精選奉獻的演講稿集錦 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
年幼的女孩原是多么的活潑，但生命對她太殘酷，上蒼對她不公平，但她有一顆善良的心。其實她很文雅，她對困難從不低頭，他不願相信世界不願容納自己弱小的生靈，她在與生命抗爭，她不願離開這美麗的世界，她不想停止呼吸，因為她還沒有真正體會到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦，因為疾病意味著隨時都有可能讓她結束生命。她對天發誓：“只要我存有一口氣，我不會輕易放棄生命，因為我要向生命挑戰，我要讓生命活得有意義、有價值。”她每時每刻都在堅持，她害怕心臟會停止跳動，她怕自己閉上眼睛會沉睡不起。沒有人能夠感受她的痛苦，同樣也沒有人能理解她的堅強。
上天啊，她得的是白血病。
隨著時間的流逝，小女孩的病情江河日下，病魔隨時都會奪取她的生命。但是她始終保持著微笑，儘管生命隨時都有可能結束，她用微笑來掩飾心中所有的淚水。可是家裡的錢是有限的，因為要拯救她，正是因為人性的善良，好多人都來幫助她，獻出自己的愛心，拯救這個弱小的生靈。聽了她的故事後，當地國小、國中的老師同學都在為她籌集愛心基金。所有的人都在援助她，正所謂“一方有難八方支援”，人間有大愛，人間有真情。正如韋唯所唱的《愛的奉獻》中那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”她的父母不知如何感謝所有的好心人，因為如此，埋怨命運的同時也懂得了感謝命運。
終於她開始有了存活的希望，猥焉的生命開始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓，為了尋找來源他只能等待，等待和她血型相同的人給他捐獻骨髓。終於，六月的荷花為她綻放，冬日的雪花為她飄零，天地為之動容，她等到了那一天，手術一切順利。
曾經她站在死亡線的邊緣，站在暗無天日的黑夜，去祈禱去祈求去抗爭生的希望，而今她已迎來了自己的黎明。活著，就是自己最大的成功和幸福。
這天，她感到天空是那樣藍，陽光是那樣的和煦，但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語來表達對好心人的救命之恩，他需要做的就是認真的好好的活下去，去傳播善良、愛心、友好，讓愛的奉獻灑遍世界的每一個角落。
精選奉獻的演講稿集錦 篇2
親愛的和同事們:
大家好！
奉獻不僅是一種優秀的品德，也是一種責任，一件我們應該做的事情，它可以提高我們自己的能力。
其實熱愛自己的工作，熱愛奉獻，並不難。平時一段時間少說話，多思考工作，少思考什麼時候下班，熱愛自己的崗位，做自己喜歡的事情，做好自己的工作。這是我們必須具備的專業素養。同時也可以磨練我們，讓我們獲得更大的成長。可能有人會說，努力不是自己喜歡做的事情，所以熱愛和尊重自己的工作並不容易。但事實上，如果我們堅持去做，一心一意，在一件事上做到優秀，那就不可能做不到。而一個人能把自己不喜歡的事情做好，那么當他做了自己熱愛的事情，就不會做得更好，取得更高的成就。
積極的承諾是奉獻的必要條件，每一份工作都有其精彩之處。只要用心去找，努力去做，把工作做好，你就會發現自己進步了，成長了，同時你也會得到應有的收穫。做好自己的崗位，願意積極投資一切，這樣你不僅會做好工作，還會在工作中收穫很多，工作經驗也會成長的更快更好。
上班渾渾噩噩的，很容易被淘汰。我們的社會正在高速發展。不想學習就沒有鐵飯碗，就會被別人超越。所以愛你的工作，愛你的奉獻，不僅僅是一種奉獻，一種良好的品德，更是我們繼續前進，不被淘汰的必要條件。如果你熱愛自己的崗位，為一件小事竭盡全力，也能把大事做好。同時，通過小事的積累，可以獲得更多的工作經驗。但機會來了，只要抓住，就能獲得更多的收穫。但是，即使機會來了，那些不敬業的人也很難。
敬業不僅是為了公司好，也是為了我們自己好，能讓我們變得更好，豐富工作經驗。希都能熱愛自己的工作，把事情做得更好，積累工作經驗。機會來了，我們可以抓住它，做出貢獻，在崗位上取得成功。
精選奉獻的演講稿集錦 篇3
關於奉獻的演講稿
老師們、同學們：
大家好！這天我演講的題目是：奉獻——一種博大的愛。
幫忙是春天的雨，當你焦渴時，為你滋潤心田；幫忙是夏天的風，當你酷熱時，為你送來清涼；幫忙是秋天的菊，當你孤獨時，為你默默開放；幫忙是冬天的火，當你寒冷時為你帶來溫暖。
這是一種叫做奉獻的博大的愛。什麼是奉獻？奉獻就是一種不求回報的給予，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不一樣的層次；既表此刻關鍵時刻挺身而出，也滲透在人們日常的工作和生活中。
整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情，耕耘著溫馨的田野；用執著的熱情，開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成禮貌，讓愁眉化作笑顏。老師之因此偉大，不僅僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典範。但又是什麼造就了老師無私奉獻的形象呢？是老師對學生的濃濃的愛啊！他們的愛是“一日為師，終生為父”高尚的愛；他們的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私的愛；他們的愛一種神聖的愛。正是這份愛，才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。
除了老師，還有一些人深深地愛著我們，那就是我們的親人，我們的父母。
父母是世界上最愛我們的人，同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作，只為給我們帶給更好的生活和學習環境。等到傍晚，當他們拖著疲憊的身軀回到家中時，卻還要強打起精神指導我們學習。當我們情緒不好時，父母會在百忙之中抽出時刻和我們談心；當我們提出一些無理的要求時，父母會想方設法的滿足我們；當我們生病時，父母會不顧一切的拋下手頭的工作，悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們，他們要我們回報了嗎？沒有，他們一心只期望我們過得快樂快樂。他們把自己的一生都獻給了我們，他們是多么的無私啊！
20xx年是不平凡的一年。在這一年中，奧運會成功的在我國召開了，這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分，那裡發生了芮氏8。0級的地震，那個地方叫汶川。汶川大地震發生之後，立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼，紛紛慷慨解囊，獻出自己的愛心，儘自已的一點綿薄之力為那些劫後餘生的人們帶給一點應有的幫忙。無數官兵冒著餘震的危險，奮鬥在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼，他們將個人的安危置之度外，他們的心中只有一個信念――拯救生命。這是種多么偉大的奉獻啊！它是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻啊！
古人云：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”愛是奉獻的基石，一個班民眾中如果每個人都獻出一點愛心，那么這個民眾中就充滿了濃濃的團隊精神；如果在戶外場上大家都盡其所能，那么整個民眾就能做到最好；如果同學之間消除隔閡，互相幫忙，那么這個民眾必將是優秀的。人並非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的快樂是把自己的精神力量奉獻給他人。
生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌，因奉獻而動聽；我們的生命之河，因奉獻而澎湃；我們的生命之光，因奉獻而閃亮；我們的生命之詩，因奉獻而流光溢彩。選取陽光，高山會擁有綠色；選取寬容，社會會擁有和諧；選取奉獻，我們會擁有輝煌的明天！
精選奉獻的演講稿集錦 篇4
尊敬的各位，同事們:
大家好!
