防網路詐欺為主題的演講稿 篇1
尊敬的.老師，親愛的同學們：
網際網路給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但網際網路並不是一個純淨的世界，網上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以網際網路為手段進行的。這告誡世人，網際網路世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到網際網路上的危險。網際網路世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人；孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對網際網路這個無形的、難以捉摸的世界呢？作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網路世界帶來的危害。
上網的危害：
一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。網際網路是一張無邊無際的“網”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在網際網路上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國觀念和我國主流意識形態形成衝突，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、網際網路使許多學生沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同，學生在網上面對
三、網際網路中的不良信息和網路犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐欺或侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有47%與色情有關，網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出於好奇或衝動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網路上色情內容的學生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
網路遊戲成癮者心理特點有：進入網咖的次數越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足；不玩網路遊戲時會出現戒斷症狀，如抑鬱、易激惹、情緒煩躁；在網路遊戲室玩遊戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網路遊戲室，但不能自控；為了達到進入網路遊戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動；有較強烈的自我表現欲。
案例
1、江蘇泰州一個12歲的男孩，因沉迷網路遊戲不能自拔，離家出走達兩個月。
2、海南省臨高縣臨城鎮一個14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦遊戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。
3、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”，花了6天6夜攻破騰訊內部系統，但接著馬上被公安局關押。
4、有一名21歲的大二學生在網咖連續玩了幾十個小時的遊戲。在他正準備離開網咖返校時，突感頭疼、兩眼發黑，繼而倒地昏迷，醫院收治後診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖症”。
5、20xx年5月，江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想症後殺死二人、重傷五人的殘劇。
網路成癮對學生的危害主要體現在以下幾點：
（1）損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛鍊，會引起他們視力下降、精神疲憊，嚴重影響生長發育。經常上網的學生會造成左腦發育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。
（2）人格異化，影響社會交往。過多使用網際網路會導致孤獨和抑鬱的增加，並會導致社會捲入的減少與心理幸福感降低。
（3）引起角色混亂，誘發犯罪行為：網路遊戲給了學生扮演各種各樣角色的機會，同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網路遊戲大多以“攻擊、戰鬥、競爭”為主要成分，長期玩、砍殺、爆破、槍戰等遊戲，火爆刺激的內容容易使遊戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。
（4）阻礙學業的完成。網路的過度使用侵占了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。
（5）淡化道德約束，在網路上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網的時候，面對網路，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什麼，就說什麼，不顧任何後果。不少學生將網路當作發泄自己不滿的視窗，肆意漫罵，什麼不文明的話都敢說毫無自律意識。
網路既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關係，這樣一來種。種問題尤然而升，比如說網路遊戲，色情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生！
如何克服網路對青少年健康成長的消極影響呢？因網路帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和，儘可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網咖，都應該加強對學生利用網路的引導和監督，相關部門應加強對網路的監測和監管，並推進網路法治化管理，儘可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺於網路。
總之，這是一項長期、複雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網路立法、淨化網路環境、深化改革、淨化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。
防網路詐欺為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是高一9班的汪，今天我國旗下演講的題目是《預防網路詐欺，築牢安全城牆》。隨著科技的發展，電信網路詐欺成為一種常見的詐欺方式，是犯罪分子利用人們趨利避害的心理通過編造虛假信息，藉助於手機、固定電話、網路等通訊工具和信息平台，給不特定人群造成恐慌，誘使不明真相的民眾通過銀行進行轉賬實施的非接觸式的一種詐欺犯罪。
常見的詐欺形式包括：利用QQ等網路聊天工具實施詐欺，犯罪嫌疑人通過盜號以急需用錢為名借錢詐欺。利用網路遊戲裝備及遊戲幣交易實施詐欺。網上中獎詐欺，犯罪分子利用傳播軟體發布中獎提示信息。利用網上銀行實施詐欺，犯罪分子製作與一些銀行官網相似的網頁，盜取網銀信息後將現金取走。
除此以外，還有其他的詐欺形式，如冒充公檢法工作人員實施電信詐欺、群發銀行卡透支、消費簡訊實施詐欺等等。不法分子的詐欺手段可謂是五花八門，層出不窮，只要我們能牢記“一二三”就一定能識破不法分子的`騙局！即一個原則：接到陌生電話簡訊堅決不緊張，保持警惕；二條途徑：向110報警諮詢；或詢問家庭成員、親朋好友，認真甄別；三個堅決：堅決不輕信陌生人話語，堅決不泄露自身賬戶密碼，堅決不向陌生人賬戶匯款。同時，希望大家能把今天學到的防騙知識帶給家長、長輩們，讓我們一起構築一道安全牆！
我的演講到此結束，謝謝大家。
防網路詐欺為主題的演講稿 篇3
老師們、同學們：
早上好！
騙子，社會的產物。為什麼會有騙子呢，就是因為人們的貪念造成的。所以，防騙又是一個關鍵了。
在我們生活的環境中，有很多心術不正的人，總想著怎么欺騙他的，來謀得自己的利益。這種人，大家就要多加防範了。首先，不要輕易的相信別人。那些說什麼哥們啊，講義氣啊，都大多數是騙子。講義氣？到我困難的時候什麼忙都不幫，還講義氣。義氣都見鬼去吧。
還有呢就是在網路上，也存在著很多的騙子，這種人就是利用人貪小便宜的心理謀取利潤的。往往這種騙子更加可怕。因為這種人都比較了解你的心理，利用你的心理弱點來欺騙你。比如說一些網上購物的也很多欺騙廣告。最進在電視上就說過一段新聞。有人利用騰訊QQ和淘寶網來騙人，騙子利用人的貪小便宜心理，在網站處發廣告。上面說，你幸運的抽中了大獎，叫你匯款到哪裡哪裡去。雖然這是種很低級的騙術，但是還是有不多公民因此而受騙。要知道天裡沒有吊下來的餡餅。古人有云：君子愛財取之有道。所以我們還是應該學習一下古人的良好美德。
相信現在有不少青年都喜歡玩網路遊戲吧。這裡面也有很多騙術。最低級的還是發假廣告，這些稍微有些頭腦的人都知道那是騙人的。防不勝防的也有，試問你的好友像你借錢，你好意思不借嗎？不借他又說你不夠朋友啊，不夠義氣啊。這些人往往借錢都不會還。人家不還你又怎么樣咯，在網路上，你能拿人家怎樣！更有一種更厲害，最近出的騙術，盜號的人盜了你的號。然後又和你朋友到處借錢，你朋友認為你是急要了，就借給你了。沒想到，到你上現的時候朋友叫你還錢，你什麼都不知道。這就叫做被別人賣了都不知道怎么回事。
還有就是在學校的時候，這種現實的人。還好說點，至少還能找得到人。比如說同學叫你借錢啊，飯卡之類的。你認為他肯定會還的，就借了給他。誰知道他打死也要賴。你能怎樣，那只有告到老師那去了。我以前就有過這種情況。借了飯卡給同學吃，他不還給我。後來呢，吃白飯咯。這些事情實在氣憤。所以大家以後借錢時一定要慎重考慮，認為他信得過的在借。
人心都有黑暗的一面，請大家小心。