學習方法的演講稿範文匯總

學習方法的演講稿範文匯總 篇1

老師們、同學們:

大家好!

今天由我來給大家分享一些我的學習方法。我相信,每位同學都有屬於自己的一套學習方法,也是從開始學習時養成的一種習慣,不能說哪套學習方法好哪個不好,只有合不合適,效率高不高。

作為一位工科生,不管是基礎課還是專業課的理論知識都是非常難學的,而且,作為一個女生,有時候很難理解和接受一些思維性比較強的.知識。所以,在課上我會努力跟上老師的講課節奏,並且仔細做好筆記,如果有沒聽清或者沒聽懂的知識點,我會及時用鉛筆圈出來,等到課間問老師或者同學,來不及記的筆記我會空出相應的地方,課下按照PPT的內容補充,我覺得筆記整齊了會使思路清晰。在上完課寫作業之前,我會先看一遍筆記,掃除障礙,然後看一遍書,補充筆記內容,再寫作業。寫完作業,做錯的題和不會的題先和同學討論,再請教老師,就把不會的問題都弄明白了。作為女生,我覺得優勢在於細心,雖然有時候思維會跟不上,但是如果課下用功就能彌補一些思維的缺漏。總之,我覺得新學的知識一定要及時地吸收和鞏固,才能有效率地學習。

在臨近考試前,我習慣於做一個整本書的總結,這樣能讓我複習的思路更加清晰,總結之後再適當做一些題來鞏固知識點。而且,我認為和同學共同複習也很有效率,可以互相彌補知識上的缺漏。

對於像英語這樣偏文科的專業,我覺得重在積累,一是要在課上記好筆記並且及時將單詞詞組記下來,二是課下對辭彙的積累,可以是背書上的單詞,也可以適當看一些簡易的英文小說,提高辭彙量。這學期有英語四級考試,我們更要抓緊積累單詞,提高閱讀速度。

我希望班裡的同學能夠按照自己的情況逐漸形成一套適合自己的而且非常高效的學習方法,離自己的目標越來越近,謝謝大家。

學習方法的演講稿範文匯總 篇2

親愛的同學們:

今天,我想給大家介紹一下我各科的學習方法:

我認為學習漢語在於上課認真聽講。除了牢牢掌握基礎知識外,還應該多讀一些課外書籍,觀察身邊的事物,有空就出去走走,瀏覽名勝古蹟,練練筆,寫一些文章。我自己開了一個部落格,貼了文章,請網友提建議,然後自己修改。我覺得好文章是修改過的。

學習數學的時候一定要認真聽講,及時鞏固所學的知識,千萬不能一點點落下。數學是一環扣一環的。如果你學的知識落後了,將來缺陷會越來越大,和別人的差距也會越來越大。認真學數學。比如這樣一個真假問題:5、8和5、80完全一樣。很多同學會打勾,其實是不對的。這兩個數字有完全不同的計數單位和不同的含義。所以我們只能說5、8和5、80大小一樣,意義不同。

我認為我最擅長的是英語。英語最重要的是聽、說、讀、寫,和其他科目完全不同。以前人們學啞巴英語,只專注於讀和寫。學了幾年英語,他們還是聽不懂別人在和外國人說話。每天早上,我都會抽出15分鐘讀英語和聽磁帶。現在發現聽力越來越好,口語交流能力已經到了可以輕鬆大膽和外國人交流的地步。我能從容應對英語考試,取得好成績。

我不死記硬背,因為死記硬背的知識會馬上忘記,效率不高。當你學習累了,你可以通過自己的愛好來調整自己的身體。我最喜歡做的事情是用中國書法寫字。我每天花一些時間練習,這不僅可以調節我的大腦,培養我的情緒,還可以培養一種技能。

綜上所述,你應該在課堂上認真聽課,認真完成作業。考前系統複習重點就行了。平時不要只是玩命。不可能匆匆忙忙地看完一本書就臨時抱佛腳。

學習方法的演講稿範文匯總 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們昂立奇趣班的同學去了湖南書院洲國家濕地公園遊玩。

