弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇1
敬愛的領導，親愛的老師、同學們：
大家好！
雷鋒，一個平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣;雷鋒，一個普通人，但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂於助人的精神，在我們心中生根發芽!
雷鋒那無私奉獻的精神，在我們身邊不斷的延伸著。那位樸素的大叔，就是我心中的“活雷鋒”!
記得那是一個極其寒冷的冬天，北風呼呼的吹著，好似刀鋒刮在臉上，凍得讓人發顫!媽媽帶著我急著往家趕，在路上我看見一位樸素的大叔，正把自己的圍巾、帽子、手套，還有外套正送給 一位流浪在路邊的大媽，並且還給了那位大媽二十元錢。雖然只是二十元，但也表達了大叔的心意，真是“雪中送炭啊!”路人看到了不時的說道：“這位大叔可真傻，自己凍得夠嗆，還把衣服送給他 人。”我聽了路人的話火冒三丈，心想：這些沒愛心的人，還指責大叔做的不對，你們也太自私了吧!大叔的舉動讓我深受感動!
一次在回家的路上，我又看見了那位大叔，他正在給一群流浪的狗餵食，看到這一幕，我笑嘻嘻的走向前說：“大叔，你人真好!我也要向你學習!”。說完後，連蹦帶跳的離開了!大叔也要 向我笑了笑，擺了擺手!
早晨，在我上學的路上，時常會見到大叔打掃馬路的身影。大叔他那一心為他人著想的精神，讓我看到雷鋒就在我身邊，這位樸素平凡的大叔不就是“活雷鋒”嗎?頓時，我對這位大叔肅然起敬 !
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇2
今年的雷鋒紀念日是那樣的特殊，天空雖然下著濛濛細雨，但我們海山國小照常舉辦了“學雷鋒精神，做誠信少年”的活動。在活動中老師為了讓同學們能更深得了解雷鋒，學習雷鋒那種助人為樂、無私奉獻的精神品質。學校特意在周一為我們播放了有關雷鋒叔叔的專題電影，校園課間播放著一首首向雷鋒學習的歌謠，各個班級也都展開了畫雷鋒像、摘抄雷鋒名言佳句、講雷鋒故事……就在這一天、這一星期大家都在讚頌雷鋒、學習雷鋒，使他的精神永遠在人間每個角落綻放光芒。只要我們大家細心留意，就會發現校園裡，助人為樂、拾金不昧的小雷鋒隨處可見。
自從我們全班同學觀看雷鋒專題電影后，我訪問了幾位同學。她們都被雷鋒叔叔那種先人後己、助人為樂、艱苦樸素的高尚品質所深深感動。說雷鋒叔叔雖然是個極度平凡的人，一生卻做了無數不平凡的事。他的精神不斷地鼓勵著大家，教育著大家積極進取，做一個誠實的少年，品質高尚的少年。
是呀，我們少年隊員要學雷鋒應該要從身邊的小事一點一滴做起，腳踏實地、真心待人、並持之以恆。在學習上，多幫助有需要的同學，在生活中，多伸出溫暖的雙手。我相信只要把愛的春風送給別人，美麗的笑容就會常駐人間！
同學們請行動起來吧！“學雷鋒精神，做感恩少年” 讓我們攜手邁進充滿愛的季節，讓愛充滿整個校園，讓學雷鋒的種子傳播在同學們的心間，讓它茁壯成長、開花、結果。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇3
敬愛的老師、同學們：
大家好！
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在於春”，在這美好的、充滿一年寄託的季節當中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮鬥的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久迴繞。他犧牲後，老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經死了/有的人死了，他卻活著。”雷鋒正是後一種人。雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕；攸關前途的高考倒計時已顯示於高三班級的黑板，我們學校730餘名高三學子正在厲兵秣馬衝刺高考；高二的同學，我們的學業水平測試正一步一步逼近，我們能否已優秀的成績通過考試，絕對少不了我們的努力拚搏；高一的同學，我們剛剛分好班，各位都面臨著新的考驗——能否在新的班級續寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必須靠大家的堅忍不拔的努力。
各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不鬆懈，那么，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校各個年級戰果輝煌，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程；也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自己，為父母，為學校，為社會。
同學們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月裡來，四月里走的，我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，紮下根，永不再走，我們要結合學校和學生的實際，把雷鋒精神發揚光大，我們要立足校園，倡導“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現在做起，從點滴做起，在學習和生活中，珍惜時間，勤奮學習，遵守紀律，愛護公物，樂於助人。
“一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿於我們的一生，關鍵在於平時的實際行動，對於我們而言，勤奮好學是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放鬆？問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時，有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功？
作為一名學生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高思想；在學習上發揚刻苦學習和鑽研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節約和艱苦奮鬥的優良作風。要做一個文明的學生、好學的學生、優秀的學生，為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮鬥！
謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇4
老師、同學們：
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神，共創文明校園》
1963年3月，*同志題詞：向雷鋒同志學習。*同志題詞：誰願當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日，*同志題詞：學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近民眾、貼近生活，反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學校，今天，我在這裡向全體同學提出學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。找範文。
我校已連續五屆被評為省級文明學校，今天，我在這裡向全體同學提出學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇5
一個人的名字與一種連在一起並能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒”。
我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業。
您的名字當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。
不能成為一種，我不自卑，您也不必氣餒，因都知道，雷鋒是獨一無二的，雷鋒更是前無古人的`。
正因為雷鋒的可貴，它才具有了耀眼的光輝；
正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學習；
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裡；
在離開雷鋒的××個春天裡，我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種，相反：在一個個明媚的春天裡，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒；
在偏僻鄉村泥濘的鄉道上，走來了年輕的女大學生，伴著學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光；
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；
在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血與生命訴說著忠誠的誓言。
在洪水激流中，我們看見了高建成、李向群，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影；
在sas逞凶的日子裡，我們看見了一雙雙無畏的眼睛；
幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪迴，社會潮流如何跌盪起伏，雷鋒之所以都能成為一個永恆的主題，被越來越多的人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。
一個國家，一個民族，不能沒有振奮的與高尚的品格；一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的狀態；對於我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規範辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個體構成，集體需要多個個體來展現。我不想說教，也沒有資格說教，我與我的大多數同事一樣，有著把自己的一攤工作乾好的樸實願望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業務、新知識的願望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎，我與我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒在我們的金融服務工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，
讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力；
讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，
讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚；
讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇6
老師們、同學們：
走過了十七年的風風雨雨，我的生活平平淡淡。不曾有胡馬邊關的悲壯，不曾有長河落日的雄渾，不曾有寒山古寺的空靈，也不曾有江湖冷雨的淒清。一切都如一抹雲煙，平平淡淡。
每一個清晨，迎著朝陽乘風而去。
每一個夜晚，披著星辰踏月而歸。
遺忘了童年的點點滴滴，淡漠了花季的暮暮朝朝。打開塵封已久的記憶，獨自品嘗歲月的酒糟，我才幡然醒悟，在周而復始的每一天中，生活早已敞開她的心扉，為我訴說了許多許多！
想起司湯達的墓志銘：活過，愛過，寫過。這是他對生命的領略，也許只有經歷過驚濤駭浪的人才會明白。一個生命在奼紫嫣紅的世界究竟能握住些什麼？一個平凡而普通的靈魂為我們闡釋了答案，從他的'影子中我才知道，過去我一直在追逐一個，一個永遠不可能實現的通話！
我曾經做過一個很庸俗的比喻，那就是：我的生命原本是一條直線，而朋友是上面的每一個點，點動成線，是朋友成了我的生活。一個孤立的點是不會引人注意的，只有點動成線，才會有一股強大的力量，才會有戰勝未來的勇氣。所以我願意去接納和關愛每一個點，去真心對待每一個人。
