中考百日誓師的精彩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在未來的一百天，衝鋒的號角即將吹響。（最後的戰役即將打響。）我們沒有失敗的理由，不做退縮的懦夫。我們是父母殷切的期望，是自己命運的主宰。奮鬥一百天，讓七彩的夢蘸六月的的雨奮飛；奮鬥一百天，讓雄心與智慧在考場上閃耀。我們將煥發出最耀眼的光芒，燃燒，照亮無悔的青春，燃燒，點燃未來的輝煌。磨劍九年，今日試鋒芒，烈火再煉一百日。
化莫邪，斷金剛，勇氣在奮進中高漲，夢想煥發燦爛的光芒。我們打點行裝，背負老師的囑咐，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光，用青春的名義宣誓：我們無所畏懼 （齊）用自信承載未來我們披荊斬棘 （齊）用汗水澆灌希望一百日，我們要一路高歌，用汗水譜寫動人的樂章。一百日，我們要微笑，用行動兌現表春的諾言，心中的熱血在激盪。一百日，我們要背負著理想，築就心中的殿堂。我們承諾：百日後，（齊）捷報飛傳，名題金榜百日後，飛翔的夢必會張開翅膀擁向輝煌。
中考百日誓師的精彩演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好！
我是xx班，在這裡，我懷著激動的心情，代表即將畢業的同學發言，向各位領導和老師表達我們的意願和決心。今天，是一個不同尋常的日子。因為一個多學期，我們就要結束緊張而美好的國中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。中考對我們來說至關重要，它決定著我們人生航向。
國中三年的艱辛與付出，老師、家長、同學們都有一個共同的心愿——中考出大彩，都有一個共同的追求——升入理想的班級。要實現目標，唯“只爭朝夕，努力再努力”！各位領導和老師，我們決心從四個方面積極應對，充分準備。
第一、堅定信心，明確目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，“不思進取的學生就不是好學生”。為此，我們每一個同學，都會結合自身情況，確立一個切合自己實際的中考目標。合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們為之努力。
第二、端正態度，分清主次。
學習態度決定學習成績，積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。在這短短的`時間裡，我們的學習、生活只能圍繞中考這箇中心，一切與學習無關的事情要置之不理。我們會用滿腔的熱情，飽滿的精神投入到緊張的學習中。做到溫故而知新，注重全面發展。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。如果我們自暴自棄，驕傲自滿，學習散漫不在狀態，那么，結果一定是在中考中敗北。
第三、打實基礎，提升能力。
紮實的根底，強勁的實力，是決戰中考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”，能力源於基礎。因此，在中考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，然後再適當拓展和綜合運用，做到融會貫通。切忌好高騖遠，建空中樓閣。
第四、注重效率，事半功倍。
複習要講方法，學習方法更注重科學。盲目地複習功課，撒網式的學習，時間不允許，精力也不夠，只會貽誤時機，徒勞無功。要充分發揮最佳的作用，學習方法顯得尤為重要。首先，要重視集體學習，老師的教學系統性強，極具針對性和時效性，能起到事半功倍的效果。其次，課餘時間學習要有針對性，把自己的所有學科從弱到強排序，把更多的時間花在弱勢學科上，做好弱科補習，力爭各科齊頭並進，均衡發展。
進軍的號角已經吹響，我們深知老師、家長的期望，我們也抱定自己的追求與憧憬，經過我們努力拚搏，明年6月一定會迎來收穫與驚喜。“少壯不努力，老大徒傷悲”這絕不是我輩所為。我們一定用高昂的鬥志、捨我其誰的信心、認真細心的複習和積累，換取中考成功的喜悅！讓我們拭目以待吧！
謝謝！
中考百日誓師的精彩演講稿 篇3
各位老師：
下午好。
我是來自漳州立人學校的九年級教師林月。今天在座的各位都是漳州各市直學校的精英們，都是奮戰在中考一線的同行們，我能有這個機會跟大家一起交流中考複習心得，覺得非常的榮幸。在此我簡要介紹我們學校九年級中考複習階段所做的一些工作，如有講得不妥之處希望在坐老師能提出寶貴意見並一起探討，同時更希望能從大家身上學到更多行之有效的複習方法。
首先，我先做一下學校的特色介紹。
我們是一所民辦中學，民辦學校賴以生存的根本就是教學質量，要想在這樣競爭力強的學校擁有一席之地，就只有想盡辦法提高教學質量，因此我們的老師危機意識很強。從另一方面看，這也是我們學校的一定優勢。
1、實行全封閉管理，學生在校時間長，便於老師集中管理。
我們的學生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。除了吃飯睡覺，一天呆在教室里的時間遠多於睡覺時間。除了正常上課外，老師們就能夠利用多出來的時間進行額外輔導。如：早讀、晚讀、晚自習等。這些時間都是分散零碎的，但是如果每天都能好好利用，那學生的學習效果也會成倍增加。
2、教師團隊團結合作，抱團打拚。
我們學校的教育理念是“教好一個孩子，幸福一個家庭”，本著對孩子負責對工作負責的態度，經常能看到有的老師中午12點多，晚上10點還在教室給孩子輔導，周六晚上，周日早上還到學校來批改作業找學生談心。而且備課組之間都是資源共享，從不搞個人主義。
