目大全 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，我們不會忘記，在中國曆，曾經有過100年的噩夢。那是中國民族屈辱的歷史，也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。
同學們知道《南京_吧!今年，我在參觀南京_紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的，它就是當年曆活生生的寫照，日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數字啊!外國侵略者給我留下的痛苦，深深地刻在我們的心。
同學們南京_給我們留下了深刻的印象，讓我們行動起來，好好學習，俗話說：少年強則國強，長大後永遠也不要讓南京_的歷史重演，讓我們通過努力把國家變得更加強，同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱，不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿題目大全 篇2
各位同學、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就仿佛小鳥沒有了翅膀。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我，卻想當一個的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創作自己的作品，發現，文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什麼好?
費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。
或許你會說，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄台你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學，是表達生命的方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想，為它而奮鬥!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——___。
我的演講講完了，謝謝大家!
演講稿題目大全 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
盼啊!盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲 克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇!
春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都是。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。
人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
人們一直玩到深夜，嘴裡啃著美味水果，手裡燃放鞭炮煙花。大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快!
謝謝大家!
演講稿題目大全 篇4
當透明的玻璃輕盈地墜落大地，依然裂而不破時，你是靜靜地拿起它放回，抑或是留個小小的問號於心間呢?當紅澄澄的蘋果頑皮地碰到你腦袋時，你是滿懷憤恨地將其啃掉，抑或是貼上一個小小的問題標籤呢?
殊不知，多少的機遇與創新正與你失之交臂時，可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學界突出貢獻獎，他將一個個小小的問號常駐於心間，用不斷的思考將一個個問號變為了驚嘆號，完成了一項華麗的轉變。牛頓同樣抓住了，蘋果墜地，多么平凡的現象可他卻細心鑽研，耐心探索，讓那些問題標籤灰飛煙滅，換之以無盡的榮譽與桂冠，將機遇無限地放大，創造無窮的奇蹟!
機遇確實導致了成功，可它並不是成功的捷徑。機遇的背後凝聚了太多的辛酸與苦楚，耗費了太多的精力與時間。試想要是別捏迪克、牛頓沒有長期的科學研究與獨立的思維探索，又如何能從如此細小的生活現象抓住機遇的尾巴呢?看來，機遇只屬於那些做好準備的人!當人們在驚羨郎朗美妙的鋼琴獨奏時，可曾想到他是如何走上這一步的呢?他總是默默地將曲子練得爐火純青，又正好碰上安德魯的缺憾，一瞬間震驚全座，若不是無數次的演奏，又如何能將這次的缺憾轉變成機遇呢?“台上一分鐘，台上十年功。”可別把機遇想得太容易，它好似橫空出世的閃電，稍不注意就消失於天際，關鍵在於你是否有準備，有耐心，堅持不懈地幹下去!
當然，努力貯備這些是必不可少的，那么留意生活的細節對機遇更顯得尤為重要。
熟悉的《二泉映月》流入你心扉的同時，你是否感覺到了阿炳新平如水的淡然，這便是他紮根於民眾，在生活中尋找獨特細節的魅力，折射出他自身的人格。牛頓、別捏迪克他們又誰沒有留意生活的細節，而抓住細節的呢?機遇的產生不是凡爾納的幻想，也不是源自於空中樓閣的夢想，更不是尼采“幻化為太陽”的痴想，機遇的產生是以生活為基礎的。生活之於機遇，如土壤之於種子，水分之於花朵……
機遇就像一架梯子，雙手插於口袋的人是怎樣也爬不上的，那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想，努力對著朝霞乾吧!
演講稿題目大全 篇5
尊敬的各位評審、各位老師：
大家好!
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫___、現年38歲、傈僳族、大學專科學歷、國小高級教師、19__年7月參加工作，19__年7月加入中國共產黨，現任__完小校長。我競聘的崗位是__鄉中心學校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優勢。
一是不斷提高自我的政治覺悟，除用心參加繼續教育學習外，我還參加過校長上崗培訓和提高班培訓，__市市級骨幹教師培訓，以及___舉辦的文史專業專科函授學習。自我所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，並多次受到縣鄉的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學和管理經驗，自19__年參加工作以來，我先後擔任過班主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過國小教育的全科教學，從19__年開始一向擔任校長工作。十二年的校長工作，使自我的政治修養、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學校管理的方法和策略。我本人在__完小任校長期間，始終堅持學習創新的原則，不斷完善學校的各項管理制度，使所在學校的教學質量一向在全鄉前列。不斷進行校建校改，努力改善辦學條件和育人環境，為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展，素質教育不斷升華。20__年9月我被調入__完小任校長，在學校大面積進行新校區建設的狀況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進行管理創新全面激活機制，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。20__年全校總評分，由原先的全鄉第五上升至第三;20__年期末統測總評分躍居全鄉第一。學校也順利遷入新校區，實踐證明在管理方面我校已經走出了一條新路子，能夠繼續創新不斷完善。
三是我有較好的民眾基礎和年齡優勢，我本人善於交往，自參加工作以來結交人員無數，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我乾好這幾年的工作鋪墊了厚重的民眾基礎。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區的農村家庭，經受了貧困與艱辛的考驗。在上國小和國中時，由於家庭的影響，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由於我出生在當地，成長在當地，對全鄉的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。
假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊
教育發展改革的新形式要求，優秀的校長務必成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時期，校長要爭當追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創新與發展的決策者。校長是全鄉學校的法人代表，肩負著全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規的神聖使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的不良傾向。忠誠於人民的教育事業，是懂教育會管理的專業人才。因此，作為校長首先要加強自身的學習，把求實創新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理潛力和辦事的效力。具有強烈的奉獻精神，能在逆境中經受住各種考驗，自強不息，勇往直前。理論聯繫實際，密切聯繫民眾，經常開展批評以自我批評，嚴以律己，寬以待人，時時處處成為教師的楷模。作為校長要具有先進的辦學思想。始終能夠持續一個建設性和創造性的頭腦，既有識別機遇的敏感性，又有捕捉髮展機遇的膽識，堅持與時俱進，善於把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想和實踐。校長不能靠權力樹立自我，要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來贏得別人的尊重和敬仰。經常深入基層調查研究，捕捉先進的教學和管理經驗，透過設立“意見箱”、召開教代會、校長座談會，虛心聽取他們對學校管理的意見和看法，重大決策和制度方案提交教代會審議透過，充分發揮教代會的職能作用，增強民主監督和民主管理。
