我的一本課外書演講稿範文 篇1
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是來自五（1）班的小佳，書是人類進步的階梯；書是人類知識的源泉；書是人類的營養品。當我讀完這《開滿薔薇的峽谷》後，我的心情無比澎湃。
薔薇谷是一個遍地盛開著薔薇的美麗峽谷，一個心地善良的老人在那裡照看著這些花，一天老人用不是很客氣的話打消了一個家世坎坷的美麗的'女孩尋死的念頭，自己捨不得吃捨不得喝也要讓這個女孩每天干乾淨淨去上學。
乾旱的時候，老人跑很遠挑一擔水自己一滴也沒喝，只為讓女孩洗得乾乾淨淨去上學，他靠著頑強的意志讓女孩上完了大學，他終於欣慰地倒下了。
讀了《開滿薔微的峽谷》讓我感受很深，感動於老人為了讓女孩吃飽，自己卻背地啃植物的根莖塊，感動於他從幾十里路打來的水，自己捨不得喝，卻給女孩用半盆水洗臉，生命不僅僅有傷痛，還有美好，只是有時沒有發現而已，生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好，其實，生活里難免遇到挫折，放寬心笑一笑，沒有什麼坎過不去，時間會證明一切，讀完這文章我非常敬佩書中之人，更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時為別人付出不一定有回報，但不能因為這樣停止你前進的步伐，因為你的付出讓世界充滿愛。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書，就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學們，讀讀書吧！為了我們的祖國越來越強大，讀書吧！
我的一本課外書演講稿範文 篇2
尊敬的各位老師、各位同學，大家好！
今天我演講的題目是《爸媽不是我的傭人》。
我愛讀書，從小就愛，奶奶說：“我過一歲生日的時候，擺了玩具，吃的、筆和書，可不懂事的我，就隨手拿起了書，翻了起來”。家裡的老人們高興極了，說這個寓意很好。到了上幼稚園的時候，我就愛上讀書了，媽媽經常帶我去找書看，我看得十分入迷，字也慢慢地認得多了，不懂的意思從不懂到不懂就問再到不懂自己慢慢理解，慢慢地我從書中學到了很多知識，我讀過的書很多，但我最喜歡的是《爸媽不是我的傭人》這本書，書中的一段故事，特別讓我記憶深刻，那就是小露西帶著自己全部的錢去參加慈善晚宴，可到了門口，沒有邀請函，保全不讓進，因為參加慈善晚宴的人都是有錢和有身份的人，小露西感到很傷心，自己沒有邀請函，不能進去為貧困兒童捐款，她對保全說：“慈善不是錢，是心”。這句話成為了當天晚宴慈善會的主角。雖然她捐的錢最少，可她說的這句話，讓在場的人都認為，小露西這顆慈善的心，值得大家學習。高尚的品性，是任何物質條件不能比擬的，只要心懷聖潔，就可以理直氣壯、挺起胸膛做人。
所以讀書能讓我們明白很多做人的道理，希望大家都能夠多讀書，讓我們和書成為密不可分的朋友。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我的一本課外書演講稿範文 篇3
你，全身散發出一陣油墨香，清新自然，毫無雜質;你，是智慧的化身，通古至今，無你不知，無你不曉;你，承載著芊芊學子的摯愛。你是孔子筆下的溫故知新，你是趙麗宏書下的文學聖殿，你是我最想親近的人——書。
司馬遷想親近你。司馬遷飽受多年牢獄之災，但他不曾放棄，仍每天編寫他的著作，不但如此，反而更加積極。最終寫成了名垂青史的《史記》，人們永遠記住了司馬遷這三個字。我們和司馬遷一樣，都是書的子民，在書的腳下，我們全是俘虜，就這樣，我們把一輩子獻給了這個王國。
孔子想親近你。孔子是儒家學派的創始人，他一生教書育人，給人以知識和力量，他教育人們學習方法和對待學習的態度，現在的我們在他的影響下更加刻苦努力。
我想閱讀天下名書，飽覽群書，可世界之大，書籍之多，品種之繁，我又怎樣才能找到我心中之最。
只想和你親近，好好品味你的香。
只想和你親近，吮吸你的精華。
只想和你親近，汲取你的知識。
我的一本課外書演講稿範文 篇4
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是來自五（1）班的張佳佳，書是人類進步的階梯；書是人類知識的源泉；書是人類精神的營養品。當我讀完這《開滿薔薇的峽谷》後，我的心情無比澎湃。
薔薇谷是一個遍地盛開著薔薇的美麗峽谷，一個心地善良的老人在那裡照看著這些花，一天老人用不是很客氣的話打消了一個家世坎坷的美麗的女孩尋死的念頭，自己捨不得吃捨不得喝也要讓這個女孩每天干乾淨淨去上學。
乾旱的時候，老人跑很遠挑一擔水自己一滴也沒喝，只為讓女孩洗得乾乾淨淨去上學，他靠著頑強的意志讓女孩上完了大學，他終於欣慰地倒下了。
