關於高三的演講稿

關於高三的演講稿 篇1

今天是XX年3月8日,為什麼我會以日期為來開始這篇演講,只是我突然覺得,離我當初念完那篇我其實並沒有寫完便匆匆結尾的《高三狂想曲》沒多久,便又到我演講了。

激動,又是一種莫名的激動,似乎就像有人把我的心臟開成了震動模式,然後不停的給我打電話一般——當我意識到又該到我演講之時,我的心情是這樣的。於是我開始思考,到底該如何來開始我的這次演講:我曾經想過借用新聞聯播的開頭音樂來直接吊起大家的胃口,然後和你們分享一些有趣的新聞;我也考慮過花五個小時的時間做一段4分鐘特效視頻,然後給大家欣賞一下我想像中的世界;甚至,我還想告訴你們當年我父親(還是叫老爸吧,那樣我覺得更親切些),我老爸帶我在馬來西亞潛水時看到的水下的奇異世界以及目睹那些很厲害的老外不帶氧氣瓶就潛下離水面20米處找各種美麗的貝殼與石頭的情景。但是,在最終我放棄了全部的想法之時,偶然間我看下手錶,靈光在我腦中閃過——對,就是時間。因為我突然間覺得時間在身上流失的好快。

我還記得當年我們高一跨入八中的校門時的情形,轉眼間,已經過了兩年,兩年,二十四個月,在這看短不短看長不長的時間裡,時光從我們身上帶走了730天的青春。屈原老先生說過:百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春? 起初聽到這話時,我很不以為然,那時的我認為時光長遠,兩年,二十四個月,那將是很長的一段時間,我們有足夠的時間做很多事情;我甚至覺得那些為了做成一件事而花上好幾年的人他們的效率實在是很低。可是,隨著對這個看似熟悉但是卻又陌生異常的世界的了解,我去掉了當初那可愛而又偏執的想法。

當我第一次覺得時間過得很快的時候,是在我初三爺爺去世一周年的時候,當那天早上老媽告訴我那天的特殊意義之時,我的心仿佛被驢踢了馬踹了一般,因為,爺爺去世給我的感覺仿佛就在昨天,因為我一直都還記得那天早上天很黑,好似天空被人刷上了黑漆一樣,路燈昏暗,昏暗但是卻有著穿透一切的感覺,只是,那天爺爺臉上緊鎖的眉頭,我沒看到。後來,也就再也看不到了。那時調皮搗蛋的我居然沉沉地說了一句讓我媽嚇了一跳的話:是啊,轉眼已經一年了啊。緊接著不知為什麼她就哭了。

後來,我就來到八中了,其實我覺得應該這樣說,後來,我就進入社會了。我一直記得當我才考入八中的時候,心中其實真的一點也不激動,那時候,心高氣傲的我覺得雲附的小子怎麼混也混得上一中吧,於是我就真的混了,但也就真的沒有混上一中。於是,我帶著一種那時候的小孩本不該帶有的悲傷來到了這,就感覺自己像是被上天拋棄的孩子一般。在座的各位許多都應該是很努力地學習才來到這裡的,我並沒有歧視別人的出身不同的觀念,只是這麼說可以很準確的描繪我當初見到老八中那種在我眼裡很古老而它真的有悠久歷史的教學樓時的心情。隨即,那時候的我在各種不快與鬱悶交織的環境裡發奮了,以至於來到了現在的十班。而這時,我第二次感覺到了時光飛逝——因為我不記得我當時是怎麼努力的了,一點也回憶不起來了,在我這應該很健全的大腦里對於高一的記憶卻猶如國小的記憶一般模糊,就像被打碎的鏡子,在光與影的交錯下,跳動在上面的,只是一點點的片段罷了。只是,我感覺到,歲月在我毫不知情的情況下,又向前邁了一步。再之後,我就長鬍子了。那是什麼時候呢,我也記不清了,只是記得當我注意到鏡子中的自己嘴巴上像是被人用鉛筆給畫過一般時,仔細一摸,我尖叫了……以至於我爸飛也似跳也似的從樓下沖了上來,嘴裡還一邊喊著:「怎麼了?!怎麼了?!」我是很討厭鬍子長在自己身上的,也許是種怪癖,因為我覺得充滿活力的我怎麼可能會長那麼顯老的東西?!後來我覺得,那是我第一次感覺到時間在我的臉上輕輕留下痕跡的時候。