3、在教學教研這方面，我們學校也是做得比較到位的。每一年都有一系列的公開課：如骨幹教師教學示範課，新教師教學比武課，片段教學比賽，學科帶頭引領課。一個學期下來老師之間有非常多共同學習的機會，教學業務能力肯定會有質的飛躍。同時新老師的快速成長也在帶動著老教師延續教學熱情，最終取得共同進步。
4、“分層導學”是我們教學的指導理念，分層包含兩方面，一是年段的大分層，另一個是班級里的小分層。所謂的導就是先學後教，不僅解放了學生，也解放了老師，真正培養出了具有較好自學能力的學生。
第二部分，我想說說針對中考複習我們做了哪些準備。
一、嚴抓教學常規，注重集體備課：
每周周二上午第三、四節為英語集體備課時間，我們利用這個時間共同討論每一個話題內容在中考中所占的比重和功能，探討語言點的常用考法，研究課件和導學案應該如何製作，反饋並解決一周來的複習課中出現的問題，共同尋求解決方案。在這樣的教研氛圍中，所有老師群策群力，互幫互助，擬定了一系列複習方案，解決了實際教學中碰到的許多問題。另外，我們還進行了師徒間的傳幫帶工作，一位骨幹教師帶一兩位年輕教師，從導學案、課件、作業、試卷等全方面指導新教師，促進新老教師的共同進步。
二、做好學科帶頭，提高複習質量：
在複習開始階段，我們組織了兩位骨幹教師開“分層導學”複習引領課。開課班級包括平衡班和快班，開課課型為常規複習課和作文課，這兩節課起到了很好的指導示範作用，為所有老師特別是新教師指明了方向。
三、編制複習材料，重在夯實基礎：
根據我們的校情和學情，學校利用寒假組織了一些經驗豐富的老師編制了一套適用於本校學生的中考複習校本教材，主要內容包括每一個話題的重要單詞、詞組、句型的回顧，重點語言點的精講，重要考點的提升練習。主要目的在於以本為本，夯實基礎。這本教材其中一個特色做法是將老師上課要重點講解的知識點（筆記）印在教材上，在配以歷年相關中考試題，讓學生在每天的預習中能夠根據這些知識點先自行梳理一遍，而後經過老師上課的提點能記得更牢固。另一方面也減少了學生課堂做筆記的時間，有利於提高課堂高效性。
四、把握中考方向，開展”圓桌“研討：
為了使每一節複習課都成為一節有效課堂，讓第一次任教畢業班的老師能更準確的把握考點，在教研室的倡議下我們備課組針對近3年的中考卷舉行了一次“圓桌”研討會，深入研究近三年中考題，預測中考方向。
（一）由三位骨幹教師主講，其餘老師補充，研討內容包括：
1、試卷知識點分布語法占了最大比重，選擇題中語境題出現頻率增多。這需要我們特別注重語法的講解，一定要讓學生吃透。
2、單詞和詞組的辨析題有一定題量。由此可知在平時教學中要有意識地增加相近單詞或相近詞組的歸納和辨析。
3、試題與課文相關的題目：聽力最後一大題近兩年都來自課文改編、情景交際和課文很類似。說明我們還是必須以本為本，將書本的對話、課文吃透。
4、短文寫作不再專門考某個話題的內容，而是更側重於材料作文，學生自由發揮的餘地很大，想要背誦幾篇文章就參加中考已經是不大可能了。如20xx年作文“如何與父母溝通”，這些材料作文也指導我們老師在平時要更注重訓練學生如何寫作文。
5、要注重解題方法指導。聽力題要如何閱題，如何猜題，完型填空和閱讀要如何解題如何找答案，情景交際要如何判斷，綜合填空要如何選詞等等都必須作為重點講解。
（二）利用規律，側重鞏固訓練
以上對中考卷分析出的一些規律應該如何套用在複習課上呢？我們在研討會之后綜合所有老師的建議，制定了一些針對性的訓練方式和練習，部分內容如下：
1、告訴學生情景交際常考的幾個話題：購物、旅遊、點餐、生病、問路、環保等。
2、手把手教會學生如何寫材料作文：
①審題：認真審題，找出文章要表達的中心。
②列舉：用簡單的句子或短語列出文章的要點。
③添加：給文章加上開頭和結尾使結構完整。
④連線：恰當使用關聯詞，使文章思路清晰，銜接自然。
⑤美化：選好句子，美化文章，在有把握的基礎上展示自己的功底。
五、學生、教師的一周常規：
1、充分利用早讀和晚讀時間進行一些基礎知識的背誦過關。每周二、四、六早讀和每天晚讀（早讀7點10分，晚讀6點30分），英語老師們都會準時到位，給學生布置具體的背誦內容，20分鐘而後進行小測。另外為了提高學生背誦的效率，每個樓層每天都有一位老師進行巡視評比，提醒我們的學生克服不敢出聲的毛病而大聲朗讀，這樣既能取得督促的效果更是營造了一種比、學、趕、超的學習氛圍，大大提高了學生的記憶力。對於聽力部分，每周利用周二和周四兩天的晚讀進行訓練（6：30—7：00），第一遍由年段廣播統一播放聽力，第二遍再由英語老師通過廣播邊聽邊講評，在講評中要求學生要做好相應筆記，可以寫出原文，或重點詞組單詞，實在不會的同學至少也要學會寫中文意思，同樣每個樓層安排一名巡視老師進行班級評比，這樣很大程度上提高了學生們的訓練效率。特別是聽力最後一大題填表是普遍學生的弱點，為此老師們整理出了一些專門提高填表得分率的練習。
2、晚自習一般為第一節課（6：30—7：25），除去聽力或背誦外用於作業的時間也不是很多。儘管這樣，我們很注意強調學生預習的重要性，即在上課前把複習材料里該看的看，該做的做，而後有剩餘時間再進行作業補充。練習主要以校本教材為主，再配以輔導報的內容。
3、針對如何檢測的問題，每一周周五下午第三節都要對該周學習內容進行一次考試型測驗，稱為“周考”。要求老師全比全改，然後送交一份成績給班主任，並對成績起伏大的學生進行跟蹤，在試卷中發現並解決問題。
4、由於學生背誦的內容很容易忘記，每周日晚上第一節重測一周內背過的單詞和詞組，進行二次記憶，增加記憶效果。不過關的學生反覆重測，要儘量做到每個學生都過關為止。
5、每個月月底年段統一組織一次正規的`月考，單人單桌，全方面考核學生的學習情況。組織全組老師統一改卷，之後要對各班成績進行排名並做好質量分析和下階段的整改措施。
六、如何培優輔差：
1、由於一些原因，我們學校的學生生源多種多樣，很大一方面反映在學生兩級分化非常嚴重。如何提高優生成績和如何幫助後進生是我們一直在談論也一直在做的重要工作。