2、完善制度方案進一步最佳化管理
抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉大、人多、面廣，務必牢牢把握管理的重點，一是教育教學常規運行管理，二是教育教學質量管理。在繼承的基礎上，結合上級的相關要求和本鄉校實際，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，並根據時代發展的需要不斷完善創新。制度務必有較強的可操作性儘量避免伸縮性和徇私傾向性。執行務必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師，真正把教師視為事業上的同志，人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。
3、構建和諧穩定共謀發展的教師隊伍
教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉變作風改變乾多乾少一個樣、乾好乾壞沒區別的舊思想。透過管理創新激活機制，用心尋求資金，加大對骨幹教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉教師的工作生活加倍關心，經常與教師座談溝通，幫忙解決一些實際問題，充分體現情感留人。用心為教師的專業發展鋪路搭橋，帶給他們展示自我的舞台，時刻本著以人為本的辦學思想，踏踏實實做事，心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學校帶頭不斷加強內部團結，建立民主和諧的人際關係和寬鬆融洽的工作關係，提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養人才、使用人才有機地結合起來。既求發展，又保穩定。
4、建立師資培訓的長效機制，努力提高教師隊伍的整體素質
依我之見，目前我鄉存在的危機是教師隊伍的整體素質偏低。主要原因是老的適應不了，新的處於學習摸索階段，就像“公領孫”在幹活，中間力量、骨幹力量減少，導致質量難上。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質以成當務之急，提高質量務必從教師入手。作為校長更要帶頭學習和參與教育科研工作，校長不僅僅要成為管理的能手，還應是一名教學能手。每周深入基層聽課一至二節，經常進行專題探討和經驗總結。利用節假日組織新老教師進行專題培訓，加強山區學校和薄弱學校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，儘快縮短校與校之間的差距，利用請進來走出去的辦法，不斷學習外地和他校經驗，提高教師隊伍的綜合素質，透過言傳身教帶領大家走出一條“科研興教，科研興校”，以增強素質和提高質量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學習培訓工作，採取一些行之有效的辦法，使學習培訓落到實處，避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續深造提高，充分利用好現有設備，使之為提高教師素質和課堂教學發揮效益。
5、努力完善辦學條件，不斷最佳化教師工作和學生學習的環境。
一方面用心向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民民眾的大力支持，多渠道籌措辦學基金，合理布點，實現教育資源共享。繼續加強危房改造項目，不斷加強學校的軟硬體設施。逐步完善現代化教學設備，努力縮短城鄉差別。
6、理清思路、樹好形象、搞好協調
我認為校長做事不宜貪多，就應力求一個“精”字，把側重點放在全鄉教育的發展上。確定一條明晰而且富於自身特色的工作思路。明確乾什麼，怎樣乾，誰去乾，乾到什麼時候，什麼時候幹完。校長是學校的“形象大使”，不但要樹立好自我的品格形象，才華形象，風度形象，還要樹好全鄉教育的整體形象。學會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協調。透過協調，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉有序高效。協調好各種關係，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發展。
各位評審、各位同仁，如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠於職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業奉獻終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什麼角落，都能實現自我的人生價值。以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
演講稿題目大全 篇6
今天是四月四日，清明節，我和爸爸出去踏青，順便釣釣魚，感受一下大自然的氣息。我們一路開車來到了佘村，這裡有一個水庫，水庫的堤壩上，有很多人在釣魚，這裡依山傍水，還真是一個釣魚的好地方啊!於是，爸爸也來湊熱鬧了，自信滿滿的登上堤壩，拿起他那七米多長的魚竿，穿上魚食，靜候魚兒的上鉤了。
這是一個溫暖的下午，和煦的陽光照的我心情格外的好，我坐在一棵樹下休息，一邊欣賞著四周的風景。只見水庫四周一片鬱鬱蔥蔥的新綠色，草地上不知名的野花競相開放，一片春意盎然，遠處的桃花開的粉紅一片，好像一片紅霞。突然，我的耳朵聽到了一串串難聽的“嘎嘎”聲，很像是鴨子叫，但是仔細一聽又不是，千萬個好奇心牽引著我尋找真正的答案。我用敏銳的目光在水面上搜尋著，不一會就找到了答案，喔，原來是一群鵝在水面上戲水。為了能夠近距離觀察它們，我走近了一些，這才看清楚，這群鵝是由一隻白色的公鵝和一群母鵝組成的，其中這隻大白公鵝顯得格外突出，紅紅的鵝冠，又黃又長的嘴巴，還有雪白的身體。一旦有東西靠近它，它就會昂起它那長長的脖子，用急促的叫聲提醒正在水面上享用美餐的母鵝們，好像是一位堅守崗位的衛兵。這群鵝在水面上戲水的情景，使我想到了“春江水暖鴨先知”的詩句，看來春天是真的來了。不一會這群鵝吃飽了，便爬上了岸，它們走路的姿態可滑稽了，屁股一扭一扭的，讓我忍不住想笑。
我回到了爸爸身邊，只見他一臉沮喪的表情，我就知道他沒有釣到魚。爸爸開玩笑的說：“這裡也沒有幾條魚嘛，我們來就是餵魚的吧?”我聽了，哈哈大笑，這次踏青可真開心啊!
演講稿題目大全 篇7
同學們：
我今天演講的題目是《讓我們從小就珍惜友誼》。
“珍惜友誼”是一句動人的話，看那歌星Maria起勁地唱：“縱使不能會面，始終也是朋友，……”那以蘇格蘭民歌改編的《友誼地久天長》，誰不會輕輕哼幾句?但是，當“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼的含義是接受對方。”什麼叫“接受對方”呢?首先，你得接受這個人的性格和氣質，既接受他的優點，也接受他的缺點;接受他快樂的時候，也接受他哀愁的時候;接受他的平靜，也接受他忽然的暴躁。這裡說的“接受”，不是“學習”的意思，他的缺點你怎么能學習呢?也不是“容忍”的意思，因為容忍包括有嫌他的意思，他既嫌他，所謂容忍有個限度，超過了界限，友誼亦即解體。
當然，友誼也容許你去改變對方，影響對方，讓他適應你，但這種以自己為中心的友誼是不會長久的。
從來不能單方面強調“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強求成為朋友。但一個人如果有容易接受別人的性格，他一定會贏得很多友誼。一個善於交友的人，他會從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛鍊和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔優愁。
有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內向、多慮;有的人大膽、自信;有的人膽怯、自卑;有人粗獷，有人溫文;有人積極、進取，有人消極、寡歡;有人風風火火，有人慢條斯理……這千差萬別的個性，多在你的腸友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受並尊重他性格上的正負兩方百。面對方也同樣接受你，這是對等的。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。讓我們從小就學會珍惜友誼吧!
謝謝大家!
演講稿題目大全 篇8
愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
作為新時代的國中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是回響時代的號召，也是自身成長發展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。
對於學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。在他眼裡，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
演講稿題目大全 篇9
食品，是我們每個人身體健康的支撐點，猶如一條潺潺流淌的河，如果人是河流，那么食品就是這條河的源頭，假如源頭受到了污染，那么整條河都會受到污染。俗話說得好：“國以民為本，民以食為天”是啊，如果不關注食品安全，那么會直接影響到我們的生活。
不知你是否注意過，學校外小路上的小攤總是人山人海，可是，他們販賣的食品都是“三無”食品，並且，路上揚起的灰塵會污染食品，這樣，灰塵便隨著食品進入到我們身體的各個角落了。大家買東西時有沒有想過這些食品有沒有生產許可證，這家店有沒有營業執照，食品中有沒有添加防腐劑呢?也許你們只是覺得味道好就吃了，但味道好並不代表著食物它安全，健康啊!
