幼稚園二十四節氣小雪演講稿

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

十一月XX日是二十四節氣中的小雪,在北方,很多地方早已寒風凜冽,大雪紛飛了,可深圳還是一片綠意盎然、生機勃勃。

這幾天,深圳氣溫在20—30度,天氣乾燥舒適,早晚涼爽,白天有點熱,中午的時候,陽光很強烈,一道道陽光就像萬丈金光灑向大地,讓人感到特別的耀眼,開車的司機眯著眼睛,走路的行人用手遮擋在額頭前,愛美的姐姐們還穿著短褲上街。

下午去上英語課,我嫌天氣太熱了,還央求媽媽給我買了個冰淇淋降降溫呢。

馬路上的木棉花開得正艷,滿樹的花兒在陽光的照耀下顯得特別嬌嫩,就像一張張熱情的笑臉。我特別喜歡木棉花,滿樹都是花,幾乎沒有什麼葉子,每次一看見這一樹一樹的紅,我的心情馬上就會變得如這花兒一般燦爛。路上的樹正綠,完全沒有書中描述的樹葉凋零的冬天景象。

雖然現在已是冬天,可深圳的我們卻正在享受著溫暖和綠色。

唉!小雪,小雪,深圳小雪這一天哪有雪呀!

謝謝大家!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇2

同學們:

十一月二十二日迎來了20xx年的小雪節氣,按照傳統,小雪節氣的到來預示著氣溫將逐漸降低,天氣將由雨轉雪,但深圳今天的天氣卻一如既往地熱。

行人穿著短衣短褲,個別人或許為了迎接這節氣換了長褲,可轉眼向便利店望去,許多孩子在買冰激凌吃,感覺這天氣實在是有點兒愧對這節氣。

按說"小雪"也是一個節日,想著會吃一些不同的食物表示紀念,然而待在城市中的我卻沒感受到什麼特別,並沒有什麼特別的儀式以紀念這個節氣,甚至覺得這個節日有點不甚起眼。

遙想北方,這天或許有些地方已經開始下雪,農民伯伯也已經收割完所有的莊稼,開始進行禦寒措施準備迎接寒冬的到來;樹上的葉子也掉光了,以減少熱量流失,準備過冬。

現實中,我在深圳的暖陽下,看著綠油油的闊葉植物煥發著閃眼的光,穿著短褲在想像與現實的交融中感受了這不一樣的節氣。

"小雪"天,不但看不到小雪,還熱得叫人出汗,真怪。

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇3

同學們:

季節輪迴,一年二十四節氣流傳,轉眼間小雪節氣在葉黃水寒中姍姍而來,每年的11月下旬是我國的小雪節氣,小雪節氣的來臨標誌著冬季的開始。這時候天氣逐漸嚴寒,開始降雪,但雪量會比較小,所以得名小雪。

小雪過後,我們家都會收到一份精美的禮物——外婆家寄來的醃好的蔬菜。三罐蔬菜整整齊齊地放在箱子裡。看到這些,我都會浮想起外公外婆辛苦地醃菜的場景:清早就把蔬菜從地里摘回來,清洗乾淨,放在太陽下曬上一天,晚上收回來,裝進罈子里,一邊裝,一邊撒上一層鹽。罈子裝滿後,蓋上壇蓋。壇蓋與壇腹接合處密封,使壇內的蔬菜與外界隔絕,避免氧化。醃菜一般要半個月才能開啟,只有醃黃瓜和生蘿蔔不能太久。黃瓜和生蘿蔔醃久了就酸了。其他的.都是越久越好,有的甚至放上一年。放得越久,醃菜越是透明,就像陳年老釀。吃的時候,醃菜浸滿了水分,通體透亮,晶瑩如玉。

“小雪醃菜,大雪醃肉。”看著外婆寄來的醃菜,我仿佛又回到了老家,依偎在外婆暖暖的懷裡。

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇4

同學們:

小雪,二十四節氣之第二十節氣,在今年11月22日,太陽到達黃經240°,表示開始降雪,雪量小,地面上無積雪。古籍《群芳譜》中說:“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也。”這就是說,到小雪節氣由於天氣寒冷,降水形式由雨變為雪,但此時由於“地寒未甚”故雪量還不大,所以稱為小雪。

