關於書香伴我成長的優秀演講稿

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇1

大家好!

現在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是最早的,更是因為它可以豐富文化內涵,提高語言文字運用能力。

我只要一有時間,手裡都有一本書,看見書就像飢餓的人撲在麵包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什麼零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索的脫口而出:「書,書,書,我要書。」

在我的房間裡,放著兩隻大書櫃,那裡面全是書。曾經多少次一個人關在房間裡,沉浸於書的海洋,在那裡熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優美的詞句,我會洞裡摘錄,細細品味。

我愛讀書,是書籍於我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一隻小蜜蜂,在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這裡的世界很精彩。

同學們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進書裡去吧!

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇2

各位老師、同學:

大家好,我演講的題目是《最是書香能致遠》。

每當走進我們一中大門,便有一種自豪感油然而生。拾級而上,凝望教學樓頂的時鐘,心底頓生神聖感、使命感。穿行教室、圖書室乃至宿舍區,一股書香氣便撲面而來。

是呀,從李子園到現在嶄新的大一中,無不瀰漫著濃濃的人文情懷和書香氣息。一代代會同學子,勤奮好學,手不釋卷。是呀,在五千年歷史長河中,名佳作,燦若星河,怎能不潛心苦讀呢?更何況,我們的大一中教學軟硬體走在時代前列,我們的大一中師資隊伍一流,我們的大一中是懷化教育的領頭羊,我們作為其中一份子,怎能不營造書香校園、誦讀千古美文、傳承華夏文明呢?

《國風》悠悠,《離騷》戚戚,諸子散文激盪,魏晉風骨化沉香,從唐詩宋詞到漢賦元曲,從明清小說到現代詩文,無不閃耀著光輝和深遠智慧,成為中華民族賴以生存的寶藏。

「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」告訴我們生命的價值;「窮且益堅,不墜青雲之志」告訴我們怎樣立志;「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」告訴我們怎樣做人;「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」告訴我們如何尊老愛幼……

一句句哲理箴言,一經典美文。閒暇時讀她,心情愉悅,眼界寬廣;沉悶時讀她,撥雲見日,柳暗花明;疑惑時讀她,醍醐灌頂,茅塞頓開。

誦讀中華經典,讓優秀的民族在我們血脈中流淌。誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

同學們,「江山如畫,一時多少豪傑」,你是否體悟過蘇東坡的豪放;「天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期」,你是否讀出了白居易的執著;「人生代代無窮已,江月年年望相似」你是否感受到張若虛對人生的探詢。

無數的故事被鐫刻進一頁頁發黃的歷史,無數的書籍感動著一代代優秀的中華兒女,無數的`經典正被我們誦讀、繼承和詮釋……誦讀經典,領悟愛的饋贈;倘佯愛的世界,請把愛的陽光灑向身邊的每一個人吧。

「誰言寸草心,報得三春暉」。記得對風雨中為我們添衣送飯的爸媽說聲謝謝,記得偶爾給寓居鄉村一角的爺爺奶奶打個電話,記得對夜以繼日為我們授業解惑的老師說聲辛苦,也記得對萍水相逢的陌生人綻放片刻微笑。

「最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。」同學們,讓我們帶著對經典詩文的虔誠,恪守那份純淨,用我們真摯的情感去觸摸時代的心跳,去體味生活的平凡和感動。

讓我們與經典同行,為生命閱讀。

讓我們與經典同行,與書香為伴,用最高亢的聲音誦讀經典,用最昂揚的激情書寫青春!

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇3

大家好!

從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之後會隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、開心、傷感、質疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長者談天說地,豁達睿智;就像暢遊在深邃的大海,其樂無窮。

在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針,止住了我的震盪;像香氣逼人的桂花,瀰漫了我的身心。看著污水中、黑石上純潔而美麗的荷花盎然開放,我會想到「出濁水而不髒,生岩石而不曲」這是一種怎樣的高潔和堅忍我還學會了從不一樣的角度去看待事物,「白鷺立雪,愚人見鷺,聰者見雪,智者見白。」我會思考,我是愚人,還是聰者,或是智者

我來到了佛陀與羅雲的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不乾淨的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會讓人蒙羞呢於是,我變得謹言慎行。我又來到了林清玄的故鄉:路旁木棉的花飄落,果實沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧靜與安詳。然後,我又走到了鄉下萸田,聽見「三八」雨砸在小孩頭上,父母著急地問:「痛嗎」小孩其實很疼,可是他卻回答「不痛!」是啊,天下哪個父母不關心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

