爭當有為新青年演講稿

爭當有為新青年演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是裝點太平的而是工作的,正由於有了荊棘,才須要我們在荊棘中開拓道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完畢生是毫無意思的。要樹立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這所有都不能夠幻想,要靠實際舉動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若有若無,只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨難自己的意志,我們必需武斷的抉擇這條路。

從我們出世到世上那一刻起,注定要閱歷一翻透骨寒。有人要迴避磨難,導致被小小的冷氣所封殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的矛頭跟我的肌膚一次次零間隔接觸,傷痛讓我一次次搖動信心,但我猛攻陣地,決不動搖!強忍傷痛仍然義無反顧的朝目標地前進。雖說傷痛時常讓我痛苦悲傷難忍。我卻從中總結了不少經驗,創痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次教訓的積聚,都是一次成長的標記,所以我不悲傷,動搖的走下去。只有在這樣的途徑上我能力充足發掘自己的潛能。

曾多少何時,劉邦、項羽目擊秦始皇浩浩大盪的出遊步隊、華麗華麗的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如斯也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖破千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯好漢。詩人李白自信,他發出了“生成我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有絢麗輝煌的詩章千古傳播。巴爾扎克自信,廢棄家人為他選定的'職業,斷然走上創作道路,終有驚天動地的《世間笑劇》彪炳千秋。一代巨人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風騷人物,還看今朝”,萬水千山,乘風破浪,鍛造了共和國的輝煌,帶來了億萬國民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動聽的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船漫遊神秘的天宇。

自信不是謙虛謹慎,也不是靈機一動,更不是“寧信度,勿自信也”形上學的執拗。它是理想進取中折射出的性命的靈光,是孜孜尋求道路中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊機動辯證的基石。

自負吧,友人!有了自信,才會占有自己,才會擁有成功,才會領有光輝殘暴的人生!

爭當有為新青年演講稿 篇2

青年朋友們:

勞動鑄就蘭鐵夢,夢想成就青工美。在此“五四青年節”之際。段黨、政、工、團向辛勤工作在各個崗位上的全體職工和青年朋友們,致以親切的問候和衷心的感謝!感謝你們為段的安全發展和科學發展辛勤的勞動和無私的付出。

自段成立以來,我們從小到大,從弱到強的歷程,無不見證了我們每一位職工的勤勞和智慧。中工段的每一次進步,每一次成長,每一項變化,無不凝結著每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸,共命運;中工段的不斷發展壯大的同時,始終不忘與全體職工共同分享成長的果實,時刻將提高職工待遇作為一項重要工作來抓。

在此,希望全體職工都要認清形勢,緊緊圍繞我段安全生產任務,在改革、創新、發展的實踐中,在各自的工作崗位上以忘我的.熱情,昂揚的鬥志,發揚“五一”和“五四”的艱苦奮鬥,自強不息的拼搏精神。以我段的企業文化建設為導向,不斷學習,豐富自我,完善自我,創新自我,眾志成城,攜手並肩,奮力拚搏,鼓足幹勁,向著更高、更遠的目標前進,為段的科學發展獻出自己的一份力量。我們堅信中衛工務段的明天一定會更加的美好!

祝全體青年朋友們“五四青年節”快樂!

爭當有為新青年演講稿 篇3

敬愛的同學們:

大家好,我是會計4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春年華,暢想如夢的未來吧!

"青春年華"一個多么熟悉,可親的詞語啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數著閃閃的星斗,這是青春年華的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春年華就是這樣悠閒自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的衝出教室,各有所忙,才理解青春年華的真諦--青春年華一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春年華,真我風采;激揚青春年華,放飛理想;激揚青春年華,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春年華蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春年華的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春年華的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春年華期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以後想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春年華和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。

一分耕耘,一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點。現在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們為自己的夢想拼搏了,曾經努力過也就無悔了。

爭當有為新青年演講稿 篇4

各位領導,各位老師,各位同學:

今天是3.15國際消費者權益日,中國消費者協會確定今年的主題為"消費與服務"。所以,我講的題目是我的消費觀。

著名相聲演員王培元曾經講過這樣一個真實的故事:他的一位朋友買了一套沙發,沙發買回家沒多久,兩個扶手竟然長出了蘿蔔纓子,扒開一看才明白,扶手竟然是用兩根大蘿蔔做的。這個令人啼笑皆非的真實故事的存在,一方面是一些經營者在利益的驅使下攪亂市場規則,泯滅了服務本質而造成的,另一方面卻往往是我們消費者不懂法,不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。

那英也曾唱過這樣一首歌:“霧裡看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界。”詞作者閻肅曾說這首歌是送給"3.15"的,希望消費者能夠藉助一雙慧眼,將這經濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!

