百日誓師演講稿範文 篇1
各位引導，各位老師、各位同學：
下戰書好!
今天，我們在這裡盛大舉辦高三百日誓師大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。100天，我們準備打一場美麗的勝仗;100天，我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。
三年前，我們收穫了生機。
三年來，我們摸爬滾打，與難題奮鬥，與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜，我們瀏覽過能夠壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悅，也有過成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫著心中的藍圖。而今，我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰場。
記得有位愚人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。假如你想進入地獄，那么請加入高考。”高考是一個人生的分水嶺，高考是一場特別的成人禮，是一個實力展示的大舞台，是人生戰場的漫道雄關!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭，又是實力、智力、毅力的測驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的經歷會變得豐盛;經歷過高考的人，人生的顏色會變得殘暴;經歷過高考的人，將來人活路上的風浪會變得微小;閱歷過高考的人，全部人生都會因此而變得更富內涵。
同學們，在你促前行的路上，你並不孤獨，有學友同學的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑託，更有我們師生艱險共擔，風雨同行。作為高三先生的代表，我倍感幸運，在此肅穆時刻，我代表高三全部老師慎重許諾：
我們將精誠配合，集思廣益，不言苦，不言累!潛心備課，精心輔導，輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責，關懷每一個同學!有你們的處所就有我們的身影，風雨同舟，艱巨共濟!
百日誓師演講稿精選3
尊敬的各位家長、老師們、同學們：
大家好!
今天對大家來說是個非常特殊的日子，它必將在我們的一生中留下難以磨滅的印記。再過一百天，我們就將踏上神聖而嚴肅的高考戰場，迎接祖國對我們的挑選。此時此刻，我們已經能清晰地看到，在百米衝刺的終點，那些期待和關切的目光;此時此刻，我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的餘地，只能義無返顧、勇往直前。
回首過去，在艱辛的求學之路上，留下了我們攀登的足跡，青春的困惑，成功的喜悅，失意的淚水。進入高中以後的一千多個日日夜夜，我們在父母殷切的目光下，在美麗的憧憬中，描繪著屬於自己的理想藍圖;我們在老師諄諄的教誨下，在青春的校園裡，譜寫著生命中屬於少年的青澀詩篇。如今，嘹亮的軍號已經吹響，加速前進的號令已經發出，我們的選擇，就是勇敢地跨越這人生中關鍵的一百天，到流金似火的六月，去打一場漂亮的勝仗，去收穫挑戰成功的快樂，去贏得生命的尊嚴。
同學們，高考是人生中一個重要的轉折點，是我們必須要征服的高山。只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞台，才能書寫我們更加燦爛的人生。而成功的征服歷來都需要付出艱苦的代價，所以我們必須從現在開始，咬緊牙關，背水一戰，以前所未有的決心和投入，去牢牢把握這最後的一百天，讓這一百天塑造出一個全新的自我，一個敢於超越的自我，一個成功的自我。
同學們，生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿激情與力量，充滿期待和憧憬，充滿希望和信心的青春。但青春卻是人的一生中最短暫的時光，每當你撕去日曆上的一頁，都會感到這豆蔻年華原是如此的易逝。青春有限，追求無限，青春就象一隻銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會發出悅耳的聲音。學習的青春最精彩，拼搏的青春最無悔。讓我們以鋼鐵般的意志，以必勝的勇氣和信念，以埋頭苦學的幹勁和鬥爭精神，去書寫一個壯麗、輝煌、無悔的青春!
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。今日我們擊缶起誓，明日我們凱歌而還!同學們，奮鬥吧，成功一定屬於我們!
謝謝大家!
百日誓師演講稿範文 篇2
各位領導，各位老師，各位同學：
(下午見面時用語)下午好當春天回到大地，一切都顯露出它的生機，高考也隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這個春天的體育館裡，我們高三師生歡聚一堂，舉行高考百日誓師大會。我很高興和同學們分享這個歷史性的時刻。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴的時刻。
"直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我唯一的船帆"。離高考只有100天了。100天就像歷史長河中轉瞬即逝的浪花。但是對於我們86中高三的師生來說意義重大。十年磨一劍，現在試著磨銳。
同學們，三年前，從你們進入中門的那一刻起，你們每個人都開始在心中構思自己的理想，思考自己以後會是什麼樣的人。為了這個理想，你在戴月飛了三年，風雨無阻的努力學習。一千多個日日夜夜
你讀過堆成山的課本，做過漫天飛舞的卷子;三年來，有你在清冷的春天裡執著的追求，有你在雄偉的夏雨里跋涉的身影，有你在秋風裡的激情，有你在飛舞的冬雪裡堅定的腳印。進入高三，你放棄了看月亮，在雨中漫步;高三的時候，你選擇了在海上賽跑，爬山。
作為你們的老師，我有幸日夜陪伴你們，陪伴你們度過人生中最青春美麗的季節。今天你以86中為榮，明天你將以86中為榮。因為選擇了教師這個職業，注定了我們的夢想，榮譽，喜怒哀樂都與你相連。你進步，我們驚喜;你成功了，我們歡呼;你幸福，我們幸福;我們很高興你快樂。
現在，你終於站在了加速起跑線上，就等著一聲槍響和一聲高考的吶喊。
萬米賽已經到了百米賽衝刺的時候了，你要有足夠的耐心。越是這種時候，越是要憋氣。難免會磕磕碰碰一兩次。是你能承受和放下的真正的弄潮。你應該非常小心，“細節決定成敗”，千里之堤崩於螞蚱;古今有多少東西被破壞了，最主要的大概就是忽略了細節。
同班同學
你可以錯過看星星甚至賞月，但你不能錯過六月的翱翔和飛翔!樹立信心，把握今天，從容面對挑戰，科學備考，珍惜時間如金，勇往直前。即使很難，也要咬緊牙關破釜沉舟，最後一站，不要轟轟烈烈，也要轟轟烈烈。讓青春在顫抖的困難面前搖擺，在多彩的夢裡綻放，在詩意的歲月里歌唱……
同學們，今天的誓言是走出去、奮鬥、衝刺的號角。為了碩果纍纍的六月，為了滿秋，我們要攜起手來，用汗水播撒生命的希望，用努力扼住命運的咽喉，用信心鑄就高考的輝煌!加油!高中生，打一百天贏一百天!
最後給你三副對聯：
賺自己的命，賺自己的野心，努力學習突破困難。
十年，無人不知寒窗，名滿天下。
揮汗百日，打好終身基礎。
同學們，現在不要打，什麼時候打!謝謝大家!
百日誓師演講稿範文 篇3
尊敬的各位領導，各位老師、各位同學：
下午好!
今天，我們在這裡隆重舉行高三百日誓師大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。100天，我們預備打一場漂亮的勝仗。100天，我們預備收穫三年的夢想。這是我們的希望，也是我們的誓言。
三年前，我們播種了希望。
三年來，我們摸爬滾打，與困難鬥爭，與時間賽跑。回想過去一千多個日日夜夜，我們閱讀過可以壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰場。
記得有位哲人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。如果你想進入地獄，那么請參加高考。”高考是一個人生的分水嶺，高考是一場特殊的成人禮，是一個實力展現的大舞台，是人生戰場的漫道雄關!它既是知識、能力、速度、心理、體能、規範的競爭，又是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的閱歷會變得豐富。經歷過高考的人，人生的色彩會變得絢爛。經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會變得渺小。經歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內涵。
同學們，在你匆匆前行的路上，你並不孤單，有學友同窗的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑託，更有我們師生艱險共擔，風雨同行。作為高三教師的代表，我倍感榮幸，在此莊嚴時刻，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累!潛心備課，精心輔導，幫助每一個同學進步。我們將大愛盡責，關心每一個同學!有你們的地方就有我們的身影，風雨同舟，艱難共濟!
為了這一百天更加充實、更具實效，更能獲得成果，在此簡單我也給大家提出點希望：
一、要把準時間，調整心態，積極迎戰高考
一百天的時間屈指可數，因此，我們要科學地計畫，合理地安排，確保每天，每個時段效益的最大化。要不驕不躁，踏踏實實地面對高考。要把握自己，定位自己，既不要好高騖遠，又不要失去自信。要客觀地看待分數，對待考試，戰術上要重視它，戰略上要藐視它，要不斷反思自己，用“我能行”、“一切皆有可能”來激勵自己，這樣才能不斷地獲得成功的自信，不斷產生新的動力。
二、要處理好學與思的關係，要科學備考
“學而不思則罔，思而不學則殆”，刻苦並不意味著蠻幹，不能在大海中迷失自我，因此我們既要刻苦學習，又要不斷思考，把握問題的來龍去脈，做到“學而時習之”，要養成良好的學習習慣，形成適合自己的高效的學習方法，最大限度地提高學習效率，通過二輪專題複習，強化訓練，不斷發現並及時強化各門學科的薄弱環節，修補最短的那塊“木板”，促進各學科平衡，徹底解決短腿現象，要確保“看書複習，構建網路，習題訓練，發現問題，糾錯反思，不斷提高”的良性循環。
三、要以健康的體魄，旺盛的精力迎接高考
拼搏高考，良好的身體是第一要素，在這最後的關鍵時刻，要注意科學休息，保持飽滿的精神狀態，在緊張的複習中不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣時的最佳狀態。
同學們，用你們青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你們昂揚的銳氣去挫敗每一個困難，用你們堅毅的鬥志去超越每一個極限!讓我們攜起手去戰鬥吧!黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。請_中的校園為我們見證：20__年高考的輝煌必將屬於我們!
謝謝!
百日誓師演講稿範文 篇4
親愛的同學們、各位家長、老師們：
早上好!