在這無邊的書海中,我盡情遨遊;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長。

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇4

我生活中的每天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心裡惦記著的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,並為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並期望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑,總惹得父親、母親莫名其妙。

隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:「畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。」小夥伴吃驚地望著我問:「是真的嗎?你是怎樣明白的?」「是《十萬個為什麼》告訴我的。」我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:「誰還明白有關蘇軾的知識?」同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇5

親愛的聽眾:

韓愈說:「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」杜甫說:「讀書破萬卷,下筆如有神。」愛因斯坦說:「人不吃飯則飢,不讀書則愚。」書是我的無言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

常言道:「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。」書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的'「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

那年我剛剛從學校畢業,茫然的我不知人生路在何處。於是為了能夠更快的找到工作,我開始進行自主創業。理想終歸是理想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現實與理想的差距是那樣的遙遠。看著父母一天天衰老,而我卻還一事無成,這讓我倍感壓力。於是我開始大量閱讀相關成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和知道的人物越來越多。這裡面就包括國美電器的老總、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創始人馬雲、了解了他們在創業之路上所經歷的一切。

特別是國美電器的老總,這是個商界公認的商業天才。幾年間,由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響噹噹的商界巨子。國美電器也在這幾年之間憑藉著其殺手鐧。

——價格戰打遍了全國商界,最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。

書海無涯書香伴。作為一個新老師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今後生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經驗,不斷的充實自己。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結合起來,和學生一起成長,成為他們喜愛的老師。

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇6

大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學時代,是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領我們遨遊知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香瀰漫在我們的校園!

謝謝大家!

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇7

親愛的聽眾:

我今年十四歲,與書結緣卻已近十五年了。因為我還在媽媽肚子裡時,就已經養成了「每日聽故事」的好習慣。每當我在媽媽的肚裡不安份時,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事。「真奇怪,一聽起故事來小傢伙就變得老實多了」,直到現在,媽媽還經常這樣說。

出生以後,媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》、《幼兒智力畫報》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光,睡前必修課,還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。

上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,於是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費勁而且慢,但故事裡那優美的情節卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到後來能非常熟練且順暢地讀了。只要一有空閒時間,我就會一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬於我自己的時光,有時甚至到了痴迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫正在房間裡看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應,來到臥室一看,我正津津有味的看著《淘氣包馬小跳》呢。哭笑不得的媽媽點著我的頭說:「你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成豆芽菜。」媽媽的話逗得我哈哈大笑。

一個農村孩子浸在書香里,品讀書之樂,買書的花銷也與日俱增。媽媽又決定上縣城圖書館辦一張讀書卡,每到周末陪我去讀書,第一次與圖書館接觸,好大好寬敞,好多好多的書,我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰鬥——如饑似渴的看起來。書帶著我走進了一個個美麗的童話世界:我時而和一群古靈精怪的藍精靈手牽著手,在紅色的焰火旁邊歡快跳著、唱著;時而跟魯賓遜一起去荒島探險,勇敢地越過重重高山;時而去看海的女兒在化為泡沫的一剎間露出祝福的笑容,為世人闡釋著無悔的愛情……那時,書就像可口香甜的冰淇淋一樣,每咬一口,它那甜甜的滋味就在我心裡泛起一圈圈漣漪,然後擴散到各個細胞,它便成了我每日必有的小甜點。就這樣,我在圖書館裡與書共處了六年,它讓我感到了一個孩子最初的快樂與純真,也讓我的生活增添了不少樂趣。

上了國中,繁忙的學業並沒有淹沒我對書的痴迷。讀書,對我來說仿佛已不再是一個愛好,而成了一個習慣。我自作主張,把一張讀書卡又辦成了圖書館的二張借書卡,這樣可以去一趟縣城一次性借四本書,省去了來回的車費,同時增加了讀書的時間。每天,最愜意的時光是晚上,在微黃的燈光下,興奮地翻開一張張充滿著文學味兒的泛香的書頁,那鮮紅的心臟也有力的跳動著,我輕輕地撫摸著書,低頭深深地嗅著書中散發的清幽淡香,就像茉莉花香一樣。是啊,書真香!我懷著幾分激情去傾聽書之聲,嘗試著觸到書的靈魂。只有在書中,我才真正感到了青春飛揚的活力,感到了人內心的喜怒哀樂;在書中,我卸下了白天臉上虛偽的面具,只留下一顆真心去與書中的人物對話。品讀《紅樓夢》,我看透了四大家族的由盛轉衰,為寶玉、黛玉的悽美愛情所傷感,對「十二金釵」的命運而感慨,這一切都源於腐敗的封建統治,他們又能改變多少?看到《假如再給我三天光明》,我被那個在無聲無光的世界裡樂觀生活的海倫所震動,同時我也對生命有了頓悟:人可以身處絕境,但不可以內心絕望!

