大學一分鐘演講

大學一分鐘演講 篇1

各位同學老師,大家好,我本人對語文有著濃厚的興趣,我十分想成為語文課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習語文,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。請大家支持我,我一定不會讓你們失望的。

我認為我能勝任這個工作。雖然我的語文達不到、水平,但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些語文不太好的同學。並且我會按時將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會按時把本子發下來。

假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裡,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

今天我站在這裡,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!!!

大學一分鐘演講 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《祖國在我心中》。祖國是哺育我們的母親,是所有的生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲!”我堅信只有心繫祖國,才會健康成長!

當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼稚園時,老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!

中國有著五千多年悠久的歷史文化,每當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌在耳邊響起,我心中的自豪感就油然而生,為自己身為一個中國人而驕傲。我仿佛看到解放前,中華兒女在戰場上與侵略者浴血奮戰,為新中國的成立付出了生命的代價。解放後,中國迅速崛起,經濟實力越來越強大,讓外國人刮目相看。

青春煥發的我們剛剛邁入人生的花季,雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但今天的我們必須用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。梁啓超參說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”

同學們,祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國美好的明天,努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!

大學一分鐘演講 篇3

朋友,你也許覺得我這上問題問得怪,雪化了以後當然是......請不要著急回答我,先聽我的。

有一次報告會上,有位學者讓從圓等四個圖形中選出一個與眾不同的。結果四種圖形都被選了出來,而且都是對的。由於標準和角度不同,得出的答案自然不同。世界是千變萬化,疑問是層出不窮的,答案是豐富多采的。我們應該以全新的視角看待事物,得出屬於自己的獨特結論。一句話:要創新。

創思想火花的迸射。大凡在藝術有所建樹的人都是有自己獨樹一幟的風格。而這種風格正是藝術家們對自身藝術生命的一種創新。明明是“月下獨酌”,李白偏偏“對影成三人”;明明是秋後枯草毫無生機,魯迅先生卻把它比作“光澤照人的”“銅絲”......創新使舊東西有了新生命,創新是一種心靈火花的發射。

創新是社會前進的動力。人類社會的車輪正是在創新中前進的。古猿從樹上下來,逐漸開始直立行,並最終開始製造和使用勞動工具,是創新;瓦特改良蒸汽機,把人類帶入蒸汽時代,是創新;麥克斯韋建立電磁場理論,是創新;愛因斯坦提出狹義、廣義相對論,是創新;鄧小平同志提出建設有中國特色的社會主義,也是創新......

二十世紀剛剛開始,世界經濟一體化和全球化的浪潮衝擊著我們這個東方的大國,只有創新,才能發展!

不創新、不去積極,只能導致落後。曾幾何時,“天朝上國”的迷夢腐朽了多少創新的綠樹,最終招來的只是120xx年的腥風血雨,120xx年的奇恥大辱。落後就要挨打,而不創新必然落後。整日是守著“祖墳“,不僅不是孝子賢孫,而且簡直是不肖子孫。

要勇於創新。創新必然意味著對原有答案的懷疑、審視甚至背叛。這就必然要受來自習慣勢力的種種壓力和阻撓,這時要拿出創新者的勇氣,“走自己的路,讓別人去說吧”,去完成自己光輝的事業。遼寧國企不是在三年大戰中就成功了嗎?

要善於創新。創新並不是不分青紅皂白見了“祖墳”就挖,只要是原來就有的,就要全部打碎。創新本身也意味著在繼承的基礎上將原先有的有的發揚光大。中華民族幾千年的優秀文化遺產和外國的各種先進技術,通道不是我們創新的鋪路石嗎?站在巨人的肩頭,不是看得更遠嗎?

朋友,現在請告訴我我的答案吧,什麼?你有了一個新的答案?

“雪化了以後是春天......”你說。

雪化了以後究竟是什麼呢?讓我們一起張開創新的翅膀,去尋找一個關於“雪”的問題的答案吧,廣闊的天空在等著我們呢!

大學一分鐘演講 篇4

老師們,同學們,你們好!

祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:"我是中國人,我為此而感到驕傲!"我堅信只有心繫祖國,才會健康成長!

我們要想心繫祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛鍊身體培養高尚道德,掌握豐富知識。

其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學一分鐘演講 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拚搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

謝謝大家!

大學一分鐘演講 篇6

人生如戲,戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞台上,每個人都在詮釋著自己的角色。但當他們摘下演員的面具,也許,快樂並不一定是真的快樂,憂慮並不一定是真的憂慮。戲裡戲外,同樣的角色卻有著不同的面目。

俗語說“人無遠慮,必有近憂”,在生活中,總是有許多令人憂慮的事,我們無法避免,而這也是人生的另一種歷練。面對憂慮,許多人有許多不同的看法!

