二星少先隊員演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
大家好!我，一個開朗的女孩;我，一個活潑的女孩;我，一個勤勞，善解人意的女孩;我，一個樂於助人的女孩。
我們都知道，少先隊組織是個正義的組織，它每時每刻都在激勵著少先隊員奮勇向前，它每分每秒都在提醒少先隊員：你是一名光榮的少先隊員!胸前飄揚的紅領巾會鄭重地告訴你：“今天的旅途已經開始，明天的美好等你去開拓。”
記得入隊的那天，高年級的大哥哥姐姐們親自為我們戴上鮮艷的紅領巾，我們的臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣。
校園好比夜空，學生是星星，我也是一顆星星，永遠閃爍著我的光芒;校園是一座大花園，學生是花朵，我也是一朵花，也永遠散發著我的清香。
今天我是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，願我在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!來吧!如果大家相信並支持我，請給我投上那神聖又寶貴的一票吧!謝謝大家!
我的演講到此結束，謝謝大家!
二星少先隊員演講稿 篇2
各位同學、老師：
大家好!
我叫葛競澤，來自銀河國小五三中隊，我很榮幸作為我校800多名先隊員的代表，參加這次少代會，感謝同學、老師給我發言的機會。
我認為同學和老師們應經做得很好了，但是我有一些小小的建議：
給我們一個傾訴的空間，希望每班建立“師生信箱”。我們想與老師溝通學習中的問題，成長中的煩惱一樣需要傾聽、需要答疑解惑、需要正確的引導。
給我們一個不打折的課間十分鐘，希望每位老師都不再“拖堂”，有時，我們還沒來得及上廁所、喝水,上課鈴就響了。
我希望操場上多一些健身器材。在課間的時候，學校應該向學生多一些籃球、桌球和足球。健身器材太少了，同學們沒得玩，只能玩單槓，容易發生危險。
當今學生的體質在下降，要堅持陽光體育，每周至少要有三節體育課，沒有特殊原因，不要占課，給我們更多的鍛鍊時間。
學校應該開設專門的小學生禮儀課程，學校雖然有品德課，但並不夠重視，沒有系統的禮儀知識。
以上是我一些個人意見，有不足的地方，還望老師和同學們批評指正。
二星少先隊員演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一年級6班的馬曉暖，能代表新隊員發言，我感到十分高興！今天我終於戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員，心裡是多么的激動！在這裡，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮！（敬禮）
親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下，我才知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。在以後的學習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習，在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，為隊旗添彩！
這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現，努力爭做一名優秀的少先隊員！
謝謝大家！
二星少先隊員演講稿 篇4
各位老師、同學們：
大家好！
我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體老隊員向新隊員表示衷心的祝願。因為在那同一片藍天下生活的雁群又新加入了一班成員。你們今後也將和我們一起，在星星火炬的映襯下，聆聽耳邊環繞著的隊歌，攜起手來，共同踏上美好的征程。
作為一名已有五年實踐經驗的老隊員我首先為你們加入少先隊員深感自豪！這是正義性的組織，它每時每刻都在激勵著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊員！胸前揚起的紅領巾會鄭重的告訴你：今天的旅途已經開始，明天的美好等你去開拓。在這裡，作為一名老隊員，有一句話要告訴大家：未來的路是自己走出來的，新的一天也需要你們自己去創造。
新隊員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正等待你們去奮鬥、拼搏，願你們個個都能胸有成竹地迎接明天的挑戰！
二星少先隊員演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是x國小五年級五班的，今天我演講的題目是：堅定信心、努力學習，爭做一名優秀的少先隊員。
我們每一位少先隊員的胸前都飄揚著紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應該做的，是如何做一名優秀的，稱職的少先隊員。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候，我是班裡第一批光榮帶上紅領巾的學生，當時我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的並不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很深的了解，也知道怎樣去做一名優秀的少先隊員。
同學們，我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，不僅要成為老師的小助手，還要做同學們的楷模。作為一名優秀的少先隊員，首先，我要做到講文明、懂禮貌，遵守公德，愛護公物，愛護花草，助人為樂。在學習方面，我一定會處處嚴格要求自己：上課認真聽講，不做小動作。認真完成自己的作業，做好自己的本職工作，關心幫助同學，熱愛集體，不打架，不罵人，為班級為學校爭光。我的演講完畢，謝謝大家!