不僅僅是移動小攤販賣的食物不安全，長期吃膨化類食品也不安全，膨化類食品中包含許多食品添加劑，如果長期很多攝入，就會影響到我們的正常飲食。
像小攤上經常販賣的棉花糖中，包含很多的糖分，但有些商家為了節儉成本，會使用一種叫做甜蜜素的食品添加劑，來保證食品甜度以及食品風味。
由此可見，食品安全不單單存在於那些移動小攤上，我們平時所喜好的許多零食都會存在一些安全問題，所以，為了我們自身的健康，我向大家提出以下幾點提議：
1.購買食品儘量選擇正規渠道進行購買，不要貪小便宜而購買那些安全沒有保障的食品。
2.購買食品前能夠先看看食品的包裝配料表中添加劑的含量。
3.我們要控制自我的口腹之慾，在吃東西前想想食物是否健康。
4.做到良好的膳食搭配，不多吃零食，多吃健康蔬果。
5.堅持每日飲食均衡，堅持身體健康。
食品安全需要你我的參與，更需要大家的參與。生命完美從健康做起，身體健康從食品做起，食品安全從你我做起!讓我們攜起手來，為了我們燦爛的將來，為了我們完美的家園而共同努力吧!
演講稿題目大全 篇10
美麗的事物讓我們賞心悅目，心情愉快，然而生活中我更喜歡觀察，品讀每個人身上不同的美，只有懂的美的內涵才能真正感受它的奇蹟，有一位老師無論現在和將來都值得我回憶，那就是我的啟蒙老師，也是我的班主任——劉老師。
還清晰的記得我上國小一年級時，那鉤鉤圈圈的拼音對我來說很困難，在我眼中，許多拼音的“長相”是彼此相同的，同學們都能流暢的區分了，可我分不清，我對自己失去了信心。這時劉老師微笑著走過來，鼓勵我說：“別著急，慢慢來，我小時候學拼音也很吃力，你看，現在不是很好嗎?你肯定能行!”我一下子有了信心，更用心的學起來。不久，我不但學會了拼音，更重要的是在遇到困難時，我總能想起老師的話：“你肯定能行。”
學校是在偏遠的山區，生活條件都很艱苦，我的家離學校有點遠，我們村只有幾個孩子在這兒讀書，中午很少回家，上學不久，老師知道了這種情況，我清晰的記得，她微微皺了一下眉，感嘆道：“這么小，真不容易。”於是，在以後的日子裡，每天，她幫我們熱飯，在她教我的這幾年中，我受到了無微不至的關懷。當我長大一些，知道了繁忙為何物時，我才深深地知道老師在默默無聲中給我的是一份情深似海的付出。她脾氣很隨和，同學們都樂意上她的課。由於農村條件艱苦，當時，參考資料缺乏，劉老師就給大家編印練習題，她寫一手好字，刻蠟版又快又好。
最後，老師被調入其他學校，我也去縣城讀書了，好懷念和劉老師在一起度過的美好的日子，這是我一生中最難忘的老師，每當遇到困難時我就會想起她的話語“你肯定能行。”
演講稿題目大全 篇11
愛，是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那么什麼是教師的愛呢?我們認為，教師的愛就是對學生的尊重、愛護和信任，使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護。在我們的學校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細無聲”般的工作，這是因為:
1、我們深知:教師的愛一種“一日為師，終生為父”最高尚的愛。教師的愛又完全等同於母親的愛。她不是一直攙著孩子“走路”，也不是把孩子抱在懷裡，而是把學生裝在心裡。教師不僅要把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部%_文有約&的心血，關注學生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向，所以教師的愛是開導孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
2、我們深知:教師的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去。”的一種無私的愛。教師的愛是對學生的愛從不求回報，甚至如潭千秋一樣捨生忘死的去呵護自己的學生。教師在工作中，無論遇到學生、家庭、領導的不理智、誤解、歧視、壓迫等，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。所以教師的愛就是一種“吃得是草，擠的奶和血”的無私的愛。
3、我們深知:教師的愛一種神聖的愛。因為“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。教師的愛是公平的，她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的的情感是超人的，他們對芸芸眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴格要求和精心施教的神聖的愛。
所以，我們教師的愛就是遵照胡提出的“真情、真心、真誠”六個字去關愛每個學生，用我們的高尚的愛、無私的愛、神聖的愛，讓他們健康成長。
二:教師的責任
教師工作就是一個社會的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作。
然而，我們都知道“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以教師的工作就是一種替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會責任性的工作。
我們都知道壞學生是家庭的溺愛、或歧視、漠視造成的，我們都知道壞學生是社會不良環境塑造出來的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導學生去營造明麗的內心生活，建構堅實、豐富、光明的精神世界;就是“以人為本”的理念去引導學生追求人生的意義和價值，引導學生去對世俗、對功利超越，喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。
汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護我們的學生，我們有這種道德、有這種人性的責任、人性的義務去呵護一個個活生生的生命。但坍塌的教學樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎?誰去救護我們教師呢?我們想只有堅固的教學樓才能保護我門教師和學生。這個社會裡誰來造一個堅固的教學樓?誰來減少地震的災害?誰來保護我們教師和學生?這才是汶川地震應該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應該反思的主題!教師救人這是一種“人”的責任，不是一種“工作崗位”的責任。因為教師不是專職的救人工作者。我們相信只要這個人是“人”就應當會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無比的高尚、無比神聖的工作。所以教師是犧牲自己!犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”呢?犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呢?最後，祝我們所有的老師身體健康。
演講稿題目大全 篇12
每時每刻，事態萬千。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈——責任——無情的套在我們身上。
在學校里，我們努力學習，這是責任。在家裡，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卸的責任。
對自己負責，也要對別人負責。全國每年都有上千萬起交通事故，發生的原因種.種，可說來說去，還不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人負責的心態，不醉駕，不超速，不穿紅燈，按交通法規行走，則么會有這么多交通事故發生?如果行人有著對自己對別人負責的心態，不亂沖亂行，不違行翻越欄桿，行走時注意行車，又怎么會有這么多人白白喪生。
責任，是重如泰山的承諾。它推動一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻著。在全國遭受”豬流感“的襲擊下，600萬醫護人員勇敢地沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同流感戰鬥中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。無論流感有多么可怕，卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。
病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧，有的護士到下了，就立刻有人頂上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中，他們沒有辜負國家和人民給予他們的厚望。最終，流感被克服了，這是醫護人員用沒日沒夜的奉獻，和那顆強烈的責任心換來的。如果她們沒有有一顆強烈的責任心，殊不知這場風暴還要刮多久，還要奪去多少無辜的生命。
哲人說過，人是背著一個包袱走路的。包袱里家庭、事業、友情、兒女、榮譽……歷盡艱辛，卻無法去棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責任。
在生活中處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙，使保護環境的責任;幫助體落多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風吹拂中就會輕意動搖。
對自己負責，責任是嚴格的教官;對別人負責，責任是生命財產安全的保證;對國家負責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟失的使命，他肩負在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝一次又一次突如其來的考驗吧!