面對憂慮,有人坦於傾訴。

吟誦著“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花廋”的李清照,她的一生雖有幾分陽光,但大部分卻被烏雲籠罩。為了躲避戰亂,她不得不與丈夫分離,隻身一人南渡,而這也成為了她創作上的分水嶺。她寄情於詩詞歌賦,將自己的憂慮與哀愁表達得淋漓盡致。對於當時的封建社會,李清照的坦於傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符,但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放,是壓力的減緩,而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。

面對憂慮,有人埋藏內心。

在快速發展的當今世界,鋼筋水泥的牆垣包圍著我們,往日的自然氣息已所剩無幾。隨著生活節奏的加快,許多人承受著巨大的壓力,他們憂慮著自己的工作、生活、事業……物慾生活的時代慢慢侵蝕著人與人之間的信任,他們把自己的憂慮深埋於內心,不懂得或不想向人傾訴,偽裝著自己真實的情感,,戴著演員的面具,笑容的背後掩藏的也許是無盡的苦楚,而這也讓一些人成為了抑鬱症的患者,帶來了精神上的創傷!

每個人都有自己憂慮的事,憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣,有小人為一己之利而憂的狹小,有“無病呻吟”的自找麻煩……孰能無憂呢,重要的是為有意義的事而煩擾!

面對憂慮,我們應該積極地尋求辦法來解決問題,而不是一味地“想”,這樣只會讓自己陷入迷惘,增添哀愁,於事無補。面對憂慮,要懂得釋放自己,向他人傾訴,不要總是沉默不語,獨自承受著,戴著面具的生活是可悲的!人生舞台上,我們演繹的是最真實的自我,電視劇充滿了太多的幻想,我們不是演員,但我們卻又是演員,只是舞台變了!

喜怒哀憂愁,懂得傾訴……

大學一分鐘演講 篇7

最後,也是最重要的,你還沒男朋友,或還沒有結婚,並不表示就沒有幸福快樂的權力。

是的,我知道在飄著細雨的夏日黃昏,在吹著微風的春日早晨,在夜涼如水的深秋月夜,在溫馨歡樂的團聚節日裡,你隻身一人倍感淒涼。我也知道身為女人,打從少女情懷總是詩的粉紅年歲開始,美好的婚姻生活和成為母親的溫柔情愫,就是我們懷抱著夢想和憧憬的悠悠心緒。因此,良辰美景無人共賞時的寂寞和清冷,是可以預見的情緒,也是你無需隱藏的真實表情。

但我想說的是,你可以“認知”自己會有灰色抑鬱的情緒,也可以容許自己憑弔這樣的失落,但你卻不能允許自己沉溺在其中。

很多時候,情緒是一種習慣,剛開始你只是偶然遇見它,感受它的強烈。但如果你讓某種情緒持續下去,日子久了,它就會變成一種依賴,你不一定會再感受到它的強烈衝擊,但它已經成為一種在呼吸間、在血肉里的寄生物,時刻與你為伍,左右你的思想,改變你的表情,影響你的生理功能,甚至說服你相信自己就活該與它相處一輩子。

所以,你可以難過悲傷,但請不要在裡面待得太久。克服寂寞恐慌的辦法就是:

不要躲閃。認真地感受它,確知它的存在。不要故意忽略或刻意地隱藏它們,

因為,你越是把它們往下壓,它們就彈得越高,好引起你的注意。而且,總是得不到出口的壓抑情緒會尋找出路,轉而攻擊身體器官來得到能量的釋放。這就是在心理學上常見到的身心症(Psychosomatic)的由來。而身心症最常攻擊的器官,就是在白領間最常看見的腸胃方面的疾病。

根據情況,每天或每幾天,給自己一段時間,深刻地沉浸在這種寂寞感傷的情緒中,讓自己的委屈得到完全的釋放。如果你不知道怎么釋放它們,或害怕自己在悲傷的情緒里呆得太久而無法自拔,我自己的方法是和要好的朋友們在一起,找一部能讓大伙兒都動容的好片子,窩在家裡一起看,一起毫無顧忌的放聲大哭(你可以哭得大聲一點!)。

大學一分鐘演講 篇8

大家好!

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你儘管活著,每年還在成長,可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,可是長不大。

人們能夠踩過你,可是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,都應當像樹一樣的成長,即使我們此刻什麼都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自我成長起來。

當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。

活著是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活著死了都有用。

這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢想——

那就是奔向大海。

謝謝。

大學一分鐘演講 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想是成功的好夥伴。在春天裡,萬物都在復甦,小樹長出新的葉子,他一定在想:“我一定要長得像爺爺一樣高大。”這是小樹的理想。一棵玉米說:“我一定要長出世界上的玉米。”這是它的夢想。小溪說:“我一定要投入媽媽的懷抱中去。”噢,這是小溪的夢想。

夢想可能永遠是一個夢想,可能會成為一段塵封的記憶,但我們一定要敢想,有了夢想,就有了目標,有了目標,就有了動力,才能為人生的長跑畫一打起跑線。

行動是一個人表達自己思想的的語言。夢想的意義不在於實現,而在於向其探索。

我可能不會像峭壁中的松樹一樣堅韌,我可能不會像曲折河道中的溪流一樣堅強,但是我會努力,我堅信總有一天,我發現自己就在成功的高地上。

親愛的朋友,為了自己的夢想,你又準備做什麼呢?

謝謝大家!

大學一分鐘演講 篇10

冰心老人說:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”那么,再讓真誠作伴,用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧!!