老師首先帶我們來到了濕地公園的中心廣場參觀。走到那裡,首先映入眼帘的是一塊巨大的大理石。它的顏色以紅褐色為主,上面還有許多灰色的條紋。它非常光滑,摸上去感覺很舒服。它的形態也很怪異,像是從天上掉下來的隕石,又像一塊巨大的盾牌,時時刻刻保護著濕地公園。

大理石的後面就是一條清澈的松滋河。松滋河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;松滋河的水真清啊,清得可以看見河底;松滋河的水真美啊,美得讓你深深地陶醉在河的世界裡。

接著,老師帶著我們往南走。南邊有一條筆直的走廊,欄桿是用木料做成的,而且雕飾成各種圖案,非常精緻,非常漂亮。走廊的左邊是一條人工湖,湖裡的水很清澈,有的魚兒在水裡游來游去,有的魚兒躲在水草旁一動不動,有的停在鵝卵石上休息,一副怡然自得的樣子,這分明就是魚兒的天堂。湖的周圍栽著許多垂柳,細長的.柳條一直垂到湖面上,微風吹來,柳條在河面隨風擺動,就像媽媽在洗她的秀髮。湖裡面還有許多形態各異的鵝卵石,有圓形的,有橢圓形的,還有扇形的。湖的中央有一座假山,山上怪石嶙峋,山頂還有一個小亭子,遠遠望去,煞是好看。

繼續往南走,在人工湖的左邊有一個四角亭,沿著一條橫穿人工湖的走廊,我們來到了四角亭,四角亭的四個角向上翹著,像展翅高飛的雄鷹的翅膀。亭子裡有一個圓形的石桌,周圍有四個石墩,可以在裡面看書、下棋、寫字。

最後我們要回學校了,我們依依不捨地離開了濕地公園。

學習方法的演講稿範文匯總 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自XX班的。很感謝給我一次機會在這裡發言。常言道,"一分耕耘,一分收穫。"有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。

記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在下次的測驗中,我終於前進到了一二名,終於又回來了,我真的很開心。回想起那段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。

學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫,少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間要多出五十九倍"。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計畫、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收穫了輝煌的人生!

那么,什麼是勤奮呢?

首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這並不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到班時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閒的時候,有的同學早已複習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周末,當我們急於玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計畫中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在於:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計畫和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計畫所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。

其次,勤奮就是不怕困難,持之以恆。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在於與困難的鬥爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕症,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想像的的困難,堅持不懈,刻苦鑽研,終於創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難誇大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

但是,我們也需要好的學習習慣。有人說"優秀的人與普通的人的最大區別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣。現在我就和大家談一下關於學習效率的問題。

首先,要培養好的學習習慣:我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

我這裡有一些學習習慣可以供大家參考:

1、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

2、對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。

3、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。

4、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數並進行總結,這樣你會有很大的收穫。

5、習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。

其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對於注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

另外,學習的時候還應該注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

最後一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為只有這樣才能提高你的學習水平。

同學們,業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在今後的學習中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

學習方法的演講稿範文匯總 篇5

尊敬的各位老師,家長大家好: 今天,我很榮幸能夠站在這裡和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這裡發言。

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。

在這裡我想與各位家長分享一下我的學習經驗:

1、克服自己的“懶”

懶”是我們有的同學的缺點,家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拚命寫課外練習,雖然還是有那么些人去很認真地寫。但是我並不這樣認為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕鬆的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。

2、上課認真聽講。

如果老師維持紀律要花很長的時間,那么老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽並記下來。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現在全力以赴地學習一周,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!