氣溫繼續走低。在立冬節氣,我國西北、東北的大部分地區已經開始飄雪,到了小雪節氣,意味著華北地區將有降雪。如果說立冬節氣標誌著我國北方大部地區進入冬季的話,走到小雪節氣,冷空氣的直接表現就是使這些地區的氣溫逐步降到0℃以下。我們都知道只有在雲層內及雲下氣層的氣溫都在0℃以下時,降水形式才會由雨變成雪。所以,小雪階段氣溫比入冬階段低,是不爭的事實。

長江中下游地區陸續進入冬季。立冬節氣我國北方地區基本上都進入了冬季,到了小雪節氣,長江中下游許多地區也將陸續進入冬季。隨著冬季的到來,全國降水逐漸跌入一年中的低谷,但此時南方的降雨還是相對較多,雖然這些地區12月中下旬才有初雪,但此時的天氣卻是潮濕而陰冷,讓初到南方的北方人感到極其不適應。北方的冬天氣溫雖然經常在零度以下,且通常伴隨著呼嘯的狂風,可即便氣溫再低,只要看到太陽,就像傾刻間觸到暖意,北方冬天的陽光殷實而透徹,屋裡還有著舒適的暖氣,不管外面多么天寒地凍、風吹雪飄,屋裡總是洋溢著春天般的溫暖。

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇5

同學們:

每年11月22日或23日,太陽到達黃經240度為小雪。小雪是直接反映降水情況的節氣。小雪時節,氣溫下降,大氣層的溫度逐漸降到零攝氏度以下並開始降雪,但是雪量不大,雪落地後容易融化。北方地區受強冷空氣影響,常伴有入冬以來第一場雪。

小雪分三候:一候虹藏不見,二候天騰地降,三候閉塞成冬。經典諺語小雪雪滿天,來年必豐年。小雪封地地不封,大雪封河河無冰。小雪不起菜(白菜),就要受凍害。二候天騰地降天騰是指天氣上升,地降是指地氣下降。天空中陽氣上升,地下陰氣下降,導致陰陽不交,天地不通。一候虹藏不見小雪時節,由於氣溫降低,北方以下雪為主,不再下雨了,所以彩虹也就像藏起來一樣,大家都看不見它了。三候閉塞成冬小雪時節,天地閉塞,萬物已經轉入嚴寒的冬天。雨夾雪“雨的快樂,只有雪花知道。它們相擁,打亂了天空的秩序。”這是對雨夾雪的形象描述。

隨著天氣逐漸轉冷,天空中的雨滴便化身為雪花,但這個時節的雪常常是半凍半融狀態,有時還會雨雪同降,這類降雪被稱為“雨夾雪”。水仙花開水仙花總是在寒冬臘月開放。小雪時節,水仙花開了,它們就像公主一樣純潔、高貴、美麗。“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓酴醾倒,只比寒梅無好枝。”古人的這首詩或許就是對水仙花最貼切的描寫。

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇6

同學們:

“久雨重陽後,清寒小雪前。”這是陸游眼中的節氣—小雪。它是二十四節氣中的第二十個,勞動人民用它來判斷入冬第一次下雪的大概時間,以調整作息。

去年小雪,下了一些稀稀疏疏的雪。走在街上,踩雪的“吱吱”聲讓人很不適應。樹變白了,失去了以前的顏色;小河正被慢慢凍結,不那么有活力了;花叢上壓滿了雪,枝頭都歪了……我心想:小雪破壞了大自然的和諧,怎么能這樣呢。心中便憤憤不平。

回到家中,心裡還是不喜歡小雪,總是想著它。為轉移注意力,翻起了《母雞》這篇課文。忽然,我靈光一閃:為什麼不學老舍先生一樣,找一找小雪的好處呢?我連忙放下書,認真思考著。不一會兒,就有了和原來截然不同的答案:那鞋與雪接觸的聲音也是人與大自然接觸的象徵,應該感到快樂才對;白雪為小樹“銀裝素裹、分外妖嬈”;河水日夜不停已有9月,小樹以實際行動勸它稍作休息;小雪覆蓋田野,保護土地不受寒冷的侵襲;花枝受到小雪的保護,為來年花開養精蓄銳……

這么想,不就豁然開朗了嗎?

