國小六年級畢業季演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走國小時光的我們，已畢業生的身份向母校獻禮！六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾，望著宏偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室，我們書生琅琅；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時光；寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無窮的力量和勇氣。親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚；感謝您，校園節日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線思維課堂，我們做學習的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養下茁壯成長；我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創新精神和批判意識的當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的'父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來，那些數不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發光。
今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！最後，我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！
國小六年級畢業季演講稿 篇2
五年一班王浩親愛的老師，同學們：
首先，請讓我深情地問候一聲：同學們，你們好！非常榮幸作為在校生代表在畢業歡送會上發言。
（面對大家鞠躬）
又是牡丹花開，又是離別的季節，
六年級的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會更好”即使我們已不在你身邊，
也請你們記得，一路上，你們並不孤獨，我們的心，永遠和你們在一起，不管在哪裡，我們都是你們堅強的後盾。
畢業是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來的日子會艱辛，但請記著，在這片校園裡，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們。在校園各個角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業，少了你們的琅琅讀書聲，校園會如何寂寞？畢業，是人生的一個轉折點，但願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。六年寒暑，兩千多個日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這裡定格。踏莎行歌，青春浩蕩。回首過去，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園裡的風姿；昨天有你們在球場上的奔跑；昨天有你們在教室里的奮鬥。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來，不帶走一草一木，卻留下了一段段動人的傳奇。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收穫，夏日的涔涔汗水，你們終於迎來了決定自己命運的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將划過長空，這一束梅花必將綻放奇香。六年的學海遨遊，深夜的孤燈奮戰，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在這三年中，你們可能有過歡暢的笑，可能有過痛苦的哭，但這一刻請你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰小考。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有這幾步，而六年級就是這關鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點。六年前，你們來到五道川國小，學校是你們的驕傲；如今，面臨著畢業，我們希望學校能以你們為榮。“手握白色的粉筆，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國的桃李。”這是每一個老師對你們的期盼。讓我們共同為著明天而奮鬥，為自己的國中生涯畫上一個圓滿的句號。
最後我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號：
回憶將美好縈繞，
走過才發現美好，
生活在品味中變小，
歲月在回味中變少，
未來在尋覓中找到，你我，在未來里閃耀輝煌。
我真心的希望六年級的同學們能夠不負重望，迎來成功！
謝謝大家！
國小六年級畢業季演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲，做作業。漸漸地，我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。再見，敬愛的國小！再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學們！是你們讓我學到了知識，教會了我做人。國小在我們的心裡播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把國小編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路；把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方；把同學之誼架成一座永遠的橋樑，讓我們的心永遠連在一起。同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
國小六年級畢業季演講稿 篇4
老師和學生：
今天站在國旗下，心裡很激動。作為一名畢業班的學生，我們在國小只參加過為數不多的升旗儀式。我想每個人的感受一定和我一樣。這個時候，即使千言萬語也無法表達我們的感情。在此，請允許我代表所有六年級畢業生向母校和老師們深深鞠躬：謝謝老師!你已經很努力了!
六年的小學生活，記錄了多少苦，多少甜，多少酸!爭取先進班集體的日日夜夜，準備晚會的日日夜夜，公開課的匆忙，運動會的隆重熱烈，考試複習的鍥而不捨，合唱比賽的緊張激烈。六年兩千多天，在這個黃金時代，我們一起風雨同舟。國小就像一個五彩繽紛的月光寶盒，是我們燃燒的激情和純潔的友誼，是我們對知識的激情和追求理想的力量的集合。我想，很多年後，當我們再次打開它的時候，我們會更加珍惜它的每一點!
感謝所有的老師。你給了我們六年來最有意義的收穫。你淵博的知識引領我們進入神聖的知識殿堂;你的正直教會我們珍惜、誠實、尊嚴和榮譽。您博大的胸懷給了我們最無私的關懷和奉獻。六年來，有多少老師放棄休息，為我們答疑解惑;有多少老師是在月亮爬上樹梢備課批改作業之後才能帶孩子的。親愛的老師們，你們給了我們看世界的眼睛。你和我們一起長大。我們將永遠感激和尊重您!
