保護環境從我做起的演講稿垃圾分類

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家好!

今天我講話的主題是。

最近啊,寶特瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小傢伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的寶特瓶,我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命後,會被主人簡單的水洗,剝去標籤,取掉瓶蓋,乾乾淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點;我在德國的小夥伴則會被及時地送回塑膠瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑膠瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋裡實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉髒兮兮的'紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋裡一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體,造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的.局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰中,把敵人變為友軍。

那么我們作為中學生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用,其道理就在於此。只有我們從心底里認同垃圾分類,並將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑膠金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放菸蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色的成就感。也許同學會說,學校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什麼意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類的作用。

同時,同學們在家裡也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,儘量減少一次性物品的使用,引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心裡。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻出微薄的力量。我想,也許下次寶特瓶的家族聚會裡,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇2

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的,今天我講話的主題是。

同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園裡,總有一些藏在角落裡、道路旁、草叢裡,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

垃圾是出於我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

在此之餘,更重要就是垃圾分類。

首先,什麼是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕鬆,又該如何做到呢?

當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?

垃圾也並不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑膠瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚餘垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區裡的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標誌並上網去做一個了解。

那么,如何將它推之生活呢?

也許現在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾,建議你在家裡就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更乾淨美麗,但是,良好的習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭並進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

地球是我們人類的生存家園,可是這個家園卻正在被我們製造出來的廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環境逐漸被各種災難威脅:森林和草地大片大片的消失,取而代之的是滿眼的荒漠;酷暑嚴寒困擾著人類,越來越多的城市開始缺水,物種瀕臨滅絕,垃圾堆成了山,能源告缺,來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來……

想一想以前的地球,曾經那么美麗而富饒,她象母親一樣,不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現在,各國因環境保護不當而出現的颶風、暴雪、洪水等自然災害已比比皆是……給世界人民帶來無盡的痛苦和損失。聯繫近來發生在我國西南地區的嚴重乾旱,更是觸目驚心,“桂林的山水甲天下”,但現在的灕江大部分河床已經裸露出來,昔日的秀美早已不復存在;同樣,貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右;由於乾旱缺水,雲南彌勒縣的一個鎮小麥玉米等農作物全部絕收,百姓將面臨斷糧危險;甚至,在雲南災區,一噸河水就已賣到50元。環境保護對我們來說並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從身邊的小事做起,從我做起。我無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源。但我可以節約每一張紙,我可以愛護花草樹木。我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物,但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,但我可以用無磷洗衣粉,可以儘可能地節約用水(生活用水重複使用:洗菜洗手的水積攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所)。我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境,但我可以儘可能地少用或不用塑膠袋。……。我無法阻止破壞環境的事情太多,但我能做到保護環境的事也不少,我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫後代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行為。

歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼籲大家:保護環境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!讓我們共同攜手,從身邊的小事做起,從點滴做起,愛護我們的地球母親,拒絕污染,保護生態環境,讓土地從貧瘠變為富饒,讓地球美景重現,讓人類不再有苦難和傷痛!

我的演講完畢。

謝謝大家!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢裡多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《保護環境從我做起》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報導因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、土石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家都知道嗎?因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。那么,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裡,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑膠袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後我想說:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,環境保護人人有責。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇5

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我國是一個嚴重的缺水的國家之一,我們國家許多許多的城市都遭受著缺水的痛。

水一個這么簡單的字,如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。如今的水越來越少了,那我們該怎么辦呢?看我的吧!

那天,是暑假的第二天了有計畫的我已經興致勃勃的招集了好朋友們來計畫我們的“節約用水”,我把我帶來有關水的圖片,第一張是一個小姑娘在煮飯,煮飯時要用到水。第二張是一個女孩在洗衣服,洗衣服也要用到水……同學們見了我這些圖片一個個的都拍手稱好。我把我的想法都告訴了大家,大家也都同意了,於是我們開始動身了,第一小組負責畫畫;第二小組負責寫資料;我們第三小組當然是負責宣傳了。我們開始出發了,村裡的每個叫角落我都不放過,村裡的每家每戶我都給發了一張“請節約水資源”的紙給村民們,有些村民們會向我們投來詫異的目光,這時我們就會向前去和他們講解起來,當她們一聽完時就會贊不決口的誇起我們,一聽到這一些話就會覺得我們這幾天沒有白費。到了下午5點鐘我們任務總算完成了。

雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟,但是也對珍惜水資源盡了一份力。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。

啊!朋友!請珍惜水吧!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇6

地球是我們共同的家園,保護環境是每一個人的責任。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環保衛士”。

從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片鬱鬱蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會發現綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑膠袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說,開始動手。

不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環境,難道不覺得羞愧嗎?這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當他從我身邊經過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又返回去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:一定是我的.行動影響了他。

保護環境,就是保護人類自己。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇7

大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。

太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拚搏,生活在都市裡,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優質居住環境的期許!