又是一度春風起，再到高考衝刺時。我們懷揣著沒有回程的時間車票，走過太陽總不露臉的二月，走進草長鶯飛的三月。景德樓里不捨晝夜的燈火，晨曦暮靄里行色匆匆的老師和家長，連同此時旌旗獵獵的誓師大會，都在告訴我們：高考真的很近了。你們熬過無數個糾結的夜晚，終將迎來破繭時刻。
值得慶幸的是，你們離高考還有一百天。6月18號之前，你們左右高考，6月18號之後，高考左右你們。一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與艱辛相互交織的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮鬥相互碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變命運;這一百天也可化為眼淚，遺恨終生。對於奮鬥者來說，一百天太短，只爭朝夕;對於平庸者來說，一百天，只不過是增加體重罷了。我希望同學們在睫毛上的汗水和睫毛下的淚水之間做好果敢的選擇。
高考，是一次知識、能力和心理的較量，也是一次耐力、體力和毅力的比拼。一百天的衝刺，的確很辛苦，但並不痛苦。相反，它可以造就強者。而今天是一個需要強者的時代，不懼挑戰正是賦予了你們做強者的原始資本。真正的強者，一定耐得住寂寞、受得了煎熬、抗得住誘惑。
在此，我對同學們提幾點希望。
第一點希望：樹立必勝的信心。景炎連續__年蟬聯株洲高考第一，景炎的王者之氣，一定會助你們登頂攬勝，圓夢高考。你們不是一個人在戰鬥，請看看周圍，老師、家長和同伴，都在幫你們做好青春的試卷。
第二點希望：把握住每一天。不要總夢想著天邊那座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們視窗的玫瑰。踏踏實實做好每一天，哪怕每天進步一點點，總比原地不動好。把握住每一天，是決勝高考的唯一通道。
第三點希望：保持定力，永不言棄。人生是場馬拉松，最終勝出的人絕對不是抱怨者，而是一直不吭不響、悶頭奔跑的人。在高考衝刺路上，沒有誰過得比誰容易，只是有人在呼天喊地，有人在靜默堅守。熬得住就出眾，熬不住就出局，相信糟糕的日子熬過去了，剩下的就是好運氣。所有成功的背後，都是苦苦堆積的堅持;只要你願意，並為之堅持，總有一天，你會活成自己喜歡的模樣!我希望大家記住：奮鬥到無能為力，堅持到感動自己。
第四點希望：敢於亮劍。我喜歡電視劇《亮劍》的主要原因是李雲龍身上的那股亮劍精神。亮劍精神：就是一種勇氣，是面對困境果敢抉擇的勇氣;是一種豪氣，一種無所畏懼、勇往直前的豪氣。一句話，亮劍就是一口氣，一口不服輸、不怕輸、敢於勝利的一口志氣。面對強敵不服氣，遇到困難不泄氣，志向高遠長志氣，浴火重生壯豪氣。在一百天裡，我希望初二、初三的同學們，用亮劍精神去搏擊高考。
第五點希望：把控好自己的情緒。有人說，如今是個“全民焦慮”的時代，尤其到了高考、高考關鍵時候，考試焦慮症更加明顯。我覺得：聽命於自己的情緒，是一种放縱;能控制自己的情緒，是一種超越。景炎學子骨子裡天生就有自信、淡定與從容。我們寧可輸給強大的敵人，也不要輸給失控的自己。能管理好自己的情緒，你就是優雅的，能控制好自己的心態，你就是成功的。我希望大家把路走好，把心守好。
百日誓師演講稿範文 篇5
三年前，我也站在這個位置，07屆的畢業典禮晚會上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年後，我又站在這個位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會。
同樣的禮堂，同樣的季節，同樣的青春臉龐，同樣黃燦燦的校服，好象一切都不曾改變，惟一不同的是前一次是20xx年，這次是20xx年。難道時間就是由一連串的數字組成的嗎?
時間，是我今天要講的第一個關鍵字。
17世紀，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無中生有的詩集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄屍骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想後來所有清皇帝的文字獄比康熙還多。皇帝對他的臣民的生命，比對待螞蟻還賤。
而此時，英國頒布了《權力法案》，其主要內容是限制皇權，國王無權廢止法律，國王未按法律程式不得拘捕臣民。
18世紀，瓦特改良蒸汽機。其結果是機械化生產突破了自然條件的限制。當然，英國社會生產力和生產效率大大提高，英國經濟快速增長，英國成為當時世界霸主。
此時東方文明古老的中國發生了什麼?
康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡最大的141歲。至高無上的皇帝對他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對聯：
花甲重開，又加三七歲月
古稀雙慶，更多一度春秋
時間回到二十一世紀，三鑫雙語學校初三教學樓。早讀時，有人雙手捂耳，嘴皮翻動，目光堅定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神遊離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發言，有人無精打采，躲避提問;晚修時，有人奮筆疾書，留下一行行整齊規範的知識歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。
這有什麼差異呢?
打個比喻吧，珍惜時間與好象珍惜時間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。
如果時間是心靈認識世界的方式，那么只有在心靈的呈現中才會有速度，快、慢也就是心靈認識世界的方式。
當你面對滿黑板的作業，你的心靈便決定了完成作業的快、慢。一百天，對於一些人來講，完全可以創造他想要的世界;對於一些人來講：太好了，又過了該死的一天。
同樣是一個秋天的下午，同樣坐在蘋果樹下，同樣是被蘋果砸了，牛頓撿起蘋果，好奇地問自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會恆久繞著地球旋轉?月球為什麼不會撞到地球呢?等等疑問一個接一個，於是，萬有引力誕生了。我撿起了蘋果，自言自語地說：“哇，好新鮮的蘋果。”在衣服上擦兩擦，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬有引力改變了人們認識世界的方式，他成了偉大的科學家。我成了一名自由而負責的老師。同樣是簡陋的工棚，建築工人將熬好的瀝青鋪在地面，於是一條又一條的公路伸向遠方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發現了神奇的物質。牛頓與一位教師，居里夫人與建築工人，很難說誰比誰更有意義，區別在於他們認識客觀規律的方式不同，才產生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個關鍵字——方法。
剛才xx同學講了許多好的學習方法，正如成功是不可複製的一樣，成功的方法也同樣不可複製。這是個很複雜的問題，在短時間內無法三言兩語講明白。還是打個比方吧。同在一間教室，老師關注學生的注意力和地面是否乾淨，學生關注的是牆上的時鐘什麼時候到下課時間。完全兩種不同的感受。學習方法因人而異，成功的學習方法如果可以複製，那么，人人都可以成為愛因斯坦。方法不能複製，但世上的萬事萬物都有內在的、本質的、必然的聯繫，這叫客觀規律。老師講二次函式的拋物線時，一定不會說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動機與發動機的區別時，一定不會說你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發現這些客觀規律?專業說法是：主觀能動性對認識世界和改造世界起指導作用。
狀態”。
在這一百天內，我想每門功課能拿95分以上，這個想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個信念的支持下，我上課專心聽講，積極思考，每次作業都當成考試，不懂就問，這些做法，就是常說的幹勁。人，總是會累的，怎么辦?這個牽涉到意志的範疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門前，激情飛揚地說：“紀中，我來了。”意志更堅定了，幹勁更足了，決心更大了。
一個人，有決心，有幹勁，有意志，就能認識世界，改造世界，更何況是學了三年的淺顯的以客觀規律存在的國中課本呢?
意志，這是一種本領，更是一種無形的力量，在不停地告訴我們：應當做什麼，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動性，我把它稱之為學習方法，你們的老師也常講，不過他們是這樣說的：態度決定一切。
有人把人的一生比作橋樑，到達彼岸不重要，重要的是過程。怎么理解這句話?
每個人開始與結束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來開始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳墓結束。惟一不同的是走在橋上的經歷。我們在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一個奇蹟。我是誰?我要做什麼?我來三鑫雙語學校做什麼?這是我要講的第三個關鍵字——信念。
信念也常說成信心。同學們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。
中國台灣有個年青人，經過數年拼搏後賺了不少錢，他要去歐洲旅遊。入住酒店，第一天早上，聽到一陣敲門聲，門打開後，有個侍應生很熱情地跟他說：“good morning, Sir。”他沒聽懂，按照中國人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什麼名字。
於是，他大聲並微笑說：“我叫陳阿土。”第二天早上，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning, Sir。”他有點生氣，怎么這么笨呢，於是，他更大聲地說：我叫陳阿土。
第三天早上，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning,Sir。”他相當氣憤，說：“我叫陳阿土。”當晚，他睡不著了，便跑去問旅遊團的團長，團長說：“你才笨蛋呢，人家問你早上好。”
他覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢。他要學英語，從“goodmorning, Sir”開始。
第四天早上，他在焦急地等待侍應生敲門，門一打開，他立刻對侍應生說：“goodmorning, Sir。”侍應生聽完，立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什麼?因為在這個世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念，信念沒有正確與否，正如學習方法一樣，只要適合你的就是最好的。
我送你們一句話：今天，我必須成功。記住：是今天，不是明天。因為所有人生的成功都是由無數個今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。
面對堆積如山，似乎永遠也做不完的作業，光有意志是不行的，必須有信念。
信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定並化作行動的付出，別人看到的就是你身上散發的魅力四射的自信。
我能考進理想的高中。這是你內心的牢固看法，這個看法不會因外部環境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動。當你終於弄懂了酸鹼鹽溶液問題，你會心的一笑就是信心;當你找到平面幾何圓與正多邊形的規律，你如釋重負地伸個懶腰，也是信心;當你花了整整七天，繁瑣難分的英語副詞沒有一個錯誤，你的得意之情更是信心。
唯有出自內心的知識，才能使人擁有真正的智慧。
有信心，就有希望， 就有愛。
有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢就在，天地之間還有真愛。”
孩子們，你們有夢嗎?請大聲地告訴我。
請起立，摸著心，讓夢安家。你的心是夢的家。堅定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，戰場演習，我不退縮;
一百天，最後衝刺，改變一生!
