國小告別母校演講稿

國小告別母校演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

轉眼間,六年的小學生活結束了,我開始了中學的生活。回想起六年的母校生活,是多么的難以忘懷。

別了,母校。

母校,是你讓我在這裡收穫了珍貴的友誼。記得四年級的一天,老師告訴我們,要進行一次數學測驗。我一聽就急了,最近學的新課我都沒聽懂,我的數學一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是數學科的學霸,我把求助的眼神投向她,她很快就領會了,爽快地說:“我教你數學吧!”

接下來幾天時間裡,學霸同學天天教我數學,我成績於是提高了不少。測驗時,我破天荒得了90分。之後,我們便成了好朋友,校園裡到處都留下了我們的歡聲笑語。即將告別母校,我們是多么的難以分別。

母校,是你讓我在這裡認識了敬愛的老師。一年級的時候,老師教我們學習拼音。老師在黑板上寫了幾個字,要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始,我很快拼出了前幾個字,可是第四個字很難,怎么也拼不出來。我看到周圍的同學一個個都完成了,十分著急。

老師看到了我的不安,走下來問:“是不是不會寫?”我點了點頭。原以為老師會破口大罵,沒想到,她像慈母般耐心地教導我,我很快就明白了。

別了,敬愛的老師。感謝您教導我們的點點滴滴。

母校,我永遠都忘不了那一幕。那時,我剛上一年級。媽媽牽著我的小手走進學校的大門,我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學樓,許許多多穿著校服走來走去的同學們,那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園滿足了我對知識的.渴望,對同學、老師的喜愛,令我難以忘懷。

可是六年的時間那么快就過去了,你說我能不留戀嗎?

國小告別母校演講稿 篇2

敬愛老師,親愛的同學們:

大家好!

我站國旗下,代表全體六年級畢業生向的母校道別,向坂小的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓真誠的向老師們說一聲:謝謝。向學弟、學妹們道聲:努力。

此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。六年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍重的收藏:直挺的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。

還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、的身影,還記得老師的諄諄教誨和習題時你我那種發自內心的喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂,六年的小學生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

六年的小學生活,使從不懂事兒童,了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇於拼搏。六年來,兩千一百九十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我。現在,學會了語文、數學,而且學會了英語和科學,提筆能寫文章,而且知道了許多科學世界裡的知識。最重要的一點在於,使我更清楚地知道怎么愛。這是學校教育的結果,這是老師們心血的結晶。

畢業之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學們,感謝他們在這個學校陪我走過每一個日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學會了:有福同享有難同當;更要感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,您對的恩情比山還高,比海還深。

國小畢業是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以後將要去國中去讀書,還要去高中學習,更要去大學深造。有的畢業後會扛槍保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什麼地方,永遠和這裡心連心。老師們,請相信,在新的地方會坂小的優良傳統,去拼搏、去奮鬥,絕不會辜負你們的信任!

坂小的全體同學們,畢業了,但你們還要里學習和生活,希望你們今後要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律,要一名合格的中學生,更要為做一名有用的祖國棟樑之才而努力奮鬥。

最後,真誠得祝願美麗的母校、親愛的同學和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小告別母校演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“畢業”這個詞已經離我越來越近了。是啊,還有一個月,我就畢業了。我要告別母校來到國中了。母校,別了;同學,別了。

很多人說,畢業又不是生離死別,為什麼那么難過,但是他錯了。我們在成長,性格、脾氣、愛好也在變。現在的我們是獨一無二的,未來的我們和現在的我們幾乎是兩個人。我想找回曾經的時光,但是不行,我把它丟了。

“我們玩著玩著,玩著玩著就長大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美,甚至不優秀,我在成長中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰,她是我最好的朋友,我們會一起瘋一起鬧一起笑,互相沒有惡意地開玩笑。現在想一想曾經的趣事,還是忍不住笑。

我徒勞地回想,希望可以留住美好,但我留不住。

在五年級時,上屆六年級畢業時,我看到他們把書撕了之後把碎片從空中扔下來。當時感慨萬千,沒想到這么快輪到自己了。

現在我幾乎不敢聽關於畢業、分別的歌,一聽就要哭。我在最後的日子明白了珍惜的意思,可惜,我們要散了。我希望夏天不要來,這樣,我永遠不要畢業,多好。有時上著上著課喜歡環顧一下班級,我想這樣的日子不多了。看著稚嫩的同學,我總在想,幾年後,我還認得他們嗎?

