當班長演講稿

當班長演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天走上台來競選班長這個職務,雖然班長不是這么好當的,但是我相信憑著我的機智和才幹,憑著堅強的毅力和勇於拼搏的決心,我一定能成為老師的左右手,同學們的好班長,老師和同學之間的橋樑。

假如我當上了班長,我會同學組成“學習對子”,讓成績好的同學去幫助學習成績不好的同學,提高我們集體學習成績,讓我們班成為全年級數一數二的班級。

假如我當上了班長,我一定以身作則,嚴明守紀,不為班上抹黑,為班上爭光。還會督促同學按時交作業、下課不要瘋趕打鬧、上課不講話,維護好我們班的班風和學風。

假如我當上了班長,我絕對不以勢壓人,還能及時向老師提出同學們的合理條件,向同學們傳達老師的苦衷,我會在任何情況、任何時間“想同學之所想,急同學之所急。”

假如我不幸的落選了,我也不會灰心喪氣,一定是我還有哪裡表現不好或是缺點還有待改進,不過我一定會虛心改正,爭取下一次可以選上。

請同學相信我,投出你那神聖的一票。謝謝大家!

當班長演講稿 篇2

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!我今天走到這講台,是讓我感到無比驕傲的,我相信憑著我堅持到底的信念,一定能換來明天的成功。

我是一個熱愛勞動的學生。好幾年下來,我一直沒有當上委員或班長,所以今天來試一試能不能成功,順便練一練自己的口才。

我非常熱愛閱讀,尤其愛看國際金獎小說和探險小說,就因為這一點,我懂得了許多生存知識,閱讀還使我的作文水平較突出。我還有一個優點,就是英語口語比較好。我的學習成績不怎么樣,上課很會講話,但是戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”所以我就站在了這裡,競選班長。

如果我當上了班長,我會盡力而為。首先,我認為一個好的班集體必須團結互助。我決定先讓同學們把自己的特長告訴我,然後我會讓一方面有特長的同學去乾他擅長幹的事情,我會讓同學們儘量團結到一起,增加同學們的友好往來,徵求同學們的意見,在短時間內完成高效率的工作。其次,我會召集同學們一起制定班級條約、班級口號,用班集體的力量辦一個班級文學社,我會積極帶領同學們參加課外活動,讓同學們有展示自己的機會。

我的演講結束了,請大家投我一票,謝謝大家!

當班長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是風紀股長,還經常受中隊長的欺負。可是我不想一直在原地轉圈圈,於是我終於下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學課上,由於我不斷的創新,我期末考試的成績終於獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發展的我,卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。

俗話說:“沒有規矩不成方圓。”一個班級若沒有良好的學習環境,同學們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點,也不能說我當班長的經驗有多豐富,但是,我今天敢於站在這裡,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰勝困難。

假如春筍不成長,哪來鬱鬱蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟樑在哪裡?

如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學,我會用微笑阻止風波,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。

請大家支持我,投我一票。

謝謝大家!

當班長演講稿 篇4

親愛的老師學生們:

大家好!

光陰荏苒,時光飛逝,不經意間中,班裡一年一度的學生幹部大選大隊又開始了。今日可以站在這兒,我既開心又引以為豪,我竟選的是組長。

我,是一個怯懦的'小姑娘,上課的時候,教師訓話解答問題時,我還將頭埋得低吟,害怕點此,假如點至我,我的聲音如同蚊蟲一樣小,引來周邊同學們的取笑,教師只能無奈的要我坐著。我覺得根據此次竟選,增強體質,要我變為一格開朗的一個小女孩。

此次竟選,我能在這裡許下諾言,絕不更改:“我能搞好這一份工作中。”

為何我想出任這一份工作中呢?由於爸爸媽媽自小就教我想學好自立日常生活,如今,我一定有少量工作經驗,可以管理方法好班集體,管理方法好班集體環境衛生,讓流動紅旗在我們班安居,使我們變成院校最好是的班集體,讓全體師生都讚美我們班。

假如我當上組長,一定會變成教師的好幫手,幫公司辦公室打掃,為疲倦的教師端去一杯茶……在同學們不容易刷題時,我能耐心地給她解讀,當同學們不懂事時,我當然不容易輕饒。但凡做啥事,我還不容易袒護她人,更不容易仗著自身是組長,而成威協他人。總而言之,我能變成一個敬老愛幼,備受教師鍾愛的懂事的孩子。

請大伙兒相信自己,投出去你崇高的一票吧!我能變成大伙兒的忠誠傭人的!