演講稿題目大全 篇13
在我們身邊有過無數的好老師，他為我們默默奉獻，卻從不為回報。
以前有多少老師為學生付出了生命，他們流下那么多的汗水只為學生能有理想的成績，想起他們的感人事跡，眼眶總會濕潤。
平時，班主任總會對我們照料有加，同學沒有飯吃他回去買早點給他們吃，下雨了，他也會把傘讓給同學們用，自己淋著雨回家，感冒了也會帶病上課，當同學們問：“老師我該怎樣報答你?”他總會說這樣一句話：“你么好好學習就行。”平日裡他也不凶，但同學們都很聽他的話。老師十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語，這樣班主任的課不僅僅有聲有色，而且在歡笑中學習同學們的學習效率也十分高。班主任最愛與學生聊天，沒事的時候大家便會把他團團圍住，纏著他讓他講故事給我們聽，每當聽他故事的時候，教師總是分外的寧靜，只有班主任的聲音在教室里迴蕩。國中生涯已經過去兩年了，他的故事還沒有重複過，也許是因為他經歷了太多太多，以至於頭上的頭髮都變得稀稀疏疏，他教書的時間比我們的年齡都要大的多，平時我們最尊敬和喜愛的就是我們的班主任了。
而最讓我感動的也是我最崇拜的就是張麗莉老師了，在20__年5月8日晚，在她所工作的黑龍江佳木斯市第四中學門前，在一群學生準備過馬路的時候，一輛失控的客車忽然沖了出來，與一輛停放在路邊的車追尾，客車直衝向要過馬路的張麗莉和學生們，在緊急時刻，本能夠全身而退，躲但是去的張麗莉老師，奮不顧身的將前面的學生推向一邊，而自己卻被捲入車輪底下。學生生病了，她買禮物去探望，學生自習時，她替學生值日，給同學們最好的學習空間和更多的學習時間，家長會時天氣炎熱，她怕家長受不了，自己掏錢買雪糕給家長吃，沒有家長接的孩子她親自打的送孩子回家。而此刻自己確是滿身傷痕，為學生付出了那么多她的回報是什麼呢?她唯一的願望就是學生好好學習。她的捨己為人的精神值得我們學習，她是我心中的最美老師。
交通事故是偶然的，但張麗莉老師捨身救人的事跡確是必然的，這樣的本能，更是職責與愛心，無私和崇高的體現。我要向張麗莉學習，學習她臨危不懼、捨己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格。在平凡的崗位上，貢獻自己的光和熱。
演講稿題目大全 篇14
同志們：
在這春光明媚、萬象更新的大好時節，我們即將迎來第__個國際“三八”婦女節。今天，全區各條戰線的婦女代表群芳薈萃、歡聚一堂，舉行慶“三八”婦女聯歡會。在此，我代表區委、區政府向在座的女人大代表、女政協委員和為我區“三個文明”建設做出突出貢獻的優秀婦女代表、向全區廣大婦女民眾和婦女工作者致以崇高的敬意和節日的問候!
在過去的一年裡，全區各級婦聯組織在區委、區政府的正確領導下，圍繞中心、服務大局，各項工作均取得了顯著成績。通過開展“雙學雙比”活動、組織婦女勞務輸出，全區婦女在廣泛參與經濟建設中實現了自身的進步與發展;通過評選“五好文明家庭”，全區婦女在推進社會文明中做出了新貢獻;通過維護婦兒合法權益，婦女兒童的發展環境進一步最佳化;通過開展“代理媽媽”活動，婦女工作得到了社會各界的廣泛讚譽。從她們身上，我們看到了台兒莊廣大婦女無私奉獻、愛崗敬業、自強不息的高尚品德;腳踏實地、艱苦創業、堅韌不拔的優良傳統;奮發有為、開拓進取、追求卓越的精神風貌。
區委七屆五次全委會和人大、政協“兩會”，進一步明確了加快推進我區由人口小區向經濟強區跨越的目標。實現這一目標，需要包括廣大婦女在內的全區人民的共同努力。全區各級婦聯和廣大婦女一定要認清形勢，明確任務，以強烈的使命感、責任感，銳意進取、開拓創新，團結和動員全區婦女為加快推進我區由人口小區向經濟強區跨越目標貢獻智慧和力量。為此，我提出幾點希望：
一是希望廣大婦女努力學習，奮發有為。建設經濟強區，全面建設小康社會的目標，既對廣大婦女提出了新的更高的要求，也必將為廣大婦女施展才華、發揮作用，創造更為有利的環境，提供更加廣闊的舞台。廣大婦女要樹立終身學習的理念，勤奮學習，崇尚科學，追求文明，全面提高自身綜合素質。要積極投身我區的現代化建設，充分發揮自身優勢，立足本職，崗位建功、崗位成才。要積極參與民眾性精神文明建設活動，大力弘揚良好的社會公德、職業道德和家庭美德，抵制醜惡現象，倡導文明新風，在我區“三個文明”建設中創造新業績、樹立新風尚、爭做時代新女性。
二是希望各級婦聯組織要切實加強自身建設，更好地發揮黨、政府聯繫婦女民眾的橋樑和紐帶作用。要堅持圍繞中心、服務大局、服務婦女，認真履行婦聯職責。要堅持民眾路線，強化服務意識，為婦女民眾多做好事、多辦實事。要切實加強自身建設，轉變作風、提高效能，努力建設一支學習型、創新型、實幹型的婦聯幹部隊伍。
三是希望各級黨委、政府和社會各界更加重視支持婦女工作，進一步創造有利於婦女事業發展的良好環境。各級黨委、政府要深刻認識婦女工作的地位和作用，堅決貫徹男女平等基本國策，從思想上、制度上、措施上全面加強對婦女工作的領導，認真研究婦女發展和婦女工作中出現的新情況、新問題;要高度重視婦女兒童發展規劃的貫徹實施，加大女幹部培養選拔力度，廣泛宣傳先進的性別文化，形成全社會尊重婦女、支持婦聯和婦女工作的良好氛圍，推進我區婦女事業與經濟社會的全面協調發展。
同志們，做好新形勢下的婦女工作，意義重大而深遠。各級黨政、全區婦女工作者要解放思想、與時俱進、齊心協力、紮實工作，努力開創婦女工作新局面。
最後，預祝聯歡會演出圓滿成功!
