短篇演講稿 篇1
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的學生，六年的小學生活轉瞬即逝。回顧過去，我留下了一些美好的回憶。我快要畢業了，面對日夜相處的老師和同學，我很不情願。我藉此機會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上國小一年級的時候，我們都是無辜，活潑可愛的孩子。經過老師的精心教導和灌輸，我們成為了今天的我們。
當我參加4×100米的賽跑時，我摔倒後疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我，停一會兒。您的問候給了我動力和信心。正是由於老師的幫助，我在體育運動會上受到極大的鼓舞並取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的，它們仍然留在我的記憶中。
再見了，親愛的母校，您已經培養了我們，我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你——孕育著我的母校。
在這裡，我祝願全世界的所有老師，祝願所有學生都光明和向上，祝母校越來越好！
謝謝大家，我的演講結束了！
短篇演講稿 篇2
大家好！
作為小學生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應該留下我們的身影。也許有的同學會說：「我的功課忙、時間緊，沒有時間讀書。」或者說，「再等等，玩會兒再去看書。」可是同學們，明日復明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來，只能是時間逝去，腹中空空。
因此，在這裡我們想藉此機會向大家發出「六個一」的讀書倡議：
1、每天堅持讀書一小時；
2、每天堅持朗讀一篇美文；
4、每天積累一句優美句子；
5、每周堅持寫一篇讀後感；
6、每月堅持讀一本好書。
謝謝。
短篇演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位員工，大家好！
1月1日，這標誌著華夏神州又增加了一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，巨大祖國又迎來了充滿生機的一年。
花開花落，冬去春來，在繁忙又有序的工作中，我們度過了不平凡的一年。在全體職工的努力下，我們以飽滿的激情，認真負責的工作立場和紮實的工作風格，從安全生產、資產經營、農網改建、用電保障、提高效力、增產節支和精神文化建設等方面均做出了改進，尤其是通過紮實有力的電力行銷工作，增供擴銷，使全年供電量衝破了億度大關，職工收入穩步增加；增強治理，落實責任，較好地完成了農網工程「回首看」自查整改工作，順利通過了省電力公司的檢討驗收；嚴厲落實安全生產義務制，實現了平安年的安全生產奮鬥目標。這是值得我們快慰和驕傲的。
面對新的形勢，新的請求，新的義務，公司總部盼望廣大幹部職工，繼續眾志成城，集思廣益，以更加豐滿的熱忱和奮發有為的精神狀況，再譜新年的成功樂章！
謝謝。
短篇演講稿 篇4
大家好！
一個人幸福不幸福，在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關係。幸福由自己思想、心態而決定，如果你把別人看成是陰險，你就生活在「悲哀」里；如果你把別人看成是快樂的天使，你就生活在「愉快」里。
用陽光心態享受生活，善於發現美。生活中並不缺少美，缺少的是發現。要學會欣賞每個瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會更美好。用陽光心態享受生活，學會放下。該放下的放下，學會諒解、寬容。不原諒別人，等於給了別人持續傷害你的機會。要學會放下，忘記該忘記的，記住該記住的。
一個人沒多大本事的時候，養自己；本事大了，養家人；本事再大了，造福社區；然後就是造福社會，這個人的生命就很有價值。所以金錢的價值在於使用，人的生命價值在於被需要。心態是我們調控人生的控制塔。心態的不同導致人生的不同，而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運，心態決定成敗。心態是後天。我們完全可以通過我們的心態來成就我們的事業，改變我們的人生。
生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快，激情創造未來，心態營造今天。如果你心情好，你會發現沙漠為你唱歌，小草為你起舞；如果你心情糟糕，你會發現開放的玫瑰在留淚，奔騰的小溪在哭泣，這叫境由心造、相由心生。因為快樂的心態會像一縷溫暖的陽光碟機散心裡的陰雲，陽光會鋪滿每個角落。願我們能帶著陽光心態，締造陽光般的工作、學習和生活環境。
謝謝。
短篇演講稿 篇5
大家好！
綠色，代表著環保，代表著自然，代表著希望，代表著勃勃的生機……如果每天早晨我們一出門就看見綠色，那是多麼歡快，多麼幸福，綠色使我們充滿了無窮的力量。
沙漠在進攻，在擴大。為了我們自身的發展，我們要行動起來，保護環境，保護森林資源，還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼，讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護森林，讓它們來阻止沙漠的進攻，使我們可以繼續幸福地生活。
同學們，為了地球的明天，為了我們的未來，行動起來吧！「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」只要我們人人都行動起來，那就可以拯救這個地球。
還原綠色，保護環境，只在你我舉手之間。只要你繞路三五步，就能留下一片綠色；只要你關好水龍頭，就能節約一滴水；只要你彎一下腰，就可以使大自然乾淨一些；只要你……如果世界上60多億人都這樣做，那綠色將會永駐地球，環境就會越來越好。
讓我們以保護綠色為責任，以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們人類！
大家行動起來吧！
謝謝大家！
短篇演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
一件事情，沒有踏出第一步，那你就永遠沒有前進的機會，可能許許多多因素讓你顧慮、擔心，這都是一定會有的現象，可是你會不會因為這些擔心的事情而把自我綁在原地而不願意前進呢？一個目標，你必須踏出第一步，才有可能到達目的地，也才有機會去完成你要完成的事情，沒有第一步，以後幾千幾萬步都是空談。
路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預料，你認為會很辛苦、很難熬的路程，它同樣有讓你回味無窮的山林美景；一段你認為很完美很平穩的旅途，它也可能會有突然的暴風雨甚至下大雪的可能，你不需要擔心東擔心西，把工具準備好、心態調適好，然後就出發吧，你該有的不是擔心，而是勇氣。
謝謝。
短篇演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