縱觀歷史,把小雪融入淒涼的詩句信手拈來“淒涼熊耳下,小雪輕塵浥”,“小雪已晴蘆葉暗,長波乍急鶴聲嘶”,等等。但是,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”這不只是針對小雪,而是所有事物:換從不同角度看事物,利弊、情感可能會有明顯不同,甚至截然相反。而經歷這個轉變、思考、理解的過程,人生才更豐富,有成長。這是我從小雪悟出的道理。

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

小雪是冬季里的第二個節氣,如果立冬只是標明日子已是冬天的一種進入符號,那么小雪就應該是初見冬天寒冷的端倪了。氣溫在逐漸的降低中,天空的水汽已經是凝固的雪花兒了,因氣溫還不到寒冷的極端狀態,只能是碎花般的灑落。

在我國,醃製臘肉已有幾千年的歷史。相傳,早在兩千多年前,張魯稱漢寧王,兵敗南下途經巴中,來到漢中紅廟塘時,當地的百姓用醃製好的臘肉來招待他。清光緒二十六年,慈禧太后攜光緒皇帝避難西安,陝南的地方官吏就曾將臘肉作為貢品,進獻御用,慈禧品嘗臘肉之後,讚不絕口。

在民間,各個地區一直就有醃製臘肉的傳統習慣,非常普遍。

每到冬臘月,即“小雪”至“立春”前,每家每戶都要殺豬宰羊,除保留夠過年用的鮮肉之外,還要再留出一部分,人們用食鹽,配上花椒、大料、桂皮、丁香等香料,把肉醃在缸里。經過7—15天之後,用棕葉或者竹蔑繩索串掛起來,滴乾水,再用柏樹枝條樹葉、甘蔗皮燻烤,最後掛起來用煙火慢慢熏乾而製成臘肉。生活在城裡的人們,到冬臘月的時候,也要到市場上挑選肉質上好的豬肉、雞、鴨、魚等帶回家醃製成腊味,品品腊味,增添歲暮的溫馨氣氛。

不過,臘肉不能多吃,因為臘肉的脂肪含量非常高,並含有大量的鹽,而且含有大量的致癌物質亞硝酸,所以臘肉對很多人,尤其是高血脂、高血糖、高血壓等慢性疾病患者和老年朋友而言,實在不是一種適宜的食物。

謝謝大家!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇8

各位領導、各位老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風,我們一起走進了四月。唐朝大詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩可能大多數小朋友都已經學習過,詩中就提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。4月5日也就是昨天就是清明節,清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節,晚輩們都會在長輩的帶領下,為先祖掃墓,紀念先祖。學校也會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念戰鬥英雄。

今天,我們擁有舒適的生活條件與優越的學習環境。花園般的校園,寬敞而明亮的教室,先進的教學設備,還有循循善誘,無私奉獻的老師要知道這一切都是來之不易的!

我們是新世紀的少年兒童,該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給清明節注入了新的內涵,清明節不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。小朋友們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創新進取的好小朋友;在社區做講究文明、保護環境的好公民,以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大,不僅是在清明節日,更能運用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

我的講話完畢,謝謝大家!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇9

早上好!一年一度的“五一”國際勞動節就要到了,五一國際勞動節統稱為“五一節”。“五一”它是起源美國,1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,工人們團結戰鬥,取得了勝利,人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。勞動最光榮,勞動的人最美,我們要珍惜別人的勞動成果,要尊重每一個勞動的人。五一”國際勞動節也是要求我們小朋友要養成熱愛勞動的習慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做力所能及的家務事情。

小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起,樂於勞動、熱愛勞動,長大後共同建設我們美好的祖國。

最後,我在此提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節快樂!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇10

時光荏苒,光陰似箭,__年9月1日仿佛就在昨天,但是到了該說再見的時候了。

再見了,我們親愛的浦南幼稚園濰坊部,雖然您的容量不大,但您的心胸很大;雖然您的年紀不小,但您依然活力四濺;雖然您的大門開在不起眼地地方,但您十分的光芒璀璨;雖然3年的時間說長不長說短不短,但您的任意一棵小樹、一個池塘、一個鞦韆,一個教室都讓我們依依不捨。親愛的浦南幼稚園,謝謝您,不僅讓孩子們的3年時光里充滿了歡聲笑語,洋溢著幸福甜蜜,也讓我們每一位家長們分享著快樂時光;親愛的浦南幼稚園,祝福您,在今後的每一天依舊保持著這閃亮的光芒,並儘可能地普照到更多的孩子。請放心,我們一定會回來看您的,因為您是孩子們心中又一個“家”。