護士節是我們護士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽光里,團聚在自己的節日裡,我用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。

我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻。畢業後,便成了“白衣天使”中的一員,可那種對護理事業美好的憧憬和嚮往,隨著那單調而乏味的工作已變得虛幻而飄渺,每天周而復始的重複著同樣的工作反而覺得自己更象只陀螺旋轉不停,便開始迷惘“提燈女神”的那份美麗。

護理工作是平凡而偉大的,她的平凡在於細微與實在,它的偉大在於對於生命的呵護與延伸!正是這些平凡細微的工作,撐起了人間最亮的天空,也營造了人世間最溫暖的情懷。她們願將自己的青春與病人的痛苦聯繫在一起,每天穿梭在聖潔的長廊里奔走於患者的病床間。耕耘著無影燈下的責任田,有苦有樂。

當一整天泡在手術室為搶救外傷病人加班加點弄得滿身血污的時候,我們知道了什麼是髒;當搶救結束,手術成功了病人安返病房時,我知道了什麼叫欣慰;當手術室深夜燈火通明,同事們仍工作在無影燈下時,我們知道了什麼是感動。正是這感動與欣慰中,我知道了奉獻.將自己的理想,抱負和知趣與護理事業聯繫在一起,融為一體.因此我由衷地喜歡著護理,喜歡著護理這一門精細的藝術,喜歡在無影燈下為病人忙碌穿 梭,喜歡這份職業帶給我的神聖.寒來暑往,青絲到白髮,無影燈錄下我們日復一日的艱辛與忙碌,手術台記載我們救死扶傷的忠誠和幟愛.當柔和,聚焦的無影燈打開時戰鬥也就開始了。手術物品準備充分,手術器械傳遞及時,無菌操作一絲不苟,新型設備駕輕就熟的使用┅┅一切都靜悄悄的進行,但這一切無不凝聚著台下他們所付出的勞動,網路上有他們滑鼠箭頭的遊走,護理網頁上留下了他們的稿件,手術室網路管理的鍵盤上留下了他們熟練敲擊鍵盤的聲音,而多媒體演示廳里有他們qc發表會上自信的英姿。

他們深知時代在進步,作為一名新時代的護士,他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務的角色,努力、開拓、進取,與世界接軌是他們的對自己事業的態度。創優無止境,服務無窮期。無影燈下的背影因此而絢麗多姿。

大學一分鐘演講 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個地方的春節都不一樣,都有很多的風俗,我家鄉的春節別有一番特色,讓我來給你們講講吧!

家鄉的春節氣氛很濃,到處洋溢著過節的喜慶。從臘月二十三到正月十五,每天都會有很多的精彩。

臘月二十三是小年,這一天“灶王爺”要離開人間,上天向玉皇大帝稟報一家人這一年來所做所為的日子,又稱"辭灶",所以家家戶戶都要送“灶神”,我們還可以吃香甜可口的“祭灶糖”。同時,家家戶戶開始置辦年貨。

臘月二十八家家戶戶都要貼福字、窗花、對聯、鬥神等彩色年畫,以滿足人們喜慶祈年的美好願望,將宅子裡里外外裝點一新。從這一天開始,家家要蒸我們家鄉特有的高饃饃和各式各樣的花糕,有石榴花的,有小魚的,還有蝴蝶狀的。還要蒸一個又大又圓的花糕用來祭奠先祖,這個花糕可是要等到過完春節才能吃得喔!

我的家鄉在巢湖無為,我的家鄉雖小,卻有著悠久的歷史,在我們過春節的時候,家家戶戶張燈結彩,喜氣洋洋,可熱鬧了。

“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”三十的下午,我和爸爸高高興興地拿著我們自己寫的春聯去貼。當爸爸把“福”字給貼倒的時候,我疑惑地問:“爸爸為什麼把‘福’字貼倒了?”爸爸對我說:“把‘福’貼倒,這是一個傳統,意味著‘福’到了。”

大年初一早上吃完餃子後,人們便穿上新衣服,走街串巷去拜年。拜年時長輩還會給晚輩一些壓歲錢,以示長輩對晚輩寄託的希望、心愿,以及祝福……

這就是家鄉的春節!我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的春節!

謝謝

大學一分鐘演講 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是305班的,雖然不是第一次站在講台上演講,可是此時此刻的我還是很激動,今天我要競選的是大隊長的職務。

“大隊長”這是一個許多同學嚮往的職位,它需要有能力、有愛心、有責任心的同學來擔當,我相信我有這個能力。感謝二年級時老師和同學給了我這個榮耀,讓我當上了大隊長,在成長中得到了鍛鍊,使我有了一定的“工作”經驗。

如今三年級了,我還是一如既往:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在班級內,我以身作則,是同學們的表率,也是老師的好幫手;每學期都能被評為校“三好學生”。同時,我還有著廣泛的興趣愛好:喜歡畫畫、唱歌、跳舞;能積極參加學校的一些演出活動;還獲得了跆拳道藍紅帶;鋼琴四級證書。

我希望大家能繼續給我這個機會,讓我能儘自己的所能,配合老師為同學們服務。同學們,請信任我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

大學一分鐘演講 篇13

大家好!

自新型冠狀病毒肺炎爆發以來,醫護人員作為最前線的戰士,每一天都在醫院和看不見的敵人進行著生死搏鬥,努力讓一個個本該開心過春節卻躺在病榻之上的人恢復生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。

但同樣,和醫護一樣值得尊敬值得我們說一聲“謝謝,您們辛苦了的!”還有每一個為了城市正常運轉,為了大家健康幸福而在堅守這的每一個人。

大學一分鐘演講 篇14

千百年來,人類在生存的物質進步的艱苦追求過程中,從未中斷過自己精神和道德的進步。

在物質豐富、技術發達、富強的今天,以“文明”為中心的社會實踐始終在約束和規範著社會個體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!