感謝所有的學生。命運讓我們走在同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長，無數快樂的日子，無數忙碌的日子的夜晚，無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：同學，珍重!
小學生活就要結束了，也許我們有些傷感，但是我們並不惆悵。值得高興的是我們暑假之後將在這兒度過國中生活，我們還要實踐"明天以我們為驕傲"的諾言。
畢業班的同學們，讓我們在剩餘的時間裡，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣，做一個文明的學生，好好學習，鍛鍊能力，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!
最後，我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您!"
國小六年級畢業季演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們﹕
時光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級的小同學，到了五年級的同學了。我的母校xx國小。她，伴隨著我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識，讓我們有不同的體驗。每過一個夏天，都會有新的老師。同時，我也有新的面貌，迎接新的挑戰。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經驗，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候，一個點頭，一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是，再過兩個夏天，我們就要畢業了。就要離開母校的懷抱；就要離開老師的問候；就要離開校長的幽默
在低年級時，常常聽到畢業班的老師對畢業生們說。我只是歪著腦袋：不知道什麼叫做人生。長大後，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對；人生是一本書，把所有的經驗記錄在這本書上；人生是責任，長大了，要為爸爸媽媽減輕負擔，不要再讓愛你的人受到傷害……
畢業後，我希望我成為xx國小的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常常回味在母校的人與事。
國小六年級畢業季演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們﹕
在小學生活了六年，每一天都是充實的，快樂的。餵養鴿子，種植葫蘆，我們的課餘生活是豐富多彩的。
還記得六年級上學期時，班裡掀起了“餵鴿子”的熱潮，同學們在家裡準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什麼都有。把這些拼湊在一起，就是一個小型的農業展覽會。一下課，同學們就圍聚在鴿籠下，可弄是因為不熟悉的緣故，這些小傢伙在上面東張西望，就是不肯下來，同學們就用糧食來引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學們都失望的走回教室。第二個課間，同學們再次來了，老師指導我們，原來是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來了。同學們調整了位置，一隻膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子，看見同伴下來了，也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來，可把同學們給樂壞了，一些性急的同學高興地拍起了手……
很幸運，在母校大生活學習了六年，感受了師恩，您們的關愛讓我快樂地成長；很快樂，在青春的風景線與親愛的同學們相識相知，你們的熱情、執著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福，生活在這樣一個和諧的大家庭！！
感謝學校，給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會，在這些活動中，我們收穫了成功，也鍛鍊了自己。
最後祝母校輝煌永駐，祝同學們高考成功！！
謝謝大家！
國小六年級畢業季演講稿 篇7
各位家長：大家好!
首先，我代表鎮中心校、六班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天有幾十位家長在百忙之中抽出寶貴的時間，來參加我們的家長會，可見家長們對我們學校工作的支持，我也替你們的孩子感謝你們的到來，因為你們用實際行動表達了對孩子們的關心。
隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了，再過一個多月時間就要參加國小階段的最後一次考試――畢業考試。國小六年級，是學生在國小學習生活中最後一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。
召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯繫，相互交流一下我們這一屆畢業班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業考試中能取得最佳的成績，以優異的成績順利畢業，為進入中學學習打下紮實的基礎，實現每一位家長的心愿，給家長一個希望。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。
今天我想跟大家談四個方面的問題：①外部形勢②目前情況③工作構想④意見及建議。
一、外部形勢
當前，隨著國家教育的不斷深化改革，學校都堅定不移地推進素質教育，努力提高學生的綜合素質。讓每一個孩子都在快樂中學會做人，學會學習，學會交際等等。我校也不例外。我校經多年的實踐，總結了一條辦學經驗，我們鄭重地向家長承諾：我們的努力目標是――給孩子一個夢想，給家長一個希望。
國小畢業考試是由市教育局統一命題，嚴格監考，集中改卷。招生工作由市教育局統一安排。近年來，我校升中學成績較好，得到家長和上級部門的好評。現在我們要根據自己孩子的情況，商討孩子畢業升學問題。我們會盡力為孩子畢業升學創造一個良好的外部條件，讓你們放心，讓你們滿意!