課外空閒的時候,我逐漸喜歡上了霍金先生寫的書,雖然50%—60%的內容都是一知半解,還有30%是完全看不懂的,但是,至少我還能理解其中的一部分,尤其是在他的那本《果殼中的宇宙》中,我感覺,那浩瀚無垠的宇宙,似乎也就像一顆核桃一般,而我們的地球就是其中的一個細胞;那麼,這長長的無盡頭的時間,是否就像一條奔流不息的河水一般,而我們就是其中跳動著的露珠呢?時間,與其說是看不見摸不著的東西,不如說是人對的生命的理解,在這反覆的時光交替之中,我們出生、成長、遊戲、學習、社交;時間,就是我們用來衡量我們絢麗而多彩的生命的,它可以很長,也可以很短,但是,它絕不會重複,我想這也是為什麼沒有誰的生命會是一樣的原因,哪怕他是複製人。時間,就像一棵大樹,不斷地向上生長,它的每一個樹杈,就是我們生命中的每一次選擇,正是因為這樣的選擇,人的生活才變得繽紛多彩,樹也才會如此茂盛,客觀的說,這也就造成了平行宇宙所存在的可能。假如我們要追溯時間的源頭,我想,無論是從哪一個時間片段開始,最終所到達地方都應該是一樣的,因為,一棵樹,會長很多樹杈,但是,一棵樹,只有一個樹根。

也許之前說的大段大段的體會,都只是為了剛剛那一小段話所做的鋪墊而已。但是,我覺得我有必要說,那是作為一個鮮活的生命的我在時間裡的思考,那是我從奔流不息的時光長河之中停下來的原因,為了更好的珍惜時間,珍惜我那剩下的七八十年的時間。

今天,距高考還有大約不到91天的時間,我們還有2184個小時、131040分鐘、7862400秒,就算以秒來計數的話,我們的時間以每天86400秒的速度在流逝,很快,我們就將分別,在這最後的一點時間裡,加油!

關於高三的演講稿 篇2

親愛的老師們,同學們:

大家好!

不知不覺間,我們已經來到了高三的年級。在這個新的學習階段里,為了能在一年後的高考上取得出色的成績,很多同學都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學習一些,多準備一點!如今,在演講台下,我仍看見有同學在拿著資料、筆記,在一邊聽我演講的同時,一邊,也做一些簡單的複習。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學生,我們確實應該將精力放在學習上,讓自己能時時刻刻的多前進一步。

但是,在今天,我還是希望同學們能暫時緩一緩手上的學習,占用大家一點點的時間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情!

隨著許多新政策的實行,相信有一些規定一定給我們留下了深刻的印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來是什麼嗎?沒錯的,正是「垃圾分類」!面對每天我們都要產生和面對的「垃圾」問題,我們終於有了更加詳細的規定和政策,並將生活中的垃圾仔細的分成了幾個分類!這樣,不僅能更加環保的處理這些垃圾,還能從中分類出資源,讓資源得到有效的循環利用,是造福人類的大好事!

但是,試問大家,在垃圾分類實行至今以來,我們還有多少的同學在堅持並正確的做好垃圾的分類呢?這個問題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們去倒垃圾,看著被丟的亂糟糟的分類箱,上面張貼著的分類信息卻絲毫無人理會。也許有些同學會按照規定去做,但這些並不是我們個人的事情,如果不是每個人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什麼用呢?!

同學們,我們都是高三的學生,儘管學習很繁重,但我們仍不能忘記,自己是這個學校中年級最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎麼給低年級的同學們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今後誰來遵守?!

同學們,我們來到學校,學習不是唯一的目的,今後,我們終將走向社會,成為社會的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發展,即使成績再好也只會被社會拋棄!

從現在開始,我呼籲大家都能重視垃圾分類,不僅僅在我們生活的校園裡,在生活中,也同樣希望大家能堅持遵守下去,這不是我們一個人的事情,是為了我們大家的今後和未來!希望大家都能認真學習,嚴格遵守!

謝謝大家!

關於高三的演講稿 篇3

我不是一個80後,而是一個90後。並且我很幸運,不是一個獨生子,有一個比自己小12歲的妹妹。但是,這並不能成為我不贍養父母的`理由。因為你養我長大,我陪你變老。

小時候,爸爸每天都能陪我玩,儘管每次都是帶我去他朋友家裡看人家打牌,但是他總是抱著我;儘管那裡每次都有很重的煙味,但是每次我們去他們就會儘量克制。漸漸地,爸爸不在帶我玩,我也不再每天都粘著爸爸,反而是粘著媽媽。有些話我只願意跟媽媽說,媽媽也很樂意當我最忠實的聽眾,有些事我也只願意讓媽媽幫我作,比如穿衣服、洗頭、梳頭···特別是梳頭,爸爸每次都不會梳,且偏偏吵著給我梳頭,結果每次都是亂七八糟。但是媽媽就不同了,她每次都能給我梳一個馬尾,有時還給我扎一個漂亮的蝴蝶結。

現在,我上大學了。離開了爸爸,離開了媽媽,離開了那個曾經屬於我的避風港。當開始的時候我特別高興,因為來到了新的學校,並且認識了許多新的朋友,重要的是我終於離開了整天都嘮嘮叨叨的爸爸媽媽,自己當時高興的不得了。但是每天還是會按時的給他們打電話,有事因為遇到一些不順心的事情甚至還會打好幾通電話。可是最近我卻不怎麼給他們打電話了,直到昨天他們在微信上給我留言,說靜靜啊,這都過去一個多月了,你怎麼不給我們打電話了?我一時之間竟不知道怎麼回答他們。是說我最近要考試要複習?還是說我在學校太忙了?······其實,我都知道,那些都不是理由,因為真正的我是和室友們一起逛街,是在寢室里玩手機,是和室友們一起逛淘寶。但是這些理由讓我怎麼說出口呢?是上了大學之後的我變了麼?是的,我變的不再給他們打電話,我變的花錢大手大腳,我變的連我自己都不認識我了。我長大成人的這個過程對於他們來說他快了,甚至讓他們還沒來得及準備好。

不過還好,現在還來得及。十幾年前,你們養我長大,我相信,在不久的將來,我陪你們變老。如果可以,我會緊緊的握住你們的手,陪你們慢慢地走,就像當年你們握住我的手一樣!