3、養成獨立學習的好習慣。

英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。 習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

我的演講完畢了,謝謝大家。

學習方法的演講稿範文匯總 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很愛學習,尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經常表揚我,我想這一定是我從四年級開始就在學習當中積累的好幾種方法,給我帶來的好處。今天寫出來,希望能給大家帶來一點兒啟發。

我經常讀書。每周我都要去新華書店,到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友,和他們一起玩耍。每次讀書,我仿佛游進了知識的海洋,在裡面歡快地遨遊,跟著那些富有知識的小魚小蝦一起做遊戲。我最喜歡看寓言故事,它們能給我帶來溫暖,如果說我是一朵小花,他們就是哺育我的營養。看書也要專注地看,不能漫不經心的看,還要理解每一句話每一個字的意思。當然,不能淺顯的理解,要深入的去理解,還有去反覆的讀,只有這樣才能真正的讀懂這本書,正所謂書讀百遍,其意自見。

我也喜歡寫作。每次當我寫完作文的時候,只要發現有不足之處,就立即去修改。正所謂三分作文七分改,就是這個意思。如果有不合理的語句,我就會反覆的琢磨,推敲,再仔細地通讀好幾遍,如果我新學到一些好的詞語,優美的句子,我就會把以前寫作的那些乾巴巴的句子換掉,讓我的語句變得更加形象生動優美。

這些就是我學習的一些方法。在學習過程中有許許多多的學習方法,只是我們沒有及時的發現它們,將它們加以總結。

學習方法的演講稿範文匯總 篇7

尊敬的各位叔叔、阿姨們:

你們好!

今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。

其次,對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切,人的高貴在於靈魂。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,就把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全部精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1.良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對於我們的成長也有好處。

2.勤于思考的習慣 對於這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤於動腦,才能不斷發現問題、解決問題。

3.好問、善問的習慣 “學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。謝謝大家!

學習方法的演講稿範文匯總 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

濕地是“地球之腎”,他有著綠色的外衣,有著博大的胸懷,濕地是水的源泉更是生命的源泉,濕地創造了輝煌燦爛的人類文明,為美麗的地球留住一片藍天,為人類的生存空間守護著一片淨土,濕地用他那寬廣的心胸,無私的接納了人類,使人類文明生生不息而得以延續。

紫金——我美麗的家鄉,一個山清水秀的地方。這裡匯聚著許多濕地的支流,也就是我們這兒河流,但近些年來由於人口急劇增加等諸多因素,河流遭到了嚴重的污染,生態環境也被破壞了。以前,當在蘆花盛開的季節到來時,蘆葦盪邊葦葉飄香,蘆花飛揚,風景秀麗,景色宜人,但是由於附近居民環境保護意識較差,常常在裡面扔垃圾,排放污水,久而久之,這連片的蘆葦盪成為了一條散發惡臭的水溝,當年詩一般的美景已不復存在,取締它的是令人無法相信的事實。還有一些更嚴重的河流已經乾涸,成了人們堆放垃圾的地方。如果人們還沒發覺它們的嚴重性,再不加以保護的話,我們的生命之源將會切斷。

終於,紫金河域的保護工程得到了政府的重視和支持。並相繼實施了保護措施。

如今,當年的`“臭水溝”已蘆葦叢生,鬱鬱蔥蔥,充滿了新的生命活力。以前,這裡還是遍野荒灘,現在早已成為了生命的樂園。晨曦時分,這裡空氣清新,大地灑滿了陽光,處處洋溢著清晨的活力,黃昏時分,大地被刷上一層燦爛的金色,使人們領悟了“夕陽無限好,只是近黃昏”的美麗景色,分外值得人們感悟,節假日時,這裡又是另一番景色,只見得一片片蘆葦盪在水中搖曳,一條條棧道點綴在湖面上,水中的野鴨子在自由的嬉戲,一排排高大的白楊像一條綠色的的長龍衛士一樣守護著這片美麗的濕地,向遠處眺去,水連著天,天接著水,水天相接構成了一片美麗的畫面,自然之美與生態之美的結合在這裡表現的淋漓盡致。

“水,空氣,土壤不是父輩給我們的禮物,而是我們向子孫的借款”。這句話久久在我耳邊迴蕩,保護自然環境,保護生態濕地,就是為我們的後代創建更美好的生活!