一百天后，考場揮毫，我能勝利!
因為:
我有老師的引導，
我有父母的關心，
我有認真的態度。
今天我宣誓:
我拼搏、我堅持，決不言棄!
我自信，我成功，我快樂!
宣誓人：
謝謝你們。我的演講結束。
百日誓師演講稿範文 篇6
親愛的老師，同學們：
你們好!
距離我們高考的時間越來越短了，僅僅只有一百天左右的時間了，這一百天也將是我們的學習生涯裡面最為緊張和迫切的時候，也是需要我們把握好時間，抓緊一切可以利用的時間為自己的高考好好的備考，用自己最為充沛的精力和精神面貌去迎接高考的到來，我也感到非常的榮幸自己可以站在這兒大舞台上面向你們演講，我是__班的學生___。
高三，對於我而言，是我人生當中的又一次比較重大的考試，在我之前的學習生涯裡面，在求學之路上，我所記憶深刻的一次大考還是中考的時候，現在眼看著自己就要迎接高考了，我清楚的知道高考對於我、對於所有的高三學子，對於所有的學子的重要性，我也清楚的知道高考所留給我們的時間越來越少了，所以不管是因為什麼樣的原因，不管是自己之前的學習成績、學習效率怎么樣，但是在這最後的一百天複習的時間裡，我都需要打起精神，調整好自己之前的心態，用自己最佳的狀態和最努力的學習來完成自己在__學校最後一百天的時間的學習，我也希望自己可以在最後的時間裡，儘自己的努力，為高考打下堅實的基礎。
同學們，高考對於我們無比的重要，它不僅是我們高中三年的學習的知識的鑑定，也是我們這么多年的學習的鑑定，不僅是一次考試，更是我們人生中，學習生涯里的必經的轉折點，對我們學生而言是無比的重要的。它不僅僅承載著自己多年學習的努力和付出，也承載了父母和老師對我們的期待和信任，所以這也更加的需要我們去努力，去付出。不管我們之前的成績是好是壞，也不管我們在學習的時候所付出的努力有沒有得到相應的回報，在現在這個時候，我們就應該摒棄之前的一切，將自己全身心的放在複習和備考當中。我們也要調整好自己的心態，雖說高考對我們是非常的重要的，但是我們也要在緊張的學習備考當中擁有一個平常心，用自己最好的狀態去迎接一百天之後到來的高考，只有擁有一個好的心態，我們才可以更加優秀的取得這次“戰爭”的勝利，所以啊，__學校的同學們，讓我們在這最後的複習時間裡面，拿出自己所有的時間，好好的複習，認真的備考吧，我也相信在一百天之後，我們__學校的學生可以在高考當中大獲全勝，都會取得讓自己、老師、家人都滿意的'成績，在考試的時候超常發揮，我們一起努力，一起加油吧!
謝謝大家!
百日誓師演講稿範文 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好。
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中浸透著奮鬥的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空!
是蛟龍，就該從容地挑戰風浪!
滄海橫流，方顯英雄本色!同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬於自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬於自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。
或許有人說，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當於兩億個自己的能量;物理老師說，根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天我們還有什麼理由不相信自己是最優秀的呢?
青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想像，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神。
過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經麻木，但是今天的衝刺告訴我們：我們該行動了!
同學們，真正的猛士，敢於正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。
同學們，我們並不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的一百天裡，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底!謝謝!
百日誓師演講稿範文 篇8
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!
三年前，我們帶著一張稚氣的臉，憧憬著高中生活，憧憬著大學，踏入了大學生的搖籃。三年的高中生活開啟了我們人生的又一扇窗。我們在知識的天空中翱翔，在學習的海洋中遨遊，在一中豐富的學習氛圍中成長。在這三年里，我們潛心學習，我們享受了成功的喜悅，也經歷了失敗的失望和失落。陽光彩虹，跌宕起伏，我們一起走。寒窗苦讀十二年，拖著疲憊的雙腿走到今天，卻依然停不下來。因為今天，我們面臨高考，即將進入最後的衝刺。高考神聖的龍門，就等著我們逆流而上，縱身一躍!
我相信這裡的每一個學生心裡都有自己的理想。每個學生都想踏入大學的殿堂，都想向著陽光大道的未來有一個美好的未來。然而，在我們付諸行動之前，理想只是一種幻想。因此，讓我們現在就行動起來，一起開始。
也許，有些同學開始迷茫，開始懷疑，因為在這個關鍵時刻，我們開始後悔過去沒有好好學習，浪費了太多時間;一些學生在高考面前開始喪失自信，步履蹣跚，面對一次又一次模擬考試的失敗。不諫過去，追來者。現在所有的迷茫和猶豫都無濟於事，只能成為我們的絆腳石。不管怎樣，是時候破釜沉舟了。
我始終相信一分耕耘，一分收穫。為了這一場戰役，我們準備了十一年。
一路之上，即使有波濤洶湧，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰勝怯懦的勇氣，敢幹的意志，有永不服輸的精神，我們在奮鬥的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們為自己加油，為自己吶喊，向未來衝刺。沒有什麼能阻擋我們前進的步伐，沒有什麼克服不了的困難。
我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢想的舞台上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
百日誓師演講稿範文 篇9
尊敬的各位老師、親愛同學們：
早上好!
今天，我們在這裡隆重舉行高三百日衝刺動員大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。首先，請允許我向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學表示最良好的祝願!向全體高三教師表示衷心的感謝!
又是一年春來到，萬米賽跑已到了最後衝刺的時刻。一分耕耘，一分收穫，付出總有回報。我們今天的誓師動員會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的90鬥志，努力拚搏，攀登我們雙語高中教育質量的新高峰，收穫我們今年高考的輝煌。
同學們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;迴蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。我們要對自己說“我能行，我一定行!”同時，要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標，才會有奮鬥的方向和動力，才會激勵我們在最後的衝刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力，充分挖掘自己的潛力，實現我們心中共同的夢想!
百日誓師演講稿範文 篇10
今天是陽春三月的開始，也是我們高三百日衝刺的開始。春天讓人看到希望，100讓人看到完滿。看著100這個數字，讓我們想到1000、10000。同學們，我先帶你們一起穿越一下時空吧!首先，讓我們一起回到1000天以前。1000天以前，我們在乾什麼呢?1000天以前，我們正為考入杭高而孜孜以求地奮鬥著。
同學們一定還清晰地記得，你考入杭高時，親朋好友的喜出望外，老師同學的熱烈祝賀，心靈深處的躊躇滿志;你一定還記得，你在心裡暗暗下定的決心，二中的同學，1000天后，我再和你一決高下!同學們一定還記得，你在剛進杭高時的錚錚誓言：“今天我以杭高為榮，明天杭高以我為榮”。接下來，同學們，讓我們再一起回到100天以前，100天以前，你們在成人儀式上發出了誓言：莫教冰鑒負初心。
從那天開始，你們終於意識到，你們成人了，你們必須懂得擔當。你的成功，關係到所有愛你的人和你愛的人，關係到你的家庭，你的家族，關心到你深深愛著的學校。下面，讓我們再次來到100天以後，經過你的一百天奮鬥，你終於成功了，爸媽懸著的心放下了，爸媽皺著的眉頭舒展開了，你春風得意馬蹄疾，衣錦還鄉腳步輕，你把所有好訊息告訴你的親朋好友，你終於找到了最好的自己!
這是何等快樂的事啊!最後，讓我們再來到一萬天以後。一萬天以後，那時，同學們帶著對杭高的深深眷戀來到母校。那時，成功的你走在校園裡，面對見證你成長的一草一木，你終於可以自豪地說，我沒有辜負“杭高人”這個光榮稱號，沒有辜負杭高對我的殷切期待，沒有辜負我在幾十年前告訴自己的諍諍誓言。
好，穿越到此為止，現在讓我們再回到現實，回到離高考還有一百天的今天。剛才所說的一切，都是何等美好!穿越到過去，我們感受到了激情，穿越到未來，我們感受到了動力。辛苦百日，幸福一生，這世界上還有比這回報更高的投資嗎?
下面讓我們一起想想，如果虛度了一百天，我們有可能會辜負什麼。首先，我們會辜負自己的夢想。曾經，有個男孩，一直以來都夢想成為一名律師，但是，由於他在高考前沒有全力以赴，夢想成為了虛幻。這個男孩就是我。每當夜深人靜的時候，我總會一個人黯然神傷，曾經，有一次實現夢想的機會放在我面前，我沒有珍惜，如果上蒼能再給我一次機會的話，我一定會臥薪嘗膽，懸樑刺股;其次，我們還會辜負所有我愛的人和愛我的人。
三年前的這個時候，記得有一次，我無意間看到一名高三學生的一篇文章，文中有這么一句話，惟將全力赴前程，報得雙親未展眉。是啊，我們怎么忍心讓深深愛著我們的母親一直愁眉不展呢?但是，如果我們不努力，我們就可能辜負這份感情;再次，我們還可能會辜負我們的豪情壯志。
曾經，有個孩子在剛進杭高的時候，對我說，老師，我要讓杭高記住我的名字。我很感動。但遺憾的是，他由於學習不夠用功，最終與理想中的大學失之交臂。上個星期，他給我發了一條簡訊，信里是這么說的，許老師，我很想你，很想念杭高，但我忍受著這種思念，在我沒有做出成績之前，我真得不敢跨進杭高。這是何等令人黯然神傷的事啊!
在我講完這些後，我想，我親愛的同學們，你們應該知道該怎么做了。在百日衝刺里，當你信心不足的時候，想想你昔日的輝煌，當你動力不足的時候，想想你明日的夢想;當你壓力不足的時候，想想你會辜負什麼。當你倍感疲憊的時候，想想你不是一個人在戰鬥;只要我們努力，成功指日可待!