這幾年,砸汽車,砸空調的新聞越來越多,殊不知,以損壞產品來引起關注做法直接是錯誤的,這一砸,痛快了,這一砸,證據也沒了,證據都沒有了,談何要廠商賠償損失呢?

那么在紛紛擾擾的經濟生活中,誰是我們可藉助的那雙慧眼呢?那就是《消費者權益保護法》。

還是學生的我們做為一個消費者的角色不多,但這並不代表這個節日和我們沒有關係,當我們在旅途勞頓後,喝到假冒的礦泉水,我們是默不作聲的扔掉還是走上前去找商家理論?當我們在報紙上看到劣質及過期啤酒瓶還在傷人,我們除了為傷者感到痛心,有沒有想到他應當如何維護應有的權益?當我們看到父母在日常生活中遭遇“有毒塑膠袋”,有沒有告本資.訴他們消費權益正受到了損害?當殘留農藥的蔬菜還在市場販賣、當三無產品還排放在商店的貨架上……所有的這一切,當我們遇到的時候,我們應該站出

十幾年來,"315"從一個國外泊來的普通紀念日,已經演變為中國消費大眾維權的一個節日、一面旗幟。每年春天的這個時候,她都會再一次擦亮我們的信念和勇氣,讓理性的光芒照耀每一位經營者、消費者的心靈。

同學們!

讓我們一起痛斥和揭露利慾薰心的制假造假者;讓我們一起為那些勇敢的站出來,維護自己和大眾權利的先行者鼓掌吶喊;讓我們一起呼喚法制的力量為我們的幸福生活保駕護航。我的講話完了。謝謝大家!

爭當有為新青年演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!正是萬物歌頌新生,百花沐浴春日暖陽的好時節。放開視野,看祖國蓬勃發展,又是一片新氣象!

近日來,黨的十九大報告精神在各地傳播,學報告,談感想,說發展,報告成為社會各界,各族民眾最關注的話題。的確,近些年中國大大加快了前進的腳步,十八大和十九大召開之後,一些特殊的名詞逐漸流行,像是“社會主義核心價值觀”、“十三五”、“新時代”之類的語言,每一次新名詞的出現都牽動了一大批人民民眾的心。

作為一名基層企業工作的年輕人,開始漸漸地積極地關注一些“國家大事”。身負著強烈的使命感,去試著理解我所接受到的.關於國家、外交、重大決策的信息。我崇敬黨,我熱愛黨,我注視著黨,注視著它一路走來的偉大曆程。我心中,無比激動於看到在黨的領導下,中國所踏出的每一步堅實的腳印。

作為公路管理處的一員,這段時間收穫了很多,每天國家新憲法和業務知識的學習,對我的思想是一個極大的轉變,這將是我職業生涯中最有重要意義的美好時光。從領導身上我學會了敬業與關懷,從同事身上我學到了勤奮與自律,從青年身上我學到了努力與成長!

作為一名青年幹部,我要自覺以十九大精神為指導實踐,堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,爭當新時代青年先鋒。青年興則國家興,青年強則國家強。我們的主席,黨的新時代領導人物,用自己的切身行動向我們傳遞了一種對工作認真負責態度,給我們做出了很好的榜樣,而我們,作為青年職工,紮根基層,服務基層就是時代賜予我們的特殊使命,只有常懷感恩的心,利用好國家和社會提供給我們的平台,才能幹好自己的工作,真正的熟悉基層,心帖民眾,促進我們的單位更好更快的發展。

我要做新時代的熱血青年。“實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。”聽到這句話時內心熱血沸騰,“中國夢”是國家的夢、民族的夢,更是我們青年人的夢。青年幹部要牢固樹立的遠大理想,把“個人夢”與“國家夢”緊密結合起來,把理想信念化為動力更好地完成各項工作任務,為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥。

我要做新時代的優秀青年。學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。青年幹部要練就過硬的本領,緊跟時代步伐,把學習當作一種責任和追求。堅持把理論知識和實際工作相結合,通過學習再學習,實踐再實踐,持續給自己“充電”,真正成為學有所長、業有所精、能幹實事的新時代青年幹部。讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

