關於積極向上的演講稿 篇1
當看到演講主題之後我一直在想，何為起點?何為終點?生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題：何為人生?一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬於你，死去的悲傷也不屬於你，只有活著的那一份艱辛屬於你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經歷了不同的人生經歷之後相聚於北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。
可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春?
有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過："苦難才是真正的大學。"也有一位偉人說過："苦難是人生的必經之路。"所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。
《邱吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道邱吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勳爵之時，溫斯頓.邱吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為邱吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言佳句："我能奉獻的只有血和淚。"這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。
也許有人會說：我不想成為邱吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便"守得雲開月見明"了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎?
記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收穫，因為"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。
但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我演講的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。
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5.少年向上演講稿(三篇)
關於積極向上的演講稿 篇2
成長，到底意味著什麼?僅僅意味著年齡的增長，學識的擴展，閱歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象徵著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脫離了韁繩的馬，賓士在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多么美好的事情。
在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，並不像我小時候想像的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發現無論做什麼，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你，許多規章制度牽絆約束著你;無論在家裡，還是在學校里，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細地琢磨著，什麼是責任呢?字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任!我想，大家不會忘記數月前那段中考經歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閒的感受，我們背著沉甸甸的書包——在書包裡面不僅僅裝著我們需要完成的作業，還有很多預習、複習的資料講義……現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內涵：為什麼作業那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此!我們明白，這個世界存在著競爭的壓力，只有學會擔當，只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經歷的心路歷程。
走過了九年的義務教育，我們成了高中學生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以後，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生，我清楚地知道，讀書學習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任。可以說，讀好書，益智力，長知識，是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在，我們已進入高中，學習的節奏更快了，我們的課業負擔更重了，曾經的學習方法可能已經不管用了，再加上，剛剛進入高中，很多方面難免會不習慣，這一些，對於我們來說，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以，當你學習上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。
關於學習是一種責任這一點，中國台灣大學校長高振東曾對學生講： “我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，天下興亡，我的責任。”讀書關係著天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說，讀書是一種責任。因為讀書，不僅僅是關乎自己未來的幸福，更關乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟樑，國家期盼著學生學成以後的貢獻，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關係，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任，一種實現自我救贖的生存方式，我必須做好。
如果說國中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那么，到了高中，讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。” 我們的責任就是學習學習再學習，等學成以後，掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直，要學會為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智慧型、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切，都是我們的責任——關心自己的成長，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當的精神。
現在，我們已經長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啓超說：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手裡，將會更強更輝煌。