百日誓師演講稿範文 篇11
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高三文科417班。
嚴冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚於此，參加高考百日誓師大會，就是為了預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是為了在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裡，我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福，並向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園裡，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻於心，感恩於行。
三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴；三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，儘早跨過高考！三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文；三年，足以讓我們領悟到奮鬥的真諦；三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰XX年高考！
高考，是什麼？我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮鬥，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的讚歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場！
三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們的努力，成為國家的棟樑，實現您們的共同夢想！
現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿的激情，昂揚的鬥志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考！
我想對每一位即赴高考的高三同學說：
在這最後的100天裡，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的進程之中。現在的差距並不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對症下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，100天可以改變很多！
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恆的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風裡，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的衝刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和後悔。
在這最關鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什麼要在失去機會後才知道珍惜？置身於近處，我們更看到其中蘊藏的希望並為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和後悔。
付出努力吧，在最後的100天裡，為自己而戰，只要你心裡充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經等了很久，再過100天，就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的衝刺階段，正是我們勇攀高峰的關鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準備。
首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計畫，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效；考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。
其次，我們要培養耐挫力。衝刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨於頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被採摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力；有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮鬥不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。
再次，我們要培養自信。我們能進入高考戰場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，擁有健康的身體，才能學得輕鬆愉快。到複習後期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心，不計較小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善於根據學校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。
現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，奮發拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的希望與不滅的嚮往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧！
百日誓師演講稿範文 篇12
同學們：
今天召開百日誓師大會，目的是讓大家進一步明確目標，提振精神，調整狀態，精準發力，奮鬥百日，取得成功。
有人說，每一個人的一生都有七次改變命運的機會。我想，高考就是對大家都公平的一次改變命運的機會，100天，灑下的汗水不同，換來的結果也肯定不同。100天后的成績決定你走進哪一所大學，決定你新的人生起點和將來的人生走向。希望大家發揚追求卓越，自強不息的精神，拼出一個好成績。如何度過100天，下面我給大家提出五點建議。
一、明確目標，增強動力
通過幾次考試，自己要確定一個既符合實際，又要高遠的奮鬥目標。目標就是動力，就是方向，就是成績。萬萬不可心中無數，渾渾噩噩，順其自然。取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。目標不能太低，但也不能好高騖遠，每一個人都要在最後100天中，不懈努力，不斷的逼近自己的目標。
二、科學計畫，有條不紊
根據學校的總體安排，科學合理制定自己的學習計畫，有條不紊的進行複習，做自己學習的主人，切不可盲目被動應付，做學習的奴隸。千萬不要在最後的衝刺階段，把提高成績寄托在到課外補課，更不能參加什麼封閉提分訓練班，學校有多年形成的高考備考教師團隊，在校複習是你最佳的選擇。往屆個別學生不聽勸阻，離開學校去複習備考，結果高考成績不理想，追悔莫及。
三、調整狀態，提高效率
要把自己的學習狀態調整到最佳，要不亂、不雜、不煩。不亂，就是按照自己的計畫有條不紊進行複習;不雜，就是心無旁騖，聚精會神，不做那些不應該做的事情，把關注點全部放在學習上;不煩，就是心靜如水，動靜皆定，不能心煩意亂。一些同學平時成績不錯，但沒有一個好的心態和學習狀態，最後不能取得好成績。
四、自我建構，形成體系
學習就是自我建構的過程，要準確把握知識點，構建科學完整的知識體系，掌握學科的思維方法，梳理一些規律性的東西。重視每一次考試，每一次考試自己都要進行總結，查找知識點的漏洞，知識體系的缺陷，思維方法的錯誤，凡是考過的題型，就必須弄懂弄通，避免犯同樣錯誤。
五、堅持到底，實現目標
汗水一定換取收穫，不要急於求成。有一個成功定律叫荷花定律，一個池塘里的荷花，每一天都會以前一天的2倍數量在開放。到第30天，荷花就開滿了整個池塘。請問：在第幾天池塘中的荷花開了一半?第15天?錯!是第29天。這就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。這個時往往離成功只有一步之遙。很多時候，人能獲得成功，關鍵在於毅力。
同學們，從今天開始，我們就進入了百日衝刺階段，希望大家堅定信心，科學規劃，積極進取，聚精會神，不懈努力，通過最後100天的努力，考出自己的好成績，實現自己的理想。
百日誓師演講稿範文 篇13
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
草鶯飛，大地回春，放眼望去，生機盎然。假期結束後，我們帶著漂泊的思緒，乘著充滿希望的風帆，繼續踏上夢想之旅!
寒窗苦讀十年，高三成了最後的戰場。來的時間回不去，經歷的得失已成過去;前路難測，你我期待的黎明不只是觸手可及。
可得，現在的我們處在飛度要塞的關鍵時期，而這個時候我們不怕被打死，就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實現夢想的忠實伴侶，毅力是開拓世界的利劍，而追求，則是充實生命的必然途徑，很多時候，成功就是再多堅持一分鐘，在一切還未成定局之前，千萬別停下腳步。所以，我們現在要做的不是嘆息和懊悔過去如何不盡如人意，而是腳踏實地，一鼓作氣，堅持心中的夢想，把握現如今的每分每秒，如此這般，不論結果如何，你我也算是不枉此番掙扎與投入!
高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了衝擊高考，我們攀書山，度卷海，我們披星戴月，寒暑不停，我們不畏沿途風雨，笑看磨難重重。是雄鷹，就應該勇敢地搏擊長空!是蛟龍，就應該從容地挑戰風浪!“敢問路在何方?路在腳下。”我們不能預知最後結果究竟如何，但是我們可以踏踏實實地走好每一步，在最後的一百天裡，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅定的步伐，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信，努力拚搏的背後，必然是我們成功的大門!
同學們，真正的勇士，敢於正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。
同學們，我們並不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去，然後驕傲的告訴自己，我贏了。
今時之境，亂雲飛渡，馳騁疆場，未曉涅槃苦，莫道雪霜寒，縱使黑雲無際，苦淚三千，但終有揮汗如雨，任爾夜闌珊。
百日策馬闖雄關，六月揚眉奪桂冠。今有狂少年藐笑崑崙呂梁，十年寒窗得一劍，今將試鋒芒，且靜待百日，看我六中驕子再鑄輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
百日誓師演講稿範文 篇14
尊敬的各位領導、老師、還有台下端坐的親愛的同學們，
下午好!到今天為止，同學們已經真真正正進入了高考前的衝刺階段了。無論你在之前的日子裡做過些什麼，成功或者失敗，滿意或者不滿，欣慰或者懊惱，都已經在不知不覺中記錄在了自己的史冊里。現在大家該靜下心來，規劃剩下的時間該幹些什麼。你們已經毫不遮掩地來到了20__年高考的眼前，必須拿出你們的態度，你們的決心，你們的信念和你們的行動去迎接種.種的挑戰，去戰勝種.種的困難，去贏取夢寐以求的成功。
你們的老師也將全力以赴，陪伴大家走過這短暫但卻決定命運的的時光，與你們一起共同品味酸甜苦辣。時間雖短，你們一定要扎紮實實走好每一步。
二戰期間，為了提高工作效率，邱吉爾給那些行動遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動起來”的便條，讓所有人都知道時間與效率的重要，這為贏得戰爭的勝利爭得了時間。如果你心中還有對成功的渴望，那就要做到成功的兩條守則，一是：開始行動，向目標前進;二是：每天繼續行動，不斷地向前進。__年江蘇省高考狀元吳敵談成功經驗時說：成功其實根本沒有秘訣，如果一定要有的話，只有兩條：一是堅持到底，永不放棄，二是你想放棄的話，直接按照第一條去做。
前幾年，在美國出了一本書，名字叫SECRET《秘密》，這本書的前言非常具有誘惑力，它是這么寫的：世界上所有成功的人，他們或許告訴了你100條理由，但是他們有一個共同的秘密都沒有告訴你，那就是他們渴望成功。這句話告訴我們：在你的人生中，無論你的起點是多么的卑微或者說你離終點是多么的遙遠，如果你的目標是單一而且足夠強烈的話，你最終一定會到達的。所以，世界上凡是成功的人，都具有兩個特性：第一是熱情，第二是單純。請同學們記住，高考前的這段時間沒有業餘時間，也沒有周末假期。一個考上清華大學的學生說：三年高中假期他從來沒有休息過，真正放下學習的只有半天，就是高考前一天的下午。所以，你們必須有所犧牲，從今天開始捨棄玩樂時間，捨棄物質享受，捨棄輕鬆度日的念頭。如果你愛泡網咖玩遊戲，你會把金錢和青春耗費在老闆滿足的笑容里;如果你對手機、MP4等愛不釋手，你會把自己消磨得毫無鬥志;如果你要堅持花前月下，那么，你將很快體味到“愛”的苦澀。如果你把時間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么，你將很快嘗到失敗的滋味。因為，太陽不會因為你的失意，明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。
同學們，生命中最快樂的是拼搏，而非成功;生命中最痛苦的是懶散，而非失敗。多數同學都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是，堅定的信念，和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認為是NBA里最勤奮的球員，他給自己制定的訓練計畫，比任何人都要長，練得比任何人都辛苦。從十三歲到現在，只要沒有比賽和其他活動，他要求自己每天要投進700到1,000個球，晚上11點才離開球館，第二天凌晨又出現在訓練場上的他給了主教練菲爾·傑克遜最深刻的印象。科比說：不要給自己在訓練中偷懶的機會，哪怕只是一秒鐘，求勝的欲望才是你制勝的法寶，記住：運氣不能帶來成功。
同學們，你的人生是你的，你的成功是你的，你的夢想也是你的，同時你的失敗和痛苦也是你的。所以，請你們以最負責任的態度管理好自己的生活和學習，帶著足夠的自信面對競爭，面對挑戰。無論遇到什麼樣的困難都不要悲觀絕望，要善於在困境中發現機會。這個世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。哈佛大學心理學家戈爾曼指出，預測一個人未來的成就，智商只能占成功因素的20%，其餘的80%則歸因於其它因素，其中情商是關鍵因素，它們是：自我激勵，百折不撓;控制衝動，延遲享受;調適情緒，不易煩惱;善解人意，充滿希望。
“新東方”創始人俞敏洪先生說：在我們的生活中最讓我們感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮鬥的日子，哪怕為了一個卑微的目標而奮鬥也是值得我們驕傲的，因為無數卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。同學們，從現在起把夢想深深種在心情的土壤里吧，不要問它能不能發芽，什麼時候發芽，只要你小心地守在那一方田地，用辛勤的汗水滋潤它，不斷地澆水施肥，整土除草，有足夠的耐心和韌勁兒，夢想就一定會發芽結果。讓我們一起承擔起時代賦予我們的責任，帶著強烈的求勝欲望，共同譜寫__市一中高新的篇章。
祝你們夢想成真!
