學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一(3)班的,今日我為大家演講的題目是《向雷鋒學習》。

假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土的?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否孕育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否永久堅守你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這段話。有多少人回首往事的時候,曾為自己碌碌無為而感到懊悔,為自己曾經虛度年華而感到悲傷。有多少人能像雷鋒一樣,永久的那么真誠和善,永久像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速進展而表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開頭變得冷漠,有些本不應當變的東西也在變:親情冷了,友情餿了……曾經我們幾十年來所景仰,所崇拜,所學習的榜樣已經越來越多的人認為是傻子。

然而時空如何變化,那些打算人類進展的基本要素沒有變,那些人類任何時候在追求的美妙事物沒有在變。儘管在我們身邊,雷鋒精神已經被越來越多的人們所忘卻。

而生活中,我們需要有雷鋒精神,只有我們自己發揚的助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的敬重與關心,才能在互動的真誠感到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的,真正的歡樂只有一種,那就是,為他人付出。這樣做,你將獲得生命的最高榮譽。

今年CCTV感動中國中有這樣一位人物深深感動著我,她叫陳曉蘭。一個身穿白大褂,年過五旬的一般醫生。為了證明儀器出了問題,不惜任何代價,努力證明。今日,讓全部人見證了她的成果。她的堅持,讓更多的病人減輕了苦痛,不用再受到生命的'威逼。這莫非不是小小的螺絲釘精神嗎?

四十多年了,雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長的路標;四十多年了,古老的中國正在蓬勃進展。我信任,在世界更多的的方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力氣成為人類最珍貴的精神財寶。無論我們經受多少變化和困惑,雷鋒這個名字也應當永久刻在我們的心頭,他的精神應當是我們學習和生活中的指南。由於,一個人要獲得勝利與幸福是不能缺少雷鋒精神的。

向雷鋒學習!不僅僅是一個中同學的指南,更是一個民族,一個國家的指南,不是嗎?向雷鋒學習!

我的演講完了,感謝大家!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴侶,當你享受在親情之中,和家人一起吃著元宵,感受節日的歡樂時,你有沒有想過,有部分需要關心的人們正在被孤獨包圍,他們需要社會的暖和……。

正月十五正值元宵節,巧逢“3.5”學雷鋒日。節日前一天,學校與社區組織了一次送暖和活動,一大早老師們便與我們二十餘名同學來到活動目的地——湘春路街道辦事處。在這裡,我們將親自做好的元宵,挨家挨戶地送給孤寡老人們吃,提前為孤寡老人們過一個歡樂,喧鬧的元宵節。看著鍋里一顆顆圓潤飽滿的湯圓正冒著香氣,我立刻心中充斥了一種滿意感與驕傲感,集體的力氣真是巨大的,不一會兒,我們便做了近二十碗元宵,將這些“愛心元宵”送到了社區十餘戶老人家中。

我們首先來到了一位老奶奶的家中,房間裡非常陰暗,床上躺著一位老奶奶,她已不能下床走路,臉上布滿了歲月划過的唐奕。看到這么多人一起來看她,還送來元宵,老人眼裡閃著淚花,連連感動地說到“感謝,感謝!”我從碗裡夾起一個元宵,放在嘴邊吹了吹,餵給這位奶奶,奶奶點著頭,一邊說“湯圓很好吃,感謝你們,讓我感受到了家人般的關懷……”。

我想:小小的一碗元宵並不能算什麼,但是在老人心裡卻是莫大的暖和與感動。其實關心別人並不難,一句話便能暖和這些老人的心。看著老人感動的淚水,我突然感覺到關心他人的歡樂,原來雷鋒叔叔也沒有那么神化,他只是儘自已的.力量更多的關心到四周的人,做好每一件平凡的事情就是宏大!

