學校食堂演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
xx大學“三防”工作先進表彰大會的召開，充分體現我們的校黨委和學校對“三防”工作的極端重視和支持，也是對我們“三防”工作的莫大鞭策和鼓勵，使我們深受鼓舞！在這個光榮的時刻，我能作為先進集體的代表在此發言，更感到無比的榮幸！此時此刻，我只能用一句話說出我們集體的心聲：謝謝我們的校黨委，謝謝各位領導認可我們微不足道的工作！同時，向共同為推動三防工作不斷落到實處的各位同事表示崇高的敬意，向省、市安監、衛生和教育部門與學校的各個協作單位的大力支持和熱心幫助表示衷心的感謝！
剛才，我和我們的同事們，都分別接過了獎牌、獎狀，這獎牌、獎狀雖然輕輕的，但我們的心卻是沉甸甸的，因為，與其說是榮譽，不如說是責任，它帶給我們前所未有的冷靜和清醒，並不斷告戒著自己：無論什麼時候，對三防工作都不能掉以輕心，因為“細節事關成敗！”我們深知：生命我們辜負不起，安全責任重於泰山。在新的一年裡，我們仍然會把三防工作放在一切工作的首位，更加深入細化地推進三防工作，切切實實地把三防工作落實到位。
前事不忘，後事之師。為了將今年的“三防”工作推上新的台階和做得更好，藉此機會，讓我謹代表同事們，向大會做一個20xx年“三防”工作簡要的總結匯報，拋磚引玉或與同志們共勉。
20xx年度我們的“三防”工作，概括地說，就是“狠抓“四到位”力保“三防”落實”。
第一是領導到位。與學校簽訂的.“三防”責任狀之日起，我們即成立了食堂“三防”領導小組，具體分工負責“三防”的各項工作；凡是涉及或有關“三防”工作的，事情無論大小，食堂領導必須親自到場、親自過問、親自落實和親自監督檢查處理，我們的食堂是這樣規定的，我們的領導也是這樣做到了。一年中，我們食堂的各級領導無不嚴格履行了自己的職責，盡忠職守，站在“三防”工作的第一線；
第二是思想到位。“三防”工作的好與差，思想到位是一個重要關鍵，去年我們始終把思想統一和思想共識作為一項重要工作來抓緊抓好，通過組織全體員工對於學校簽訂的“三防”責任狀的認真學習，開展了以“三防”為內容的“生命我們辜負不起，安全衛生壓倒一切”主題的食品衛生安全教育活動，舉行“三防”知識的講座等等形式，組織全員觀看了《火場自救與逃生》專題宣傳片等等，使“三防”的內容、要求、意義深入人心，統一了全體員工的思想，對取得“三防”工作的共識，在行動上自覺地有效地推動食堂“三防”各項工作落實；
第三是責任到位。以制度管理，把責任分解落實到各個具體崗位、具體個人，是“三防”責任名副其實。根據“三防責任狀”，結合食堂的實際，我們先後制定上牆公開了《食品原材料採購索證制度》、《農副產品採購的衛生質量控制制度》、《採購驗收制度》、《關於對水源、蔬菜及粿條等食品安檢規定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒報告制度》、《衛生檢查項目和標準要求》、《衛生檢查獎懲制度》等28個制度《防火、食物中毒應急預案》，確保了食堂的三防工作向制度化、標準化、規範化的軌道邁進。
第四是措施到位。為防止各項管理制度流於形式，把制度落到實處。一方面，食堂在組織全員對三防各項管理制度進行學習的基礎上，對全體員工進行了“三防”知識和技能強化培訓。去年我們進行了兩次的模擬滅火演習，還針對生產部門各不同崗位的要求，對“三防”個人技能實施了多次演練；另一方面，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監督和現場教育的力度，以扭轉生產人員在整個餐飲行業中普遍存在著的不良衛生習慣。此外，在管理制度實施初期，對屢屢違規的員工採取了不低於三天的停職停薪反省；對屢屢違規的三防領導小組成員採取了不低於七天的停職停薪反省；對個別不願承擔三防責任的管理人員進行了辭退。通過採取一系列行之有效的措施，強化了全員的三防意識，從而把管理制度、措施逐漸推向了落實。
