關於時間的演講稿 篇1
各位老師、同學：
大家好，我是東四路國小六年級二班的寧鶴萱，今天我演講的題目是：“珍惜時間”。
有人曾說過：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，所以我們要珍惜時間。
時間是什麼？時間是鐘錶，當指針走向下一個數字時，也就意味著上一個時間已經消失了；時間是什麼？時間是一個沙漏，我們小時候都愛看沙漏，沙子流完了，可以倒著再流，可時間流走，就再也回不來了；時間是什麼？時間是四季，楊柳枯了，還有再綠的時候，大雁飛走了，還有再回來的時候，但時間過去了，就沒有再來的時候了，只會離我們越來越遠。
時間對每個人都是公平的，卻又是不公平的。今天，我做了一個遊戲，規則是：和朋友們比一比，在一分鐘之內看誰寫的字最多。“滴”的一聲響後，我和朋友們開始奮筆疾書了。他們有的一秒鐘也不想浪費，有的正在思考著寫什麼字才好，還有的在東張西望。就是因為這些看似不起眼的小動作，其實浪費了很多時間。如果你把握住了時間，那就會被時間偏愛，如果你把握不住時間，那就會被時間虧待。
只要你好好利用時間，就可以做一件大事。科學家不浪費時間，就會得到一個新的科學結論；醫學家不浪費時間，就會研製出新的治病方法；軍人不浪費時間，就會使自己更強壯，有力量保護祖國；老師不浪費時間，就會得到更容易讓同學們理解的新的教學方法。
從現在起，請你不要浪費每一分、每一秒，這會使你得到時間的回饋。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於時間的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間轉著圈，那最精緻也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認知中的世界。可是，那不急不緩轉著的時間偏偏在一些地方放慢腳步，細細創造著什麼。
想起那年的羅馬城，我曾看到時間的暗流穿城而過。那嵌著青苔的石塊鋪就的路，街邊古樸的水龍頭，蒸騰著水汽，空氣中氤氳著古老又平靜的味道，時間仿佛可感可聞。
關於時間的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在時間的長河中，我們只顧一味地前行，當沉下心來，靜靜的回憶曾經，才會真正感悟時間的真諦。
母親的床下，有一個樟木箱子，那個箱子中便承載了我兒時的記憶。才記得，母親將箱子打開，箱內整齊地碼放著我兒時的書籍，最顯眼的，是一本破爛的新華字典。當我翻開它時，一股時間的味道便撲面而來。字典明顯少了很多頁。那些飛走的紙回去哪裡了?是變成紙飛機，拿去摺紙元寶，又或是被我拿去作畫了，但最後終還是變成甜蜜，永遠融進了我兒時的記憶之中。
當我翻到一半，忽然有一種糖紙掉了下來，這是小時候很流行的一種糖，每次都是我再三央求母親才買的。但是它為什麼會在這裡，是夜晚在家預習中隨手夾進去的，還是這是一款很珍貴的限量版，還是哪一個好朋友送給我的，時光荏苒，我真的記不得了，但它留給我的記憶，我始終忘卻不掉。
猶記得，兒時天天纏著讓母親為我買糖，而母親兩三句將我打發走。一次我又向母親要錢，母親與我不知為何發生了口角，於是追著我打，我深知只要我跑出了院子，母親便不會追出來。可誰想母親那一次真追了出來，可見她已經十分生氣了。當我奮力跑到了路口處，回頭看母親，卻發現母親已不見了蹤影，仔細一尋，便發現母親癱坐在地上。我忙上去扶她，母親卻一把抱住我說：“咱現在就去買。”我的虛榮，不知道曾多傷母親的心。
或許，這就是那天的糖紙吧，它的甜融化在我們母子二人心中，是母親親手夾進去的。這種甜，不會因時間而消逝，它是母親用心留下來的，儘管時間將她無情地摧殘，但她對那段時光，對我的愛，就深藏在這糖紙中，藏進時間的長河中。
望著這張早已泛黃的糖紙，正如望著母親愈發黯然的面孔，愈發無神的雙眸，也正如望著流逝的時間。在這糖紙中，我感悟到了時間。
關於時間的演講稿 篇4
同學們，老師們，大家好。
今天，我演講的題目是：珍惜時間。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人的幾聲嘆息：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
我的演講完畢，謝謝大家。
關於時間的演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是xx班的，今天演講的題目是《珍惜時間》。
你從未見過黃河的水如何從天堂流出，進入海洋，再也不會回來。如果你看不到高高的房間裡明亮的鏡子裡的鎖有多可愛，那就像下雪一樣的日落。詩人的歌唱，偉人的教誨，哲學家的感悟。時間啊，多少文人墨客讚美它，歌頌它！
有人把時間比作金錢，但為了表達它的珍貴，卻無法凸顯它的價值！錢丟了，可以換時間。然而，沒有人能用錢買到時間。有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到，還是要努力，努力，思考，創造。然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時間！它太纖細了，看不見，搖搖欲墜，滿天都是，但世界上所有的物質都活在它的控制之下。
“花能折，就一定要折。不要等到沒有花才折。”只有善於利用時間的人才能贏！
在時間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進步，有的人自我放縱；有些人浪費時間，有些人努力工作.有的人熱血沸騰，生活充實；有些法華人早產，最後什麼也沒做。時間有一顆講道理的心，它有一雙銳利的眼睛。時間喜歡有野心，敢於與之抗衡的人；討厭被人擺布，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態，做一個有進取心的懦夫！