謝謝!
百日誓師演講稿範文 篇15
各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好!
在這春光明媚，萬物復甦的季節，我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的普通教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創造業績的大會。
同學們風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對於你們，它可以使時光倒流，完成九年積澱的知識的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術，可以讓我們的教學水平達到一個嶄新的高度。
它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向學校、向同學們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟。
我們將忠於職守，時刻牢記“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的宗旨，以身作則，言傳身教。
我們將精誠團結，通力合作，步調一致，對於九年級每一位同學，我們將是你們的參謀，更是你們最堅強的後盾。
我們將笑對每位同學的提問和質疑，刻苦鑽研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂45分鐘效率;隨時關注中考動態，採集中考最新信息，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、複習效率和考試能力。
同學們，我們就站在你們的身邊，我們願以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一份耕耘，並期盼共享一份收穫的喜悅。
同學們!在你們的肩上，擔負著祖國的希望，社會的責任，人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”，懦弱從不屬於青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
同學們!人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，在這僅剩的100天內，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起中考直濟滄海的風帆，奮勇地向前衝刺!
我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
百日誓師演講稿範文 篇16
親愛的老師們，同學們：
今天，我們齊聚在這裡，互勉互勵，同舟共濟，在激流中圓夢，在奮鬥中進取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學們臥薪嘗膽、奮力拚搏。乍暖還寒時有你們執著的追求，烈日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風瑟瑟中有你們豪邁的激情，寒冷的冬天裡有你們堅定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落。有過暫時的遺憾，更有過永久的收穫。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮鬥的目標，理想是人生的方向。我們要不畏艱難、勇往直前，最終要達到自己的目標、實現自己理想!
三年的時光里，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的從前，你們的成功就是_中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最後百日更是人生中最為關鍵的一步。在以後的時間裡，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導。傾盡所有，為你們明天的揚帆做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是__學校的畢業生。讓我們師生在未來的日子裡齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。
同學們，高考複習，如同長跑，最終成績如何，取決於長跑中調整的步調。現在，已經到了最後階段——衝刺的時候了。我想告誡同學們的是，在最後的衝刺階段，仍然要以紮實應萬變，要以堅定的信念戰勝暫時的困難，把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦後，外國語全體高三教師將與你們一道攜手並肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關鍵，也是最幸福的時刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。同學們：再搏百日，讓汗水哺育不凡。再搏百日，用智慧豐富內涵。再搏百日，憑激情創造燦爛。再搏百日，靠實力熬頭獨占。山高人為峰，努力定成功!
最後，衷心祝福我們高三全體同學實現心中理想，再創高考輝煌。今天你因是_中的學生而感到驕傲，明天__學校一定會因你的名字而感到自豪!謝謝大家!
百日誓師演講稿範文 篇17
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
在這萬物競發，充滿生機與希望的春天裡，我們召開了高考衝刺誓師大會，這是催征的戰鼓，進軍的號角，這是為高三學生壯行的最強音。再過100天，廣大同學將走進高考考場，接受祖國神聖的挑選。當年，我們跨入三中校門時，心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月，寒暑不停，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中，我們的廣大同學攻堅克難，讀書求知，培智養性，一步一個腳印走過來了，我們靠執著和勤奮取得了一系列優異成績。在這三年中，我們廣大同學由幼稚走向了成熟，由輕狂走向了穩重，由猶豫走向了堅定，我們已具備了參加高考、接受挑選的知識水平和心理素質，我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說：我們這屆畢業生的實力是雄厚的，高考一定會取得歷史上的最好成績。
高考是一次綜合性的考試，它有較強的信度、效度和區分度，要想在這次大型考試中取得成功，想靠投機取巧是行不通的，它的成功需要實力、自信、方法和應變能力。行百里者半九十，在剩下的最關鍵的時間裡，希望全體高三同學一如繼往的學習，不能在心理上有絲毫的懈怠，要樹立信心，穩定情緒，以最飽滿的熱情，最高昂的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，刻苦鑽研，精益求精，勇於拼博，超越自我，在生命的歷程中留下閃光的足跡，創造自己生命的輝煌。我們老師真誠的希望你們的明天更燦爛，生活更美好。作為並肩奮戰的朋友，在此，我代表高三教師鄭重承諾：我們將一如繼往，全身心的投入到工作中，把自己的事情往後放，有你們的時刻，有你們的地方，定會有老師的身影，風雨中我們將繼續同行。你們想深夜苦讀，我們就是那永不燃盡的蠟燭，你們想起航迎接風浪，我們就是你護航的風帆，你們要汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉，你們需要支持時，我們會用愛和智慧搭起階梯任你攀登，你們受到外界環境干擾時，我們將手挽手築起屏障，送一塊淨土任你們馳騁。天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強，讓我們共同用拼博扼住命運的咽喉，用汗水撒播人生的希望，用自信鑄就明天的輝煌，六月將是我們收穫的季節，我們一定能滿載歸航。
昔日的汗水即將折射出太陽的光輝，希望的種子已經萌發，青春的巨龍已經騰飛，讓我們共同祝願：__年高考定會創造歷史的輝煌。
謝謝大家!
百日誓師演講稿範文 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，是一個不尋常的日子。當你一大早醒來，睜開雙眼，在你能夠看到的一切計時牌上，那三個數字都會鄭重地告訴你：高考，只剩下一百天了。
這一百天，將會充滿艱辛。我們將面對更加繁重的作業任務，承擔更大的心理壓力。這一百天，將會充滿挑戰。我們將進入二輪、三輪的複習，迎接二調、三調的洗禮。同時，這一百天，也將充滿機遇。我們將會在這一百天中，努力調整、鞏固、充實、提高，使自己完成由醜小鴨向白天鵝的蛻變。這一百天，將充滿樂趣。我們將在不斷地奮鬥、拼搏中感受戰鬥到底的壯志，感受追夢無悔的豪情。
此時此刻，我想和大家分享四點希望。
一、希望每個人都擁有信念
雄鷹有了信念，才會展翅高飛，劃破長空;駱駝有了信念，才會勇往直前，穿越大漠;竹筍有了信念，才會破土而出，盡情生長。人生也是如此，人有了信念，才會演繹出精彩篇章。讓我們每個人都有堅忍不拔的信念，耐得住寂寞，忍得住痛苦;讓我們每個人都有乘風破浪的信念，衝破挑戰，奔向前方;讓我們每個人都有蟾宮折桂的信念，追求卓越，奔向成功。
二、希望每個人都敢於突破
“山重水複疑無路”之時，敢於突破，你會開創“柳暗花明又一村”的局面;“沉舟傾覆”“病樹枯殘”之時，敢於突破，你會迎來“千帆過”“萬木春”的轉機;“畏途巉岩不可攀”之時，敢於突破，你會譜寫“一覽眾山小”的壯歌。敢於突破自己，突破已有的思維方法，突破已有的能力限制。最後一百天，只要你敢於突破，告訴自己“我能行”，一切皆有可能。
三、希望每個人都保持冷靜
大戰在即，緊張的氣氛漸漸蔓延，我們要做的是保持一顆冷靜沉著的心，沉著應對一切。面對繁重的學習任務，請保持冷靜，相信博觀方能約取，厚積才能薄發。面對接踵而來的考試，請保持冷靜，相信成功的道路，要用試卷鋪成;夢想的殿堂，要由題目打造。面對一天天臨近的高考，請保持冷靜，相信積跬步，定能至千里;積小流，定能成江海。
四、希望每個人都學會珍惜
珍惜一百天，讓我們爭分奪秒，享受拼搏的快樂;珍惜點滴，讓我們的每一天都充滿陽光，讓我們的每一天都更加美好。珍惜寶貴的時間，讓我們永無止境地追尋夢想;珍惜身邊的老師、同學，讓我們感恩他們的教誨與鼓勵;讓我們珍惜奮鬥路上的自己，感謝自己的努力，讓自己的青春無怨無悔。要相信：珍惜一百天，奇蹟定會出現;珍惜每一刻，人生定將燦爛輝煌。
同學們，在這一百天裡，讓我們永不言棄，記住，行百里者半九十，不到最後一刻，勝負尚未可知;在這一百天裡，讓我們自強不息，讓我們敢於亮劍。
山登絕頂我為峰，狹路相逢勇者勝。同學們，戰鬥的號角已經吹響，勝利正在向我們招手。讓我們鼓起勇氣，向著夢想前進。
百日誓師演講稿範文 篇19
尊敬的各位領導、老師，尊敬的家長，親愛的同學們：
大家下午好!