在中考150分卷子裡，閱讀占了60分，而優生拉分就在於完形填空和閱讀理解，能在這方面取得突破就代表了能夠取得較理想的成績。我們就安排了以下的做法：
①每節課前利用5—10分鐘限時完成一篇完形或閱讀，再由老師當場講評，這樣既能訓練答題速度，又能在老師的及時講解中學到答題技巧，學生普遍反映受益很多。同時要求學生在做閱讀題時一定要在原文中找出並劃出每題的答案，以此來提高準確率。
②為了減少作文的錯誤率，利用上課現場作文並用幻燈展示學生作文，並打分。更要強調書寫工整。
③每周除了完成練習冊外增加一套模擬試卷，注重綜合訓練，同時增強學生的危機感。
2、在不及格的學生中，很大一部分是處於及格邊緣極不穩定的，一部分是成績實在差想要放棄的，我們採取了以下的做法：
①心理攻勢，讓學生愛上老師進而愛上英語。這些學生的學習往往具有很強的偏向性，他喜歡哪個老師，就會很認真的學那個科目，由於英語是普遍學生都覺得很難的科目，而且每天見到英語老師的次數最多，最榮易產生厭倦，這就要求英語老師能夠利用課餘時間多和學生交流談心，甚至是哄騙拉攏，就是想盡一切辦法讓學生喜歡上你，那英語課他肯定會最認真聽。
②在平時的小測中適當降低要求，讓他們找到學習的信心。對於那些不及格且成績很低的學生來講，學習英語沒有一點樂趣也很煩躁，如果每一個學生都採用目標一刀切的話，這些學生根本沒有幾個會過關，針對每人實際能力制定他跳一跳就能達到的目標，這樣就慢慢會覺得我也學會了一些東西，我也能達標了。學習信心上去了，興趣就慢慢找回來了。
③到了初三年，很多學習自覺性較差，成績徘徊在及格邊緣的學生苦於找不到學習的方法而求助老師，針對這一部分學生，英語老師們利用了周五晚自習一節課的時間把全年段這些處於及格邊緣的學生集中起來進行額外上課，這是我們從初一年就一直延續下來的做法。這樣做能夠幫助一部分學生消化一些課堂上沒來得及消化的內容，給很多學生增強了學習英語的信心，同時也能提高年段的及格率，取得了顯著效果。除了統一補課以外，每位科任老師還自己利用課餘時間進行輔導，雙管齊下。
以上是我們學校在中考複習中所做的一些工作，看上去有點雜，但是主要目的都是為了提高學生學習英語的興趣，增強學習英語的信心和幫助更多的學生一起進步。我們的這些做法並不一定是最好的，但是是最適合我們學生的，在坐的兄弟學校一定還有更好的複習方法，希望能和老師們能多多探討，並對我上述做法提出您寶貴的建議，謝謝大家！
中考百日誓師的精彩演講稿 篇4
各位家長，各位領導，各位老師，各位同學：
大家晚上好!
逝者如斯夫，國中三年的時間如白駒過隙。轉眼我們即將迎來09年的中考。今晚的心情與往日格外不同，因為心中多了一份激動與信心，多了一份凝重與力量，也多了一份責任。我們知道，機會只垂青於那些有準備的人。中考容不得我們有半點的閃失，因為中考是我們面臨的人生的第一座獨木橋。全市有一萬多名考生都在摩拳擦掌，躍躍欲試，都在為能夠選擇一個理想的高中作最好的拼搏。
中考百日誓師校長講話稿陽春三月是播種的季節，又有誰不希望獲得好的收成呢。在座的孩子們是家長的希望，也是我們老師的希望。彭場一中作為彭場鎮的龍頭機構，近幾年來的中考成績是驕人的，獲得了社會上的廣泛的讚譽;尤其是去年中考600分以上的有74人，錄取仙中的有34人，錄取仙中的最低分數是624分，比仙桃四中的分數線還高，中考成績在鄉鎮排名第一，成績代表過去的輝煌。雖然上學期期末統考中總分前六十名，我們有49人，前三十名中我們有—26人。前兩天，我們和仙桃四中舉行了一次月考，我們有25人進入他們的前128名，有36人進入他們的前170名，應該說這些學生考入仙桃中學的希望很大。但是我們今年面臨的形勢仍然很嚴峻，我們面臨的困難是顯而易見的。一是學生的上課時間沒有得到足夠的保證。由於諸多方面的原因，相對以往畢業生，這屆學生從初一到初二，雙休日的補課很不系統，初三的假期補課也沒能進行，因此學生的基礎較弱。加之，同學們初二的生地，信息考試成績也不太令人滿意，因此，每個教師都心急如焚，我想在座的每個望子成龍的家長，在座的每個有志求學的學生也是一樣的焦急的心情。我們該如何度過這不同尋常的一百天的時間呢?在這裡，我代表機構向在座的各位提出幾點建議，希望能對你有所幫助。
一是家長們。作為家長，孩子就是你們百分百的希望。您的焦慮，您的不安，我們完全可以理解，但您一定要靜下心來，坐下來聽聽孩子的心聲，與他們一起共度難關。多從生活，心理上關心他們，讓他們能有健康的身體，健全的心態去迎接學習的挑戰。不是有句話這么說嗎：身體是革命的本錢嘛。多從心理上關心鼓勵您的孩子，不要給您的孩子太多無謂的壓力，要給孩子以自信。多配合機構老師的工作，不要拖拉，更不能推諉。我們真誠感謝你們這些日夜呵護我們冷暖的家長，能一如既往的支持我們的工作，在這裡，特別要感謝那些支持我們工作的家長委員會的委員們，謝謝你們!正是你們不計報酬，無怨無悔的工作，才能讓我們機構的工作得以順利的開展。我們完全有理由相信，我們的家長是一流的家長。我們完全有理由相信，我們的家長一定能做好學生的堅強後盾。
二是老師們。首先，我們要感謝你們這些朝夕和我們在一起帶領同學們遨遊知識海洋的辛勤老師，謝謝你們!正是有了你們的辛勤的工作，才撐起了彭場一中莘莘學子的一片蔚藍的天空。我們希望你們能繼續保持你們的本色，認真備好每一節課，教好每一節課，針對不同的學生實施不同的教學策略，真正做到因材施教，耐心輔導每一個學生，用心與他們交流，讓每一個學生都學有所獲。請大家切實牢記：“一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，以身作則，精誠團結，眾志成城，打造彭場一中的教育航母。我們始終堅信，你們能始終如一，守望學生的成長;真誠的希望你們，志存高遠，多一份沉穩，少一份浮躁，多一份自信，少一份自負，多一份勤奮，少一份清閒，奮力拚搏，永不言敗。我們始終堅信，彭場一中的中考之花會在彭場一中的辛勤的園丁的精心呵護下會開得無比的璀璨!