為了使未來自己不至於忘記國小發生的事,我寫了一本回憶錄,記下了很多事。如果留不住時光,我更願意回憶。

曾經,我們在操場上開心打鬧,曾經,教室里、走廊上迴蕩著我們的嬉笑聲,曾經……一切離我都太遠了,過去已經過去了,現在的不捨,終究也要分別了。

母校,別了!同學,別了!

國小告別母校演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,告別母校演講稿。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝願各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝願尊敬的孫老師身體健康。

感恩的心

操場圍牆上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;"童星苑"里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶,演講稿《告別母校演講稿》。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

曾記否,我們的老師曾在講台上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶里已空空如也。難怪有人說:"教師是太陽底下最高尚的職業"。

雖然"朋友"這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

曾記否,當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

曾記否,舞蹈隊姿態翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽…無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

而我們,又該給母校留下些什麼?

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲"珍重"。

國小告別母校演講稿 篇5

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,告別母校演講稿。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝願各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝願尊敬的孫老師身體健康。

感恩的心

操場圍牆上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;"童星苑"里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶,演講稿《告別母校演講稿》。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

曾記否,我們的老師曾在講台上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶里已空空如也。難怪有人說:"教師是太陽底下最高尚的職業"。

雖然"朋友"這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

曾記否,當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

曾記否,舞蹈隊姿態翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽…無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

而我們,又該給母校留下些什麼?

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲"珍重"。

惜別的感動——告別母校的演講稿

國小告別母校演講稿 篇6

敬愛的老師和親愛的同學們:

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,告別我生活學習了六年的國小校園……。”此刻,心情複雜,此刻,心潮澎湃。

短暫的小學生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我眼前:不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾迴響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師。“捧出一顆心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白髮、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,因為您深深懂得自己是在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業在即,我真想對同學們大聲說:“當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時,別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠地祝願所有的老師幸福快樂!衷心地說一聲“謝謝”!

感恩同學。六年的小學生活,我們彼此結下了深厚的友誼。在家裡,我們都是小皇帝,在這裡,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進步,學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以後,當我們回憶起難忘的小學生活,還會燃起點點滴滴溫馨記憶:那個喜歡調皮搗蛋的同學是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個文章寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜歡舉手發言的同學是誰,那個很有管理才能的班幹部又是誰……偶爾,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今天,我們的身影都留在了畢業相片裡。

時光飛逝,光陰如梭。轉眼間就要離開自己的母校了,我禁不住回頭看看校園美麗的風景,哇!我突然發現母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣薰風吹來,送來縷縷清香,仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在薰風的撫慰下,都在向我點頭致意,好像在說:“你離開母校之後,常回來看看我們啊!”我的心情突然變得沉重起來。

猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”再見了,老師!再見了,同學!再見了,我的母校!因為今天的離開,是為了明天嶄新的開始。謝謝!

國小告別母校演講稿 篇7

愛的老師和親愛的同學們:

短暫的小學生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我眼前:不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾迴響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的'珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師。“捧出一顆心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,一代又一代的少年健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白髮、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,因為您深深懂得自己是在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業在即,我真想對同學們大聲說:“當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時,

國小告別母校演講稿 篇8

三年的崢嶸,三年的求索,三年的夙願,三年的厚重,一千多個與老師相處的日子永生難忘:

歷史老師田利文老師:您橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰;縱觀遼宋夏金元,通古今變換,您用獨到的講解引領我們尋千年足跡,嘆歷史浮沉,把原本複雜繁瑣的中國史、世界史梳理的有條不紊。

政治曹慧琴老師:您仁義禮智大綜合,講同情,論人心,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。途中沐浴著您細雨般的正確引導,通過多媒體觀看感動中國人物錄像,透過他們的優秀品德洗刷著我們玉潔冰清的心。

化學尚莉敏老師:您面對酸鹼鹽,樂與有機無機作伴,培養學子,巧同原子分子周旋。在您心中,課堂是最神聖的地方,您星光般溫柔細膩的.言語“親,記住了沒”,總是一葉知秋的明了重點難題,照亮做題時的思路。