我非常榮幸在這個神聖、莊嚴的百日誓師大會上代表全體高三學生髮言。
我演講的題目是：奮鬥，讓夢想開花。
陽春三月，綠絲絛絛。這是一個寫滿希望的季節，所有的新芽都躍躍欲試。
此時，我們正年輕。告別了懵懂年少，我們站在青春的十字路口，心中載滿了夢想，感覺日月如梭，點燃的青春，在時間的河流里，走得急如閃電。生活本是永遠沒有彩排的盛大演出，因此青春決不是我們可以用來炫耀的資本。
此刻，距離高考一百天。我們每個人心中都孕育著一個綺麗的夢。高考，是人生的跳板，我們應該做的是，為高考這一次跨越，積蓄飽滿的勇氣和力量。
青春如歌，努力拚搏。我們將書翻成美麗的蝴蝶，把筆握成守衛青春的武器，用青春的五彩點燃生命。尋夢路上，或許荊棘叢生，但我們拼搏，我們奮鬥，我們櫛風沐雨，風雨兼程。青春的別名就是奮鬥，就像明艷的玫瑰，要經歷流血流淚的磨練才能成長，所以我們無懼。每一次錯誤都是寶貴的經驗，年輕，永遠沒有失敗。我們帶著夢想展翅高飛，去迎接未來的挑戰。
樂觀積極，堅強向上，分析總結，積累思考。不積跬步，無以至千里。成功的獲取一定少不了艱辛的付出。君不見，王羲之的書法矯若游龍，翩若驚鴻，殊不知，他曾臨池學書，令池水盡墨。韓昌黎的文章壯如滄海，麗如長虹，可誰知，他曾青燈黃卷，恆兀兀窮年。
因此，從此岸到彼岸，我們是永遠的長跑者。或許焦急，或許驚惶。幸運的是，這裡又飽含激情，充滿希望。人生最美好的風景，此刻正慢慢呈現。何不聞雞起舞，舞出絢麗的人生藍圖?何不尺寸之內轉乾坤，靈秀之筆寫青春?何不頭戴日月星辰，肩負泰山越北海?不管前方是風雪瀰漫還是繁花似錦，人生如箭，勇往直前。
我堅信，我們所有的夢想都會開花。
百日誓師演講稿範文 篇20
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我們一直行走在一條築夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸，增長。不必再說去年六月我們高考失利後的怎樣茫然無措，也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來，更不必再說，去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒……只是仍記得在九月的朝陽下，大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚，吐訴激情退去後，那仿佛沒有休止的學習，讓我難以繼續。仍記得是十一月的寒風，吹掉了我身上的懶散，吹碎了我想要不勞而獲的酣夢，我學著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過;一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經歷。
為了夢想不辭辛勞，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，呈現精衛填海的執著。一路的奔走，一心一意為了夢想，一日復一日。當新的一年來臨，新的學期開始，我們終於可以踮起腳尖，依稀可以望到終點。——因為距離高考只剩下一百天。
一百天，一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持，不達目的誓不罷休地努力。是的，在最後的一百天裡，努力地去堅持，堅持著去努力。行百里者半九十，道出了衝刺道路上的艱難。難的不是堅持，是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長，但在緊要處只有幾步，尤其是在人年輕的時候。”而最後的一百天，便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫，我們必須把握今天。今天放棄的，明天不會得到;今天逃開的難題，明天依然要面對;今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由，失誤成為藉口，要讓細節成為努力的方向，追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能，認真對待。讓最後的一百天，無愧於心的度過。讓一天的完善，加上又一天的完善，最後塗上一個有力的筆觸，完成百日衝刺的傑作。這最後的一百天，沒有兩次，除非誰還想留在“高五”，就這一次，最後一次，努力地去堅持，堅持著去努力。我不再優柔地講“我會盡力而為”，讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。
一百天，對於我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸，讓心靈褪去華美的糖衣，留住靜謐的恬淡;剪掉多餘的紛繁，穩住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮，守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過，它會葳蕤出一個春天，也會蒼白一片世界。一百天裡會有多少回測驗，多少個難題，多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然，失之淡然，爭其必然，順其自然，自然而然。“非寧靜無以致遠”，讓我們靜靜走過最後的一百天，堅持不懈的努力這一百天。
高一的學弟學妹們，或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這裡，我將《學記》中的一段話送給你們：發然後禁，則扞格而不勝;時過然後學，則勤苦而難成;雜施而不孫，則壞亂而不修;獨學而無友，則孤陋而寡聞;燕朋逆其師，燕辟廢其學。此六者，教之所由廢也。希望你們在接下來的日子裡加油，加油!
對於每個人來講，希望還在遠方，但路就在腳下，準備，不斷的準備;夯實，不斷的夯實。百日衝刺，艱難困苦，我們無所畏懼;六月高考，希望在前，我們志在必得。讓我們為自己加油，讓我們準備屬於我們的六月盛典，讓我們以成功的捷報，為_高中響起一鳴驚人的禮炮。
百日誓師演講稿範文 篇21
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天是一個特殊的日子，因為我們__中學舉行20__屆學生高考百日衝刺動員會。從現在開始，我們的複習迎考進入了最後的衝刺階段。6月的高考將決定我們未來的人生走向!
同學們，高考無疑是一次改變我們普通家庭孩子命運的難得的機會，而且是最為公平的人生競爭機會。高考成功了，我們可以在新的起點上繼續譜寫輝煌人生。因此，孩子們，我們沒有任何理由去懈怠，去彷徨。唯有義無反顧、心無旁騖，把握好今天命運的機會，走好人生的關鍵一步。
同學們，人生能有幾回這樣的“百日”?當我們過了十年、二十年，回過頭來看我們今天，為我們自己在高考之前的拼搏努力，為自己身上擁有的不屈精神和頑強毅力而感到由衷的慶幸。人生的價值就在於奮鬥。我們在為高考拼搏的同時，也在改變著我們自己，讓我們更具有頑強拼搏的精神。我們沒有理由不為自己而感到驕傲和自豪。
孩子們!高考是殘酷的，但是高考之前的拼搏是精彩的。人生能有幾回搏?此時此刻，作為老師，我想提醒各位同學：
第一，我們應該在各科老師的指導下，注重基礎，尤其注意基本概念、原理，注意掌握各門學科的特點。清晰地掌握各門學科的最基本的概念和原理，不能有絲毫的含糊或者一知半解。熟悉各學科的知識體系和彼此聯繫，力求達到融會貫通的境界。
第二，高考前的刷題是必須的，但是我們更要注意解題之前的審題，認真思考解題思路，解題之後的規律總結，學會舉一反三、觸類旁通，更要注意對錯題的及時糾正，注意尋找造成錯題的知識原因、思維原因和習慣原因。
第三，在複習過程中，注意留有一定時間去思考，如思考探究題的解題規律。思考如何學會抓住本質，不致於淺嘗輒止。思考如何在寫作文的時候，科學審題立意、清晰地條理，流暢的語言表達。思考如何快速的讀題，提高解題效率和準確度。
第四，注意細節，養成良好的複習習慣和考試習慣，科學的利用時間的習慣。比如養成良好的書寫習慣。因為這一習慣將決定著你高考的得分。
第五，科學合理的安排好自己的生活，調整好自己的心態。不能因為生活或者同學之間的交往，因為瑣碎的事務干擾你，影響你，也不能因為自己的不良情緒而影響複習的效率。
同學們!老師深深地知道這百日衝刺的重要，也深深知道你們努力的艱辛。在此，我們老師也在這裡表態，奮鬥拼搏，老師與你們同在!
我們將一如既往，認真履行好自己的職責。我們將細緻認真的探索高考複習指導方略，及時有效的解答你們的困惑。通過課堂和課後交流輔導，最有效的幫助你們勝利的打好高考複習這最為關鍵的一仗。
我們還將承諾：我們不僅是你們的老師，也是與你們一道奮鬥的戰友。當你們有思想和情緒方面痛苦的時候，我們會及時化解你們心l靈上的困惑，幫助你們解決身邊的困難，讓你們以最飽滿最良好的精神狀態去迎接高考成功的到來!
親愛的同學們!“在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人。”我們不疏忽每一個細節，我們更有信心，有學校的正確領導和科學決策，有各位家長的積極有效配合，有我們師生的共同努力，我堅信__中學20__年的高考必將取得令人滿意的成績!
狹路相逢勇者勝，讓我們一起拼搏吧!謝謝大家!
百日誓師演講稿範文 篇22
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
曾幾何時，"高一(7)班，揚帆起航"的軍訓口號還依稀迴蕩在耳邊。轉眼之間，今天，我們已走進高三的尾聲——高考百日衝刺階段。
回首往昔，我們一起拼搏，一起歡笑然後成長的時光，仿佛是一本相冊，正一頁頁打開：課堂上凝神聽課的神情，考場上揮筆疾書的狀態，運動會上奮力奔跑釋放青春的姿態，元旦迎新大合唱的引吭高歌的激昂，夜幕下認真打掃衛生區的身影······這些珍珠般的記憶定格在腦海中，讓我們明白，過去兩年多的學習生活，已將7班的每一位同學凝聚成了一個不可分割的集體，形成了7班優良的班級性格：沉靜走心，戒驕戒躁。所以我們認真對待每一場考試，哪怕是小測;認真對待每一份作業，哪怕老師並不收閱。這種班級性格讓我們踏實穩健地朝著心中的大學夢邁進。
今天，在這個激情被點燃的會場上，我代表7班告訴在場的校領導、年段老師及同學，我們7班同學不是只會讀書的書呆子，我們無論乾什麼從未缺乏過熱情，只是我們將這份熱情燃燒在年輕的胸膛里，讓理智指導著我們的學習，我們有最令我們驕傲和崇敬的六位老師，他們或幽默，或親切，或嚴謹，或細膩，或活潑，或可愛，感染著我們，已經和我們融成一個整體。我們怎能不以優異的成績回報他們?我們更有美好的高考願景，編織著希望的羽翼，去幫助我們成就夢想。
百日誓師，不只是喊口號，更要落實到行動上。在未來的一百天裡，分秒必爭，方能成就輝煌。一百天，我們可以學會規範答題，努力拿到本該屬於自己的所有分數;一百天，我們可以學會回歸課本，填補自己的知識缺漏，鞏固自己的薄弱科目，夯實自己的基礎，做到如水般盈科而後進;一百天，我們還可以糾正自己的錯題，吸取先前的經驗，避免再犯相同的錯誤。我們每個人都還有很大的前進空間，只要我們勇於前進，那么北海雖賒，扶搖可接。理想的大學並不遙遠，所以我們要做到："向規範書寫要20分，向回歸課本要20分，向錯題糾正要20分!"珍惜一百天，奮鬥一百天，拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想希望，讓雄心與智慧在六月發出光芒，讓大家看看我們的熱情：高三7班，認真實幹;青春夢想，展翅飛翔!衝刺高考，成就榮光!
