關於中考百日誓師的演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家上午好！
今天是一個特殊的日子，也是一個不尋常的日子，從今天開始算起，再過一百天，你們就要衝進一個特殊的戰場——中考考場，剛才，李佳同學代表同學們做了一個非常激動人心的發言，劉春亮老師代表我們初三年級的全體老師做了一個讓我們精神振奮的演講，你們的年級主任馬百慶主任為我們老師和同學做了一個熱情洋溢的動員報告，我們全體同學有面對你們的老師進行了莊嚴的宣誓。我聽後和大家一樣我無比激動，熱血沸騰，看到你們信心滿滿，我對你們取得中考的勝利更加充滿了信心，讓我們一起努力吧，把我們的誓言化作前進的力量，化做日常刻苦學習的行動，一路高歌猛進，實現自己的夢想。
你們在十中已經學習了三年，再過一百天，你們就要奔赴中考考場，這一百天怎樣度過，我有幾句話想和同學們交流一下。
第一、要知道中考對我們每一個同學有多重要。
中考是大家求學以來的第一次正規的大規模的考試，對我們每一個同學的一生將產生非常大的影響。凡是上學的人，一般來說，一生要經歷三次關鍵的.考試：中考，高考，應聘就業考試。每一次考試都是下一次考試的重要基礎，對下一次考試的成敗有著重要的決定作用，從而對一個人的一生的人生走向和價值大小起著相當大的作用。中考，就我們是來說，每年有1萬多名國中畢業生要參加，意思是說，你們要在考場上和1萬多人進行比賽，由於我們是的優質高中資源有限，只有一兩所省重點高中，大家都想上，招生人數有限，自然競爭相當激烈，誰能上了重點高中，誰就能享受到優質的教育，將來考上重點大學的機會就多幾率就高，將來就業就占許多優勢，家長們都希望自己的孩子有一個好的工作，好的人生。所以，同學們一定要珍惜並高度重視中考。
第二、要知道勤奮刻苦對取得中考的勝利有多重要。
一個人無論做什麼事，要想成功，都離不開勤奮刻苦。古今中外的成功者在談到自己的人生經驗時，都強調了一個道理，就是勤奮刻苦是成功之母。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。業精於勤而荒於嬉。三分天注定，七分靠打拚。不經歷風雨，怎么能見彩虹？世上無難事，只要肯登攀。一分辛苦，一分收穫。天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。天道酬勤，意思是說老天爺都不會虧待勤奮刻苦的人的。看看你身邊學習好的同學吧，哪一個不是靠著勤奮刻苦才在每一次才在考試中取得優異的成績的？
那么如何才能做到勤奮刻苦呢？
1、要抓緊一切時間，爭分奪秒。一百天，如白駒過隙，轉瞬即逝。同學們要堅持每天起早貪黑，披星戴月，除了必要的睡覺吃飯時間，不能浪費一分一秒，要養成一種習慣，手不釋卷，無論走到哪，手裡最好都帶一本書，隨時隨地翻翻看看想想記記，一刻也不讓自己停止學習。
2、要專心致志，心無旁騖，多做練習；不要三心二意，邊學邊玩。古人說，鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。水滴石穿。都說明了一個道理，就是做事要專心致志，才能達到成功。每天要在堅持做好一件事，就是學習。預習，聽課，複習，做作業，尤其是在最後的一百天，做題將是你們每天主要的學習內容和任務，必須大量的做題，才能真正鞏固學過的知識，才能提高自己的應試能力。學習和學游泳一樣，只在岸上看，聽教練講，都不頂用，只有下到水裡親自和水親密接觸，反覆練習，才能很快掌握游泳技能。熟能生巧。
3、每天要做一個學習計畫。剛才馬主任要大家制定一個百日衝刺計畫，是個非常好的要求和建議，希望同學們認真的做一做。同時我也建議大家每天也做一個學習計畫，就是一日學習計畫。根據你各科的學習情況和老師的教學進度，制定每天每一個時間段學習哪一科哪一部分內容，複習多少也教材，完成多少道練習題，一定要訂的具體明白。每天儘量按照自己的計畫去做，不完成就什麼事也不做。要有這個意志和毅力。
第三、要知道科學的學習方法對取得中考好成績有多重要。
1、要緊跟老師的教學進度，和老師的複習進度同步前進。不要脫離大部隊，另搞一套。你們的老師有多年的備考經驗，學校安排的複習進度是經過多年研究中考制定出來的，符合學習的規律。你們的老師是我們學校最優秀的老師團隊，同學們要按照老師的要求，認真完成每一次作業，做好每一套練習和模擬題。
2、要學會和優秀的同學合作學習。每個同學都有自己的擅長學科，都有自己的特長，要學會取人之長補己之短。遇到不會的問題，要首先向同學請教，共同研討，共同提高。會的同學不要保守，要熱心主動積極的給同學講解。給別人講一遍也等於自己又複習了一遍，讓自己對知識的理解更加深了，能力更提高了，鍛鍊了自己的心理素質，思維能力，表達能力，還增進了同學之間的友誼喔，一舉多得何樂而不為呢？
3、要堅持使用錯題本。把每次周測月考核模擬考試的錯題認認真真的修改在一個專用本上，定期回過頭翻翻，努力做到，一種錯誤只能犯一次，絕對不能有第二次。改過之後的試卷要是滿分卷。
這三種學習方法是備考的秘籍，今天無償的傳授給大家，希望大家能利用好。
最後，我送給大家三句話：我能行，我努力，我成功。我祝初三年級的全體師生有個好運氣，考出好成績，為十中爭光。正像同學們在宣誓中說的：給自己一個奇蹟，送給父母和老師一個驚喜，我等待著你們的好訊息。
謝謝大家。
關於中考百日誓師的演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們，各位家長：
大家好！
流年似水，歲月如梭，不知不覺國中三年的學習生涯就快過去。我們走到了今天，還有一百天就要上考場了！
還記得，我入校時還是是一名中等生，在學校成長了三年，現在的我已經可以躍居到年級前十幾。這些進步的背後是許多人的付出。對此，作為學生代表的我此刻只想感謝這些人。
首先，我要感謝的是辛勤付出的老師們。
感謝班主任劉老師。在初三剛入學的時候，她說：“現在你才是真正的蛟龍入了海，是金子終會發光的，相信自己，你可以做的更好……”這些話鼓舞了我，使我對初三接下來的生活充滿了憧憬與希望。她，在我學習有鬆懈的時候幫我敲響警鐘，在我對學習有些力不從心的時候，幫我找尋學習上缺點和漏洞。在我的成績下滑時，幫我仔細分析退步原因，並提供應對方法。
感謝方校長。您每次聽我們的課都會讓我們複述，背誦。剛開始，我們對於這種學習方法不屑於顧。存在牴觸心理。但是現在我們學習成績與效率的提高都源自於您的方法。在我心中，校長都是那種坐在辦公室里的一類人，平日裡想見到一面都難。但您不同，您和我們打成一片，每天都能在樓道，教室，辦公室看見您。這是多么大的支持！我記得有很多次您到我們班聽課，一開始，我在課上完成了老師布置的任務就無所事事，您對我說：“不要等了，做完老師的任務，就趕緊去做額外的，一定要高效率。”正是您的一番提點，讓我現在效率在飛速增加。
感謝年級組裡所有的老師。感謝你們每天捨棄了午休的時間只為給我們答疑解惑。感謝每天放學是都還能看見你們在辦公室的身影。感謝你們每日不辭辛苦的督促我們今日事今日畢。
再有，感謝我的父親。他無時無刻都在關注我的'學習。我的成績是眾所周知的大起大落，而他也為此憂愁著。在我成績下滑的時候，他說：“孩子，你也別擔心，我不會以一次成績的好壞來定你的成敗，但中考只有一次，就看你能不能把握的住。”我知道，他這是在減輕我的壓力。可他自己的壓力又由誰來解呢，想必也只能是我了吧。他無時無刻都在支持我的學習。需要什麼學習教材，不管外面是颳風下雪，還是霧霾密布，他總騎著那一輛單薄的腳踏車輾轉幾個書店給我買回來。他會對我說：“沒事，只要是你學習的，啥我都給你買回來。”這是一個怎樣的爸爸啊。可憐天下父母心。但，他所做的一切都是我前進的動力。
最後，感謝我自己。感謝自己的堅持：每天5:40起床，6:10分已經踏上了去學校的路。晚上6:30才到家，學習完十一二點才上床睡覺。日日都是如此，我做這些只是為了考上高中應該付出的代價。俗話說的好：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”我堅信，付出總會有回報。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，我們的父母正為即將到來的中考心急如焚，老師們正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把我們打敗在去高中、重點高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
關於中考百日誓師的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的初三同學們：
大家好！
三年時光，一眨眼就過去了，我們已經站在中考的大門前，離中考只剩下一百天。
每當我早晨走進教室，都能看到一個個奮鬥的身影。同學們靜靜坐在自己的座位上，右手抓著筆，左手按住題，皺著眉頭在解題。他們時不時在書本上寫寫畫畫，時不時望著黑板沉思，他們的表情專注，聚精會神的眼睛裡，充滿著自信。
去年此時，我們個個忙著準備生物地理會考。有的同學確實很刻苦，晚上熄燈了還捨不得睡，拿著小夜燈捂在被子裡偷偷學，生怕自己學得比別人少。老天自有公道，付出會有回報，生物地理會考成績一公布，誰不是喜笑顏開呢？
《送東陽馬生序》中，宋濂在艱苦條件下伏案抄書的勤奮求學情景如在眼前：“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。”比起宋濂老先生，我們衣食無憂，有好的學習環境，有好的老師，我們若能刻苦一點，成績會差嗎？
把懶惰、矯情暫時放一邊，把喪氣話暫且收一收，心態決定一切。好的心態，就有好的.行為，好的行為，就有好的結果。你要相信，足夠努力，就足夠幸運。
一百天，也就是三個來月，時間很緊張。同學開玩笑說：“拼一拼，搏一搏，腳踏車變摩托。”道理是那個道理，也夠形象。人生能有幾回搏，拼搏的青春，才是有意義的青春。
足夠努力，就足夠幸運。同學們，祝大家六月中考，魚躍龍門！