我成人，我擔當，我成長，我擔當!
關於積極向上的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
打開，破碎的心情，品味到一個哀怨的自己。於是，拾起碎片，認真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂觀的音符。
雖說心情會受外界干擾，但終究看你如何對待。有的人歷經喪親之痛，仍浴火重生似飛龍在天，而有的人僅受一點委屈便一蹶不振，鬱鬱寡歡。他們的心態，使命運不同。
我的願望只是擁有一顆樂觀的心，使自己生活的瀟灑些，從容些，可以真正的`快樂幸福。可這又談何容易？
我討厭那個憂心重重的自己。我會在面臨選擇時怯懦，好像每一條路都沒有盡頭，我不允許自己的選擇出現絲毫差錯。犯了錯的我會埋怨自責，難以自拔，從心底里一點點地將事態的嚴重性擴大，即使這個錯誤本身並未產生什麼影響，這種病態心理我無法忍受，卻無能為力。隨著年齡的增加，我親身體會到社會競爭的激烈，於是加倍努力，換來的是更多的失敗，這樣的打擊重創我的心靈……
我被憂傷充塞著，在自己一手導演的悲劇中演繹著悲情，為自己感傷。
重新審視那顆冰封已久的心，它對我說，一切充滿著希望。
面對選擇，我們要樂觀些。沒有完全的錯誤和正確，不同的選擇只是開闢了不同的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿希望，盡力做好自己該做的一切，還會繞回自己的大道。
對於錯誤，我們要樂觀些。我們誰錯了，誰又真正對過？錯誤是前車之鑑，人類的進步是踏著先人的錯誤取得的，犯錯流下的淚是對過去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，我們要樂觀些。失敗是一道坎，只有豁達地看待，跨過心上這道坎，外物所導致的痛苦也就不難化解，失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進！
心上的積雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不過是挑戰，而挑戰雙方卻是你與自己的心，勝利只在一念之間，對事事抱有樂觀的心態，戰勝自己其實很簡單。
破碎的記憶拼裝好了啦，那么就讓我們取出神奇的魔法棒，往自己心上多加一些樂觀吧！
關於積極向上的演講稿 篇4
領導，同事：
我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業心態》。
一位心理學家想知道人的心態會對行為產生什麼樣的影響，於是做了一個實驗。
首先，他讓十個人穿過黑暗的房子。在他的帶領下，十個人都順利通過了。
然後，心理學家打開了房間裡的一盞燈。昏暗的燈光下，這些人看到了房間裡的一切，都出了一身冷汗。這棟房子的地板是一個大水池。池子裡有十幾隻鱷魚。水池上方有一座狹窄的木橋。他們剛走過橋。
心理學家問：‘現在，你們當中誰願意再穿過房子？’沒人回答。過了很久，兩個勇敢的人站了起來。
其中一個小心翼翼地走過去。速度比第一次慢很多；另一座木橋，走到一半，倒了下去，再也不敢往前走半步。心理學家打開房間裡的其他九盞燈，這些燈讓房間像白天一樣明亮。這時，人們在小木橋下看到了一張安全網，但他們剛才沒有看到，因為網的顏色很淺。
現在，誰想穿過這座小木橋？心理醫生問。這次有八個人站出來。
為什麼不想？心理醫生問剩下的兩個人安全網強不強。兩個人異口同聲地問。很多時候，成功就像走過這座小木橋。失敗的原因恐怕不是實力弱，智力低，而是因為周邊環境的威懾——面臨危險。很多人已經失去了平衡心態，驚慌失措，失去了信心。
只有保持良好的心態，我們才能在逆境中崛起，只有保持良好的心態，我們才能取得成功。貝多芬的一生充滿坎坷。在別人眼裡，貝多芬只是一個又聾又瘋的音樂白痴。雙耳失聰對一個獻身音樂的人來說是致命的打擊。他人的不理解和內心的孤獨，更增添了貝多芬內心的壓抑。但是他沒有被打倒。在痛苦的深淵中掙扎，他爆發出內心所有的憤怒。我想扼住命運的咽喉。人生總有起有落。即使荊棘鋪就前路，也要時刻點燃靈魂的不朽之燈，引導我們走出靈魂的迷茫，充分發揮自己獨特的主觀能動性。讓強大的精神意識把我們從黑暗中拯救出來，擺脫外界的干擾，走向成功的殿堂。
心靈決定命運。心意改變命運！
為什麼拿破崙能夠頂住壓力，叱吒風雲？為什麼海倫凱勒失明後心裡還會有一個美好的夢想？這就是健康心態所起的作用！心態才是我們真正的主人。它可以讓我們成功，也可以讓我們失敗。如果兩種不同心態的人做同一件事，結果可能會大相逕庭。心態改變人的命運。不要因為心態消極而讓自己成為失敗者。我們必須知道，成功總是屬於那些持積極態度並採取行動的人。如果你想改變你的世界，改變你的命運，從現在開始改變你的心態！
關於積極向上的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
這世上本就沒有一帆風順的人，如果有，那這人也必將沒什麼成就，也不會懂得什麼要成功。有一句話叫做生於憂患，死於安樂，一個一生生活在安樂窩中未經任何挫折的人，也必將是一個無所作 為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進的路上，儘管我們萬分希望能一帆風順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒有挫折，我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進的因素。
當初愛迪生髮明電燈泡的時候，試用過上千種材料，也就是說面臨過上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以後進行相關發明時，就可以少走很多彎路。我國有一 次在發射衛星的過程中，未能一次性升空，表面看來是一個遭受了挫折的發射，然而，正是這一次不成功，許多國外還在到外打聽我們在未能成功發射的情況下是怎么成功制動，沒有釀成大的事故 ，在他們眼裡，這是一個很值得研究的課題。
面對挫折其實並不可怕，可怕的是我們如果在挫折面前低頭，從前再也不敢前進，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什麼事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓， 防止以後再犯類似的錯誤，再一次遭受本可避免的挫折。
關於積極向上的演講稿 篇6
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
藝術家們說青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說青春是最美的旋律；詩人們說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來……
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。
為青春喝彩！青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，竹筍拔節，鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的麥田，雲雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機，一線流光溢彩，一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎？
當人生的交響樂章奏響以後，青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴，都能讓人沉醉，讓人遐想！同學們，把握美好的青春吧，青春的腳步如行雲流水，生活的精彩道路靠自己去創造。莫嘆息，莫停留！要思考，要奮鬥！讓我們趁風華日茂，為青春喝彩，為美好的未來喝彩！
謝謝。
關於積極向上的演講稿 篇7
俗話說，苦盡甘來，樂極生悲，其實痛苦與快樂，就象一對生死怨家，總是勢不兩立;所以痛苦過後，隨之而來的，就是幸福、快樂，就好比不經歷風雨怎么能見彩虹?