窗可透光,窗可通風,窗可映影„„常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。

都市裡,小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,餵上些許小魚小蝦,在周圍設定一些健身器械,這樣既打破了環境的寂寞,又增加了風景的內容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。

創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇8

保護環境,人人有責,那么就從我做起吧。

在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑膠袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕髒用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和叔叔誇我是一個講文明的孩子。叔叔又給我講了許多保護環境的知識,道理就是愛護地球,保護環境,節約能源,建設一個美好的家園。

爸爸對我說:“保護環境是我們每個人的職責,不僅自己要做好,而且還要引導別人做好,要學習環保知識,向同學講環境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護環境、愛護環境的好學生。我在小區里立了一個牌子,上面寫著:“保護環境從我做起”,從此以後我發現小區的衛生特別乾淨。

保護環境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇9

“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

拖著疲憊的軀殼,暴風颳得著實嚇人,汽車不再賓士,人影不在路邊出現,成堆的垃圾代替了整齊的房子,乾涸的河床顯現出來,乾癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以後想要的嗎?

現在的環境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑膠袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的乾淨變成了骯髒,從原來的碧藍變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續導演這場悲劇?還是從那個這場噩夢中甦醒?

地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們於心何忍啊!

保護環境,從我做起;低碳生活,方法多多:

1、我們不能再和塑膠袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑膠袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗淨,用來繼續喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發揮想像吧!

3、我們每人家裡都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節約用水。淘米水很有營養,我們可以把髒東西過濾出來後用來洗臉,洗完後可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數字啊!

4、我們可以在生活中騎腳踏車出行。如果目的地不是很遠,建議買輛腳踏車,既有利於身體健康,又環保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,建議您坐公車,只需一元,既省錢,又環保。

我曾經在一篇同學的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家,做完作業就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應該向她學習嗎?

生活點點滴滴,環保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記於心吧!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇10

保護環境 從我做起

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》.

同學們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那么的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?現在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節

約資源的好學生……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

據我收集到的一份報告說:“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。

同學們,你們看:因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。謝謝!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

地球是我們美麗的家園,我們都應該愛護家園,從身邊的小事做起,保護環境,節約能源。

我是一名小學生,也要愛護花草、樹木,節約能源。我要節約用紙,作業本用完後,不要扔掉,背面可以用來演算,還可以抄作業、畫畫。這樣就可以減少用紙。紙是用大樹做成的,如果節約用紙,就不用砍那么多的樹木,大樹就能擋住風沙,就能起到保護環境的作用。

媽媽常常對我說,要節約用水,不要浪費水。我每次洗手的時候,就會把水籠頭開的小一點,洗過臉的水,不用扔掉,可以用來洗腳。媽媽也很節約用水,常常用洗過衣服的水去拖地。還有我家客廳擺了放了好幾盆花,這些漂亮的花都是用洗過菜的水來澆的。媽媽說,水資源很寶貴,我們都要節約它。在我們的生活中還有很多需要我去節約的,比如節約用電,少用一次性筷子,少用塑膠袋。這些都是媽媽告訴我的,我要向媽媽學習,學會節約能源。

從身邊的小事做起,從我做起,保護環境,節約能源,保護我們美麗的地球家園。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

各位好!!我今天演說的題型是:《保護環境,從我做起》。

大伙兒難道說不期待這個世界有蔚藍的天空,地面綠樹成蔭,湖泊清澈透亮,綠草如茵的山林和燦爛的陽光呢?

但大家卻間距它越走越遠了。儘管還是有些人在保護環境,但務必讓任何人明白《保護環境,從我做起》那樣才行!