三是同學們。今天，你們以彭場一中為驕傲，明天，彭場一中以你們為驕傲。三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉奏凱歌。同學們，你們要記住以下幾點：
第一， 為自己的前途未來負責，排除一切干擾因素，全心全意的投入到複習備考之中去。現在有一部分同學還游離於中考之外，遲遲不進入中考狀態，不守紀律，不愛學習，那么後悔終身的將是自己，可這世界上沒有後悔藥可賣呀!還是趁早為自己的將來打好基礎吧，別忘了，書到讀時方恨少，書中自有黃金屋。
第二，合理安排時間，講究學習方法，提高學習效率。合理的時間安排，對學習來講是事半功倍的事情。我們絕不主張貪玩，但絕對也不主張打疲勞戰，但適度的作業訓練時間是必不可少的，頭懸樑，錐刺股的精神還是要有的。不是有一首歌“愛拼才會贏;”不是有首詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
第三，明確學習目標，瞄準複習方向。我們每個同學都要有合適的目標，只有這樣，我們才會有學習的動力。要制定切實可行的階段目標，一步一個腳印，一個一個的去落實，以課本為主，提高變通能力。不懂的地方要不恥下問，無論是問學生還是問老師。要記住一個道理;“三人行，必有我師焉。”學問，學了就要問，問了之後就成為學問。
第四， 鼓足幹勁，再創輝煌。我們都知道：一鼓作氣，再而衰，三而竭，可見士氣是何等的重要。我們要有宜將剩勇追窮寇的精神，把知識上的敵人消滅乾淨。苦戰百天，正視壓力，擺正位置。基礎弱的`，夯實基礎不氣餒，循序漸進;基礎好的，拔高成績不驕傲，笑傲江湖。“人生能有幾回搏”，送給大家作為座右銘。
縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。其實時間並不長，百日都不足。請大家記住：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
預祝xx年中考再創輝煌!
中考百日誓師的精彩演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位家長、老師、親愛的同學們：
我是初三四班家長，很榮幸，今天有機會和我們的孩子們一起經歷和見證這一歷史時刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。
首先，讓我代表初三班所有學生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與耐心、汗水和智慧的領導、老師們，致以衷心的感謝！
時間過得真快，轉眼之間你們已經踏上了中考的征程。人生的道路是漫長的，但關鍵的只有幾步。今天，同學們所面臨的中考，是你們人生關鍵幾步中的第一步。中考是同學們人生面臨的第一次挑戰和機遇。
孩子們，你們記住一句話：努力過不後悔！只要你們努力了，不管結果如何，在爸爸媽媽眼裡，你們永遠都是最棒的！
現在離中考只有一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都應寫滿奮鬥的歷程，請同學們相信，你們決不是孤軍奮戰，我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實的後盾，最溫暖的港灣。
中考衝刺一百天，我們家長可以為孩子們做些什麼？以下是我的五點建議：
一、制定合理計畫結合實際對症下藥
每個學生的學習基礎不同，學習能力也有差異，學生間產生差距是難免的。家長不要過度關注考試分數，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準確的定位，並對下一步的升學目標有個清醒的認識。
二、創造良好環境督促孩子學習
初三家長晚上要儘量早回家，避免一些不必要的應酬，抽出時間多陪陪孩子，創造良好的學習環境，並幫助他們養成良好的學習習慣。
三、關注考生情緒
孩子可能會緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時給孩子鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責備、質問的語氣跟孩子說話，更不能採取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。
四、指導孩子規律作息，不要盲目熬夜。
初三的學習肯定緊張，作業肯定多，壓力肯定大，這個都是無可避免的，但不要影響了作息的規律。
晚上最好在10點之前休息，中午力爭能休息一下，哪怕是20分鐘。要指導孩子抓緊零散的時間，比如晚飯前，午飯後之類的，但不要熬夜，不要拼時間。
五、做一個稱職的'後勤部長
怎樣安排孩子的飲食，做一個稱職的後勤部長，以下是我的一些建議：
早餐不可缺主食：有的家長早上來不及就給點兒錢讓孩子自己買早點湊合，有的甚至就允許孩子不吃了。在我們家裡，一般早餐是我負責，從周一到周五，儘量每天早餐品種都不相同。
飲食營養均衡：家長在原料選擇上，要注意營養均衡，魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時，儘量不要用煎、炸的方式，做一些口味清淡的菜餚。
要按時與孩子一齊吃飯：家長還要保證孩子每天按時吃飯，有的家長下班早，做飯就早；下班晚了，開飯就晚，這樣對孩子的健康不利。
孩子們，此刻我只想說：“沒有比行動更美好的語言，沒有比足音更遙遠的路途”。
請你們相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠實現的目標，勇敢衝刺，你們就能贏得勝利！
最後，衷心祝願我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰果到高一級學府繼續深造，創造屬於自己的輝煌。謝謝！
中考百日誓師的精彩演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好！
很高興能代表全體初三老師，在這個特別的日子裡，和同學們說幾句。前天我看了有關西藏銅鑼製作的文字，今天我想先給同學們介紹一下並談談我的感想。
據說世界上最好的鑼鼓在，鑼又以西藏的最好。西藏喇嘛寺的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽，聲音渾厚而不震耳；遠聽，餘音裊裊而迴蕩不絕。據制鑼的師傅說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都要恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過幾百天的時間，千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是，一隻鑼的好壞，就決定在最後鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器；錘得稍差，聲音便不夠純厚，餘音便不夠美妙，而且如果捶壞，就再也無法挽救，好壞全在那最後一錘，也就是一錘定音。
同學們，距離中考還有100天左右的時間，現在可以說是我們要給自己的國中生活一錘定音的時侯。誰不希望自己的前程燦爛如星，自己的人生完美如歌？誰不希望能為自己的人生翻開嶄新絢麗的一頁？而這一切的可能，都需要你從今天的衝刺做起。