當班長演講稿 篇5

尊敬的領導,大家好!

我名字叫林翠雲,來自廣東省陽江市,一個月前我還在陽江市大參林服務,因家庭需要我現在在莆田市大參林當營業員,在這熟悉又陌生的生活環境裡,我感覺到無比的彷徨,但大參林做了我強大的後盾,給予了我安全感,所以我要以更多的努力來回饋大參林,因此,今天我來競選班長。我競選的題目是:假如我是班長。假如我是班長,我首先會從營業員的心態出發,以身作則,提高營業員的工作積極性,增加團隊的凝聚力,培養良好的默契。有意識地活躍賣場氣氛,與同事共同設定目標,並讓同事關注自己每一個進步,以發展性的眼光看待我們的努力,讓大家輕鬆又富有挑戰性的氛圍中積極工作。在關注同事積極的工作態度的同時,我會運用聯合用藥的手段來增加營業額,因為莆田店人流量是較為固定的,在這不變的因素裡面,能讓我們的營業額有所突破的就是聯合用藥,這一方面是我的專長,比如:什麼藥加什麼藥(你自己想)。

以上是我作為班長的一點構想,希望能得到各位的肯定。我的演講完畢,謝謝各位

當班長演講稿 篇6

我以前從未當過班長,所以經驗十分缺乏,萬一上任之後還要請老班長和老師同學們的多關照。

我上任之後一定領先士卒,把我班打造成一團結、上進、優秀的好集體。我要把班級里的大尾巴去掉,下課要輔助差生學習,上課認真聽講。

我要促進班裡各位同學之間的關係,打我們打造成和平團隊。不能讓班裡發生打架一系列的事。假如班裡有犯錯,我一定會公正嚴明。好朋友犯錯我還是輕重來明確的懲罰他們,作為班長一定要大公無私,公正嚴明。

我也要讓自己變得更加優秀,自理、自管性更強。這樣才能管好班裡這些聰明的同學。

我要讓大家自都要愛看書,看一些歷史經典好書。我也會生動的管理大家自己約束的能力。希望以前對我有意見的同學能不計前。

希望當上班長之後,大家各位同學的多多配合於支持。我也不會讓老師失望。希望諸位能夠多多給力。

當班長演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個平凡的女孩,學習並不優秀。但我喜歡幫助別人,有的同學有不會做的作業,而我恰好會做了,就會教一教他們這道題是怎么做的。當然,我也不是什麼題都會,我不會做的,需要同學們認真地教給我。我覺得,雖然我現在沒有當班委,但是我也可以替班長做一些事情,所以,這次,我打算競選班長。

我想當班長,所以我一定會努力地去爭取。我向以前當過班長的同學了解了班長是怎么當的,原來第一條是要讓同學們信任我。就像一個元帥,要是一個元帥得不到戰士的信任,那么他就使喚不動他的士兵,就會打敗仗。所以我也要得到同學們的信任,就能做一個合格的班長。

既然是—朵花苞,就應該開放,散發出一股清香,而不要讓它在還沒有開放就枯萎;既然是一棵果樹,就應該結出很多可口的果實,讓人們摘下解渴,長出綠葉讓人們在樹陰下遊戲和乘涼。

假如這次我沒有選上班長的職位,我也不會哭泣和沮喪,我會微笑著面對下個學期的競選;假如我選上了,我會用對待親人的感情去關心愛護每一位同學,讓我的自信心慢慢升騰。我想當一個合格的班長,希望大家信任我,就算這次真沒有選我當班長,我也永遠不會放棄當班長的念頭。

同學們,請你們相信我能當好這個班的班長。請你們把手中最珍貴的一票投給我吧!請你們相信我,我會像爸爸媽媽管理家庭一樣把這個班管好,像對待親人一樣對你們中的每個人。謝謝!

當班長演講稿 篇8

尊敬的老師、小朋友:

大家好!

我叫董心樂,我想競選班長。我畢業於姜山幼稚園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試後被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想像,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“2等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。

在家裡,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然後我會認真完成老師布置的作業,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽1起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小夥伴們1起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班裡多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請老師為我們講1節“怎樣成為好學生”的課

想法2:請班上學習和紀律好的同學講1講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什麼。

想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,1起夸1夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

最後我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我1定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會1如既往好好學習,努力向上,以後爭取當上班長。

請小朋友、老師看我的行動吧!