讀了《開滿薔微的峽谷》讓我感受很深，感動於老人為了讓女孩吃飽，自己卻背地啃植物的根莖塊，感動於他從幾十里路打來的水，自己捨不得喝，卻給女孩用半盆水洗臉，生命不僅僅有傷痛，還有美好，只是有時沒有發現而已，生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好，其實，生活里難免遇到挫折，放寬心笑一笑，沒有什麼坎過不去，時間會證明一切，讀完這篇文章我非常敬佩書中之人，更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時為別人付出不一定有回報，但不能因為這樣停止你前進的步伐，因為你的付出讓世界充滿愛。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書，就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學們，讀讀書吧！為了我們的祖國越來越強大，讀書吧！
我的一本課外書演講稿範文 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我要和大家分享的一本課外書是《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》是張樂平爺爺創作的漫畫書。書中講述了三毛是舊社會的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，四處流浪，只能睡在街上，把垃圾車當成床，把報紙當成被子。為了生活，三毛做過很多事，如：賣報、擦鞋、拉車等，可都做不長，還常被人打罵。三毛不管生活多艱苦，他都保存著善良的品質。三毛看到有人掉河裡就去救上岸；看到有人比他還可憐，就把自己僅有的一個燒餅給了他。
三毛的這種精神值得我們學習，我們要像三毛一樣，做一個又聰明，又善良，又堅強的人。
我的演講結束了，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿範文 篇6
我要向同學及朋友們推薦一本我最喜歡讀的一本書，那就是《一百零八個問》這本好書。
因為這本書的知識在語文書上是學不到的，所以我向大家推薦這本書。這本書讓我知道蚊子竟然有公的母的，更讓我想像不到的是公蚊子不叮人，它是吸花粉的，母蚊子才叮人。
還讓我知道，大人們喝完酒，多吃些帶酸味的水果，這樣能儘快醒酒。還讓我知道魚睡覺時是睜著眼睛的，因為它沒有眼皮，所以看起來魚就沒有在睡覺。
我懂得的多吧!
小朋友們趕快去買這本書吧!
我的一本課外書演講稿範文 篇7
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家下午好！
愛，是什麼？是人與人之間的愛情？是對某種事物的熱愛？我相信，現在很多人已在這個問題上迷失了方向。
其實，早在1942年就有人用一本書完美地回答了這個問題，它就是法國作家安東尼·德·聖.埃克蘇佩里的《小王子》。
《小王子》可以看作是一本出純愛的童話，也可以看作是一本特殊的“聖經”。這本書通過小王子、玫瑰和狐狸之間悽美的故事，試圖將人們從金錢、利益、名聲中解救出來。 現在的人類早已被當今世界所迷惑，被套上了厚厚的偽裝，被別人的想法所淹沒，早已失去了真正的自我。
在書中，即使是在小王子知道玫瑰並不是世界上獨一無二時，他並沒有憤怒或悲傷，而是抱著一種理解的`樂觀的心態去面對。當狐狸知道小王子會離開自己時，它並沒有極力挽留，而是平靜地對他說：“記住，在世界的某一個角落，有一隻愛你的狐狸。”小王子對玫瑰，對狐狸，對世間萬物都抱有最大的善良，哪怕是一個醉醺醺的酒鬼，一個吝嗇的商人，一個自以為是的國王，甚至於最後將他毒死的蛇，小王子對他們都奉獻出了自己最純潔的愛。然後，就沒有然後了。
其實每個人心中都住著一個小王子，因為那是人類心底最純潔的愛。現在的人們早已被那些紛繁複雜的外表重重包裹住，心中那最純潔的愛卻被漸漸遺忘。
忙碌的現代人啊，抽出一點你們所謂寶貴的時間，去拜讀一下《小王子》吧；去找回埋在心底的純真的愛，回到心中美好的家園！
我的一本課外書演講稿範文 篇8
尊敬的評審、老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的`題目是《我喜歡的一本書——三國演義》。
很喜歡徐志摩的一句話：“我在茫茫人海中尋找我的靈魂之伴侶，得之，我幸，不得，我命。”如此看來，我是幸運的。因為我尋找到了我的“靈魂之伴侶”——《三國演義》。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”。《三國演義》這部波瀾壯闊的史書，每一章都浸透著血泊與烽火，每一頁都變幻著英雄與懦夫。在這裡，我看到了肝膽相照、義薄雲天，也看到了風聲鶴唳、草木皆兵。一打開《三國演義》，你仿佛也重回了那群雄逐鹿的三國時代，也成為了三國中的一員大將，在那如雷的嘶叫聲中金戈鐵馬。