我們自己選擇的路，即使跪著也要走完。我從高中就知道這句話了。這一句話因為一旦開始，便不能終止。這才叫做真正的堅持。回頭看過自己走過的路，經歷的事，看到的，想到的，聽到的，欲望著的各式各樣的情形。我明白了一些事情。
進步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時我們是由於目標不清，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由於我們自己的退縮，才使得一錯而敗。
現在我遇到嚴重的困難，有些畏懼，甚至想要放棄的時候，我就會問自己：在此之前，有沒有任何一件事情，是你儘量努力了，全力爭取了，最後卻沒有做成的?答案是沒有。似乎只要努力過，爭取過的事情，從來沒有失敗的例子。那些讓人悔恨的經歷，反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭取的場景。所以，盡力去做就好了，不要跟自己妥協。做應該做的事情，做好該做的事情。
是啊!當一切都朝著我們的想像發生，覺得想要的也不過如此的時候，我們為什麼還要努力?你有沒有想過，你現在衣食無憂、舒適安逸，但是你從來沒有見過外面的世界，你永遠不知道外面的天有多藍，湖水有多清澈?當你覺得學校外面的拉麵很好吃，想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候，你有沒有想過紅燒肉也很美味?你甚至還可以再來一份糖醋裡脊?世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的，當你認為它理所當然時，可能正是你失去它的時候。當你滿足於自己現在所處的環境並認為理所當然時，可能你已經處於被動地位甚至隨時會出局。
每個人都像一本書，無論你這本書有多豐富多彩，情節有多扣人心弦，都有讀完的時候。為了讓人繼續讀你這本書，你就得努力地為你的書寫續集。你只有不斷地豐富自己，才能展現自己的價值，才能吸引別人。不懂的進步的人，遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化，當別人都在進步的時候，你還站在原地，那么落後的人就會是你。
真正的絕望，是內心的迷茫。
關於積極向上的演講稿 篇8
老師們，同學們：
奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核精神;崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神，促進了社會人文的發展;崇德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。
作為小學生的我們，是祖國的花朵，是22世紀的接班人。我們應該努力弘揚中華民族的傳統美德，而一切美德的基礎就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責，人都是會老的，難道你願意哪天自己老了以後，一個人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應該有愛。在校園內更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的事。這些事並不難，只是自己的意念之差。我們為什麼不能在學校努力學習，積極進取，崇德向上那?有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
最後重在堅持，培育的踐行奮發向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言，是一種良好的品性習慣。就一個班級而言，是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言，是一個和諧文明的精神家園。修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意願，建設我們共有的精神家園，廣大青少年學生都應該自覺成為傳統美德的傳承者，和良好社會道德風範的建設者，讓我們滿懷信心，奮發向上，匯聚起推動社會前行的強大動力，為實現中國夢而努力吧!
演講完畢，謝謝!