敬業不僅僅是埋頭苦幹，敬業就是從身邊的小事做起，一點一滴的小事做起，它也許是一個行動，也許是一次清掃，也許是一次簡單的數據，形成在我們的工作之中。它更重要的是效率，只有提高了效率，我們的工作才會事半功倍、遊刃有餘。有名俗話說的好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業。敬業就是尊重自己的工作，愛護自己的崗位,把工作做好。一個人無論從事什麼工作，都應該對工作盡職盡責，儘自己最大的努力，圓滿地完成。
工作本身沒有貴賤之分，主要取決於我們自己對工作的態度。將工作當成自己的事，當成必須要完成的事，也是成就事業的重要條件。在工作中要不斷進取，逐步深化吸收經驗，掌握嫻熟的技能，為更好的創新工作打下基礎。輕視自己工作的人，常常感到力不從心、煩悶、苦惱，就無法投入全部身心，工作就不會做好。所有正當合法的工作都是值得尊敬的，我們綠色板業的員工應該熱愛自己的工作，在現實工作中找到自己的位置，努力發掘自己的價值，去完成每一項工作任務。我們也應該喜歡自己的工作，對於吩咐的工作，我們要抱著快樂的心情，認真接受、負責、一絲不苟、善始善終。
奉獻不僅僅是平凡的，也不僅僅是無私的'。奉獻是自願的，自覺的行為，奉獻是隨時隨地的，無所不在，無時不有。奉獻不是痛苦，不是喪失，不是剝奪，而是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚。奉獻也不是只有英雄和模範能做到的，英雄和模範也是在平凡的崗位上勤奮努力地工作，逐步升華為一種奉獻。每個人不論職位高低，文化深淺，不論在什麼崗位，從事何種工作，都能夠儘自己的努力做出應有的奉獻。
敬業是奉獻的前提，也是基礎，敬業是一種平凡的奉獻，敬業又是一種偉大的奉獻，因為偉大平凡，沒有平凡的敬業，就沒有偉大的奉獻。在奉獻前必須做好自己的本職工作，把本職工作做好做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。
敬業與奉獻是我們中華民族的傳統美德，也是我國GDP發展為世界第二的源泉和動力。能夠與世界主要經濟強國一爭高低，離不開廣大的平凡敬業和樂於奉獻的打工者們。是他們讓我們的產品走向世界，是他們讓我們的高樓大廈拔地而起，是他們讓我們的鐵路走在世界的前沿。
作為青春年少的我，對敬業與奉獻是這樣理解的：
一、對工作要有一種責任感，要有紀律性。
沒有責任感的者不是一名合格的者，沒有責任感的員工不是一優秀的員工。無論你是基層的清潔工，還是公司決策的者，對待同事和上下級都要有責任感，對待自己的工作要有充足的信心，有信心才有動力，有動力才會對工作有積極性，才能幹好工作。不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”往往很多失敗的事情就是缺乏自信心。
同樣，一個沒有紀律性的團隊不是好的團隊，一個沒有紀律性的員工不是好的員工。在工作中，要有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要藉口時絕不找任何藉口——比如質量問題，比如對工作的態度等，你會猛然發現，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰鬥力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業、創造力和團隊的基礎。
二、要有團隊。
我們xx公司就像是一個大的團隊，許許多多的打工者扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎。我們信任朱華昌總監的能力，相信自己所在的團隊是最好的，相互信任，相互幫助。我還記得《三國演義》中有一段故事：說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子和張飛先後都對劉備說趙雲投敵了，”劉備說：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之!”正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風喪膽，讓劉備轉危為安。這就是信任的力量!如果我們同事之間能有這樣的信任力度，我們就一定能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
三、要有一顆感恩的心。
我們要感謝父母，是因為他們給予我們生命。我們要感謝朋友，是因為他們給了我們友誼和支持。我們要感謝公司，是因為它給了我們施展才能的機會。同時我們還要感謝同事，是他們一直陪伴我們，一起克服困難，迎接挑戰。我們要感恩身邊的每一個人，每一件事，感恩傷害我的人，因為他磨鍊我的意志;感恩欺騙我的人，因為他讓我增長見識;感恩藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;感恩我的上級，能夠給我信任和實現自我的機會。感恩周圍的人，能夠給我與他人交流的快樂。感恩快樂，讓我幸福的綻放笑容。
四、讓自己從“簡單”變成“不簡單”,在平凡中變得不平凡。
一個好的打工者，都是自動自發的完成工作任務。這樣的人其個人價值和自尊是發自內心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時衝動做事，也不是只為了得到的稱讚，而是自動自發的、不斷地追求完美。西方曾經有一位心理學家在研究過程中，對現場忙碌的敲石工人進行訪問。
心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什麼?”工人沒好氣的回答：“在做什麼?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人幹的工作。”心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什麼?”，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰願意幹這份敲石頭的粗活?”，心理學家問第三位工人：“請問你在做什麼?”，第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之後，這裡可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作並不輕鬆，但當我想到，將來會有無數的人來到這兒，再次接受上帝的愛，心中便常為這份工作獻上感恩。”