謝謝大家。
演講稿題目大全 篇15
花，沐浴陽光，它們競相綻放——這是花的責任;水，緩緩流淌，哺育自然生靈——這是水的責任。
世界上的萬物，都有屬於自己的責任，因為那責任，正是它們生命的定義。
太陽說，給世界光芒四射是我的責任
一個地球，一個家;一輪太陽，一個希望。這是太陽東升西落的意義，因為——它有義務讓世界充滿陽光。
午後，暖暖的光線照射著大地。花草盡情的享受著陽光，它們舒展自己的根莖，希望快快長大、早日綻放笑顏;不知名的小蟲，躲在自己的洞穴里，熟睡著、熟睡著，隱隱聽到了它的鼾聲……睡醒了，爬出屋外，伸個懶腰，幸福的一天從現在開始;鬱鬱蔥蔥的森林裡，高大挺拔的老樹低吟著它千百年的故事，吸收著，陽光給予的快樂;湖泊旁，一個孩子正駐足痴望，她的目光延伸的好長、好長，她說——我要去尋望，太陽成長的地方……一片生機盎然的景象，太陽笑了，每一天重複的生活，卻有著不重複的幸福——太陽說，光芒四射是我的責任。那我們呢?就做一株百花園裡的向日葵吧，有拼搏的精神、有前進的動力——追隨幸福方向，是我的責任。
白雲說，給孩子幻想天堂是我的責任
朵朵白雲，飄過萬里草原。靜靜的，躺在這一望無垠的綠地上，思緒跟著脫韁的野馬飛奔，去尋找——廣袤的盡頭。忽而，天邊飄來幾朵潔白的雲，高地上，伸起手來，仿佛一抓便能捧起一把。軟軟的，是棉花糖的味道;甜甜的，是奶豆腐的味道;濃濃的，是馬奶酒的味道，飄忽不定的——是白雲的味道。天邊流動的，是大千世界的縮影，是小動物的化身?是自然界的變化?還是……最能激起我們想像力的，非白雲莫屬。跟著它的身影，可以去到任何一個地方。白雲笑了，它說——給孩子幻想天堂是我的責任。那我們呢?就做白雲身旁飛翔的青鳥吧，用知識的脈搏、用青春的舞動，跟著它飛翔——尋找自由的方向，是我的責任。
每一份責任，都要擁有它的價值
樓房說，保護我身下的人們，是我的責任;藍天說，給大地無盡的遐想，是我的責任;廣場上的噴泉說，為大家帶來快樂是我的責任。我們說——用自己的能力，去建設這世界，是我們共同的責任!
別忘了孝順，我們的責任，要讓老人們的人生，畫上夕陽紅的句點;別忘了回報，我們的責任，要將社會給予自己的幸福，傳遞給更多的人;別忘了行動，我們的責任，要讓每一寸土地都綻放笑顏。
責任，是一個虛無卻實際的名詞。說它虛無，因為我們每人心中都有自己的責任，沒有定向的責任，才是我們每個人應該擔當的責任;說它實際，因為責任需要行動。並不是口頭上的一句承擔，而是用雙手、用智慧托起的明天!
這是你的責任、這是我的責任、這是千千萬萬的責任……用這些象徵幸福的責任，堆砌成一個殿堂，那裡，就是創造人類幸福的地方……
演講稿題目大全 篇16
“5.12”，那是一個讓每個人都不願再回首的日子，汶川大地震，生死轉瞬間，看到那一幕幕生離死別的場面，聽到那一聲聲無比悲愴的哭喊，當生命邂逅死亡，我想我們每個人都能強烈的感覺到生命是如此的寶貴!“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個被人們老調重彈的課題。安全就是生命，生命只有在安全中才能永葆鮮活。我們熱愛生命，因為她能讓人領略到幸福和溫情，尤其對於默默堅守在電力行業第一線的工作人員來說，生命就更顯得格外珍貴。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不禁吶喊，是什麼帶來了這不幸的災難?細看近年來發生的安全事故，那些用鮮血甚至是生命為代價換取的經驗教訓，你或許會產生幾番感慨，諸多思索，並從中得到一些啟示，那就是絕大部分安全事故是由於違章指揮，違章作業或違反勞動紀律，麻痹大意而造成的，三違現象與悲劇的發生往往有著必然的因果關係。
朋友，當你踏著晚歸的夕陽，告別一天的勞累與親人團聚的時候，當你披著皎潔的月光漫步安逸的時候，你所處的環境是如此的溫馨和幸福，這裡沒有災禍與悲痛，也許你會說，血與淚的慘劇離我們很遠。然而，不幸的事往往悄然而至，防不勝防。讓我們再一次地走入那個傷感的春天。一個年輕的生命永遠地離開了我們，永遠地離開了這個五彩繽紛的世界!他，是一位普通的潛水工人，在那個暖洋洋的春日的下午，因為工作需要而潛入了水下，然而就是這冰冷無情的黃河水卻吞噬了他年輕的生命，吞噬了他生的渴望與死的恐懼!在整個水下作業的過程中，岸上的工作人員始終抓著救命草一樣緊緊地拉著信號繩，緊張而沉默地盯著水面，然而，天不隨人願，眾多人員的努力與祈禱終究沒有換回工友那年輕而燦爛的生命……誰也不會想到，下水的那一瞬間他就再也沒能看到這個世界，再也無緣與多姿多彩的生活相向而視!無法想像，在那水下的世界裡，他怎樣地被黑暗無所顧忌地包圍，怎樣地被恐懼與絕望所淹沒，怎樣地任由生命被一分一秒地吞噬、被一分一秒地剝奪?直至今天，這仍然讓我們忍不住地嘆息：是什麽使得一位年僅24歲的年輕人魂歸水下?又是什麽使得一項駕輕就熟的工作卻破壞了一項安全記錄?年邁的雙親啊，心，還在滴血嗎?白髮人送黑髮人那痛徹心扉的傷痛豈能是我們用言語和文字所能夠表達出來的啊!年輕的工友們，是否還在腦海中依稀可辨的記憶里重複著昨日的傷與痛?是否偶爾地，也會在記憶里搜尋那張永遠定格了的年輕的面孔?
生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!
逝去的終歸是逝去了，我們姑且不論責任在誰，然而事故的發生總有其原因所在。用安全政策聲明來對照事件，發生這樣的事，我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們若能夠將安全意識深入人心並將其上升到道義的高度，主動地、一絲不苟地對待每一個工作環節，我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?