關於積極向上的演講稿 篇9
親愛的老師們，同學們：
大家好！
樂觀是一把強有力的傘，保護你免受風雨；樂觀是厚厚的棉襖，保護你不受寒冷；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲勞；樂觀是一條幹毛巾。哭的時候可以擦掉心裡的淚水。樂觀是一杯甜冰茶。當你微笑的時候，它讓你從嘴巴甜到心裡。
樂觀是一種財富，是一種財富，它讓你在面對不幸的時候，不會對生活失望絕望，反而會增加你的信心，用信心戰勝困難。
樂觀的人往往把眼前的困難當作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學家史蒂芬？霍金是一個高度殘疾的人，只有兩根手指可以活動，但他並沒有對生活失去信心，而是在科學領域做出了突出的貢獻。是什麼讓他堅持下去？是他的樂觀，他說，雖然他沒有活動的自由，但是他還有很多愛自己和自己愛的人，愛自己的親人和朋友……多么難得的'樂觀！他沒有因為自己的身體缺陷而放棄，他更加努力，取得了成績。樂觀的面對生活，我覺得這是霍金成功的前提！
然而，在我們的現實生活中，悲觀主義者相當多。他們認為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人，嘆氣。在他們眼裡，一切美好的東西都是灰暗的。我們經常可以在報導中看到，一些中學生因為考試不及格而放棄了自己的生活；一些年輕人因為工作不好而放棄了自己的生活；有中年人因為生活壓力而放棄生命……這些人只是因為太悲觀而失去生命。為什麼不學會樂觀？無數事實證明，樂觀讓學習更好，悲觀讓學習更落後。樂觀讓生活更充實，悲觀讓生活更無趣。樂觀使生活更加精彩，悲觀使生活更加乏味。
沉浸在悲觀情緒中的人！請醒醒！樂觀的面對生活，你會發現你會得到一筆財富！
我的演講結束了。
謝謝大家！
關於積極向上的演講稿 篇10
各位老師，同學：
大家好！
今天，我在演講的主題是：改變自己，走向成功。
曾經看到一則故事：在很久以前，有一位國王統治著一個十分富裕的國家。有一次，他到很遠的地方去旅行，坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。於是，他詔示天下，要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策：尊敬的陛下，臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮，請包在您的腳上，這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明，他撤回詔令，命人為自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋，頗有感觸地說：“過去，我一直強調改變世界，現在看來，有時更需要改變的是我們自己”。
同學們，我們肩負著改造世界，改造社會的神聖使命，這份重任不容推辭；我們面臨著激烈的競爭，適者生存劣者淘汰，這種狀況無法逃避。因此，我們需要從故事中明白一個道理：也許在一定時間一定範圍里我們無法改變生存的環境，但我們完全可以改變自己的現狀。改變自己，才能完善自我，超越自我，走向成功。
在新學期開始之際，我們需要改變落後的模糊的學習觀念，努力使自己成為學習的主人。作為主人，我們需要有明晰的人生理想和學習目標。曾聽說，有一個窮山溝里的窮孩子，常常坐在田埂上，望著太陽的方向無限嚮往的憧憬著，希望自己長大了，不要耕地，不要上班，天天坐在家裡等著別人送錢來。當他從歷史書中知道了古老埃及 那美麗而神奇的金字塔時，他跟父親說：有一天，他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說：“你這小子總是愛做白日夢，我看你連這座大山都走不出去，還想去埃及。”為了改變現狀，實現理想，這個孩子拚命讀書，10年後，他考上大學，再後來，他成了作家，並用稿費去了埃及。
這個孩子就是中國台灣作家林清玄。同學們，我們不是為父母而學，也不僅僅是為了國家的富強民族的興旺而學，我們首先是為自己的生存和發展而學。因為，學習是我們的份內事，學習是我們的責任。懂得對自己負責，才能對父母，對他人，對社會，對祖國負責，才能從幼稚走向成熟，從成熟走向成功，實現自身價值。今天，面對新課程，面對新高考，我們必須明白，唯有提高自主學習能力，提高應對考試的能力，才能增強自信，永不言敗，從奴隸變成真正的主人。
在新學期開始之際，我們需要改變不文明的行為習慣。毋庸諱言，我們的校園存在著環境不整潔，公物被損壞等不文明的現象，我們的同學中存在著衣冠不整，談吐不雅，走路不正的不文明行為。也許有些同學認為這是小節，何必小題大做，大驚小怪。