很慶幸，我是在一個美麗、和諧而神聖的殿堂結識了我生命中的點。一路上許多往事都已沉入永遠無法打撈的忘情水中，但永記猶新的，是青蓮居士的昂首天外，是杜甫的憂國憂民，是辛棄疾和陸游的英雄氣魄，是柳永秦觀的深情厚誼！ 有了這些，我發現我的生命依然如此孱弱，如此不完整，那是一種無法言語的空虛。後來，我才發現，生命中的這塊空白是需要用雷鋒精神來填補的，那份真誠，那份質樸，那份無私。
我一直在籌備我生命所需的行囊，在它們的陪伴下，我想我會堅定地走下去，帶著滿腔熱情堅定地走下去。所以，生命中的險惡沒有什麼恐怖，生命中的孤獨沒有什麼缺憾，生命中的高牆與埋沒無關，關鍵是，即使在始終無人注目的暗夜中，你可曾動情的燃燒，為了答謝這一短暫的歲月。
朋友，未來的路並不渺茫，讓我們用雷鋒精神作為生命中的燈塔，互助友愛。用愛做港灣，從此漂泊的心不再掙扎。未來的路上有知識做翅膀，有夢在遠方，去抵達遠方，去實現那個不是童話卻和童話一樣美麗的夢。
鼓起生活的風帆，勇往直前，讓我們驕傲地道一聲：“俱往矣，數風流人物，還看今朝。"
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。
同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就迴避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
同時，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。
同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關係，在我們的生活中，希望我們個個都是小雷鋒!
以上就是我的演講內容，謝謝大家!
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇8
老師們、同學們：
又見三月春風，綠茵初萌。當暖意夾攜一段日光拂面，難免記取那一顆紅星閃閃，那一幀背影，如濃茶於心，勾勒了永遠。像在佐證並非沒有什麼是永恆，雷鋒並不只是一個時代精神，他屬於所有時代。雷鋒並不只是助人為樂的旗幟，他書寫了中華民族的精魂。
當“向雷鋒同志學習”的熱潮洶湧了每一寸國土，鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂來成就一種習慣，雷鋒精神也仍是一種高端的信仰，掘盡其深，雷鋒應當是一根剛直卻不難以企及的脊樑，應當是一面潔白的卻不傲視眾生的雲帆。
尋找雷鋒精神深處的過程中，有人說雷鋒是遙不可及的精神，不再有比肩於他的人存在，好人也做成了寂寞者，樹立起高尚而支零的旗幟。顯然，許多年間人們的反反覆覆的歌頌和渲染中，雷鋒精神已經填塗了凡人勿近的色彩，人們正身行事也無法觸到那樣高尚而遙遠的信仰。實而雷鋒精神並非不食人間煙火，剔除被神化的外殼，應當有一個柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。
那個雷鋒，是一種有理想肯奮鬥的青春，是一個有抱負懂自尊的民族；那個雷鋒，是一種追求知識獻身為國的熱度，是一方勤耕耘願奉獻的熱土。那個雷鋒站在千萬個善良自持的上進的我們心中，由一種理想站立成為一種現實。
如是，我們擁有一種自己可以成為的信仰，擁有著物質與精神的雙重富足，沒有什麼可以撼動青春夢想極限的力量，雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及，雷鋒走近每個人，舉世寧馨，當助人為樂成為一種習慣，芬芳也必定遍布世間，大愛匯成滄海，匯成民族的.力量，方是雷鋒精神的魂魄。
讓雷鋒不再是一種無力的口號，不再是一面高揚的旗幟，不再是一份遙遠的信仰，彼時，是雷鋒精神的極致，是民族支柱的堅挺，是一座豐碑的真正崛起！
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇9
敬愛的老師、同學們：
大家好！
翻開雷鋒的履歷，我們看到的是一個樸素而平和的人。崗位上，他恪盡職守，兢兢業業；生活中，他助人為樂，專門利人。面對挑戰，他迎難而上，愈戰愈勇；面對弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷鋒的日記》中他這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他如是說更是這樣做的，他將自己完全地奉獻給了他所熱愛的人民。在他身上體現著對黨和國家無比的忠誠。
同學們，愛國主義是一種的民族精神的核心，而愛中國共產黨、愛社會主義更是愛國主義的集中表達。作為高中生，我們要把愛黨，愛國，愛社會主義的信念牢固的豎立在我們心中。並將這份情懷轉化為動力，為實現偉大的中國夢而努力奮鬥。
在《雷鋒日記》中他還這樣寫到：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善於擠跟善於鑽。”雷鋒當過通訊員、開過拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色，這與釘子精神密切相關。
作為21世紀的高中生，在學習方面，我們需要發揮雷鋒的釘子精神，抓緊一切可利用的時間，努力學習，刻苦鑽研，從最小的知識點做起，遇到不明白的問題就主動請教老師和同學，在學習上不放鬆自己，熟練地掌握每一個知識要點。我們要發揮雷鋒的釘子精神，把擠勁和鑽勁投入到目前的學習生活中，努力爭取一個有一個的成功。
在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫道：“不經風雨，長不成大樹；不受百鍊，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們青年成長的必經之路。有理想、有出息的青年人必定是樂於吃苦的人”雷鋒出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經歷過很多的苦難。但這些人生中的困難並沒有成為他抱怨的理由，反而成為他更加珍惜生活的源泉。
作為身處學習階段的我們，也要面臨一些學習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們，魯迅先生曾說：“我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”也許我們一時不能讓自己得償所願，但只要我們堅持做“加法”，終究會有撥雲見日的一天。
正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”。