同樣的工作，同樣的環境，卻有如此截然不同的感受。第一種工人，是完全無可救藥的人。可以構想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態度，為了工作而工作。他們肯定不是企業可依靠和老闆可依賴的員工。同樣的，在第三種工人身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。
他們就是我們要學習的那種員工，他們是最優秀的員工。他們向我們展現了：自動自發，自我獎勵，視工作為快樂。我相信，這樣的員工，就是每一個企業所追求和尋找的員工。他們在平凡的工作崗位上默默無聞，抱著對工作的快樂心情，以仁愛之心待人，以敬重的態度從業;善待自己，尊重他人;付出你應該付出的，給予你能夠給予的。實實在在地做人，兢兢業業地做事，力所能及地給予，這就是一個人對公司最好的奉獻。
雖然我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我們打工者的偉大;也不是學者，無法用深邃的來思考我們打工者的價值;更不是歌唱家，用高亢的歌喉來頌詠我們打工者無私的平凡;但我有一雙溫暖的雙手，用自己的雙手去溫暖別人的雙手。今天，我們來到龍山這片激情的熱土，選擇了這個職業，就要情願奉獻，甘願奉獻，奉獻青春!作為青年一代的我們，青春是多么的寶貴，青春是人生的鮮花，青春充滿了魅力，充滿了光輝，充滿了未來。為了我們的未來，請讓青春飛翔!
我的演講完畢，謝謝大家!
精選奉獻的演講稿集錦 篇5
各位領導、各位評審、各位同仁:
晚上好!我演講的題目是：讓青春在平凡中燃燒。
我是一個平凡的農信人，但我為這平凡的工作而自豪，而驕傲。也許我的生活沒有鮮花，沒有掌聲，更不會有花前月下的種種浪漫。作為一名農村信用社外勤，伴隨我們的是工
作中的枯燥數字以及爬山涉水，餐風飲露，雨打雪霜。但這一切都不重要，重要的是我在這平凡的工作中找到了人生的價值，重要的是我從汗水中收穫到生命中最沉甸的果實。
信貸是一項非常重要而很有意義的工作，不少人曾諷刺我們是“討債鬼”，見了我們就躲，彼此玩著貓捉老鼠的遊戲，即便是諷刺辱罵、吵皮打架也不足為怪。收貸工作還得繼續幹下去，我們只能一遍又一遍地宣傳解釋，不斷重複著“欠債還錢，天經地義”這個亘古不變的道理。當我們的辛苦遊說得到回報時，我們心裏面都有一種說不出的高興。正因為有我們許許多多的農信外勤充當“台前”的角色，使農信社蒸蒸日上，欣欣向榮，實現可持續發展。這些成績的取得，凝聚了全聯社三百多幹部職工的心血和汗水，特別是全體農信外勤的智慧和能力的結晶。
如果你問我有沒有後悔參加農信社工作，我可以毫不猶豫的大聲回答你：沒有，作為農信人，我無怨無悔。如果你問我心裡有沒有一絲的內疚，我會老實的說：當然有，你們不要驚奇，我內疚的是自己的家人，因為我們工作的流動性大，披星戴月，早出晚歸，父母常常祈盼早點回來，但一次次的失望，因為我們的工作制度原因，不能為親朋幫忙而遭到指責，在這裡，我很想對我們的父母說一句：對不起!對我們的朋友說一句：請原諒!
我相信，我們的親人，朋友一定會理解支持我們，正是因為他們的支持，我們才可以在工作中無所牽掛，在工作中取得的成績，離不開他們的默默支持。同時，我也堅信，我們農信人追求的不是藝術，是一種為民服務的理念，追求的不是榮耀，是一種默默奉獻的精神，追求的不是金錢，是一種熱愛事業的豪情，追求的不是地位，是一種獻身農信的永恆。
曾經在一篇雜誌上看到這樣一段詩句：“我願化作一片雲彩，一片最不起眼的雲彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩”。是呀，天空不正是因為有了許多不起眼的雲彩而變的那么美麗，那么令人陶醉，令人神往嗎?我甘願作這一片不起眼的雲彩，為農信社這片廣闊天空奉獻我的青春，竭盡我的所能，這是我的心聲，也是所有農信人的心聲。
精選奉獻的演講稿集錦 篇6
敬的各位老師，親愛的同學們：
今天，我演講的題目是《奉獻》。
我是一名警察，從穿上警服的那一天起，我就決心永遠做黨和人民的忠誠衛士，把青春奉獻給神聖的監獄事業，為我獄建設與發展貢獻畢生力量。
羅曼羅蘭有句名言佳句：“一種理想就是一種力!”作為警察，維護人民民眾生命財產安全是我們的天職。我有幸成為這個群體的一員。身著警服，浩然之氣充溢胸間，直面國徽，歷史的使命感在心中激盪。沒有叱吒警壇的壯舉，沒有驚天泣地的偉業，有的卻是對黨和人民的愛，對崇高事業奉獻的情。愛因斯坦曾說：“一個人的價值，應該看他貢獻了什麼，而不應當看他取得了什麼。”我願做一棵樹，雖然不能完全與風沙抗衡，卻也敢與自然搏擊;我願做一棵草，雖然不具有天生的偉魄，卻也勇於敘寫生命華章。感受艱辛，人民期待鼓舞我的鬥志，體驗危險，職業道德鼓動我進取的雲帆。社會的和諧發展，“安全是硬防線，是第一警鐘”，試問，一個社會，公眾的安全都成問題，發展和進步也就只是紙上談兵了。監獄工作的重中之重也是安全穩定，俗話說“一石激起千層浪”，假如把社會比喻成一個大海，監獄作為海中的一顆石子，我們保證了監獄的穩定與安全，也就是為社會確保了一份安全，為社會治安盡了我們的責任。作為監獄人民警察，和諧是我們永遠的主題，平安永遠是我們的使命。
當前，舉世矚目的奧運盛會召開在即，全國各族人民，各行各業的華夏子孫都在奮發圖強，做好本職工作，全力以赴支持北京辦好奧運!汶川的地震災情更是牽動著億萬中國人民的心，在災情面前全國人民萬眾一心，眾志成城，全力投入抗震救災，幫助災區人民重建家園。作為我們，雖然不能在奧運賽場上為國爭光，更不能親自投入抗震救災一線，但是，我們一樣可以用自己的實際行動支持奧運、支援災區。那就是愛崗敬業，紮實工作，公正執法，用黨和人民賦予我們的權力維護正義，維護社會穩定。我相信，有了我們的堅守，朗朗晴空才會更加透徹;有了我們的奉獻，我們的社會才會更加安定。歷史的車輪滾滾邁進，閃光的理想鞭策我前行。讓我們在監獄黨委的正確領導下，堅守崗位，認真履職，為把我獄早日建設成為“平安、強盛、和諧、一流”的現化化文明監獄，奉獻我們的青春，奉獻我們的熱血，奉獻我們的一生!