再見了,我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了,我知道您跟我們一樣戀戀不捨。3年的時間,不僅讓小泡泡們成為了朋友,更讓我們這群新手父母們成為了不可或缺的朋友,每天駐足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動力,每天定時上綠泡泡論壇看貼回帖以及對著螢幕傻笑成了我們的習慣。最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,守護了小泡泡們整整3年,3年裡為他們遮風擋雨;最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,總是那么溫馨可人,包容著一群不知天高地厚的小泡泡們;最溫暖的綠泡泡班,祝福您,下一個、下下一個、下下下一個……以後的每一個使命都能那么出色的完成,非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼稚園的時候,還能有幸進入您的懷抱。

再見了,我們可親可愛的泡爸泡媽們。我想我們在座的每一位都會牢牢記住把孩子拍得美美的安爸,在論壇吊足我們胃口的安媽,給孩子準備了好多好多禮物的炯媽,幫我們3年來管班費的添樂媽媽,幫我們拍了好多video以及策劃畢業典禮的甜媽,候補的攝像師攝影師+陪玩師甜爸,幫我們租借這么大免費場地的潤媽,總是在論壇搶到沙發的陽媽,幫大家排舞蹈的莎媽,每次活動結束都搬板凳的莎爸,幫小泡泡們做了電視機的玥爸,幫我們製作vcr的曉嵐爸爸,幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸,教小泡泡們簡筆畫的晨媽,教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽,每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽,幫小泡泡們聯繫養老院活動的豐豪媽媽,總是那么熱心準備節目的諾媽、希媽、甜媽,每次活動都會準時出現幫愛美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽,總在論壇積極回帖的昊媽、了媽,謝謝大家,3年來大家共同努力、無私奉獻,造就了這樣一個令人瞠目結舌、羨慕不已的輝煌集體;謝謝大家,3年裡不僅給孩子們留下了美好回憶,也給我們自己留下了許多點滴。祝福大家,能一直如此幸運的再進入一個優秀的集體,祝福大家,能一直出色的當好父母,祝福大家,有緣再見友誼長存。

再見了,我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師,謝謝您,3年當中無微不至地照顧,教會了小泡泡們穿衣吃飯,教會了他們最基本的自力更生,請您一定要好好休息,身體早日康復;像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師,謝謝你們,讓孩子用正確的價值觀學習美欣賞美享受美,讓小泡泡們一直幻想著美好的事物,請你們抓緊努力自己當上母親,好好去體驗另一種幸福;又像媽又像姐的無敵蔡蔡老師,謝謝你,3年裡全身心地投入在這個集體裡,經常在白天應付了這群小惡魔晚上還要應付我們這群大魔王,謝謝你,大無畏大無私的包容與呵護,成長的不僅僅有那群你愛的小泡泡們,還有我們這群愛你的大泡泡們,祝福你,送走我們後,能迎來一個比我們更棒的集體,我相信也確信你會幹得更好,幸運永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師,謝謝您,總在我們最無助的時候給我們力量,謝謝您,帶領著這么一群優秀的教師團隊,謝謝您,總在三更半夜還想著這群孩子,祝福您,可以把您的隊伍帶得再大點,祝福您,可以把您的步伐邁得再大點,祝福您,在顧及了工作、同事、孩子的同時還能有閒暇的時間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們,很多老師我們還不熟悉,但我們心裡明白,大家都一直在關心著“綠泡泡”這個家,關懷著“小泡泡”這群孩子,祝福浦南所有的老師們,事業可以蒸蒸日上,生活可以闔家幸福。