二、目前情況
對學校來說，六年級畢業班成績的好壞是我校辦學質量的集中體現，在一定程度上也影響到學校整體的教育教學情況。六年級又是學校的一塊招牌，是我校生存發展的命根子。我們與各位家長的目標是一致的。對於今年這屆畢業班，特別是六班，我們學校十分重視。然而說句實話，我班生源複雜，參差不齊，有的基礎還是比較薄弱的，國小畢業考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗，走好這一步，對孩子今後的學習、成長會產生不可磨滅的影響。可以說，六年級是學生人生道路上的一個重要的里程碑，畢業考試是學生人生道路上的重本文來自範文網要一步。因此，通過一個多學期的共同努力，目前的情況還是令人比較滿意的。尤其是我們學校繼續開展理想前途教育，進一步整頓班風、校風，大力創造一個文明校園，以彰顯我中華民族傳統文化與傳統美德。六班班風很好，學風很濃，學生已逐步進入備考狀態。但也有一部分學生意識不到位、態度不端正，學習不努力、成績不理想，少部分學生學習習慣差，學習缺乏自覺性，對畢業考試的重視程度嚴重不夠。
三、工作構想
下面我談談近期的工作構想，敬請家長提出寶貴的意見。
(一)嚴格管理，營造氛圍。鐵的紀律是把備考工作做好的重要保證。我要求教師一定要履行教師的承諾，以愛育愛，以真情換取學生的真情，尤其是對後進生，我們要堅持以正面教育為主，想方設法做好後進生的轉化工作，建設良好的班風。總之，為學生創造一個良好的學習環境，努力做好備考工作。
(二)勞逸結合，舒緩緊張。本學期學生承擔著緊張而繁重的學習任務，學校一方面要為學生創設寬鬆愉快的學習氛圍，鼓勵學生積極參加體育活動，適當開展文體競賽活動，提高學生身體素質和心理素質。
四、意見建議
一個孩子的成長，離不開親職教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：
(一)要製造良好的家庭氣氛，和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下，尤其是我們學校的教師，承受著很大的壓力。教師是人不是神，他們也有缺點，但可和教師直接溝通。切忌給孩子護短，在孩子面前議論教師的缺點。就我的教學生涯中所看到的，不少問題學生往往和家長這方面的教育失誤有關。後果是：對孩子的一生會產生消極影響。當然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議。
(二)給孩子多一點關心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關愛。家長要採取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關心。要經常詢問孩子的學習情況，了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲，了解他學習上的困難，並給予幫助。
(三)要經常和老師保持聯繫，了解孩子在校學習情況。特別是本學期，家長要同老師多交流，多發現差距和不足，家長要利用畢業考試前的時間，配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價。首先應該明確：家長也是教育者。家長與老師是同事，因為我們共同面對同樣的教育對象。要經常了解孩子的學習態度、學習情況，對有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價，幫助孩子樹立自信，激勵孩子努力向上。特別是，到這個時候，每位老師對孩子的學習也應該多關心。自然，這個時期，老師的作業、考試可能多了些。一方面，教師之間相互調節，另一方面，也請各位學生家長加強監督，保證孩子不擇不扣的完成。
(四)要重視心理健康，給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求，給孩子一個快樂的童年、幸福的童年，是我校教師培育學生一個目標，同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。學習需要付出艱苦的努力，因此要培養孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的態度，通過各種方法培養他的學習興趣，增強他的責任感。心理素質對孩子以後的學習工作，十分重要，只有這樣，我們培養的人才能應對未來的挑戰，也將會擁有終生的幸福!好習慣使人終生受益。
各位家長，孩子的成長與發展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注20xx年的國小畢業會考，為孩子們能在今年的畢業考試中，取得優異的成績而努力!
謝謝大家!