我的演講完了，謝謝大家!
精選奉獻的演講稿集錦 篇7
尊敬各位領導、各位老師們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是《在平凡中奉獻》。
時間過得真快，轉眼之間，參加工作已經有7個年頭了，站在講台上，剛畢業時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。7年的時間，足以改變許多事情，但對教師這一工作的責任感，卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息，俞久彌新，猶如地下的樹影，早晨的時候團成一片，快中午時，便枝枝杈杈分得越來越清楚。
泰戈爾說："花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我乾葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。"是啊，選擇了教師，就是選擇了葉的事業，就是選擇了奉獻。每天面對著一群鮮活的生命，叫我們又怎么敢懈怠呢？
作為班主任，育人為本一直是我的原則。很多學生在來中專以前他們是老師眼中的差生，進班以後我不再為他們貼上差生的標籤，用新的眼光發現他們的閃光點。09年當班主任的時候，剛開學沒多久，我們班有一位男生找到我，要求當班長。我很佩服他的勇氣，但他平時的表現卻讓我沒有膽量把班長的位置交給他。大家可能也猜到了，他平時是一個調皮的學生，上課也不愛聽課。可上我從他眼中看到了認真與渴望，不想打擊這位學生的積極性，我就讓他先從生活委員乾起，讓我萬萬沒有想到的是他對自己的工作特別認真負責，每天都會仔細檢查班級衛生，值日生做的有遺漏的地方，他不由分說的就替值日生打掃，從來不嫌髒不嫌累。後來我把班裡的班費也讓他保管，記賬，他都記得清清楚楚，從未出錯。
他的這些讓我刮目相看，讓我想到李白詩里說的天生我材必有用。記得從我上學開始，老師只是用學習成績來衡量學生，學習好的就是好學生，學習差的就是差學生，這種劃分標準已經在我的腦海里根深蒂固了。當我看到學生的這些表現後，刷新了我對學生劃分的標準。捫心自問為什麼我僅僅用學習成績來劃分學生呢？不管你是什麼，上天創造了你，總有你的用處，每個生命都是與眾不同的，都有其存在的特殊價值。所以不要總用一個標準去衡量所有學生，中專生其實也有很多好學生，只是缺少發現他們的眼睛。
作為一名一線的教師，我的體會是中專教師要有更多的耐心。以前學生上課注意力不集中，多是在課堂上當著同學的面大聲的斥責，學生時常會有牴觸情緒。現在我改變策略，下課後找他們聊天，了解他們的興趣愛好，引導他們學習，給他們講解學會計的好處，讓他們慢慢接觸會計，有點進步就在班裡表揚後進的學生，慢慢的他們從牴觸會計到認真學習。到學期末，一些後進的學生不僅跟上來進程，甚至還超越了其他學生，這著實讓我感到喜出望外。
這就是我平凡中的工作，生活對於每個人來說都是忙碌的，今天重複著昨天的節奏，我不再追求那剎那的輝煌，而是深深迷上了這平凡中的雋永。我將用愛去陪養"樂善，樂學，樂健，樂思"的孩子，也會學會用愛靜靜的品味這平凡中的幸福。
精選奉獻的演講稿集錦 篇8
老師同學們：
大家好!我是來自20xx級2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
如果人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的明天。人生的真正價值在於奉獻，奉獻是用愛心和責任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取，這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報多，真正意義上的奉獻在於它的無私性。社會上人們往往注重於科技的發展而忽略了文明的建設。我覺得社會上的發展都源於無私的奉獻。因此，奉獻在社會建設的同時已成為社會進步的動力。我知道這樣一個故事：
在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉下人。他要到遠方去上自己夢寐以求的大學。車廂內很熱。青年感到口渴難耐。
這時乘務員推著小車走了過來“速食麵、火腿腸、可樂”乘務員大聲反覆叫賣著。青年知道，可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務員。
青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手裡，顛來倒去地仔細看了看。最後，他把目光定在了拉環的位置。遲疑了一會兒，他企圖用手在拉環的位置把可樂撬開，撬了兩下，無濟於事便停了下來。這時，對面的婦女對女兒說“童童，快把可樂拿給媽媽。”小女孩說“可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了?”“快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑膠袋里拿出了可樂。
婦女把可樂拿在手中，只聽“砰”地一聲，可樂打開了。隨之，青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂放在了茶几上。顯然，她並不渴。
青年望著這位素不相識的婦女，咧開嘴笑了。在他眼裡，婦女的舉動是一種小小的善。
他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大貢獻，被世人稱頌，為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人在默默地奉獻。奉獻的火焰並沒熄滅。在社會的每一個角落裡，它，曾與我們擦身而過。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人並非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
我的演講完了謝謝大家。
精選奉獻的演講稿集錦 篇9
今天的演講主題很好，“感恩、責任、奉獻”，我想，其內在有一種深層的邏輯關係。感恩於責任，報恩於奉獻，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。
感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧，可以滌盪世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠年輕。
感恩是一種生活態度，是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關係有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度，透明而潔淨的心是快樂所在。
奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多，社會發展和進步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻是愛國主義的一種體現。
如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發展的強烈的責任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗，她們身上的一個共同特點，就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值，同時又著眼現實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益於社會的人。
同志們，在物質生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對於今天的你們來說，無論是實現自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。
同志們，畢業之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。今天我要特彆強調的是，老師也非常感謝你們，當教師踏上三尺講台的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。看著曾經默默無聞的學生在自己的“點撥”下，成為學習中的強者，怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜?看著自己在學生的作業上寫下一句句鼓勵的話，畫出一個個滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩?看著畢業後的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰?