我要做新時代的有為青年。青年幹部應有時代擔當,要有敢為人先的勇氣,以逢山開路、遇河架橋的闖勁,做一個能幹事、會幹事、乾成事的人,主動到急難險重的崗位歷練自己,不怕吃苦、不怕付出。義無反顧地擔當使命和責任,不斷在實踐中成長,在實幹中成才,做無愧於新時代的有為青年。

20xx年,我正值青年,大好青春!在工作中,我要嚴格遵守工作紀律,充分發揮年輕人勤於鑽研、敏於思考,在創新中努力解決難題、補齊短板,不忘初心。讓擼起袖子乾的思想,入心入腦、融入血脈,升華為信念、固化為品格,發揮先鋒模範作用,衝鋒在前、擔當在先,在平凡的工作中貢獻自己的力量!

謝謝大家!

爭當有為新青年演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

作為一個頂天立地的人,你想要無怨無悔地走完自己的人生歷程。那么怎樣才算充實地走完這段歷程。這是一個引人深思的問題。

你是選擇碌碌無為,虛度韶華還是踏踏實實努力拚搏,這一切都取決於你自己。小時候我們會為了一個糖的獎勵而在中午乖乖午休;大一些,我們會為了向他人證明自己而努力考到100分;再大些,我們會為了自己的夢想而努力奮鬥。

有人說,青春充滿心酸,有人說,青春充滿勞累。還有人說,青春充滿困難。甚至還有人說,青春存在退縮。越是在這種時候,我們越要同困難作鬥爭,從苦難做搏擊,拼自己的意志,在困難面前不要害怕,不要氣餒,要勇於戰勝。

一年前,我們帶著失望與挫敗來到行知學校,在國中我們一度失去努力的方向。直到遇見行知的老師,行知的同學,行知的一草一木,一磚一瓦。在他們身上我們看見了激情,看見了青春的樣子,也讓我們重拾奮鬥的信心,雖然我們的故事僅僅從20xx年9月開始。

那么,在20xx年以前呢?接下來就讓我們一起來看看xx年以前的老師與學長學姐,在這樣一群奮鬥的人身上,有著怎樣的美麗故事!

在20xx年7月,長壽的50名同學和30位老師初次踏入奉節的土地,這群有目標,充滿青春活力的人,為了讓奉節第一屆學生擁有一個乾淨整潔的家而努力拚搏,在28日這天中午來了一大車瓷磚,七月的重慶,40度的高溫,所有老師和同學們一起將一車滾燙的瓷磚運下來,韓老師也因此中暑倒下,人生第一次輸液,也貢獻給了奉節,這群可愛的老師和同學們在自己的青春年華留下了最美的記憶。

20xx年的8月,初到奉節的行知老師和長壽同學,把雜亂無章的校園整理的井然有序,他們砍樹、挖地、通下水道、刮牆,行知校園的每一片土地都留下了他們的印記。

20xx年9月,xx級的同學如期到達學校,破爛的馬路,修建中的學校;沒有食堂,沒有操場,不少同學質疑這到底是一個什麼樣的學校?通識課,素質課,以及行知老師的激情,激活了行知的每一位學子,就這樣,xx級的學長學姐們在一個沒有圍牆的學校度過了記憶深刻的一學期,他們從虛度光陰到充滿激情,再到目標堅定。

20xx年的xx月,奉節行知的蛻變,又多少這樣一群美麗的人,xx級的學長學姐們也加入了美麗校園,我的責任。在塑膠操場建設當中,需要絕對的乾淨,一個人一桶水,400人,400桶水。為了節約用水,老師和同學們排成一條長龍,從長江里一桶一桶地傳到操場上,這才是大自然的搬運工。

20xx年的4月,開心農場的建設,同學們新奇一股手機偷菜的熱潮,學校為我們開設了生活技能課程,為各班分配了一塊土地。把最熱潮的手機遊戲搬到現實中。一片片荒地,一片片無有之地,在學長學姐的雙手努力下收穫碩果纍纍。

利他思想在任何時候都是非常重要的,不要想學校能為你做些什麼,問問你自己能為學校做些什麼。就像我們班主任宋老師正在帶著我們做的一些事情一樣。宋老師給我們每人買了一包紙,並且告訴我們,身為一個男人身上要隨時有為他人準備的一張紙,這就是利他。

20xx年9月,請xx級的同學們看圖思考。通過這件事我明白了列它的重要性,於是我們自發組織不會學校的水龍頭,掛上香皂,以便同學們們的使用。

時間回到20xx年10月9日,xx級的學長學姐剛剛結束軍訓,他們給我們展示的是什麼?