總之，20xx年我們通過狠抓“四到位”，成功地使食堂的“三防”工作達到了預定目標，也取得了較好的實績。但離省、市有關部門的“三防”高標準，離學校提出三防工作要確保“領導到位、思想到位、責任到位、措施到位”的要求還存在著差距，今年我們決心在學校的正確領導下，在省、市各有關部門的指導監督下，簽訂新一輪的“三防”責任狀，把食堂的“三防”工作提升到一個新的高度，決不辜負學校領導和全體師生對我們的期望！
我的發言完了，謝謝大家。
學校食堂演講稿 篇2
老師們、同學們：
早上好！
我今天講話的題目是“嚴肅校規校紀，弘揚文明校風”。
校風是一所學校師生所共同具有的理想、志向、願望和行為習慣等多因素的綜合，是一種精神狀態和行為風尚。校風是一種無聲的命令，校風一經形成，便成為一種巨大的教育力量。我認為，良好的校風就是要求我們做到：“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。
“文明”就要求每一位同學講文明話，做文明事，爭做文明守紀的好學生；“博愛”，博者，廣也，廣博之愛，我們要愛關心自己成長的每一個人，愛老師，愛父母，愛自己，愛社會等等。“勤奮”也就是要求我們在學習上要勤奮，生活上也要勤奮；“超越”要求我們超越他人，超越自己，這樣才能不斷進取，不斷體會成功的樂趣。
校風建設，離不開嚴格的校規校紀的保障。模範地遵守校紀校規，才能樹立真正的優良校風。當前，在部分學生中有一種不正確的認識，他們認為，做為一個學生來說，學業事大，紀律事小，只要學業優秀，可以不在乎遵守紀律這些小節。於是乎，在我們的學校生活中出現了一些不合主旋律的雜音。遲到、儀容儀表、電子產品、白色垃圾等有悖於良好校風的現象屢有發生。
為進一步弘揚文明校風，嚴肅校規校紀，在此，我們對全體同學提出以下幾點要求和希望：
1、進一步增強執行校規校紀的嚴肅性。人們通常說，紀律是鐵的紀律。校規校紀一旦形成，就具有神聖不可侵犯的性質。學校關於出勤、出操、上課、衛生、考風、考紀、作業等方面的紀律規範，是保障學校生活正常進行，保障正常教育教學秩序的基本條件，是我們每位同學日常行為的基本規範，我們必須不折不扣地貫徹執行。
2、進一步增強執行校規校紀的自覺性。從大的方面來說，校規校紀是學校深化改革、提高質量、樹立品牌的基本保障；從小的方面來說，遵守校規校紀是個人健康成長的內在要求。在校規校紀的約束下，我們培養的是民主法制的良好品質；在遵守校規校紀的過程中，我們的青春才能熠熠生輝，不至於虛度年華。因此，遵守校規校紀應當內化為我們血液深處的一種自覺行為。
3、進一步增強執行校規校紀的責任心。從正面來說，遵章守紀是每個同學義不容辭的對學校、對自己的責任；從反面來說，每位同學必須承擔違章違紀帶來的一切後果。校紀面前一律平等。學校決不允許任何個人可以凌駕於校紀之上。俗話說，誰生病，誰吃藥。如果有些同學仍然一意孤行，對學校、老師、家長的教育置若罔聞，那就必須承擔校紀的懲處。
紀律的約束對違反紀律的人，也只有對違反紀律的人，才是不自由的。讓我們進一步增強執行校規校紀的嚴肅性、自覺性、責任心，使良好校風不斷發揚光大。
祝全體同學在嚴格的校規校紀的引導下，勤奮學習，不斷超越，做一個文明守紀的好學生！
謝謝大家！