二星少先隊員演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的小夥伴們：
大家好！
我是，天很榮幸能站在這裡參加副隊長的競選活動。
入校以來，在老師和同學們的幫助下，我學會了做人，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於同學。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡，如果連自己都管不好如何去管別人當然，管理時我一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒的滋味。我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡小提琴、唱歌、電腦、畫畫等。如果我當上了副隊長：
要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，繼續做一名品學兼優的學生。
魯迅曾說過這樣一句話：“俯首甘為孺子牛，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什麼，獻出的卻很多很多。牛的、品格是崇高的。我會做小黃牛，排憂解難。學習中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，採納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的好朋友。
如果我是副隊長，我將用：“熱心為同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事，如果我是副隊長，我會不懂得問題主動請教老師、同學，如果那一位同學向我請教問題，只要我有能力，我一定會認真得對待。
如果我是副隊長，我一定做好自己的任務，與同學之間零距離，在活動和學習中養成自覺性、習慣性，擺脫不良行為，樹立良好風氣，培育優秀品格，成為隊員們真正的“家。好的做法，改正不足，接受同學們的監督和批評。
同學們，我認為，我能站在這裡，就不是一個失敗者。
請信任我，投我一票，希望每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任。
謝謝大家！
二星少先隊員演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
10月14日，我光榮的成為了一名少先隊員。要成為一名少先隊員很容易，但要成為一名出色的少先隊員就很難了。我覺得一名出色的少先隊員必須做到以下幾點：
首先，在品德方面應該是出色的。這就需要我們平時要多注意自己的一言一行。所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為一名出色的少先隊員應該多做善事，儘量不做損人利已的事。
其次，在學習方面，少先隊員應該是積極上進的。只有在學習上抱著一種積極向上的態度，我們才能在自己的行為上更加嚴格要求自己。
再次，要成為一名出色的少先隊員，必須要有一個健康的體魄，所謂“身體是革命的本錢”，沒有一個健康的身體，我們就無法讓自己全身心地投入到自己的學業上。
當然，要成為一名出色的少先隊員，我們需要注意的也還有很多很多。我想，我會在以後的學習和生活中更加注意自己的行為，努力做一名出色的少先隊員。
二星少先隊員演講稿 篇8
尊敬老師、親愛的同學：
大家好!“自信自強功自成。”這是我們的座佑名。在五年的學習生活中，我們要時刻牢記自己是一名少先隊員，注意嚴格要求自己，努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中我們得看著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我們的好習慣，正是這種好習慣促使我們不斷進步，語文、數學、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節節高。”
二、團結友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，沖在最前面的應該總有我們的身影。老師不在的時候我們也應該把班級管理得井井有條，讓老師十分放心。
三、踏踏實實，勇於創新。
我們應該在家在校，都受到正確的教育和引導，因此，我們像一棵充滿生命的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
為使同學們從每一件小事做起，爭做文明小學生，我特向全體同學發出如下倡儀：
一、語言文明，舉止得體，告別粗言精語，從使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處誠信；
三、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水電電；
五、尊守並維護公共秩序，待人接物講儀。
希望每一位同學都能積極動起來，從我做起，從現在做起，向不文明行為宣戰，還校園一片潔淨的天空。
二星少先隊員演講稿 篇9
尊敬老師、親愛的同學：
大家好!