再見了,我們最愛的小泡泡們,人生有許許多多的岔路口,而現在的你們就站在第一個岔路口,請跟浦南幼稚園揮揮手,背上書包去國小,這裡要留給小弟弟小妹妹們,請放心有空的時候泡爸泡媽還會帶你回來看看,也請你路過的時候仔細觀察一下,還是不是你記憶里的幼稚園;請跟老師們揮揮手,幼稚園的老師已經把他們會的本領都交給你了,所以你們要去國小學習更多更厲害的本領,等你學成的時候第一時間通知你的老師、你的好朋友;請跟泡爸泡媽們揮揮手,別擔心爸爸媽媽還是會陪你走下去,不過請記住我們的臉,偶遇的時候別忘了親切呼喚我們一聲,我們一定都在不遠的地方默默關注著你;請跟你的好朋友揮揮手,好朋友不會因為分開而變成陌生人,雖然各奔東西,但一定要共同努力,每年的寒暑假再找機會見見面聊聊天,再續你們的友誼。還要跟你們說一聲感謝。謝謝你們,讓我們有幸能成為你們的父母,你們是上天賜予我們的天使;謝謝你們,從降臨開始總是帶給我們快樂,讓我們沉浸在幸福的時光里;謝謝你們,能體諒我們工作的辛苦,能包容我們有時的霸道,能理解我們話語的囉嗦,能讓我們跟著你們一起成長。祝福你們,無論在什麼地方,都還一直那么認真努力地學習,都還一直那么開心幸福地生活,未來的世界是屬於你們的,你們的天大得無邊無際,你們的地大得廣闊無邊。

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇11

親愛的老師們:

新年的鐘聲已經敲響,忙碌、充實的20xx年已經漸漸遠去,充滿希望的20xx年伴隨著美麗的雪花正向我們走來!在這辭舊迎新的美好時刻,我代表幼稚園領導班子向全體教職工們致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、工作順利、新年快樂!

20xx年,對於我們xx幼稚園來說,意義非凡。在這一年中,全園師生同心同德,勇創一流,用辛勤的汗水和卓越的智慧,譜寫了幼稚園科學發展的嶄新篇章,全園上下呈現出人心齊、勢氣旺、事業興的大好局面。幼稚園快速發展,捷報頻傳、碩果纍纍!

一年來,全園教職員工的辛勤勞動換來了區教育局領導的高度評價,我園也通過了市綠色幼稚園驗收、三信三優幼稚園創建,績效驗收,還獲得了xx區“優秀家長學校”的稱號,被評為xx市巾幗文明崗,我園玩教具製作也獲得了xx市一等獎,兩名教師在浦口區幼兒教師教學基本功大賽活動中獲一、二等獎,兩名教師在“全國第二屆SMART杯互動式電子白板教學套用大賽”中雙雙榮獲二等獎,兩名教師在幼稚園課堂教學大賽中獲一、三等獎,多名教師的多篇論文、案例在省市區獲獎,並發表。在此,我代表幼稚園的領導班子向辛勤耕耘在教學一線的全體教職工表示衷心的祝賀和感謝!

成績已經屬於過去,嶄新的20xx年的美麗畫卷已經在我們的面前徐徐展開。我相信,此刻大家的心中已充滿了對新年的期盼,對未來的憧憬。我真誠的希望,我們的老師能堅守職業理想,恪守職業道德,提高專業水平,做一個充滿愛心,忠誠事業,學為人師,行為世范的合格的人民教師,為孩子們成長創造自由活潑的氛圍,培養幼兒獨立思考、勇於創造的能力,塑造幼兒大愛、和諧的心靈。

“天時人事日相催,冬至陽生春又來。”老師們,站在新的起點,充滿希望的20xx年,藍圖美好,任重道遠;千帆競渡、百舸爭流的

盛世良機,令人鼓舞,催人奮進。

最後,讓我們共同祝願我們的幼稚園更加興旺發達!祝大家新年快樂!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇12

做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關懷,“老師,我喜歡您,真的”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反覆詢問自己:“我該怎樣做一名好教師”

做一名好教師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。

做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養,不能只關心孩子的學習結果,而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發展。從另一個角度來說,培養孩子的素質不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關係,並且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。

做一名好教師,要根據孩子的身心發展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,並在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關係等方面的表現要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,並根據孩子的個性指導孩子的發展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰凍的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。

做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模範行為來教育和影響了解孩子的內心世界,維護他們的自尊心,發揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。