我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學習雷鋒精神。學習他，對人民無限忠誠；學習他，為祖國獻出青春和力量，
親愛的同學們，生逢偉大的時代，讓我們攜手努力，將雷鋒精神發揚光大。：讓雷鋒精神常駐我心，讓雷鋒精神代代相傳！
謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
3月5號是學習雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過什麼要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀!
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯後有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來後讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了，所以我就拿起抹布，把家裡所有的地方都抹了一遍。媽媽回來後看見家裡乾淨了許多高興極了，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以後一定要多幫幫你，我應該學習雷鋒多做做好事!"媽媽開心的笑了。
還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的帘子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽，可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對他說：沒帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對藝華說：藝華，明天見!"回到家後，我很高興，因為我今天幫了一位同學。
我終於領會到了“送人玫瑰，手有餘香”這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇11
親愛的老師，同學們，大家好：
我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
首先，我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候，會是什麼心情呢?想必心裡一定很痛楚吧!可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久，但他的精神是我們每箇中國人的應該有的精神。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候卻又好近，大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”，如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞，廣州市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停，遇難者處於生命危機關頭。就在這時候，一位部隊的司機劉某經過這裡，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻，生活在同一地球的我們需要他。
看，紅領巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車上的老爺爺，老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺，和諧融洽，這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地，不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?
在前段時間，我有幸代表東升鎮參加慈善萬人行。在活動中，市領導來了，軍人來了，民警來了，民工來了，學生來了，連很少出門走動的老人，幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著，溫暖著，張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問候。在這次的活動中，我想人們都會有同樣的感受，那就是感動。
今天我們用這種方式紀念雷鋒，雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸著一場雨露，並集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力，我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發揚光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
下午好!我是一年級2班的張，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。為什麼呢?因為雷鋒經常出去做報告。他走到哪裡就把好事做到哪裡。
一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。
有人勸他，說：看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!可他笑著說：我不累。
換車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：大嫂，你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?
那位媽媽著急地說：俺從山東來，去看孩子他爸，不知什麼時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊?
雷鋒聽了，說：大嫂!你跟我來吧!雷鋒領著她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手裡，說：快上車吧，車就要開了。
那位媽媽手裡拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什麼名字?是哪個單位的?
雷鋒笑了笑，不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國!