20xx年4月,新的天地,新的校園,坐落在升學部,一二級和一三級的學長學姐,投入到了升學部的校園建設當中。有一天,下著小雨,但學姐學長們的激情不減,為了按時的完成工作,大家齊心協力,能跑的絕不走,能擔的絕不用抬,那一天。學姐學長們的衣服都濕透了,在工作結束後,班主任的一碗熱騰騰的薑湯,瞬間溫暖了學長學姐們的心。

這就是每一屆行知學子用雙手,用智慧建設的行知,在他們最熱血的青春,最驕傲的青春,最無悔的青春里,老師陪著我們一起成長,學校陪著我們一起改變,這裡的每一個人都是一個鮮活的生命,老師們用自己的青春澆灌著我們的青春,他們有著捧著一顆心來不帶半根草去的精神,有著千教萬教教人求真,千學萬學學做真人的教學理念。

因為我們始終相信身為xx級的我們一定會,堅守行知的優良傳統,一定不會辜負學長學姐們的期望和老師們的加持。

奮鬥是青春最美麗的底色;沒有奮鬥的青春是蒼白的;沒有可供回憶的青春是悲哀的;只有奮鬥才能展現出青春的絢麗多彩。

我們無法選擇自己的出身,但可以憑藉自己的知識能;改變我們的未來。我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現自己的笑容。很多事情是不期而至的。

讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏響那青春的激揚樂章。

爭當有為新青年演講稿 篇7

大家好!

如果說世界上有一條藍色的河流,它裡面流淌的不是來自山間的清泉,也不是從汪洋溢出的海水,我想,它是我們每個人努力時流下的汗水或是成功時激動的淚水。這條河流清澈見底,也愜意平靜。它是風波再起後的靜謐安逸,它是我們奮鬥旅程上的見證,也是我們每個人奮力奔跑過後心底的平靜。

奮鬥是什麼呢?同學們想過嗎?為什麼我們要一直奮鬥,要一直奔跑,一直努力呢?奮鬥從古至今都是我們中華民族的優秀傳統,我們一代又一代的繼承著,也一代又一代的努力實行的。因為只有艱苦奮鬥,我們才能過上更好的日子,才能夠讓自己的親人,自己愛的人過上最好的生活。奮鬥從一個層面上來說是一股動力,一次激勵,一次勉勵,一次催促,一次警告。因為奮鬥之後的產物我們無法看見,但是只有當我們堅持下去了之後,我們才能見到更加絢麗的驚喜啊!

奮鬥這兩個字說著容易,難的就是堅持下去了,要怎么在路上長期堅持奮鬥,這是我們每個人都需要不斷實踐不斷探索的一門必修課。我們不同的年紀有不同的的奮鬥目標,比如說當我們國小時,我們的奮鬥目標就是考出一個好成績考上一所好的國中,向更大的奮鬥目標出發。當我們到了國中,我們就又有了更好的一個奮鬥目標,就是考上一個好的高中,為了去衝刺更好的未來,我們需要這樣為自己拼搏一次。雖說有一個奮鬥目標,但如果我們沒有一個艱苦奮鬥的歷程,那么這個目標我們也不可能去抵達。

奮鬥往往和我們的實際相結合,當我們為自己樹下目標之後,我們就可以收拾好行囊,開啟我們的奮鬥之旅。我常常在想,奮鬥對我們最大的好處是什麼?我想了很久,最終我給出了一個答案。奮鬥也許不會快速的抵達我們的目標準點,但是它能夠讓我們擁有一種良好的品質,當這種品質一旦養成,我相信接踵而來的是各種驚喜。我們可以看到很多人過著不一樣的生活,有著不一樣的人生。那些自甘墮落不再奮力往前的人也許過得悽苦而冰涼,而那些一直不斷往前,從不畏縮,堅持奮鬥的人,一定會有一個更好的未來!

為了我們更好的未來,讓我們一起手牽手,堅定內心的嚮往,讓我們拿出心中扣留的奮鬥之情,在今後的路上所向披靡吧!不管經歷多大的風雨險阻,我相信,只要我們有一顆奮鬥的積極向上的心,一切都會化險為夷!加油吧!同學們!