關於高三的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好﹗

六月是一個笑語盈盈充滿活力的季節,六月是一個承前啟後通向未來的季節,六月是一個放飛夢想播種希望的季節。三天後,高三的學長學姐們將走向高考的考室,去擁抱這充滿機遇和挑戰的六月!

三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到這所有著優良傳統和深厚文化底蘊的校園裡,開始了充實的高中生活,這其中縱然是有苦澀與辛酸的,然而,命運必將用另一種給予來獎勵你們的積極付出!

我知道,學長學姐們為了這一天,不知道經歷了多少個無言的等待,在無數個白天與黑夜的拼搏,快樂與痛苦的交織中,你們邁著蹣跚卻又堅定的步伐,一步一步地走到了今天,那些春夏秋冬里的寒窗苦讀,那些徹夜不熄的白熾燈光都演繹著美妙的音符,留在了記憶的深處。滄海橫流,方顯英雄本色,我堅信,你們能全勝!

其實,高考也不是結束,高考只是另一個開始,只是在為你開啟另一扇門,打開另一個通道。你們會因為高考而走向不同的平台,也許平台的高低或多或少會影響到你的成長,但你們最終是否能成人成才,最關鍵的不是平台,而是平台上的你,你才是所有問題的關鍵,你才是所有可能的創造者,你才是自己未來的設計者,你的思考你的選擇你的付出才是最重要的!

六月是一個承前啟後通向未來的季節,六月是一個笑語盈盈充滿活力的季節,六月是一個放飛夢想播種希望的季節!太陽,從不會吝嗇它的光芒;春天,也不會鄙視任何一株瘦弱的枝芽,我相信,你們一定能無可阻擋,一起過五關,斬六將!高考,不過就是你的一次亮劍而已,相信自己,利劍出鞘,總有你鋒芒驚現的那一天

衷心祝願學長學姐們能養足精神,調整心態,以最佳的狀態迎接這場挑戰。別忘了,你們的身後有包容你的成長、見證你夢想的母校,有不離不棄鼓勵、守候著你的老師,還有和你一起走過青春、一起無畏奔跑的同學,這些都將成為你向上的力量,也會是你記憶中最明媚、最溫煦的陽光。

我還期望能看見你們在6月8號走出考場時,對著藍天昂首高呼:「今朝花勝去年好,料得六月花更紅!」

高考之後便是學考,高二的學長學姐們你們也一定要卯足力氣向前衝刺。請記住:相信自己,你最美麗!

關於高三的演講稿 篇5

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

在距高考只有100天的日子裡,作為老師,我想藉助兩個小故事談談我的感想。

古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟—子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以後,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是:一切成功,都源於堅持。

第二個,關於銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而迴蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是,一隻鑼的好壞,就決定在最後鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶(器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,餘音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最後一錘。

在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?現在可以說是我們高中生活的最後一錘了,為山九仞,常功虧一簣。經過了長久的努力,成與不成常決定於最後的一刻。所以,希望同學們能切切實實地珍惜最後這一段時間,記住:「壯而怠則失時,少而不學,長也無能」這個簡單的道理;記住:時過然後學,則勤苦而難成。

苦惱了、動搖了,不要忘了還有這麼多支持你們、關心你們的老師。我們願意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們願意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設堅實的路基;我們願意做紅燭,照亮你們如錦似霞的人生旅程!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前。

真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。

最後,衷心祝願大家信心百倍、夢想成真!

謝謝大家!

關於高三的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

高三,在我原來的認識中,以為它是一個巨大的魔窟,讓許多雙靈動的大眼睛架上了啤酒瓶底兒一樣厚的眼鏡;讓原本真摯的友誼在你追我趕的學習競爭中逐漸淡泊;讓青春的激情在迎考的記憶里被慢慢凝固。

但,我突然發現,如今的學長學姐們似乎打破了這「高三的魔咒」:你們仍然青春洋溢,依舊神采飛揚,下課後不乏你們互幫互助的身影;運動場上仍有你們奮力拚搏的英姿;回家後你們又在挑燈夜戰、刻苦攻讀。我還聽說許多高三的學長學姐們會在晚自習後去餵兩隻流浪貓,牆上布滿了許多關愛小動物的溫馨話語。

說這麼多,我並想去誇耀或討好你們,而是想代表學弟學妹說出我們心底里對大哥哥大姐姐們的敬佩與欣賞。你們並不是只知扎入題海,兩耳不聞窗外事的書呆子,你們富有愛心,你們將知識與綜合素質一起提升,你們是我們的真正榜樣,不管高考結果如何,你們已成為了一中的驕傲!