同學們，我們要向雷鋒叔叔學習，走到哪裡就把好事做到哪裡。謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇13
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天能站在這裡演講，我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。
提起雷鋒，大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士，用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻的樂章，詮釋著偉大的真正內涵。
有人問："什麼是雷鋒精神？"其實，雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務的精神。那么，怎么弘揚雷鋒精神呢？這個並不難，既然雷鋒精神是為人民服務的精神，那么，我們就要做一些為人民服務的事。
1、在公共汽車上主動給"老弱病殘孕"讓座。
2、主動扶老爺爺，老奶奶過馬路，幫他們拎東西。
3、如果有條件，就多給希望工程捐款，資助一些貧困學生，做一點好事。
4、在生活中，我們不能鋪張浪費，要勤儉節約。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，做平凡的好人，做平凡的好事，把一點一滴的平凡積累成不平凡！
謝謝大家，我的演講完畢。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇14
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。
他不顧自己身體的不適，幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢，並為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里，好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。
可是不知何時起，在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!
而這些年來，社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊!
北京奧運會的志願者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現! 關於弘揚雷鋒精神演講稿
就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街國小門口執勤的交警沈國初，幾十年如一日，對學生關愛有加，對行人關懷備至，被稱為師生心中的“紅綠燈”，斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生，辛勤執教的老師，為汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實，在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時發現環境的美好，幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小，但這種“不為利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。
再想想最近，我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水，一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎，導致雙腳骨折，班上的同學得知後，看在眼裡，急在心裡，紛紛伸出援助之手，從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助，這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光!
弘揚雷鋒精神演講稿500字篇2
老師們、同學們：大家好!我叫，很榮幸代表一(4)班在這裡參加這次比賽，我和其他參賽者有一點點不同，雖然我也是高一的學生，可是我違反校規比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮湧動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代，我不禁有些傷感，正因為傷感，我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位......
有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘?
雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他，公而忘私，捨己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務的熱忱，不愧是共產主義戰士的典型!
我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每箇中國人應該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
他曾經在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?一滴水只有放進大海才永遠不乾，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種"釘子"精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。學習他渴求知識、發憤學習的"釘子"精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度，樹立終身學習的思想，用釘子的"擠勁"和"鑽勁"，擠出一個完美的自我。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇15
親愛的同學們老師們：
大家好!我今天演講的話題是《雷鋒精神》
雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇蹟的人。現在，我們需要這樣的人，社會發展離不開這樣的人。
如果想讓以後的生活更美好，那么，行動起來，向雷鋒學習吧!
每天為同學做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵。在英語學習中，每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中，每天我們要堅持快樂閱讀;在數學學習中，每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒!
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《學習雷鋒，從我做起》
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。又到陽春三月，我們要紀念一個只有22 年短暫生命的共產黨員。“向雷鋒同志學習”的三月，已經成為一個溫暖的月份。
今天，雷鋒的故事，已家喻戶曉，人人皆知。雷鋒，平凡而偉大。它是一個名字，更是一種精神，感染了一代又一代，激勵著中華兒女奮勇向前。這位普通的中國軍人，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出了優良的道德品質。
在這學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢?我們都知道雷鋒是個平凡的人，做的也並不是驚人的大事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起。
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它飛向大自然。蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩說，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生，而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
在學習生活中，我們經常希望別人關愛自己，幫助自己。同樣，別人也需要我們的關愛和幫助。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣， 從小事做起，從點滴做起，養成艱苦樸素、勤儉節約的作風。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，發揚“釘子” 精神，堅韌不拔，不畏險阻，發奮學習，勇攀高峰。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，吃苦耐勞，自立自強。“把人民的利益看得高於一切，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。”愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學!
人最寶貴的是生命，那么生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做出了最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：——“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!”