感覺回憶近在眼前，但它離我們那麼遙遠；感嘆未來那麼遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕划過，猛然抬頭，卻發現我們已經到了離別的日子。
離開就意味著新的旅程的開始。在這一年裡，有我們從未經歷過的壓力、重擔，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法，擁有嚴謹的思維方式，拿出勤奮踏實的進取精神，堅韌頑強的恆心意志，冷靜理智的平和心態，戰勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
拾階而上，帶著幾許期待，幾許不捨，我們要去掉青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著執著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮鬥，去迎接屬於我們的時刻！
我的演講到此結束，謝謝大家！
短篇演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
我的家鄉在蘇州，那裡的環境保護得特別好。到處山清水秀、鳥語花香。但我堅信，十年後，家鄉的環境將會變得更加美好。
十年後，寬闊的瀝青路將告別塵土飛揚的日子，因為所有的汽車都是靠太陽來提供燃料的，它們吸進二氧化碳，排出氧氣。所以在駕駛汽車的同時，既能保護環境，又能製造氧氣，真是一舉兩得呀！
十年後，科學家們研製了一種農藥，它能使鮮花和樹木永不凋謝，所以廣場上到處都是參天古樹，它們就像廣場上的哨兵，時時刻刻守護著廣場的安全。
十年後，每棟樓房至少100層高，因為人們懂得回收利用了，他們把成噸成噸的廢鋼鐵變成了一棟棟漂亮的房子，把大量的空寶特瓶變成一個個嶄新的鉛筆盒……
十年後的家鄉美吧，十年後快點到來吧！
謝謝。
短篇演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。只有勇於放飛理想的人，才能在生活的大舞台上找到自我的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺，縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想；我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們明白：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。「當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息」。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
俗話說：「有志者，事竟成」。同學們，讓我們放飛自我的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有理想成真的那一天！
謝謝。
短篇演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
在人生的道路沒有彩排，每天都是現場直播，然而在這場精彩的直播中，總不可能一帆風順的，有時你會遇到暴風雨，你會像是扔在水中一蹶不起的石頭，還會是那泡沫，無論打擊是多麼的激烈，都在水中傲然挺立，那麼擁有追夢年華的我們該如何踏上成功之巔呢？
困難與挫折似那暴風雨，我們不能退縮，只能勇往直前，要擁有螞蟻一般的堅強，要從哪裡摔倒就從哪裡爬起。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼，毫不退縮，毫不害怕，因此堅強是成功的腿帶著你走向成功之路。
在成功的路上，我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時會聽到他人的嘲諷，有些嘲諷會讓你墜入自卑的泥潭，只能等待著被掩埋的命運。在這個時候，沒有任何人幫助你，你只能依靠自己，此時你要相信自己，正所謂，走自己的路讓別人說去吧。
我們正值青春之際，我們的追夢年華才開始，讓我們在花好月圓之夜享受我們逐夢過程的歡樂吧！
謝謝大家！
短篇演講稿 篇11
大家好！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你儘管活著，每年還在成長，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，可是長不大。人們能夠踩過你，可是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應當像樹一樣的成長，即使我們此刻什麼都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自我成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，可是你卻永遠見不到陽光了。
所以我提議大家，不管你此刻的生命是怎樣樣的，必須要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自我的力量，不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候，把自我的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自我的生命。
謝謝。
短篇演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：「願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。」雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。
當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有「空餘」的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。
同學們，青春有限，有限的青春正向你走來；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻；青春將由於你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。
謝謝。
短篇演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是五年（3）班的。
「業精於勤而荒於嬉」是眾所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對於每個人都是一樣的。有的同學整天東跑跑、西玩玩，無暇顧及書本，一天時間很快就溜過去了；有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課；還有的同學禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光。