學校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會的文明。然而,在我們的校園裡仍然有一些這樣的現象:不文明的語言;不尊重他人,與老師發生矛盾;班級起鬨,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學習和生活,我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環境。我們是學校的主人,我們應該“從我做起,從現在做起”,為建設美麗的校園做出自己的貢獻。

在此,我謹代表八班向全體同學提出以下幾點建議:

1、上課認真聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象,努力學習,按時完成作業。

2、注重誠信,不抄襲他人的工作,不作弊。

3、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。

4、合理控制時間,科學上網,杜絕沉迷網路,遵守青少年網路文明公約。

5、尊重老師,團結學生,互相幫助。

6、按時、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀律。

7、以學校為家,愛護公共設施,不損壞公共財產,杜絕“桌文化”。

8、遵守公共規則,維護校園正常秩序。

每箇中學生都應該為自己挺身而出,提高自己的素質和文明程度,樹立良好的精神面貌。我們中學生正處於人生最關鍵的時期,這一時期的行為,會潛移默化地影響自我的心理素質。

因此,我們每個人都應該在學習知識的同時注意自身思想道德素質的建設,養成良好的習慣,不斷完善自己,完善自己,努力做到:在校園裡,我們是合格的學生;在家裡,我們是孝順的孩子;在社會中,我們是文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,每個人的素質都得到了提高,校園是文明的,社會是文明的。讓我們從自己做起,做一個合格的中學生,讓校園充滿文明,讓生活充滿每一個角落。

試想,校園裡的紅花樹,再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語,整潔的外表,這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!

大學一分鐘演講 篇15

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!

我叫__,來自__。我很榮幸能夠參加此次年會。

首先,我代表新員工向大家致以誠摯的祝福,祝大家在新的一年裡,工作順利、心想事成。希望公司的業績在新的一年裡蒸蒸日上!

我是一名剛走出校園的大學生,我自認為我的大學生活是充實,因為我在那裡學到了很多知識,但我也清楚地知道,社會的教科書要比學校里的殘酷的多,對剛邁向社會的我來說還有好多好多要學習的東西。

時至今日,我已經來公司實習一個多月了,在這段時間裡我學習了很多技術方面的知識,我感到很充實,同時也讓我想起了這樣一個例子:如果將一個人知識量看成一個圓,園裡面的是他了解的知識,園外面的是他從未涉及的方面,那么隨著他知識的增長,這個圓的周長就會越來越大,所以他就會越發的覺得自己無知,我覺得我現在正是這種感覺。我知道,這些知識對我的工作來講都很重要,但細細地盤點一下這一個多月的收穫,我突然發現我學到的不只是這些知識,還學到了更重要的,那便是為人處事的態度。

最後,我要代表新員工感謝大家這一個多月以來對我們的照顧與遷就。來公司這么久,最吸引我的是公司的文化氛圍,這一點是出乎我意料的,因為在記者團的時候,我們最講究團隊凝聚力,最注重培養團隊的文化氛圍,我們都把那當成我們的家,而且是一個非常溫馨的家。

我以為當我走出學校後再也不會找到一個公司能給我這么溫馨的感覺,但是我卻在咱們公司遇到了,公司的每一個人都是那么和睦,整個公司個人的感覺就是團結、上進。我非常榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭,我一定會儘快融入到公司的大環境中,與大家和睦相處、互幫互助,共同進步。

我的發言到此結束,謝謝。

大學一分鐘演講 篇16

從前有一位有著治癒能力的女孩子,不僅要頂著三個碗跳舞來治癒身邊的人,而且這個女孩一旦幫人治療一次,這個女孩就要失去一年的光陰。

這位姑娘叫婉倩,她心底善良,救了許多人,當然她也活不了多久了。

有一天,婉倩的家鄉被侵略者占領了,死傷眾多,一個個都在呻吟著,但婉倩不忍心看著自己的同伴痛不欲生,那兒的族長連忙阻止婉倩救人,但這一切都是徒勞的……

婉倩來到戰場,跳起了婀娜多姿的舞蹈,戰士們都醒過來了,但婉倩卻倒下了……

大學一分鐘演講 篇17

敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!今天我國旗下講話的題目是:<珍惜每一分鐘>! 首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間裡亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班傑明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。國旗下的演講稿:珍惜每一分鐘。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裡感嘆班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。國旗下的演講稿:珍惜每一分鐘。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學們,我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

大學一分鐘演講 篇18

絕招一:排比的運用

排比是一種寫作修辭手法,也是一種普遍套用的演講技巧。排比是用句法結構相同的段落、句子或詞組,把兩個或多個事物加以比較,藉以突出它們的共同點和不同點。很多時候,排比的段落或句子是以一種遞進的方式排列,營造出一種雷霆萬鈞的氣勢,同時琅琅上口,富有樂感。

絕招二:用詞準確

尋找恰當的詞是沒有絕對的法則的,但通常最簡單的詞、最具體、最能生動地引起感官反應的詞語是最佳選擇。儘量少用形容詞和各種限定詞,著重實意動詞和名詞的使用。平時多查閱字典,一本好的分類詞典會對你有很大幫助的。