然而，因生活小節問題而貽誤經濟發展大事，因不良生活習慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數。在迎接建校七十周年之際，我們需要創建整潔文明的校園環境迎接八方賓朋，在創建五學校的過程中，我們更需要培養言行舉止文明，待人接物有禮，形象氣質高雅的優秀學生群體。我希望各班建立青年志願者服務組織，為創建文明校園、書香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻！
在新學期開始之際，在每位同學成長的道路上，我們需要改變一切與社會和諧進步相悖的觀念和行為，我們需要改變一切與自身健康可持續發展相悖的觀念和行為。改善自己的現狀，才能改變學校面貌，才能改變社會面貌，才能改變整個世界面貌！而要改善自己的現狀，願同學們從今天開始，從小事開始，持之以恆，直至成功！
謝謝大家！
關於積極向上的演講稿 篇11
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。
是的，我們不能改變山的位置，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
斷箭的故事：
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一隻箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一隻斷箭，箭囊里裝著一隻折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一隻寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
總結：自己才是一隻箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
關於積極向上的演講稿 篇12
同學們：
你們有遠大的目標和夢想么。你們有規划過自己的人生么。也許你們中很多人會說。我還小。只要好好讀書就行。別的就不用管了。或許你也會說。我曾經是想過當音樂家。也想過當舞蹈家。還想過當科學家。可是在。有書好好讀，有書趕快讀，希爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的，系統複習鞏固所學的知識，爭取每個同學都能發揮己的水平，取得優異的成績，向老師、向家長、向自己匯報！花無重開日，人無再少年，時光易逝，青春難再，願你們懂得珍惜、學會珍惜。心若在，夢就在。孩子們，就以此為起點，讓我們一起攜手奮進，共同描繪20xx年嶄新的一年！
謝謝。
關於積極向上的演講稿 篇13
親愛的老師們，同學們：
大家好！
時間是一首多變的歌，一部滄桑的書，一條曲折的河，一條坎坷的路。
歲月匆匆，燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，又要開了。然而時間飛逝，我們擁有的時間只是流星划過昏暗天空的短暫光芒。面對它，我發獃。我活在歲月里，卻一點也不可憐。
歲月是可變的，從奴隸制到民主，從蠻荒到文明，從戰爭到穩定，從落後到進步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里，驚嘆於不斷變化的奇蹟。
歲月蕭瑟，多長時間仿佛只是流星一瞬。古代勞動人民留給我們的滄桑和輝煌的成就，化作一行字，鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里，歲月再現歷史。
歲月在恍惚中流逝，回首走過的路，令人迷茫，仿佛遠方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫，這可能是我的選擇。我活在歲月里，歲月如麻，我堅守自己。
時間最容易迷失，像一片森林，鬱鬱蔥蔥卻迷離，像一片沙漠，平坦卻無邊無際。堅定自己，認清自己，相信自己，明確人生航向，造一艘船，逆風破浪，揚帆駛向目標而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。
雲輕輕散開，風漸漸停了。留下一些魚尾紋後，歲月匆匆溜走，只留下一根短短的蠟燭，發出微弱的螢光，映出一張蒼老的臉，母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝，她的閃光嵌入了我的生活。
我活在歲月里，歲月，造就我生命的計時器；我活在歲月里，歲月是我人生的拓荒者。
歲月如歌，瞬息萬變，奇蹟是侵蝕的雕琢；
歲月如書，滄桑古，榮耀是閃亮的摺痕；
歲月如江河，波折曲折，目標是永恆的航向；
歲月如路，坎坷不平，信念是堅定的風帆。