做一名好教師,要轉變傳統的教育觀念,樹立現代教育觀、樹立正確的兒童觀、質量觀,面對未來的信息社會,教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應試教育

轉到素質教育的軌道上來正確指導孩子發展方向,因材施教促進孩子健康發展,培養他們德智體美勞各方面的素質和才能。

做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情願地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神聖的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。

在兩天的新教師培訓中,馬蘭霞老師的一句話一直激盪在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫生在走向醫院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對於教育事業的滿腔豪情!激盪之後冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準備去應對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業倦怠,又有多少熱情周旋於幼稚園,家長和孩子這複雜的人際關係網呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼稚園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。

我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業充滿了信心!

幼兒教育是啟蒙教育,在以後的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作,注重培養孩子們的多種能力,培養孩子們優秀健康的心理品質,要讓他們在老師的循循善誘中,在幼稚園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學習,提高自身的專業技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的,只有加快自己學習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最後,要不斷培養自己全心全意,盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視台有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞台,夢有多大,舞台就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這裡實現。

這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以後工作提出的要求,我將以此監督自己,在幼兒教育的道路上堅定執著的走下去,即使青絲變白髮,心中的愛也不會改變!

優秀幼兒教師演講稿:無悔的選擇4

還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發了芽。常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執著給

了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。於是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業。當我帶著這樣一份崇敬走進教師的隊伍,才漸漸地理解了它的內涵。教師,人是平凡的,但事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始於足下,孩子一生的學習、生活將從幼稚園開始,一切將從這裡延續和發展,我們每個幼教工作者肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼稚園真正成為培養未來有用人才的搖籃。

“每個人都需要愛,都需要尊重”這是我的.老師當年教給我的一句話。多年以後,我還時常的細細品味,是啊:教師的愛不同於一般的愛,她高於母愛、大於友愛、更勝於情愛。這種愛是教育的橋樑,是教育的推動力,是幼兒轉變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因為我知道,每一扇門的後面,都是一個不可估量的宇宙,都是一個無法預測的未來。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕,當時我帶的是一個學前班,在平時的管理中,我比較重視孩子們的意見,經常是和孩子們商量著進行管理,給了孩子們充分的尊重。在幾個侯選的節目中,我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節目,孩子們七嘴八舌的討論了半天最後選定了兩個節目。孩子們一有了興趣,再經過老師一鼓勵,大家很高興的參與進去。就連平時男孩子最不喜歡的舞蹈,我也採取了讓他們和女孩子進行比賽的方式,每次排練都是男生一遍女生一遍,沒想到他們在暗中較起了勁,一遍比一遍整齊有序。可以說整個排練老師沒有費太大的力氣,完全是通過他們自己的努力,最終獲得了高年級組一等獎的好成績。這件事說明了把孩子當成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發揮是多么的重要。

在一線工作中,教師每天都要說很多相同的話,都要做一些非常煩瑣的事,所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個良好的心態,才能以良好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情。作為教師要從心裡真正喜歡幼兒、熱愛幼兒,對幼兒要具有細心、耐心、責任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,敢於知錯就改。我有一個朋友,給我講過這樣一件事:在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦乾淨,如果誰沒有擦手,就被老師視做不講衛生,是要被老師批評的。有一次,老師急著要為小朋友們發午餐,洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個孩子說:“老師,你不講衛生!”老師被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找藉口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉,這才向小朋友承認了錯誤:“老師錯了,不該這么不講衛生,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”後來,班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此老師也用更高的標準約束自己,班上的孩子也養成了知錯就改的好習慣。相信,這樣的例子在我們的身邊也有不少,看來老師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師,把老師當成自己的知心朋友,願意學習老師的優點,這也是我們常說的言傳身教的作用。

幼兒是祖國的花朵,他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,平凡而謙遜。今天,我站在這裡,感到神聖與自豪。因為我就從事著綠葉的工作,因為我是一名普通的幼兒教師!假如我有第二次生命,我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業,教師,我無悔的選擇!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇13