不知不覺間,書香已伴我成長多年,而我,也由一個幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得。

腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讓我們讀書吧!寂寞中,它會給你帶來快樂;苦悶中,它會給你送來溫馨;迷惘中,它會給你指明航向……

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇8

莎士比亞說:「生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」高爾基說:「書籍是人類進步的階梯。」陳壽說:「一日無書,百事荒蕪。」……在生活中,我不僅喜歡讀書,還跟書發生過許多有趣的故事呢!

有一次,我在我的小書房裡讀書,媽媽忽然對我喊:「寶貝,家裡沒鹽啦!你快去買一袋回來!」我「噢」了一聲,眼睛始終沒有離開書,便捧著書下樓去買鹽了。到了商店,我卻忘了媽媽讓我買什麼了,想了一會兒,應該是糖吧?嗯,跟糖差不多的,應該是它。我便買了一袋糖,一邊看書,一邊往回走。

到家以後,我把「鹽」給媽媽,媽媽撒了一些「鹽」在鍋里。菜炒好了後,媽媽一嘗,奇怪地說:「咦?怎麼是甜的?」媽媽把我叫過來問我:「你買的是什麼?」我說:「白糖啊!怎麼了?」媽媽哭笑不得:「誰讓你買白糖了?我叫你買鹽!」我吐了吐舌頭,扮了個鬼臉跑開了。

還有一次,我在外面捧著書看,看著看著就看到了十二點,我一邊往家跑,一邊看我心愛的書,旁邊的路人都直說:「小朋友,這樣看書不好!」「小同學,小心撞著人!」「小心點,這樣看書會得近視眼的!」,我都把他們說的話當成耳旁風了。還真被某位路人說中了,我一個不小心撞到了一個「人」,我馬上捧著書頭也不抬地道歉:「對不起哈!下次一定注意!我一定會好好走路!」我剛說完這番話,就把它忘到九霄雲外去了。我往前走了幾步,嘿,感覺不大對勁,那人也不至於這麼沒有禮貌吧?我道了歉怎麼也應該說個「沒關係」吧?我回頭一看,這個「人」,太特殊了!穿著銀灰色的衣服,又高又細,個兒整整十米,五個姚明摞起來才能和「他」一邊高——這哪是人嘛,是一個又高又大又細的大柱子!氣死我了!旁邊的人還在幸災樂禍,我都被撞暈了,還不扶我?想起我給一個大柱子道歉,我都快笑出眼淚來了!

我和書的故事還有許多,讀書使我充分體會到了其中的樂趣,也學到了很多東西,正所謂「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」我願做一隻小魚,在書的海洋里盡情的遨遊。

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的的同學們:

大家好!

高爾基曾經說過:「書籍是人類進步的階梯」。我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現在,我已上國小三年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《水滸》等中外名著。我的書很多,在家裡,我的書有滿滿一書櫃,我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店裡看書、買書,有時在書店裡看書、買書,有時在書店裡一呆就是幾個小時。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地。

書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇10

朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的間隔,縮短了地域的距離;書,使你足不出戶而暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你踏上夢想的征途,人生從此充滿陽光,充滿期望。一位作家說:「讀書和寫作是人間最孤寂的活動。」而我卻深深地愛著它們。總愛捧著一本書,打開音樂,讓心在文字中隨音樂慢慢流淌……

在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私;在那濁浪排空的大海上,我理解到老人與命運不屈的鬥爭。

仿佛是春日的清晨,幾隻鳥立在窗檐上,嘀嘀咕咕地奏響了《春之聲》圓舞曲。唐詩是伴舞者,窗前讀著唐詩的我便是聽眾,在我看來,這是世間最和諧的音樂。天籟之音與優美文字的完美結合,讓我不知不覺進入了鳥語花香的夢境,真是「夢裡不知身是客」;「日出江花紅勝火,春來江水綠如藍」,我的思緒飛到了江南,沐浴著淡煙疏雨,那小巷牆角的苔蘚更加綠了,還有那小橋邊洗衣的江南女子,帶著花的香,水的靈性,悠悠地向我走來……

孤獨時,書是忠實的朋友;煩悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰。像游魚一樣喜歡水,像小草喜歡大地,我要大聲說:我就是喜歡閱讀!