感謝學校組織了這次活動,讓我感受到了人間的大愛,我要向雷鋒叔叔學習,爭做雷鋒傳人,讓世界布滿愛!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽春三月,萬物復甦,春回大地,處處布滿了春天的氣息,同時又洋溢著另一種濃郁劇烈的氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個平凡而又一般的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然雷鋒已經離開我們許多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活,它依舊是我們心中一盞不滅的燈。

雷鋒常常出去做報告。他走到哪裡就把好事做到哪裡,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在瀋陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白髮蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱特別吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關里來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告知雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。

說著,從懷裡掏出一封信,雷鋒看了看信封上的`地址,只寫著一個信箱。老大娘急迫地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心把,下了車,我肯定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什麼啊,這是我應當做的。”雷鋒在他的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。

同學們,在雷鋒精神的照射下,我們立志要當永久的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,假如觀察了體格較弱卻在費勁地拎著大包小包的同學,自己有沒有去關心他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過公路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小伴侶等等等等,這些都是雷鋒精神的體現。

我以後要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的團隊精神觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;在學習上,要勇於克服困難、戰勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的同學。

感謝大家!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。

雷鋒,一個生疏而又熟識的名字。生疏,是由於他只是悄悄而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟識,是由於他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象徵;是由於他已然轉化成一種精神,沉澱並綻放在中華兒女的心中,成為永恆!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年,面對實現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的進展要求,不斷為之增加新的富有生命力的內涵,使其在保持優秀傳統的.同時彰顯現代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種和善,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩傑的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困同學的那一份執著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根於每箇中華兒女的心中。

雷鋒精神其實就在我們身邊,它是將紙屑扔進垃圾箱裡的一舉手,它是排隊候車時的先來後到,它是斑馬線上的先左顧後右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習慣,它是公車上見到老弱病殘時的一次讓座。

我們要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求學問發奮學習的進取精神。在學習上要發揚這種釘子精神,樂觀鑽研科學文化學問,上課用心聽講,樂觀動腦,踴躍發言,主動準時仔細完成作業,遇到難題仔細思索,爭當學習好榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮鬥目標努力。我們要學習雷鋒的釘子精神。

巍巍高山始於基土,滔滔大河源於細流。

在此我以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神從我做起。

我的演講完畢,感謝大家。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開頭以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來暖和的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆寶貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。我們是新時代的中同學,更應當向雷鋒叔叔學習,培育“學校是我家”的.僕人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就迴避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關懷過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的撿起地上的果皮紙屑,是否樂觀愛惜校內的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深化社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

同時,我們還盼望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動關心身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的暖和;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美妙、暖和的人際關係,在我們的生活中,盼望我們個個都是小雷鋒!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇6

敬愛的老師、同學們:

大家好!

翻開雷鋒的履歷,我們看到的是一個樸素而平和的人。崗位上,他恪盡職守,兢兢業業;生活中,他助人為樂,專門利人。面對挑戰,他迎難而上,愈戰愈勇;面對弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷鋒的日記》中他這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他如是說更是這樣做的,他將自己完全地奉獻給了他所熱愛的人民。在他身上體現著對黨和國家無比的忠誠。

同學們,愛國主義是一種的民族精神的核心,而愛中國共產黨、愛社會主義更是愛國主義的集中表達。作為高中生,我們要把愛黨,愛國,愛社會主義的信念牢固的豎立在我們心中。並將這份情懷轉化為動力,為實現偉大的中國夢而努力奮鬥。

在《雷鋒日記》中他還這樣寫到:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善於擠跟善於鑽。”雷鋒當過通訊員、開過拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色,這與釘子精神密切相關。

作為21世紀的高中生,在學習方面,我們需要發揮雷鋒的釘子精神,抓緊一切可利用的時間,努力學習,刻苦鑽研,從最小的知識點做起,遇到不明白的問題就主動請教老師和同學,在學習上不放鬆自己,熟練地掌握每一個知識要點。我們要發揮雷鋒的釘子精神,把擠勁和鑽勁投入到目前的學習生活中,努力爭取一個有一個的成功。

