關於成功演講稿模板匯總

關於成功演講稿模板匯總 篇1

是的,世界上沒有天才,所謂的天才其實就是天生的蠢才,所謂的天才也許只有己。

你好好的想想,成功到底在哪裡於是,我過了這輩子最痛苦,最漫長的三天,但卻還是想不到成功在哪裡我很沮喪的告訴他:“我不知道”。他笑了,他說:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你進步了,你就成功了,成功就是簡單的事情重複做,每天進步一點點。”

也許,我離成功還很遠,但今天的我比昨天又多學了一點點東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺得我是成功了。

一個石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發不了財。那么還有百分之二十的人是什麼人呢?百分之二十的人當然是不正常的了,你才能管住別人,別人才能服你,對嗎所以,當我們成為人才的時候,我你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪裡都會發光的鑽石呢。說到“人物”讓我想起了一個了不起的人,李嘉誠,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重複做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來就會員工都被他感染著,所以每一個人都能很好的克制自己,所以在他的全國連鎖的珠寶店裡,就幾乎沒有管理層,每個人都是經理,每個人都是員工,因為他的員工每一個都很優秀,每一個人都不需要別人管就能做好自己的本職工作。

所以,要想成功還要具備一個像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著究道德經特別厲害,而那個老總也對這個比較感興趣,因而對陳安之特別的崇拜,當場就拜了他為師,功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。

成功還需要有一個虛心的態度,成功還需要有一個能屈能伸的性格,成功還需要有一個吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個運籌帷幄的魄力,成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點滴做起,從現在做起,爭取,努力做一個成功的人。或者,為成功做一個好的準備。

全班八個人,每一個人都主動站出來喊口號,每一個人都敢挑戰自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心裡想說的話表達出來。我一直認為自己是一個很優秀的人,會成功,我也在努力的往那個方向去做。即使很遙遠,我也要一步步靠近。雖然不好,但是一個突破。有了小的進步,離大的進步就不遠了。

加油!

關於成功演講稿模板匯總 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。

高三,首先是一種精神,一種狀態。曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。”這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的鬥志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執著與頑強。

有人說:“我成績差,我沒有談及大學的資格。”於是,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,國小你沒有優秀過嗎國中你沒有擔任過班幹部嗎某科成績你沒有拿過前幾名嗎有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業那么你今天還要繼續嗎要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前! 有人說:“我居於中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。”於是,你沮喪!我說:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你後面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界裡也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,後有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我! 有人說:“我成績現在還可以,但是我怕退步。”於是,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝! 高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦。

關於成功演講稿模板匯總 篇3

大家好!

當無情的失敗嘲笑我的努力時,當痛苦的靈魂訴說著我的艱辛時,我仍要倔強地大喊:“拼搏,成功並不遙遠!”

小時,學吉它。初學,不覺多難。可後來,我品嘗到了練琴的苦痛。不知多少次夜晚,我吮著彈出血的手指,淚汪汪地默默哭泣。看著這刑具,我認為自己已經無緣於音樂了。某日,我讀到這么一句話,“沒有流過血的手指,彈不出世間的絕唱。”我望著已落了些許灰塵的吉它,毅然決然地抱起,彈起那熟悉的弦律。拼了,流血有什麼關係,只要努力,何愁汗水不化為成績?手上磨出了老繭,腿上一道道壓痕,卻伴我彈出了成功的聲音。成功,原來並不遙遠。

大些,練長跑。一百、二百、三百,艱辛地邁步。一滴、二滴、三滴,汗如泉涌。報了一千五的我正艱苦地練習。太陽,曝曬著大地,那股熱氣已不知是從地上冒出,還是身上流出的了。累,真累,停下來吧,不比了,別練了,灰心的我望著無盡的路,低下頭,終點真遠哪。癱坐,卻看到一個跑來的身影,鼓勵我,幫助我。“跑,這點困難在拼搏面前算什麼!”於是,朝陽見證了我的汗水,皓月看到了我的倦顏。我灌鉛的雙腿磨礪出優美的弧線,我沉重的氣息鍛鍊得逾加平穩。賽場上,我的身姿成了美麗的風景,如風似影,沖向了終點。我仿佛聽見風兒小聲地說:“拼搏吧,成功原來並不遙遠。”

如今,學文化。國小的時候,我成績並不很好,經常粗心犯錯。習慣成自然,便總以為是自己笨。望著那遙不可及的第一寶座,我只能無可奈何地嘆口氣,繼續和同學們玩遊戲。五升六時,我換了學校,這兒的同學都是能人,有的學富五車,有的多才多藝,有的口才極佳,個個都爭搶著學習第一的位置。在他們的感染下,我也努力起來,奔向“夜裡挑燈看書,夢回定理難題”的時代。一次考試中,我竟破天荒地成了第一!我這才後知後覺地知道了我的天賦,努力起來,拼搏起來。多少道題目,一道道做過;多少篇文章,一篇篇誦讀。終於,在國中年代,我如願以償,獲得了學霸的稱號。那沉甸甸的稱號告訴了多:“成功,原來並不遙遠。”

當成功的號角吹響我的心靈,當美麗的鮮花在身旁綻開,我歡樂地大喊:“原來,成功並不遙遠!”