國小六年級畢業季演講稿 篇8
尊敬的老師，敬愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉瞬間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟識，那樣親切！我恆久忘不了的是剛剛轉來此班的時候，我轉過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發覺班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱忱，最團結的班集體。我作為新同學轉到這個班上的時候，班上的同學都以熱情的掌聲表示歡迎，氣概之大，使我特別感動，我和班上的同學也相識得特別快。說他們團結是因為他們都很大度，不會為一些小事去老師那告狀，同學之間發生了衝突，其他同學都會去勸告，去阻擋，絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體，在學習上相互幫助，在生活上相互關切，集體榮譽感特彆強，無論什麼集體活動，同學們都會團結一心，去努力拚搏。現在，我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和諧相處，我特別興奮！
這裡還留下了我童年最美妙的回憶，每當我打開記憶的匣子，很多事情像放電影一樣，出現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有勝利，有失敗，有喜悅，有生氣……我忘不了考試考砸後，老師幫我分析錯題的情景。忘不了班隊活動上我的`節目被表揚時的情景。忘不了選拔落選時的失落。忘不了經過努力後獲獎時的喜悅。忘不了並肩生長的同學。
忘不了像細心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難捨的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心裡是多么的不捨啊！六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當我今日面對離別，又覺得它是那么的短暫，好像彈指一揮間，但許多東西確的確實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告辭爛漫的天真，步入了幾絲沉穩。脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信。拋棄了依靠，學會了選擇。懂得了自尊、獨立、自強。在邁入國中的大門之前，我誠心的祝福尊敬的老師事業蒸蒸日上，身體健健康康！祝福同學們在新的學校里學業進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮鬥！最終祝福我們師生的情意比天高、比海深！祝福我們的母校更加輝煌！
感謝大家！
國小六年級畢業季演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，這一天我從生活了6年的母校畢業，6年的光陰流逝地如此之快，不知不覺便到了畢業的時刻。
當在考完試之後，在我們拿到畢業證的那一刻，我們明白我們要永遠的離開母校了，要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象徵著要離開母校的畢業證。回憶起大家一起度過的美好光陰，大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗，充滿了歡聲笑語；下課了同學們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子裡，我們將教室認認真真的打掃乾淨；將桌椅擺正把門窗關好和老師依依不捨的到個別之後，大家終於向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那么短的距離誰都不想先走完，但還是要邁出那一步。門漸漸關上了，大家都又一次的把頭轉向學校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
那一天，我們畢業，那一天我們離開母校，那一天永遠銘記在我們的心中。
謝謝大家！
國小六年級畢業季演講稿 篇10
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的學生，六年的小學生活轉瞬即逝。回顧過去，我留下了一些美好的回憶。我快要畢業了，面對日夜相處的老師和同學，我很不情願。我藉此機會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上國小一年級的時候，我們都是無辜，活潑可愛的孩子。經過老師的精心教導和灌輸，我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由於天氣原因，我們的六年級體育計畫應提前進行。接到老師的通知後，我沒有吃早餐，所以我趕緊去上學。老師看到我們時，他問我們是否吃過飯，我結結巴巴地說：“不。”她一言不發地付了我錢。說：“快點買早餐。我餓了怎么能堅強。”
當我參加4×100米的賽跑時，我摔倒後疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我，停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由於老師的幫助，我在體育運動會上受到極大的鼓舞並取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的，它們仍然留在我的記憶中。
再見了，親愛的母校，您已經培養了我們，我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。
在這裡，我祝願全世界的所有老師，祝願所有學生都光明和向上，祝母校越來越好！
謝謝大家，我的演講結束了！
國小六年級畢業季演講稿 篇11
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
我是來自六（6）中隊的，特別興奮可以代表即將畢業的六年級同學在這裡發言，但心中也有一些哀痛，因為明天，我們將向美妙的國小時間道別。日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美妙的時間離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅決而歡樂，這六年的生活，我們過得充溢而華蜜。六年的歲月，聽起來好像是那么漫長，一心盼望著畢業，而當我們今日真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，多數動人的瞬間湧上心頭……
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起調皮過，一起努力過，多數個盡情快樂的白天，多數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的國小路上，到處皆是我們成長的蹤跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬敞的操場上，有我們矯捷的身姿；寧靜的圖書館裡，有我們學習的.身影；光明的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們用心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難捨難分！六年前的我們懵懂無知，懷著美妙的嚮往走進校內，而六年後，我們蛻變成一個個充溢自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思索，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創建，一起經驗，一起看著我們走過的一切在熟識的校內里，漸漸變成恆久的回憶。這些日子，有老師的殷切教育和期望一路陪伴。摯友歡樂的笑容，班級暖和的氣氛，是我們恆久都不會遺忘的！