企業也非常感謝你們。首先，感謝你們對公司的信任;其次，在這幾年，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，給公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。
同志們，從現在起，你們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，回響時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創造，去擁抱無窮的希望。
精選奉獻的演講稿集錦 篇10
尊敬的各位領導、各位評審、同志們：
大家好!
我來自xx縣食品藥品監督管理局，名叫。這天，我要演講的題目是《把青春寫在奉獻的旗幟上》。
在我的身邊，有這樣一位普通的共產黨員，他雖然沒有豪言壯語，雖然也不驚天動地，但是卻讓大家從他身上，真切地感受到了作一名藥監人崇高的職責感和使命感。他無私無畏，默默奉獻，用自己的言行告訴我們就應以何為榮，以何為恥?用實際行動塑造著新時期藥監人的光輝形象。他就是我們局黨組書記、局長。
那是20xx年11月25日，也是安慶市IV級重大食品安全事故應急救援演練在我縣舉行的前一天。天氣驟變，狂風突起，大雨傾盆，將我們在縣二中操場布置好的演練場景毀於一旦。而且“天氣預報”告知未來三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。一時刻，大家束手無策，都以為演練將會延期舉行。這時，李局長從演練場地探察回來說：“操場積水很深，路基很軟，演練如果繼續在這舉行，人員和車輛都將無法通行;但是應急就是命令，時刻就是生命，演練不能延後，務必如期舉行。”他立即就地召開局領導班子成員會議，並果斷決定更換演練場地。大家知道，此時已近中午十一點，離規定演練的時刻僅僅20個小時。要在這短短的20個小時內，在人手不夠、資金短缺的狀況下，找到適合演練的室內場地並重新布置好場景又談何容易啊!然而，李局長沒有時刻去思考這些。他在向上級領導匯報後，立即冒著狂風暴雨奔向室外，去尋找適宜的場地。黃天不負苦心人，經過幾小時的奔波，下午兩點，總算在我縣工業園區找到了一塊面積適宜的室內場地。但那是一塊怎樣的場地啊!那是一個剛剛建起的食品廠倉庫。倉庫里堆滿了水泥、鋼材等建築材料不說，周圍都是挖土機新挖的黃土和成的泥濘，下雨天連人進去都找不到路，更不用說演練的車子能開進去。應對這些，李局長沒有退縮，只見他一面指揮人員清理倉庫、修路通電、布置場景，一面動手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和著雨水將他全身都濕透，皮鞋成了泥靴，也全然不顧。這樣一向忙到凌晨四點，大家都疲憊不堪，而他還在忙著幫接電工人搬梯子。大家都說：“李局長，歇歇吧!”可他卻說：“這時候有誰不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時候，一下子跌坐在地上，雙手撐著腰部。這時我們才知道，原來他的脊椎上打了一塊12公分長的鋼板。那是他在鄉鎮工作時一次抗洪搶險中落下的病根。手術後醫生叮囑他不能經常彎腰，更不能幹重活，而且幾年後要將鋼板取出來。但就在他去醫院還沒來得及將鋼板取出來時，一紙調令將崇尚實幹、年輕有為的他調往宿松縣食品藥品監督管理局擔任局長。當時的宿松縣藥監局正值行風評議連續兩次被關進“籠子”之後，各項工作基本處於停滯狀態。上級領導為了儘快扭轉工作局面，指示他“沒有適應時刻，務必立即進入主角”。李局長臨危受命，深感肩上擔子的沉重。為了不辜負黨和人民的重託，為了宿松縣80萬人民的飲食用藥安全，一上任，他就帶領班子成員走訪調研，協調關聯，籌措經費;晚上還要整理材料，制定方案，找幹部談心，經常是通宵達旦，根本沒有時刻去思考將鋼板取出。
第二天，就在大家都擔心他還能不能撐得住的時候，卻發現他第一個到達了演練場地。要知道當時，他是在貼上止痛膏還不管用後又連服下5粒驅痛片才強忍著走上演練場的呀!在他的帶領和發奮下，演練最後如期舉行並取得了圓滿成功。
x局長在藥監系統工作近兩年來，為了人民的飲食安全，自己常常來不及吃口熱飯;為了人民用藥放心，自己的病痛都無暇顧及;為了搞好工作，幾乎沒有睡上幾個安穩覺。抓隊伍建設，他以身作則，身先士卒，打造了一支團結協作、務實高效的幹部隊伍;抓行風建設，他不手軟，不護短，發奮使幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;抓服務質量，他以全心全意為人民服務為宗旨，深入細緻，不放過任何細節，從細小處體現“民生至上”的服務理念。他憑著對藥監事業不懈的追求與無私奉獻的精神，懷著對黨和人民的無限忠誠，克服了一個又一個常人難以克服的困難，使宿松的食品藥品監管工作邁上了新的台階。
記得他剛上任時，以前應對組織和同事這樣說過：“我不敢用短暫的熱情與衝動來應對工作，正因和人民生死攸關的藥監事業需要永恆的心血，但我將會用自己的實際行動來維護全縣人民的飲食用藥安全。”如今，他正是這樣用自己的一言一行兌現著當初的諾言，用自己的一舉一動踐行著“八榮八恥”。
精選奉獻的演講稿集錦 篇11
大家好！