關於積極向上的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——泰戈爾
從我出生的那一天起，我就注定要在這個充滿夏日氣息的歌會上唱歌。我在黑暗中日夜忍受孤獨，在漫長的等待中，我學會了守望。我的身體裡充滿了家族的血脈和強大的力量，代代相傳的關於仲夏的美好傳說像火一樣在我心中燃燒，激勵著我。夏季充沛的雨水順著肥沃濕潤的土地縫隙流下，使土地變得疏鬆。我的身體散發出前所未有的力量，它不停地在我身上蠕動。我掙扎著向未知、美麗、神秘的地方爬去。
土裡有一絲光亮，我知道我等了一輩子的時刻來了。我用盡全力破土而出，世界以全新的姿態呈現在我面前。耀眼的陽光溫暖了我，但在我能享受這個美麗的世界之前，生命的本能驅使我開始了另一次漫長的等待。
當太陽再次照耀我時，我試圖從驅魔中掙脫出來。一會兒，我聽到了太陽分裂的聲音。我試著展開翅膀，看到翅膀在陽光下閃爍。生命的力量像潮水一樣湧向全身。盛夏的第一次，它在綠樹掩映的下午迴蕩。
我緊緊地抓著樹幹，喉嚨張開尖叫著。突然，我們家的哭聲飄過了群山、流水、叢林和田野。天空中的雲似乎也隨著我們的交響樂起舞。我們歡呼雀躍，滿懷激情地歌唱著這一盛事，歡呼著擁抱著這個人間天堂。
我們日復一日地歌唱，在風輕雲淡的早晨，在陽光普照的下午，在暮色中。我們真的活著，我們從不辜負上帝給我們的每一分鐘。雖然我們知道夏天還沒結束我們就要死了。但是，有什麼遺憾呢？
畢竟，我們擁抱了等待了一輩子的陽光，觸摸了夏天的肌膚，吸進了泥土的芬芳。畢竟我們唱過夏天的美景；畢竟，我們唱出了自己的華麗與悲涼之美。
關於積極向上的演講稿 篇15
同學們：
大家好!
我想現在很多的年輕人，少男和少女，會盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實，每個人都是獨一無二的個體。任何一個人，都有屬於自己的一條軌道，誰也無法，被他人複製與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事，你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”，你所欽慕的對象，在你看到的另一面，他們和她們，有什麼樣的煩惱和缺憾，你不會知道，或者也不會感興趣。
每天你上學，坐同一班公共汽車，或許當天出門前，還跟媽媽慪氣，中午吃幾元錢的快餐，上課時，與同學發生些小爭執，周末跟朋友，人擠人地看場電影，在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節，全部集合起來，就算是一種人生戲劇，你已經在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動地的情節，才叫精彩;感情，也並非要有山盟海誓，才算真愛。電視中的偶像劇，因為收視率和時間的原因，必須把真實的時空壓縮，然後以緊湊的劇情與誇張的情節，鋪設故事內容。這就像你，可以透過一場一兩個小時的電影，觀賞一個人長長的一生，或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實的人生瑣碎、冗長和沉悶，甚至會有很多機械式的重複。這些所謂平凡單調的生活，在講究戲劇衝突和張力的偶像劇里，是無法體現出來的。
不要一直抱怨和不滿足於，自己所能控制、擁有的一切，其實，每個人都在演自己的，獨一無二的偶像劇。在這場戲裡，你的角色與戲份兒，沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地，接受現在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境，還是家世背景、所交往的對象，否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為，一個人的悲哀，就是不願意做自己，更不能戰勝自己。
真正的成功，不在於戰勝別人，而在於戰勝自己。有些人從小，就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，他崇拜征戰殺場，踏著血泊，穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員，他所崇拜的太多太多。
可日益長大後，才發現戰勝自己，才應該充當社會的主流，成為他自己的奮鬥目標。
保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了戰勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅強不屈，完成了戰勝自己，要不斷總結，想出解決的方式。大家好!