我叫孫，是銅山區實驗國小四(9)班的學生，擔任中隊長。爸爸給我取這個名字就是希望我的生活如同一首美妙的旋律，積極向上，快樂幸福。我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣的燦爛。
我非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動。作為一名中隊長，我嚴格要求自己，對工作認真負責，將班級的各項事務管理的井井有條。是老師的得力“小助手”、同學們喜愛的“小老師”。
我勤於學習，成績優異，我喜愛讀書，報刊、雜誌、選，中外名著，我都會讀得津津有味，我的經常被老師表揚，成績在班上名列前茅。我愛學習，學習也給了我回報。我年年被評為“三好學生”在學校舉行的學科競賽中我還被評為“之星”“英語之星”，在國小數學報競賽中連續兩年獲“一等獎”。 我還十分關心班上同學的學習情況，積極熱心地幫助班上學習有困難的同學，給他們耐心地講解，直到同學弄懂為止，我認為這是一名少先隊員應該做的。
我勤儉節約，樂於助人，在家裡我是爸爸媽媽的寶貝女兒，可在我的字典里從沒有“嬌氣”這個詞。我尊敬長輩，主動做一些家務，收拾自己的房間，幫父母分憂。穿戴上我從不與別人攀比，媽媽給我的零用錢從不亂花一分，而在有人需要幫助時我卻能慷慨解囊。比如，玉樹地震，我毫不猶豫的將自己的壓歲錢掏出捐獻給災區。
我愛好廣泛，為了讓自己成為一個全面發展的少先隊員，我利用課餘時間，學習了鋼琴、圍棋、繪畫、書法等。 “既然選擇了，我就要堅持，我就要最好”，憑著這股韌勁，我的鋼琴進步飛快，馬上就要進行九級的考試了，硬筆書法也獲得了金獎。作為老師的得力助手，我主動編輯班裡的學習園地——黑板報，繪畫的圖案得到老師同學的高度表揚。
我渴望成為十佳少先隊員，以鞭策自己更加努力。也許我不是最優秀的，但是我會努力成為最優秀的。我相信，只要不懈地追求，每個人都會實現自己的夢想，從而實現我們偉大的夢!
謝謝大家。
二星少先隊員演講稿 篇10
尊敬的老師：
您們好!
我是四川的一名少先隊員，我來這裡的目的是為了競選出色少先隊員。我叫張俊傑，是一個高大、充滿愛心、嚮往美好未來的男子漢。為什麼我會這樣說呢?因為震驚世界的5.12四川汶川8級大地震發生後，我在電視上看到了災區很多同齡夥伴的感動故事，那一張張鮮活的相片深深的震撼了我，雖然我的學習成績在班上沒有名列前茅，但我對自己充滿信心，對未來充滿希望。記得溫總理爺爺對災區的孩子們說，面向光明的未來，昂起倔犟的頭顱，挺起不屈的脊樑，燃起那熾熱的心，向前，向光明的未來前進。
我知道，來這裡競選的同學們都很出色，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，並且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致於死地的時候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不願留名的志願者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。
我在班上，一直以不錯的數學成績而自豪。別不信，上一次，數學半期考試，我憑著牢固的分數知識，考了個98分，是班上第11名喔。我不僅數學成績好，而且文也經常得到黎老師的肯定，在我的本上有7個黎老師寫的”讀“字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的。記得在語文半期考試的命題中，我寫的”一個愛抱怨的人“的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業的褒獎喲。
但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什麼事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連。可是我會改正的，在你們的監督下我會做的更好，我會攀登到更高處。
老師們請相信我，我一定會成為最出色的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧!
二星少先隊員演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
“自信自強功自成”。這是我的座右銘。在四年的學習生活中，我時刻記住自己是一名少先隊員，注意嚴格要求自己，努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，我有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節節高”。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡我所能，認真講解。
二、團結友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，老師不在的時候我也能把班級管理得井井有條，讓老師十分放心。因為我性格開朗，熱情大方，團吉他人，所以同學們都願與我交朋友。同學們都把我當成了集體中的領頭雁。
三、踏踏實實，勇於創新。
我無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
四、積極進取，不斷成長。
在四年的學習生活中，我事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：運動會、作文競賽、手抄報比賽等，並取得較優異的成績。班上的黑板報和手抄報，都是我帶領同學自行設計、編寫的。我還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品等節目，使班裡的月末聯歡節目屢次獲獎。也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩。
為使同學們從每一件小事做起，爭做文明小學生，我特向全體同學發出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別粗言髒語，人人使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；
三、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；