學校食堂演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家新年好！x中學的同行者和見證者，讓我們一起在五星紅旗下，回望20__，展望20__！
20__年，學校的教學樓、實驗室修繕一新，變化的是校園面貌，不變的是友善和諧、明媚美好的文明；20__年，我們迎來了“雙減”政策下的晚自習，變化的是作息時間，不變的是孜孜不倦、愛心陪伴的x教師；20__年，我們送走了20__屆畢業生，迎來了20__級新同學，變化的是批批學子，不變的是積極向上、自強不息的少年！
開學初的新生軍訓，我看到了一群朝氣蓬勃的少年，你們步履鏗鏘。在剛剛結束的第二__屆校園文化藝術節中，我又見到了一群意氣風發的少年，你們多才多藝。我相信，x中學將會因為你們而更精彩！
歲末年初，發生了很多事情，新年伊始，我想和同學們交流幾個關鍵字。
第一個詞——明德自律
20__年底，網路帶貨主播一姐薇婭因偷逃稅款，被追繳稅及處罰款總計13。41個億，遭遇全網封殺，宣告直播帶貨野蠻生長的時代已經終結。
世界紛繁複雜，每個人都會面臨種種誘惑，也因此，每個人都無時不在接受人性的考驗。於是，有人在誘惑面前轟然倒塌，失守了本該恪守的品格；也有人在誘惑面前堅如磐石，固守了人性的淨土。薇婭就是在金錢面前自我禁止了依法納稅的社會責任，失德之人從此被世人所唾棄。
這讓我想起元旦文藝匯演中初一（12）班帶給大家的小品《光碟行動》，很高興看到同學們對“節儉養德”的價值認同，很欣賞同學們的光碟行動常態而徹底，食堂的廚餘垃圾少之又少，你們的美德贏得食堂阿姨的大拇指！“大學之道，在明明德”，希望每一位同學明德自律：無論私德、公德、大德，都亮亮堂堂！
第二個詞——敦行自省
20__年的跨年演講中，有一場來自“邏輯思維”羅振宇的《時間的朋友》廣為流傳。其中有句話是這樣的：“行就行，不行我再想想辦法。”的確如此，面對挑戰的時候，既有“行和不行”之分，也可以有“暫時沒辦法和我再想想辦法”之分。比如我們的學習，舉步維艱甚至不進反退的時候該怎么辦？是怨天尤人、是愁苦焦慮、是否定逃避？通通不是！我們可以對自己的過去做一個梳理，然後問一問自己“我應該堅持什麼？我應該拋棄什麼？我應該改變什麼？”。
這讓我想起元旦文藝匯演中，初一（11）班帶給大家的小品《時間都去哪兒了》、初二（5）班帶給大家的相聲《決心家》，那就是藝術加工版的自我反思。“敦善行而不怠，謂之君子”，這裡暫且將“善行”定義為“有利於成長的行為”，希望每一位同學敦行自省：“不行我再想想辦法”，人生必經的寒冬里，必然蘊育著希望！
第三個詞——弘毅自強
20__年，中國航天事業再迎高峰，從天問一號登入火星，到兩批航天員入駐“天宮”空間站。而今，帶給我們天宮課堂的神舟三人組正胸懷中國夢在浩瀚的太空中探索宇宙。他們說：少年智則國智，少年強則國強。
20__年，我們的同學從品學啟航，到信息學競賽六人次獲全國一等獎；從中考二中統招超四十、二中錄取近百人，到逐夢遠航；從校園文化藝術節全方位的精彩紛呈，到男籃拼進省四強的青春躍動。我們的老師各類比賽從區一等獎到市一等獎，再到省一等獎。而我們的學校，也因此贏得了發展性評價一等獎的榮光。
20__年，初三的同學即將迎來中考，初二的同學將會進入畢業班，初一的同學也將進入學習的深水區。我們說：“士不可不弘毅，任重而道遠”，希望每一位同學弘毅自強：如船，搏擊風浪；如槳，奮勇向前，如鷹，一飛沖天！
20__年，希望我們全體x人以“坐不住”的緊迫感，“等不得”的使命感、“慢不得”的危機感，奮蹄揚鞭，一起向未來！希望同學們自律、自省、自強，祝願同學們明德、敦行、弘毅，祝福同學們品學領航、行穩致遠，一年更比一年好！