物理厚金老師:“物近像遠像變大”“左零右火上接地”是您智慧的結晶,處三尺講台,出力做功,洪亮嗓音,憑一腔熱血,道破電路難關,餘音迴轉,震醒困惑迷茫的同學。

英語郭綿玲老師:您用“nothing is impossible”詮釋著一切皆有可能,臉上常帶的笑容是您最美的記號,您熱情奔放的感染力使課堂永遠活潑熱鬧,每遇困難時您豁達開朗的笑聲總帶來樂觀的力量。

數學袁桂生老師:正數、負數、指數、函式,數數含辛茹苦;平行線、交叉線、拋物線,線線情意真切。您思維睿智敏捷如悠悠長河知識底蘊深厚,每加輔導課從不推脫,每位同學的問題都能認真講解。

班主任馮銳芳老師:您帶領我們品詩詞歌賦,賞千古風流人物,還看今朝您才能雙全,忘不了詩歌朗誦會時您耐心輔導,合唱比賽上您親自上陣。忘不了團隊牆下您瘦弱的肩膀上踩下一個又一個腳印。忘不了漫天飛雪時您帶著女兒天寒地凍中趕早讀,一切都先奉獻給了我們。

國小告別母校演講稿 篇9

敬愛老師,親愛的同學們:

大家好!

我站xx里,代表全體六年級畢業生向的母校道別,向坂小的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓真誠的向老師們說一聲:謝謝。向學弟、學妹們道聲:努力。

此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。六年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍重的收藏:直挺的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。

還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、的身影,還記得老師的諄諄教誨和習題時你我那種發自內心的喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂,六年的小學生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

六年的小學生活,使從不懂事兒童,了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇於拼搏。六年來,兩千一百九十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我。現在,學會了語文、數學,而且學會了英語和科學,提筆能寫文章,而且知道了許多科學世界裡的知識。最重要的一點在於,使我更清楚地知道怎么愛。這是學校教育的結果,這是老師們心血的結晶。

畢業之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學們,感謝他們在這個學校陪我走過每一個日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學會了:有福同享有難同當;更要感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,您對的恩情比山還高,比海還深。

國小畢業是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以後將要去國中去讀書,還要去高中學習,更要去大學深造。有的畢業後會扛槍保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什麼地方,永遠和這裡心連心。老師們,請相信,在新的地方會坂小的優良傳統,去拼搏、去奮鬥,絕不會辜負你們的信任!

坂小的全體同學們,畢業了,但你們還要里學習和生活,希望你們今後要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律,要一名合格的中學生,更要為做一名有用的祖國棟樑之才而努力奮鬥。

最後,真誠得祝願美麗的母校、親愛的同學和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小告別母校演講稿 篇10

大家好。歲月匆匆,花開花落。轉眼間,國小的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

那是去年初夏時節。一天,疾風夾著密集的雨點,不時還傳來一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學們還在班裡上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽著。由於那一堂課我沒有認真聽,所以老師講的是什麼我一點也不知道。老師叫我放學後在教室等她。放學了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內容,聽她那如沐春風的語言,我看著她那股認真勁,我不禁熱淚盈眶……

我們身上所有的智慧,所有知識,都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候,我才發現,我們走過得辛苦歡樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天裡,我們每個人都長大了許多許多……

謝謝大家。

國小告別母校演講稿 篇11

燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!母校啊,我們就要離開您,收起往日的嬉戲,我們靜靜地,走過校園每一個角落,走過我們生活了六年的地方,曾經,陽光明媚的教室里迴蕩著我們的朗朗書聲。寬闊平坦的操場上留下了我們的歡聲笑語。

忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨。忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手。忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光。忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈掌聲。母校啊,讓我怎樣感謝您。六年,兩千多個日子,我們在這裡一起分擔風雨,共享雨露。在這裡,有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學習生涯。

六零國小,是我們健康成長的沃土,是我們兒童希望的樂園!臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們並不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責任。這份責任就是我們要學會愛,愛我們的家人、我們的老師和朋友,愛這個社會,愛偉大的祖國,愛生生不息的中華民族!

我們即將邁出六零國小的校門,但在今後,不論走到哪裡,我們都不會忘記我們曾是六零國小的學子,不會忘記老師的叮囑和期望,昨天六零是我們的榮幸,明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園裡的一縷芬芳,明天我們是共和國的鋼鐵脊樑!在離別之際,請接受我們最莊重的隊禮,最真誠的祝福!(深深的鞠躬)感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發有為,再創輝煌!