關於成功演講稿模板匯總 篇4

演講是人類的一種社會實踐活動。具體來說,是指演講者在特定的時境中,藉助有聲語言和態勢語言的藝術手段,面對廣大聽眾發表意見、抒發情感,從而達到感召聽眾的一種現實的社會實踐活動。作為領導者,隨時隨地都有可能面向聽眾發表講話。所以,演講作為一門激發人們心靈之火的藝術,熟練掌握並運用這門藝術,對於領導者提高整體素質,做好領導工作,無疑具有重要的作用。

1。演講藝術及其一般分類

演講主要以有聲語言和態勢語言的統一,以及演講者的主體形象來作為演講的傳達手段。從實踐中看,演講具有綜合性、現實性和藝術性的多重特點。

演講是一種現實的社會實踐活動作為一門藝術,演講雖然也是以“講”為主,但是這種“講”還要體現“演”。它不僅要把事和理講清楚,讓人聽明白,而且還要通過在現場上的直觀性言態表達把事物和道理講得生動、形象、感人,既有情感的激發力,又有聲態並作的審美感染力。在演講活動中,演講者的身份各不相同,演講的目的多種多樣,演講的內容包羅萬象,演講的方式各有特點,演講的場地千差萬別,演講的聽眾形形色色,致使演講話動種類繁多,異彩紛呈。

演講必須具備下列三個條件,即演講者(主體)、聽眾(客體),及主、客體同處一起的時境(時間、環境)。這三者缺一不可,離開其中任何一個條件,都構不成演講活動。與此相比,領導者的報告、發言、講話等活動雖然也具備這三個條件,但還不足以揭示出演講的本質屬性。演講與報告、發言、講話等實踐活動一個明顯的區別,在於演講不但是一種以講為主的宣傳活動,同時,又是一種以演為輔的帶藝術性的活動。演講主要以有聲語言和態勢語言的統一,以及演講者的主體形象來作為演講的傳達手段。

有聲語言(講)是演講活動的最主要的物質表達手段,它由語言和聲音兩種要素構成。有聲語言運載著思想和情感,直接影響聽眾的聽覺器官,產生效應。它具有時間藝術的某些特點,是聽眾聽覺的接受對象和欣賞對象。而態勢語言(演),就是演講者的姿態、手勢、動作、表情等的表演活動。它是流動著的形體動作。它配合著流動的有聲語言,表達出演講者的思想情感;加強著有聲語言的感染力和表現力,彌補著有聲語言的不足。它主要影響聽眾的視覺器官,在聽眾心裡引起美感,得到啟示,產生效應。它具有空間藝術的某些特點,是聽眾視覺的接受對象和欣賞對象。

而主體形象則包括體形、容貌、衣冠、髮型、舉止、神態、氣質等直接訴諸聽眾的視覺器官。演講者整個主體形象的美與醜,在一般情況下,不僅直接影響著演講者思想情感的表達,而且也直接影響著聽眾的心理情緒和美感享受。這就要求演講者在自然美的基礎上,要有一定的裝飾美。當然,決不同於舞台藝術的性格化和藝術化的裝飾美。這就要求在符合演講思想情感的前提下,注意裝飾的樸素、自然、輕便、得體,並具有時代感。同時注意舉止神態的瀟灑、雍雅、大方,只有這樣才有利於思想情感的傳達,有利於演講的成功。

實踐中,如果只有“講”而沒有“演”(包括主體形象),只作用於聽眾的聽覺器官而不作用於聽眾的視覺器官,就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動,即缺少實體感;如果只有“演”而沒有“講”,只作用於聽眾的視覺器官,就猶如在聾啞人面前看手勢語一樣令人難以理解。所以,只有既“講”且“演”,既是聽覺的又是視覺的,兼有時間性和空間性藝術特點的綜合的現實活動,才是演講的本質屬性,也是演講區別於其他現實口語表達形式的關鍵所在。

關於成功演講稿模板匯總 篇5

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個教師節的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這裡,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今後工作的一種鞭撻。

十幾年來,我一直在國小數學的講台上工作著、耕耘著。多年的教學實踐,使我深深的體會到,要做一名受學生歡迎,讓家長愛戴,叫領導放心的老師,除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關心學生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功於40分鐘的教學。

“向40分鐘要成績,要質量”這是我執教多年的目標,每天當我步入教室站到講台上,我想得最多的是如何在這節課裡面把所需要的知識傳授給我的學生,讓學生滿載而歸。

要提高40分鐘的質量,就要認真地上好每節課,我的體會是:

第一,目標明確。只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動,所以我也要讓學生明確每節課的學習目標,讓學生做到心中有數,與老師配合,學有所得。

第二,活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學生學習的良好環境,而這種環境的創造在於教師。活躍的課堂取決於學生思維的活躍,而學生的“思維機器”有待於教師的啟動,這就是要求教師充分發揮主導作用,真正把學生當作學習的主人,受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍,學生的學習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。