絕招三:親切感使用第一人稱

"I"而不是"one",使用簡單生動的主動語態,而不是複雜乏味的波動結構,這樣好像是演講者自己直接和觀眾說話,拉近演講技巧培訓了雙方的距離,促進雙方的相互交流。

絕招四:應對意外

一般來說,演講時可能遇到三種倒霉事:1、結巴。不用掩飾,否則會更加失態。相反,停頓一下,笑一笑,把這個句子再說一次,再繼續說下去。2、技術故障,如話筒出了問題等。等待人員修理,或者冷靜發言。3、事實錯誤,如把珍珠港事件說成是1941年9月7日。在合適的地方停下來改正錯誤,不要急躁而導致精力分散,出現更多錯誤。

絕招五:巧妙引用

明智地使用引語能給你的演講增色不少,擴大權威性,增強說明力。在引用名家的話語或文章時,要注意遵循四條原則:1、引用材料儘量簡短、選擇與演講主題相關的部分;2、使引用的材料有機地成為演講的一部分;3、不要重複引用,除非特彆強調;4、引用準確,不要斷章取義。

絕招六:語調的抑揚頓挫

演講時的語調的起伏不僅能使演講更生動,而且還能傳達演講者豐富的感情信息。試想如果總是用一種平板的語調,不僅演講者本身顯得無精打采,聽眾也會很快產生疲倦厭煩的心理。一般來說,升調傳達著激昂的情緒,如興奮、憤怒、譴責、疑問;降調則表達灰暗的情緒英語即興演講技巧,如悔恨、傷心、失望和鬱悶等。本篇演講就是善於運用語調的變化的優秀範例,抑揚頓挫折,張弛結合,尤其是後半部分,通過語調的激越高亢以及反覆的手段,將演講推至最高潮。

絕招七:脈絡清晰

在交流過程中產生誤會的可有性是很大的,因此,有一個清晰的確良結構和流暢的闡述是成功演講的必要因素之一。除了開頭尾闡明主題之外,還要有一二三個分論點來進一步展開闡述。牢記演講的結構,必要的話,可以在開頭就闡明演說的脈絡,並在演講中不斷提示聽眾,還可以相應地使用各種圖表和設備以加深聽眾的印象。

絕招八:俚語的使用

俚語可以讓演講生動活潑,也可以使演講陳舊過時。如果不太熟悉最新的俚語,會讓演講者本身顯得與時代脫節。慎用俚語。如果使用一個效果不錯又形象生動的俚語來表達你想表達的內容,效果會好很多。但要注意千萬不要使用帶種族色彩和淫穢的俚語。

絕招九:使用身體語言

身體語言包括人的面部表情、手足動作、作立姿勢等。這種無聲的語言不僅會傳遞信息,而且會影響到交流的各方。演講時,表情要自然英語即興演講技巧,面帶微笑,不要緊張得面部肌肉都僵硬子;眼睛要直視聽眾,與他們作眼神的交流;在演講時適當地加入一些姿勢,以強調你的講話但不要過分誇張。

絕招十:正確發音

發音正確、清晰、連貫、優美是吸引聽眾的最有力的法寶。英語和美語有許多地方口音,這是不值得模仿的。發音不準會引起誤解,影響演說的效果。尤其要注意區別以下幾個音:。其次,要注意在正確的位置連讀。

絕招十一:幽默的運用

幽默不僅是生活的調味品,也是調節演講氣氛的好佐料。但幽默並不是在任何時候任何場合都可能隨便用的,如果用得不恰當,反而會收到適得其反的效果。演講時,可以說一說與主題或觀點有關的趣聞趣事,或者與自己有關的一些滑稽小故事,千萬別僅僅為了逗樂聽眾而說一些離題千里的笑話,或者含沙射影,讓聽眾覺得有一種被侮辱的感覺。

大學一分鐘演講 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古今中外,聖賢先哲,留下了許多讀書方法,浩如煙海,但這些讀書方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天,我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反覆讀。

第一讀——“初讀”

初讀,就是先把課文瀏覽一遍,然後,要找出其中的好詞佳句,並把它摘錄到專門的本子上。還可以上網查找文章的作者簡介和寫作背景,這樣能更好理解文章的中心思想。

第二讀——“精讀”

初讀完後,就該精讀了。精讀時,你要一個字一個字地看,要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子,你一定要正確解讀它們的意思,不要囫圇吞棗。否則,它們將會影響到你對文章的理解!還要體會作者這樣寫的原因是什麼?他想要表達什麼?為了幫助理解這篇文章,你要做好批註,寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀後的感想,這樣你對文章的理解就更透徹了!