我的演講結束。謝謝大家。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇17
假如在你的心中，一個英雄的名字被漸漸淡忘，一種偉大的被悄悄遺棄，一個熟悉的日子被漸漸模糊，你是否意識到：你的在漸次頹廢，你的在漸次荒蕪，你的意志在漸次消沉，你的靈魂在漸次墮落？
這個時候，我會情不自禁地想起雷鋒。一個平凡的戰士，卻在平凡的崗位上創出了不平凡的業績。路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動。雷雨之際，他會用自己的被子遮蓋水泥
在，雷鋒已不只是一個人，一個名字，他是中華民族的象徵，他是整個人類永恆的需求。
曾記得這樣一段話：有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀？有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。誠然，今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
我總以為，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素永遠都不會變，那些人類任何時候都在追求的美好事物也不會變。儘管在我們的身邊，雷鋒被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒以超越時空的巨大力量成為人類最寶貴的財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒是人類應該有的，應把雷鋒弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的正在蓬勃發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。
在學習上，我們需要雷鋒。我們應該像雷鋒那樣，發揮釘子，珍惜時間，努力學習科學文化知識，才能擔當起建設祖國的重任。
在生活中，我們需要雷鋒。只有我們自己發揚助人為樂的，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益
的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒所能影響的遠不止一個人，一個群體，一個國家。
今日，雷鋒已經成為全人類努力學習和實踐的，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好，因為，雷鋒是人類永恆的需求。
弘揚雷鋒精神優秀演講稿優秀 篇18
老師們，同學們：
今天我演講的題目是《弘揚雷鋒，樹立文明新風》。
1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學習”，至今已50年了。50年來，雷鋒的名字響徹中華大地，名揚五洲四海，成為全社會學習的榜樣，成為一代又一代青少年實現人生價值的楷模。
我們向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒，就是要學習他熱愛、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，就是要學習他服務人民、助人為樂的奉獻，就是要學習他乾一行愛一行、專一行精一行的敬業，就是要學習他銳意進取、自強不息的創新，就是要學習他艱苦奮鬥、勤儉節約的。
我們弘揚雷鋒，就是要扎紮實實，講求實效，不能僅僅局限於哪一段時間，不能僅僅局限於開展幾次活動，不能搞“一陣風”、“走過場”、流於形式，而是要溶入到我們日常的學習、工作和生活中去，融入到我們的每一天、每一個月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動地、轟轟烈烈的大事，可以從身邊一些平凡的小事做起，見了老師主動問好，撿起地上的一片紙屑，愛護校園一草一木，幫助身邊生活和學習困難的同學，珍惜每一分鐘的學習時間，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人……一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。
我們弘揚雷鋒，就是要學習他的好、好作風、好品德，樹立文明意識，做到講文明、樹新風，我們學校開展主題教育月活動，把三月定為“文明禮儀月”，目的就是使每一位同學都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀律，使每一位同學都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看，大部分同學表現不錯，然而遺憾的是，在我們身邊，在個別同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，在我們美麗的校園裡總能見到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物，儘管值日生每天都認真打掃衛生，怎么還會有這些垃圾、紙屑呢？就是個別同學隨手亂扔這種不文明的行為造成的，有的同學買了麵包、速食麵等食品，吃完了將食品袋、垃圾隨便扔在地上。再比如，我們學校西牆是一個非常美觀的柵欄牆，有的同學就通過柵欄空格處向校外買東西，全然不顧院牆下綠化帶里的花草，隨意踐踏，硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有，有的同學不是去關心、幫助、愛護同學，而是以大欺小，戲弄他人，欺負同學，甚至有的還內勾外聯，讓校外的人來欺負自己的同學。另外，個別同學還存在著隨口亂說髒話，在走廊里、樓梯上大聲喧譁、追逐打鬧，浪費水電，破壞公物等現象。以上所說的這些不文明的行為，儘管只是個別同學或者說是極個別同學存在著，但是對其今後的成長、發展極為不利，希望個別同學能徹底改掉這些不文明的行為，也希望引起全體同學的注意。
老師們，同學們，時代的發展呼喚雷鋒，和諧社會需要雷鋒，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從身邊做起，用實際行動踐行雷鋒，樹立文明新風，倡導文明風尚，爭做新時代的活雷鋒，爭做新時代的文明人！