爭當有為新青年演講稿 篇8

同學們:

好好反思一下吧!我們在這裡對得起父母的血汗錢嗎“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個適合的職業,不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去鬥志,那么還等什麼,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!

青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔湧出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。

青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮鬥中展現美麗,青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·文西曾經說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮鬥,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮鬥吧,努力吧,美麗的風景前面,奮鬥的青春最美麗!

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮鬥過來的勝利……

爭當有為新青年演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

看,那是中國共產黨,百年華誕,卻風華正茂。每每見到她,都是身著一套素淨的中山裝。他經歷了無數的艱難險阻,卻從未放棄,總是咬著牙,等待黑暗的消失,光明的到來。

千言萬語哽咽在喉,雙眼淚目,不知從何說起……

您看看啊,先生,展望如今可否應了初心。百年來,您歷盡千辛萬苦,終是將中國挽救了回來。現在啊,山河換了新顏,飛機也不用再飛兩遍了。曾經的北平路,繁華如斯,夜晚的霓虹燈,七彩如虹。

仰望高樓大廈,也會依稀想起,城外巍峨的山與滾滾長江,先生啊,您掠過國家的每一寸土地,每一片河流,您是否感受到每個人對您的尊重與仰慕。人民望著祖國千年的容貌,知曉了他歷經五千年的不易;凝望著您百年的臉龐,看到了您歷經風雨後的百年輝煌。

先生,我看見您眼中有中國,有人民,唯獨沒有自己。無論何時何境,您始終不忘初心,砥礪前行,救民族於水深火熱,讓國家一步步走向繁榮富強,人民幸福安康。您始終把人民的利益放在第一位,沒有為自己想過一分一毫。您對人民忠心耿耿,在發展生產,建設社會主義中國的大路上儘管有過失誤,但您能勇於反省,不斷總結,最終創造了今天的偉大輝煌。您為祖國獻出青春芳華,卻毫不在意,一如既往,勇擔責任,以身許國,不辭熱血。

先生您看,一群群身著各色衣衫的中青年,右手牢牢握緊,眼裡滿是真誠,用堅定鏗鏘的語調宣誓:“我志願加入中國共產黨……為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”我想,在他們心中,您定和天地並存,與日月同光。您就像太陽一般,照耀中華,卻不索取一絲一毫。是啊,百年來您一直都是這樣從未改變,總是默默付,讓世界看見了東方雄獅的崛起,讓太空有了中國的足跡。

所以啊,先生,您不必擔心,在您的哺育下,少年們眼中有人民,心中有國家。懂得“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”我們定將不負您所期望,成為國之棟樑。我們也會用實際行動告訴您,我們會享受光,與光行、成為光、散發光。我們心中抱著滿腔熱血,為民族的偉大復興揚帆起航!

先生啊,我們懷希望、揣夢想、心向祖國心向黨,必將續寫輝煌!

爭當有為新青年演講稿 篇10

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實纍纍,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的.你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到"老師"這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台,是多么神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講台,不,應當是舞台,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我願做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:XX班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少"牛頓"和"愛迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛迪生"在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。"十年樹木,百年樹人",我既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這裡有我的追求,這裡有我的愛。我甘願守候在那方"黑土地",用三寸長的"白鏵犁"耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。"潤物細無聲"的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;"春蠶到死絲方盡"的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹"三過家門而不入"的執著,沒有魯迅先生"我以我血薦軒轅"的豪情,也沒有陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!

如今,在市場經濟大潮衝擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!

"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴",在事業默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精緻卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裡總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作乾好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。我願"撐一支長篙,向青草更青處漫溯",永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會"滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌",用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

朋友,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鍾愛的教育事業,劈風斬浪,努力奮鬥,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻中飛揚,讓理想——在奮鬥中——閃——光!!

記得五年前,我告訴自己青春是用來奮鬥的,於是我成了那個學院聞名,學校也不是無名小卒的亮學長,現如今,我明白,青春是用來奮鬥的,而所謂的奮鬥,就是咬定牙根,堅持著,積累著,不輕易放棄,直到有了足夠的積澱,抬起頭,眼前豁然開朗

爭當有為新青年演講稿 篇11

同學們,各位青年朋友們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸緻去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河乾。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

我的演講完畢。

謝謝大家!