第三讀——“誦讀”

在誦讀時,先背誦原先摘錄下的那些好詞好句,再背誦文章的優美段落。並且把這些優美詞句、段落套用到平時的寫作中。

冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”要想讀好書,就要有一個好的學習方法。“書讀百遍,其義自見。”這就是反覆讀,這就是我的一個讀書好方法,它使我在書的海洋中不斷成長。

謝謝。

大學一分鐘演講 篇20

漸漸長大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過,世界上沒有真正的朋友,因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的,也就是兩個個體,而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對小z是個例外。

我們是在一個新班裡相遇的,在一個對我完全陌生的班裡,我倆是都宣傳委員,因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的,我發現我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產生了依賴感,總是很關心她的一舉一動,總覺得他的每一句話都那麽有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事,互相安慰。真的,我以為我們會成為朋友的。

就這樣又過了一年,一次,小z認真的說:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’。”(我和小z說話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說:“我啥時候說要跟你做朋友了?”然後倆人就又開起了玩笑……

晚上,我自己在家哭了,好長時間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結束了……

大學一分鐘演講 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裡,進行紮實有效的複習,爭取取得市統考的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

大學一分鐘演講 篇22

各位老師、各位同學:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在那裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。之後,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言佳句:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

謝謝大家!

大學一分鐘演講 篇23

親愛的老師、同學們:

名人講了許多名言佳句,名言佳句讓我們受到啟發,我最喜歡的名言佳句是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句名言佳句讓我受到很多啟示。

記得有一次,我那時剛上一年級,我就整天顧著玩,上課跟同學們說話,沒有認真聽老師講課,作業一點兒也沒有做。下課了,和同學們追跑。到了學期末,考試才考七十多分,我同桌看我這么不認真學習,她對我親切地說:“同學,你學習太不認真了,整天都顧著玩,所以你的成績才這么差。”你沒聽過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎?我聽了同學說的這句話,回家查了資料,原來這句名言佳句是說,時間比黃金還寶貴,有再多的錢也買不到時間,勸勉我們要珍惜時間。於是,我把這句名言佳句抄寫下來,貼在房間裡,時刻來提醒和約束自己。我每天都非常努力地去學習,上課時,我全神貫注地學習,認真聽講。下課了,我不跟同學們追跑,自己利用課外時間,多看一些書,我還給自己定了一個時間表,每天按時間表完成那些事情。儘量不要浪費時間,因為我的努力,我的成績很快趕上來。

有人說:“時間像塊海棉,擠一擠,肯定會有的。”浪費時間就等於浪費自己的生命,如果不珍惜時間,不認真學習,長大了就虛度一生。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句名言佳句將永遠激勵我前進。珍惜時間就等於珍惜金錢,這就是我的一句名言佳句的啟示。

大學一分鐘演講 篇24

歲月的步履從容的走過。漫走於浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒有確定的方向。

有時一個人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會一次剛進校園的滋味,哪怕只是一種幻想。

假如再給我一次機會,我會重新開始,重新對待生活的每一刻,也許它可能很現在完全不同,因為對於現狀太不滿足。

對於學習來說,一次機會只可能是一個緩衝的過程,對於整個學習階段沒多大影響,但它可能會使你改變目標的方向,影響身邊的每一件事情和每一個人,不要忽略這一次機會,也許它會改變你一生的機遇。

假如再給我一次機會,我會放棄一些該放棄的。隨時調整自己,做到進退有據。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望,也許那只是考驗你的一次,就希望你能吸取經驗,從頭再來。

升上初一的時候,我真想對著那寬闊無邊的天空喚:“我想自由”,無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機會,我一定不會再要那“自由”。

飛馳而過的車輛從我的身邊越過,伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰會明白,會知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來,近了,近了,是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說著:“對不起,對不住,我只是一時的貪玩。”母親搖搖頭,拍著我的頭,說:“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她並肩回家了。

路上,我想著:“如果再給我一次機會,我一定不會令媽媽失望的。”我會努力地為自己的前途著想,難道這成績有的是為了母親嗎?不是的,我終於都想通了,這是母親一生辛苦得到的結論,她一生都是要奔波勞碌,因為她並沒有學到知識,這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場夢,醒來的時候,我一定會放棄那自由的時間,因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時的表情啊!當時,我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開,展得好開,好開!

假如再給我一次機會,我會繼續不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會後悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會促使現在的我這么努力。

機會總是需要自己去創造,想要達到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭取。多一次機會,就會多一分成功的機遇。

大學一分鐘演講 篇25

身為90後的我們,肩上承載著祖國的未來,心中都充滿著對未來的嚮往憧憬,那便是我的夢,也是中國夢。誠然在我們去為自己的夢努力時,也要帶上心中的勇敢,我堅信勇敢是我們實現夢想的鋪路石,只有心存勇敢才能夠把握成功。當我們徜徉在歷史的海洋中,在我們回望歷史的波濤里,那些成功的名人不也一樣用勇敢書寫著成功嗎? 

艾弗森,曾經的nba的黃金一代,他是籃球史上的神話人物之一。他用非凡的球技和桀驁的性格,以瘦弱和傷痕累累的身軀,不斷的締造著自己勇敢的故事。他雖在籃球運動員中算瘦小的,但他一次次的跌倒,又一次次的爬起來;流下的鮮血用球衣抹乾……安靜中,我似乎聽到了那一顆勇敢的心在劇烈的跳動,同時,耳邊又響起那一句感人肺腑,另人為之震顫的勇敢者宣言:

“籃球運動與真正的身高沒有關係,關鍵是在你心目中,你有多高。”

居里夫人為了從一噸工業廢渣中提煉出鐳,要將廢渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌;一瓶瓶地倒進倒出、一丁點一丁點地結晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服,站在大鍋旁,煙燻火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢……就這樣,她整整奮鬥了35年,這是多么繁重的勞動,需要何等堅韌不拔的毅力和勇敢的心啊!