關於中考百日誓師的演講稿 篇4
各位老師、各位同學：
下午好！
今天我們開的是衝刺中考百日動員會，但細細算來，已不足一百天了。今天是3月13日，距離中考僅剩下99天，99天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。在這短暫的時間內，我們如何迎接中考的洗禮，如何面對人生的第一次挑戰？如果你能在這有限的時間內，像海綿擠水一樣擠時間，有雷鋒“釘子”一樣的鑽勁，那么這九十天將是漫長的，你的收穫也將是巨大的。如果你還在為瑣碎無聊的事而爭吵，在電視機前忘情的留戀，在網上肆意的揮霍青春，那么九十多天又是多么短暫，你也必定收穫失敗。同學們，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念！始於我們心中的夢想！”心中有目標，學習才有動力。這一階段，你們的近期大目標就是考入理想的高中或中專，近期小目標應該是每天都有新收穫，每天都有新進步。也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中或中專的大門就會向你敞開。但目前我們有一些同學學習還不是很認真，有些同學認為考不考學校無所謂，大不了去打工。要知道打工並不是我們想像的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的髮式，還拿著很時尚的手機。可我們誰看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來後，還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎！同學們，醒醒吧，在這個充滿競爭的時代里，比的是知識積累，比的是知識運用。知識越多，掌握越精的人，他占的優勢就越大，在社會的各個領域越能超凡脫俗，而知識貧乏的人，則是沒有立足之地的。
同學們，優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優秀的成績。成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇蹟。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什麼方法得到那些非同一般的發現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恆。道爾頓也從不認為自己是什麼天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度，持之以恆的積極行動。
或許，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養成嚴謹、踏實的良好習慣。那么，六月的考場上，你一定會成為三角路中學的一匹黑馬。以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。現在，所有科目都進入了總複習階段，同學們將要面對眾多的作業、考試，更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢？在這裡我提醒同學們注意幾點：
一、合理安排——最大限度地利用時間。
也許有同學問，剩下的兩個月我們能做什麼？一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，有一天這個年輕人走進了名人的辦公室。他推開門，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書散落了一地，各種檔案到處都是，桌上的茶杯躺著……名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘。”說著，他把青年推出了門，把門關上了。三分鐘後，門開了。青年走進去，驚訝地發現屋內整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間裡的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎？”他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點點頭，離開了名人的辦公室。後來，青年成了一位有名的企業家。一分鐘、三分鐘，在我們同學的心目中，可能不會被算作用來做事的時間。可是，我要告訴大家，只要你願意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進步！何況還有99天的時間呢？時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最後的勝利。希望同學們明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握，自習課及時鞏固。合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。
二、要有良好的自律意識。
如克制自己打籃球、上網的念頭，上課坐姿端正，抬頭聽課，做好筆記，認真完成老師布置的每一個作業任務，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”等等。同學們，把握自己的方向，堅持心中的夢想，放下手中的小說，拒絕迷人的誘惑，走出墮落的泥潭，點亮自信的明燈，相信自己的實力，苦別人所不能苦，拼別人所不能拼，戰別人所不能戰，達別人所不能達的高度，你就能駛向成功的彼岸。
三、掌握適於自己的學習方法。
同學們每天應該將自己所學的知識進行整理，可以將自己每天的小疑問或者還未鞏固的東西記於專門的本上，及時鞏固，每天晚上睡著之前將各科的知識點回憶一遍；對於不能一下記牢的東西，將它分散到一天零碎的時間中去記憶等等。這些都需要每個人自己總結，根據自己的實際情況，摸索出適用範圍自己的學習方法。
親愛的同學們，“一分耕耘，一分收穫”，只有堅持不懈地與時間賽跑，才能創出佳績，創造奇蹟。我們要堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
100天，就是100次的衝鋒，100天，就是100次日的搏擊；100天，就是100次的努力。同學們，讓我們攜起手來向100天挑戰，為100天加油，為100天奮鬥。我希望大家：以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，下定決心：志存高遠，腳踏實地；刻苦努力，勤奮多思；滿懷信心，永不放棄，奪取勝利。希望，靠我們來實現；奇蹟，讓我們來創造；三角路，由我們來裝扮。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於中考百日誓師的演講稿 篇5
日升日落，驕陽日日晴好；雲捲雲舒，清風縷縷吹拂。轉眼間，三年的時光匆匆流轉，驀然回首，又是“小荷才露尖尖角”的五月。五月，承載著我們的希望和夢想。再過十五天，我們即將走上中考的戰場。
一千多年前，一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了被後人譽為絕唱的名句，刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野“會當凌絕頂，一覽眾山小”！“一定要無畏地攀登到山的最頂峰，看盡眾山後，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什麼最美的風景，這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什麼“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不願在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界！
一千多年後，我們站在這裡，距中考只15天，我們的身上寄託太多太多人的期望和夢想：含辛茹苦、望子成龍的父母；嘔心瀝血、循循善誘的老師；關懷備至的無數親朋好友，對我們充滿了殷切的期盼。15天是15次的衝鋒，更是15次的拼搏！我們面對的是火熱的六月，我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰鬥，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
如今，證明我們的實力的機會來到了，我們聽到決戰的號角已經吹響！箭在弦上，我們即將奔赴那火熱的戰場！在這艱難的征程上，我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，身後是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利和未來。失敗不可怕，辛苦不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。人生總是在競爭中不斷
超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。15天，三百六十個小時，二萬一千六百分鐘，一百二十九萬六千秒。把握每一天，每一天都在突破難關；把握每個小時，每個小時都在挑戰命運，把握每一分鐘，每一分鐘都在超越自我，把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟！
狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什麼值得我們畏懼！不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想！我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什麼東西能夠阻止我們前進。同學們，為了我們九年的不懈奮鬥，為了我們共同的夢想，從這一刻開始再創輝煌，再登高峰！中考給了我們一個奮鬥的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶！我們站在這裡，許下對未來的承諾，許下對自己的誓言！請大家同我一起宣誓。
關於中考百日誓師的演講稿 篇6
尊敬的同學們：
今天，我們在莊嚴的五星紅旗下隆重房寺中20年中考百日衝刺誓師大會。目的非常簡單，就是鼓舞同學們的鬥志，在中考時取得優異的成績，對得起父母、對得起老師，也要對得起自己。
今天，我們離中考僅有100天的時間，你的一生中有無數個一百天，而從現在到中考的這100天對你的一生卻至關重要。中考是你們人生旅途的第一個加油站，它意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來。因此，對這100天我們要珍惜，更要高效率的運用。我想在接下來的一百天時間中，大家應該從以下幾個方面去努力。
第一，要確立奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向，它給我們的動力。目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥，在奮鬥中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，你們要確信自己是優秀的，並把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利於中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要把全部精力都投入到緊張的複習中去。但是，現在還有部分同學並不珍惜眼前的機會，顯得不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態。如果不加以改正，這些同學只能收穫失敗。所以，我們必須以積極端正的態度投入到中考備戰中去。
第四、注重基礎，提高能力。紮實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。在複習中，要夯實基礎，在練習和月考不斷找出不足，及時彌補。在練習和月考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加紮實，能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，並在競爭中獲勝。
現在，距離中考只有100天，這一百天，你們將要為一場沒有硝煙的戰爭而努力備戰，而這種備戰本身也是一次激戰。這一百天，將會有繁重的複習課程和作業任務等著你們去攻克，會有很多次的模擬考試來檢驗你們的備戰狀況。這一百天，也許你們會感到壓力山大，也許會有很多的煩惱或產生怨戰的情緒，甚至還會產生畏懼逃避的心理。但是孩子們，你們應該懂得，這一百天，對於實現你們自己的目標來說是何等的重要，這一百天，每天都是一次衝鋒，而每一次衝鋒都會讓你更接近目標，也就更接近成功。孩子們，人的一生會面臨很多次抉擇，當面對中考大戰在即之時，你是選擇臨陣退縮，還是選擇臨陣磨槍呢？你是在關鍵時刻踟躕不前，還是朝著目標奮勇向前呢？中考是你們無法繞開的一個高地，一座山峰，一處壁壘，是你們必須面對的人生歷程，在這個關鍵時刻，不同的選擇將會決定你們不一樣的人生。該何去何從呢？狹路相逢勇者勝，相信你們都能夠在人生的轉折點做出正確的選擇！
“花有重開時，人無再少年”，奮鬥才能贏得未來。孩子們，你們正是青春激揚的年紀，此時不搏更待何時？珍惜當下，努力拚搏吧！不負韶華方能無悔青春！
最後，祝全體同學：腳下有路，榜上有名！
關於中考百日誓師的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家下午好！
陽春三月，萬象更新。在這孕育希望的季節里，回望過去，我們心潮澎湃，放眼今朝，我們豪情滿懷。同學們志存高遠、勤奮好學，老師們諄諄教導、嘔心瀝血，為了迎戰中考，我們早已做好了準備。
作為老師，我們和同學們朝夕相伴。晨起的鈴聲喚醒每一位求知的學子，老師就陪伴著你們晨讀，帶領著你們跑操，奉獻每一節愉快高效的課堂，午間不離開校園，等候著你們來交流與詢問，晚自習後目送最後一位離開教室的同學，節假日仍掛念同學們的學習和安全。我們老師早已繃緊了中考這根弦！在這最後一百天的時間內，我們將銘記家長的重託，彰顯飽滿的熱情和務實的作風，投入備戰工作中。在學校領導的指導下，我們初三的全體教師齊心協力、團結協作、明確目標、把握方向。在年級組、教研組的帶領下，我們刻苦鑽研、精心備課、培養能力、提高效率，不漏掉任何一個問題，不放棄任何一個學生，關注、採集中考最新信息，海納百川、廣集於案。我們老師為中考做好了最後衝刺的準備，同學們，你們準備好了嗎？
隨著中考進入倒計時階段，考前緊張的'學習、社會的關注、同學間激烈的競爭、家長由衷的鼓勵和殷切的期盼，一切的一切，不免會引起同學們在學習和心理上的變化，在此提四點建議。
一、把握課堂、聚精會神。
早讀、晚讀課上一定要書聲琅琅，複習課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影，緊跟老師的步伐，晚自習的課堂上一定要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭。把握了高效課堂就把握了成功！
二、回歸課本、夯實基礎。
課本是一切考題的根本，不管試題如何靈活多變，無論試題難度多大，其考查內容都來自課本。所以在複習時要牢牢抓住課本的基礎知識，善於歸納整理、透徹理解，然後再側重能力題的解答以及解題思路的拓展，在此基礎上再進行查漏補缺，以求盡善盡美完勝中考。
三、提高效率、講究質量。
糊糊塗塗做三套，不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規範、善於總結，以達舉一反三觸類旁通之效。
四、端正心態、強健體魄。
無論作為一項中考成績，還是從自己生命意義來說，都必須嚴肅認真對待跑操和訓練。勞逸結合、合理安排時間，堅持早起、午休、不熬夜的習慣，課間一定到走廊戶外放鬆，緩解視力、精神疲勞。最後衝刺階段身心健康尤為重要，首先要有精、氣、神，同時做好吃苦拼搏的準備，是強者必可脫穎而出，是智者必可力壓群雄。
同學們，青春的腳步為我們敲響了出征的戰鼓，誓言的手臂為我們揚起了奮蹄的長鞭，讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的轉折，奮勇出擊吧！我們堅信在全體師生的共同努力下，同學們一定會將青春的豪邁和錚錚誓言化作務實的行動去衝刺，去迎戰、去譜寫新的篇章！
最後祝願同學們夢圓中考！謝謝大家！
關於中考百日誓師的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們
今天，我很榮幸地在這裡，參加咱們_附中初三年級的“百日誓師大會”。非常感謝學校能給我這樣一個機會和孩子一起經歷他們成長中的這一時刻。能讓我從家長的角度和老師們，尤其是同學們說說心裡話。
在寫這份發言稿前幾天，我翻出了你們剛進這個校園時和進入初三後的集體照，兩張照片的對比，讓我看到了你們的變化，我很感動。作為一個母親，作為一名家長，陪著你們一天天長大，我們是欣慰的。為你們付出的每一分努力，為你們所獲得的每一份人生經驗，每一份成長而欣慰;能夠在你們身邊，和你一起經歷成長中的痛苦、煩惱和快樂，我們更是幸福的。所以，謝謝你們，謝謝你們給我們帶來的欣慰和幸福，謝謝你們讓我們能夠陪在你們的身邊和你們一起成長。
如果說人的成長是一條向上的山路，這一路走來，你們為所邁出的每一步都付出了努力。但是孩子們，之前走的這一段，是個平坦的坡兒，你們現在將要面臨的則是這個上坡中的第一個台階。不要小看這個台階，它不是一個簡單的考試，經過這九年的生活和學習，對於你完整一生而言，它有著很多的意義：它意味著你們國中生活即將結束，你們的生活中不能只有學習、遊戲、動漫;它意味著，你們開始要為自己未來做出選擇和決定，並為自己的未來承擔責任;它意味著你們將開始擁有面對未來未知的生活的能力……這是你們成長過程中必須經過的第一次歷練!
走進初三生活以來，作業、練習、考試以及大運動量的鍛鍊讓你們不得已放下了心愛的手機、電腦，疏遠了遊戲、動漫、社交平台;一律的晚睡早起;周六日又穿梭於不同的課外補習班中。繁重的壓力、緊張的生活，一下就演變為了一場沒有硝煙的戰鬥，一場以自己為敵人，以戰勝自我為勝利的戰鬥。“天道酬勤”啊，你們的努力和付出，期望得到怎樣的收穫呢?在這場沒有硝煙的戰鬥中，無論你是不是能考中自己心儀的學校，在這個努力的過程中，除了知識外，同樣收穫了吃苦耐勞、忍耐包容、克服困難、堅持不懈、勇敢面對挑戰、在逆境中奮發自我的能力，這些都是你們今後人生中的寶貴財富。另外，這場戰爭準備的9年是不能重新來過的，這不是遊戲，可以續命，可以重來，在生命長軸上，過去就是過去了。過去的不氣餒和不放棄，因為我們正青春，咱們還有100天的時間去拼搏。記住一句英文：“nevertoo late”! !在這100天裡，當你能夠控制住玩遊戲，看番劇的欲望的時候，當你克服了睏倦，堅持完成了所有的練習;或者當你忍住了向不停地叨叨你的爸爸媽媽發脾氣的時候，孩子，你一定記得要表揚和鼓勵一下你自己，因為在這場沒有硝煙的戰鬥中，你在不斷地戰勝自己，不斷地取得階段性的勝利!
孩子們，父母的嘮叨，老師的叮嚀是我們在用不同方式表達愛，這種愛，不是壓力，而是你們前行的動力!我們是你們的後援團，是你們堅強的後背，是你們向上攀登的肩膀，所以，在這裡程碑式的100天裡，帶著我們愛和鼓勵，努力向前奔跑吧!