我的演講結束了，謝謝大家。
百日誓師演講稿範文 篇23
20__年高考百日誓師學生演講稿歲月的時針轉到20__年時，六月戰場的旗幟在向我們招手並一步步向我們逼近，莊嚴而肅穆，神聖而崇高，那么同學們，在這最後的一百天裡我們要做些什麼呢?是奮筆疾書，爭分奪秒的為夢想而戰，還是繼續沉迷於課桌下的樂趣。是不辭勞苦頂住壓力為美好的未來而拼搏，還是停止腳步，等待著戰爭向我們宣判失敗?同學們，我們不是享譽天下的名流，不是身價百萬的商賈，更不是指點江山的政治要員，我們只是普普通通的高中生，美好、富裕、高尚的生活只能用我們不懈的努力去贏得，此刻的我們正處在人生的轉折點，沒有人能預知未來，但我們能為燦爛美好的明天創造條件，所以，這最後的100天裡，我們沒有理由無所事事，更沒有理由頹廢度日，‘’90後‘’的我們是激情四溢充滿理想與追求的，在這最後的100天裡，我們更要堅定最初的夢想，為了心中的信念做一隻展翅高翔的海燕，20__年，無數個日日夜夜等待的一年，淚水與汗水交織，成功與失敗交織的一年，承載了多少學子的希望，披星戴月，秉燭夜讀，一滴濃墨寫下十幾年的艱辛，只為能在今年那場即將到來的戰爭中高舉勝利的旗幟，譜寫出一篇華麗的樂章。20__，我們懷著對未來執著的追求和對命運的抗爭，高聲吶喊：我的未來不是夢!
20__充滿荊棘的路上我們永不言棄!
百日誓師演講稿範文 篇24
各位領導、老師們、同學們：
今天是個特殊的日子，距離高考還有100天，再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。今天我們聚集在這裡召開高考百日誓師大會，希望通過這次大會，讓大家鼓起勇氣，堅定信心，激昂鬥志，奮戰百天，取得高考最終勝利。
高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，只有領到高考的通行證，才能跨進大學殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹。它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞台。考場如同戰場，戰場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰，實現人生的美好夢想呢?在此，我想對同學們提幾點要求和希望：
第一，認清高考形勢，堅定必勝信念
今年對高考新方案進行了完善微調，為我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰，與時俱進。“定局論”必須拋棄，“悲觀論”沒有必要。請記著這句話：“如果你堅信你能行，你就一定能行。你如果認為自己不行，行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收穫。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你的成功!
第二、明確奮鬥目標，頑強拼搏進取
樹立自信之後，各層次同學要根據自己的情況，給自己準確定位。然後咬定目標，心無旁騖，努力拚搏。高考是實力之爭，不要相信運氣，更不要相信眼淚。愛拼才會贏，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏?只有努力搏過，才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天，不負青春的理想，不負父母的期盼，不負學校的厚望，不負恩師的栽培!
第三，講究備考策略，落實複習計畫
備考策略對路是高考成功的關鍵。在複習過程中，要科學安排，忙而不亂，要兼顧各學科，揚長補弱並舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。另外學習要有計畫性並注重落實，切實做到“日清、周清、月清”，不在複習中再留下死角和盲點。
第四，最佳化學習方法，提高複習效率
好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善於對學習、考試中暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂出不同的解決策略。做好“備忘錄”，用好“改錯本”。提高複習效率。另外，課堂上要跟著老師的步子走。老師們都是很敬業很專業的，整天研究討論的內容就是高考考什麼、不考什麼、怎么考。他們最了解自己學生的情況，所以他們的教學具有很明確的針對性。切忌自以為是，另行一套。
第五，積極調整心態，合理安排作息
勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等於高考的成功。進入衝刺階段，考試相對較多，考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。你們要學會給自己積極的心理暗示，調整好心態，快樂學習。這段時間學習強度大，要注意勞逸結合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學會自我調節，合理安排時間，注意健康用腦。
同學們，今天我們高三老師和同學們一道參加誓師大會，這表明，老師和同學們不僅是師生關係，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拚搏，他們是我們__中學最辛苦最忙碌的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!尊敬的各位老師，在這最後的一百天裡你們會更辛苦更勞累，希望你們再接再厲，同心同德，團結協作，竭盡全力，奮力拚搏，科學、和諧、創造性的開展工作，確保20__年高考任務的完成。
老師們，同學們：百日衝刺大進軍的號角已經吹響，我們不能滿足於“盡力而為”，而必須做到“全力以赴”。無論現在成績如何，不到最後一刻，誰都不要輕言放棄。在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自己的實力，強化自已的本領，去摘取高考成功的碩果。
我相信，有縣委、縣政府、教育局的正確領導和大力支持，有教研室的正確指導，有全體教職工的精誠團結，有全體高三老師的自強不息、無私奉獻，有同學們的頑強拼搏、埋頭苦幹，我校今年高考一定會取得優異成績，一定會給上級領導交一份滿意的答卷。
百日誓師演講稿範文 篇25
親愛的準大學生們：
春節好嗎?!
時間都去哪兒啦?
20__年7月16日，就在這裡我們一起整裝，向著20__年的高考出發，同學們用必勝的信念堅持著每日的煎熬，把家族的責任落在緊張的學業上，時間就在我們的筆尖上流淌!
20__年11月19日，由我們28班鄭昊旻同學發起，全體高考學子們“全力以赴!永不言棄!超起自我!決戰高考”的響亮誓言依然就在耳旁，我們鄧榮華老師用《大學·盤銘章》的“君子無所不用其極”準確地回應了全體同學的誓言，一百天因你們踏實學習而悄悄地隱藏在你們已經獲得的成功之中!
距離20__年高考尚不足100天的今天，我們再次的隆重集會，目的就是再次聚焦我們的目光，把我們的視線一起瞄準20__年的高考。
三年前的20__年，我校高考歷史翻開了新的一頁，應屆考生二本上線實現重大突破，三年後的今天，你們將再度實現超越!
我們22班的周建芳，三年前中考全縣排名2342名，上學期末考試成績名列我校文科第二，她告訴我高中應該是這樣學習的：艱難困苦，玉汝於成，我堅信自信是成功的雙翼，唯有自信才能承載起伏的焦慮不安和失敗的痛楚;唯有自信，才能擁有勇往直前的熱血精神和精彩人生。科學的勤奮系以無堅不摧的自信，我們必能乘風破浪，擷取高考勝利之花。
我們27班的邱磊磊，三年前的中考全縣排名2961名，上學期期末考試成績名列我校理科第112名，他說：態度決定一切!當你擁有了良好的學習心態之後，才會積極摸索自己的學習方法，邱磊磊還引用《勸學》中“不積跬步;無以至千里;不積小流，不以成江河”說出了自己堅持的力量源泉。
還有我們29班的黃志捷，三年前中考全縣排名3253名，上學期期末考試名列我校理科第155名，回顧二年來的學習時，他說：我不是所有考生當中最聰明的，也不是成績最優異的，但我用自己的努力掙來了今天的成績，志捷認為學生是必須用心的，用心就是用腦思考，用嘴表達，用手書寫多種動作協調聯動。
更有我們28班的肖邱勇，三年前中考全縣排名2140名，上學期期末考試成績名列我校理科第7名，在總結自己高中學習時告訴我：堅持就是勝利!在獲得高中學業一定的進步後邱勇並沒有止步，他認為還能做的更好，像一個真正的高手一樣好!
是啊，周建芳﹑邱磊磊﹑肖邱勇﹑黃志捷都是“高手”啦，當然我們還有23班的毛傑標，中考全縣3818名，現為我校理科第36名，校內名次進步798名;23班的夏詩程，中考全縣3918名，現為我校理科68名，校內名次進步785名;26班的平鑫，中考全縣3603名，現為我校理科第100名，校內名次進步689名;25班林震，中考全縣3854名，現為我校理科第209名，校內名次進步633名;5班的管津偉，中考全縣第3020名，現為我校理科第70名，校內名次進步589名……，同學們，昨天的學業成績已經對你們的付出做出了最好的回答，明天的繼續努力也將在15年的高考中獲得最美的回報。
仰望天空，我們不免的有些美好的遐想，那20__年夏季的陽光就是為你們準備的燦爛;低頭思索，我們都有些許的回顧，今天我努力了嗎?今天我超越了嗎?