在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫道:“不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們青年成長的必經之路。有理想、有出息的青年人必定是樂於吃苦的人”雷鋒出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經歷過很多的苦難。但這些人生中的困難並沒有成為他抱怨的理由,反而成為他更加珍惜生活的源泉。

作為身處學習階段的我們,也要面臨一些學習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們,魯迅先生曾說:“我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?”也許我們一時不能讓自己得償所願,但只要我們堅持做“加法”,終究會有撥雲見日的一天。

正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”。

我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學習雷鋒精神。學習他,對人民無限忠誠;學習他,為祖國獻出青春和力量,

親愛的同學們,生逢偉大的時代,讓我們攜手努力,將雷鋒精神發揚光大。:讓雷鋒精神常駐我心,讓雷鋒精神代代相傳!

謝謝大家!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

雷鋒——這個多么耀眼,多么令人感到驕傲,多么讓人熟悉的名字。他無私奉獻、助人為樂的高尚品質持續影響著我們中國的幾代人。一提起雷鋒,大家都會為他豎起大拇指,來讚揚他那偉大的精神 。我要對大家說一句話:“我們至今仍要學習雷鋒,把雷鋒精神不斷地學習下去。”雷鋒精神無疑是崇高的,但它並不是高不可攀、眾人難以達到的,只要我們人人都有一顆愛心,我們的世界處處都會 有雷鋒的精神。

雷鋒叔叔做的都好事很多,有這樣一個故事:有一次,雷鋒叔叔冒雨去瀋陽。路上,雷鋒叔叔看見一位婦女背著一個小孩,還領著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒叔叔見了,脫下身上的雨衣 披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。雷鋒叔叔也把自己帶的饅頭給了她們,讓她們吃。那位婦女感激地說:“同志,謝謝你,請問你叫什麼名字?”雷鋒叔叔卻說:“我叫解放軍,就住 在中國。”說完,就匆匆地離去了。看了這個故事,我的心裡很感動,覺得雷鋒叔叔真是太好了!

現在,我們學校也有許多“活雷鋒”,比如說有的同學扶著爺爺奶奶過馬路,有的同學在公車上給老奶奶讓座,有的同學拾金不昧,還有的同學樂於助人……總之,校園裡的“活雷鋒”可真多 !

我相信,只要人人獻出一點愛,人間永遠就會是春天!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇8

尊敬的各位評審,各位朋友們:

大家好,我是黃顏,是來自縣職校的一名普通老師,很榮幸今天能來這裡參加比賽,我演講的題目是“傳遞文明,共創美好城市”。

三年前,大學畢業後,我獨自離開家鄉到重慶創業,異鄉的山水常常勾起我對家鄉的思念。去年我毅然放棄優厚的收入,回到建始做了一名普通的老師。我用欣喜、期待的目光關注著這座城市的發展。在這裡我看到了一個嶄新的建始正在崛起:廣潤河中,波光柔柔;工業園區,霓虹閃爍;鄴州廣場,商業繁華;新豪廣潤城,世紀新城等一座座花園式標準住宅小區拔地而起。清晨,船兒島樂聲悠揚;傍晚,業州城萬家燈火。建始這座小城正煥發出濃郁的都市風情。

但是一座城市的魅力不僅僅源自於她的建築之美,更重要的應該是她的人文內涵。我的心底始終忘不掉這樣一些鏡頭:快速前行的公車中,忽然拋出一個白色袋子,紙屑隨風飛揚;斑馬線上,一個孩子驚恐的望著穿梭的車流,不敢前行,因為沒有車輛願意減速;人民大道的花壇,花樹尚嫩,而踩踏的腳步卻並不吝惜厚重的力量,以至於不得不用網袋攔住。

朋友們,我想說:傳遞文明,才能創造美好。注意一小處,文明一大步。收回你向車窗之外扔垃圾的手,我們的人民大道就會光潔如新;在斑馬線前,放慢你狂奔的車速,我們的孩子、老人就多了一份安全;呵護你即將踩踏的小樹,我們的城市就會多一道花開的風景。

朋友們,讓我們積極行動起來,弘揚雷鋒精神,爭做文明市民,為城市品位的提升盡一份自己的責任,讓世界上最早的直立人的故土,永遠站在文明的前列!