世上還有比閱讀更享受的事嗎?

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇11

各位領導、老師:

你們好!

今天我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裡,我欣喜的發現這裡的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香里,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書裡懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨幹教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在部落格中,受到了博友的.好評。

親愛的老師們,讓我們遨遊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇12

各位尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我們都讀過許多的書吧,大到古今中外的名著,小到每天的一份晨讀晚報。我們都在不停地閱讀著,不停地吸收來自書中的滋養。

前兩日剛剛讀完加繆的中小說《局外人》,主角一邊揭示著世界的荒誕之處,一邊在過失殺人後被判死刑的絕望中又重新燃起對生命的勇氣,這種「知其不可而為之」的大無畏完美地詮釋了這本擁有巨大影響力和傳播效果的書籍的精髓;《簡愛》中讓我看到了在那個閉塞落後的年代,一味先進的女性,對於平等和自由的炙熱嚮往,而《青銅葵花》則給我帶來了一種埋藏在大苦難中充滿生機與活力的愛,告訴著我,人生,是樂觀地承受苦難的生命之旅。

博才校訓「博學多才,自強報國」,也是在時時刻刻警醒著我們要博覽群書,滿腹才學,自信自強,報效祖國。而我們,若是想到達這樣的高度,我們該怎麼做呢?對了,就是讀書。這些黑色宋體文字都在閱讀完後不約而同地在我腦海中紮下了根,它讓我恍悟「書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親」;讓我懂得了何為「粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華」。我發現在潛移默化中,我能思路清晰地闡述我的觀點,能夠沉著冷靜地面對學習和生活上的壓力。自信的光芒再一次閃耀於我的眼中,自強的力量再一次爆發於我的腳下。我在書香中沉醉,在書味中成長。

著名作家賈平凹曾說過:「讀書能識天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預料之能,不為苦而悲,不受寵而歡。」,我們偉大的總理周恩來更是說過:「要為中華之崛起而讀書」,而我們,作為新時代的後浪,更應把讀書作為一種追求,一種人生態度,一種家國情懷。

用知識來武裝自己的頭腦,用科技來強大我們的國力,在世界危難面前彰顯出我們偉大祖國的博大胸襟和大國擔當。讓我們的祖國在複雜的世界格局中永遠立於強國之林,我想,這也是我們讀書的最終目標和最高的境界吧。

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

自打我記事以來,便獨得我父親「恩寵」,家裡好書三千,他卻偏愛國學經典,還對我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!於是小時候,書成了我最仇視的「敵人」;書香,對於我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。

如此死記硬背,父親自是不悅。可他沒有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經弟子規千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事,深深讓我著迷。書,似乎沒那麼討厭了;書香,也與「臭」脫離了關係,芬芳撲鼻,沁人心脾。

好一個國學經典!

漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入了解經典身上的內涵;書是通往另一個世界的大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會有書香陪伴。

書香伴我成長。我相信,我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇14

書是一片望無際的海洋,為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔,為你指引前方明確的道路。僅有置身於書中的人,才能體驗其中的妙趣。

古往今來,讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養性,讀書能夠陶冶自我的性情,使自我溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書能夠提高寫作本事,寫文章就能才思敏捷;讀書能夠提高理解本事,只要深思熟慮,就能夠明白其中的道理;讀書能夠使自我的知識得到積累,君子學以聚之。總而言之,書的好處很多,多讀便有收穫。

怎樣讀書也是很重要的,要想把百思不得其解的書讀得透徹,那可是費腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個幾遍,了解書中的大致資料;接下來有目的地讀,思考這本書的結構,主要講了什麼,然後再讀一遍,思考書中的人為何這麼做,做完這些,再回過頭來品味最欣賞的一些片段,並問問自我為什麼喜歡這些片段;最終,我會列個單子,再回顧一遍,這就是我的讀書方式。

愛書,就要多讀書,讀好書。《笑貓日記》讓我浮想聯翩;《窗邊的小豆豆》裡的小豆豆天真活潑,引得我喜笑顏開;《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書,我就廢寢忘食。