路過蜀國，之見前面一位大將身長九尺、面如重棗，唇若塗脂，手持青龍偃月刀。不畏強敵，沉著應付，此乃大將典範！好一個雷厲風行的關雲長！來到茅廬，一人臥坐席上。手持羽扇，身披鶴氅，眉宇間透著一股憂國憂民的惆悵。言行舉止那么從容淡定。這就是他，諸葛亮！“伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹”的曠世奇才！他，諸葛亮，受任於危難之際，奉命於存亡之秋，運籌帷幄，決勝於千里之外。這樣一代奇才，隱居茅廬，過著閒雲野鶴一般的自在生活。
東下，來到吳國境內，只見一位公子肅然佇立，待到他“募然回首”，不禁驚呼：周公瑾！“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”果然名不虛傳！繼續北上，忽聽得一聲怒喝，其英雄氣概乃一世梟雄！抬頭一看，此人正是那挾天子以令諸侯的曹孟德！看見如此絕代英雄，不禁笑嘆道：江山如畫，一時多少豪傑！
我的品德修養也在潛移默化中得到提升：在那宅心仁厚的劉備身上，我懂得了“不以惡小而為之，不以善小而不為”的倫理道德。我明白了“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的深刻意義。我知道了“*慢則不能勵精，險躁則不能治性”的處世之道。我領悟到了“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”的人生哲理。從人物的最終下場我也得到了一些啟示：周瑜文韜武略，可卻因嫉妒孔明而鬱鬱而終，我由此明白一個人不能心胸狹隘，空有滿腹智慧也無濟於事。關羽講義氣，可就是太驕傲，因而死於非命。由此我明白一個人不能太自滿，謙受益，滿招損。所謂“驕兵必敗”應該就是如此。
三國，一部奇特的史書。我看到了爾虞我詐、危機四伏，也看到了哀鴻遍野、烽火連天。
三國，一首波瀾壯闊的史詩，它向人們完美地演繹了那被戰火覆蓋的恢弘歲月。如果說中國古典文學是一個綺麗的花園，那么《三國演義》便是這花園裡的一朵瑰麗的奇葩！
靜靜的秋色，微微的風，看繁星點點，思索著書中的收穫，生活在我們這個時代，不會再看到當年金戈鐵馬的場景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。讀一本好書會讓你更為理性的認識事物，了解生活，感悟人生。
同學們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！
我的一本課外書演講稿範文 篇9
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是三年級31班的李。今天，我給大家分享我最喜歡的一本書《不老泉》，希望大家喜歡。
秋日的陽光透過窗簾，灑滿我的房間，溫暖、舒適。我坐在窗前，輕輕地合上《不老泉》，細細回味每一個細節。那一汪神秘的泉水曾經像《西遊記》里的人參果一樣充滿了誘惑力，因為它可以讓人長生不老啊，可現在，我卻不再這么認為了。
書中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水，就可以長生不老，可一直到生命的盡頭，她也沒有去喝，因為，她見證了不死家族塔克一家的痛苦。“如果，人只生不死，就跟路旁的石頭沒什麼兩樣，就不是真正地活著。”
起初，我並不是明白這句話，但前不久發生的一件事，讓我感觸很深。上個月，我心愛的小白兔雪球死了，我非常傷心，哭了很久很久，不願接受事實，媽媽抱著我，遞給我這本書。我擦乾眼淚，抱著《不老泉》，讀了一次又一次，終於明白，生命就像一個巨大的輪子，不停地在轉動，永不停歇，所有的人和物都是這個輪子的一部分，但永遠是新的代替舊的，永遠在生長，在運動，正是這種生與死的替換，才能推動這個輪子前進，世界才會進步。
從這本書中，我也看到了“黃西裝”這類人的貪婪與邪惡，看到了塔克一家的悲傷與善良，明白了生命的意義不在於活得有多久，而在於活著的時候好好珍惜每一天。
我想我的小白兔雖然生命短暫，但它應該是快樂的，因為它看到了明媚的陽光，美麗的花草樹木，感受到了我對它的友誼，我的小白兔現在一定是童話王國里一隻快樂的精靈兔。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的一本課外書演講稿範文 篇10
親愛的老師們、同學們，大家好！
我是xx年級xx班的。今天，我給大家分享我最喜歡的一本書《不老泉》，希望大家喜歡。
秋日的陽光透過窗簾，灑滿我的房間，溫暖、舒適。我坐在窗前，輕輕地合上《不老泉》，細細回味每一個細節。那一汪神秘的泉水曾經像《西遊記》里的人參果一樣充滿了誘惑力，因為它可以讓人長生不老啊，可現在，我卻不再這么認為了。
書中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水，就可以長生不老，可一直到生命的盡頭，她也沒有去喝，因為，她見證了不死家族塔克一家的痛苦。“如果，人只生不死，就跟路旁的石頭沒什麼兩樣，就不是真正地活著。”