我的演講到此結束,謝謝大家。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

又是一年“學雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實呢?

好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發現一個背著小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。於是,我從儲蓄罐里拿出100元錢,周六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還構想著當她含著眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地說“我叫紅領巾,就住在寧波”。可是等了3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣布失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現實!雨夜我自己都被家長關在家裡,根本出不去,沒法送大娘。擔任國小輔導員?也不行,我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

到底該怎么辦啊?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由後,啟發我說:“其實,學雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀察,會發現,雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話,我還真的發現了不少雷鋒精神的影子:老師們如同春蠶和蠟燭,無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻精神、捨己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作為我們,學雷鋒見行動就該從日常行為習慣做起,從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!

從今天開始,學習雷鋒精神,對於我,更是一種動力。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇10

一個人的名字與一種連在一起並能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒”。

我的名字當中也有一個“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字,但是我相信你也代表了一種,因為您不如雷鋒那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種,我不自卑,您也不必氣餒,因都知道,雷鋒是獨一無二的,雷鋒更是前無古人的`。

正因為雷鋒的可貴,它才具有了耀眼的光輝;

正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學習;

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裡;

在離開雷鋒的××個春天裡,我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種,相反:在一個個明媚的春天裡,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒;

在偏僻鄉村泥濘的鄉道上,走來了年輕的女大學生,伴著學生們驚喜的目光,她走進了漏雨的教室,為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光;

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名;

在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血與生命訴說著忠誠的誓言。

在洪水激流中,我們看見了高建成、李向群,看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影;

在sas逞凶的日子裡,我們看見了一雙雙無畏的眼睛;

幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪迴,社會潮流如何跌盪起伏,雷鋒之所以都能成為一個永恆的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

一個國家,一個民族,不能沒有振奮的與高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的狀態;對於我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規範辦公、文明服務,把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成,集體需要多個個體來展現。我不想說教,也沒有資格說教,我與我的大多數同事一樣,有著把自己的一攤工作乾好的樸實願望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業務、新知識的願望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎,我與我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,

讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;

讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,

讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;

讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並且沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年裡的每個時刻,每個地點都是會有人重複雷鋒的行為,重複著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加的感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關於雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鑽研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇12

雷鋒一個偉大的人,那雷鋒精神是怎樣的精神呢?其實雷鋒精神就是熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。這就是雷鋒精神的代名詞。

可是,在我們的生活中還有多少人能知道雷鋒以及雷鋒日呢?根據調查,武漢某所大學學生組織的社會調查顯示部分學生對雷鋒並不是非常了解,但是不影響他們發揚雷鋒精神。調查結果如下。10.2%的受訪大學生表示自己對雷鋒“非常了解”,32.6%的受訪者對雷鋒“比較了解”,51.3%的受訪大學生對雷鋒“一般了解”。在回答“知曉雷鋒”的受訪者中,有28.3%的受訪者正確回答出學雷鋒紀念日是“3月5日”,其餘71.7%的受訪者則表示不了解學雷鋒紀念日的具體日期或答錯了具體日期。