我叫李玉紅，是通化一校一名普通的人民教師。從教25年來，我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學生在我的課堂上都有所收穫是我事業追求的目標；學高為師，德高為范是我的自律信條。下面就自己多年來在教學中的一些具體做法向領導做以匯報。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有紮實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時我刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。為了適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，我多次聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，並認真寫心得體會。作為一名教師，我不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《國小語文教師》、《國小教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時，我根據24字模式精心設計環節，努力鑽研教材，課前，我圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鑽研教材，制定科學、合理的教學目標。
精選奉獻的演講稿集錦 篇12
立足崗位比奉獻演講稿 尊敬的各位評審、各位領導、各位同事：
大家好
今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電划過天邊，用所有熱情換回時
間，讓年輕的夢想沒有終點！這是《烈火青春》裡面的一段話，它激勵著我在人生的道路上，作出有意義的奉獻。
20xx年3月，我來到政府，先後在文化站、勞務站工作，為滿足廣大農民的文化需求，為達到他們對生活，對生產越來越高的要求，我利用所學知識，發揮工作熱情，積極開展服務工作，在平凡的工作崗位上，奉獻出一點點光和熱。
愛因斯坦說過，“一個人的價值，應該看他奉獻了多少，而不是索取了多少。”
工作至今，我參與建成農家書屋5個，為農民民眾提供了充實的
精神食糧和豐富的文化生活。通過建設農家書屋，進一步提高了農民民眾的文化素質，點燃了廣大農民創業致富的激情，增強農民民眾創業致富的本領，給農民學習、創業搭建知識平台，受到了農民民眾的擁護和歡迎。我們這一點點的奉獻，就是為了讓每一位渴望讀書，渴望進步的農民都能得到最大的滿足，都能通過自身的學習和努力過上更加美好，更加幸福的生活。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”
農村勞動力技能培訓工作是一項長久而艱巨的工作，到現在，我
們共對13個項目開展了83期培訓工作，總計參加培訓2594人(次)。通過培訓，我們培養了一大批種植、養殖、加工的“土專家”、“田秀才”，造就了一批有文化、懂技術、會經營的.新型農民，有效地促進了農業支柱產業發展，為農民增產增收做出了應有的奉獻。
古人云“意欲取得，必先予之”。奉獻與收穫，互為因果，相輔
相成，沒有奉獻，何來收穫，想要得到，先談失去。泰山不讓土壤故能成其大；江海不擇細流，故能就其深。當你明白了奉獻是一種快樂，你就將擁有一個成功的人生。 螢火蟲的光線儘管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻，我願做暴風雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著農村基層工作的大潮，展翅飛翔，引吭高歌！
二〇一〇年八月十八日
精選奉獻的演講稿集錦 篇13
敬愛的各位領導和各位同仁，大家好。
你們也許想不到，當我站在這個交流的大舞台上時會首先想到什麼，我說出來也許會有人笑我自私，因為我想最多的是我的父親，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業道德觀和無言的默默奉獻，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動後，逝稀父親第一個給予了我最直接的鼓勵，就在我登上這個舞台之前，父親和我又一次通了電話，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業給了你生活和奉獻的機會，你要珍惜啊。”就在此時此刻，這句話仍在我的耳邊清晰地迴響。聽了我這么多關於父親的話語，或許大家會感到我今天的演講離題了，我現在就會給大家一個明確的答案，因為從教是父親和如父親般的父輩人為之奮鬥畢生的事業，父親雖然已退休多年，但他依然是一個是我尊敬的老教師，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的年代愛崗敬業奮發圖強的精神引領著我加入了教育事業，並時時激勵著我為教育奉獻自己。
我的教育之路是在父親的指引下開始的，默默無聞的為學生奉獻著自己的青春，這一做轉眼就是十幾年啊!