不同的兩人看到同一朵花，一個人看到的是花開正濃，喜愛不已，看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零，為什麼同樣一件事物會在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在於有的人能用積極的心態看待每一件事務，而有的人卻用消極的的心態對待人生，其實最值得珍惜的並不是已經失去的和還未得到的，而是你現在擁有的。
遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利，但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇容顏，但你可以展現笑容;只要你能做到這些，用積極的眼光看待事物，用微笑面對生活，那么一定會成為一位成功的人。
想做一個成功的人，必須要用微笑面對生活，用樂觀的心態看待每一件事。
也許你做到了這些，可在有些方面上還是沒有取得成功，但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應為你至少戰勝了自己，只要用微笑面對困難，就可以打敗困難。只有你想不到的事，但一定沒有你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人，他只能用簡單的幾根手指頭活動，可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得雲淡風清，難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人，他的條件比我我們任何人都要差，但是他並沒有放棄希望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍，腳下的水很清，身邊的一切都會變得美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關於積極向上的演講稿 篇16
記得剛到北京時人生地不熟的，一切都會讓我感到不安和迷茫，我很想去找個人訴說一下我的感受，於是每天都在去朋友圈刷屏，訴說著自己的近況。其實大部分也都是些瑣碎的小事情，比如今天又連著過去五趟捷運都沒有擠上去最終遲到了、這個月的工資又不夠花了、在單位因為自己不懂無意中鬧了一個笑話……當時的狀態也確實很差，每天都焦慮不安，只能不斷地在朋友圈裡說話，才可以稍微緩解一下自己的不安。
剛開始還會有朋友們關心的幾句，後來大家已經習慣了漸漸回應的人也越來越少。
有一次情緒特別低落就在朋友圈發了一條信息，大意就是說自己此時此刻心情很糟糕什麼的。半夜的時候看到一條回復，有個多年的鐵哥們說，快拉倒吧，這要是當年，會有人跟你推心置腹半天，現在大家都很忙，誰顧得上看你沒事發牢騷呢。最初看到的這條回復的時候，我心裡無比失落，在很長一段時間以後，我則深深體會到事實就是那鐵哥們說的那樣。
我有一個高中同學，大學是在武漢上的，大學畢業以後就直接到了北京開始北漂，現在已經是在北京的第三年了。然而在這三年的時間裡，我從來沒有見過她在朋友圈或者QQ空間這些地方發過一條訴苦的信息。偶爾在這些社交網站上發一些信息，也都是一些出去旅行或者參加一些商業活動的照片，全部陽光燦爛，讓人感覺她的生活永遠充斥著。有一次在微信上聊天，我終於忍不住問她，北漂這幾年，難道你就沒有遇到什麼困難，或者感到迷茫的時候嗎?
她說，當然會有啊，怎么可能沒有呢，只是無論多難都不會說出來，一個人默默承受罷了。你說出來給誰看呢?誰會在意呢?有什麼用呢?無非是讓大家看到你不堪的那一面，既然沒有用那么我為何說出來呢?而且悲傷的情緒是會渲染和蔓延的，當你覺得自己特別苦逼的時候，千萬別找人訴苦，而應該告訴自己，我很快樂，努力讓自己笑起來，哪怕是皮笑肉不笑。只要肌肉牽動嘴角裂開來笑一笑，那你的情緒就會變得好一點。我每次感到難過的時候就會發一些自己特別快樂的狀態，並非是給別人看，而是給自己看。
從那以後，我也開始學習她的方法，每當遇到困難的時候，不再去抱怨，而是讓自己笑起來。當我覺得情緒低落，想在朋友圈抱怨的時候，就會想起她的話來，然後默默地把那些負能量的句子刪掉，換上一張陽光燦爛的照片，配上輕鬆快樂的話發出去。過了一段時間以後，我發現我的心態真的發生了改變，在遇到任何事情的時候不不會再輕易去抱怨，而是默默去做好。即使實在覺得難過，也不會說出來，自己一個人靜靜就好。當你在抱怨的時候，有的人正在暗暗努力，他們所承受的壓力，一點都不會比你少，直到有一天等你猛然驚醒的時候才發現，他們已經遠遠跑在了你的前面。
趁著一切都來得及，停止抱怨，做一個獨立自強的人，成就全新的'自己吧。
在網上看到這段話，現在的自己就很難過。才來到一個陌生的城市，工作、感情都不太順利。但我不會像以前那樣找朋友訴說，抱怨。自己學會承受，發一些讓自己高興的狀態，度過這段不開心的日子。加油吧!