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

很高興能站在這裡和大家進行面對面的交流,今天,我演講的題目是:《用愛走向童心世界》。

春天,是一個充滿愛的季節;春天,柳條吐綠,桃花盛開,全然一個生機勃勃的開始。啟英幼稚園——撫育春苗的園圃,這裡,是希望的田野,是我心中最美麗的嚮往,懷著滿腔的熱情和炙熱的愛,我微笑著邁進了新的工作環境,用愛繼續普寫我與幼教事業的不解之緣。

愛是什麼呢?愛是生命的源泉,愛是教育的根基,沒有愛就沒有教育。在幼兒教育中,愛更是教育的靈魂和生命,是溝通師生心靈的橋樑,因而也是教育成功的基石。

每天清晨,伴著朝陽,我滿懷著關愛迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的天真……無論他來自什麼樣的家庭,無論他表現如何,我都微笑著善待他們中的每一個。幼兒教師是孩子們人生中接觸的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子們知識和技能,還傳授給他們傳統的美德和做人的道理,為孩子一生的發展奠定良好的基礎。他們稚嫩、好動愛鬧、喜怒無常,但是他們是祖國的希望和未來,是父母心中的`寶貝,當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼。給孩子們指引一個美好的未來,既是我的職責,也是我的使命。幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和交流。我們要尊重、熱愛每一個幼兒,引導幼兒喜歡幼稚園,在學習中發揮創造性和競爭性,在玩樂中培養幼兒從小發揚中華民族的傳統美德,讓孩子們在愛的呵護中快樂成長。

有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅是偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關注每個孩子的個性,是每個孩子發展的關鍵。因人施教,個性張揚,你會發現“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼稚園,我愛我的工作。從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌,數對一個數字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的……於是,我便愛上這份職業不能自拔,當我揮灑汗水,當我疲乏勞頓時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神聖而又偉大,我從心裡為自己的選擇驕傲。作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我願意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們人生的初航中用無限的愛為他們祝福。

啟英的成長離不開每個人的努力,啟英的發展離不開每個人的拼搏,讓我們伸出愛的雙手,彎下腰,拍拍孩子的肩,然後給孩子指出要走的路;讓我們伸出愛的雙手,輕柔地扶著孩子的肩,在他遇到坎坷時,使上一把勁,讓他不要摔倒,走得更穩;讓我們伸出愛的雙手,在孩子取得了哪怕一丁點的進步,都伸出大拇指,或摸摸他的頭,表示鼓勵;讓我們伸出愛的雙手,在孩子氣餒、傷心時,給他安慰。對,就是這樣的一雙手,托起明天的太陽。

時代在前進,教育要振興。作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業,為了啟英幼稚園教育事業更上一層樓,讓我們攜手並肩、風雨兼程,將我們的愛傾情地揮灑在神聖的崗位上,為啟英的未來增光添彩。最後祝福啟英的教育事業蒸蒸日上,明天更美好!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇14

各位:

大家好!

今天我演講的題目是《用心工作,感悟幸福》。

一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什麼?可能有人會說:是紮實的基本功,是耐心。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心和對孩子的愛。沒有強烈的責任感,和對孩子的愛心。一切都無從談起。

愛源於責任,而責任本身又是一種愛。愛蘊含責任,而責任閃現在無限的愛中。愛與責任,一樣的浪漫,一樣的真實,也會一樣的沉重。而我們所扮演的角色—教師,更是一個需要用愛與責任來支撐的職業。如果愛與責任是並存在教育上的兩個音符,那么它們更是教育上最和諧的樂符。愛與責任那將是伴隨我們一生的財富。

因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責,對孩子有愛。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我記得我班有一個小男孩很內向,很有自己的個性,上學已經有很久了,每次看到她高興地時候都是和同一個小朋友在玩,不管老師和小朋友說些什麼,他都是以一副很不屑的樣子,讓我很是頭痛,很氣憤。偶然一次機會,使我深深的.了解了他,他是一個比較有才的孩子,不管自己有神魔想法總會深藏自己的心底,不大和別人交流,通過一次和他的談話,慢慢的他便開始信任了老師。慢慢才開始在小朋友的面前表達自己的想法,每一次考試他的成績總是出乎老師的意料。