五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
七、文明上進，嚴格遵守各班級所制訂的文明公約；
八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，向不文明行為宣戰，還校園一片潔淨的天空，需要你我攜手向前！
二星少先隊員演講稿 篇12
各位老師、各位同學：
大家好！
我，一個開朗的女孩；我，一個活潑的女孩；我，一個勤勞，善解人意的女孩；我，一個樂於助人的女孩。我們都知道，少先隊組織是個正義的組織，它每時每刻都在激勵著少先隊員奮勇向前，它每分每秒都在提醒少先隊員：你是一名光榮的少先隊員！
胸前飄揚的紅領巾會鄭重地告訴你：“今天的旅途已經開始，明天的美好等你去開拓。”記得入隊的那天，高年級的大哥哥姐姐們親自為我們戴上鮮艷的紅領巾，我們的臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣。校園好比夜空，學生是星星，我也是一顆星星，永遠閃爍著我的光芒；校園是一座大花園，學生是花朵，我也是一朵花，也永遠散發著我的清香。今天我是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，願我在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！
來吧！
如果大家相信並支持我，請給我投上那神聖又寶貴的一票吧！
謝謝大家！
二星少先隊員演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，今年11歲，是中心街國小五年級三班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從國小一年級至今，我一向擔任班上的領悟委員，每次考試成績都名列前茅，並在各級各類書畫、徵文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊。下方，我向大家說一下我平時的領悟和生活。
一、領悟上刻苦，成績優異
我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在領悟的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終持續用心向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽講，用心發言，腦子隨著老師轉，做作業一絲不苟，課後及時複習。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學校評為三好學生和優秀幹部。生活中，我不斷的充實自我的課外知識，課餘時刻經常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的母親的指導下，還用心地領悟電腦知識，上網查閱資料，解決領悟中的疑難問題，對領悟有著濃厚的興趣。
二、生活愉悅，品質優秀
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻十分懂事。尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態度決定高度，細節決定成敗”，因此我從身邊的小事做起。
在家裡，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家裡的.掌上明珠，但我從不嬌慣自我，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是父親、母親的好幫手。也正正因有我，家裡充滿了歡歌笑語。
在學校，我愛自我的班級，愛每一位同學，願意為同學們服務，用自我的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經常得到同學家長的夸講。“幫忙別人，愉悅自我”成為了我的座右銘，領悟上只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學，還帶頭為貧困山區同學捐出自我的零花錢，捐出自我的課外書。我的人緣特好，每次競選班幹部，我的選票都遠遠超出其他同學，令人震驚。作為班幹部，我以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕髒不怕累，不管嚴寒酷署，用心參加校值日活動，檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務，常常深夜都沒有合眼休息。(環保廣告語)
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鍾愛參加課外活動，不僅僅陶冶了情操，還讓我對領悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎，還多次被學校評為優秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規範漢字書法》比賽國小組獲一等獎，同年6月在學校藝術節中擔任主持人，並獲得一致好評。學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級，並多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。
一分耕耘，一分收穫，領悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經歷風雨，怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會用自我的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，描繪充滿期望的畫;會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
二星少先隊員演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫。是陽光國小的一名學生。我熱愛祖國，熱愛紅領巾。我活潑開朗，自信大方，思維靈活，想像力豐富，文明守紀，是老師的小助手，同學的好榜樣，父母眼中的乖孩子。我樂於助人，心地善良，勇於向困難挑戰，風雨挫折，我不害怕，千難萬險，我不退縮，因為我相信，風雨過後，會見彩虹！