十三年前，我也曾和同學們一樣，起早貪黑地為高考備戰。懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍圖，讀摞成山的書籍，做滿天飛的試卷，有進步的喜悅，也有退步的苦澀。現在想來，那一段時光是多么美好充實。正如普希金所說，那過去的，都變成了美好的回憶！今天，我和所有初三老師，一邊複習著自己的國中時代，一邊陪同大家一同走過你們國中時代的最後一百天，我們的生命融進了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，和每一個陽光的追求，必將留在我們的記憶里。這一百天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。從今往後的一百天裡，我們也許對你有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，而這一切的出發點就是，為了你們能夠有所作為，為了你們能夠出類拔萃。
也許有同學認為自己不夠聰明，在這裡只準備虛度日月，但我要告訴你，影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
藉此機會，我向同學們提出一些希望。
其一，要珍惜光陰。時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善於寬容他人，絕不要因計較個人的情感得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，要志存高遠。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青雲之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恆，腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上每天在上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。
中考百日誓師的精彩演講稿 篇7
尊敬的各位領導，尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們：
開場：
同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。又是一年春來到，春天是一個充滿希望的季節，這樣的季節，總會讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月碩果纍纍，轉瞬間，20xx年中考的衝鋒號角已經吹響。百日衝刺戰中考，一鼓作氣創輝煌！今天，義和鎮中心學校隆重舉行20xx年中考百日誓師大會。下面我宣布，義和鎮中心學校九年級百日衝刺動員大會現在開始！
1、會議第一項：全體起立奏《國歌》
全體請坐。
2、 會議第二項：學校教務處主任宣讀進步學生名單。
3、 會議第三項：義和鎮中心學校副校長宣讀優秀學生名單。
4、 會議第四項：學生代表發言：有請九年級3班的同學。
5、（教師代表發言）我一直覺得，中考成功的根本在學生，但中考取勝的關鍵在教師，因為教師的導航，把脈，診斷等等功能是任何人也取代不了的。
會議進行第五項：請教師代表老師發言。
6、（家長代表發言）陪伴，拼搏，服務，全力以赴，這就是九年級教師不變的承諾！100天，它將是我們九年級人生的`一個重要拐點。我們很自信，我們很吃苦，我們很拼搏，但我們不孤單！因為，我們有堅強的後盾和同盟軍，那就是默默無私奉獻的家長朋友。
會議進行第六項：掌聲歡迎家長代表九年級4班某某的媽媽。
7、（班主任代表發言）感謝家長朋友對孩子的關注，對學校工作的支持，中考備考是個系統工程，需要同學們自信，刻苦，忘我的拼搏，需要家長，老師的辛勞與智慧，但是千根線一根針，全系與班主任一身。
會議進行第七項：有請班主任代表九年級一班班主任老師講話。
8、 下面進行大會第八項:學生集體宣誓：
領誓學生：九年級五班某某同學
9、同學們，看著你們緊握的拳頭，堅定的眼神，聽著你們鏗鏘有力的錚錚誓言。我們老師倍感欣慰，我們有信心，有能力打贏這場攻堅戰。
會議進行第九項：
教師集體宣誓：
領誓人：某某老師
老師們為了學生的理想，為了家長的重託，為了學校的騰飛，請九年級全體教師舉起右手。
我們莊嚴宣誓：
肩負使命，科學備考；認真工作，嚴抓落實；奉獻愛崗，關愛學生；耐心答疑，熱情指導；精講巧練，把握方向；甘做人梯，培育棟樑。做學生堅強後盾，為中考保駕護航。讓我們，揮灑汗水，鬥志昂揚；讓我們，決戰中考，創造輝煌！
10、（校長講話）同學們，可能你們不曾注意，在我們為夢想打拚之時，有這樣一群人，他們運籌帷幄、高瞻遠矚，每一項決策都凝聚了對我們的無限關懷，每一句話語都蘊藏著對我們的殷切期盼。他們便是為了我們的一切而親力親為的校領導，成功路上，他們是我們最堅強的後盾和最有力的保障！此刻，我們即將奔赴決戰中考的最前線，張校長親臨現場為我們加油鼓勁。
校長的講話高屋建瓴，語重心長，既對我們寄予厚望，指出了奮鬥的目標，也要求我們九年級全體師生同舟共濟，全力以赴、拼搏奮鬥，勇創佳績！ 感謝張校長的支持和鼓勵！
同學們，寒冬已經過去，春暖定會花開。我相信：有領導的關懷，有家長的支持，有老師的幫助，加上同學們的勤奮刻苦，我們一定會取得令人矚目的成績，勝利一定屬於我們。最後，送大家一句話：乾坤未定，你我皆是黑馬，若乾坤已定，你我必能扭轉乾坤。
義和鎮中心學校中考百日衝刺動員大會到此結束！
中考百日誓師的精彩演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！時光荏苒，歲月已三載。泮池湖畔，只見楊柳吐綠，洋溢蓬勃生機；薈萃樓前，但聞梅香四溢，擁抱燦爛春天。今天，我們一起，用信念和追求，點燃積澱的繽紛夢想；用勤奮和汗水，鋪就騰飛六月的輝煌。
曾經，我是懵懂無知的，寶貴的光陰從偶爾游移的課堂，無所事事的閒散中悄然流逝。我知道，逝去的時間無法挽留，但失去的知識卻可以憑藉頑強的意志，奮發的壯舉來追回！
所以，在這一百天中，我會清醒地制定全面的計畫，用腳踏實地的行動充實無憾地度過國中的最後精彩時光。
在三個月的複習中，我會抱著謙虛和嚴謹的態度，全神貫注聽課並努力深入鑽研。課堂上，我將不再做摘抄筆記的機器人，而是會投入大量的思考，讓自己真正成為知識的主人；曾經似是而非的困惑，我也將拉起大網，用恆心和毅力一一攻破；我更會告別主次不明、取捨不均的周末，讓喜好的動漫暫時退居幕後，用中考的夢想構築我奮鬥流汗的一百天。
有學長說這三個月是辛苦的，但是，我認為這是必經的人生歷練。“同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”中考翻開了生命中嶄新的一頁，青春，因戰勝自我、超越自我而大放異彩！
“天行健，君子以自強不息。”同學們，讓我們牢牢地把握青春的脈搏，帶上自信與拼搏；在這一百天裡，有父母期許的目光、殷切的關愛溫暖，有老師三年的辛勞、諄諄的教誨觸懷，還有同學真誠的鼓勵、無私地幫助作伴，讓我們在六月送上感恩的、完美的答案。
謝謝！
中考百日誓師的精彩演講稿 篇9
尊敬的各位、老師，親愛的同學：
大家晚上好！