因為我是幼兒老師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷裡的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責任,我要培養孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂,活潑聰明的寶貝。寶寶是個不內向又不愛說話的孩子,剛開始進入我班時就深深地知道了他的媽媽有很多的要求,經過與孩子的相處,她漸漸的能主動的和老師打招呼。當他看到孩子主動打招呼的那一刻,露出了會心的笑容,和老師也很客客氣氣的說話,因此,我相信當每一位家長看到孩子的進步時,都會很感謝我們對他們的教育。

因為我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

自古至今,梅花總是在新春之際開放。白雪紛飛,梅花展開了嬌羞的臉龐。不管它從前是多么的醜陋,但新春到了,要無拘無束的綻放笑臉。那樣,它仍是美麗的,它仍是芬芳的。

如花般的我們,也正是如此。元旦佳節,是一個新的起點,也是個將被遺棄的終點。新的歡笑,新的召喚,新的啟迪,將為我們安上新的羽翼。在新的開端,我們要展現新的自我,讓別人看見我們最美麗的微笑。讓我們用自己的雙手為自己喝彩,腳踏實地,努力攀上勝利的頂峰。輝煌是屬於成功的,成功是屬於努力的,努力是屬於拼搏的……

我們要學習梅花的傲雪獨放,讓我們在花季歲月綻放出燦爛的笑臉,讓潔白的羽翼把我們帶向更廣闊的天堂,做一個傲雪獨放的好學生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇16

尊敬的領導、各位老師、同學們:

令人難忘的20xx年即將過去,飽含希望的20xx年正款步走來。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校領導班子,向辛勤工作的師生員工致以最誠摯的祝福!向為學校發展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問!向關心支持我校發展的上級領導表示最真誠的謝意!特別還要通過各位同學向你們的家長表示最由衷的問候!

春華秋實,歲月流金。20xx年在師生們的共同努力下,我校各項事業取得了突出的成績。年度之中,我校以市縣文明城市創建為契機,以社會主義核心價值觀教育活動為抓手,以促進學生可持續發展和教師專業化水平為關鍵,調整工作思路,力促建設,達成了“組織管理工作再改進,師德師能建設有新意,教學教研工作有成效,學生管理工作有亮點,後勤服務工作有秩序”的階段工作目標。年級分部管理摸索推進,幹部蹲點調研紮實進行,青年教師大獎賽順利告捷,教學公開日活動推陳出新,xx名師大講堂活動組織有序,“我最喜愛的教師”評選如期開展,第41屆田徑運動會和第18屆文化藝術節如火如荼,尤其是年度高考戰績輝煌,加之一批師生在國家、省、市、縣競賽中屢獲殊榮,為20xx年的x中圖上了一抹濃濃的亮色。

長風破浪,雲帆濟海。回顧即將過去的一年,我們慶幸,因為我們有一支矢志不渝、勤懇敬業的教師團隊;我們自豪,因為我們有一群意氣風發、進取持衡的優秀學子!星轉斗移,冬至陽生。我們相信,在20xx年這條新的跑道上,大家將會為學校發展注入新的動能,收穫新的戰績。

各位老師、同學們,今天我們歡聚一堂,共同迎接20xx年的曙光。藉此機會,我還想給大家多說幾句心裡話。x中是個大家庭,在這裡有奮鬥的辛酸,有成功的歡樂,有理解的幸福,有合作的`愉悅。讓我們成為一隻可以過濾的漏斗,把辛酸和不快化為蒸汽,隨風而逝;也讓我們成為一個容器,把歡樂和幸福盛滿其中,愈久彌香。此時此刻的聯歡是美好的、動人的,在這燈光與微笑構成的舞台,在這燦爛和溫馨充溢的廳堂,希望同學們放開婉轉嘹亮的歌喉,展示英氣勃發的舞姿,獻出藏滿身心的才藝,慶祝20xx新年大幕的拉開。

在此,我為大家送上真誠的祝福:祝在座的師生及你們的家人,和和睦睦、快快樂樂,平平安安,祝工作如意,學習進步,好運常在!同時,預祝20xx年文藝演出圓滿成功!

謝謝大家!

幼稚園二十四節氣小雪演講稿 篇17

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。

提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裡逃生,有人葬身火海……

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民民眾的生命財產造成巨大損失。20xx年特大火災造成xx人當場燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人,搞迷信活動,在一個違章建築裡面點火,結果火燒起來了。發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,幹部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。

傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!