最後，我還想真心地感謝在場和不在場的老師們。三年_中學的校園生活，其實他們與您們相處的時間比和我們相處的時間多，我們對學校和老師，不僅僅是信任，還有依賴。所以，藉此機會再次向學校和老師們說聲：謝謝您們的辛勤付出，您們辛苦啦!!
讓我代表所有父母說出他們的心裡話：不負青春在，奮發正當時;魚躍龍門願，拳拳父母心!加油，孩子們!
關於中考百日誓師的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：
大家晚上好！
今天，是我們百日誓師主題班會。從這一刻起，中考衝鋒的號角開始吹響！這響亮的號角意味著我們圓夢的關鍵時刻即將到來，意味著一個證明自己、實現自我的機會即將到來！我們需要勇往直前，全力以赴，奮勇登攀！
在人生的道路上，關鍵處往往就是那么幾步。中考是關鍵步驟中的第一步，而高考是關鍵步驟中的第二步。邁好了中考的第一步，我們就贏得了創造精彩人生的基礎，我們才有機會邁出創建精彩人生的第二步。目標就在前方，我們必須風雨兼程。
作為任課老師，作為你們的朋友，我在這裡提出幾點自己的看法和建議，希望能與同學們共勉：
一、不到最後關頭，不到中考結束，我們不可輕言放棄。
中考是知識與能力的較量，同時也是心理素質的比拼。在知識與能力想差不大情況下，誰的心理素質好，誰就是優勝者。堅持到最後的人，才能發出開心的微笑。每年的中考都會有超常發揮的黑馬，我們在坐的每一個同學都有成為黑馬的可能。持之以恆，永不言棄，一切皆有可能！
二、衝刺時刻，保證弱科不掉隊，強力發揮優勢科目。
個別同學可能有瘸腿的科目，不要太在意它，保證課上時間專心致志，從容易的問題入手，從小問題入手，多解決一個問題，我們就多了一分勝利的可能。對於自己拿手的科目，不要洋洋自得，而是要沉下心來，多用時間，多下苦功夫，把它發揮到極致，爭取考出自己滿意的成績。
三、時間緊，任務重，不要無所適從。
有的同學可能因為看到時間有限，掌握的不好的地方還比較多，變得焦慮、緊張、不知從什麼地方入手。老師告訴你——任何地方都可以入手。問題多不要緊，一個一個去解決它。不要想我還有多少問題沒有解決，而是去想我今天解決了幾個問題。同時，拿出你平時的試卷，看自己常在哪類問題上失誤，有目標地去解決它！記住，穩住心，定住神，按部就班，一步一個腳印走起來！
四、讓模糊的知識點清晰起來。
知識的掌握分為三種情況：第一類，會的；第二類，不會的；第三類，模糊的。很明顯，會的，我們可以得分；不會的，我們得分的可能不大。模糊的，我們有可能得分，也有可能一分不得。那么，在這最後的100天裡，我們對哪類知識有所作為呢？當然是模糊的。所以，似是而非的、模稜兩可的知識點，我們要強化記憶，反覆練習，模糊的知識清晰起來了，我們的得分就有了保證。
五、不奢望超常發揮，只希望正常應考。
超常發揮是一種“意外”，我們不能把“寶”押在“意外”上。從現在開始，把每一次的小測都當成中考，保證做到一點，這個題我會，我一定拿滿分！沒有做到，就要問自己一個為什麼！
同學們，我們意氣風發，我們風華正茂，我們激動地迎來了人生的第一個轉折點。作為你們的老師，我們有幸見證你人生的歷史時刻，陪伴你走過生命中最亮麗的季節；在中考的衝刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的苦楚，我們一同品嘗奮鬥的歡樂。
接下來的一百天裡，也許會面臨更艱苦的訓練，更加苛刻的要求，甚至是更加嚴厲的批評。但這一切，都是為了我們心中一個美好的夢。要想出乎其類，拔乎其萃，就必須迎接暴風雨的洗禮！同學們，不要怕，咬緊牙關挺起胸，老師會攜起你的手，與你共同踏上風雨的征程。更何況，我們的身後，還有家長的溫暖懷抱，還有領導的強力支持！
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！九載寒窗我們已然走過，僅有的100天，我們更要走得穩重，走得精彩。100天后的第101天，還自己一個舒心的笑意，給世界一個燦爛的笑臉！
我的發言完畢，謝謝大家！
關於中考百日誓師的演講稿 篇10
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
還記得百天前，就是在這裡，在文藝匯演的舞台上，初三年級全體師生齊聲歌唱的情景嗎？那天，當台上台下的你們唱到：“同學們激情高昂，刻苦奮進品行優良，天道酬勤逐理想，為明天決勝考場”時，在場的每個人，都深深地為你們豪邁的氣勢震撼、為你們振奮的熱情感染、為你們堅定的信念點讚。
今天，我們又相聚在同個地方，衝刺百天后的決勝考場。百天后，你們要和全市數萬名考生起，做考卷、填志願、查分數、盼錄取。正如著名作家柳青在他的小說《創業史》中寫道：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”中考，不僅僅是你們第次參加的大規模招錄考試，更是你們第次面對的人生重要轉折路口；中考，不僅僅是你們的“個人賽”，更是老師、家人陪你們同奮戰的“團體賽”。在這樣重要的時刻，我除了給大家提振士氣、加油鼓勁以外，更想從科學和實踐的角度，給同學們、老師們、家長們講講，面對中考這巨大挑戰，“什麼態度更重要？”
我的答案是：“面對壓力時，積極、團結、互助的態度，比焦慮、對抗、迴避的態度更重要”。在很多人眼裡，面對壓力時心跳加速、呼吸變快、頭汗水的反應，是“緊張”“焦慮”和“膽小”的表現。然而，哈佛大學的研究表明，這實際上是我們的身體積聚能量、迎接挑戰的正常反應。對此，科學家提出了兩條建議：是如果選擇將身體對於壓力的反應看作是有利因素，並積極追尋對生活有意義的事情，你就可以建立種生理上的激勵機制；二是如果選擇在壓力狀態下與別人交流，無論是尋求幫助還是幫助別人，你都可以建立種心理上的保護機制。
因此，同學們，請不要把接下來百天的衝刺，簡單看作是“刷題”和“刷分”，而應當看作是少年逐夢、青春無悔的快意人生。背會個新的知識點，不僅代表更高的分數，還意味著你正在構建更全面、廣博的知識體系；解出道難題，不僅代表更好的名次，還意味著你正在形成更縝密、深刻的思維能力；克服次困難，不僅代表更穩的發揮，還意味著你正在擁有更強大、更堅韌的內心力量。你們不僅要做學習上的拼搏者，更要做成長中的奮鬥者。
老師們，請不要把接下來百天的衝刺，簡單看作是“備考”和“強化”，而應當主動走近學生、傾聽學生、幫助學生。當學生緊張時，告訴他們“這樣很正常”；當學生焦躁時，安撫他們“別急慢慢來”；當學生疲憊時，教導他們“勁兒要勻著使”；當學生沮喪時，鼓勵他們“下次會更好”。你們不僅要做知識學習的引路人，更要做心靈彼岸的擺渡人。
家長朋友們，請不要把接下來百天的衝刺，簡單看作是“照顧”和“督促”，而應當克服自己的焦慮和急切，創造個寬鬆、積極的家庭氛圍。不要因為過分關注，把孩子當成切的焦點；不要因為過分關心，給孩子增加不必要的壓力；不要因為過分關愛，讓孩子沒有喘息的空間。你們不僅要做孩子生活的“加油站”，更要做孩子成長的“避風港”。
同學們，此時此刻，我又忍不住想起了我們初次相遇的那段舊時光。從你們邁入三中的第天起，我們每個人的努力和夢想，就直都緊緊地連繫在起。在玉蘭花的芬芳中，在國槐樹的落英中，在銀杏葉的飄落中，在青松樹的挺立中，你們互相鼓勁兒、互相陪伴，共同奮鬥了三個春天、夏天、秋天與冬天。今天，距中考還有整整百天，在這振奮人心的時刻，希望同學們能夠好好珍惜這段寶貴的拼搏經歷，好好利用這段寶貴的拼搏經歷，好好感受這段寶貴的拼搏經歷。最後，我也送給大家些寄語：鮮衣怒馬少年時，且歌且行且從容。勸君勤勉惜韶華，鯤鵬入雲乾坤大！
同學們，祝願你們順利經歷人生第考，歡迎你們在x月再次回到母校的懷抱！
謝謝大家！
關於中考百日誓師的演講稿 篇11
尊敬的各位、家長、老師，親愛的同學們：
你們好！
三月的初春，乍暖還寒，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
同學們，今天我校在這裡隆重舉行20xx年中考100天誓師動員大會，現在讓我們舉起雙手，用最熱烈的掌聲歡迎你們爸爸媽媽的到來！我代表實驗中學全體師生對家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！感謝你們對孩子的關心，感謝你們對學校的支持！我相信，有了我們的共同努力，孩子們一定不會辜負大家的期望，他們會乘長風破萬里浪，取得優異成績！
同學們，你們有信心嗎？
同學們，你們是好樣的，心有多大舞台就有多大！再過100天，你們就要參加中考，接受人生旅途中的第一次重大考驗。100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊！
100天后的中考，是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，中考衝刺背水一戰的衝鋒號吹響了。在莘莘學子出征迎戰之前，我們所有老師，更會兢兢業業，孜孜不倦釋疑解難做好服務，我們家長一定會盡心盡力呵護你們關愛你們！當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強的後盾。在蓄勢待發之際，你們最應該的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇前進！我相信6月一定是我們實現理想的日子。 “人生難得幾回搏，此時不搏待何時？”。為了父母的殷切盼望，為了老師朋友的無限期望，更是為了自己能夠擁有一個美好的明天我們一定要努力拚搏奮鬥，竭盡全力！