學習方法的演講稿範文匯總 篇9

Hello!大家好!我今天演講的題目是《A=X+Y+Z》想知道為什麼嗎?那么我就把我的“獨門秘籍”告訴各位,大家可要聽好了啊!

我總結自己在學習上獲得成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表勤奮,Y代表學習方法,Z代表效率,就是說,要想在學習上取得成功,一要靠勤奮,二要靠學習方法,三要靠效率。學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。以下幾條學習方法是我的親身感悟:

1、學會用心是提高學習效率的前提。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。

2、勞逸結合是提高學習效率的關鍵。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息、娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

3、預習和複習是提高成績的兩大竅門。預習是先對學習內容作一個大致的了解,用起來很簡單,只需讀透文章,了解中心思想,積極蒐集課外資料等。複習是對學習內容的一次總結,俗話說“溫故而知新”。只有弄懂所學的東西,才能去運用和接受新的知識。

4、課外閱讀是提高文學修養的基礎。常言道:“書中自有黃金屋。”書不僅給我帶來了無窮無盡的知識,還給我帶來許多的樂趣。

記得去年暑假,媽媽給我在圖書館辦了借書證。於是我便隔兩三天去一次,本來無聊的時光因為書籍而變得豐富多彩起來。我閱讀的內容很廣泛,小說、散文、詩歌、歷史,甚至一些優秀作文選。從這些書中,我感受到了人間的愛恨情仇,明白了意義深刻的大道理,開拓了眼界,而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句,提高了我的作文水平。

5、勤於練習是學好數學和英語的關鍵。這兩門科目不同於語文。語文是隨時積累,隨時提高,這不是所通過練習能達到的效果。而奧數和英語則要多練。因為英語是國際通用語言,除了練習,我們還應該注重口語訓練,多讀、多聽錄音不僅對你的聽力成績有幫助,而且在以後的人生道路中,可以更好地與國際交流。在這一方面,我做的並不是很好,雖然要求堅持,卻不能付諸行動。每天跟讀錄音15分鐘,如果能堅持下來,我相信所有人的口語都會得到很好的提升。

6、持之以恆是取得好成績的必由之路。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計畫,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計畫,為什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑熱情,三天打魚,兩天曬網是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。關鍵在於從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效的學習方法。書山有路勤為徑,學海無涯法為首,只

有把握正確的學習方法,我們才能駕著船兒,順利的到達成功的彼岸!戰友們,加油吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學習方法的演講稿範文匯總 篇10

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很高興在這裡和大家聊一聊學習方法和技巧,真心希望這些能對大家有所幫助。

親愛的同學們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人心中都有一座金礦,每個人心中都隱藏著無數的可能。是學習能力一個個挖掘出我們的潛能,讓金子在陽光下閃閃發光。這樣想想,學習是多么重要啊!如果我們想學好,我們必須真正熱愛學習。

如果你學習好,那么你就會愛上學習;如果你熱愛學習,那么你必須學習得足夠好。如果你學習好,你需要注意方法和態度。

這樣,我們就能看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時,我們可以看到學習方法和態度是第一位的。

首先,學習態度要端正。只要你有良好的學習態度和汗水,相信成績一定會給你一個滿意的分數。

其次,方法也很重要。如果沒有好的學習方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說會簡單得多。

但是,我們不應該因為太累而瘋狂學習,要學會勞逸結合,達到的效率,否則就會得到相反的結果。

相信自己。從現在開始,我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條開滿鮮花的路,伴著清風徐來和怡人的花香——那就是你生活的味道。

讓我們一起加油吧!同學們!