起初，我並不是明白這句話，但前不久發生的一件事，讓我感觸很深。上個月，我心愛的小白兔雪球死了，我非常傷心，哭了很久很久，不願接受事實，媽媽抱著我，遞給我這本書。我擦乾眼淚，抱著《不老泉》，讀了一次又一次，終於明白，生命就像一個巨大的輪子，不停地在轉動，永不停歇，所有的人和物都是這個輪子的一部分，但永遠是新的代替舊的，永遠在生長，在運動，正是這種生與死的替換，才能推動這個輪子前進，世界才會進步。
從這本書中，我也看到了“黃西裝”這類人的貪婪與邪惡，看到了塔克一家的悲傷與善良，明白了生命的意義不在於活得有多久，而在於活著的時候好好珍惜每一天。
我想我的小白兔雖然生命短暫，但它應該是快樂的，因為它看到了明媚的陽光，美麗的花草樹木，感受到了我對它的友誼，我的小白兔現在一定是童話王國里一隻快樂的精靈兔。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿範文 篇11
大家好！
我很高興與大家分享我的一本課外書《木偶奇遇記》。
一段木頭，被一位老木匠雕刻後，竟然變成了一個調皮可愛的小木偶，很神奇吧？這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。
匹諾曹從一個貪玩、任性、愛撒謊的木偶，後來變成了一個誠實、勤勞、愛學習的男孩兒。他經歷了一連串的奇遇，也承受了許多的苦難：差點兒被用來烤羊肉；上了狐狸和貓的當，遇上殺人兇手；被誤判入獄；當看門狗……其實，我覺得造成匹諾曹苦難的原因是他經不住誘惑。
最有趣的是來自“玩具國”的誘惑。玩具國是個怎樣的地方呢？書中的小燈芯說：“在那裡，你看不到學校，也看不到老師，人們從來都不用學習。一個星期有七個休息日，假期一共有十二個月呢。”剛讀到這裡時，我也十分心動，真羨慕小燈芯能去這樣一個理想王國。匹諾曹更是擋不住誘惑囉，他忘了仙女姐姐要他好好學習的話，和小燈芯一起上了車。最後，他在玩具國變成了一頭驢，被車主賣到馬戲團，受盡了苦難……
從匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了：好看的卡通片、精彩的電腦遊戲、美味的糖果……它們隨時都在吸引著我。現在，我知道了，面對誘惑，可不能像匹諾曹那樣意志不堅定，我一定要時刻保持清醒的頭腦，用堅定的毅力去戰勝它，這樣才能讓自己健康成長。
我的一本課外書演講稿範文 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，年僅七歲的他一心想參加紅軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊伍奔赴抗戰前線，臨行時給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲後，懷著為親人報仇、參加紅軍的願望，冬子巧妙地與敵人周旋，進入米店當學徒，獨自冒險尋找游擊隊，在殘酷的鬥爭中不斷磨練自己，終於成長為了一名紅軍戰士。
《閃閃的紅星》這本書是當代作家李心田最富盛名之作，感動幾代人的勵志經典，同名電影入選百部愛國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創作獎、山東省優秀兒童文學特別獎，被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定，我打心眼裡佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個“小皇帝”。自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經常挑食，這不吃那不吃，經常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當然我們現在的生存條件太好了，根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我的一本課外書演講稿範文 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是、《我喜愛的一本書——居里夫人傳》。
自從學校開展書香校園活動以來，同學們讀書的熱情日益高漲。我也讀了很多書，其中我喜歡的一本書是《居里夫人傳》，因為它使我從一個懵懂的孩子變成一個有理想的少年。