我是一名小學生，馬上面臨中考，回顧當初自己走進校園的時候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮鬥，因為我們有三年的時間，而此時還有一個月就要走出這個奮鬥了三年的校園，時間如梭，歲月如流，珍惜時間，為自己的夢想插上飛翔的翅膀，在屬於自己的天空中翱翔!
經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭!珍惜時間，贏得未來!
最後祝願每位同學學習進步，祝願老師身體健康，工作順利!
講話完畢，謝謝大家!
關於時間的演講稿 篇6
同學：
大家好！
今天，我想談談珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰！”人生最重要的問題是如何讓一寸時間等於一寸生命。
然而，在現實生活中，浪費時間隨處可見。比如上課的時候不認真聽講，讓老師管紀律。這樣一來，老師就無法完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間。中午在家，看電視，玩一些遊戲，做一些作業時不該做的事情；一些學生痴迷於電腦遊戲。適當地玩電腦遊戲對我們的智力有好處，但是沉迷於電腦會浪費很多寶貴的時間。可能大家都覺得這些都是小事，但是時間就在這一點一點的浪費著。
今天，我想給大家講一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣是珍惜時間。魯迅12歲在紹興市時，父親病重，兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店，還得幫媽媽做家務；為了不影響學習，他必須做出精確的時間安排。從那以後，魯迅幾乎每天都在壓榨時間。他說：“時間就像海綿里的水。只要你擠，總會有。”魯迅興趣廣泛，所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。在魯迅眼裡，時間就是生命。他曾經說過：“美國人說時間就是金錢。但我認為：時間就是生命。”所以魯迅討厭那些“整天東奔西跑，坐在西方說長道短”的人。魯迅之所以取得成功，是因為他珍惜時間，成為一代偉大的作家！
可見珍惜時間有多重要。同學們，時光飛逝，日月如梭！真心希望我們每一個人都珍惜時間，成為時間的主人。長大了就不會收穫“年輕不努力，老闆傷心”的遺憾了！是驕傲和自豪讓我成為了祖國的棟樑！
謝謝大家！
關於時間的演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時刻，是由時刻相伴的一段旅程。在這個社會上，時刻對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時刻，時刻的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會正因你是百萬富翁而多給你一秒，也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時刻好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時刻的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時刻的寶貴。
表面上看來，時刻好像很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時刻仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時刻絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時刻進行了評說，不一樣的人對於時刻有著不一樣的定義和解說。文學家說：時刻就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時刻就是生命，珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命；教育家說：時刻就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家說：時刻就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時刻就是真理的女兒；美學家說：時刻就是我們對生活的期望；深圳人說：時刻就是金錢。而我要說時刻就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時刻是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢？那是正因不一樣的'人們對於時刻有著不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻；求知者利用時刻；有志者珍惜時刻；聰明者爭取時刻；好學者擠出時刻；上進者追求時刻；忠誠者遵守時刻；勤勞者創造時刻。
因此，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時刻，正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時刻！
關於時間的演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
關於時間的演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好!