阿基米德熱愛科學,致死不忘科學,他在羅馬士兵的劍下依然沉迷於自己熱衷的科學,完全忘卻了自身的危險,這種臨危不懼的勇敢精神深深的感動了我。他在生命的最後依然想為人類留下自己智慧的崇高品德值得後人學習。

我們在未來面前暢想,但我們要擁有一顆勇敢的心去面對將來的挫折困難和失敗,我們要向那些開創祖國先人那樣有一顆勇於探索敢於勇創天下先的勇氣,風吹不走我們的信念,雨帶不走我們的執著,讓我們用堅定不移的勇氣,面對傷痛,面對路上布滿著荊棘。

關於勇敢的一分鐘演講稿4

當第一縷陽光透過窗子時,我看見了蔚藍的天,像藍色的絲綢一樣錦繡,在特有的深邃的最深處,還有一個太陽,散發著耀眼的陽光。可是,我並不喜歡這驕陽似火,而是喜歡那憂傷的雨天。我最喜歡的便是小雨擊打窗沿的聲音,就像那精靈舞蹈的聲音,柔美而婉約,恰如秋天,帶著朦朧的美以及一份特有的浪漫。我想雨是善解人意的,它知道人們關上窗是不想讓它進來,於是,它只是輕輕的敲打一下窗子,好像問了聲好,然後就碎了,化成了淚。淚水匯成一股清泉,沒有怨言,默默地流過,好像只有對自己的勸慰……由此就可以看出我的性格,憂傷。

我是一個非常喜歡聽音樂的孩子。最喜歡在遇到不順心的事情之後拿出手機,戴上耳機,一個人靜靜地趴在桌子上聽一首安靜、舒緩的歌。因為我每當聽到音樂的時候,悲傷的心情就會慢慢平復。我會幻想自己在海邊一個人漫無目的的散步,聽著海浪的波濤洶湧,看著海鷗自由自在的翱翔,腳下踩著鬆軟的沙子,頓時傷心的事情就會在我的腦海里一掃而空。

我覺得我十分珍惜友誼。因為我會把每一個把我當做朋友的人當作知己,跟他們坦露心聲。當好朋友開心的時候,我會陪著他一起笑;當好朋友受傷的時候,我會幫他療傷,讓他不再疼痛;當好朋友傷心的時候,我會一直陪伴在他的身邊,直到他的臉上重新掛滿笑容……我不會放棄任何一位好朋友,因為他們是我人生道路上的一個夥伴。即使他們背叛了我,我也不會責怪他們,我相信他們有著我可奈何的理由。友誼對我來說真的很重要。

我自認為自己是一個認真仔細的人。寫作業的時候,我會一筆一划的寫好每一個字,力求做到無可挑剔。但是因為這樣的完美,會導致我寫字速度慢,甚至連爸爸媽媽都說我因為太認真而熬夜完成作業。可是,這就是我。

我就是這樣一個愛雨天、愛聽音樂、珍惜友誼、認真仔細的人,也許,我只是雨中的一個雨點;也許,我只是荒漠中的一粒沙子,渺小而又微不足道,可是,我會努力地做好自己,為自己創造屬於自己的一片天空。

大學一分鐘演講 篇26

同學們:

早上好!

贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最 寶貴的,最 值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最 寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最 大的幸福。

謝謝大家!

大學一分鐘演講 篇27

相對而言,我是一個較不幸的女孩,殘酷的打擊讓我無法接受,從那以後幸福的笑臉不再屬於我,我的生活一片空白,留下的只有心靈的創傷,無法彌補的創傷,黑暗可怕極了,我需要人安慰,需要人理解,同時也使我感受到了友誼的真諦。

我不喜歡把悲痛表現在臉上,我知道如果我因悲痛而崩潰,朋友也會跟著我一起哎聲嘆氣,相反,和朋友分享快樂時我才能感受到幸福。

在外婆那邊很少笑的我努力逼迫自己笑出來,可越是那樣受傷的心就越是如刀絞,遇到傷心事也不敢和家裡人訴說,只好一個人默默地傷心流淚,好痛苦,我渴望有人能從死神手中把我救出來,這種感受只有親身經歷過才會懂,才會認識到友誼的可貴。終於我期待的人出現了,她救出了我,讓我空白的生活有了一絲光明,我欣喜若狂,一絲的陽光對我來說多么的重要,讓我對生活充滿了信心,越來越振作,這是我失落以來的第一個朋友,她不斷地開導我,一句刻骨銘心的話讓我無法不把她當作知己,但總免不了回憶痛苦的往事,這時她總會說:“我可愛的小傻瓜,不要再想那些事了,不要讓可恨的痛苦占據你剛剛康復的心。”這時我的心裡總是甜甜的,好溫暖。

原來擁有友誼的滋味是這樣啊!友誼好偉大。周旋,我的好朋友,我渴望生生世世和你做知己,你在我痛苦失落時拯救了我,在我受委屈,心煩意亂時陪伴著我,是你讓我明白了友誼總是需要用真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理這句名言佳句的真正含義,雖然你我相隔千山萬水,但我真誠地祝福永遠伴隨著你。