俗話說得好：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。再過幾天就是期中考試了，我想：同學們應該上好每一節課，對以前學過的知識進行梳理和複習，查缺補漏，認真完成每次作業。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？
我的演講完了，謝謝！
短篇演講稿 篇14
大家好！
愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分。愛崗敬業是人民法官忠誠執著的根本，是為民司法的體現，是維護公平正義的法寶，也是廉潔自律的基礎。此時此刻，我站在演講台上不僅僅看到在座各位關注的目光，仿佛還看見我們幹警在辦案中那忙碌、不知疲憊的身影。看——他們正耐心細緻的為當事人答疑解惑；瞧——他們正苦口婆心做思想工作，力爭當事人握手言和。夜深了，他們還在翻閱書籍，查閱案卷，推敲文法，撰寫文書，為審理好每一個案件而埋首工作。他們用默默奉獻的精神彰顯著對祖國、對法律的無限忠誠，他們用勤勤懇懇的態度，演奏著司法為民的和諧樂章，他們用孜孜不倦的精神捍衛著天平的聖潔、法槌的鏗鏘。
法槌起落、案卷翻飛，一次次的鐵案封塵，沒有喝彩，沒有鮮花，也沒有掌聲。但正是他們的平凡讓我對政法事業的感情與日俱增、歷久彌堅，是他們，感動著我的生命，堅定著我為政法事業傾注一腔熱血的信念！各位領導，同志們，從我踏進法院大門的時候，我就堅定著對法律的崇尚，人民的摯愛，共和國的真誠。我沒有什麼可以奉獻的，唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕和而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來，精力充沛地面對每一個困難和挑戰，讓生命伴隨法律成長，讓肩膀挺起華夏脊樑，讓和風吹拂正氣之歌，讓春雨滋潤百姓心田，在沒有七彩的歲月里守候生命的每一次感動，守望「公平正義」所包含的簡單也複雜的人生旅途。
謝謝。
短篇演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
讀書，是人生初始的必要。
「萬般皆下品，唯有讀書高。」人們剛剛出生時只是一個不諳世事的嬰兒，之所以能夠在生命旅程中慢慢成熟，是因為從生活中找到借鑑，配合以自己的反省思考，才能夠得有經驗，不再為困難所阻擋、困惑。
世界各個團體的競爭歸根究底是人才的競爭——人才從哪裡來？人才從書裡來。不讀書，怎麼增長眼見知識；不讀書，怎麼能夠通情達理。
讀書是一個人的根基，是一個人的內在所在。當然，我們所說的讀書並不是完全一板一眼的按照書中來，書本是我們汲取知識的一個手段，是一個輔助工具，我們還需自己靈活套用，充分發揮自己思想的多樣性來應對書本的單一性。
古人云：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。」放到現在又何嘗過時？勤學勤思，多讀書——有百利，而有的人卻不懂珍惜。
謝謝。
短篇演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內。
在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入國小以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加20__年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今後再從「0」開始，繼續努力，爭取在各方面更提高一步。謝謝！
短篇演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生，我很榮幸作為六年級學生代表站在這裡，心中感到無比的興奮和激動，首先關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。現在，成績已屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出「天生我才必有用」的信念，拿出「不到長城非好漢」的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
短篇演講稿 篇18
各位領導、各位評審：
大家好！
春天邁著矯健的步伐行進，天空中瀰漫著芬芳與清新，和煦的春風輕撫我們的臉頰，絲絲垂柳搖曳著春的柔美。朋友們，在這明媚的日子裡，我們相聚在這裡，是為了什麼？對！是為了中原大地正在興起一股熱潮，是為了人們都在談論的一個熱門話題，那就是：樹新風！
作為幼兒教師，每天簡單而煩瑣地忙碌著，我們，樂此不疲；目睹著每個孩子健康的成長，我們，欣慰無比；承載著每個家庭的希望，我們，永不放棄！因為我們要在這片蔚藍的天空下，用我們的愛心開啟著智慧，用我們的奉獻傳遞著希望！
我的演講完了，謝謝大家！
短篇演講稿 篇19
各位老師、同學們：
大家好！
自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，並不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以後你心裡會變得很有底。
其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。
謝謝。
短篇演講稿 篇20
尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們，
是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的x中學；是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月；是緣分，讓咱們這一生都和x中學連在了一起。學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你；學會感恩，因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美醜；感恩是一種平和的心態，它昭示著樂觀的人生；感恩是對給予者的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心裡明。祝願母校的明天更美好，祝願學弟學妹們前程似錦！
謝謝。
短篇演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命中需要掌聲，需要自信，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵。
鼓勵是"自信"、"向上"的標誌，是前進的動力。鼓勵很有可能改變人的一生。
記得有一次，我考試沒有考好，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷，一邊哭一邊交給媽媽，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭，笑著說：沒事，下次要努力，別再粗心了。來，我們一起分析一下這些題目為什麼會錯……