第三,靈活的教學方法。從教這么多年以來,我一直致力於提高自己的教學能力,特別是課堂教學方法的運用和教學藝術的豐富方面。我希望我能上好每一節數學課,我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數學知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學習,記得我上次代表阜沙鎮參加中山市的青年教師數學評優課,我除了外出聽課學習,還從網上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學習別人先進的課堂設計理念,新穎靈活的教學方法,然後通過內化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。

課堂教學是一門特別的藝術,教學理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學習、去適應、去創造,一定會收穫良多。

關於成功演講稿模板匯總 篇6

自古以來,勤奮就是一個永恆的話題,只有勤奮,才能學業有成,事業鼎盛。

古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的`座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言佳句警句。我國著名的作家魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要擠總會有犢的,我只不過是把別人喝咖 啡的時間用在了學習上。”瑋偉大的科學家愛因斯坦說過髕:“成功等於百分之一的靈蹄感加百分九十九的勤奮。”毯當今的世界處於高度文明時曄期,如果沒有前人的勤奮,鏃人類歷史上就不會有那么多喉的發明創造,人類將永遠停 滯在茹毛飲血的時代。

我獬們都知道,在世界頂級的體釋育賽場上,每一個冠軍都來貨之不易,是體育健兒努力拚表搏的結果,他們冬練三九,廑夏練三伏,同時還要承受著 巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,蹭勤學苦練,他們又怎么會登祓上世界最高領獎台呢,我們蛹學習、工作也同樣,只有辛?勤的耕耘,才能有豐碩的收符獲。

勤奮,要有堅強的意 志,堅韌不拔的精神,要意嚕識到只有靠勤奮,才能改變菇自己的命運,才能改變社會 ,改變世界。記得上國中時磷,每個周末要往返幾十里的另崎嶇山路,每次都要背一大刀包母親辛苦為我攤的煎餅,亞由此我懂得了生活的艱辛和さ父母的不易,我知道我背負癍的不僅僅是物質糧食,更重噱要的還有父母深深的期望,蓄所以儘管每天吃著乾乾的煎昂餅,就著鹹菜,喝著白開水傈,住著大通鋪,心裡卻暗下—決心,一定要勤奮學習,走 出大山,走出黃土地,為父夾母,更是為了自己尋求一片蠼藍天,所以,才有了“恰同醪學少年,指點江山,激揚文臀字”的學生時代。

如今, 經過少年的努力拚搏,我早 已為人師多年,儘管沒有高?官厚祿,只是一名平凡的人鉑民教師,但是我無愧於父母垸的養育之恩,更無愧於國家 的培養,因為我一直把勤奮荇作為自己學習工作的座右銘瑛,成為了國家和社會的棟樑婆。

“寶劍鋒從磨礪出,梅竺花香自苦寒來”。只有苦盡紂才能甘來,古人尚且知道勤嗇奮的重要性,面對新的時代森,新的挑戰,科學文化變得 尤為重要,沒有文化知識,ヶ猶如盲人行路,在未來的世?界裡,我們將無立足之地。

朋友們,假如你是一隻雄鷹株,你就應以勤奮作為翅膀,崢奮力翱翔於高空;假如你是笠一棵樹,你就應以勤奮為根淆,不斷向大地深處汲取營養縷,立志成長為國家的棟樑;碎如果你既作不了雄鷹,又作χ不了大樹,那就做一棵小草姊吧,只要你以勤奮為立足點蚺,春天到了,你同樣能為大旭地增添一份綠意。

關於成功演講稿模板匯總 篇7

演講稿可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,演講稿開場白:成功演講的“靈魂”。論文網線上為你準備了演講與口才演講稿:成功演講的“靈魂”,裡面包含了各種內容精彩的演講與口才演講稿。此情此景,論文網線上正是你的最佳之選。

實踐證明,觀點是演講的靈魂,觀點表述的創新則是演講生命力的源泉,因而追求觀點表述的創新是演講者的重要任務。同時,掌握創新思維的方法,提出新穎而富有吸引力的觀點,更是演講者水平和實力的真正體現。

(1)老話新談。

在演講中,把老觀點巧妙地“包裝”一下,是觀點出新的常用方法。同一個正確的觀點,可以有不同的表述方法,其中有些說法是聽眾非常熟悉的,如果演講者一味照舊,就會使聽眾興味索然。

如培養人才不能拔苗助長,不能操之過急,是一個老生常談的話題。而聯想集團總裁柳傳志曾在演講中,將聯想集團培養人的第一個方法叫做“縫鞋墊”與“做西服”,演講稿開場白《演講稿開場白:成功演講的“靈魂”》。就是培養一個戰略型人才和培養一個優秀的裁縫有相同的道理,不能一開始就給他一塊上等毛料去做西服,而是應該讓他從縫鞋墊做起,鞋墊做好了再做短褲,然後再做一般的褲子、襯衣,最後才是做西服。這種說法可謂充滿了新意。

(2)破舊立新。

也就是說,在否定、破除舊的觀點之後,提出與舊觀點相反或相對的新觀點。這種要求的難度和風險較大,但只要有言人所未言的勇氣,有實事求是的科學態度,就能收到出語驚人、震撼人心的特殊效果。