最後,我們再一次代表全體畢業生,向辛勤哺育我們的老師說聲:“老師,謝謝您!”向教育培養我們的母校說聲:

“六0,祝願您!”願您繁花似錦,根深葉茂;從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!

謝謝大家!(鞠躬致謝)

國小告別母校演講稿 篇12

尊敬的爺爺奶奶,各位長輩:

大家中午好!

我叫,像父母給我的名字一樣,馬上要離開家鄉,揚帆遠航,到美麗的xx大學求學。非常榮幸,非常感謝,在我面臨人生拐點的時候,大家能來見證這一重要時刻,給我教誨,給我鼓勵,給我信心,給我支持!

百十天高三隻盼高考,十二年寒窗只盼今朝,今天我終於要開始新的學習生涯。此時此刻,我最想說的話是感謝。

首先,要感謝我敬愛的老師。一日師長百日恩,銘記師訓,銘記師情,桃李芬芳終有報。

第二,要感謝各位長輩。是你們的關愛給予我前進的動力和信心的源泉。尤其是我的爺爺奶奶,從小到大,你們一直是我智慧的指明燈、心靈的守護神、生活的避風港。你們無私無悔的關愛,是我刻骨銘心的記憶。謝謝你們!

最後,要感謝我的父母。是你們給了我生命,是你們撫養我長大,是你們教會我做人,是你們教會我勇敢面對人生。母愛如水,細膩綿長;父愛如山,厚重堅強。我會牢記你們的深情厚愛,我會牢記你們的親情溫暖,我會牢記你們的恩情教導,感恩奮進,再攀高峰!

決定人生命運的不是起點而是拐點,大學是我人生的拐點,我要好好把握。關鍵是要養成良好的學習習慣,掌握適合自己的學習方法。請相信我,為我鼓掌,為我加油,為我喝彩!謝謝大家!

國小告別母校演講稿 篇13

再見了,母校,那個飄香的地方。

再見了,母校。我還依稀記得,一年級時,那一個個小小的纖細的身影,如只只無憂的小鳥,歡快地雀躍在這裡。我還依稀記得,每天清晨,那郎朗的清脆的讀書聲,渺渺地飄蕩在這裡。我還依稀記得,那操場上,我和同學們跑步的情景,深深地印在這裡。六年啊,在這裡,我度過我最寶貴的六年。我最要感謝我的老師,他們用春雨,滋潤了我的心懷,他們用春風,吹綠了我的世界。在這裡,我學會做人,學會捨得,學會釋懷。

再見了,母校。這裡飄蕩著我最真摯的情誼。在這裡,我哭過,笑過,傷心過,也快樂過。這裡有我的同學們,我的老師們。還記得么?那次運動會,我們一起給黃金麗大喊著加油,也不管什麼丟不丟人,我們牽著她的手,拉著她跑向終點,我們贏了,贏了比賽,也贏了真情。還記得么?那次,我們惹馮老師生氣了,馮老師哭了,走了,說不帶我們這個班了,那時下著雨,我們全班人都哭了,一起哭了,我們一起去給馮老師道歉,去給祝老師道歉,最後他們回來了,我們全班人都開心得雀躍著。還記得么?那次幹活,我們一起努力,一起出力,儘管汗流浹背,但是沒有一個人在抱怨,所有人都那么認真,那么賣力。累了就換著乾,渴了就喝喝水,那時,我們一起努力,一起拚命,那樣的感覺,真好!

再見了,母校。這裡的一切,都是那么熟悉,那么讓我留戀,飄蕩著回憶的味道。那個粉色和白色相間的教學樓,那個高大的有些破舊的逸夫樓,那個不大的土操場,那個有著同學們矯健身影的籃球場,那個從不開花的花壇,那個栽滿綠油油的小樹苗的林蔭道,還有那個六(5)班的教室。當我再次端詳它們時,卻突然發現它們那么可愛,那么美麗,那時我的眼裡只剩下不捨和迷戀。

我的鼻頭有點酸,還有兩個月,就要離別了啊,這個神聖的地方。我不想面對離別,但我必須面對離別,我要面對同學的離別,老師的離別,還有母校的離別。跨出這個地方,我以不再是一個天真爛漫的兒童,我將成為一個漸漸成熟的青少年,融入到中學的緊張之中,我無法阻擋時間的流逝,人生就是這樣,總要面對離別。我只能把這個地方,這個地方所有美好的回憶,放在心裡。

