迎接會考演講稿

迎接會考演講稿 篇1

各位老師們、同學們:

大家下午好。春風拂大地,萬物萌發,這是一個孕育希望的美好季節。對於地生會考我校歷來高度重視,近些年來我們一次次創造地生會考的神話,這一接力棒今年傳遞到了我們八年級手中,我們必然繼承四十中備戰地生會考的優良傳統,繼往開來,勇於使命擔當,創造屬於我們自己的神話。

近年來,我們不斷總結,基本形成完備的地生會考四十中經驗。

一、形成團隊領導架構

我們形成四級地生會考團隊領導架構,由校長作為總舵手,親自指揮,親自部署,由學部和教師發展中心主抓,地生教師、班主任和家長通力合作,以學生小組合作競學為主體,層層推進,步步落實。

二、地生教研團隊推進

我們擁有最優秀的地生教師團隊,擁有能打勝仗的豐富經驗,不管從態度、能力都是一等一高手。親其師,而信其道,同學們要緊跟我們地生教師的步伐,嚴格要求自己,努力學習。

三、複習安排

共分為三個階段:全面複習、專題複習和衝刺複習。

第一階段:全面複習,主要以《國中地理課程標準》為依據,結合教材,對各章節知識點進行梳理、歸納,全面複習,並輔以單元檢測,夯實基礎。

第二階段:專題複習,主要是採用專題的形式,對知識進行整合,對所學知識能形成一個完整知識框架,從而提高學科能力和思維素養。

第三階段:衝刺階段,以模考檢測為主,查漏補缺,鞏固提升,對歷年真題進行認真分析,總結試題規律,提升答題技能,培養學生的答題技能和應試技巧。

同學們我還想給你們提出兩點要求:

一是意識覺醒

初入八年級的我們,還沒有經歷大考的洗禮,從心裡上還對八年級地生會考沒有做到足夠重視,甚至還不知道地生會考是什麼。我們的地理和生物學科在八年級以學業水平考試的方式參與中考,生物和地理各50分,如果今年不再把地生成績折算的話,將100分直接計入中考成績,分值比重大,占中考文化科成績15%,直接影響到你的中考成績。所以說,地生會考是我們中考第一仗,而且還是必須要打贏的一場仗,進而我們以優異的成績為九年級中考積累必勝信心,甚至影響到我們高中的選課。據統計,我們棗莊高考學生其中選擇地理作為考試科目占到68%,所以國中地理和生物的學習,為會為高中學習奠定良好基礎。

二是習慣養成

現在的地生會考,早已不是“背一背,讀一讀”就能取得好成績的時代了,我們必須根據學科特點、中考出題特點,在平時學習中就要養成良好的學習習慣。上課認真聽講,不要眼高手低,做好課堂筆記,及時整理錯題,對所學內容及時複習鞏固。根據學科特點,形成良好的記憶習慣、答題思維習慣,尤其是地理和生物在考查中會利用很多圖的方式,我們要形成學會讀圖、分析圖的能力讀圖能力的培養歷來是教學中被首要培養的一種,對綜合題圖的判斷失誤是答題中失分最多的部分。尤其是地理學科與其他學科的最大區別便是每一種地理現象、事實都和具體的地點聯繫到一起,也就是最終都要落實到地圖上,平時我們要帶著問題去讀圖,通過讀圖把問題引向深入,不能僅僅停留在“知道了”,“記住了”的水平上,那樣,只能“依葫蘆畫瓢”,我們必須從一開始就要養成答題的思維習慣,真正“理解了”,“情境變了也會用”。

同學們、老師們,思想決定態度,態度大於方法,方法大於勤奮,希望同學們一定要認識到地生會考的重要性,不負期望,努力拚搏,打好中考第一仗。萬里關山恁地遠,只要大家肯登攀。讓我們再接再厲,爭取在今年地生中考再創神話!