安全對我們來說，其中的重要性不言而喻。從小的方面來看，安全直接關係到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看，安全關係到整個企業的形象、效益和生存發展。在市場競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報導，甚至於自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上，我們卻又總能見到這樣的事實：那傷人性命，吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的菸頭;而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹和放鬆。所有的危險隱患時刻都在我們周圍，我們只有真正貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在思想上高度重視安全，時刻做到“安全在我心中”，並採取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的發生，防患於未然。
人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風雨的侵襲。我們承擔著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯，我們所負的責任在肩，這是我們所不能推卸的，所以在我們工作的環境中要形成“我要安全，我會安全，我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想，更是企業生存的需求。其實在我們的日常生活工作當中，如果我們每個人都能將安全把握在自己手上，進入現場按規定著裝，戴安全帽，高空作業系安全帶，按章作業，及時發現消除不安全隱患……等等，就可能保證自身的安全。朋友們，讓我們以“治理隱患、防範事故”安全月活動為契機，從點滴做起，從現在做起吧!
安全牢記心中，是我們自我保護的宗旨，安全牢記心中，是抵禦事故隱患的防火牆，安全是每一名電力職工應當牢固樹立的意識，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰友，與我們一路同行，安全是我們的保護神，保障著我們的幸福生活。
任何違章都是可以預防的、任何風險都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產，是你、是我，是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來，將安全政策聲明落實到工作的每一個細節!
讓傷痛不再!
讓無謂的對健康與生命的毀壞不再!
讓追悔不再!
讓親人的眼淚不再!
願陽光映射到每一個人的笑臉!
願安全生產意識深入到每一位職工的心靈!
願隱患不再、願事故不再!永遠!永遠……
演講稿題目大全 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的願望，憧景和嚮往更加美好生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。
同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備把自己的才藝在元旦聯歡會上表演給老師、同學看呢!總之，同學們，你們可以開動腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年裡都有自己美好的願望，老師也有一個願望：希望我們___國小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
因為不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得為人處事的道理，這個人最 終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。
最 後，我祝願每一位同學在新的一年裡成績進步，身體健康，祝願我們的老師們家庭幸福，永遠快樂。同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!
謝謝大家!
演講稿題目大全 篇18
俗話說：“清明時節雨紛紛。”可這次清明節不但一絲雨都沒下，而且老天爺仿佛故意跟我們作對似得，天氣格外悶熱，鄉下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機勃勃，原本的嫩綠，青綠，漸漸打了黃，這是極其缺水的階段。
恰巧，放了一天的清明假，再加上原本的兩天星期天，有了拯救麥苗的時間，爸爸帶著我踏上了回老家的旅程。
中午終於抵達了目的地，下了車看見媽媽來接我們了，她鞋子上有點乾泥巴，褲子上濕透了。顯然，媽媽正在給麥苗澆水，知道我們回來，來不及換衣服，就來接我們了。媽媽說：“現在正是給麥苗澆水的時候，非常緊，一口井被三四家占著，”爸爸也加快了速度，回到家換了身舊衣服，就和媽媽直奔麥地了。
姐姐和我呆在家裡，一看錶十點了，再往外瞅瞅，天黑得伸手不見五指，在等待中，我們漸漸入睡了。不知到了什麼時候，爸媽回來了，早上天剛亮，他們又出去了。
……
轉眼到了中午，爸爸和媽媽回來了，他們又是一身泥，這次上下衣都濕了，鞋子更是濕的厲害，我和姐姐急忙幫爸爸脫下鞋子，呀!濕鞋子可真難脫，我一下子坐在了地上，我們都笑了起來。爸爸的襪子也濕了，我去把爸爸的濕襪子洗了洗，濕鞋子重新刷了刷。媽媽也是累極了，為了讓媽媽歇會兒，姐姐去做了飯。媽媽說：“有兩個女兒真好，幫我們洗衣服、做飯。”聽了，我心裡頓時溫暖起來，那時可真幸福，真希望時間在那一刻定格，我們的家永遠幸福下去。爸爸媽媽都欣慰的笑了。
原本沉寂的清明節，這次格外溫馨。
演講稿題目大全 篇19
親愛的老師，同學們：
大家好!
易中天曾說：“何為男兒?男兒就是項項在前，項項是強項!”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發奮學習是自強，立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什麼要自強?在這競爭力極強的社會背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中，我們一定會遇到各種艱難險阻，唯有我們去堅持，努力克服，自強不息，永不認輸，才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙，哪裡能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打，哪裡能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦，哪裡能使蛹變為美麗的蝴蝶﹔人生也如此，如果沒有挫折，人生不會如此絢麗多彩。
挫折並不是代表失敗，如果你正確對待挫折，那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。困難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者。”甘羅很小時，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒有自暴自棄，他把挫折化為他前進的動力，努力學習，為秦國的統一大業除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見，面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過：“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰勝苦難與挫折，才能做生活的強者。
再看看中國的科學事業，二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒(20__年之前)，再看看蛟龍號入海的三位英雄，那不都是自強男兒……他們經歷著無數的挫折，正是他們一次次地克服困難，才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神，那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面發展，努力成為社會有用之人，成為國家棟樑之才，努力為國家的富強獻出一份力量!因此，每箇中華男兒應當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿題目大全 篇20
每個家庭都有自己的家風和家訓，家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著人們。
說起家風，我認為是家裡人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時有執著性、不食言，這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達，不在於一時的富有，也不在於財產的多少，而在於家風的好壞。家風靠的是家教，把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長，而我就生活在這樣一個很好的家風中，在家中父母難免會因為一些小事爭吵，但他們從不會互相指責、斥罵，展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨：在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話，與其說是生我養我的母親，不如說她是我人生中的第一個導師。
中國的每一個家庭都有自己的家訓，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共築，只有嚴格築好家風家訓，我們才能少走彎路。
演講稿題目大全 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!
作為學生的我們在校園之中從來都不是被孤立的個體，雖然可能因為性格靦腆之類的原因導致部分同學並不知道如何與他人友好相處，但是請相信校園裡所有人都是秉承善意而存在並積極拓展自身的人際關係，當我們學會與同學友好相處以後自然能夠打開自己的心扉以便於在學習中取得更高的成就，希望每個同學都能夠做到這點從而將我們美好的__國小構建得更加美好和諧。
須知在學習生活中應當擁有更多的朋友才能在自己遇到難題的時候得到幫助，若是面對問題而不懂得去請教他人只會讓自身的發展收到嚴重的阻礙，畢竟即便是我們的父母也有著許多知心好友又為何不能夠看到其中積極的一面呢?當我們嘗試著去結交朋友並培養出濃厚的友情自然能夠從中得到益處，每個人的成長總缺不了良師益友自然要在友好相處的過程中變得主動些，若是明白這方面的道理自然能夠在學習生活中減少許多不必要的麻煩。
在結交朋友過後也要始終友好相處才能夠獲得對方的真誠相待，將心比心自然希望結交的朋友能夠維繫住這段美好的友情，至少好朋友除了在學習中給予幫助以外還能夠在生活中監督自己，無論是良好習慣的養成還是學習中的穩步提升都需要強大的毅力才能夠堅持下去，為此我們也需要同學監督自己以便於提前發現自身在學習中做得不到位的地方，這既是與同學相處的正確方式也是希望我們的小學生涯不會留下任何遺憾，若是當我們國小畢業以後發現自己沒有能夠真誠相待的朋友又將是多么令人感到遺憾的事情啊。
國小的生活如此精彩又怎能沒有互相陪伴的好朋友呢?既然有時我們也會對友好相處的同學們感到羨慕就應該參與其中才行，要展現出自信的一面從而獲得同學們的認可才能創造更多美好的回憶，既然我們並非是學習道路中的孤獨者就應當懂得和同學們結伴而行，這種相互協助的生活既讓人羨慕也希望能夠始終維繫下去，這既是我們內心的小小期盼也是__國小應當創造的良好學風，所以還請行動起來並早日加入到__國小的大家庭之中才能結識更多的好朋友。
國小階段的生活如此美好自然不能夠成為學習中獨自前行的人，既然我們來到__國小就應當意識到朋友的重要性並真誠對待自己的每個同學，要學會與同學們友好相處才能夠讓我們在__國小的生活變得更加美好。
謝謝大家!