謝謝。

學習方法的演講稿範文匯總 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我國旗下講話的題目是——《最佳化學習方法,培養良好學習習慣》。

英國哲學家培根曾說過:“習慣是一種頑強而巨大的力量,可以主宰人的一生”。的確,習慣是支配人生的一種力量,對於大多數學生來說,學習好壞,百分之二十的是智力因素,百分之八十是非智力因素,而在非智力因素中,習慣占有重要位置,良好學習習慣更為重要。那么,我們應該養成哪些良好的學習習慣呢?

第一、預習的習慣。預習能夠幫助我們聯繫以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帯到課堂上更好地聽老師講解,這樣既能培養自學能力,又能提高聽課的興趣和效果。

第二、課後複習的習慣。複習的'目的是“溫故而知新”。複習要與遺忘作鬥爭,德國心理學家艾賓浩斯創製的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的,即先快後慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,要鞏固所學知識,必須及時複習,加以強化,並養成習慣。

第三、獨立思考的習慣。很多同學都奉行“拿來主義”:題目做錯了。直接把B改成了C;寫作業遇到困難了,找本現成的抄一抄……諸如此類的現象早已屢見不鮮,然而,這樣長此以往地學習,再靈活的大腦也會變得遲鈍,思維能力也便很難有所提高了。獨立地思考,雖然是個苦差事,但是相反的,這種學習才是有效的,才是鍛鍊思維能力的唯一途徑。

第四、認真書寫的習慣。相當一部分同學不重視書寫,認為它只是形式,對學習沒有多大影響,這種認識是錯誤的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量甚至個人素質的評價,卷面就是學生呈現在老師面前的面孔,老師就常常據此來打“印象分”。從另一個方面看:一個能夠認真對待書寫的學生,往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反,一個連字都不願意認真寫的學生,很難做好別的事情。

第五、不懂就問的習慣。作為一名學生,我們不僅要多問自己幾個為什麼,還應當虛心向老師、同學請教。這樣才能提高自己。聖人云:“三人行,必有我師”,最愚蠢的問題是不問問題。“千里之堤,潰於蟻穴”,我認為,一個不加注意的小問題,如果不及時解決,將來可能會對我們構造完整的知識體系造成不利的影響。因此,我們要做到“敏而好學,不恥下問”。

學校是培養良好學習習慣的重要基地,但習慣的養成不是一朝一夕的事,需要我們耐心培養。最後衷心希望每一位同學都能養成良好的學習習慣,成為一名善學者,樂學者!

學習方法的演講稿範文匯總 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自七(8)中隊的。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,複習和作業。

首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當於接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組並讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什麼都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的人卻記住了全部內容的58%。可見,聽要點,記要點是何其重要!

再者是複習:複習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕鬆搞定。我引用x老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二複習一和二,記三複習一和三,記四複習一和四,記五複習四和五,記完複習一和五,最後複習一至五。”這樣就可以達到自己所期望的效果。

最後就是作業了,做作業要時刻牢記四小點:用心複習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業不是一項任務,也不是一組程式,你必須拿出自己的態度來。

有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創造屬於自己的奇蹟

謝謝大家!

學習方法的演講稿範文匯總 篇13

父母:

大家好!我是。

轉眼間,一個學期在我們忙碌的身影中閃過。我們迎來了新的學期,也面臨著新的挑戰。今天,我想和父母分享我的學習方法。

兩千多年前,孔子說:“知者不如善者,樂者不如樂者。”我的意思是,做一件事,知道它,知道它比愛它好,愛它比享受它好。“好”和“快樂”是願意學習和喜歡學習,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能有愛好。如果你喜歡它,你應該練習它,享受它。只有當你感興趣時,你才能形成學習的主動性和積極性。因此,興趣是學習動力的不竭源泉。只要在日常學習中進行課前預習,找出難點問題;積極參加課堂活動,認真思考問題,注重歸納,主動發言收集激勵因素,這樣你的學習興趣會更強,你肯定會更喜歡文化課的學習。