迎接會考演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我代表高265班在國旗下講話的題目是《直面挫折,迎接會考》。

人的一生,都會遇到許許多多的挫折。似乎自從我們降生到這個世上,挫折也隨之布滿在人生的各個關口,你不知道它何時會出現,但是可以確信,它總會來臨。

遇到挫折,有的人會堅強的面對,在挫折中越挫越勇,從而衝破生活中的陰霾,以更加飽滿的鬥志繼續人生的旅途。而有些人遇到挫折,則先想到逃避,讓自己沉睡在不見天日的地窖中,寄希望於時間的流逝來沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對待挫折的不同態度,注定了人與人之間不同的結局。

在遭遇挫折的時候,要以一顆平常心去積極的面對,靜下來想一想,過去失敗的原因是什麼,自己曾走過那些彎路。在回憶中反思,從反思中總結經驗,以此來警示自己,通過理性的思考,在茫然中選擇一條正確的捷徑,切莫延續過去失敗的足跡重蹈覆轍。

海洋中沒有浪花擊不起千層浪,生活中不經歷挫折成不了強者。會考模擬考剛剛結束,面對試卷上的考試成績,可謂“幾家歡喜、幾家愁”。看到自己努力學習的收穫並不理想,你也許會感到幾絲頹廢;今日的敗落與昨日的輝煌相映襯,或許讓你失去了內心的平衡。但我要說,不要對自己失去信心,身處不同的環境就要給自己一個不同的定位。每當考試過後就會排名次,有第一名自然會有最後一名。這一切都是必然的,我們應該積極地去面對它,以此作為推動自己前進的動力,切不能因這個數字而整日鬱鬱寡歡。生活中的坎坷是上天對我們的考驗,對待這些考驗我們應拿出強者的風範,此時逃避不是解決問題的辦法,挫折要靠人類來征服,而不能征服人類。我們要做生活中的強者,就要應對挫折,直面挫折。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經歷風雨怎能見彩虹。只有揮灑過汗水的秧田才能結出成熟的果實;只有張開雙臂擁抱過的天空才會留下羽翼的痕跡,也只有經受過風雨洗禮的蒼穹,才會綻放出絢麗的彩虹。

同學們,挫折來臨時無須逃避,挺直你的腰桿,大膽地掠過波濤的峰巒,讓我們每個人正視挫折!讓我們迎著挫折的風浪,將一切的困難踩在腳下,以飽滿的心態去迎接會考。

最後,祝願大家在會考取得滿意的成績!

謝謝,我的演講完了。

迎接會考演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

xx年的時候,18歲的馬雲迎來了生命里的第一次高考,在他的報考志願表上赫然寫著:北京大學。當那年的高考成績出來以後,馬雲也算創造了個小奇蹟,他的數學成績是——1分。

心灰意冷的馬雲和他一個表弟一起去賓館應聘服務生,結果因為長得有點兒歪瓜裂棗的意思,愣是讓老闆給拒了。沒辦法,他通過找關係,才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了吧。

但是,這時候路遙的《人生》改變了馬雲的想法,馬雲開始了艱苦的復讀,並在19歲的那一年,再次走進了高考的考場。高考成績出來以後,馬雲的數學成績實現了同比1800%的迅猛增長——19分!

馬雲又開始了一邊打工一邊複習的日子。就這樣,到了馬雲20歲那年,他毅然參加了第三次高考。

在馬雲高考的前一天,有一位姓余的老師對馬雲說,就你這個數學成績,能考及格了我就把姓兒倒過來寫。無論這老師是什麼心態,馬雲是被刺激的夠嗆,他想出了一個絕招。在考數學之前,馬雲背下了10個基本的數學公式,考試開始以後就一個一個的往公式里套。用這種獨門絕技,馬雲這次數學的考試成績還真就及格了——79分。

雖然馬雲這回數學成績大幅提高,不過他總分數比本科線還是差5分。馬雲心想,有個大學上就不錯了,也算圓了自己的一份堅持。就當馬雲準備進杭州師範的時候,又發生了一件事。那就是當年杭州師範英語系由於剛升到本科,以至於報考的學生竟然不夠招生數。於是校做了一個令馬雲感覺是天上掉餡餅的決定,那就是讓幾個英語成績好的專科生直升本科。於是,英語成績很牛的馬雲光榮的以本科生的身份踏進了杭州師範。

回首這段高考經歷,馬雲感嘆道:人生的道路雖然漫長,但關鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應該坦然面對、遇事不驚,克服一些困難,以自己的勇敢笑對人生。