演講稿題目大全 篇22
敬愛的各位領導，老師，親愛的同學們，你們好，我是初一二班的一名學生，今天我演講的題目是：再塑勤儉節約。
曾經，我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮鬥，一幕幕自力更生，艱苦奮鬥，勤儉節約的精神美德被顯示出來，奮鬥的精神在這裡不知存了多少年，多少代，逐漸成了傳統的美德精神，成了普遍現象，在祖國的領導人正確領引下，都逐漸走向小康家庭，然而，這種物質生活的出現，竟把那種奮鬥精神擠跑了，那花錢如流水的現象代替了奮鬥的精神，物質生活的不斷提高，這種現象也跟著普及，父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作，為了讓我們有目標地去奮鬥，讓我們成材，為了讓我們能夠走出農村。現在，我們有的中學生，在學校里花錢大手大腳，一點也不體諒父母的辛勞，在學校里在家裡比吃比穿，比闊氣。什麼高檔，，花錢如流水，父母的辛勤勞作的汗水竟然被當成了比闊氣的籌碼，他們不但沒有改正自己的錯誤，反而變本加厲，竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動和辛勤的汗水換來的積蓄。這的確是一個不良現象即是一個不負責任的表現又是一個素質問題。
梁啓超曾經說過：少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。所以今天的責任不在他人，完全在於我們少年身上。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們應該從小養成勤儉節約的好習慣，要知道每個東西都是來之不易，每個東西都包含著勞動人民的辛勤汗水，都是勞動人民的結晶，不知盤中餐，粒粒皆辛苦，讓這句詩中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應該再讓革命正氣重新出現，絕不犯第二次錯誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界，遺失的奮鬥精神找回。我們便以再詠一次：天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，美哉我中國少年，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。
我的演講到此結束，謝謝大家。
演講稿題目大全 篇23
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當聽到這首歌，我便想起了母親。
“我來自偶然像一顆塵土”，其實每個人都來自偶然。當億萬精子搶奪一粒卵子時，人的誕生就昭示了無與倫比的幸運。但是，如果沒有母親，也就沒有我們，是母親給了我們生命。想到這裡，我要深深地感謝你，我的母親。
“有誰能看出我的脆弱”。是啊，有誰能呢?如果是陌生人，也許根本不會看你一眼。但是，換作母親，你的一言一行、一顰一笑早已深深地刻入她的腦海。有誰比母親更懂我們?想到這裡，我要深深地感謝你，我的母親。
“天地雖寬這條路卻難走”。天地之路其實就是人生的路。在我們幼小時，母親扶著我們蹣跚學步;在我們少年時，母親給我們信心與鼓勵;當我們長大了，母親還會以她特有的方式幫助我們。人生的路太漫長，但母親總是陪著我們走。想到這裡，我要深深地感謝你，我的母親。
“我看遍這人間坎坷辛苦”。當我們灰心喪氣時，是母親用親切的話語鼓勵我們;當我們難過傷心時，是母親用溫暖的話語安慰我們。母親為我們付出的實在太多太多。想到這裡，我要深深地感謝你，我的母親。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，母親!
演講稿題目大全 篇24
歲月漫漫,腳步匆匆,當我們沿著南丁格爾的足跡停佇在此刻,我們感慨萬千,在那布滿荊棘和鮮花的醫學道路上,我們奉獻出了自己的青春和熱情.
有人說:我們是天使.我們沒有驚心動魄的豪言壯語,沒有可敬可泣的英雄事跡.但是我們像一名衝鋒陷陣的戰士,和醫生們一起投入一場又一場沒有硝煙的戰鬥.當一個個病人從生死線上掙扎過來,一個個鮮嫩嫩活生生的生命誕生時,所有的鮮花都為醫生們送去,掌聲都為醫生響起.我們依然在忙碌:白班、晚班、夜班、交班、接班,我們只要在你看我們的時候給我們一個微笑就夠了.
浩瀚夜空,群星璀璨,在夜幕下那盞盞永不熄滅的燈光,便是護士的守侯.多少個不眠的夜晚,我們像一位位忠誠的衛士,從病人細微的變化中嗅出病魔的氣息,聆聽到健康的腳步聲.於是我們用自己柔弱的雙肩,用自己靈巧的雙手和醫生們共同擔負起生命的責任.當病人轉危為安時,我們才能像到達終點的運動員,感受到一種拼搏的快樂.此時,我們不需要美言贊語,也不需要重賞高薪,只要給我們一個微笑就夠了.有關20xx年內科護士節演講搞題目
多少次微笑給安慰病人的時候,我們的內心也曾哭泣過;多少次經歷一人的夜班,也曾害怕過,但是我們是一名護士,是的,我們是生命的守護神,此時,我們希望在你的臉上流露出的不是嘲諷,不是鄙夷,而是一個寬容的微笑.
給我們一個微笑,因為我們是潔白的雲,在蔚藍的天空上給人們帶來舒暢;給我們一個微笑我們就會像山野中的小草,執著的追隨生命的陽光;給我們一個微笑,因為我們是鬱鬱蔥蔥的大樹,為人們遮擋生命的烈焰;給我們一個微笑,我們會像水中的白蓮,把苦澀留藏在心底,把芬芳溢滿人間.