今天，是我們百日誓師主題班會。從這一刻起，中考衝鋒的號角開始吹響！這響亮的號角意味著我們圓夢的關鍵時刻即將到來，意味著一個證明自己、實現自我的機會即將到來！我們需要勇往直前，全力以赴，奮勇登攀！
在人生的道路上，關鍵處往往就是那么幾步。中考是關鍵步驟中的第一步，而高考是關鍵步驟中的第二步。邁好了中考的第一步，我們就贏得了創造精彩人生的基礎，我們才有機會邁出創建精彩人生的第二步。目標就在前方，我們必須風雨兼程。
作為任課老師，作為你們的朋友，我在這裡提出幾點自己的看法和建議，希望能與同學們共勉：
一、不到最後關頭，不到中考結束，我們不可輕言放棄。
中考是知識與能力的較量，同時也是心理素質的比拼。在知識與能力想差不大情況下，誰的心理素質好，誰就是優勝者。堅持到最後的人，才能發出開心的微笑。每年的中考都會有超常發揮的黑馬，我們在坐的每一個同學都有成為黑馬的可能。持之以恆，永不言棄，一切皆有可能！
二、衝刺時刻，保證弱科不掉隊，強力發揮優勢科目。
個別同學可能有瘸腿的科目，不要太在意它，保證課上時間專心致志，從容易的問題入手，從小問題入手，多解決一個問題，我們就多了一分勝利的可能。對於自己拿手的科目，不要洋洋自得，而是要沉下心來，多用時間，多下苦功夫，把它發揮到極致，爭取考己滿意的成績。
三、時間緊，任務重，不要無所適從。
有的同學可能因為看到時間有限，掌握的不好的地方還比較多，變得焦慮、緊張、不知從什麼地方入手。老師告訴你——任何地方都可以入手。問題多不要緊，一個一個去解決它。不要想我還有多少問題沒有解決，而是去想我今天解決了幾個問題。同時，拿出你平時的試卷，看自己常在哪類問題上失誤，有目標地去解決它！記住，穩住心，定住神，按部就班，一步一個腳印走起來！
四、讓模糊的知識點清晰起來。
知識的掌握分為三種情況：第一類，會的；第二類，不會的；第三類，模糊的。很明顯，會的，我們可以得分；不會的，我們得分的可能不大。模糊的，我們有可能得分，也有可能一分不得。那么，在這最後的100天裡，我們對哪類知識有所作為呢？當然是模糊的。所以，似是而非的、模稜兩可的知識點，我們要強化記憶，反覆練習，模糊的知識清晰起來了，我們的得分就有了保證。
五、不奢望超常發揮，只希望正常應考。
超常發揮是一種“意外”，我們不能把“寶”押在“意外”上。從現在開始，把每一次的小測都當成中考，保證做到一點，這個題我會，我一定拿滿分！沒有做到，就要問自己一個為什麼！
同學們，我們意氣風發，我們風華正茂，我們激動地迎來了人生的第一個轉折點。作為你們的老師，我們有幸見證你人生的歷史時刻，陪伴你走過生命中最亮麗的季節；在中考的衝刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的苦楚，我們一同品嘗奮鬥的歡樂。
接下來的一百天裡，也許會面臨更艱苦的訓練，更加苛刻的要求，甚至是更加嚴厲的批評。但這一切，都是為了我們心中一個美好的夢。要想出乎其類，拔乎其萃，就必須迎接暴風雨的洗禮！同學們，不要怕，咬緊牙關挺起胸，老師會攜起你的手，與你共同踏上風雨的征程。更何況，我們的身後，還有家長的溫暖懷抱，還有的強力支持！
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！九載寒窗我們已然走過，僅有的100天，我們更要走得穩重，走得精彩。100天后的第101天，還自己一個舒心的笑意，給世界一個燦爛的笑臉！
我的發言完畢，謝謝大家！
中考百日誓師的精彩演講稿 篇10
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
下午好！等閒識得東風面，萬紫千紅又一春。在這春光明媚，萬物復甦的季節里，我們迎來了20xx年九年級中考百日衝刺誓師大會，這是黎明的前奏，這是天籟的聲音，這是出征的戰鼓，這是拼搏的號角。
此時此刻，我們到會的每一位師生都堅信：這是一次必要的大會，鼓勁的大會，團結的大會，也必將是一次有重大影響和創造業績的大會！無情歲月增中減，孩子們，三年的國中生活如彈指一揮轉瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到焦作市第十七中學的懷抱；也仿佛就在昨天，你們由一個懵懵懂懂的小孩變成一個文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念！所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，就已經站在了人生的第一個轉折點上，迎接著那早已燃起的中考硝煙。
“九年磨劍，六月試鋒”，置身於升學競爭的'洪流，我們已別無選擇，一百天太短，只爭朝夕！為了中考，我們不懼“獨上高樓，望盡天涯路”的'寂寞；為了中考，我們願意品嘗“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的艱辛。握著沉甸甸的中考接力棒，我們義無反顧，中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的！孩子們，前行的道路雖然艱辛，但你們並不孤單，這裡，有你同窗三載情同手足的同學；有望子成才對你呵護備至的父母；更有指點迷津誨人不倦的師長，我們就站在你們的身邊，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅，讓我們攜起手來共擔一份責任，共同一份耕耘，並期盼共享一份收穫的喜悅！
在此，我代表九年級全體教師，向社會、向學校、向同學們作出鄭重承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟；我們將精誠團結，通力合作，做你們學習上的參謀和堅強後盾；我們將笑對每位同學的提問和質疑，隨時關注中考動態，採集中考最新信息，全力幫助同學們發揮己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、複習效率和考試能力。
同學們！在你們的肩上，擔負著祖國的希望，社會的責任，人類美好的未來！不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；不要再感嘆“古來征戰幾人回”，懦弱從不屬於青春少年，歷史從來就是由勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。園丁奪秒爭分育滿園桃李，學子苦戰九載鑄中考豐碑！
最後，祝全體同學取得優異成績！祝我們第十七中學因有了你們而更加輝煌！
謝謝大家！
中考百日誓師的精彩演講稿 篇11
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這裡，隆重舉行迎高考百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裡，我謹代表初三全體老師向同學們致以春天的祝福！
同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的中考只有一百天了。為了衝擊中考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水，我們才終於有了這沖天一飛的機會。