爭當有為新青年演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我一直在思索,作為的青年,我們當立何志向,有何理想?今日的青年,不比前日為中華之崛起而奮起讀書的一代。我認為今朝青年的奮起,當為中華之騰飛而努力,今日的如試翼之鷹隼,似騰飛之巨龍,亦如自九天奔流而下的天河,只有不斷地為其注入鮮活的水源,他才有可能滔滔不絕的流淌以遞萬世

我們是九零後的一代。有人曾說:90後的孩子遠不如80後。但是,一場空前的大地震徹底顛覆了他們的結論,所有的爭論在鐵的事實面前顯得是那樣的蒼白與無力。曾記否,那些身著迷彩與亂石堆中奮力架起生命之橋的年輕背影;曾記否,那些於千金巨石下手牽手相互激勵的堅強的學生!這一切的一切告訴:這一代的青年他們自信、堅強、不屈;一切的一切告訴世界:今日之正積攢著新鮮的血液,東方巨龍正蓄勢騰飛!

國傷,國之傷痛。我們不能忘記,不會忘記,也不敢忘記!歷史,當然要銘記這段屈辱,但並不等於一味的悲哀譴責甚至謾罵。歷史已成為過去,關鍵是今人能否以之為鑑。“後人哀之而不鑒之,是以後人而復哀後人也。”當今之青年,應該將幾百年來帝國主義強加給的屈辱化為奮鬥的動力,努力學習,奮發向上,這樣才不枉先輩們的浴血奮戰。

站在演講台上,心潮澎湃,因為我自己正值青年,也因為我是人,更因為我是擁有理想與志向的熱血青年!想到這裡,我深深地感到一種責任感,壓在肩上沉甸甸的,這是一種神聖的使命:為天下立心,為百姓立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。我是一個平凡的人,相信只要腳踏實地地走好每一步路就會成功。我喜歡做這樣的一個比喻:人生如海,我們只是茫茫韓海中的一葉孤舟,還是船的困境,但同樣試船的理想。船只有航行於海上才能安得其所,有用武之地。同樣,生活中,我們要敢闖敢做,學習中我們要有不屈的毅力。天行有常,不為堯存,不為桀亡,歲不寒,無以知松柏,事不難,無以知君子。青年如劍,只有經過百般煅燒千般磨礪才能展現出奪人的光華。我們並不懼怕失敗,在我認為,失敗是拉弓的過程,弓滿箭出,劍鋒所指,所向披靡!

也許有一天,當我們站在各自的高度上回首時,會有一種成就感。至少我們不後悔,至少我們曾經努力過。因為當今之新青年擁有遠大的理想:螻蟻豈止舉頑石,驚鴻一抖神來風!

爭當有為新青年演講稿 篇13

夜幕降臨,我靜靜地凝望靜謐的夜空,只見那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星,像無數雙小眼睛輕輕眨動。我不禁想起冰心的小詩——《繁星》:

“繁星閃爍著——

深藍的夜空,

何曾聽見它們的對語……”

星星是平凡的,它沒有月亮那樣明亮皎潔,沒有太陽那樣光輝照人。它是渺小的,在深邃的夜空中微乎其微,沒有太多人在意它、讚頌它。然而,是星星點綴了夜空,把它們的光澤灑向大地,不管是有名的星星,還是無名的星星。它們就像鑲嵌在天空中的鑽石,與明月應和著。

千百年來,人們總是帶著好奇,去不斷追尋那瞬息萬變的天宇。我想起很多個狂風暴雨的夜晚,它們被烏雲所遮蓋。但是風雨過後總會有彩虹。當它們重現在深藍的夜空時,我被它們頑強的品質所感動,它們身上那種百折不撓、永不熄滅的精神,激勵著我,鼓舞著我!

每當黎明的陽光射進屋裡,星星早已無蹤無影,它在人們的睡夢中默默離去。我曾經認為,星星是懦弱的,它那么害怕陽光,它只在無人察覺的夜晚悄悄閃爍。然而這滿天的繁星證明:不論多么渺小,它們都要綻放出最美的自己!

我想這滿天的繁星,不正象徵著祖國的群星燦爛嗎?當今時代人才輩出,“航天英雄”楊利偉、“鋼琴王子”郎朗、“籃球巨人”姚明、問鼎諾獎的莫言……他們都像繁星一般閃亮!還有那些靠自己的努力,不怕嘲笑、不怕失敗,頑強拼搏的人,他們也都在這夜空中一起閃爍。繁星閃爍,是祖國人民的燦爛理想,是我們這個時代的全部光輝!