如果你想取得好成績,你必須有好的學習習慣。習慣是一種穩定持久的條件反射,是通過反覆練習鞏固的自然需要。建立良好的學習習慣會讓你在學習中感到有序和放鬆。好的學習習慣應該是:耳、眼、腦、口、手並用,勤練習、勤提問、勤思考、勤再總結、勤套用,注意總結規律性的東西,在學習過程中把老師傳授的知識翻譯成自己的專用語言,永久地記在自己的腦海里。此外,還要保證每天有一定的自學時間,從而拓寬知識面,培養自己的再學習能力。

1、課前預習。課前準備是提高聽課效果的重要策略。課前預習是在每節課前預習本節課要講授的內容,初步熟悉課程內容,找出聽力理解的重點、難點和疑點,寫下自己的困惑和薄弱環節,將問題帶入課堂,以期在課堂學習中解決。

2、課堂學習。在課堂上,我們應該儘可能地遵循老師的思路,儘可能地讓自己保持積極的傾聽狀態。要認真思考老師講的重點、難點、疑點,通過聽課解決預習時提出的問題,加深對問題的理解。通過聽課檢查和訓練自己的思維。

3、課後複習。及時複習講課內容,進行積極的回憶,必要時進行再學習,加深對學習內容的整體理解,減少遺忘。而且遺忘的過程是不均勻的,開始時遺忘多,後來遺忘少。根據遺忘發生的規律,我們可以採取適當的複習策略來克服遺忘,即在遺忘發生之前通過複習來避免遺忘。所以複習的時候要注意複習進度。

4、杜絕偏袒。偏科是學習中最大的禁忌,所以我建議有偏科的同學要儘快把精力投入到不太理想的科目上,強迫自己去嘗試和接受。也許他們也可以分辨出不同的味道,努力熱情地學習。如果因為不感興趣而擱置,結果還是悲劇。學習這個過程是為了儘量減少悲劇的發生。

5、注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過課後花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

謝謝!

學習方法的演講稿範文匯總 篇14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

大氣、河流、海洋、冰山……這些要素構成了人類的水資源環境。但是,你知道嗎?還有一種資源時刻影響著我們的生活,那就是被喻為“地球之腎”的濕地。

腎臟能將人體內的廢物、毒素排出,是人類體內不可缺少的組織。而濕地就像大地的腎臟,既能保持水中的養份,又可以過濾各種有機廢物,所以被稱為“地球之腎”。

我們的身邊處處有濕地,不論是小溪、湖泊、沼澤,還是人工建的水庫、魚塘,都是濕地。濕地遍布地球的每個角落,甚至連沙漠這樣的死亡之海中,也有濕地。

在科技騰飛的新時代,人們為了工業、農業等的發展,陸續地將濕地排乾、填埋。在過去的半個世紀,全球的濕地面積縮小了許多。僅剩的濕地面積,用一個例子來說,就像蘋果上薄薄的一層蘋果皮!

據調查,因為人們亂砍樹木、浪費水資源,兩個旅遊勝地:馬爾地夫、丹戎比艾幾十年後就會消失!

伊拉克的.美索不達米亞曾是水鳥們的天堂,這裡棲息著成千上萬隻水鳥,但是,因為戰爭和工業發展,美索不達米亞的面積僅剩50平方千里,40多種水鳥、甲殼類、珍稀動物已絕種。

為了我們自己,為了動物們能有一個快樂的家,請保護濕地!

學習方法的演講稿範文匯總 篇15

親愛的老師和同學們:

大家好!是的,我很榮幸今天能在這裡與大家分享我的學習方法。

首先說一下應該如何培養自己的學習興趣?孔子曰:“知者不如善者,善者不如樂者。”這句話很有道理,它深刻地解釋了學習興趣在學習中的作用。之所以把興趣放在第一位,是因為興趣很重要。興趣可以調動人在某一方面更多的精力。如果你調整自己的興趣去學習,比別人有更多的好奇心,那么你會比別人有更多的精力,有更大的勝算。培養興趣並不難。這裡我只介紹兩種方法。