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課，再上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光，在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們，你們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現自己的理想。
非畢業班的同學們，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天，愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
關於時間的演講稿 篇10
“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的方式，可以決定我們的命運，並且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創造永恆，成功從我們珍惜時間開始!
岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”在人的一生中，時間是最容易流失的。時間將貫穿於每個人的一生，我們的生命的價值及意義的體現不可能脫離有限時間的束縛，而對時間的認知和套用它來創造價值的能力就顯得非常重要。
“時間就是生命”，成功從珍惜時間開始!我們每個人都應該珍惜時間，充分利用時間，實現自己的人生價值!
關於時間的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
曾經在一部小說里讀到，主角面對一座百年掛鍾感嘆：“你們以為生命一直在向前嗎?其實從我們出生的那一刻起，我們的生命就是在倒計時，只是上帝的語言沒人能聽得懂。”
很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無限的，而生命是由時間組成的。很多人浪費時間，不知道他們實際上是在浪費生命。
時間是這個世界上最最鐵面無私的東西。他給每人的量都不會差太多，而在這相同的時間裡，在這滾滾紅塵中，最終被載汗青的，只是少數，多是些庸庸然的普通人罷了。可有這種雲泥之別，終是人們自己的錯!
誰叫，他們不珍惜時間?這種珍惜是相對的，你珍惜時間，時間也會珍惜你：會饋贈你一些東西。這個世界上所有的東西，它的誕生、發展、巔峰、衰亡，無不是時間賦予的。時間亘古存在，但每人所擁有的只有那么幾十年罷了，可這絕對是每個人擁有的'最寶貴的財富。
你想知道一年的價值嗎，請去問一個重病的病人;你想知道一個月的價值嗎?請去問正在度過黑色六月的考生;你想知道一天的價值嗎?請去問災難中被困的受難人;你想知道一個小時的價值嗎?請去問在手術台上的醫生;你想知道一分鐘的價值嗎?請去問一個差點錯了火車的乘客;你想知道一秒鐘的價值嗎?請去問剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運動員。
如果你的欲望很現實，金錢——你需要時間去掙;地位——你需要時間去鑄就;如果你不屑功名利祿，你志在精神世界的充實，友情——你需要時間去結交，磨礪;愛情——你需要時間去尋找，享受;如果……人類所有的願望，都需要時間去達成、圓滿。
而時間最最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來。有朝一日，人類的科技也許可以發展到能回到過去時，但這樣也需警惕，因為時間只有一次，你不能更改過去，也因為時間不能回頭，你無法因為自己做過的事後悔了而想去改變一些已經發生過的事。
而且作為生命中最美好的部分——青春，更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們，我們不能因為一些誘惑，一些惰性而把大把時間浪費，毫無意義地獻給我們的歷史。或許我們總覺得時間太多，孰不知時間會嗤笑我們的無知。
因為，這個世界上，還有什麼比時間更珍貴的東西呢?
關於時間的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天我的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出程度的學習效益，從而學到更多的知識。
我的完了，謝謝大家！
關於時間的演講稿 篇13
時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了......''聽著這一首歌又想想那些猶如白駒過隙的日子，真想問問上天“時間都去哪兒了?”