“江山代有才人出,各領風騷數百年。”從古到今,祖國人才無數。一代又一代的華夏兒女,就像這有名無名的星星,在艱苦中追求,在艱苦中探索,在艱苦中奮鬥,有多少熱,發多少光,在祖國的天空絢麗綻放!

人生是有限的,個人是渺小的。作為新時代的青少年,我們更要發奮學習,集聚知識、智慧和力量,脫穎而出,輝耀於祖國上空,讓祖國的夜空永遠星光燦爛,永遠流光溢彩!

爭當有為新青年演講稿 篇14

尊敬的老師同學們:

班級重組後,我離開了熟悉的教室,熟悉的同學在命運的引領下來到《34》班。不知道來這個班是幸運還是不幸。我只知道,當一切已成定局的時候,我只能選擇坦然接受,慢慢喜歡,給自己一個堅持的理由。

夜的帷幕緩緩落下,我獨自躺在校園湖邊的草坪上,看著星星,“像一大一小珍珠倒進一盤玉”。天上的星星是地上花的影子,靜靜地裝飾著我真正美好的夢。想起過去的生活,花和故事,在經歷安置的岔路口,我們懷揣著一個人的夢想,互相培養。

我小時候多么有野心。談笑風生,朝方酋揮手,指點江山,鼓勵話語。不去北大,就沒有未名湖。然而這個夢,就像一隻美麗的風箏,在我心中放牧了六年,但最終,在夢與現實形成的強大逆風中,我放下了手中握著的線。

一種奇怪的雜草(消極和悲觀的象徵)在我心中如火如荼地生長起來。它是一種喜陰植物,不需要營養,隨意蔓延。只有一個夏天,我的心被牢牢纏住,像被毒死一樣無法治癒。

希臘哲學家蘇格拉底曾經告訴他的弟子,最好的除雜草的方法是種莊稼。

我開始忙碌起來,鋤草,犁地,犁地。“播種性格和收穫習慣;播種習慣,收割行為;播種行為,收穫道德;播種道德,收穫生命。”

凱魯亞克在《在路上》中說:“我還年輕,我渴望走在路上,帶著最初的激情,追求最初的夢想,我們在路上……”

我們在路上,一路向上。即使沒有彩虹,我們仍然有微笑。

爭當有為新青年演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是《爭做全面發展的新青年》。我們知道圓是自然界中最和諧、完美的圖形。人生如圓,如何使其飽滿圓潤,不留缺憾?當二十一世紀,這個充滿神奇與輝煌燦爛的時代呈現在我們面前的時候,我們拿什麼去創造屬於自己的一片天空?毋需置疑,全面發展,已經成為新時代的新目標。對我們而言,無論是知識學習、品德修養,還是身心健康、審美情趣同樣有著舉足輕重的地位。我們應該全面廣泛涉獵各方面的知識。我們現在所學的每一門課程,無論是語數外,物理化,還是政史地,音體美,都是一門門完整的學科體系,都是我們走向未來,成人成材的鋪路石。理科使人求真,會讓人養成縝密的思維,認清客觀世界的規律;文科使人求善,使我們熱愛祖國,熱愛生活,培養豐富的情感和高尚的品質;而藝術則使人求美,使我們發現美,欣賞美,創造美。因此,我們應該全面廣泛涉獵,縱橫遨遊於人類文明智慧的海洋之中,讓我們的大腦吸收更多、更豐富的養分。

為了讓同學們全面發展,學校於12月初開始舉辦了一年一度的藝術節活動。本次藝術節以“藝術讓青春絢麗,文化使理想精深”為主題。通過同學們前期的精心準備、認真刻苦排練,我校於12月28日成功舉辦了第19屆藝術節閉幕式暨元旦迎新晚會,從藝術節初賽中篩選出的精彩絕倫的舞蹈,歌唱,器樂表演深受嘉賓和學校師生的喜愛,贏得了陣陣掌聲。在本次藝術節活動中各參賽同學在緊張的學習之餘擠出了自己的休息時間,傾盡全力,互相配合,充分發揮了同學們的主動性和創新精神,展示了同學們的藝術特長。在此,感謝各參賽同學和評審老師在此次活動中的辛勤付出!

今天是20xx年的最後一天,明天我們將邁入新的一年。在新年到來之際,祝願全校老師工作愉快,祝願各位同學學業進步,祝福大家新年快樂,幸福安康!