如今的一中更需要你們用拼搏和汗水為學校增光添彩,無數期盼與鼓勵的目光正匯聚到你們身上。

今天是學長學姐們最後一次參加一中的升旗儀式了,請讓我代表全校師生一起為你們祝福,為你們加油!

十二年的寒窗苦讀,即將換來成功的輝煌,蠶蛹破繭後的蝶舞是最美麗的,你們努力後的.成功是最精彩的,帶上我們的美好祝福整裝待發。我們堅信:海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!我們相信學長學姐們一定會在一三年的高考中書寫更加美麗的華彩篇章!請記住;老師以你們為榮,我們以學長學姐們為榮,一中以你們為榮,民族以你們為榮!謝謝大家

關於高三的演講稿 篇7

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

金色九月,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我代表全體老生向新來的同學表示熱烈歡迎!同時,我要向全體師生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康,事事有成。

奧運為這個季節奏響了勝利的音符,這個屬於我們的季節會更加絢麗。

金色的九月,學校是這個季節的主題。合肥某某中,敞開了懷抱,迎接我們到來,寬敞明亮的教學樓,設施完備的科技樓,一流的運動場都在等著我們。校門口幾十個榮譽,標明了某某中是一個歷史悠久而又充滿活力的學校,我們懷著憧憬和夢想來到這裡,這裡會讓我們飛得更高飛得更遠。

綠色的九月,老師是這個季節的主題。對我們來說從頑皮稚童到青澀少年的歷程,哪一步沒有老師的汗水?某某中的老師是認真負責的,是兢兢業業的,是熱愛學生的。他們用他們的真知、真心、真誠展示著老師特有的人格魅力,讓我們在九月的空氣里撒滿我們對老師的感恩吧。

紅色的九月,學生是這個季節的主題。某某中的學生是熱情開朗的,是積極進取的。這裡有勤奮的身影,這裡有友情的身影,這裡有運動的身影,這裡有互助的身影。作為高三的我們,已經將目光投向高考,我們經歷過成功,也經歷過失敗,但我們在用我們的真誠和汗水,尋找屬於我們學生的坐標,我們勇敢向前,哪怕前方的道路有多泥濘,哪怕烏雲會遮住天上的太陽,我們仍然要堅持,沒有坎坷的青春不一定是壯美的青春,但沉湎於苦痛的青春註定是灰色的青春,面對高考,我們要說:「我能!」我們知道,學習不是百米賽跑,而是一場馬拉松比賽,我們不怕累,我們不怕痛,累了,痛了,拼了,奇蹟定會出現。

作為老生,我想送給新生幾句話:趁著青春去長學問,趁著青春去吃苦,趁著青春去創造。

「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。」我們不能太多地停留在昨天,也不能太多地幻想明天,我們要珍惜現在的每一天,我們都必須記住:「大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。」

讓我們在這繽紛的色彩中揮灑我們的青春,讓某某中的輝煌托起我們輝煌的未來,讓我們的輝煌使某某中更加輝煌。

謝謝大家!

關於高三的演講稿 篇8

老師們,同學們:

你們好!

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期中考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重,也就是說你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後高考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計畫,這個計畫有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計畫,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就說這麼多,希望你們有收穫!

謝謝大家。

關於高三的演講稿 篇9

同學們:

大家好!

今天,在距離高考天的時刻,我們在這裡隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最後天的複習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後天,是一個人一生最關鍵的天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇於面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記「現在不埋頭,將來何以抬頭」的深刻道理,樹立「別人與我比父母,我與別人比明天」的雄心,時刻胸懷「別人與我比中考,我與別人比高考」的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮鬥的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓後悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮鬥天,同生共長天。

學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來衝擊高三,衝擊高三最後天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天,要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

謝謝大家!

關於高三的演講稿 篇10

尊敬的老師們,同學們:

今天是XX年3月8日,為什麼我會以日期為來開始這演講,只是我突然覺得,離我當初念完那我其實並沒有寫完便匆匆結尾的《高三狂想曲》沒多久,便又到我演講了。

激動,又是一種莫名的激動,似乎就像有人把我的心臟開成了震動模式,然後不停的給我打電話一般——當我意識到又該到我演講之時,我的心情是這樣的。於是我開始思考,到底該如何來開始我的這次演講:我曾經想過借用新聞聯播的開頭音樂來直接吊起大家的胃口,然後和你們分享一些有趣的新聞;我也考慮過花五個小時的時間做一段4分鐘特效視頻,然後欣賞一下我想像中的世界;甚至,我還想告訴你們當年我父親(還是叫老爸吧,那樣我覺得更親切些),我老爸帶我在馬來西亞潛水時看到的水下的奇異世界以及目睹那些很厲害的老外不帶氧氣瓶就潛下離水面20米處找各種美麗的貝殼與石頭的情景。但是,在最終我放棄了全部的想法之時,偶然間我看下手錶,靈光在我腦中閃過——對,就是時間。因為我突然間覺得時間在身上流失的好快。