友誼,純潔的友誼,你是神聖的天使,帶給我多彩多姿的生活,帶給我無窮無盡的希望。

大學一分鐘演講 篇28

旅遊,是許多人的愛好。遊覽祖國的大好河山,飽覽名勝古蹟的同時,我們也在不斷的增長知識。不用說,我就是一個旅遊愛好者。今年寒假,我又登上了家鄉的南長城。

三年前的南長城十分雄偉,從烽火台向下望,可以看見碧波蕩漾的東湖和數不勝數的各式各樣的樓房。三年後的南長城,又會是一番怎樣的景象呢?懷著無限的遐想與期盼,終於來到了長城腳下——崇和門。向前望去,可以看見長城蜿蜒盤繞在山間,猶如一條長龍。雖說它們沒有北京的長城那么長,那么壯觀,但也非常雄偉,給我一種肅然起敬的感覺。

登上長長的台階,在不遠處望見了第一個烽火台。媽媽一邊欣賞著長城兩岸的風景,一邊給我講歷史典故。這是我更加了解了這座歷史悠久、風景如畫的南長城。

一路的攀爬,使我感受到了長城的變化。總的來說,一切幾乎都沒怎么變,但我看到長城上有許多的垃圾。這,使我感到憤怒:華夏兒女的祖先千辛萬苦、風餐露宿才打下了天下。每一個名勝古蹟都有著它獨特的風景和一個個古老的故事與傳說。如今,人們不但沒有好好地保護它們,還加以破壞:在城牆上亂塗亂刻,隨地吐痰、亂扔垃圾。作為中國人,作為炎黃子孫,難道不感到羞辱嗎?

作為新世紀的少年,我們應該更加注重環境的保護。20__並不可怕,可怕的是環境遭到破壞。草地不再是綠的,天空不再是藍的……世界末日並不可怕,可怕的是人類將自己毀滅自己!保護環境,保護我們共同的家園吧!

為了讓草地更綠,為了讓河水更清,為了讓天空更藍,讓我們一起來保護環境。保護環境,從我做起。現在還不晚,為了你我他的幸福生活,保護環境,刻不容緩!

大學一分鐘演講 篇29

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天,在那剛甦醒的大地上舞蹈著;在那奼紫嫣紅的花園中微笑著;在那永不停歇的大江大河裡歌唱著。春天,醉飲晶瑩的露珠,傾聽鳥兒的歌唱,沐浴溫暖的陽光。我望著這生機勃勃的春,記起了我與她的約定……

在春姑娘的呼喚下,小草慢慢地睜開了眼睛,偷偷地從土裡探出了腦袋。它們彼此拉著手,為大地鋪上了綠油油的地毯。一陣微風吹過,拂過它們的臉頰,小草們跳起了輕盈的舞蹈。

春風,她飽含著深情,來到人間,輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小生靈,吹艷了各種鮮花。她給人們帶來希望,給人生命的啟迪,給人前所未有的溫暖。她如一首詩,演繹著生命的詩歌,充滿熱血的奔騰。

不知什麼時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過後,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分清新,呼吸一口,甜絲絲的。

春天是一個令人遐想的季節,它不像夏天炎熱逼人,而是春暖花開,鳥語花香;不像秋天秋風蕭瑟,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是晴空萬里,碧空如洗。

春天,多么令人神往的季節啊!春天,我和你約定,我必將努力學習,不負春光,綻放屬於自己的光芒!

謝謝。

大學一分鐘演講 篇30

關於成功,作家劉心武曾有一個簡潔的解釋:達到預期的某種目標,就是成功。然而,如果預想登上珠峰,如願登上珠峰就是成功嗎?

並不然。

紐西蘭攀登者和夏爾巴嚮導同攀珠峰,但就在離巔峰幾步之遙時,紐西蘭人停止腳步示意夏爾巴嚮導先行,隔著氧氣罩模糊地說:“這是你的家鄉,你先上吧。”最終兩人在這世界之巔激動呼喊,向世界宣告:“我們成功了!”“成功,成功!”紐西蘭攀登者不僅僅達到了預期目標,更重要的是他獲得了人格的成功。沒想到,紐西蘭人,他在將成為歷史上第一人登上珠峰時,毅然後退一步把第一名的稱譽掛上了夏爾巴嚮導的頭上。因為他深諳此時嚮導的成功對於他的家鄉是多么的榮耀,會賦有多深遠的意義!

史冊只記載了第一個登上珠峰人的名字,也許不太會注意攀峰時的這段插曲,但無論青史如何撰寫,這種人格上的成功會如同日月同輝。

人格的成功,看似遙不可及,其實生活中處處可見。不要消極的認為,人格的成功,只有偉人、名人才能擁有,許多凡人也能悄然地獲得這一讚譽。

看過掃馬路的人嗎?他們無論春夏秋冬、烈日嚴寒都出來工作嗎?他們不會嫌累怕髒,不會拈輕怕重,總是勇於完成任務。這其中不也有一種人格上的成功嗎?——辛苦我一個,方便千萬人。由此看來,路口的公安、修花剪枝的藝工、大山中的科技工作者,等等,都有可能獲得人格上的成功。

因為他們甘願吃苦耐勞,樂於奉獻、甚至犧牲自己也無怨無悔。

成功無處不在,在成功面前,我們更需要人格上的成功,就象紐西蘭攀登者那樣!