請看《我們不願做睡獅》的演講片段:有人曾預言,中國是一頭睡獅,就這樣我們被人家當了一百年睡獅,我們也把自己當睡獅自我陶醉了百年。獅子是百獸之王,但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎?一隻睡而不醒的獅子,一個名義上的百獸之王,並不值得我們為之驕傲。如果我們為這樣一個預言而陶醉,就好比陶醉於 “人家說我們祖上也曾闊過”一樣,真是脆弱而又可憐。我們不要偉大的預言,我們只要強大的實力,我們不要做睡獅,只要我們醒著、前進著,就比做睡著的什麼都強。人家的預言曾是我們驕傲的資本,但仔細分析起來,為一個過去的預言而陶醉或昏睡,於實際又有何益處呢?演講者鮮明地提出“我們不願做睡獅”的觀點,猶如當頭棒喝,既促人清醒,又激人奮發。

(3)由此及彼,由淺入深。

如果演講者能由此及彼,即在不否認現有觀點的前提下,敏銳地發現問題的“另一方面”並適當加以強調,就能達到演講觀點深、新並舉的目的。當然,這就要求演講者能熟練運用辯證法。

而由淺入深,就是說敢於對已形成結論並被人們當作“定論”廣為接受的問題,進行進一步的思考和探究。這種精神對於今天的領導者來說,顯得尤為重要,更是其綜合領導水平的重要標誌。

關於成功演講稿模板匯總 篇8

尊敬的各位領導、同志們,

你們好! 首先,感謝領導,因為有領導,才有這次的競聘演講。對我個人來講,我想這不僅是一次小得競爭,更是一次對自己能力的的檢驗、學習和鍛鍊。

下面我就把自己競爭美術特長班老師的一些想法,向各位領導和同志們說一說。 我從小就非常喜歡美術!對於美術有獨特的看法,善於創造想像。喜歡畫畫,而且畫的非常優美,常聽到父母向別人誇獎我的畫,朋友們也經常誇獎我的畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。

中學畢業,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛! 關於美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特製的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別於中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢 我的工作構想:

1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想像,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。 如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎紮實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以後的工作中繼續努力。

謝謝大家!

關於成功演講稿模板匯總 篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是《失敗乃成功之母》。

“失敗乃成功之母。”這句名言佳句曾使很多人受到啟發,曾幾何時,我也受到了這句話的啟示,鼓勵我前進,它成了我人生道路上的一個座右銘。

“失敗乃成功之母。”愛迪生髮明了電燈,他找來各種做燈絲的材料,和自己的助手反覆試驗,一次又一次,一個又一個,都失敗了。他們從來沒有想過放棄,心中只有一個夢想,就是找到做燈絲的材料。堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。在無數次的失敗過後,他們成功了,他們終於找到了適合的燈絲材料,讓電燈明亮了起來,照亮萬家燈火。

“失敗乃成功之母。”文學界有一位大師,叫作大仲馬,他的兒子是小仲馬,這兩個名字相信你並不陌生,兒子同樣在文學界很有地位,但是你千萬不要認為是兒子靠著父親而出名的,小仲馬的創作過程並不是一帆風順,他的稿子被一次又一次由出版社退回,面對退回的稿件,小仲馬不是選擇丟棄或者放棄,他選擇將退回的稿件進行修改,面對失敗,他不是自暴自棄,而且堅持創作,選擇在自己文學的這條路上一直走下去。堅持是什麼?堅持是通往成功的必經之路。堅持是什麼?堅持是通往勝利的橋樑!堅持是通往成功的必經之路。當小仲馬的《茶花女》問世的那一刻,轟動了整個文壇。

“失敗乃成功之母。”我的英語成績在五年級之前,在我的班級里,一直名列前茅,我漸漸開始驕傲起來,覺得我很了不起,是學英語的'能手。我開始不認真聽講,不完成英語作業,不背誦單詞……結果五年級期末考試,我的英語成績一落千丈,同學們嘲笑我,諷刺我。“不,我要再次迎來我的巔峰時刻。”就是一次考試,它不代表什麼,我開始認真聽講,完成作業,積極背誦,不懂就問,很快我的成績追趕了上了,而且還取得了滿分。

誰的人生一帆風順?失敗是一生中常見的主題,面對失敗我們應該像愛迪生一樣,那么你也會成為發明家,像小仲馬一樣,那么你就是大文豪,像我一樣,堅持,不拋棄,不放棄,失敗就是通向成功必經之路!

關於成功演講稿模板匯總 篇10

某人在屋檐下躲雨,看見觀音菩薩正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟裡求觀音。走進廟裡,才發現觀音的像前的也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問。:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。”這人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

唐納德的媽媽總對他說起一句格言:“要是你的牛陷在溝里,哪怕是天凍得連眼珠都會裂開,或者下雨,再或不論你喜不喜歡,甚至你不舒服,總是要把牛拉上來。”唐納德認為媽媽是個了不起的女人。他爸爸因心臟病去世時,他才21個月大,哥哥5歲。她雖無一技之長,又沒有受過教育,卻依然負起撫育兩個孩子的責任。