我還記得當年我們高一跨入八中的校門時的情形,轉眼間,已經過了兩年,兩年,二十四個月,在這看短不短看長不長的時間裡,時光從我們身上帶走了730天的青春。屈原老先生說過:百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春? 起初聽到這話時,我很不以為然,那時的我認為時光長遠,兩年,二十四個月,那將是很長的一段時間,我們有足夠的時間做很多事情;我甚至覺得那些為了做成一件事而花上好幾年的人他們的效率實在是很低。可是,隨著對這個看似熟悉但是卻又陌生異常的世界的了解,我去掉了當初那可愛而又偏執的想法。

當我第一次覺得時間過得很快的時候,是在我初三的時候,當那天早上老媽告訴我那天的特殊意義之時,我的心仿佛被驢踢了馬踹了一般,因為,爺爺去世給我的感覺仿佛就在昨天,因為我一直都還記得那天早上天很黑,好似天空被人刷上了黑漆一樣,路燈昏暗,昏暗但是卻有著穿透一切的感覺,只是,那天爺爺臉上緊鎖的眉頭,我沒看到。後來,也就再也看不到了。那時調皮搗蛋的我居然沉沉地說了一句讓我媽嚇了一跳的話:是啊,轉眼已經一年了啊。緊接著不知為什麼她就哭了。

後來,我就來到八中了,其實我覺得應該這樣說,後來,我就進入社會了。我一直記得當我才考入八中的時候,心中其實真的一點也不激動,那時候,心高氣傲的我覺得雲附的小子怎麼混也混得上一中吧,於是我就真的混了,但也就真的沒有混上一中。於是,我帶著一種那時候的小孩本不該帶有的悲傷來到了這,就感覺自己像是被上天拋棄的孩子一般。在座的各位許多都應該是很努力地學習才來到這裡的,我並沒有歧視別人的出身不同的觀念,只是這麼說可以很準確的描繪我當初見到老八中那種在我眼裡很古老而它真的有悠久歷史的教學樓時的心情。隨即,那時候的我在各種不快與鬱悶交織的環境裡發奮了,以至於來到了現在的十班。而這時,我第二次感覺到了時光飛逝——因為我不記得我當時是怎麼努力的了,一點也回憶不起來了,在我這應該很健全的大腦里對於高一的記憶卻猶如國小的記憶一般模糊,就像被打碎的鏡子,在光與影的交錯下,跳動在上面的,只是一點點的片段罷了。只是,我感覺到,歲月在我毫不知情的情況下,又向前邁了一步。再之後,我就長鬍子了。那是什麼時候呢,我也記不清了,只是記得當我注意到鏡子中的自己嘴巴上像是被人用鉛筆給畫過一般時,仔細一摸,我尖叫了……以至於我爸飛也似跳也似的從樓下沖了上來,嘴裡還一邊喊著:「怎麼了?!怎麼了?!」我是很討厭鬍子長在自己身上的,也許是種怪癖,因為我覺得充滿活力的我怎麼可能會長那麼顯老的東西?!後來我覺得,那是我第一次感覺到時間在我的臉上輕輕留下痕跡的時候。

課外空閒的時候,我逐漸喜歡上了霍金先生寫的書,雖然50%-60%的內容都是一知半解,還有30%是完全看不懂的,但是,至少我還能理解其中的一部分,尤其是在他的那本《果殼中的宇宙》中,我感覺,那浩瀚無垠的宇宙,似乎也就像一顆核桃一般,而我們的地球就是其中的一個細胞;那麼,這長長的無盡頭的時間,是否就像一條奔流不息的河水一般,而我們就是其中跳動著的露珠呢?時間,與其說是看不見摸不著的東西,不如說是人對的生命的理解,在這反覆的時光交替之中,我們出生、成長、遊戲、學習、社交;時間,就是我們用來衡量我們絢麗而多彩的生命的,它可以很長,也可以很短,但是,它絕不會重複,我想這也是為什麼沒有誰的生命會是一樣的原因,哪怕他是複製人。時間,就像一棵大樹,不斷地向上生長,它的每一個樹杈,就是我們生命中的每一次選擇,正是因為這樣的選擇,人的生活才變得繽紛多彩,樹也才會如此茂盛,客觀的說,這也就造成了平行宇宙所存在的可能。假如我們要追溯時間的源頭,我想,無論是從哪一個時間片段開始,最終所到達地方都應該是一樣的,因為,一棵樹,會長很多樹杈,但是,一棵樹,只有一個樹根。

也許之前說的大段大段的體會,都只是為了剛剛那一小段話所做的鋪墊而已。但是,我覺得我有必要說,那是作為一個鮮活的生命的我在時間裡的思考,那是我從奔流不息的時光長河之中停下來的原因,為了更好的珍惜時間,珍惜我那剩下的七八十年的時間。

今天,距高考還有大約不到91天的時間,我們還有2184個小時、131040分鐘、7862400秒,就算以秒來計數的話,我們的時間以每天86400秒的速度在流逝,很快,我們就將分別,在這最後的一點時間裡,加油!