我是個平凡的教育工作者，我的工作很簡單，我的為人也很簡單，但我願意把自己那點簡單而熱情的思想和幹勁永遠的注入我所鍾愛的教育事業，像父親一樣平凡而執著，像父輩教育人一樣簡單而無畏，像在座的各位領導和同仁一樣緊緊地把教育發展裝在心的最深處。
我堅信，敬業無邊界，奉獻無盡頭，發展無止境，父輩教育人未竟的教育事業，會因為我們的鐘愛而永遠向遠方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻給我們的教育事業。
精選奉獻的演講稿集錦 篇14
尊敬的各位評審、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。
我的父親是一名教師，從小，我就夢想有一天我也能像父親一樣，立足三尺講台，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學海茫茫。後來，我讀到這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，從此，我擁有了一個和父親一樣神聖的名字——教師！
20xx年9月，我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩國小，在這短短的一年裡，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵：這內涵不只體現在某個人身上，而是整個集體，他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執著地站在講台上；有的將孩子的作業帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改；有的甚至為了那份責任而永遠的倒下了。他們甘於奉獻，無怨無悔，用自己的青春和生命捍衛了職業的聖潔，用行動詮釋了師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心裡，呈現給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！
其實，在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二！而他們都是我要學習的楷模，於是，在工作中，我努力完成我所擔任的每一項工作，竭盡全力把它做到最好，用心去呵護和教育著我的學生。我知道，教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程，那就讓我在這半畝方田裡勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒！
捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與讚賞。
精選奉獻的演講稿集錦 篇15
尊敬的各位評審、各位老師：
人生，常常是在不經意間結下了情緣，郵電學校畢業後，我光榮地成為了移動公司的一員。是中國移動，扶我走過了從學校到社會的路程，幫助我從一名幼稚的學生逐漸成長為一名合格的員工。在領導與同事的關愛中，我走上了陽原分公司的維護崗位。而當我真正地站在這崗位上，真實地面對一個個基站，一套套設備時，我才知道，乾好維護工作並不是一件容易的事。記得正式上崗的頭一天，正好趕上八期工程土建施工完畢進入設備安裝階段，對我來說真是難得的實踐機會。
那一段時間裡，我跟師傅起早貪黑，深入施工現場隨工，條件十分艱苦。有時到了偏僻的鄉鎮裡，連吃飯的地方都沒有，中午的時候沒有飯吃，晚上要等到九點後才能回家吃飯。記得陽原化稍營傳輸環路割接，半夜兩點才割接成功，回到家裡已經三點半了。那些時候，我被太陽曬得黑黑的，人也消瘦了不少，可學到了知識，增長了經驗，為今後更好地工作打下了艱實的基礎，感受到了工作的意義，雖然勞累可十分充實。還記得03年非典橫行時期，好象全世界都被恐怖籠罩了，公路設了檢查站不讓通過，村口安了哨卡不讓進村，可越是非常時期通信更要保證暢通。為保障非典時期移動通信暢通無阻，我們克服種種困難，共排除各類基站故障十餘起，配合市公司及時對東井集和化稍營兩基站進行擴容。有力地保障了陽原客戶安全方便地使用行動電話。當拖著疲憊體最後一個走出基站的時候，當忙完割接測試披星星戴月亮從幾十公里外回到家的時候，我深深體會到：做一個維護人員不難，難的是做一個好的維護人員。
為了能使自己成為一名合格的維護員，為了給客戶提供更優質的網路服務，工作以來，我抓緊每一天學習業務技術知識。功夫不負有心人，在不斷努力下，我的專業知識水平有了很大提高。20xx年度全區維護工作評比中，陽原移動分公司被評為第一名，我個人也被市公司評為優秀員工、先進個人。
回首來時的路，我深深地明白：生命在於奮鬥和奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻；那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。
現在，作為中國移動的一員，在移動這個精英薈萃的集體裡，我只是一滴水，一粒砂，還沒有足夠豐富的經驗，沒有引以為榮的榮譽實績。但我相信：黑夜再長，白天總會到來；寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。在這裡，我將一如既往地向經驗豐富、專業知識過硬的老師學習，向在座的各位評審老師學習，學習你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的無私奉獻精神；我將把飽滿的熱情、昂揚的鬥志、樂觀的志趣投入到我的工作中去。
我追求，因為我的事業是移動通信，我自豪，因為我是一名移動員工。朋友們，奉獻是神聖的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天！
精選奉獻的演講稿集錦 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
奉獻是每個人都懂的道理，但又有幾個人會用行動來詮釋奉獻的含義？
你是否留意過生活？白天車水馬龍，來來往往的人絡繹不絕，在一天的繁華喧鬧過後，留下數不盡的垃圾，但你是否發現，當你第二天早晨醒來，街上又恢復了往日乾淨整潔的容貌，這一切都是清潔工含辛茹苦，默默打掃的成果。
然而，清潔工在生活中不被人尊重，清潔工這份職業更是被人嫌棄，但他們日復一日，年復一年的工作在這個崗位上，並無絲毫抱怨，並無對老天的不滿。
一次偶然間，我遇見了一位老清潔工，他已年過六旬，正是在家享福的年紀，同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂趣。我心生好奇，問道：“老爺爺，你年紀這么大了怎么還來打掃衛生啊？”老爺爺笑著說道“我啊，就是閒不住，現在要保護環境，我反正在家也沒事情乾，打掃環境衛生既美化了城市又鍛鍊了身體，何樂而不為呢？
打掃衛生看似多么不起眼的小事，卻體現了老爺爺的奉獻不為名不為利只為了大家，這是最淳樸的貢獻。