同學們，既然我們選擇了拼搏，就要實現理想！我們要用青春寫下詩行，要讓夢想張開翅膀！選擇了高山，就要去頂峰觀光；選擇了大海，就要去乘風破浪！為了父母的養育之恩，為了老師的培養之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望吧！
有志者，事竟成；苦心人，天不負。我們在課堂上要打起十二分，聽老師講解，向同學請教，博聞強記，認真思考，要勤學、樂學、善學；課外，我們要帶著問題思考，捎著任務走路，不能浪費光陰，不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級比班風、比學風，和本班同學比刻苦，比用功，來一個勤奮大比拼，來一個刻苦大競賽。我們深深懂得，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。讓老師家長們看你們的行動吧！我們深信你們將決勝六月考場、人生考場！
那么，你樹立目標了嗎？我們的學習非為現在，而為將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態，是我們走向成功的不竭之動力。一個沒有目標的人，會經常迷失自己，步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的，無所作為是失敗的首要原因。
讓我們充滿信心；我自信，我能行。相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恆的強大支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。世界上最可悲的莫過於被自己的無信心打敗自己。
同學們，也許你曾經自以為是，也許你一度不以為然，但此刻，我要說的是，請同學們堅決服從吧！中考就是一場戰爭，惟一不同的是沒有硝煙。在戰場上，不折不扣的執行命令，是克敵制勝的基礎。在備戰中考的最後100天，我要告訴同學們的是：不折不扣的聽取老師每一節課的講解，不折不扣的執行老師提出的每一個要求，不折不扣的完成老師交給的每一項任務，惟有如此，我們才能確保中考的勝利。道理很簡單，老師擁有比同學們更為豐富的中考經驗，是中考戰場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強過千百倍。
同學們，你們準備好了嗎？讓我們惜時如金吧。讓我們珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒；吃了飯抓緊處理該處理的事情，立即投入到學習中去。記住：教室永遠是學習的聖殿，不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養成早起晚睡、一躺到床上就睡的習慣。會休息的人也就會學習的人。加快你的生活和學習節奏—————做到吃飯快、睡覺快、起床快、WC快、洗刷快、走路快、反應快、進入學習狀態快……總之一個字———快！使自己緊張起來，不能拖拖拉拉，應該達到中考前的臨戰狀態。不會珍惜時間的人，終將一事無成。懂得珍惜時間的人，更懂得時間的寶貴，哪怕是一點點時間，他也不會放棄，他將永遠領先於別人。
同學們，做個意志堅強的人吧！中考是綜合素質的較量，意志堅強的人，猶如在成功與失敗的天平上，讓成功的一邊增加砝碼。古人云：掘井九仞，而不及泉，猶為廢井。十年寒窗苦，只剩下100天，我們已付出了“掘井九仞”之力，又何必再去計較再挖一仞的汗水。我想，我們沒有人會選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆囉囉，哆囉囉，寒風凍死我，明天就壘窩”得過且過的寒號鳥！
同學們，我欣賞兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書的古代哲人。心無雜念，達到忘我的境界！假如你真的有心事，可以找你的好朋友、或者老師傾訴發泄一下，說出來就會雨過天晴，你擁有的就會又是一個艷陽天！
同學們，今天我們正走在羊腸小道上，只要多一分努力，我們就可以走上人生的高速公路，陽光大道；反之，稍有懈怠，我們將步入荊棘叢生的小路甚至是泥潭。既然如此，我們為何不選擇前者。
一百天，願你們奮發圖強，持之以恆地積累，石破天驚地暢想；舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光，爭分奪秒，實現理想！
在這人生的轉折點上，願你們能把握生命之舵，揚起奮鬥風帆，待到六月時，再有捷報傳！
你們看
老師們已經為你們點燃決戰六月的狼煙
學弟學妹們也正為你們的衝刺擂鼓吶喊
滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉......
立壯志，展雄風，振翅搏長空；
戰百日，迎中考，困難壓不倒！
努力吧，實驗中學的驕子們，努力吧！是船，就要大海揚帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
關於中考百日誓師的演講稿 篇12
尊敬的各位領導，尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們：
開場：
同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。又是一年春來到，春天是一個充滿希望的季節，這樣的季節，總會讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月碩果纍纍，轉瞬間，20xx年中考的衝鋒號角已經吹響。百日衝刺戰中考，一鼓作氣創輝煌！今天，義和鎮中心學校隆重舉行20xx年中考百日誓師大會。下面我宣布，義和鎮中心學校九年級百日衝刺動員大會現在開始！
1、會議第一項：全體起立奏《國歌》
全體請坐。
2、 會議第二項：學校教務處主任宣讀進步學生名單。
3、 會議第三項：義和鎮中心學校副校長宣讀優秀學生名單。
4、 會議第四項：學生代表發言：有請九年級3班的同學。
5、（教師代表發言）我一直覺得，中考成功的根本在學生，但中考取勝的關鍵在教師，因為教師的導航，把脈，診斷等等功能是任何人也取代不了的。
會議進行第五項：請教師代表老師發言。
6、（家長代表發言）陪伴，拼搏，服務，全力以赴，這就是九年級教師不變的承諾！100天，它將是我們九年級人生的`一個重要拐點。我們很自信，我們很吃苦，我們很拼搏，但我們不孤單！因為，我們有堅強的後盾和同盟軍，那就是默默無私奉獻的家長朋友。
會議進行第六項：掌聲歡迎家長代表九年級4班某某的媽媽。
7、（班主任代表發言）感謝家長朋友對孩子的關注，對學校工作的支持，中考備考是個系統工程，需要同學們自信，刻苦，忘我的拼搏，需要家長，老師的辛勞與智慧，但是千根線一根針，全系與班主任一身。
會議進行第七項：有請班主任代表九年級一班班主任老師講話。
8、 下面進行大會第八項:學生集體宣誓：
領誓學生：九年級五班某某同學
9、同學們，看著你們緊握的拳頭，堅定的眼神，聽著你們鏗鏘有力的錚錚誓言。我們老師倍感欣慰，我們有信心，有能力打贏這場攻堅戰。
會議進行第九項：
教師集體宣誓：
領誓人：某某老師
老師們為了學生的理想，為了家長的重託，為了學校的騰飛，請九年級全體教師舉起右手。
我們莊嚴宣誓：
肩負使命，科學備考；認真工作，嚴抓落實；奉獻愛崗，關愛學生；耐心答疑，熱情指導；精講巧練，把握方向；甘做人梯，培育棟樑。做學生堅強後盾，為中考保駕護航。讓我們，揮灑汗水，鬥志昂揚；讓我們，決戰中考，創造輝煌！
10、（校長講話）同學們，可能你們不曾注意，在我們為夢想打拚之時，有這樣一群人，他們運籌帷幄、高瞻遠矚，每一項決策都凝聚了對我們的無限關懷，每一句話語都蘊藏著對我們的殷切期盼。他們便是為了我們的一切而親力親為的校領導，成功路上，他們是我們最堅強的後盾和最有力的保障！此刻，我們即將奔赴決戰中考的最前線，張校長親臨現場為我們加油鼓勁。
校長的講話高屋建瓴，語重心長，既對我們寄予厚望，指出了奮鬥的目標，也要求我們九年級全體師生同舟共濟，全力以赴、拼搏奮鬥，勇創佳績！ 感謝張校長的支持和鼓勵！
同學們，寒冬已經過去，春暖定會花開。我相信：有領導的關懷，有家長的支持，有老師的幫助，加上同學們的勤奮刻苦，我們一定會取得令人矚目的成績，勝利一定屬於我們。最後，送大家一句話：乾坤未定，你我皆是黑馬，若乾坤已定，你我必能扭轉乾坤。
義和鎮中心學校中考百日衝刺動員大會到此結束！
關於中考百日誓師的演講稿 篇13
尊敬的校領導、敬愛的各位老師、親愛的孩子們：
下午好!我是初三(1)班余睿寧的父親，很榮幸有機會和孩子們一起經歷和見證這一時刻。首先，讓我代表在座的學生家長，向為孩子們的成長，辛勤耕耘、傾力付出的老師們，致以衷心的感謝!
