消防隊員的演講稿範文 篇1
顏色對於女孩子來說，是最為敏感的誘惑啦。
記得小的時候我酷愛白色，一身白色的連衣裙，一雙白色的運動鞋配上一雙白色的襪子，就連扎小辮的絲巾我都喜歡它是白色的。媽媽每每相勸："用一點紅色的點綴更漂亮呀".我總是嗤之以鼻。白色的高潔與純真一直伴隨我走進了婚禮的殿堂。
直到有一天我突然喜歡上了紅色，才真的理解了哲人所說的那句話："環境有時候可以改造人"的道理。
從我喜歡白色到後來喜歡紅色是有過一段觸目驚心的過程的。
那年，剛剛大學畢業的我，十分榮幸地被消防局聘用為文職雇員。當我受領綠色軍裝，把紅色的消防徽章銜在大沿帽上的時候，第一次感覺到了紅色的力量；當我踏進警營，看到紅色消防車的時候，第一次感覺了到紅色的威嚴；當我走進庫房，為部隊發放橘紅色戰鬥服裝的時候，第一次感覺到了紅色的執著。與其說，是因為走進紅色陣營，接觸了紅色，對紅色產生了感情，不如說是因為身著紅色戰鬥服裝，腳踏紅色戰車的消防官兵們的紅色故事讓我從心底里真真切切地喜歡上了紅色。
那是一次火海奪生，消防戰士冒著生命從肆虐的火龍中，背出了老人，抱出了孩子。老人告訴兒子：是消防戰士給了我第二次生命；孩子哭著告訴媽媽：是穿紅衣服的叔叔救了我。
那是一次高速公路搶險，面對死神的威脅，生命的劫難，我們的消防官兵用手當做輸液架，一分一秒，一點一滴，拯救生命的液體從戰士鋼鐵般的手臂上流進難者的脈管。
那是一次聚乙烯堵漏，面對零下近50度的寒氣，我們的戰士用那雙識熱的手堵住滲點，身體被凍成2度凍傷，透過傷痕累累的臉狹，微笑的容顏告訴我，他一個人受苦不算什麼，因為有千百個人民從此得以生安
那次、那次，無數的那次，無法不讓我對象徵著紅色的消防產生絲絲的情感……
說起情感，我的思緒不由得從那奔放的火紅樂章中回到了屬於我們每個人的生活空間。
自從我走進這座消防警營，穿上這身綠色的軍裝，身邊的人、身邊的事無時無刻不在潛移默化地感染著我。支隊首長、機關領導為了消防部隊的建設披星戴月、拋家舍夜，為的是什麼？基層官兵為了實現服務人民的崇高職責，冬練三九、夏練三伏，汗水濕透衣衫，為的是什麼？帶著這樣的問號，我時常告誡自己，要向消防官兵學習，像他們那樣撇小家為國家，舍自己為人民。就是憑著這股動力，我從一個為人兒女、為人妻子、為人母親的角色中，逐漸地學會了處理家庭與事業的關係。雖然，我不能像同齡姐妹那樣有更多的閒暇的時間為父親點上一支煙，為母親沏上一杯茶，為丈夫做頓像樣的飯，為孩子熱上一次奶。但我覺得值，因為我也像消防官兵那樣為祖國和人民平安做著貢獻。雖然，我不像有些同學那樣掙大錢高消費，穿金戴銀、披紅著綠，但我覺得值，因為這身綠色的軍裝為我留下火紅的消防履歷，鍛造了我剛毅堅強、勇敢無畏、無私奉獻的消防品格。
一章章動人的故事，一曲曲生命的讚歌。這故事就發生在我工作過的紅色警營，這歌聲就迴旋在我戰鬥過紅色天空。
你說我怎能不喜歡紅色！
我愛紅色，
是因為她代表赤膽；
我愛紅色，
是因為她彰顯勇敢；
我愛紅色，
是因為她給予希望；
我愛紅色，
是因為她托起平安；
我愛紅色，
是因為她放大了"忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻"的詩篇！
消防隊員的演講稿範文 篇2
各位同學：
今天是11月7日簡稱“117”，再過兩天簡稱什麼?“119”。如果撥打電話“119”，哪一定是發生了什麼?“火災”。對，“119”是火災電話向消防隊報警，哪么家庭著火後我們應該做人些什麼呢?