居里夫人原名瑪麗·斯克羅多夫斯卡。1867年11月7日生於沙皇俄國統治下的華沙，父親是中學教員。居里夫人小時候經常在書中“沉醉。”上學時，因為她讀書時全神貫注，學習努力，成績一直名列前茅。只要一有時間，她就坐在小板凳上認真讀書。姐妹們看她讀書的樣子，覺得很好笑，又想測測她讀書時是否真的專心致志，便出了一個主意：在她身後把幾張椅子壘成一小座塔，她只要一不定心，動下身子，塔轟然倒塌，房間裡必定凌亂不堪。準備完後，大夥都捂著嘴巴偷笑著走開。時間一分一秒地過去了，小瑪麗一直在動不動地看書，等她把書逐字逐句地研究完才起身離開。“轟隆”一聲，把瑪麗嚇一跳，回頭瞥見夥伴們的壞笑和那堆椅子，只是笑笑，又若無其事地去另一個房間學習。她憑著頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知慾，憑著對知識的不懈追求，終於成為了“鐳的母親”。這種真讓人佩服。
人們常說：一分耕耘，一分收穫。居里夫人的.成功告訴我們：要想成功，每個人都可以，貴在持之以恆。居里夫人的故事也感染了我，讓我成為一名有理想有夢想的少年，也讓我找到努力的方向：為祖國的騰飛而讀書。
在這裡我要對那些不愛讀書的同學說：“書是人類知識的源泉，也是哺育我們靈魂的食物。讓我們一起來讀書吧！我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來無窮的樂趣！”
同學們行動起來，熱愛讀書吧！為我們現在的輝煌與即將來臨的輝煌付諸行動吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿範文 篇14
大家好。
我是四年四班的孫意函，今天我推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，生長在一個普通的農民家裡。那時的地主經常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛隊，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了，胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠，還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人，更加殘害窮人了，潘冬子被轉移到了一家米店。那米店的老闆特別的心比較黑，不但往米里摻沙子，還提高米價，不讓窮人買米。米店老闆和胡漢三成了一夥兒，潘冬子不但應付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了，成為了一名解放軍。他回到家時，正好趕上抓漢奸胡漢三的時候，潘冬子衝到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉親們報了仇。
我之所以推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子埃他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定，我打心眼裡佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經常挑食，這不吃那不吃，經常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧埃
當然我們現在的生存條件太好了，根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿範文 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好！
親愛的同學們，大家好!我是黃桷國小五年級一班的陳夢。小時候，我就和書結下了不解之緣，我閱讀的課外書很多，這學期學校圖書室里又來了一批新書，其中有一本書深深吸引了我，他的名字叫——《美德花園》。現在我就推薦這本書，一起分享閱讀的快樂。
美德花園是一個充滿溫馨的家，裡面住著十個美麗的仙子，每一朵花兒都代表了一種美麗高尚的力量。
在美德花園裡住著一個誠實的.仙子，這個小仙子的名字叫“丁香”。在一嘲仙子和蝴蝶的比美大會”上,“仙子設計部”發現有一種神奇的蟲子——“蠶”，要捉七隻蠶吐出的絲才能做一件仙子們能穿的小衣服。於是，“仙子設計部”要求每個仙子必須帶回七隻小蠶。
有一個惡巫婆，名字叫“兇巴巴”。她非常狡猾，有很多鬼點子。但是，總被普靈王識破。這一次，她又想了一個鬼點子，把蒼蠅變成蠶寶寶。
仙子們帶回來的蠶全部是兇巴巴變出來的，可是仙子們沒感覺到。後來，兇巴巴的詭計又被普靈王識破了，因為這件事，這場比美大會就泡湯了。許多仙子都沒有承認，只有要丁香承認了自己的錯誤，說她以後改正。這時莓朵從一而降，她給了丁香美德花園的第二粒種子。因此，丁香得到了美德花園的第二粒種子。這朵花按丁香的名字命名。
讀了這本書，我知道了要誠實守信，有錯誤就要改正。我應該向丁香學習，學習他那種勇敢、善良、堅韌的品格。夥伴們，你也一定覺得這本書非常有趣吧?那就趕緊來閱讀吧!