關於高三的演講稿 篇11

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天我們懷著無比激動的心情迎來了一中20xx屆高三畢業典禮。風好正是揚帆時,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收穫的激動,在此,我謹代表全體老師向所有即將圓滿畢業的高三同學們獻上我們最誠摯的祝福!

高中是一本書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣被翻過。儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,但畢業的腳步還是匆匆來臨,那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中,成為了我們生命中的一部分。三年來,你們用青春的激情,勤奮的汗水、頑強的毅力,孜孜不倦的探索精神,在一中這片熱土上,耕耘著自己的人生理想,書寫著自己的人生篇章。這三年,是你們閃光青春的精彩開局,也是我們逝去青春的美好延伸。

在這三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!同學們,老師欣賞你們的勤奮、熱情與自信,是愛你們的;老師不遷就你們的倦怠、任性和自我,同樣是愛你們的。因為我們的目標是一致的,一中不僅為你們高中三年負責,更為你們今後三十年的成長奠基,為了你們將來能更好地生存、發展。

同學們「天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。」今天的畢業只是對昨天的總結,明天又將是嶄新的開始。一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,學會做人、學會學習、學會生存,扎紮實實的面對生命中每一天的挑戰!

脫下了校服,脫不下母校的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。印度詩人泰戈爾說「無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。」無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起。同學們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我們希望同學們永遠珍藏這段難忘歲月,永遠不要忘記老師的殷切期望。老師也將永遠祝福你們,母校必將為你們而驕傲!

我們堅信,從一中放飛的彩蝶會更加自信、更加堅強、更加成熟!飛得會更高,走得會更遠!未來一定屬於今天精彩明天更精彩的你們!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高三的演講稿 篇12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我們是即將踏入前方戰場的戰士。經過兩年的訓練,我們構建了一個好的鎧甲,一個新的武器,一個更加完美的自己。面對高三,相信大部分同學心裡都有準備。那麼讓我們用充滿期待、渴望、喜悅和激情的聲音挑戰高三吧!高三!我們來了!

這兩年的高中生活對我們來說是一個磨礪。我們多次碰壁,失敗,站了起來。讓我們在挫折中不斷的塑造自己,為自己披上一件鎧甲,抵禦任何打擊,任何困難的困難。這兩年來,我也相信我們都對自己有了一定的了解。我們可以知道我們現在處於什麼樣的狀態,應該向什麼方向改變。那麼在進入高三之前應該如何做好這個準備呢?

首先要做好思想建設,比如「堅持」是必須的。但是如何堅持需要我們動腦。其次,要專注於自己的思想和行動,學會在一個領域專一,這對我們現在和不久的將來都有很大的好處。高三是一個很有挑戰性的階段。沒有高一高二那麼容易。它會給我們更多的壓力,把我們的時間壓縮到我們生活中的一些空白。我們其餘的人需要致力於自己的研究。如果沒有,我們很難有一些突破性的增長。所以,親愛的同學們,從這一刻開始,我們要做好心理準備,行動準備,思想準備,為下一場戰爭盡最大的力量。

現在一想到高三,就是一種很難受的感覺。其實按照學長學姐的說法,高三是一段難忘的時光,它不僅會讓我們在忙碌的生活中認識到自己,也會讓我們更加思考自己的未來。從此以後,我們對一切都會更加成熟,更加理性。所以,高三不是艱苦那麼簡單,它豐富多樣,能給我們的生活帶來巨大的改變。

親愛的同學們,我們很榮幸乘坐這最後一班車來到下一個站點,和大家一起並肩戰鬥,和大家一起度過這美好的三年。讓我們用手去高三吧!讓高三成為一個人一生中不可磨滅的時光!

關於高三的演講稿 篇13

美好的感動,來自於老師、同學。美好的背影,是我們能留給達材的一點回憶。

你的老師,是詼諧幽默,還是嚴肅認真?是激情澎湃,還是溫婉風雅?是嚴謹踏實,還是技巧超群?

不論他們是怎樣的個性,一個特徵,他們所共有的,那就是關愛學生。說好的要磨血育人,他們踐行起來更多的卻是呵護。

當你拿著滿是錯題的卷子找他談心事,他的眼神是關懷的。

當你因壓力落淚時,他的語氣是關懷的。

當你踏上會的路時,他等待回信的眼神是關切的。

老師,您們辛苦了!

而我們能帶給老師們什麼呢?也許僅是簡單一句「老師好!」。也許僅是簡單一句「謝謝老師!」。可這遠遠不夠表達我們的情緒。我們要用最佳的成績回報,給老師們留下我們最真誠的背影。

達材有著無限延伸的內涵:「不屈、剛韌、自強。」復讀者從不懼怕。即使在失敗的深谷流血,也敢繼續向上攀登。「團結、信任、互助」,未能抓住年的雙手,經過一年的錘鍊更具力量,足夠捏碎荊棘!