近期在我國的內蒙古大草原衰退比較嚴重,早已來到令人震驚的水平。在6359萬公頃多的可用草坪總面積中,目前衰退的草坪總面積達到3867萬公頃,占大草原可用面積的60%。

我國古代的黃土高原以前是個富庶的地區,可是,歷經數千年來掠奪式的開發設計,黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬壑,大河——中華文化的“母親河”,如今竟變成全世界細沙成分數最多的江河。近幾十年來,伴隨著人口數量的大幅度提高、經濟發展的髙速發展趨勢和人們對高新科技的持續提升,很多砍伐樹木、排出來環境污染水和有害物質、環境污染這些,使自然環境進一步的被環境污染。

一個又一個令人震驚的數據向大家說明,創建綠色家園早已勢在必行。自然,創建綠色家園難以,可是你能發覺,倘若每人都低頭去撿地面上的一張紙,便會有幾十億張紙被清除整潔,長久以往你也就會發覺你的綠色家園就完工了。因此,創建綠色家園僅僅在微薄之力中,假如每一個人都那樣,那麼上邊的事兒就不容易產生,大家就不容易遭遇這般的生態環境保護了。

以便大家不可或缺的佳園—地球上,保證《保護環境,從我做起》吧!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

今天我演講的主題是:《保護環境,從我做起》。

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

如果我們破壞環境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的'環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鑽進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

俗語說得好:“前人栽樹,後人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給後人的是什麼?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!

我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。後知後覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀,甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。

如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球,那這工作將由誰來做呢?環保工作其實並不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會幹淨多了!

保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

我希望大家都來保護環境,讓大家知道,破壞自然環境,就等於自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環境,保護生態自然環境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我們每個人都離不開水,水能維持一個人正常生活,人們每天需要5千克水,我們人體內水的含量達90%以上,每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會龜裂,河水會斷流,草木會枯黃,人畜會死亡。人類有了水才會得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說法。

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量並在豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。

我們人類擁有的水很多嗎?看看下面這組數據吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其餘多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20年後,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

我想長期以來,大多數人都會有節約用水的理念。可為什麼都缺少具體的行動?隨意污染和大手大腳的現象怎么還那么普遍呢!環境的污染和破壞,治理起來得費很大力氣,我們或許沒又什麼能力,也可能沒有什麼機會去做,但是我們可以用自己的實際行動來做到節約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護環境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最後一滴水不是我們的眼淚,請大家行動起來,節約用水,人人有責。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好。我今天演講的主題是保護環境。大家都有責任。

相信大家都聽過很多讚美祖國大好河山的歌,但是現在已經不是以前的樣子了,藍天碧水,大樹大草。他們快沒了,可能有人會問:這是為什麼?為什麼?原因很簡單,只有一句話:因為我們人類知道保護環境的重要性,但是我們卻毫無節制的破壞環境。

每個人都希望在大自然中,所有的風景都會讓自己心曠神怡。坐在綠草上,沐浴著溫暖的陽光,聽著林中鳥鳴,無論做什麼,都會有不一樣的味道;柳枝婆娑,你觸摸滿眼綠葉,好深;會感覺到它們的生命力成分是如此強大,它們貪婪地吮吸著花蜜,默默地忍受著一次又一次暴風雨的洗禮。茫茫大地上點綴著無數不知名的花朵。誰不嚮往這樣的環境,誰不陶醉其中?

可是,現在還有這樣宜人的風景嗎?沒有!所以我想說:善待自然,就是善待人類。大自然是無數生命的載體,儘管她的不求人班獎勵它的努力。但是當我們人類肆意傷害它的時候,就超出了她的承受能力。海嘯,暴風雪,地震都會從她的脾氣和憤怒中爆發出來,這也是為什麼大自然以自己獨特的方式為人類敲響了警鐘來抗議。所以,我真的希望地球永遠像從前一樣美好。

最後,我呼籲人們保護地球和我們的綠色家園。只要你關注生活的每一點,你就會發現保護環境就是這么簡單。

我的演講結束了,謝謝。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇16

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我叫zzz。

“當天空不再是藍色,當小鳥已不再飛翔……”每當聽到這首歌,我的心中總會思緒萬千。是啊!環境保護已成為當今一個嚴峻的話題。在我的家鄉原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴以生存的母親河。自古以來,石羊河流域森林茂密,水資源充沛。

然而,滄海桑田,現在的石羊河已經是另一幅模樣,水中沒有了活潑可愛的小魚,天空中沒有了自由自在的小鳥,整個石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經發黑了,垃圾到處都是。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農田,不節約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數百萬民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。