今日的我們是一隻只歡樂的小鳥，要在這裡起飛；今日的我們是一隻只揚帆的小船，要在這裡遠航；今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。今日，既代表著我們六年小學生活的結束，又標記著每位同學的一段新的人生經驗的起先。但是，當我們英勇地走向明天時，同學們請不要遺忘這座漂亮的校內，請不要遺忘傳授我們學問的每一位老師，請不要遺忘伴隨我們成長的同學們，他們恆久是我們內心深處最漂亮的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮鬥的闊野，前方有志向的聖殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充溢著青春的傲慢，期盼著明天會更好！
最終，我祝福全部與我一樣即將走出這個校內的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芳香，工作順當，同時，也將美妙的祝願送給我們的國小，願國小的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
我的講話到此結束，感謝大家！
國小六年級畢業季演講稿 篇12
尊敬的各位、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
非常榮幸能夠代表六年級畢業班教師發言。
今天是一個令人難忘的日子，我們在曉莊學院的報告廳隆重舉行此屆國小畢業典禮，共同見證在場的227名同學經過自己六年的努力，圓滿完成了國小階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞台。在此，我謹代表全體教師，向所有學生表示衷心的祝賀!同時也向為學生成長傾注了無數心血的老師們，表示深深的敬意。
對於我個人而言，有你們的相伴，讓我的第一年教師職業生涯顯得與眾不同，感謝大家這段路程的相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣；你們在文藝匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：運動會上，你們矯健的身影，一次一次刷新著新的記錄，這些都是母校永遠珍藏的記憶。學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
今天的畢業典禮，還是一個充滿感恩的時刻。一個懂得感恩的人，才是一個有修養的人。孩子們，你們要感謝父母，是父母為你們創造了生活和學習的基礎；你們要感謝同學的幫助和朋友的關懷，是他們讓你的生活變得更加豐富多彩。當然，我們還要感謝上坊中心國小，它是我們成長的搖籃。你們有幸成為新校園落成的第一批畢業生，今日你以上小為榮，願明天上小以你為傲。
除此之外，你們更要感謝所有老師的教導。在課堂上，你們領略了文化的博大精深，知道了阿拉伯數字的神秘色彩，了解了26個英文字母的奇妙組合，探索了科學世界的無窮奧妙，當然，最重要的是明白成長過程中的做人之道。只是，孩子們，你們是否還記得老師和你父母那一次次長談，是否還能記起老師帶病上課時的那嘶啞的喉嚨與聲聲咳嗽，是否聆聽過老師在你犯了錯誤時那一聲惋惜的長嘆……老師曾經或是熱情地誇讚你，或是嚴厲地批評你，或是善意地提點你，這些都源自老師對你殷切的期望和深切的關懷！人生路漫漫，這國小六年的征程每一位老師為了你們的健康成長，傾注了全部的心血。
短短的六年，你們告別了兒時的天真，走向了沉穩；褪去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了對父母的依賴，學會了自理，更懂得了自尊、自立、自強。畢業既代表著完成與結束，也蘊涵著開始與進步。在你們準備踏上新的旅程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的祝福：學會堅強，做個自信樂觀的人。面對未來，你們或許迷茫，亦或驚慌，但是要記住：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的道路上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質，成功的機遇才會屬於你。期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來的暢想，直掛雲帆，乘風破浪！
謝謝大家！
國小六年級畢業季演講稿 篇13
尊敬的、敬愛的老師、親愛的們：
大家下午好!
我是來自xx級國際貿易系國際經濟與貿易專業四班的，很榮幸能作為青年政治學院國際貿易系20屆的畢業生代表上台發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來的諄諄教導。同時，也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們畢業了，轉眼就要和母校話別，心中的不捨之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書。是的，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多頁承載著我們太多的回憶。08年9月，我們從全省各地而來，期待著夢想在這實現，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方並愛上這個地方，過程並不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫，到最後恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……大學三年，每個人都有著自己太多的回憶:回憶教學樓的教室，那依然有我們戰鬥過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊迴蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。三年中，我們了成長，學會了思考，學會了合作，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來!今天是開心的一天，激動人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對尊敬的老師說一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們如何做人。讓我們對親愛的父母說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長凝聚著父母無私的愛與關懷，我們的每一個成就都是父母的驕傲。讓我們對身旁的同學說一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。幾天之後，我們都將離開這個熟悉的校園，或參加工作，或繼續升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經結下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢想。讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，胸懷大志並腳踏實地的人，德才兼備並勇於創新的人，富有責任並敢挑重擔的人!