我笑了，笑得很燦爛。後來我又在一次的測試卷中，取得了不錯的成績。
謝謝。
短篇演講稿 篇22
大家好！
具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內心和諧。人的內心和諧是和諧社會的一個高境界。樹立喜悅、樂觀、向上的人生態度，是通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。
心態出了問題，那就要調整好心態，好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態，就是要讓朋友們建立積極的價值觀，獲得健康的人生，釋放強勁的影響力。你內心如果是一團火，就能釋放出光和熱；你內心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想溫暖別人，你內心要有熱；要想照亮別人，請先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的內心。怎樣照亮內心？點亮一盞心燈，塑造陽光心態。良好的心態能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織，最後影響社會。
謝謝。
短篇演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
古人說：「三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。」這句話說出了讀書的必要性。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會做人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經，品詩詞賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
同學們！起跑在今天，收穫在明天，讓我們從現在開始，養成讀書的好習慣吧！多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗！
謝謝大家！
短篇演講稿 篇24
9月10日是我國第27個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講台，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!
短篇演講稿 篇25
你的微笑，如山泉一般的清澈;你的微笑，如宇宙一般的神秘……
世人無不稱讚你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的美好精品，你是如此的美好，你給世人帶來的不只如此，你帶來的更多的心靈的進化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達文西的畫筆上，被渲染得更加美麗。
如果說遇見你只是個偶然，倒不如說是註定……
第一次遇見你是在書本上，那時起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。
從那時起，我就記住了你，因為你的微笑……
你被世人定義了另一個名字《永恆的微笑》。
多麼誠實的名字，多麼夢幻的名字，多麼令人深思的名字。只是試問世上能有幾個人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀!
你的微笑讓我懂得：微笑，可以讓人與人之間共同溝通……
請現在的每個人，記住：微笑。
短篇演講稿 篇26
In June, the flowers in full bloom season; In June, and the wind blowing the Buddha, the sun is shining; In June, is also our festival; On this day, our school held a large festival performances.
With the wonderful music, the curtain slowly rising, festival show began. You see! On both sides of the stage, slowly out of the pairs of girl wear kimonos, all is their dance, like a little flower in the wind, graceful; When the music becomes the high intense, they swing the waist, opened the ideologues floret umbrella, like a little mushroom in the rain, the dizzying. Oh! They are a little (a) class of performance. Is really wonderful! When the lights suddenly became dark, speed up the pace of music, a beam of red light in the middle of the table, a the grass skirt, with countless tails girl, with music and dancing. Oh! She in African dance!
The festival performances, from grade school, every class of performance are selected, many class can only choose a, and our class is very lucky, selected the two programs. "Saxophone ensemble" and the "Latin". My favorite is my piano recital, selected by the school but did not, though in the best, only got a silver medal. Since the two selected, the teacher every day with our rehearsals, one of the most hard is jump Latin dance, before we haven't learned a few people, is only temporary, please classmates to tutoring. Although in practice some classmates repeatedly, and made great changes, through the joint efforts of everyone, insisted on down.