再見了,母校。

國小告別母校演講稿 篇14

輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,揮揮手,不帶走一片雲彩。

六月,當空氣中瀰漫著陽光與離別的味道,我發現我要離開了,離開我親愛的母校。

又是傍晚,太陽收起它無限的熱情,晚風帶來些許清涼,校園內只剩下些許行人。於是我踏上走過無數遍的街道重溫那些逝去的時光。

仍記得第一次來時的模樣,一切都是那樣新鮮。嶄新的校園,嶄新的面孔,嶄新的感覺,一切都是那樣富有生氣。我們懷著理想與熱情來到這一方熱土,開始生命中一個全新的旅程。三年的時光在指間不知不覺地溜走,我也從懵懂的少年成為即將畢業的學子。那些如此熟悉的歲月,就這樣,無奈地成為了往事。

我靜靜地向前走著,耳旁的清風似在低沉地訴說著一個個度過的日子。我曾無數次從這裡走過,那些笑聲似乎還在這裡打轉。前方的櫻樹正在開花,燦爛而帶著些許落寞。我就是在這片櫻花下度過了一千多個日夜。我曾嬉鬧著經過,嘴裡哼著歌;也種傷心地經過,考試失利的陰影讓我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行,也曾在炎熱的夏季伴著蟬鳴誦讀詩歌。而如今呢?那些畫面已經成了回憶,將與母校一起,深藏人心房,成為遙遠的過去。還記得運動會上同學們鼓勵的眼神;還記得演講比賽中大家熱情的吶喊;還記得在學校操場上觀看電影;還記得在晨光的陪伴下同學們一起寒窗苦讀。一天又一天,我在這裡度過了一個個桃花盛開,白雪紛飛的日子。一天天長大,變得堅強,變得勇敢,也終究變得要離開。

不願告別,卻在告別。

我繼續漫步在小徑,問自己還有多少機會在這樣走過我再熟悉不過的道路,再去摸一摸我拉過的單槓,再在學校的操場上打球,再坐在教室里聽老師講課。已是寥寥無幾。時光像一匹不回頭的快馬,永無休止地帶我奔向遠方,這些熟悉的畫而終究會離我越來越遠,直到再也無法體驗。

夕陽收起最後一縷霞光,夜占據了整個世界。我走過教室,仔細打量著這個校園,心中有股深深的不捨。有人說,母校就是那個你可以罵但絕不許別人罵的地方。它或許簡樸,或許不完美,但它永遠是你的母校,是你記憶中抹不去的痕跡。也許不夠美麗,但總會溫暖你的心底。

我停住腳步,幾天后,我就將畢業,離開這所校園,離開這個陪伴我三年的地方。此時耳畔突然響起那句熟悉的詩,伴著清風,“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,揮揮手,不帶走一片雲彩”。

於是我輕輕揮手與母校道別,只帶走記憶,不帶走一片雲彩……

國小告別母校演講稿 篇15

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我謹代表初三全體同學向學校領導以及老師們道一聲感謝,感謝三年來你們對我們的關心與照顧。更感謝在這三年中你們對待工作的認真嚴謹,。三年來,你們對我們的叮嚀與教誨。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動。我們永遠不會忘記。

同學們,我們有緣坐在同一所學校里學習是件多么幸福的事情。這三年的過往存於心中,歡樂的,悲傷的,無奈的,憂鬱的……儘是無比珍貴的回憶,黑板上殘留的粉筆痕跡,磨損的桌角,掉了頁的舊筆記本。斜倚在牆角的掃把,操場的跑道,刷刷的寫字聲,走廊里探討學習的背影……無數個畫面都定格在我們的腦海中,這三年,我們在金明留下了太多的風景,還記得班長武假設子在班級活動中忙碌不停的身影,和我們三、四班的“四大金剛”和譚暢達三年來,堅持為班級搬水的奉獻,太多太多的感動溢於言表,正是有這么多同學的熱心奉獻,才鑄就了初三、四班這個幸福的大家庭。

當然,這些回憶的重要創造者少不了辛勤教育我們的老師。

感謝政教處的老師們,他們教我們做人,用德育澆灌我們的心田,夏老師如一縷春風,教室里、樓道內、校園裡隨時隨地都能見到他巡視的身影,他是我們靈魂的鑄造師,用正義與認真鑄就每個學生的輝煌。祁主任如夏日的.清泉,他偉岸高大的背影寫滿了責任,他是我們生活的摯友,用快樂點亮我們的生活。張校長如秋日的藍天,用細心給我們一堂堂生動的德育課,用樸實抒寫奉獻。