如今,民積極行動起來,回響黨的號召,關井壓田,搭建溫棚,節約用水,保護環境,為zz河綜合治理做出一份力所能及的貢獻。

同學們,保護環境,保護母親河,節水植樹,人人有責。讓我們積極行動起來,牢記溫爺爺的囑託,從我做起,從身邊的小事做起。種一顆樹,養幾盆花,愛一片綠葉,珍惜水,節約水,愛惜水,保護水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長存。為石羊河流域的天更藍、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻出一份力量吧!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇17

敬愛的老師,親愛的同學:

有一次,我來到金花茶公園散步,在魚塘邊,看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊餵金魚,只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚兒在湖裡游來游去,有的跳出水面,好像在說:“小朋友,請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是,岸上的哥哥才不管小魚兒說的話,大搖大擺的走了,小魚兒也很無奈的遊走了。

我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖裡魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞,我的心裡很難過,急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來,還把地面上的果皮扔到垃圾箱裡。做完了這些事情,我的心境也變好了,走上橋時,聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚兒在跳來跳去,仿佛在和我說:“多謝你,小朋友!你還了我們一個乾淨的家園!”

回家的路上,我想了又想:我們要愛護環境,如果我們人人都不愛護環境,像那個哥哥那樣,那么我們生活的環境會變成什麼樣呢我們應當給地球洗個澡,讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境,我們的家園就會變得乾淨而溫馨。

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇18

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“保護環境,從我做起”。

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇19

我國是一個嚴重的缺水的國家之一,我們國家許多許多的城市都遭受著缺水的痛。

水一個這么簡單的字,如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。如今的水越來越少了,那我們該怎么辦呢?看我的吧!

那天,是暑假的第二天了有計畫的我已經興致勃勃的招集了好朋友們來計畫我們的“節約用水”,我把我帶來有關水的圖片,第一張是一個小姑娘在煮飯,煮飯時要用到水。第二張是一個女孩在洗衣服,洗衣服也要用到水……同學們見了我這些圖片一個個的都拍手稱好。我把我的想法都告訴了大家,大家也都同意了,於是我們開始動身了,第一小組負責畫畫;第二小組負責寫資料;我們第三小組當然是負責宣傳了。我們開始出發了,村裡的每個叫角落我都不放過,村裡的每家每戶我都給發了一張“請節約水資源”的紙給村民們,有些村民們會向我們投來詫異的 目光,這時我們就會向前去和他們講解起來,當她們一聽完時就會贊不決口的誇起我們,一聽到這一些話就會覺得我們這幾天沒有白費。到了下午5點鐘我們任務總算完成了。

雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟,但是也對珍惜水資源盡了一份力。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。

啊!朋友!請珍惜水吧!

保護環境從我做起的演講稿垃圾分類 篇20

我今天要演講的題目是保護環境,從我做起。

隨著時間的推移,我們又即將從20__年跨入20__年的大門。人類的科技正在日益進步,人們的生活水平、生活環境也正在提升。荊州這座蘊含豐富而悠久歷史文化的城市也不例外,在“創建衛生文明城市”的口號發布後,我們可以看到從前垃圾滿地的馬路,臭氣熏天的荊沙河,都已經舊貌換新顏了,取而代之的是正在改建的一條又一條幹淨美麗的柏油馬路;正在清理、逐漸清澈透明的荊沙河水,以及逐漸文明禮貌的荊州人。

我們每一個學生,應當回響市政府和學校發出的號召呢?這裡我要說,就讓我們從日常生活中的點滴小事去做好“創衛工作”,從我做起;在馬路上、公車上,不亂丟亂扔,不亂塗亂畫,尊老愛幼,傳承良好的品德,美化我們的社會環境;在學校,值日時,認真打掃清潔。上課時,認真聽講,尊重老師,主動溝通,建立新型師生關係,美化我們的校園環境。在空閒時,也可以自發的去社區或學校周圍的義務衛生清潔,或是自覺地彎彎腰,隨手將垃圾桶旁的垃圾扔出去。其次自身清潔液很重要,每天梳洗清理必不可少,穿著整潔不隨意打罵他人,不說髒話。從這些日常小事,我們力所能及的事情中去體現我們一中人的素養,因為我們人人都是一中形象。

謝謝大家!