但,仍有一些人保持著雷鋒樂於助人的好精神。有一次,我和姐姐,一起坐公車去看望姥姥。姐姐問我有沒有錢。我說我來帶錢,姐姐就沒有帶。我們匆匆忙忙上了車。一上車,才發現我的兜里只有5元整錢,而票價是2元錢。並沒有零錢。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。剛才和我們一起上車的阿姨,看出了我的心思。便熱心地說:“小朋友,你是不是沒有零錢,沒關係我幫你付吧。”頓時我的臉變得通紅:“謝謝你,阿姨,但是我怎么還你錢啊?”“沒關係,這是應該的。”阿姨面帶微笑的說。“但是我不能欠別人錢不還啊!”我激動的說。阿姨不緊不慢的說:“那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候,你也幫他付車票吧,這樣就算還給我了。”我只好答應。過了不久,有一個小女孩上來了,她也沒有零錢,我變幫她把錢付了。並把那個阿姨說的話告訴了那個小女孩。所以,只要有人需要幫助時,你幫助了他,不僅是給自己臉上添光,也在那個人的心中留下了深刻地好印象。這便應了雷鋒說的一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

所以,我變悟出了一個道理。在生活中,我們應該學習雷鋒助人為樂、勤儉節約的精神。一個時刻只想著自己的人很難得到真正的快樂,只有為他人著想的人才能真正快樂;一個只知道揮霍的人很難成為有錢的人,只有勤儉節約的人才能獲得財富。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士--雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裡,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶......這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

曾經,有一位戰士,他勤奮好學、助人為樂,總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。

雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站台上,他來回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進醫院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。

雷鋒精神猶如和煦的春風吹拂著大地,溫暖著世界的每一個角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發芽長葉。21世紀的今天,一個又一個“活雷鋒”在我們的身邊湧現。

記得那是20xx年5月的一天,我和爸爸媽媽一起去烏石山遊玩,途經冠亞廣場。那時候驕陽似火,把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒,忽然看到幾個大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過去,只見他們的身旁放著一個募捐箱和幾箱礦泉水。他們個個汗流浹背,時不時地擦著額頭上的汗水,手舉著一瓶瓶礦泉水,大聲叫賣著。“哥哥,你們在乾什麼呢?”我疑惑不解地上前詢問。“我們在賣礦泉水,為汶川地震中受災的同胞募捐,為了讓他們早日重建家園,貢獻出自己的一份力量!”一位大哥哥說著握緊了右拳,緊接著抹了一把汗,又投入到了叫賣中……

雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那裡。路上的行人被感染了,爭先恐後地獻出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進了募捐箱……人們的愛心在這裡匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災區。

我幼小的心靈被深深地觸動了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊迴響,他那堅定的神情深深地刻在我的心中。回到家,我立刻把儲蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進了塑膠袋,又匆匆回到募捐現場。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱,仿佛看到了汶川災區小朋友們一張張燦爛的笑臉。

“災難無情人有情、人間自有真情在。”地震廢墟中的消防官兵,抗洪搶險現場的武警戰士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發揚!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿 篇15

尊敬的老師、各位評審、同學們:

大家好!我是,我今天給大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

我想,大家對雷鋒這個名字並不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。

有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連幹了好幾個小時。

還有一次,雷鋒叔叔在客車上看到一位阿姨抱著小女兒正在焦急的找一張去吉林的火車票和錢包,雷鋒叔叔也去幫她尋找,他們沒找到,雷鋒叔叔就給阿姨買了張火車票。這就是雷鋒。雷鋒處處為身邊的每一個人著想,而唯一沒想到的就是自己,雷鋒叔叔做的好事還有許多許多……

我們是祖國的接班人,應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子裡,我時時刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學校的路上。走著,走著,當我走到一個有積水的路段時,忽然,看見了一個錢包,我想:這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時用腳踢了一下,這時,我看見錢包里露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢並不是一筆小數目,我心想:這筆錢的數目這么大,我一定要還給失主,因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有,我要向雷鋒學習,學習他毫不利己專門利人的精神。

於是,我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老闆徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學們,老師們,雷鋒曾經說過:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時代的少年兒童,我們應該從我做起,從小事做起,時時處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠活在我們的心中!

謝謝大家!