演講稿題目大全 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書吧，少年》。
書是人類進步的階梯，書是儲藏智慧的寶庫，書是人類智慧的結晶，書是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光。請大家構想一下，假如生活里沒有了書籍，我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎?還能有給我們帶來快樂的手機、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遨遊的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥並肩飛行的飛機嗎?牛頓就是因為愛讀書看到蘋果從樹上落下才發現了地球引力，成為一位偉大的科學家。
同學們，讓我們翻開書籍，聞著淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的明月，和韓愈一起去看看當時的混亂，和姜子牙一起去看看當時那幅繁華的景象。
讀書還能增長我們的知識，就像我們班的體育委員那樣，他就是因為博覽群書，所以學習成績優異，次次名列前茅。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。冰心奶奶曾說過“好讀書，讀好書，讀書好”。
同學們，讓我們向偉大的周總理那樣，為中華之崛起而讀書，努力成為國家的棟樑，精神的巨人，知識的富翁。
我的演講到此完畢，謝謝大家。
演講稿題目大全 篇26
我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時間。
古往今來，多少風華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費吹灰之力而得來的，而是珍惜時間，發憤努力，通過辛勤的汗水，最終才得以成才。
然而，在我周圍，有許多同學整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂之中，學習散漫。有時間玩電腦，有時間看電視，卻沒時間完成老師布置的作業，經常是馬虎應付，抄同學的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國未來的希望嗎?
我算了一筆“時間攢”，倘若一天能擠出一小時，那么日復一日，年復一年，又能擠出多少時間呢?用這些時間，我們又可以做多少有意義的事情呢?正如魯迅先生所說的“時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的”。
有人說，人生很短暫。是嗎?我認為，不是的。只要珍惜時間，發憤努力，完成自己的夢想、願望。那么我們的人生就會有意義，就會更精彩。倘若虛度光陰，那么，逝去的歲月就如一場淒涼的悲劇，逝去時，也將帶著悔恨，帶著痛惜與哀傷而離去……
歷史中，有“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話，他們為世人所傳頌，他們為世人的榜樣。而現在，我們條件優越，不愁吃不愁穿，難道不應該更加珍惜時間嗎?
中華少年前程似錦，來日方長。珍惜時間是通向未來道路的條件之一，生活在和平時代的我們雖不能為國殺敵，立下赫赫戰功，雖不能幹一番驚天動地的大事業，卻可珍惜時間，立志報效祖國!為中華少年譜寫更璀璨的詩篇!
演講稿題目大全 篇27
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
在這萬物競發，充滿生機與希望的春天裡，我們召開了高考衝刺誓師大會，這是催征的戰鼓，進軍的號角，這是為高三學生壯行的最強音。再過100天，廣大同學將走進高考考場，接受祖國神聖的挑選。當年，我們跨入三中校門時，心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月，寒暑不停，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中，我們的廣大同學攻堅克難，讀書求知，培智養性，一步一個腳印走過來了，我們靠執著和勤奮取得了一系列優異成績。在這三年中，我們廣大同學由幼稚走向了成熟，由輕狂走向了穩重，由猶豫走向了堅定，我們已具備了參加高考、接受挑選的知識水平和心理素質，我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說：我們這屆畢業生的實力是雄厚的，高考一定會取得歷史上的最好成績。
高考是一次綜合性的考試，它有較強的信度、效度和區分度，要想在這次大型考試中取得成功，想靠投機取巧是行不通的，它的成功需要實力、自信、方法和應變能力。行百里者半九十，在剩下的最關鍵的時間裡，希望全體高三同學一如繼往的學習，不能在心理上有絲毫的懈怠，要樹立信心，穩定情緒，以最飽滿的熱情，最高昂的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，刻苦鑽研，精益求精，勇於拼博，超越自我，在生命的歷程中留下閃光的足跡，創造自己生命的輝煌。我們老師真誠的希望你們的明天更燦爛，生活更美好。作為並肩奮戰的朋友，在此，我代表高三教師鄭重承諾：我們將一如繼往，全身心的投入到工作中，把自己的事情往後放，有你們的時刻，有你們的地方，定會有老師的身影，風雨中我們將繼續同行。你們想深夜苦讀，我們就是那永不燃盡的蠟燭，你們想起航迎接風浪，我們就是你護航的風帆，你們要汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉，你們需要支持時，我們會用愛和智慧搭起階梯任你攀登，你們受到外界環境干擾時，我們將手挽手築起屏障，送一塊淨土任你們馳騁。天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強，讓我們共同用拼博扼住命運的咽喉，用汗水撒播人生的希望，用自信鑄就明天的輝煌，六月將是我們收穫的季節，我們一定能滿載歸航。
昔日的汗水即將折射出太陽的光輝，希望的種子已經萌發，青春的巨龍已經騰飛，讓我們共同祝願：__年高考定會創造歷史的輝煌。
謝謝大家!
演講稿題目大全 篇28
20xx年8月1日，我正式踏入順德第一人民醫院，成為手術室的一名男護士，開始了我新的工作。
作為一名男護士，在眾多女同事中是既新奇又陌生。整個手術室里，只有兩名男護士，男女比例極不平衡，可以說是陰盛陽衰。手術室要求嚴格，每個人都訓練有素，心細如絲，而作為男性，在這一行業中又處於特殊位置，面對如此的工作環境和人際圈子，該如何適應並更好地的工作?醫學教，育網|蒐集整理這是作為一個新人的我無時無刻不在思考的問題。
手術室並不像普通病房，它是救死扶傷的前鋒陣地，直接關係到手術病人的生死，要求醫生和護士必須緊密配合，哪怕是一個不顯眼的小錯誤都有可能危及患者生命。對我而言，每一台手術就像一場戰爭，在手術室工作深深體會到男護士與女護士各自的優勢。首先，手術室工作要求嚴謹，必須心細如塵，在這方面女同事有著先天的優勢，她們面對煩瑣的工作和複雜的手術流程，均可氣定神閒，頭頭是道，這可讓我佩服不已。但是我們男護士在工作中也有獨到之處。首先我們體能好，能應付長時間的手術，而且反應快醫|學教育網蒐集整理，有較強的接受能力，對新事物的學習有很高的積極性。因此，我們同樣能夠應付許多突如其來的情況，最重要的是，我們男護士在女同事中起著協調作用，很多人際關係問題也可以在我們男士的協調下順利解決。
演講稿題目大全 篇29
親愛的老師，各位同學：
大家下午好!
首先我要感謝讓我有機會參加這次演講活動。我今天演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有?從我們出生到現在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什麼?
當你1歲的時候，她餵你吃奶並給你洗澡;而作為報答，你整晚的哭著;
當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜;而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上;
當你4歲的時候，她給你買下彩筆;而作為報答，你塗了滿牆的抽象畫;
當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報答，你穿著它到泥坑裡玩耍;
當你7歲的時候，她給你買了球;而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答，你常常曠課並不去練習;
當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答，你讓她坐另一排去;
當你13歲的時候，她建議你去把頭髮剪了，而你說她不懂什麼是現在的時髦髮型;
當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電 話給她;
當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了;
當你17歲的時候，她在等一個重要的電 話，而你卻抱著電 話和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時候，她為你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮;
這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當湧泉相報”。親愛的同學們，那么我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀髮?
親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇蹟!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁!
再此，我祝願天下所有父母安康!快樂!