2月23日，20__年第87屆奧斯卡頒獎典禮在美國洛杉磯如期舉行。電影《鳥人》成為最大的贏家!這是一部同名小說改編的電影。影片講述的是一位士兵因傷返回美國後去看望他的好友，但其好友因精神病被關在清冷荒涼的精神病房中，其好友從不與人說話，不會自己吃飯，經常像鳥一樣赤裸裸地蹲在地上，或床欄桿上，在醫生的建議下，這位士兵通過訴說童年往事開啟一段回顧之旅。最終這位士兵發現已被這位“鳥人”朋友同化，說服者已被被說服者所說服。
撕開該影片的主題和呈現的場景，我們看到了我們自己的影子，理想與現實的矛盾。
高考考生，總被標榜為勵志的榜樣;高考考生，總被貼上努力的標籤;高考考生，總被注視成績的進退，可有誰能讀懂我們的心?有誰能撫平我們心中的痛!請所有同學都把手心貼在你的心房之上，默默的閉上眼睛，深深的呼吸調整我們躁動的情緒，靜靜地思考：我是誰?
我就是一個鳥人，一個欲展翅飛翔而總是跌落的一個鳥人;我是一個行者，一個走在尚未盡頭的黑暗通道的行者;我就是一個蛹，一個不斷掙扎欲出的飛蛾前身;我就是我，永遠和別人不一樣的煙火!
為了我們自己，睜開你睿智的雙眼，直視可觸摸的今天，拋開世俗所有的注目，塌實走好無悔的每一步，明天即將響起為你而鼓的掌聲。
謝謝!
百日誓師演講稿範文 篇26
光陰飛逝，時光荏苒，匆匆間進入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終於跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經過激流險灘後的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實讓人回味，讓人嚮往，讓人熱血沸騰。
下面談幾點對高三的認識：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態。什麼是高三精神?在以往高三各班的教室內，都曾掛著一張標語，上面寫著：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有
所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的鬥志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領導和老師們對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段後考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
一名學生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學生便將作品讀給作家，讀到最後一個字，學生停了下來，作家問：結束了?聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學生無比激情，立刻靈感噴發，馬上接續道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割捨地問：結束了嗎?小說一定攝魂勾魄，叫人慾罷不能。學生更興奮，更富於創作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續。最後，電話鈴響起，打斷了學生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢?作家莞爾：其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足、狗尾續貂?該停則止，看來你還沒把握情節脈絡，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者?學生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以後，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折後，習慣地選擇了放棄，與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一隻螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重複了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。喔，到了第70次它終於成功了。這隻螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處於彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決於你對成功的嚮往，取決於你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團老闆年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學識、為人、才幹。於是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽菸的習慣。因為根據他的經驗，一般抽菸的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時正是一個男人年富力強、事業走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：我認為一個人如果連抽菸這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所託付的重任呢?菸癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手裡正點著一支煙，當他聽完老父親最後一句話後，內心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，並立即付諸行動。於是他一語不發，把手中的煙在菸灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的個性特徵，體現科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆十大女傑之一的胡志紅認為她的成功得益於一本書：書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計畫。很多的同學都體驗過計畫帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際，再一次向同學們推薦它。我國生產檯球桌最大的公司老總，號稱檯球大王的甘連舫談他的經營之道時說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。
我們村子有三個同學，也是我的好朋友，他們是98年畢業的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天裡，不改變在學校的學習計畫，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月後，那幾個同學在當年的高考中全部過線。98年的春節晚會上有一首很好聽的歌《常回家看看》，他們中有的到開學竟然不知道那是從春節晚會上開始流行的。後來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠不會體會到什麼叫回家，永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學們離家的最好跳板。後來，我與他們中間的一位相見，他說：春節早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執行自己的計畫，可能是這位學生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節，必將深藏於他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規劃高三，也許很容易，關鍵在於不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥、始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質準備，即把心態調整好，把知識的基礎打得更紮實，是當務之急。目前的一輪複習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰勝高考，其實只是需要一點點勇氣。
有一位法國記者，叫馬維爾，去採訪林肯，問：據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發了，他一直沒有弄明白這句話的含義。
林肯去世50周年後，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經歷，我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城裡買馬，母親帶我們在農場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?於是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，因為它們並不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在於人的想像之中。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學習漢語。據說3年後的1917年，他在廣州採訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天裡，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規劃高三。正如林肯說的：只需一點點的勇氣。
高三是緊張的，也是讓人嚮往的;高三是艱苦的，也是收穫的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最後把汪國真的一段話送給同學們。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
同學們，但願我們在若干年後，再次回憶起高三的時候，能都說：高三真好。
百日誓師演講稿範文 篇27
同學們：
在紅城讀書的這些年裡，你們可能還記得軍訓的勞累，教官的粗暴。或許我還記得學校運動會的熱鬧，以及娛樂表演中的幾起設備故障。但是你還記得你因為成績低而流淚嗎?你還記得有一次因為學費減免的喜悅而狂笑嗎?當然，我們永遠忘不了父親對我們的期待，母親在電話那頭噓寒問暖。
無論我和你，這些都是我們美好的回憶。
時間流逝，從不等待任何人。時光飛逝，高三隻剩下100天了。高考對一個讀書人來說就像爬山一樣。有的人只是在山腳下看熱鬧，有的人半途而廢，有的人終於站到了山頂。當然，不是每個人都能登頂，但盡力就好。不會爬並不可恥，面對山退畏縮縮才可恥。我們要堅守信念，珍惜理想，一步一步走下去!
現在我們正處在人生的分水嶺，沒有時間讓我們嘻哈，猶豫，妄想，也沒有時間讓我們去研究哪個班的女生漂亮，哪個班的男生帥。
高三學生，有什麼區別?我們來自不同的鄉鎮，有著不同的夢想。不一樣，但是一樣。同樣的青春，同樣的熱血。寒窗苦讀十幾年，不都希望自己能得到自己想要的嗎?
無論苦或甜，痛苦或快樂，高中只剩下100天。接下來的100天，時間緊，任務重。我們不能猶豫，不能迷茫，不能得過且過，不能自欺欺人。我們需要堅韌和執著，我們需要奮鬥和拼搏，我們需要一如既往地前進，永不退縮!
讓青春無悔，高考決戰。
百日誓師演講稿範文 篇28
尊敬的家長朋友們，辛勤的高三老師們，勇敢的高三同學們，在這樣一個春風浩蕩的午後，我們舉行這樣一個激情澎湃鬥志昂揚的誓師活動，目的就是要增強信心，提振士氣，加油鼓勁，力爭在接下來的一百天裡挖掘潛力，竭盡全力，不留遺憾，實現夢想。藉此機會，講幾句心裡話，希望對我們的高考有所幫助。
一、家長朋友怎么做?
其實作為我們十三中學生家長，真的不需要做什麼，即使有，也是很簡單很容易的事。
1、請家長放心。請您相信咱們十三中，有實力有能力讓咱們的孩子成長好。請您相信咱們的老師們，有水平有本事幫孩子們進步快。請您相信咱們的孩子，有潛力有勇氣有幹勁去戰勝所有的困難，圓自己的夢想!
2、請家長朋友配合好學校配合好班主任和老師們，給孩子做好後勤，備足糧草，該接的接，該送的送。在這裡我不想批評誰，但是有的家長做得不夠，做的還有差距，特別是寒假作業的督促，我敢說，我們的班主任和老師們做得比有的家長強。過去的不再糾結，接下來的一百天，我認為咱們所有的家長必須和學校保持一致，不能再疏忽啦!
二、高三老師們
今年這屆高三，級部的領導核心是張__、趙__、袁__、張__和王__五位主任組成的集體，都說三個臭皮匠賽過諸葛亮，這五位呢?個個都是經驗豐富、學富五車，他們還都是班主任，天天碰頭天天教研工作，他們運籌帷幄之中，決勝千里之外。
再說我們的班主任和任課老師們，哪個不是生龍活虎?哪個不是來之能戰戰之能勝?
毫不客氣的說，咱們十三中的所有老師都是好樣的!高三的老師們更是好樣的之中的最棒的!
所以，家長們和同學們，一定要對我們的老師充滿敬意，一定要對__年的高考滿懷信心!
希望全體老師要牢記剛才的誓言，披肝瀝膽，苦戰白天，不破樓蘭終不還!!!
三、高三勇士們
世界上有沒有奇蹟?
有!咱們十三中就是個創造奇蹟的地方。我們每年的高考成績都是在以翻番的速度提高，每年一大步，年年大進步!那么奇蹟是怎么創造的呢
我非常欣賞海爾總裁張瑞敏先生的話：“堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。”這句話告訴我們成功就是在簡單和平凡中作出不簡單不平凡的堅持!
所以，接下來的一百天，我們同學們只需要做好一句話：每天都做好自己該做的。
我們也知道，我們都是潛力無限同時也惰性十足，說起來容易做到難啊。因此，我給大家具體化：
1、從起床開始，只要是不睡覺的時候，就一定提醒自己將神抖擻，風風火火，見到老師要大聲打招呼，回答問題要聲音洪亮。這是什麼?這就是狀態!這就是出成績的基礎!
2、守規矩，別違紀。該幹嘛幹嘛，不讓乾的別碰，不要以身試法，不要犯低級錯誤。
3、聽老班的話，跟老師走。不要單幹，另搞一套。老師比咱們有經驗，比咱們看得清看得遠。
4、忙起來，別閒著。要心裡有夢，眼裡有題，手裡有筆，桌子上卷子有本子。
總之，把每一天都過成這樣子就行啦。不就一百天嗎?有什麼大不了的?!
今天，家長和老師還有學弟學妹們把我們陪伴，大地和蒼天共同見證了我們的誓言，那么剩下的就看咱們同學們的啦。接下來的一百天，必須是拼搏的一百天，必須是忙碌而充實的一百天，必須是揮灑汗水的一百天!一百天之後，我們一定是收穫，一定是圓滿!
謝謝大家。