事實上，生活在各個崗位的人都在奉獻，老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾；”醫生，終日在充滿藥味的地方，用雙手，用智慧挽救他人；警察，終日風雨無阻，為人們安全的生活保障……他們，雖常被人們忽略，但卻任勞任怨，奉獻著自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今，有多少人用生命，用行動來演繹著奉獻，鄧稼先“兩彈元勛”，袁隆平“雜交水稻之父”，莫言“諾貝爾文學獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力，為祖國創造了一個又一個奇蹟，為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動地的貢獻。
奉獻，有很多種形式，只要你做了對他人、對集體、對社會、對國家有益的事，那么你就做到了奉獻。奉獻不在於時間，不在於金錢，而在於貢獻。
讓我們不要空喊口號，用行動去奉獻，去證明自己。
精選奉獻的演講稿集錦 篇17
尊敬的各位評審、各位領導、各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電划過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢想沒有終點！這是《烈火青春》裡面的一段話，它激勵著我在人生的道路上，作出有意義的奉獻。
20xx年3月，我來到政府，先後在文化站、勞務站工作，為滿足廣大農民的文化需求，為達到他們對生活，對生產越來越高的要求，我利用所學知識，發揮工作熱情，積極開展服務工作，在平凡的工作崗位上，奉獻出一點點光和熱。
愛因斯坦說過，“一個人的價值，應該看他奉獻了多少，而不是索取了多少。”
工作至今，我參與建成農家書屋5個，為農民民眾提供了充實的精神食糧和豐富的文化生活。通過建設農家書屋，進一步提高了農民民眾的文化素質，點燃了廣大農民創業致富的激情，增強農民民眾創業致富的本領，給農民學習、創業搭建知識平台，受到了農民民眾的擁護和歡迎。我們這一點點的奉獻，就是為了讓每一位渴望讀書，渴望進步的農民都能得到最大的滿足，都能通過自身的學習和努力過上更加美好，更加幸福的生活。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”農村勞動力技能培訓工作是一項長久而艱巨的工作，到現在，我
們共對13個項目開展了83期培訓工作，總計參加培訓2594人(次)。通過培訓，我們培養了一大批種植、養殖、加工的“土專家”、“田秀才”，造就了一批有文化、懂技術、會經營的新型農民，有效地促進了農業支柱產業發展，為農民增產增收做出了應有的奉獻。
古人云“意欲取得，必先予之”。奉獻與收穫，互為因果，相輔相成，沒有奉獻，何來收穫，想要得到，先談失去。泰山不讓土壤故能成其大；江海不擇細流，故能就其深。當你明白了奉獻是一種快樂，你就將擁有一個成功的人生。螢火蟲的光線儘管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻，我願做暴風雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著農村基層工作的大潮，展翅飛翔，引吭高歌！
精選奉獻的演講稿集錦 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
花朵奉獻芬芳，使春天變得更加美麗；小草奉獻活力，使田野更加充滿生機。讓我們的人生多一些奉獻，既為他人提供了一片燦爛的天地，也提高了自己生命的質量。
奉獻：完善自我
馬克思說過：“人只有為自己同時代的人的完善、為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善。”奉獻不取決於財富的多少和地位的`高低，以博大的情懷甘於奉獻，樂於奉獻，才能不斷發展自我。
我生在世，要樂於奉獻，才能在平凡中鑄就生命的偉大，在普通中打造生命的非凡。
奉獻：傳遞正能量
“最美司機”吳斌在身受重傷的同時，仍緊握方向盤，不讓車輛失控，最終挽救一車乘客的生命；“最美女老師”張麗莉奮力撲救兩名學生，自己卻倒在了車輪之下；黎族教師夫婦李桂林與陸建芬，用自己的青春為山村孩子搭建了知識的橋樑……這些難道不是始終流溢於社會、為社會全心奉獻的暗香嗎？
活著就要多講奉獻。甘於奉獻，樂於奉獻，能使生命閃光，鑄就人生的偉大和非凡。
精選奉獻的演講稿集錦 篇19
有些人站在沸騰生活的岸邊，指手畫腳，埋怨生活的冷漠；他們遊蕩在個人主義的荒野，悲天怨地，嘆息人生道路的曲折坎坷；他們躺在享樂主義的安樂椅上，罵罵咧咧，還一味責怪正在崛起的祖國……他們有健全的肌體，卻不想同祖國一道翻越貧窮落後的山坡；他們有強壯的體魄，卻不想為社會去做點什麼！
朋友啊，埋怨也罷，發牢騷說怪話也罷，我總覺得，我們都得先問問自己：我給社會做了些什麼，貢獻了什麼？貢獻了多少？“君子動口不動手”，大家說，那算是什麼君子！不要一味地抱怨，抱怨絕不會產生一點光和熱；不要總是嘆息，嘆息只能窒息你的生命之火。“坐著談，何如起來行”，“與其感嘆，不如實幹”。我希望你和我、希望每一個人都象朱伯儒那樣無私地燃燒自己，無私地奉獻出全部的光和熱。這樣，生活將因為我們而百倍溫暖，社會將因為我們而千倍光明，道路將因為我們而萬倍廣闊。
歷史和現實以至將來都這樣證明：
在自私的道路上尋找自我，道路肯定會越走越窄；
在抱怨的歲月里打發人生，生活必定孤寂冷漠。
著名詩人艾青在《詩論》一書中這樣說：
假如人生僅僅是匆匆的過客，在世界上彷徨一些時日……
假如活著只求一身溫飽……不曾領悟什麼，也不曾啟示什麼……
沒有受人*謗，也沒有詆罵過人……
對所看見的，所聽見的，所觸到的，沒有發表過一點意見
臨死了，對永不回來的世界，沒有遺言……
能不感到空虛和悲哀嗎？讓那些“在世界上彷惶一些時日”的匆匆過客，去和尼采會合，去和存在主義、個人主義結伴吧，他們永遠也擺脫不了靈魂的空虛，生活的寂寞，精神的飢餓！而我們將和朱伯儒一起燃燒，把光和熱獻給人民，獻給祖國，我們將獲得人生最大的價值，生活最大的歡樂！肖伯納說得好：“人生並不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的`火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代的人們。”
生命的價值在於貢獻，而不在於索取！
精選奉獻的演講稿集錦 篇20
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
奉獻是一種美，這句話眾人皆知，但又能有幾個人能夠做到忘我的去奉獻呢我奉獻他人，是由於幾年前的一個寒冷的午時。
那一天，秋風蕭瑟，凍的我們瑟瑟發抖。我和妹妹去外面購物，在乘坐公車的旅途中，發生了一件讓我認為尋常又不尋常的事，那時，在公車上，人雖不是很擁擠，卻也滿了的沒有了空位了。這時，一個大姐姐起來為我們讓了座，我連忙向那個姐姐道謝，可沒想到那個姐姐只是謙虛的說：“沒事兒，不用謝。其實我也是因曾受過他人這樣的恩惠，所以我才每次都為他人讓座，也算是投桃報李吧，我期望這樣的精神能夠從我那裡一向傳承下去，你不用感激我。”他姐姐的這番話，讓我刻骨銘心，直到此刻我還記憶猶新。
從這次事件後，每次我乘坐公交，沒有空座位的時候，我都會給他人讓座，也就是大姐姐說的那句話，也算是投桃報李吧。其實，在生活中，如果每一個人都奉獻一點點，伸出自我的援助之手那社會將會變得多么完美呀!
從我做起，從身邊的一點點小事做起，為社會做出一些微不足道的我，力所能及的事情，奉獻出我的一份愛來感化身邊的人，讓生活變得更加完美。