班主任姚老師,用獨特的教學方式,教會我們在競爭中學習,在學習中成長,記得她教會我們"假設不把握現在時,將來怎會最高級,永遠奮鬥並努力,將來夢想最給力;”語文王老師,她帶著我們品“詩詞歌賦,賞千古風流人物,還看今朝。”

數學馬老師,她可謂是“正數負數,指數函式,三角函式,數數含辛茹苦;平行線,交叉線,拋物線,線線情真意切;”

物理厚老師,“處三尺講台,出力做功,洪亮嗓音,憑一腔熱血,放電發光。"化學尚老師,“面酸鹼鹽,樂與有機無機作伴,培養學子,巧同原子分子周旋。”

政治曹老師,“仁義禮智大綜合,講同情,論人心,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”

歷史祁老師,“橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰,縱觀遼宋夏金元,通古今變換。”

體育馬老師,“無三尺聖壇,卻有一尺一球作伴,矯健身手,步姿瀟灑凜然。

正是這些老師們辛勤的培養,善意的教誨,才成就了我們今天的蛻變。

依昔記得,每當放學時分,日落幽谷之時,整個校園被一片金燦燦的柔和的光輝籠罩著,模糊了整個天際,這個時候的金明是最美麗的,算算剩下的時光,我們僅剩50多天就要離開這個美麗的校園。這三年的點點滴滴,深深刻在心底,讓我們無法忘記,我們無力回報母校什麼。只願在兩個月後的中招考場上,取得優秀的成績,交給母校一份滿意的答卷。同學們,讓我們帶著勇敢拼搏的精神,永不放棄的決心,持之以恆的毅力,來迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航,直掛雲帆,乘風破浪。

請同學們舉起右手,同我一起宣誓:“今天,我為金明自豪,明天,我為金明驕傲。”的,算算剩下的時光,我們僅剩50多天就要離開這個美麗的校園。這三年的點點滴滴,深深刻在心底,讓我們無法忘記,我們無力回報母校什麼。只願在兩個月後的中招考場上,取得優秀的成績,交給母校一份滿意的答卷。同學們,讓我們帶著勇敢拼搏的精神,永不放棄的決心,持之以恆的毅力,來迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航,直掛雲帆,乘風破浪。

請同學們舉起右手,同我一起宣誓:“今天,我為金明自豪,明天,我為金明驕傲。”

國小告別母校演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子。回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶。

還記得五年前,我們還都是剛上一年級的“小苗苗”。剛進入教室,首先看到的是一位面容可親、身材高挑的女老師,那就是我們的恩師——邵老師。後來,我們從只會讀“a、o、e”的小孩子到了現在出口成章的大哥哥、大姐姐。在這長達1800個日月里,正是您——敬愛的邵老師在日夜為我們操勞。每天下課都陪我們玩遊戲,夜裡一直到12點半都為了我們批作業、改作文都沒睡覺是常有的事。您為我們付出了那么多,在我們的身上給予了很高的期望。那一次次地批評和表揚,那一次次地鼓勵和支持,無不表現了您對我們的期望。

可是,燕子終究也會離開自己的媽媽,在天地間自由飛翔、成長。我們最終也要離開自己的第二個家——母校,進入到中學裡成長。在這裡,請允許我對老師們說一聲:“謝謝您!”謝謝您這1800多天風雨不誤的呵護,感謝您交給了我們打開知識大門的金鑰匙;感謝您像媽媽一樣對我們的呵護。

現在,與老師、同學相處的日子越來越短,但您諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中!

國小告別母校演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。歲月匆匆,花開花落。轉眼間,國小的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

那是去年初夏時節。一天,疾風夾著密集的雨點,不時還傳來一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學們還在班裡上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽著。由於那一堂課我沒有認真聽,所以老師講的是什麼我一點也不知道。老師叫我放學後在教室等她。放學了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內容,聽她那如沐春風的語言,我看著她那股認真勁,我不禁熱淚盈眶……

我們身上所有的智慧,所有知識,都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候,我才發現,我們走過得辛苦歡樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天裡,我們每個人都長大了許多許多……

謝謝大家。