唐納德9歲時找到了一份在街上賣《傑克遜維爾日報》的工作。他需要那份工作是因為他們需要錢,雖然是那么一點點錢。但是唐納德害怕,因為他要到鬧市區取報賣報,然後在天黑時坐公共汽車回家。他在第一天下午賣完報後回家時,便對媽媽說:“我再不去賣報了。 “為什麼?“她回道。

“你不會要我去的,媽媽。那兒的人粗手粗口非常不好。你不會要我在那種鬼地方賣報的。”

“我不要你粗手粗口,”她說道,“人家粗手粗口,是人家的事。你賣報,不必跟他們學。” 她並沒吩咐唐納德該回去賣報,可是第二天下午,他照樣去了。那天稍晚時候,唐納德在聖約翰河上吹來的寒風中凍得要死,一位衣著講究的女士遞給他一張5美元的鈔票,說道:“這足夠付你剩下的那些報紙錢了;回家吧,你在外面會凍死的,”結果,唐納德做了他確信媽媽也會做的事——謝謝她的好心,然後繼續待下去,把報紙全賣掉後才回家。他知道“冬天挨凍是意料中的事,不是擺手的理由。

等到唐納德長大了以後,每次要出門時,她都會告誡他:“要學好,要做得對。“人生可能遇到的事,幾乎全用得上這句話。

最重要的是,她教他一定要苦幹。她會說:“要是牛陷在溝里,你非得拉他出來不可。“

有一個年輕人特別信仰上帝,他相信上帝肯定也會在他最困難的時候出現並幫助他。 一次,這個人所在的村莊發了大水,所有的人都被淹在水裡,這個年輕人也在水中漂浮著。

一個浪頭打來,年輕人被子卷個了水中,等他再次浮上來的時候,他發現前面不遠處飄來一根木頭,只要他一伸手,他就可以抓住那根木頭。年輕人想,我這么相信上帝,上帝肯定會來救我的。於是木頭就在他眼前飄過去了。

年輕人再次從水中浮上來時,一艘求援船發現了他,穿上的人叫他把手伸過來。他們拉他上來。年輕人說,不用了,上帝等下會來救我的。於是船就從他身邊開走了。

第三次年輕人從水浮上來時,一架直升機在頭上盤旋,上面放下一根繩子,只要年輕人抓住繩子,他就可以被拉上飛機。年輕人再次拒絕了,原因是上帝很快就會救他了。

又一個浪頭打來,年輕人再次沉入水中,這次他再也沒能浮上來,終於,他見到了上帝,上帝正在悠閒地喝著茶。年輕人不滿地對上帝說“虧了我對你這么信任,在我最危難的時候,你都不肯出手來救我。

上帝微笑著對年輕人說:這不能怪我,在你危難的時候,我派了一根木頭,一艘船,一架飛機去救你,可你連手都不肯伸一下,這能怪我嗎?

沒有人會像奇蹟一般出現前來救你。能救你的只有你的苦幹決心和奮鬥出頭的決心。

關於成功演講稿模板匯總 篇11

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

古希臘著名的哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天,他對班裡的同學說,我們來做個遊戲吧,遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這么做,同學們都說這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎么樣,同學們全部舉起了手。

一個月以後,蘇格拉底再次向大家了解情況時,全班仍有百分之九十的同學堅持做遊戲。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次調查時,只有一個同學舉起了手他就是後來成為大哲學家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學習生活中,憑著這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的'意志,終於在哲學領悟取得了前所未有的成就。其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲動作很簡單,但要每天堅持卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,不能半途而廢。如果我們從小養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績的。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己努力的目標,不斷鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言佳句:“告訴你使我達到目標的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。”

關於成功演講稿模板匯總 篇12

各位老師、同學們:

大家早上好!

往事煙雲如歌,時光匆匆而過。咿呀學語的兒童時代,十三四歲的豆蔻年華,都已儲存在記憶的光碟深處。即將國中畢業的我們,面對著越來越坎坷的道路,開始沉思。想著如何讓路上的荊棘開滿鮮花;想著今天的我能為接下來的日子做什麼;想著明天是陰雲密布,還是錦繡前程。

留給明天——勇氣。對於未知的未來,我們需要勇氣幫助我們地去開拓。哥白尼日心說,是勇氣讓他能挑戰教會。堅持真理。史蒂芬霍金,是勇氣支持他去探索神秘的宇宙。鼓起勇氣,勇敢地迎接挑戰。

留給明天——堅韌。當在熱烈的追求之中遇到困難時,我們要將自己的脊樑化為沙漠中堅挺的胡楊,活著一千年燦爛,死後一千年不倒,倒後一千年不朽。我們要用我們的毅力、追求真理。

留給明天——希望。耶穌在星期五被釘死在十字架上,但是在三天之後的復活節上,一切都恢復了正常。所以,當面對困難與挫折時,對自己說,再等待三天,一切都將過去。

留給明天——自信。每個人都有自己的路要走,每個人都有每個人的精彩。帆船不會因遊輪的汽笛聲而不繼續前行;菊花不會因有嬌艷的牡丹而放棄綻放。每個人,都有自己的成功,相信自己。

流星的光輝來自與大氣的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,明天的美好來自今天的創造。只要今天我們肯認真的奮鬥,留給明天的便是成功!