最後，衷心地祝願我們的母校永葆青春，桃李天下;祝願所有的老師身體健康;祝願畢業的每一位同學都能夢想成真!
謝謝大家!
國小六年級畢業季演講稿 篇14
各位老師，各位同學，早上好！
風風雨雨，暮暮朝朝，花開花謝，潮起潮落。六年的時間如離弦之箭，轉瞬即過。今日我站在這裡，向一段如歌如畫，不能忘懷的歲月揮手。這六年的征途，我們走的充溢而漂亮，我們走的繽紛而絢爛。我們流過淚，卻充斥著絢麗的歡樂；我們嘗過失敗的苦果，卻嗅得勝利之花的芳香香氣。此時此刻此情此景，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘早已被我們的汗水澆灌成盛開的薔薇花。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可是對於即將揮手作別，告辭母校的我們，又是如此的短暫。儘管對我們來說，還有最終一個學期可以與母校相處，但分別的腳步卻已經靠近。打開記憶的寶庫，穿過時間隧道，回憶一切歡樂與淚水的時間，心裡的點點滴滴都是對母校的感恩，對老師的感恩。六年的花開花謝，六年的春去春回，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，六年的執著追求，老師烏黑的頭髮上已經掛上點點霜花，年輕俏麗的面孔上也悄然湧出一絲皺紋。曾經的我們，不諳世事，懵懂無知，剛剛踏入學校的大門，是老師一點一滴的教育我們。在近六年的時間裡，老師與我們同喜同樂，同悲同傷。在此，我們再次謝過老師對我們的悉心教育與支持。你肯定還記得我們同進學校時立下的雄心壯志，肯定還記得在教室我們孜孜不倦的早讀，肯定還記得春遊時灑滿青山的歡樂，肯定還記得我們在貴門實踐中灑下的汗水。六年的時間是彈指一揮間，但許多記憶成為我們一生中最寶貴的保藏。六年的同窗友情，讓我們學會了彼此信任和依靠。六年的`喜怒哀樂，我們都有過低谷，但摯友溫馨的笑容，同學簡短的激勵，班級暖和的氛圍，讓我們走出陰影，重新去面對絢麗的陽光。無論風雨的吹打還是雷電的敲擊，我們與好友真摯的情感都會穩如尖石，在風雨中矗立不倒。國小六年的生活讓我們更進一步學會了分析與思索學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新。我們就像雛鷹，在母校與老師的呵護下強壯成長，漸漸羽翼豐滿，飛向藍天，飛向社會，飛向遠方。
現在的我們，站在時間的交匯點上，展望過去，遠眺將來。畢業的傷情與留戀，讓我們一次次向母校張揚的告辭，讓今宵月色特別親切，明日的朝陽特別光明。曾經有過的光榮幻想，曾經有過的深厚激越，曾經繽紛絢爛的往昔時間，都化為離開母校是行色匆忙的回眸一瞥。畢業了，我們依舊擁有澎湃的熱血，依舊擁有直率的目光，全部的喜怒或哀樂，全部的甜蜜或苦澀，全部的酸甜或苦辣，都定格為熱淚盈眶的激情四溢。分別留戀的苦痛必定要經驗，但畢業不等於結束，情深意重的師生情意照舊在燃燒，真摯動人的同窗情感照舊在持續。
在與母校相處最終一個學期里，我們定當格外珍重每一分每一秒，珍重與老師同學相處的美妙歲月。在這即將依依泣別的時刻，我們立下誓言：今日，我們在校內里磨礪，明天，我們定當揚帆遠航；今日，我們以城北為榮，明天，城北將以我們——祖國的棟樑之材為榮！
感謝大家！
國小六年級畢業季演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六一班的，今天我在國旗下的演講題目是難忘母校，再見童年！
六年時光，一晃而過。國小時光將離我們遠去。我們也將步入中學，從國小的大姐姐變成中學的小妹妹，可我還懷著那顆急切的心，懷著那深深地願望。
還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，看著這陌生的環境，懷著對老師的敬佩走進校園。這朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲是多么的馨人心肺，鑽人心田；操場上，那健美的身姿、輕快的動作，是那么令人難忘，刻骨銘心；我們聽著課、讀著書，吸收著知識的甘泉！