對達材的傳承與弘揚,是我們能給達材留下的美好背影。

前行的道路上總要有一座的豐碑,勝利的火焰更能引領人們擺脫失望。達材一年,花開花落。年8月,這裡又將迎來渴望騰飛的少年。作為學長學姐的我們,能夠留下的最美好的背影,也許就是一塊嶄新的紅幅喜報!

我們要讓那條梧桐小道掛上我們的名字,銘刻我們的大學,要讓老師為我們驕傲,父母為我們自豪。

關於高三的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《祝福高三》。

十二年春去冬來,寒暑易節;十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時光如梭,稍縱即逝。不知不覺中,高三的學哥學姐們就要走進高考的戰常在這裡我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學最靚麗的風景。草長鶯飛的季節里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子裡,我看見昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶後的舞姿是美麗的,高三努力後的成功是精彩的。

我們深知,高考的戰役是何等的艱難;我們深知,風雨兼程的旅途,始終不變的是那堅強的信念;我們更深知,在起點與終點之間,一葉扁舟與乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來,你們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。今天,你們這顆理想希望之樹已遮天蔽日,相信自己那雙硬朗的翅膀,能夠翱翔於廣闊的藍天,相信自己那雙夢想的翅膀,能夠跨越到幸福的殿堂。

藉此機會,我也倡議初高中非畢業班的同學們,我們既要對未來的學習生活充滿期待,也要對未來風雨欲來的挑戰而擔憂。但是,我們一定要樹立信心,堅定信念,坦然的'走下去。我們深知青春的時光是短暫的。讓學習生活的分分秒秒都閃現耀眼的光芒。

六月是放飛夢想的季節、是譜寫人生的美好時光!此刻,你們的心中必定豪情萬丈,慷慨激昂。我們真誠的祝願高三的學哥學姐們,帶上我們的祝福整裝待發,踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!祝願你們能在高考中書寫出人生的華彩篇章,相信你們能在高考中譜寫出未來的壯麗輝煌!相信,今天你們以紅光為榮,將來我們將以你們為榮!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高三的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《腳踏實地衝刺高考》。

首先,我要和大家介紹一個人,她就是李娜,是第一個奪得澳網冠軍的亞洲人,對於她的光輝和榮耀,大家一定都不陌生,但又有誰知道,她在走向網球巨星的路上經歷過三次膝蓋手術呢?面對一次又一次的挫折,她沒有豪言壯語,只是默默用行動向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅守,或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。

是的,行動永遠是最有力的語言。那麼我們在學習中又是否真正落實了行動呢?高三來臨,學業越來越繁重,許多同學因此制定了學習計畫,但在實行時,卻往往因為一點小困難而放棄。我想告訴大家,行動是通天的階梯,是過河時的橋樑,只有牢牢地把握住過程,勝利女神才會與我們越來越近。行動是成功背後的大樹,是榮譽背後堅強的後盾,只有努力走完過程,我們才能體會到成功的快樂,享受成功給我們帶來的幸福。

那麼,我們該怎麼行動呢?剛才在上面提到,許多同學會制定學習計畫,我認為制定計畫是可取的。但首先我們的計畫要從實際出發,不要盲目地增加學習量,就拿英語來說,擴展辭彙量,培養語感比一味地做題效果要好得多。其次,制定好的計畫一定要落實,你可以為自己尋找一個監督者,這個人可以是老師,也可以是你的好友。我相信,有了他人的督促,大家學習起來也會更有動力。最後,別忘了定期反思學習方法,假如經過一段時期的努力之後,效果卻仍不顯著,我們就應該調整自己的計畫了。在這一點上,我認為經常與同學互相交流是非常有益的。總之,目標要清晰堅定,方法要挑最適合當前狀況的,才能做到考無不勝。

在高三這場旅途中,重要的永遠不是你說了什麼,而是你腳踏實地的做了什麼。誠然,在我們付諸行動時,會遇到障礙與苦難,但越是這個時候,我們越應當全力以赴。風雨過後,眼前便是空明壯闊的水天一色,登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山景,走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

同學們,讓我們放下包袱,全力以赴吧!我相信,只要大家勇於行動,直面高考,在來年的六月,必能沐浴成功的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高三的演講稿 篇16

尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:

下午好!