一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。藉此機會，我也向這些同學們提出一些建議。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置並不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們決不能鬆懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊，信心從哪裡來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的方法。
在這最後一百天裡，我們將忠於職守，以校為家；我們將精誠團結，通力合作；我們將笑對全體學生的提問和質疑；我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法；我們將隨時關注中考動態，採集中考最新信息。總之，我們高三全體老師將攜手並肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這裡展開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
中考百日誓師的精彩演講稿 篇12
親愛的同學們：
你們好：
寒冬已去，春意盎然。20xx年中考倒計時的鐘聲已經敲響，屬於我們的勝利就在前方。今天，距中考還有100天，回首三年來，我們依稀還記得同學們剛踏進二十九中大門的模樣，每個人臉上寫滿了笑意，懷揣著七彩夢想。三年來，我們朝夕相處，清晨，我們一起迎接朝霞滿天;傍晚，我們共同送走日落西山。我們有歡暢的笑，有痛快的哭，有探討問題的激烈爭論，有思考習題的絞盡腦汁，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，我們共同走過了爛漫如花的初一、歡快如歌的初二。彈指一揮間，百日會戰的大幕已在我們眼前徐徐拉開。沐浴著三月的春風，我們仿佛嗅到了戰場的炮火硝煙;踩踏著青春的節拍，我們好像看到了同學們在考場上奮筆疾書的身影。中考是我們人生中第一次面臨的重大檢閱，六月注定是一場沒有硝煙的戰爭。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!江山代有才人出，各領風騷數百年!海到無邊天作岸，身登絕頂我為峰!今天，我們在這裡共同見證這樣一個神聖而莊嚴的時刻;這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。今天，奮鬥的號角既已吹響;明天，鏖戰的歌聲將更加嘹亮!
在這個群情激昂的日子裡，我代表九年級全體老師向在座全體同學，
提出如下要求：
1、珍惜時間，提高效率。一天24小時都歸你支配，充分利用時間就等於節省時間，就等於延長時間。
2、講究學習方法，做題不在多，而在精，舉一反三，觸類旁通;
3、沉著冷靜，遇事不慌，放下包袱，輕裝上陣，100天還很長，紮實、扎紮實實過好每一天，還能學習很多知識，還能有新的突破。
在這個群情激昂的日子裡，我代表九年級全體老師向在座全體同學，
鄭重承諾：
1、精心備課，提高課堂效率。
2、潛心研究考試說明，準確把握中考動向。
3、耐心輔導，提高學生做題能力。
我與你們風雨同舟，我與你們同甘共苦。我為你們保駕護航，我為你們搖旗吶喊。千帆競渡只爭朝夕，讓雄心與智慧在六月閃光。百日拼搏全力以赴，攜夢想和喜悅從東龐飛揚。
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，拼搏吧，奮發吧!努力吧!帶著自己的夢想，帶著家長的期盼，帶著老師的厚望，一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們共同揮灑汗水，奮戰百天，決戰中考，創造輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
中考百日誓師的精彩演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，學校即將參加中考的同學們舉行中考百日衝刺動員大會，為我們加油，為我們鼓勁。我代表文理複習班的全體同學對學校和各位老師這一舉措表示衷心的感謝！
同學們，與其說距離中考還有一百天，不如說離“試金”還有一百天。中考是一塊試金石，它將對我們十多年來的學習成績做一次真正的檢驗。在這一百天中，我們只有爭分奪秒，你追我趕，拼出全部力量，甚至不惜掉幾斤肉，才能不辜負我們敬愛的、老師以及父母對我們殷切的期望！
作為文復班的我們，這一百天是至關重要的一百天，是關係我們前途與命運的一百天，我們的學習會更緊張，壓力會更大，這就要求我們必需緊緊依靠老師，充分發揮主觀能動性，扎紮實實地走好這一百天。
同學們，宿命論是那些缺乏意志的弱者的.藉口，只有勇敢面對眼前的困難，才能獲得成功，每天最快樂的事就是應該知道自己要做什麼。那么如何做好自己呢?很簡單，每天進步一點點！學貴初有堅定不移之志，中有勇猛精進之心，末有堅貞永固之力。具體地說：首先要樹立必勝的信念，有句話說得好：世上沒有懶惰的人，只有缺少目標的人，當我們明確了心中的夢想，就會激發出不屈不撓的鬥志，抱有這種鬥志，我們才會敢打必勝！其次，要學會放棄，並把一切的一切轉化為動力。不覺沉湎於紙醉金迷的幻想中，更不在燈紅酒綠中混沌度日，不再向不屬於自己的東西伸手。而我們的動力，皆來自對未來生活的美好想像。同學們，求學如旅途中，道路阡陌交錯，只有找到最適合自己的那一條，才能讓自己走得寧靜淡定，走得神采飛揚，前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語，也許什麼都沒有，只是一條越走越寬的路，而我們已無憾。
儘管我們的腳步還很稚嫩，但只要勇敢跋涉、鍥而不捨，一次次勇猛的搏擊，必可換來靚麗風景！而只有中考，才能使我更好地明白前途與責任對於自己的含義。因為我們長大了，對自己、對家長、對社會，都應多一份責任，多一份擔當。
我堅信，今天，我以中為自豪。明天，中以我為驕傲！
中考百日誓師的精彩演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
對於我們學子而言，最重要的莫過於時間!時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜......是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，中考決戰的號角已經吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拚，愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，願你們奮發圖強，持之以恆。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
你們看：
老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。
學弟學妹也正為你們的衝刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。立壯志，展雄風，振翅搏長空，
戰百日，迎中考，誓志揚一中!