第一,可以利用人的條件反射。你可以在學習之前做一些愉快的事情,在學習的時候保持這種愉快的心情。在未來,快樂和學習會形成條件反射,學習了就快樂,快樂了就學習。這樣可以培養我們的學習興趣。

第二,興趣需要別人的讚美和鼓勵。當你對某一方面不感興趣的時候,首先要做一些自己不想做的事情,投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵,你自然會更願意去做,這也能培養你的興趣。

興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習的其他所有方面。所以一定要注意興趣。

其次是自信。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中非常重要,自信是學習過程中容易被忽視的部分之一。

有時候,人學習成績不好往往歸結於自己努力不夠或者智力不夠,往往忽略了心理對學習成績的巨大影響。可以說,心理調節對學習方法和學習態度很重要。如果你在學習上心理安靜,就能好好學習,做題;心理上的積極可以不斷地把壓力轉化為動力,促進自己的進步;同樣,如果你在心理上相信自己,不盲目地認為自己是對的,就可以避免對自己做出的答案產生懷疑。要想創造自信,關鍵是把自己放在一個強勢的位置,多做難題,讓成績快速上升,增強自信。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信,你可以說你是一個真正的成功人士。

第三,要分析測試結果,制定下一步計畫,自我調整。

檢查是常事,要以平常心對待。考試只是考你知道多少。只要盡力發揮自己的真實水平,就能輕鬆面對考試。

考完了自然要分析考試,分析的正確與否很重要。

第一步,你是否偏題。這個時候,你要多從弱點中學習。

第二步是學習態度是否有問題。如果是的話,就要端正態度。

第三步,制定下一步的學習計畫。

最後,看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意,但你需要一些極端的措施來應對大幅下跌。

王羲之曾經集眾家之長,使其能改古體,被世人尊為書聖。魯的《春秋》曾集百家之大成,成為千言萬語的奇書。韓非子匯集了各種文化思想,成為著名的思想家。孔子遍游天下,學以致用,成為一代傳一代的聖人。都是自己領域的高手。發明家和創作者都沒有留下名字。只有把那些發明結合起來創造巨大價值的人才是成功人士。我們還應該學習所有的學習方法,並充分利用它們,使我們的成績有質的飛躍。

謝謝大家。

學習方法的演講稿範文匯總 篇16

老師和學生:

大家晚上好!

今天作為我們年級的367名準高三學生之一,在進入高三前夕,我想和大家分享一下我在學習過程中得到的,可能不是什麼好的體驗,也可能不是什麼經典的學習方法,但卻是我真實的感受和經歷。

首先我覺得要注意教材。教科書之所以成為教科書,肯定是有原因的,教科書也是高考的基礎。我們的主題是基於教科書的。課本是基礎,只有打牢基礎才能提高。要想考高分,一定要把課本看得透徹,因為每一個細節都有可能在考試中得到檢驗。所以,我會仔細閱讀書中的例子,如果可能的話,完成書中的題目。而且我覺得會背書的人至少在考試的時候會自信很多。

有時候晚上學習的時候會遇到一時半會解決不了的問題,想了很久也沒有什麼結果。你會有放棄的心理。有答案就參考一下。沒有答案就等老師了。其實真正提高做題水平,光多做是不夠的,還要多思考。學習的困難在於控制我們的思想。題目越難,越要逼自己想清楚,不要輕易妥協。解題過程是回憶知識點,形成或回顧解題思路,鍛鍊綜合思維,注意細節的過程。我們應該珍惜每一個這樣的機會。

其實我說的,還有老師同學平時說的,都是大家都知道怎么學,但是不能一直做,一定要克服。當你發現自己在課堂上分心時,能夠立即集中注意力;厭倦做題時重新找到動力和興趣;堅持做好計畫後完成,計畫每天背多少單詞,必須堅持多少閱讀完形;不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說說而已,而是自己動手。關於這些事情,我給自己上了一課。你必須做你想做的事情,在做的過程中可能會有意想不到的新方法新技巧的發現。