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就畢業了，而我卻只能看時間就這樣流逝。國小六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂。
那是一個六一兒童節。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學們帶好了各種調料來學校，楊老師為我們分發米線。米線發完後，同學們開始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久，同學們相繼拌好了涼米線，本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話，我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑，楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過了六一兒童節。這也是我的最後一個六一兒童節，讓我永生難忘。
還有那個冬運會。學校進行了許多項運動，最熱鬧的要數拔河比賽，拔河比賽是在下午進行。比賽前同學們都做足了賽前運動，希望能夠為班級爭光。比賽開始了，兩邊的啦啦隊卯足了勁地喊加油。參賽的同學用盡了吃奶的力氣拔著繩子，老師們也在兩盤一個勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過去了，我們班獲勝了。同學們和老師都很高興，臉上洋溢著幸福的微笑。由於我們班獲勝了，回到教室後楊老師就發給我們吃東西，同學們與楊老師搶著，鬧著，教室里滿是快樂的滋味。
但是，快樂的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過隙，如一束陽光透過樹林那么短暫，在你不經意間流過了，當你想伸手去抓時，卻消失得無影無蹤了。
望著天空中寧靜的白雲，看看現在的我，真想問問上天：“時間都去哪兒了?”
關於時間的演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時間》。
我們都聽過一句名言佳句：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言佳句告誡人們：少年時學習很容易，等到老了想學也學不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進行學習，切不可浪費光陰。
古人還說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時間是金錢買不回來的!可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時間，讓時間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心!
以前，我從來體會不到時間的珍貴，不知道學習的重要性，寧可多看半小時的電視，也不願多學習一分鐘。可時間過得真快呀!馬上我就要讀國小六年級了，曾經年幼無知的我，慢慢變成了一個有的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時間，好好學習，才能考上一所理想的中學，才能為實現理想打下堅實基礎!
看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了近現代最偉大的文學家、家;再看看愛迪生，他與時間賽跑，勇於創新，不懼失敗，才發明了照亮整個地球的電燈。
“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲”，只要肯努力，任何時候都不晚!
少年兒童是祖國的未來與花朵，生長在幸福的新時代，雖然我們不可能超越時間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現在，好好學習，力爭長大成為祖國的棟樑之才!
朋友們，請珍惜時間吧!
關於時間的演講稿 篇15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我今天國旗下演講的題目是《珍惜時間》。
小時候老師有個謎語：“什麼是最快最慢，最長最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最珍惜的東西？”年輕的我們瞪大了眼睛，不知道該如何回答。
老師一句話沒說，轉身在黑板上用大寫字母寫下：“時間”。從那以後，“時間”這個詞就深深地刻在了我的心裡，如此深刻，不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”幾點了？農夫說：“時間就是食物”。工人們說：“時間就是財富”。士兵說：“時間就是勝利”。
我們說：“時間是進步，時間是榮譽，時間是力量。”任何工作都要及時完成，任何智慧都要及時展現，任何生命都要及時誕生，任何財富都要及時創造……珍惜時間，珍惜生命！
時間是公平的，可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時間，我們花的時間會比那些用小時來衡量時間的人多59倍！同學們，珍惜時間，你就會贏得一切。
讓我們從現在開始珍惜每一分鐘，從今天開始，不要浪費別人的每一分鐘，做一個守時守信的人！
同學們，當你把書包從家裡拿出來的時候，請試著對自己說：“嘿，加油，新的一天！”
我的發言到此結束，謝謝！
關於時間的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！天我要演講的題目是《學會珍惜時間》
高爾基說過："時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。"我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。人活著是要實現價值的，為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
我的演講完了，謝謝大家！
關於時間的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著鐘錶指針的“嗒嗒”轉動，時間一滴滴的滴入回憶的長河中。慢慢的，年幼的我們長大了，卻依然無法觸摸到時間，而時間卻在牆角的標尺上，留下一道又一道印痕，等著我們去感悟。
最初，我以為那些疏密不一的橫條，是不知何時染上的污漬，走進去看，才發現那旁邊竟不知被誰用油筆標上了日期。
“啊，你忘記了嗎?”當母親被我問道那標尺為何物時，她似乎想起了什麼美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容，“那是你從小到大的身高表啊!”