聽了發言，我的心情從百感交集到波瀾起伏再到鬥志昂揚。中考是孩子們人生面臨的第一次挑戰和機遇，也是對我們家庭的考驗。這裡，我引用三句詩詞講講我的感受和希望。
第一句是毛澤東主席寫的“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，這句話送給孩子們，意思是不要說什麼雄關天險易守難攻，我們今天就要大踏步跨過它，我們的隊伍必將贏得勝利。三年前，孩子們懷抱著少年理想，帶著父母囑託，邁入晨光中學的大門那一刻起，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮鬥的目標，考入嚮往已久的高中。孩子們為了這個目標，已經付出了一千個日夜的努力，其中辛苦，作為家長，歷歷可數，感慨萬分。如今目標離我們越來越近，僅有一百天的距離，孩子們一定要戒驕戒躁，保持平常之心、必勝之志。
第二句是李白寫的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這句話和各位家長共勉。接下來的這一百天對同學們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰，我們家長要盡心盡力做好後勤工作，以良好的心態給孩子打造一個平和、輕鬆的家庭氛圍。多一些關切，少一些嘮叨;多一些鼓勵，少一些責備。關注孩子的情緒變化，適時給孩子減壓，作孩子心理的疏導師，奮鬥的加油站。配合老師，齊心協力，引領孩子做好人生的`第一次衝刺。
第三句是北宋詩人張載的名句“為往聖繼絕學，為萬世開太平”，這句話說出了讀書人的理想、信念、抱負。我想告訴各位學子，人生的道路是曲折的、不平坦的，隨時都有急流和險灘，只有樹立正確的理想和人生觀，才能勇敢把握命運之舟，勝利的到達理想的彼岸，我們將支持你們對理想的選擇。路是人走出來的，成功是勤奮的產物。只要勇敢地迎接挑戰，經受洗禮，你們就是真正的強者。
最後，衷心祝願我們每一個孩子在中考中取得理想成績，晨光中學再創輝煌!
關於中考百日誓師的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
同學們，三年前，稚氣未脫的你們，滿懷憧憬走進楊村中學的大門。光陰似箭，不知不覺三年的光陰就要過去，距離中考僅剩下最後的一百天！三年來，每一位同學都發生了重大變化，由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃，頑皮的臉龐增添了幾分凝重，純真的心田也悄然增添了責任與信念！所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上。如今中考在即，作為一名初三教師，
首先，我希望大家能正確認識這一百天的意義。
一百天，不算長，但是，一百天，真的能改變一個人的命運。對於成績比較優異的同學來說，這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”；對於成績一般的同學來說，這一百天將會使你發生巨大的變化，也許會讓你擠進優等生的行列。而對於那些成績不太好的同學，尤其是不思進取的人，這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前，甚至有了輟學的想法。可是，你想過沒有，人生之路不可能永遠一帆風順，難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎？是的，中考不是我們唯一的出路，考不好的同學也許以後照樣能出人頭地。但是，成功永遠只青睞那些敢於拼搏的人，只有那些不懼困難，愈挫愈勇的人，才能笑到最後。可以這樣說，中考成績不是最重要的，為了中考而拼搏的精神才是最重要的！所以，這最後的一百天，我希望大家能給自己一次機會，儘自己最大的力量拼一拼，最後成也好，敗也好，你都可以驕傲地對自己說：“我無悔！”
其次，我想和大家探討一下這一百天該如何度過。
按理說，一百天的時間是很短暫的，大家都應該有很強的緊迫感。可是有許多同學感覺很浮躁，注意力不集中，學不進去，甚至越來越不想學，為什麼這么多人不在狀態呢？其實，這種情況是很常見的，在心理學上叫“目的顫抖”。目的顫抖也叫“穿針心理”，心理學曾做過這樣一個實驗：在給小小的縫衣針穿線的時候，你越是全神貫注地努力，手越容易顫抖，線越不容易穿入。一個人做事如果過度用力或者意念過於集中，反而將平常可以輕鬆完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個弱點：當對某一件事過於重視時，心裡就會緊張，而一緊張，就會出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這種現象的出現，恰恰說明大家對於中考的重視，說明大家內心的激情澎湃。不過，這一百天，光有想學習的想法還不行，還要給自己樹立目標，給每一天都制訂計畫，同時學會調整心態，不斷的激勵自己，用正確的方式和姿態走好這一百天。班主任和科任老師就在你們身邊，學校將和你們一起努力。
同學們，人生能有幾回搏，此時不搏待何時，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在楊中歷史上寫下最絢麗的篇章，最後，祝楊村中學學子在20xx年中考中旗開得勝！
謝謝大家！
關於中考百日誓師的演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在未來的一百天，衝鋒的號角即將吹響。（最後的戰役即將打響。）我們沒有失敗的理由，不做退縮的懦夫。我們是父母殷切的期望，是自己命運的主宰。奮鬥一百天，讓七彩的夢蘸六月的的雨奮飛；奮鬥一百天，讓雄心與智慧在考場上閃耀。我們將煥發出最耀眼的光芒，燃燒，照亮無悔的青春，燃燒，點燃未來的輝煌。磨劍九年，今日試鋒芒，烈火再煉一百日。
化莫邪，斷金剛，勇氣在奮進中高漲，夢想煥發燦爛的光芒。我們打點行裝，背負老師的囑咐，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光，用青春的名義宣誓：我們無所畏懼 （齊）用自信承載未來我們披荊斬棘 （齊）用汗水澆灌希望一百日，我們要一路高歌，用汗水譜寫動人的樂章。一百日，我們要微笑，用行動兌現表春的諾言，心中的熱血在激盪。一百日，我們要背負著理想，築就心中的殿堂。我們承諾：百日後，（齊）捷報飛傳，名題金榜百日後，飛翔的夢必會張開翅膀擁向輝煌。
關於中考百日誓師的演講稿 篇16
各位老師：
下午好。
我是來自漳州立人學校的九年級教師林月。今天在座的各位都是漳州各市直學校的精英們，都是奮戰在中考一線的同行們，我能有這個機會跟大家一起交流中考複習心得，覺得非常的榮幸。在此我簡要介紹我們學校九年級中考複習階段所做的一些工作，如有講得不妥之處希望在坐老師能提出寶貴意見並一起探討，同時更希望能從大家身上學到更多行之有效的複習方法。
首先，我先做一下學校的特色介紹。
我們是一所民辦中學，民辦學校賴以生存的根本就是教學質量，要想在這樣競爭力強的學校擁有一席之地，就只有想盡辦法提高教學質量，因此我們的老師危機意識很強。從另一方面看，這也是我們學校的一定優勢。
1、實行全封閉管理，學生在校時間長，便於老師集中管理。
我們的學生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。除了吃飯睡覺，一天呆在教室里的時間遠多於睡覺時間。除了正常上課外，老師們就能夠利用多出來的時間進行額外輔導。如：早讀、晚讀、晚自習等。這些時間都是分散零碎的，但是如果每天都能好好利用，那學生的學習效果也會成倍增加。
2、教師團隊團結合作，抱團打拚。
我們學校的教育理念是“教好一個孩子，幸福一個家庭”，本著對孩子負責對工作負責的態度，經常能看到有的老師中午12點多，晚上10點還在教室給孩子輔導，周六晚上，周日早上還到學校來批改作業找學生談心。而且備課組之間都是資源共享，從不搞個人主義。
3、在教學教研這方面，我們學校也是做得比較到位的。每一年都有一系列的公開課：如骨幹教師教學示範課，新教師教學比武課，片段教學比賽，學科帶頭引領課。一個學期下來老師之間有非常多共同學習的機會，教學業務能力肯定會有質的飛躍。同時新老師的快速成長也在帶動著老教師延續教學熱情，最終取得共同進步。
4、“分層導學”是我們教學的指導理念，分層包含兩方面，一是年段的大分層，另一個是班級里的小分層。所謂的導就是先學後教，不僅解放了學生，也解放了老師，真正培養出了具有較好自學能力的學生。
第二部分，我想說說針對中考複習我們做了哪些準備。