關於成功演講稿模板匯總 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!我是XX班的。今天我在國旗下演講的題目是《享受學習,享受成功》。

老實說,有一部分同學坐在教室里是覺得受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生。但是,我們要知道,求學的過程是漫長而有艱辛的,向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭。比如:高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸樑,錐刺骨”。一天天的生活就像複印機里印出來的,一切都在重複,中考、高考是我們平常聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。

作為小學生,我們該怎么辦呢我覺得只有調整自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,享受在學習中成功的快樂。在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎不是可以足不出戶,知曉天下事嗎書中自有我天地,書中自有我芳華。為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢學習其實是很輕鬆的,只要上課認真聽講、認真完成作業,有不懂的問題就問同學、老師或父母,只要你做到了這三點。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機,充滿著幸福和快樂。你也一定會在這裡體驗成功的喜悅。當我們解對了一道套用題時,當我們寫出了一篇優秀的文章時,當我們能用流利的英語與外賓交流時,這不都是成功的表現嗎

同學們,天空如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽,舉家矚目的希望。如果我能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的`精神就會振奮起來,再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個又都是聰明健康,充滿朝氣和活力。正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點種的太陽,希望寄托在你們身上。”

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海,”同學們,學會享受學習的樂趣吧,原我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

我的演講完了,謝謝大家!

關於成功演講稿模板匯總 篇14

在進入里德大學6個月後,我選擇了退學。但在我真正離開學校前,我作為一個旁聽生停留了18個月。我為何選擇退學?

故事要從我出生說起。我的生身母親當時是研究生,一個年輕的未婚媽媽。她決定找人收養我,而且強烈的覺得應該讓大學畢業的人收養我。所以一切都安排好之後,我將在出生那一刻被一位律師和他的妻子收養。但在我呱呱墜地的最後時刻,他們後悔了,他們覺得真正需要的是一個女孩。於是,在被選人名單上的養父母在深夜接到了一個電話:“我們意外得到一個男孩,你們想收留他嗎?”他們回答說:“當然!”我的生母后來得知,我的養母不是大學畢業,我的養父連高中都沒有畢業,她拒絕在收養協定上籤字。當我的養父母承諾將來有一天一定讓我上大學時,生母才在幾個月後答應他們。

17年後,我上了大學。我天真的選擇了一門幾乎和斯坦福一樣昂貴學費的大學。工薪階層的父母的所有儲蓄用於我的大學學費。6個月之後,我看不到學費的價值所在。我不知道我將來想要做什麼,也不知道上大學對我有何幫助,而我卻在這裡花掉了父母畢生的存款。我決定退學並相信一切都該順其自然。這個決定在當時看來非常不值,但是回過頭來看,這是我所做出的最好的一個決定。從退學的那一刻起,我可以不用再上無聊的必修課,開始旁聽一些我感興趣的課程。

一切都不浪漫。我沒有宿舍,所以只能睡在朋友房間的地板上。我以5美分的價錢回收可樂瓶換錢吃飯。為了一周能吃上一頓好飯,我每周日晚步行7英里穿過城鎮來到克利須那神廟。

因為好奇和直覺,我對很多東西著迷,後來它們都成了無價之寶。

讓我來講一個例子吧。在當時的里德大學也許提供了全國最好的書法課程,遍及校園的每一張海報、抽屜上的每一個標籤都手工書寫得非常漂亮。因為我退學了,不需要按課程表上課,所以我決定去學習書法。我認識了Serif和San serif字型,學習變更不同字母組合之間的字間距,明白了活版印刷的偉大之處。書法的美感、古老和藝術感在一定程度上是科學所不能及的,我對此感到著迷。

在我還是個大學生的時候,我沒有想過這些東西能對我的生活有何實際的作用,但是,16年後,當我們設計出第一台Macintosh電腦時,我想起了當時學過的東西並將其運用在Mac的設計中。這是第一台能優美排印的電腦。如果我沒有旁聽那門課程,那么Mac永遠也不會擁有各式的字型或是變間距字型。

我要說的是,你不能預先串聯起一點一滴,唯有你回顧過去,你才會明白那些點點滴滴是如何積少成多的。所以你必須相信這些小點兒在未來會以某種方式連線起來。你必須相信某些東西:或者是直覺,或者是命運,或者是生活,或者是因果報應等等的任何東西。這種想法從未使我失望,而且它還成就了我生活中的所有變化。

關於成功演講稿模板匯總 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”。

緊張的高中是我們圓夢的舞台,走進高中並走好高中,我們才能“翼羽豐滿”“鴻鴻高飛”,高中生活是異常辛苦的,是人生中特別忙碌的季節,有大腦神經累得天昏地暗,生物鐘扭得緊張有序,也有三點一線上跑步前進,現在我們生活條件好了,自然不用去鑿壁借光,不用去映雪苦讀。然而,我們得告別電腦,我們得離開誘人的電視,我們必須一頭扎進書海,在書海中去“擊水三千里”,在書海中去品味人生,我們都知道nopains,nogains,只有付出,才有收穫。