「書,是人類禮貌的長生果」,這個比喻使我回味無窮,書的確是一把打開知識大門的鑰匙。

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是《墨海書香》。

書籍,是人類智慧的源泉,是人類歷史的結晶,也是人類最好的朋友。許多人喜歡暢遊在書籍的海洋中,乘著用泛黃的書頁製成的紙船駢探索書海的奧秘;也有人因為專門,出版書籍而成名;也有很多歷史博士與教授不論晝夜,廢寢忘食地鑽研深奧的'、古老的人類歷史。他們,是為文化做出了巨大的貢獻了的。

我小時候也很愛看書。不管父母是否同意,我依舊看我的書,什麼也阻擋不住我對書籍的熱愛之情。所以每次我在聚精會神地看書時,總能隱隱約約聽見母親在旁邊不耐煩地「獅子吼」:「快點過來吃飯,我都第五次喊你了。你這孩子,再看眼睛就近視啦!」當時,我並不明白母親不支持我看書,相反,我鄰居家的家長就經常強迫他們的孩子看書。直到現在,我知道了,我戴上了又厚又重的眼鏡,才知道了母親的用心良苦。可是儘管如此,我還是抵抗不住書籍對我的那種魅力與吸引力,總是見縫插針、忙裡偷閒地看書。我記得,在五年級時我們學了一課文叫《走遍天下書為侶》,而且那一單元都是關於書的,真是讓我激動和欣喜了好幾周。有時,語文老師布置每天閱讀的任務,我都會一點兒也不馬虎地完成。我在做這種事上向來都很主動,一直都在爭分奪秒,每每都覺得時間很不夠用,希望可以有多一點時間來讀書、口書。

說實話,我每天這樣博覽群書,也讓我的水平提高了不少。比如我的先從九星升到十星,再以不可思議的速度升至十一、十二星。儘管還沒有一些同學寫的好,但我只要一直努力前進、努力進步,永不放棄,我就可以站在知識與智慧的頂端,一覽眾山小。

你看,讀書真是一件一舉三得的好事啊!既提高了水平,又能讓自己獲取知識和謀得一塊自己的天空和好心情。雨果說過,書籍是造就靈魂的工具;蘇軾也說過:「腹有讀書氣自華,讀書萬卷始通神。」雖然這兩句名言佳句的作者不同,意思也不太不一樣,但它們都有一個相同點——激勵我們多讀書,成為新一代國家的棟樑。

書籍,是如此神奇。每當你聞著那百聞不厭的書香,每當你漫遊在書與墨的世界中,你會感覺到這裡是個智慧的聚焦點,是歷史的證明點,是人類最好的朋友的大本營。想到這裡,你一定會露出會心的一笑。

書籍是充滿了神秘的光彩的,而這種光彩,只有你在仔仔細細品味它的時候才會理解,才會明白。我們要多讀有益的書籍,不要

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,也不要少壯不努力,老大徒傷悲。從現在開始,我們要刻苦地學習與努力,這些,只為那扇能夠通向美好未來的大門,能在墨海的對岸,在書香的盡頭向你緩緩打開。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇16

各位同學:

你們好!

高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。

在我剛懂事的時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心,為聰明的小猴子叫好,從此我對讀書有了興趣。

記得幼稚園的時候,老師每天與我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現,書真是太奇妙了,它可以告訴我那麼多我想知道的東西:水母是什麼樣子的,海馬寶寶為什麼是海馬爸爸生出來的,螃蟹為什麼吐泡泡,大花草為什麼散發臭味……後來,媽媽為了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的.快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,「過五關斬六將」、「千里走單騎」,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收穫,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,「過五關斬六將」、「千里走單騎」,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。這就是書帶給我的幸福與收穫,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的的同學們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:「書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裡的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界裡。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裡真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:「以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替」,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裡茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

關於書香伴我成長的優秀演講稿 篇18

書如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學到的知識也越多。好書猶如優美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無法自拔。

我小的時候,只要一有時間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進到書城,一股「書香」撲鼻而來,而我如同見到了多年的「老友」,迫不及待地遨遊在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書,時不時被姐姐克拉拉的機智和可愛逗樂,時不時又被弟弟的憨厚老實惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來,媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里,流連忘返。

書的世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情,心情壞時看書,可以安撫煩躁;心情好時看書,會感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個人的一生!