同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現在，送給所有同學一副對聯：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
橫批：百日圓夢
同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，捨我其誰!奮鬥百日，名題今榜!
謝謝大家!
中考百日誓師的精彩演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
今天是20xx年3月7日，距離6月16、17、18日三天的中考剩下整整100天。此時此刻，530名初三同學舉手立誓，向初一、初二學弟學妹，向全校老師發出心靈的呼號。你們的聲音，讓我們感受到你們渴望投入緊張、激烈的學習競爭中去的激情；你們的語言，讓我們領略了你們爭分奪秒、專心致志、不畏勞苦、攻堅克難、頑強拼搏、克敵制勝的信心、決心、毅力和英雄氣概。此情此景，令我感動，引我共鳴。再說三點，期望尤其注意。
第一，珍惜時光，爭分奪秒，從早從快。長至100天，短到一個月、一個星期、一節課，對於我們每個人來講，時間的長短是相同的，但其對於每個人來說，時間的價值卻是大相逕庭的。讓剩下的100天，孕育出中考最優異的成績，達到甚至超越目標，這就是530名初三同學都應該追求的百日價值。
陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”所以，我們從今天起，從現在開始，要珍惜每一天青蔥歲月，絕不虛度每一個早讀、每一節課、每一個午自休、每一個晚讀、每一個夜晚。
英國哲學家培根還說：“合理安排時間，就等於節約時間”。這剩下的100天，我們要堅持緊前不緊後的原則，學習、複習任務的安排，儘量靠前、從緊，給後面的綜合訓練、模擬考試留有充裕的時間。只有這樣，我們才能越到最後，越從容不迫、成竹在胸。千萬不能有“反正還有100天呢，不著急，明天再說吧”的想法。前面不緊張、前面不拼搏，越臨近考試就越會焦躁不安，手忙腳亂，中考必然會出大紕漏。
第二，打牢基礎，兼顧難題，厚積薄發。老子云：“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。”這些道理反映在百日中考的學習上，就是告誡我們重視各門學科的基礎知識、基本技能的積累。語文和英語的字、詞、句構成了段，再構成篇，不重視字詞句的積累，就寫不出精彩的段落和篇章；語文和英語的語法、修辭、邏輯、章法是字連成詞、詞連成句，句構成篇章的基本方法，你不理解、不掌握、不運用這些方法則寫不出文從字順、合手邏輯又流光溢彩、意義深刻的語段和辭章來，同樣也難以正確解讀別人的文字。數理化的一個個概念、公式、定理、法則不去牢牢的記憶、理解、掌握、運用，就如同一位建築大師，手中沒有水泥、石子和鋼材等基本材料，即使智慧再高，藍圖再美，也建不起通向未來、連線夢想的道路和橋樑。
得基礎者，得中考。因此，100天，我們必須牢牢掌握每門學科的基礎知識、基本技能。在積累基礎知識的同時，重視已有知識的綜合運用，分析問題、探究問題、形成能力。如同廚師要想技藝高超，先要學會做出可口的家常飯菜，在此基礎上，再去學習烹飪色香味協調又別具風格的高檔精品飯菜。100天中的每一天、每一個星期、每一個月的學習過程中形成厚實基礎，又兼顧進行綜合性、有難度的訓練，100天后，我們才能厚積薄發，得心應手。
第三，小中見大，做好細節，成就卓越。“細節決定成敗”“差之毫厘，謬以千里”，這些句子耳熟能詳，道理路人皆知。然而，這些話、這些個道理，多少人有刻骨銘心的體驗，又有多少人在學習新知、複習舊知、做題目、寫作文、做事情時將每一個具體的環節、小節，每一個步驟都做正確、做完美呢？可能有同學說，別看我平時有些粗心，到中考時，我絕不會粗心大意。這種想法多么令人擔憂！首先，他沒意識到粗心的極大危害性，因而他還想粗心下去，說是到中考時再細心；其次他不懂得“習慣成自然”，一個平時不注意將每一個細節做好的人，也許中考時他會認真細心，但是平常粗心導致的對知識的一知半解、似是而非，解答時的大而化之、漏洞百出，中考時，你再認真再細心，都一定不會管用！
“天下大事，必作於細；天下難事，必作於易。”對於這些千古名言佳句，我們必須不僅熟記成誦，更要時時刻刻身體力行。將每一個字詞、每一個句子記準確、寫正確；將每一個概念、公式、定理、法則記準確、寫正確；審題務必清楚、信息捕捉精準，解答書寫規範、完整，解題的每一個步驟寫正確且邏輯嚴密。只要持之以恆，養成習慣，百天之後的中考，我們就一定會擁抱成功，就一定會卓爾不群！
親愛的同學，尊敬的老師：今日戰鼓擂響，明日戰場搏殺。讓我們同心同德，咬定目標，堅定信心，全神貫注，腳踏實地，珍惜時光，打牢基礎，做好細節，持之以恆，創造百日之後的輝煌，向美麗、高貴、典雅的新校園獻上莘莘學子的厚禮！
現在，我和初三師生鄭重約定：6月29日，新校園報告廳，畢業典禮暨慶功會上，我將宣讀我可愛的孩子們的中考捷報！