一、嚴抓教學常規，注重集體備課：
每周周二上午第三、四節為英語集體備課時間，我們利用這個時間共同討論每一個話題內容在中考中所占的比重和功能，探討語言點的常用考法，研究課件和導學案應該如何製作，反饋並解決一周來的複習課中出現的問題，共同尋求解決方案。在這樣的教研氛圍中，所有老師群策群力，互幫互助，擬定了一系列複習方案，解決了實際教學中碰到的許多問題。另外，我們還進行了師徒間的傳幫帶工作，一位骨幹教師帶一兩位年輕教師，從導學案、課件、作業、試卷等全方面指導新教師，促進新老教師的共同進步。
二、做好學科帶頭，提高複習質量：
在複習開始階段，我們組織了兩位骨幹教師開“分層導學”複習引領課。開課班級包括平衡班和快班，開課課型為常規複習課和作文課，這兩節課起到了很好的指導示範作用，為所有老師特別是新教師指明了方向。
三、編制複習材料，重在夯實基礎：
根據我們的校情和學情，學校利用寒假組織了一些經驗豐富的老師編制了一套適用於本校學生的中考複習校本教材，主要內容包括每一個話題的重要單詞、詞組、句型的回顧，重點語言點的精講，重要考點的提升練習。主要目的在於以本為本，夯實基礎。這本教材其中一個特色做法是將老師上課要重點講解的知識點（筆記）印在教材上，在配以歷年相關中考試題，讓學生在每天的預習中能夠根據這些知識點先自行梳理一遍，而後經過老師上課的提點能記得更牢固。另一方面也減少了學生課堂做筆記的時間，有利於提高課堂高效性。
四、把握中考方向，開展”圓桌“研討：
為了使每一節複習課都成為一節有效課堂，讓第一次任教畢業班的老師能更準確的把握考點，在教研室的倡議下我們備課組針對近3年的中考卷舉行了一次“圓桌”研討會，深入研究近三年中考題，預測中考方向。
（一）由三位骨幹教師主講，其餘老師補充，研討內容包括：
1、試卷知識點分布語法占了最大比重，選擇題中語境題出現頻率增多。這需要我們特別注重語法的講解，一定要讓學生吃透。
2、單詞和詞組的辨析題有一定題量。由此可知在平時教學中要有意識地增加相近單詞或相近詞組的歸納和辨析。
3、試題與課文相關的題目：聽力最後一大題近兩年都來自課文改編、情景交際和課文很類似。說明我們還是必須以本為本，將書本的對話、課文吃透。
4、短文寫作不再專門考某個話題的內容，而是更側重於材料作文，學生自由發揮的餘地很大，想要背誦幾篇文章就參加中考已經是不大可能了。如20xx年作文“如何與父母溝通”，這些材料作文也指導我們老師在平時要更注重訓練學生如何寫作文。
5、要注重解題方法指導。聽力題要如何閱題，如何猜題，完型填空和閱讀要如何解題如何找答案，情景交際要如何判斷，綜合填空要如何選詞等等都必須作為重點講解。
（二）利用規律，側重鞏固訓練
以上對中考卷分析出的一些規律應該如何套用在複習課上呢？我們在研討會之后綜合所有老師的建議，制定了一些針對性的訓練方式和練習，部分內容如下：
1、告訴學生情景交際常考的幾個話題：購物、旅遊、點餐、生病、問路、環保等。
2、手把手教會學生如何寫材料作文：
①審題：認真審題，找出文章要表達的中心。
②列舉：用簡單的句子或短語列出文章的要點。
③添加：給文章加上開頭和結尾使結構完整。
④連線：恰當使用關聯詞，使文章思路清晰，銜接自然。
⑤美化：選好句子，美化文章，在有把握的基礎上展示自己的功底。
五、學生、教師的一周常規：
1、充分利用早讀和晚讀時間進行一些基礎知識的背誦過關。每周二、四、六早讀和每天晚讀（早讀7點10分，晚讀6點30分），英語老師們都會準時到位，給學生布置具體的背誦內容，20分鐘而後進行小測。另外為了提高學生背誦的效率，每個樓層每天都有一位老師進行巡視評比，提醒我們的學生克服不敢出聲的毛病而大聲朗讀，這樣既能取得督促的效果更是營造了一種比、學、趕、超的學習氛圍，大大提高了學生的記憶力。對於聽力部分，每周利用周二和周四兩天的晚讀進行訓練（6：30—7：00），第一遍由年段廣播統一播放聽力，第二遍再由英語老師通過廣播邊聽邊講評，在講評中要求學生要做好相應筆記，可以寫出原文，或重點詞組單詞，實在不會的同學至少也要學會寫中文意思，同樣每個樓層安排一名巡視老師進行班級評比，這樣很大程度上提高了學生們的訓練效率。特別是聽力最後一大題填表是普遍學生的弱點，為此老師們整理出了一些專門提高填表得分率的練習。
2、晚自習一般為第一節課（6：30—7：25），除去聽力或背誦外用於作業的時間也不是很多。儘管這樣，我們很注意強調學生預習的重要性，即在上課前把複習材料里該看的看，該做的做，而後有剩餘時間再進行作業補充。練習主要以校本教材為主，再配以輔導報的內容。
3、針對如何檢測的問題，每一周周五下午第三節都要對該周學習內容進行一次考試型測驗，稱為“周考”。要求老師全比全改，然後送交一份成績給班主任，並對成績起伏大的學生進行跟蹤，在試卷中發現並解決問題。
4、由於學生背誦的內容很容易忘記，每周日晚上第一節重測一周內背過的單詞和詞組，進行二次記憶，增加記憶效果。不過關的學生反覆重測，要儘量做到每個學生都過關為止。
5、每個月月底年段統一組織一次正規的`月考，單人單桌，全方面考核學生的學習情況。組織全組老師統一改卷，之後要對各班成績進行排名並做好質量分析和下階段的整改措施。
六、如何培優輔差：
1、由於一些原因，我們學校的學生生源多種多樣，很大一方面反映在學生兩級分化非常嚴重。如何提高優生成績和如何幫助後進生是我們一直在談論也一直在做的重要工作。
在中考150分卷子裡，閱讀占了60分，而優生拉分就在於完形填空和閱讀理解，能在這方面取得突破就代表了能夠取得較理想的成績。我們就安排了以下的做法：
①每節課前利用5—10分鐘限時完成一篇完形或閱讀，再由老師當場講評，這樣既能訓練答題速度，又能在老師的及時講解中學到答題技巧，學生普遍反映受益很多。同時要求學生在做閱讀題時一定要在原文中找出並劃出每題的答案，以此來提高準確率。
②為了減少作文的錯誤率，利用上課現場作文並用幻燈展示學生作文，並打分。更要強調書寫工整。
③每周除了完成練習冊外增加一套模擬試卷，注重綜合訓練，同時增強學生的危機感。
2、在不及格的學生中，很大一部分是處於及格邊緣極不穩定的，一部分是成績實在差想要放棄的，我們採取了以下的做法：
①心理攻勢，讓學生愛上老師進而愛上英語。這些學生的學習往往具有很強的偏向性，他喜歡哪個老師，就會很認真的學那個科目，由於英語是普遍學生都覺得很難的科目，而且每天見到英語老師的次數最多，最榮易產生厭倦，這就要求英語老師能夠利用課餘時間多和學生交流談心，甚至是哄騙拉攏，就是想盡一切辦法讓學生喜歡上你，那英語課他肯定會最認真聽。
②在平時的小測中適當降低要求，讓他們找到學習的信心。對於那些不及格且成績很低的學生來講，學習英語沒有一點樂趣也很煩躁，如果每一個學生都採用目標一刀切的話，這些學生根本沒有幾個會過關，針對每人實際能力制定他跳一跳就能達到的目標，這樣就慢慢會覺得我也學會了一些東西，我也能達標了。學習信心上去了，興趣就慢慢找回來了。
③到了初三年，很多學習自覺性較差，成績徘徊在及格邊緣的學生苦於找不到學習的方法而求助老師，針對這一部分學生，英語老師們利用了周五晚自習一節課的時間把全年段這些處於及格邊緣的學生集中起來進行額外上課，這是我們從初一年就一直延續下來的做法。這樣做能夠幫助一部分學生消化一些課堂上沒來得及消化的內容，給很多學生增強了學習英語的信心，同時也能提高年段的及格率，取得了顯著效果。除了統一補課以外，每位科任老師還自己利用課餘時間進行輔導，雙管齊下。
以上是我們學校在中考複習中所做的一些工作，看上去有點雜，但是主要目的都是為了提高學生學習英語的興趣，增強學習英語的信心和幫助更多的學生一起進步。我們的這些做法並不一定是最好的，但是是最適合我們學生的，在坐的兄弟學校一定還有更好的複習方法，希望能和老師們能多多探討，並對我上述做法提出您寶貴的建議，謝謝大家！
關於中考百日誓師的演講稿 篇17
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
再有一百天，我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇，中考，它雖然不是生命的終點站，卻也是人生的重大轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此，我們高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來！
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然地過著逍遙日子。