如今，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽、沐浴著春風，邁進少年的大門！伴著回憶、伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的嚮往，我要在理想的天空中自由飛翔！，是我知識的溫床，這裡有我親愛的同學們，有關心我們像父母一樣的老師，有愛校如家的領導班子，我喜歡我的學校，我愛！
謝謝您，敬愛的老師，給了我茁壯成長的養料；謝謝你，親愛的同學，有你，我的童年畫冊才五彩斑斕；謝謝你，美麗的，給我插上了一雙騰飛的翅膀。
親愛的同學們。我們難忘的小學生活是在開始的，也讓我們彼此攜手，中學也在相聚，讓我們一起打破零的起點，讓我們一起衝破光的極限，迎接青少年時期新的朝陽！
我的演講完畢，謝謝大家！
國小六年級畢業季演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這
一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終身；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
國小六年級畢業季演講稿 篇17
尊敬的各位家長：
大家好!
今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。其實我們都知道，開家長會，目的很明確，那就是：為了孩子的健康成長，讓我們教師、家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高，看得遠，想得深，做得實”。這個學期,學校主要是抓學習小組的建設和學生習慣的養成。在六年級老師的配備上，學校領導也是經過深思熟慮的，考試科目的老師分別是：經驗豐富的X老師，年輕有為的主任，認真負責的X老師，愛生如子的XX老師，教導有方的XX老師。從開學到現在，通過大家的共同努力，六年級的情況，總體良好，學習氣氛濃厚，學生集體榮譽感強，教育教學秩序井然，同學之間，師生之間，關係融洽，學生的學習也在不斷進步。本次期中考試的成績顯示，語、數、英三科，三個班也是各有千秋，一班語文 第一，二班英語第一，三班數學第一，班與班之間，分數差別不大，整體相對均衡。
在看待優點的同時，一些問題也不容忽視，主要表現在：
1、部分學生學習習慣差，課堂上不夠專心;
2、學習缺乏自覺性，作業馬虎，不按時完成，考試成績不理想;
3、個別學生有偏科現象，發展不全面、不均衡;
4、還有一些學生心思出現偏差，喜歡玩危險遊戲、好打鬧，存在安全隱患等等。
我們都知道，國小六年級，是與中學接軌的階段，學生的素質，學生的成績，要到一個新的環境中接受新的挑戰接受新的評價。所以我們應該認識到，六年級是個非常重要的階段。學校領導也多次強調，讓六年級進入到一個“準中學”的階段。為了讓孩子們帶著良好的學習習慣，寬容的心態，能在進入中學後，更快更好地適應，結合學校的工作目標，針對學生中存在的問題，我們準備採取一些措施，主要有：
1、繼續加強學習小組建設。學生之間結成幫扶對子，成績好的同學要幫成績有欠缺的同學，加強學生的團隊意識與協作意識，在小組裡，在班級里，經驗可以相互交流，書籍可以相互傳閱，最大化地實現資源共享。
2、抓班風、學風的建設。在學生中掀起比、學、趕、幫、超的氛圍，營造良好的學習環境。
3、加強多向溝通。老師多與學生溝通，班主任多與科任溝通，了解學生的狀況，有針對性地、及時地解決學生中的問題。
4、加強安全教育。充分利用班會課、活動課，對學生進行教育，防範未然。
同時，也想給我們家長一些建議：
1、多關心孩子。同孩子多一些溝通，與老師多一些交流，及時了解孩子的思想動態，及時了解孩子的學習情況，幫助孩子解決困難。
2、培養孩子專心學習的習慣，給孩子創造一個安靜的環境。
3、培養複習和預習的習慣。
4、養成按時獨立完成作業的習慣。
以上建議，僅供參考。至於每個孩子的具體情況，還有科任老師的作法要求，回到教室後，再跟家長們進行詳細交流。
我的講話完畢，謝謝大家!