看著那與白色牆壁形成鮮明對比的黑色橫條，我似乎想起，在某個被夕陽染成金色的黃昏，剛上國小的我筆直的站在牆角，高大的父親用鋼尺在牆上描出了一條黑色的線，細心的母親則用筆在一旁標上了時間。
“總有一天，我會長的像媽媽一樣高吧!”年幼的我曾天真的問道，而母親則笑著沖我點頭，“會的會的，等你長大以後，會比媽媽還高。”那時的我以為“長大”將經過漫長的世界，誰知一晃經已過去數十年!
我又站到了牆角，心中滿是對時間的追憶，鋼尺再一次壓到我的頭上，尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時，我已經不再長高。“可以了，女孩子長太高不好!”母親如此說著，臉上卻掛著滿足的微笑。
看著站在刻度線邊上的母親，我驚異的發現，不知何時，我竟長的比母親還高!記憶中的母親一直是高挑美麗的，可時間卻一點點囤積在她的背上——我長高了，她的腰也彎了。視線模糊，兒時的景象再一次迴蕩在腦海中，慢慢長大的每一天中，都有母親那忙碌的身影，她把時間都給了我，我在成長，她也在慢慢變老。
時間，是一個機敏的賊，他無聲無息的從我們身邊飛走，偷走了我的稚嫩，偷走了母親的年輕，留下的只有牆角一條條的標尺，和無數惆悵的回憶。
我們還有多少時間來感悟，有多少時間來回報父母?就像他們為我在牆角記下身高一樣，我也會在心中印刻下他們對我每一分每一秒的愛。
關於時間的演講稿 篇18
親愛的老師和同學們：
大家好！
這天，我為大家演講的題目是《珍惜時間》。
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，可是此刻，它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。
多謝大家！我的演講完畢！
關於時間的演講稿 篇19
高爾基說過：“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分.勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空.”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事.
東漢文學家崔瑗,官至濟北相.當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄.當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題.他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣.
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情.美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項發明的發明大王.當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算,我已經135歲了.”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命.
現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”.這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作.最終明日復明日,明日成蹉跎.一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成.
有時我總會抱怨時間不夠用,許多要幹的事都沒有乾,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的.歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好：“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠.”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法.時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過.對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭.
你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了銹的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼.有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐.你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
關於時間的演講稿 篇20
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
同學們，什麼是生活？其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會裡，時間對每個人都是公平的，每個人都公平地享受時間，時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說：“時間就像河裡的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。
表面上看，時間好像很多。過了今天和明天，過了這一刻和下一秒，太陽每天都會正常升起，月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣，沒有盡頭。但是對於我們每個人來說，一年365天，一天86400秒，伴隨著你的心跳，無論是穿衣吃飯玩耍睡覺，時間都不會停止，永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日如此之多。明天我就活下去，留下來，一切都白費了”。不知不覺，你的人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。
古往今來，很多人都在評論時間，不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說：時間是向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命；教育者說：時間就是知識，你可以通過把握生活的每一點，把握儘可能多的資本去衝擊未來；軍事家說：時間就是勝利，把握戰場上瞬息萬變的瞬間，就能轉化戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間是真理的女兒；美學家說：時間是我們對生命的希望；深圳人說：時間就是金錢。而且我想說，時間是我們的學業成績，是我們的未來。
時間是公平的，但為什麼同齡的人成就不一樣？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤快的人快點；尋求者利用他們的時間；有志向的人珍惜時間；聰明的
者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！