高中是一場決戰,隨時隨地都需全副武裝,每一次考試猶如一次軍事演習,為了高考六月的決戰而準備!其實,人生就是一個不斷選擇,不斷放棄的過程,選擇高中,你就選擇在風雨中前行,放棄陽光普照;選擇高中,你就選擇在崎嶇中攀岩,放棄平坦通途;選擇高中,你就選擇在挫折中猛進,放棄歡歌笑語。其實,我們沒有必在羨慕悠閒、愜意,因為梅花選擇了嚴寒,才有了“梅花香自苦寒來”,有了目標和毅力,儘管你踏著的是刀鋒,儘管你咽下的是苦澀之淚,儘管你背負的是旦旦荊棘。

世界上沒有攻不下的堡壘,成功最終微笑著等待著你,泰戈爾說,只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱,很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名,一炮走紅,但又有幾個人想過他們的光鮮背後那些不為人知的艱辛?“台上一分鐘,台下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏,冬練三九辛苦換來的,所以,不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環,在成功的背後是汗水,只要你像他們一樣努力,你也能成為人中之龍。

戰勝挫折,告別失敗,擁抱成功,那是人生永遠值得驕傲的回憶,難道你不想擁有這片湛藍的回憶么?那么請你那奮鬥的鐘擺須臾不要停止,請你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撐起自己的天空,尋覓一條屬於自己的路走下去,用你堅定的足跡證實自己的人生,為了心中的夢,我們胸懷理想,甘願以苦為樂,在拼搏中成長;為了遠方的太陽,我們在四方,寧願傷痕累累,也不怕艱難險阻。

學貴有恆,長期堅持,學習定然沒有所謂的失敗,要知道,失敗的形式只有一種,那就是放棄,選擇逃避,選擇孤獨,但選擇堅持,或許,你就選擇了成功,把自信帶進每一天,用樂觀對待每一天,寂寞的高中不再寂寞,書堆里依然樂趣無窮!乘著理想的翅膀高飛,堅信一顆顆種子落下,一個個希望萌芽,讓我們用汗水澆灌出成功之花。

關於成功演講稿模板匯總 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

德國哲學家海德說過:春天不播種子,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嘗。今天我們播下希望的種子,將來我們才會成為祖國的棟樑之才。今天,我講的題目是:成功離我們並不遙遠。

學生的根本任務就是學習!那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。

為什麼有的人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間並沒有多大的區別。但為什麼有許多人能獲得成功,而有些人卻不行呢?

不少心理專家發現,這個秘密就是人的“心態”。一位哲人說:“你的心態就是你的主人。”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是。”

影響我們人生的不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了在記得視野、事業、成就和動力。

有兩位年級70歲的老太太,一味認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位確認為一個人能做什麼事不再與年齡的大小,而在於怎么個想法。於是,她在70高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,大坡攀登富士山年齡紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。

70歲開始學習登山,這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行了積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那她就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

一個人能否成功就看他的態度了!成功人士與失敗者的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。

有些人喜歡說,他們現在的情況是別人照成的。這些人常說她們的想法無法改變。但是,我們的境況不是周圍環境造成的。說到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其它方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此絕不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼能贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來:學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拚搏,奮勇爭先。

積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為灌木,就不做小草;能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地的學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。

我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什麼呢?作為學生就應該具有較踏實的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我”,才能不斷的走向成功。在高中,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”高中的時間是經不起一分一秒的浪費的。於是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自己的利用起寶貴的課餘時間。為了高考台上一分鐘,台下幾年功。要在高考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這裡贈給全體高中同學:命運如同海風—吹著青青的舟飄搖的,曲折的,渡過了時光的海。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此言極是!同學們!我們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長。因此,我們堅信:只要沿著認清自我、鍛鍊自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會變通途。在學習上沒有什麼捷徑可走,伴隨成功的只有認真、刻苦、奮鬥、拼搏……別無他法。

同學們,人,都應該有自己的美好理想。人,都應該實現自己的美好理想。人,都應該掌握實現自己美好理想的命運。人,應該主宰自己。

今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰,我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!同學們選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!我衷心地祝願每一位同學克服自身惰性,付以恆心與毅力,走向本屬於你的成功!

關於成功演講稿模板匯總 篇17

敬愛的老師,親愛後同學們:

大家上午好。

今天我演講的題目是《勤奮,是成功的基石》。

當你在國旗下莊嚴宣誓“誠正明毅,博聞勤思”時,你可思考過,你付出了足夠的勤奮去踐行自己的誓言嗎?你真正在為相距不足白天的高考而奮戰,堅持在實現“明天學校的我為傲”目標的路上嗎?