青春是一個人一生的春天。春天不播種,秋天就沒有收穫。離高三還有不到兩個月,很快高三就要面臨一場硬仗。我們不僅要面對學校復讀生的競爭,還要面對來自長沙、湖南甚至全國的無數高手的競爭。我們要面對各種壓力,我們現在無法理解的壓力。我們應該提前做好準備。就像跑步一樣,要達到一定的速度,必須經過一個加速的過程。現在是我們加速的時候了。如果現在不加速,進入高三後會發現和別人的差距。與其到時候後悔,不如現在加快速度,開始和時間賽跑。

最後,我想說:既然選擇了這條路,我就好好的認真的走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

學習方法的演講稿範文匯總 篇17

各位老師,各位家長:

大家好! 首先,我很榮幸能在這裡發言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上國中生活的路程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的季節,我們成熟了許多。在這裡,我希望每位同學都能在緊張、高效、和諧、有序、充滿信心的狀態下,卻迎接期末考試,戰勝期末考試,取得好成績!

今天是個特殊的日子,我站在這裡,代表全班的同學們發言,與同學們分享一些好的學習習慣,好的學習習慣力量是巨大的。人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以後,已逐漸形成許多習慣,新習慣要想紮下根來就難多了。我們學會學習,必須培養良好的學習習慣。凡是學習成績好而且穩定的同學,都是從小培養形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的同學,往往缺乏良好的學習習慣。下面,就讓我與大家分享一些好的學習習慣:

1.主動學習

2.不偏科

3.預習

4.認真聽課

5.上課主動回答問題

6.多思、善問、大膽質疑

7.上課記筆記

8.課後複習

9.及時完成作業

10. 使用工具書

11. 勇於向家長和老師請教問題

12. 多看書的習慣

13. 勤於動筆的習慣

喔,對了,叔叔阿姨們,自從上了六年級,我們都感到非常幸運,因為我們六三班的老師都非常負責任,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,督促我們學習。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們也需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶;當然,養成好的學習習慣,也需要我們自身的努力不能只讓別人督促和監督。

叔叔、阿姨們:我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才! 最後,祝願我們在期末考試中取得理想的成績!(鞠躬)

謝謝大家!

學習方法的演講稿範文匯總 篇18

尊敬的領導、老師、同學們:

大家早上好!我是x班的,今天很榮幸站在這個舞台上和同學們分享我的學習經驗。

通過兩年經驗的積累,我個人的經驗是:

首先要調整好心態,樹立正確的目標。我相信,當我們來到這所學校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛鍊了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養了我們接受和適應新環境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能,還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。我相信當你畢業的時候,你會有一個滿意的收穫。

第二,注重培養自己的愛好,善於發現生活和學習的樂趣。眾所周知,學校生活更簡單,但如果我們能適應這種單調和平靜,那么我們就會深深地愛上它。現在,首先我建議大家:如果熱愛生活,那就去學習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們對待生活的態度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強了我們的情操,豐富了我們的心靈。在某種程度上,它可以幫助我們理解生命的意義和價值。

第三,學會健康生活。首先,我們應該學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生,我們應該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們應該努力擁有一個健康的身體。健康的身體是我們學習和未來生活事業的基本保障。生活在於鍛鍊,你可以在鍛鍊的過程中明白很多道理。

接下來,我想和大家談談我的學習經歷。希望能給你以後的專業學習帶來一些幫助。首先是規劃。你必須對你做的每件事都有一個計畫。一定要明確什麼時間做什麼事,達到什麼效果,不要給自己安排太少的計畫,以免偷懶;二是努力工作,合理安排,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效地學習;第三,永不放棄。學習要腳踏實地,不畏艱難險阻,大膽努力,全心全意地工作,才能換來豐碩的成果。

在我演講的最後,我希望每個人都能在學習和生活中找到自己,實現自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結果。最後,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在未來的生活中身體健康,學習進步。

我已經結束了我的演講,謝謝你!