1.家用電器，先切斷電源，再滅火。
2.救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流。
3.煤氣罐著火 ，用浸水的被褥、衣物捂蓋，關閉閥門。
4.油鍋著火，直接蓋上鍋蓋或蔬菜。
5.發生火災時，撥打“119”火災電話向消防隊報警，必須講清楚以下內容：
①發生火災地的詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼，周圍有何明顯建築或單位。
②起火物。講清楚燃燒的物品。
③火勢情況。如看見冒，看見火光，有多少房屋著火。
④報警人姓名及所用的電話號碼。
6.一般家庭可將臉盆、水桶作為滅火工具外，還可以用濕毛巾關閉液化石油氣閥門，用鍋蓋捂滅油桶和油鍋。
7.家庭滅火基本方法：
①一般的物質起火，可直接用水潑灑在著火物質上，使其溫度降到燃燒所需的最低溫度以下，火就會熄滅。
②電器和液化氣火災，首先切斷電源或氣源，再用被褥等捂蓋、扑打將火撲滅。
③可選擇適當的家作滅火器。
8.乾粉滅火器使用方法：
①將安全梢拉開。
②將皮管朝向火點。
③用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將乾粉射入火焰基部。
④熄滅後並以水冷卻除煙。
二、逃生自救
1.火場自救逃生常用的方法：
①立即離開危險區，不要往閣樓、床底、大櫥內鑽。
②選擇簡便、安全的通道和疏散設施。如陽台、視窗等。
③準備簡易防護器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻。
④自製簡易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好成繩栓在牢固的窗台、床架、室內牢固物上，然後沿繩慢慢滑下。
⑤無法逃生時，可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所，如衛生間、浴室。
⑥切勿盲目跳樓。
2.在火災中可往樓下扔枕頭、沙發墊、毛巾等，也可用敲打鍋、盆進行呼救，夜間還可以用手電筒發出求救信號。
3.逃生時，身上著火，贊成不要奔跑，儘是先把衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。切記用滅火器直接向著火人身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口感染。
4.發生火災時使用毛巾防煙步驟：
①摺疊層數要依毛巾的質地而異，一般毛巾摺疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率達60%
②毛巾不必弄濕。因為弄濕後通氣阻力大，會很快使人感到呼吸困難。
③使用時捂住口和鼻，使過濾的面積儘量增大。在穿過煙霧時一刻得也不能將毛巾從口和鼻上拿開。
5.逃生中如何避免火、煙之危害?
①毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃。
②於無濃的地方，將透明塑膠袋充滿空氣套住頭，以避免吸入愛毒煙霧或氣體。
③若逃生途中經過火焰區，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
④煙霧瀰漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可採用低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，並沿著牆壁邊緣逃生，以免錯失方向。
⑤火場逃生過程中，要一路關閉所有你背後的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。
6.火災發生後如利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫，防止煙流從門縫進來。
我們不怕一萬，就怕萬一，萬一事情發生，我們不要慌亂，把學到的知識運用於滅火中，逃生中，盡最大的可能保護我們最寶貴的生命。
消防隊員的演講稿範文 篇3
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高自我保護和自救能力、xx區教育委員會採取多項措施在校園開展消防安全教育活動。如下：
第一、責任要落實。區教委高度重視學校消防安全工作、嚴格落實安全生產“一崗兩責”、召開專項消防安全會議、簽署消防安全評估和消防安全書、層層傳遞壓力、落實責任。建立消防部門的技術指導和各校區具體實施的責任制、共同開展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區利用好現代媒體手段、黑板報、LED顯示屏等載體、通過消防示範班競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓。從而提高師生的消防安全意識。
第三、活動要持久。各校區定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓、進行消防應急疏散演練。通過邀請消防中心的指導員進行消防知識培訓、消防安全講座和緊急疏散演習、各校區提高了師生的消防安全意識、使師生認識到學習消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
謝謝大家！