勤奮是成功的基石,助我們邁上勝利的台階。

文學家說,勤奮是打開文學之門的把鑰匙;而科學家說:勤有使人聰明;政治家則說,勤有是實現理想的基礎。勝利和成功總是伴隨著勤奮的人,古今中外的無數事例都在印證著條真理。囊螢映雪,鑿壁偷光,已是我們耳熟能詳的故事。范仲淹斷齊劃粥,陸致翁書巢勤學,終成一代大家;司馬光警枕勵志、蒲松齡草堂問路,才證他們的書作百也流芳。而放眼世界,莫泊桑十年一劍,磨出石《平脂球》的鋒芒;馬克思四十年的積聚,迸發出《資本論》的光輝;而歌德耗費五十八年心血寫作的《浮士德》,則更加堅定了我們的信念:天才出於勤奮,成功始於勤奮。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

我們來自一個勤奮的民族,她的人民曾用勤有創造了領先世界上百年的偉大成就,也用勤奮拆碎了“東亞病天”的牌遍,贏得了自由和解放讓中國成為名貫世界萬東方巨龍。再轉身環顧四周,在我們周圍並不乏勤奮的人。老師們兢兢業業,辛勤備課,認真講授,甚至犧牲了自由時間在辦公桌前為我們細心答疑,也有不少同學將自己的碎片化時間用來學習,就好比魯迅先生把別人喝咖啡的時間拿來工作一樣。當我們下課嬉戲打鬧,高淡闊論之時,他們別靜心就坐,讀書寫字;當我們放下手頭的作業玩遊戲,看雜誌的時候,他們卻在滾動複習,講義和參考書早已翻破,他們的勤勉上進不免招致其他人的非議,但他們最終會以優異的成績證明自己的價值。

的確,奮戰在劣考路上的們,很累很辛苦,作業這個不可數名詞壓得我們喘不過氣,三天一小考、五天一大考的安排更是不禁讓我們慨嘆和憂愁,太多太多的人,覺得時間不夠用,只把完成當天的作業作為自己的任務。但這只不過是我們自己的心理安慰,真已需要我們去做的還有很多。懶惰的人是時間的奴隸,而勤奮的人則是時間的主人。懶惰如酸醋,會軟化精神的鈣質;而勤奮是火種,將點燃智慧的明燈。

但勤奮不等於苦幹蠻幹,也不是挑燈夜戰;不需你尋找孤絕,更不必寢食難安,“貴有恆,何必三更起,五更睡;最無益,只怕一日曝,十日寒。”勤有需要的是持之的恆的努力,以及精確得當的方法,這要靠自己的適應,也缺不得老師的指導。你的同學和老師。會助你找到正確的方向,用勤奮填補空白。

勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,化用茅以升的一句話:於學習的人說,勤奮便是成功之母。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而舍,金石可鏤。不要在最後關頭放棄,豎持用勤奮書寫我們的輝煌,精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。勤奮吧,讓心中的大學不再是夢想,讓高考的志願不再迷茫。

善於奮飛的人,天上有路;敢於摯登的人,山上有路:勇於遠航的人,海里有路。我們的路,在萬里長空,在崇山峻岭,在汪洋大海。讓我們勤奮努力,世界便是我們的舞台!

我的演講完華,謝謝大家。

關於成功演講稿模板匯總 篇18

人生漫漫,說長不長,說短也不短。每個人都有自己的理想,為了理想什麼都可以割捨放下,有些人成功了,而有些人難能成功。他們努力了,奮鬥了,割捨了,為何就是未能成功,那正是因為他們缺少堅持的意志力。

堅持到底是什麼?堅持就是模特們為了達到好身材,而天天堅持運動鍛鍊;堅持就是學生們為了達到好成績,而天天堅持刻苦學習;堅持就是運動員們為了站上奧運領獎台,而天天堅持重複著同樣的動作。

就如范進一樣,他寒窗苦讀幾十年,就是為了能中個舉,當個官,但是命運總愛捉弄人,考了幾十次就是一次都不中。如今我們作為即將高考的學生,看到身邊百出不窮的高考事件,真是令人恐懼。各種高考決定命運的鼓勵學生們努力的標語成出不窮,讓我們這些作為學生的,壓力山大呀。在這裡,我就十分佩服范進強大的心理承受能力,與他的堅持不懈。不論他人對他是如何的不看好,如何的貶低,他依舊堅持不懈,繼續勤奮苦讀,終於功夫不負有心人,他中舉了。這說明了什麼,他努力了,奮鬥了,也堅持了,成功了。不論到達成功的路是何等艱辛,只要你想成功,就一定要堅持下去。

堅持就是勝利。貝多芬這位總所周知的大音樂家,他的成功也並不是一帆風順的,他也是迎著命運的挑戰逆流而上的。正當他的音樂事業到達巔峰之時,命運又來逗他玩,先是失明,再是失聰。這對一個音樂家來說是多大的悲劇阿,就猶如拿一支鋼筆刺進他的喉嚨,拿一把尖刀向他的心臟捅去。音樂就是他的一切,就在命運跟他開這么天大的玩笑時,他那倔強的意志力,迎接命運的挑戰。他每天還是堅持創作。他早已把音樂裝進自己的內心裡,他的'內心就成了他的眼睛與耳朵,最終戰勝命運的挑戰,創作出《命運交響曲》。不論條件多么惡劣,只要堅持了,成功必將非你莫屬。

然而我們是幸運的,既沒有貝多芬那般的疾病,也沒有范進那般的不幸運。我們要把握當今社會給我們的恩惠,努力學習,將來回報社會。讀書十幾年,就為高考這兩天。滴水都能穿石,十幾年都挺過來了,更不能輕言說放棄,否則將功虧一簣,堅持就是勝利,無論做什麼事情,都要堅持下去。風雨過後必將有彩虹。

堅持難能可貴,堅持就是勝利。