回顧這多年的學習生活，一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。學習上，我勤學善思，態度認真，上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言。認真完成各科作業，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學的讚賞，成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣，一直能獨立完成作業，從不在家長督促下做作業，總是先做完作業再去做別的事情。我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為老師的小助手，同學們的`楷模。假如說，我競選成功，我一定會更加努力地學習，處處嚴格要求自己，樂於助人，熱愛集體。回顧一步步的成長過程，我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。儘管我現在不是最優秀的，但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，的共同進步貢獻自己的力量。
我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，朴
實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝大家。
二星少先隊員演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
我叫陳，江都市實驗國小五年級（11）中隊的學生，現擔任五（11）班班長、中隊委員。我性格開朗活潑、愛好廣泛，是個充滿活力的陽光少年。
四年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激盪著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
作為一名班幹部，我處處嚴格要求自己，以身作則，積極協助老師做好班級工作，是老師得力的小助手。我熱愛集體、關心同學，只要同學有困難，我都會主動地伸出援助之手。記得那是在二年級的時候，管宇同學生病了，因為怕落下課，病未痊癒就來上課，我不但幫他補了前面的課程，還連續好幾天中午不回家，留在教室里陪他吃飯幫他複習功課。為了豐富同學們的課餘生活，我還經常把自己珍藏的書籍、報紙帶到班級讓同學們共同閱讀共同進步。把家裡的花卉帶到班級，美化環境。
在學習上，我勤奮刻苦。我把學習當作一件快樂的事，做事有始有終，精益求精。上課認真聽講，積極開動腦筋舉手發言。及時完成家庭 作業，而且字跡清楚、工整。我特別喜歡動腦筋，尤其喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學們的讚賞，成為同學們學習的榜樣。
在家裡，我還是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸媽媽的好幫手。平時我做完作業後，經常幫媽媽做一些簡單的家務活。整理自己的房間，書架等等。因為媽媽從小就教育我：無論什麼樣的人，如果小事做不好，那么大事也不會做成。所以，我一直保持著自己的事情自己做的習慣。
我在學習之餘，經常愛看書，讀報，《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、各個名著、經典童話、兒童文學……知識面越來越寬，讀書讓我了解了科學的道理，讀書讓我嘗到了知識的甘甜，使我在知識的海洋里自由的游弋。有一次，我的作文《老師的眼睛》在揚州市比賽時榮獲一等獎，訊息傳來時，我心裡十分激動，但我知道，這個時候不能表現出來，要不然，別的同學還以為我十分驕傲。一但我失去了威信，那么我的損失可大了。
德、智、體、美全面發展的我，興趣可廣啦。手風琴、繪畫、桌球、奧數、寫作等等。只要學校開展的各項活動，我都積極參加，同時也取得了一些可喜的成績。
一至五年級連續被評為“三好學生”，03年5月被評為“優秀兒童團員”和“優秀小演奏家”，04年12月參加航模比賽獲三等獎，05年1月參加第二屆英語節英文歌曲演唱比賽獲三等獎，05年6月被評為“故事大王”，06年1月參加英文歌曲比賽獲二等獎，同時參加英語挑戰無極限獲三等獎，06年6月參加“未來之星”比賽獲“優秀小歌唱家”，9月順利通過硬筆書法三級的考核，12月參加英文故事比賽獲一等獎，07年習作《老師的眼睛》獲揚州市一等獎。
雖然我取得了一定的成績，但我並不滿足我現在的成績，我要超越自己，攀登更高的山峰，努力成為一個真正的“十佳少年”。
二星少先隊員演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是五年級五班的張，現在已經11歲了。我尊敬師長，團結同學。每當注視著鮮紅的紅領巾，便不假思索地想到紅領巾的誕生：他代表了五星紅旗的一角，是抗日的戰士用鮮血染成的。
十佳少先隊員，是每一個同學所追求的稱號。
在今年暑假，我早早的就把老師布置的暑假作業寫完了，沉不了氣得我覺得很無聊，但又不能出去玩，你想炎炎夏日誰還在下面玩？於是，我把柜子里的新書舊書都拿了出來。
不看不知道，一看嚇一跳！
我發現裡面我完整讀過的書大部分是少數，於是我決定，在這個暑假結束前把這一堆書基本看完。剛先完，腦海中就浮現出讀書的一些規則：
一、不能一目十行的看。
二、要看真實的、可靠地、善意的書。
三、讀完一篇並且總結整篇的意思。
我不但喜歡看書，而且是一個勇於承認錯誤的人。
有一天，我和媽媽騎著車子去買菜。到了菜市場，我發現五花八門的蔬菜，水果橫七豎八的擺在公路兩側上。喜歡騎車的我總是愛創新，就發明了很多的“車技”。
自娛自樂的我一不小心把路邊的土豆給壓扁了，那個攤主生氣無比，怒髮衝冠，說：“現在的小孩真頑皮！”聽了後，我就神不知鬼不覺的溜走了。
走後，發現那個攤主很憤怒，但又用惋惜的目光看著“凹”字形的土豆。看後，我覺得他掙錢很不容易，並覺得對不起他，於是要過去承認錯誤。
走過去的途中，分秒的流逝似乎度日如年，我的心總是提心弔膽的，在我當時的眼裡，他就行一個暴怒的惡魔，生氣的魔鬼，兇巴巴的等著我。害怕她……
我一氣呵成的道歉完，他也原諒了我。
我的演講完畢，信心大家。