關於積極向上的演講稿 篇17
各位、老師、同學：
大家下午好！
我是18號李，來自土木工程學院。現在我跟大家介紹一下土木屌絲男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞台的。
我覺得自己從小就和土木很有緣分。小時候爬個樹吧，那么多小夥伴，就只有我一個經常掉土裡；假期，打個工吧，也是下工地；之後又被土木工程學院錄取，哎，這就是命啊！
作為土木人，靠臉，靠身材，拼爹，拼丈母娘都是行不通的，靠的只能是紮實專業知識，拼的只能是熟練的實踐技能。所以，我的大學就在無數個寒冬酷暑下的專業實習，無數個清晨苦讀，無數個挑燈畫圖中默默度過。別人或許會覺得辛苦，但我卻樂在其中。
下面我來講一件我在萬達廣場實習的事，大家就知道我為什麼會樂在其中了。事情是這樣的：當時施工方發現了鋼材在穩定性上滿足不了要求，這個問題可嚴重了，要是處理不好可是會出人命的吖！於是項目部立馬準備花大價錢換一批鋼材。但我根據學過的知識想了想，認為在鋼管裡面灌入混凝土並且在一些關鍵部位增加支撐應該也是可行的。於是我就跟主管提出了我的嘛。後來項目組用專業軟體模擬之後，發現確實可行。這個的實施直接為單位節省了十三萬的成本，最後公司給我發了兩千塊的獎金。土生木，木生金，土木換黃金。因為土木，我低調的人生就這樣被小金蛋砸中了。
正是有這些無數個日日夜夜的積累，才有廣東省高校結構設計大賽的二等獎；才有4。45的平均績點。才能通過的學院的筆試和面試，並以總分第一取得了20xx年研究生的推免資格。當然，我心裡深深知道這個金蛋就是我對專業的熱愛與執著。
獨木不成林，個人的優秀不能稱之為優秀，也不能成為我站在這個舞台的理由。班上同學踢球受傷，膝蓋骨粉碎，行動不便，我每天背他上課，一背就是一個學期。去南北亭義教，讓農民工的小孩得到更好的教育，給他們當小老師，我一當就是兩年。
我花了一個學期開辦“結構力學補習班”讓這門只有30%的課程在我們班創造了有80%的奇蹟。作為一個苦哈哈，收作業，發作業，催作業的學習委員，我一做就是四年。
我大學這幾年就是一部土木屌絲男逆襲的奮鬥史，相信大家在歡笑的背後能理解我堅持的意義，能感受到我追逐的夢想，能將我擺在你心中屬於十佳學生的席位之中。我是18號李，希能為我投上一票。謝謝！
關於積極向上的演講稿 篇18
時間就像一條小溪，蜿蜒流淌，留下水紋，陽光下的水紋閃著青春和活力。
林影悠悠，鳥鳴甜甜，一排排柳樹泛著點點新綠，一個人靠在一棵已經吐出新綠的柳樹下，生命的光輝悄然開啟。這裡留下了太多美好的回憶。花開花落，枯枝吐新枝。時間就像落在大地上的雨滴，在空中留下絢爛的雨滴印記，沉入大地。
夜裡獨自坐在月光下，不禁有了“南浦淒別，西風裊裊秋。”放棄又不知所措。白天，我一個人靠著劉音，也有“總有一天，我要乘著長風破浪，把我渾濁的船帆擺正，架在又深又深的海面上。”大膽和渴望。青春應該是這樣的。還記得那場長跑嗎？在互相追趕的競爭中，是我們青春的力量和無窮的生命力。還記得那場拔河賽嗎？我們每個人的力量都凝聚在那根繩子上，我們之間深厚的友誼是我們最強的力量。還記得那張合影嗎？我們的微笑充滿了失望，這是友誼的象徵。還記得每年元旦晚會上我們一起唱的歌嗎？它是青春的象徵，是友誼的見證。
太陽在西山搖搖欲墜，溫暖的餘光依然照在柳樹上。微風輕輕地吹著柳樹的頭髮，散發出陣陣香味。天漸漸黑了，但柳樹依然閃著新綠。柳樹伸展著它的枝條。雖然跟不上時間的步伐，但枝頭卻綻放著新綠。
時間就像一條漂流的小溪，一去不復返，但我們的青春卻在這條小溪里留下了一抹閃亮的光。