我的一本課外書演講稿範文 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!
我十分喜愛看書，特別是周銳寫的《幽默西遊》。
有一次，我和爸爸媽媽去新華書店買書，我無意間發現了《幽默西遊》這本書，我一翻開這本書，就對他愛不釋手，死纏爛打的要媽媽幫我買。可媽媽覺得這書不能使我學到什麼東西，我再怎么纏著媽媽，媽媽也不給我買。沒辦法，只好跟這本書說再見了。從書店出來，我忽然靈機一動，想到：媽媽不給我買，我可以用自己的零花錢買啊!於是，我一回到家，就拿出零花錢，以去哥哥家玩為藉口，偷偷的坐車去書店。到了書店，我跑到放《幽默西遊》的櫃檯上，急切地尋找起書來，找了一遍，竟沒有找到，我越發急了，心裡想到：會不會給人買走了呢?後來，在我想放棄的時候，終於在櫃檯旁的書堆找到了那本書，並用錢買下了它。
回到家裡，我迫不及待地想翻開書，可是萬一被媽媽發現，那就不好了。為了看書，我的腦子又開始產生金點子了。過了一會兒，我靈機一動，想到：既然不能在媽媽的視線中看書，那廁所肯定是最佳之地了。於是，我假裝要大便，跑進廁所，便立刻關門，生怕露出馬腳。“這下終於可以看書了。”我小聲說道。我一屁股坐到廁所的凳子上，翻開書，津津有味地看起來。我看著看著就入迷了，甚至還把自己當做故事中的孫小聖，張牙舞爪地學起它的動作來。一下子就忘記了時間。過了好一會，媽媽突然推門而進，說道：“你好沒好啊，我也要大便了。”我嚇得把書扔到了地上。媽媽看見了書，立刻問我：“這書哪來的?”我結巴地說：“這……這是我……用零花錢買的。”誰叫你買的，我給你的錢是給你買這東西的嗎?”說罷，便給了我一巴掌。我大聲地哭了。
這就是我與書的故事，雖然很坎坷，但我不會放棄讀書。
我的一本課外書演講稿範文 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是；我與書的故事。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”；富蘭克林也曾說過：“讀書是我唯一的娛樂。”；趙樹理還說過：“讀書也像開礦一樣，沙裡淘金。”書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的`腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事書，對於我又是多么重要的啊！書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡，我難道忍心挖出自己的肉嗎？
不僅如此，我把書當成我的“好朋友”呢！說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得。一天，我坐在公園裡一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池裡。我緊張極了，不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒，我產生了想去搶救“好朋友”的衝動，正當我脫鞋脫襪時，隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀！是“好朋友”，只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下，我終於撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書，帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理！謝謝大家，我的話講完了。
我的一本課外書演講稿範文 篇18
大家好。
我是四年級四班的，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，生長在一個普通的農民家裡。那時的地主經常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛隊，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了，胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠，還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人，更加殘害窮人了，潘冬子被轉移到了一家米店。那米店的老闆特別的心比較黑，不但往米里摻沙子，還提高米價，不讓窮人買米。米店老闆和胡漢三成了一夥兒，潘冬子不但應付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了，成為了一名解放軍。他回到家時，正好趕上抓漢*胡漢三的時候，潘冬子衝到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉親們報了仇。
我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子埃他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定，我打心眼裡佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經常挑食，這不吃那不吃，經常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧。
當然我們現在的生存條件太好了，根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強！
我的演講到此結束，謝謝大家！