你一遍又一遍的勸誡,說「好好休息,不要緊張」聽起來很平淡。其實你也想哭?其實你也知道,你的孩子從早上6點忙到晚上11點,不願意休息,還要看更多的資料;其實你也知道,你的孩子在打電話匯報考試失敗的時候,已經哽咽但假裝平靜;其實你也知道,你的孩子拒絕看望你,只是因為家太遠……我們都知道一切,你為什麼不理解?但是,因為害怕刺破這層面紗,孩子的力量會被淚水沖走。

不得不說,高中的酸甜苦辣已經過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,我想課程應該有多滿!我們確實花了大部分時間。恐怕我們不能像海綿里的水一樣擠。但似乎收穫總是得不到回報,可能是學習方法不當,知識網路不完善,可能性太多,但我可以向所有家長保證,我們不會放棄!我們仍將探索。這是我們的聲音,我們的目標,我們的'使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什麼成績,無論如何請相信他們。因為你的信任是他們奮鬥的源泉,你的鼓勵是他們的動力。

我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負的義務是我們努力爭取高考成功的負擔。沒有經歷過高考的人可能不明白我們有多累、每天作業時間表幾乎沒有空白,班主任擔心我們會背,就向學校申請了幾節課讓我們活動,討論難題。班主任很關心我們,每次去活動,他總是催促大家下去,他總是在課間第一時間到,喊著那句「課間休息」,我們都習慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的辦法。下面,我來報導一下我們每天分享的——學習忙。

雖然我們聽說過高三有多忙,但是當我們親身經歷的時候,卻做不到。高三作業一定很多,但是我們真的很害怕。每次聽到老師說「只要一節課就可以做」,都只是一科的作業!六個老師站在一起,各說一件事,不就是六節課嗎?想問一下,我們晚自習只有三節半。如果我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們怎麼完成那些所謂的作業?不包括我們課後的自我鞏固!早上,黎明前,一些學生起床學習。為了不影響其他同學休息,他們站在陽台上,面對著寒風,手凍得發青。有的人午休的時候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。

但是,作業做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節課。老師要麼給我們考試,要麼校對作業。我知道高考準備時間太短,所以不得不這麼做,但是效果不明顯。學習靠自己,但需要時間和時間去消化知識。

如果有必要高考,那我們就準備一心一意去面對。雖然明天未知,但今天我們付出了,奮鬥了,明天永遠美好。十二年寒窗,為了高考贏得一場漂亮的勝利!還有不到200天的時間,我相信只要我們熬過這個艱難的訓練,一定能創造輝煌!

父母,你們無私的愛和對我們的關心,會讓我們在疲憊的背後嚮往,驅使我們去奮鬥。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時,請為我們的不懈努力感到驕傲。

高考,這場仗,我們一定要打!高考,這場仗,我們一定會贏!

謝謝大家!

關於高三的演講稿 篇17

各位老師們,同學們:

早上好!我很榮幸代表九十五班學子於此發言,我演講的題目是《這激情燃燒的歲月》。

席慕蓉說:「青春是一部太倉促的書。」郭敬明說:「青春是一道明媚的憂傷。」而我說:「青春是一段激情燃燒的歲月。」而真正燃起自己能量的歲月,在達材。

春去秋來,白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢已久的所有絢爛,驕傲地呈現給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進達材校門的那一刻,我始終沒有回頭,卻發現身旁大多數人都有和我一樣堅毅的面龐,殘酷的20xx年高考過後,也許大家都受了一次傷。來到達材,如同所有的絕望一起堆砌到最高點,忽然就被硬生的扒開一條縫隙,單薄的光亮便從那裡透出。走進達材,就是那樣的一瞬間。

時光摧枯拉朽,在這裡已經過了三百來個日日夜夜,我們每天伴著晨曦的微光,宿管阿姨和教導主任的哨聲,從床上撲騰而起、集合、晨訓、早讀~~~就這樣簡單的度過充實的一天,而在這簡單的充實中,我卻習慣了許多以前不習慣的事情。從前的浮躁、自大,也在我身上慢慢消失不見。記得在我們班的班級日誌本上,我寫了這樣一段話:我明白容顏易老、書頁易黃、美景易遷、音樂會舊、淚水會幹,就連最驚天地泣鬼神的海誓山盟也經受不住材米油鹽的浸泡,而真正的勇士,敢於在這滄桑蹉跎中揮舞著大刀。唱著古老的戰歌,心如止水的前進,到臨敵的那一刻,斬開空氣,斬開天幕,斬開阻擋他的一切。而我們激情燃燒的歲月不正是如此麼?

在這激情燃燒的歲月里,再大的挑戰,再大的困楚,我們都應剛毅直挺地拼殺出去,走過風雨,面前總會是魚游鷗翔的水天一色,穿過荊棘,面前總會是鋪面鮮花的康莊大道。雖然,偶爾會有暫時的失敗,或者暫時的迷茫,但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們並不是一個人在作戰,我們是一個激情燃燒的整體,因為堅守理想的帶價不僅需要一個人,還需要一群人共同承擔。

只有 天了,有那麼多的傾血付出,有那麼多的幸福美好,讓我們抓牢這最後的時光,摘下屬於我們的桂冠。

210的兄弟們,20xx年高考,我們要一個也不落下,對不對?

95班的戰友們,20xx年高考,我們95班必勝,對不對?

達材的追夢者們,我們都能戰勝自我,超越自我,對不對?

抓緊最後的時光,讓我們開出永遠紀念的激情之花。

最後,感謝所有的老師對我們的辛勤栽培,預祝所有同學金榜題名。在這激情燃燒的歲月里,一直幸福、並快樂著。