可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為你們即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
過去的一年我們剛剛經歷了一次戰役，在上學期期末考中有的同學憑著紮實的基礎和堅強的毅力，取得了驕人的成績，也有的同學儘管原來基礎並不是很理想，但通過堅持不懈的努力，名次
有了大幅度的提升，在這些同學身上我們看到只要以正常的心態正視學習，以頑強拼搏的去迎接挑戰，每個人都有獲得成功的機會。
我們在為這批同學高興的同時，也替那些過一天算一天，明顯缺乏學習興趣和動力的同學惋惜，你們在為自己選擇一條什麼樣的路呢？長期的懶散習慣使你們怕吃苦，怕思考，最好只做一些不動腦筋的機械訓練，甚至有的人連基本的機械訓練也不肯做，那么作為學生你們還能做些什麼呢？每個人生活在社會上都有自己應盡的責任，作為學生就有學習的責任。希望你們每一個人都成為有責任感的人！
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向、家長、社會交出一份滿意的答卷，再奪中中考新勝利！
關於中考百日誓師的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是九年級的。首先，我很榮幸能與自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫，學習帶給我們的壓力愈來愈大，這真是讓人心寒吶。我想，我們現在能做的也就是尋找一個能為我們雪中送炭的東西，而那神秘的東西應該是什麼呢？這不用我說，大家應該都會知道，除了書本知識就別無他物。
高爾基先生說得好，書籍是人類進步的階梯，沒錯，在如今的生活中，只有知識才能促進社會的發展，只有社會的發展才能使人類的生活更加美好，我們也無法離開並無法拒絕它，因為離開了它我們將無法生存更無法。
中考，是人生的第一個轉折點，是中學生夢想的彼岸。我想，一個人當務之急便是做好眼前的事，不能操之過急，忙於求成。當遇到困難時告誡自己：人非聖賢，孰能無惑；當遇到挫折時告誡自己：大多數成功者都是歷經無數挫折和暴風雨的情況下然後與挫折患難與共；當遇到嘲笑時告誡自己：沒有嘲笑便沒有成長。其實，我們生活中缺少的就是一個能夠真正指己問題的人，有了這類人才會有我們當之無愧的進步。
雖說我現在的基礎打得並不是很牢固，而且學習起來也很吃力，但我想這並不代表我的夢想就隨風而逝了，因為現在讀書也並不是的出路，只是為了未來的成功打下基礎罷了。試著算一算，現在距離中考還將近有一百天的時間，若我能每天進步兩分，那么到了中考也就多了兩百分。到那時還會害怕眼前若大的挫折和困難嗎？到那時還會害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎？所以，從現在起，爭取每天進步一點點，積少成多便能如諸葛前輩所說的那樣“使行陣和睦，優劣所得。”
同學們，那就讓我們用行動來證明吧，平淡從容，腳踏實地，與挫折和困難為鄰！相信吧，中考這場戰爭，我們必勝！
關於中考百日誓師的演講稿 篇19
尊敬的各位老師、同學們：
新年好!伴隨著20__年的腳步，我們從寒意料峭的冬天步入了春暖花開的春天。春天是美好的，春天是播種希望種子的季節。在這美好的季節里，我有幸作為20__年中考學生的家長代表，參加今天這個動員大會，我感到非常榮幸和自豪。
中考是一次激動人心的挑戰，也是一次嚴格冷峻的考驗，將成為你們生命中一次可貴的經歷和一個難忘的記憶。寶劍出鞘、利箭張弓;九年磨劍，一朝驗鋒。經過九年的寒窗苦讀，再過100天，你們就要參加中考了。
在此，讓我代表所有即將參加中考的學生家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們致以衷心的感謝。感謝你們艱辛的付出，感謝你們辛勤勞動。
親愛的同學們，孩子們，我們知道，九年級特別是衝刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的檯燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。
今天，距離中考只有一百天了。一百天，是知識整合階段，是適應、提高、升華的過程。這就需要你們有堅強的毅力和拼搏精神，在最短的時間獲得最大的收益。把拼搏當成一種習慣，終有一天，你會飽嘗收穫的喜悅。面對中考，我們對你們充滿信心!這信心，來自你們在外國語高標準高強度的刻苦訓練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節變化。面對這段需要昂揚奮進的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至於結果，不必創造奇蹟，但求無愧於心。如此，家長便滿意，放心了。
作為家長我們希望你們要建立自尊、自信。自尊的孩子能夠穩健成長，有良好的適應能力;自信的孩子敢於為自己設定目標，並努力實現。相信自己，自己是最棒的!
中考在即，時間都是以分秒來計算的，大家要樹立只爭朝夕的緊迫感，莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字——現在”。從現在開始一切不晚，若你還指望明天，那將會讓你後悔莫及。現在就得衝刺了，上緊時間的發條，奮力拚搏吧。“人生能有幾回搏”，中考就是關鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是付出艱辛，搏就是拼，拼出自己美好的未來。
中考是需要實力的。有實力才有競爭力，要有實力就必須刻苦努力。老師盡力，學生努力，家長協力，共同形成一個合力——衝刺中考的合力，我們就一定能克服一切困難，堅持到最後，共同收穫一個輝煌的六月。
同學們，堅持和時間比賽，就有勝利的希望。讓信心、勇氣、力量在這裡集結!曙光在前，祝願同學們都能笑傲中考，奔向美好的前程!謝謝!
關於中考百日誓師的演講稿 篇20
親愛的初三同學們：
今天，是一個令人激動的日子，距離年中考僅有100天!我站在這裡,心情與往日大不相同，多了一份激動和信心，更多了一份決心和力量。
三年前，同學們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入奎光的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒，你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。今天，看到你們春光滿面，飛揚：有的活潑機靈，有的沉穩樸實；有的愛讀書，有的愛舞蹈；有的學習時才思敏捷，有的運動時活力四射……我不由得驚嘆你們的成長!從你們寫下第一個生字詞語，到今天洋洋灑灑幾百字的；從稚嫩單純的模仿到能言善辯的爭論，你們真的長大了，開始有了自己的和見解。而彈指一揮間，你們就要在100天后帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。
在這個至關重要的時刻，我想告訴大家，我們所有的初三老師已經準備好了!我們定會秉著對所有學生高度負責的態度和高度敬業的，兢兢業業地工作，孜孜不倦地啟發你們，指引你們，陪伴你們，堅定地做你們人生的楷模，知識的火炬，的支柱!面對這么多的老師，我想同學們不會忘記在課堂上與老師思維的.激情碰撞，不會忘記多少個休息時間老師不求回報的悉心輔導，更不會忘記，在自己迷茫時老師的指引，驕傲時老師的點撥，痛苦時老師的安慰。當你們將要展翅騰飛時，同學們，請記住，我們是你最堅強的後盾!
九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒!中考的戰鼓已經敲響，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，全校的、家長、師生的眼睛都在注視著你們，真誠地希望你們調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力衝刺，讓青春在這100天中閃耀出最美麗的光芒!
同學們!人生總是在奮進中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路,全力以赴我們心中的夢想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。同學們，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。我們堅信，6月一定是我們實現理想的日子!6月一定是笑容更加燦爛的日子!6月一定是我們收穫輝煌的日子!!