當班長演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

班長對我們來說,是至高無上的班級管理者。今天,我就來競選班長這個職務。

我有很多的興趣愛好,如看書,我每天晚上做完作業都看半小時有關歷史的書籍。我還喜歡拼裝,玩具一到手,我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優勢,我曾在運城市教育局小學生拼音報社舉辦的全國小語會重點課題“小學生課外閱讀策略的研究課題”活動中,榮獲“閱讀大王”的稱號。在運城市教育局河東第xx屆“中國聯通杯”感恩父母,點燃親情書信繪圖大賽中,榮獲優秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。

有人說,班長怎么都可以,誰都怕他,班長想管誰就管誰。其實,這些同學的觀點是錯誤的,並不是所有的班長都是這樣。

如果我是班長,我認為,首先要訓練好一個合理有序的班集體。其次我會努力將大家團結起來,相互幫助,徵求其他同學的意見,使班級各項工作高效地進行,在最短的時間做到。

如果我是班長,我會盡職盡責,明辨是非,絕不會冤枉任何一個同學,也不會偏向其他同學。

如果我是班長,我會在班裡建立一個小銀行,把同學們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學們亂花錢的習慣,還可以為山區的小朋友做貢獻。

同學們,大家給我一份信任,我會還大家一百個滿意。投上你神聖的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

當班長演講稿 篇10

寬敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫余鴻鑫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自己完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

當班長演講稿 篇11

假如又要競選班長的話,我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!今天我要競選的是班長,因為我想為班級做一些我力所能及的事。

如果我競選上班長的話,我會好好地工作:輔導學習成績不理想的同學,讓他們有信心,和我們一起進步、一起努力;生病了的同學,我會去醫院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體;上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說:“你們為什麼上課不好好聽呢?現在學習差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的資源,還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢,現在不聽以後聽就晚了,記憶力還沒有現在好。”讓他們認識到自己的錯誤,上課不再講空話了。

如果我當上班長的話,我會和同學們好好相處,成為老師的好助手……

如果我沒有當上班長,我也不灰心,因為我給了別的同學一個鍛鍊自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。

當班長演講稿 篇12

大家好!

我叫,19xx年出生,畢業於xx市xx國小。國小里,三至六年級一直擔任班長職務,有著四年班長的經驗。

假如我是一名班長,我會監督大家,及時把老師的意見帶給同學們,積極向老師反映學生們的情況。做好老師的小助手。

假如我是一名班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”意思是,用刑罰來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不願意這樣。用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情願的去做。所以,我絕不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什麼不能這樣做幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班級里就沒有那些因為自己感到不服氣,而辱罵同學老師的噪音了。

假如我是一名班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班幹部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就是對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級奉獻,做出犧牲。班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做貢獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就不要當班長!我向大家保證,假如我是一名班長,我絕不會這樣。

假如我是一名班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規定,努力為班級贏得分數,絕不為班級減分。只有這樣,別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用,如果自己都做不到的事情,就完全沒有權利要求別人做到。假如我是一名班長,我要求別人要做的事情,只要也該自己做,就一定會起到模範帶頭作用。

以上就是我演講的內容,請大家支持我,謝謝大家。

當班長演講稿 篇13

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!我今天走到這講台,是讓我感到無比驕傲的,我相信憑著我堅持到底的信念,一定能換來明天的成功。

我是一個熱愛勞動的學生。好幾年下來,我一直沒有當上委員或班長,所以今天來試一試能不能成功,順便練一練自己的口才。

我非常熱愛閱讀,尤其愛看國際金獎小說和探險小說,就因為這一點,我懂得了許多生存知識,閱讀還使我的作文水平較突出。我還有一個優點,就是英語口語比較好。我的學習成績不怎么樣,上課很會講話,但是戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”所以我就站在了這裡,競選班長。

如果我當上了班長,我會盡力而為。首先,我認為一個好的班集體必須團結互助。我決定先讓同學們把自己的特長告訴我,然後我會讓一方面有特長的同學去乾他擅長幹的事情,我會讓同學們儘量團結到一起,增加同學們的友好往來,徵求同學們的意見,在短時間內完成高效率的工作。其次,我會召集同學們一起制定班級條約、班級口號,用班集體的力量辦一個班級文學社,我會積極帶領同學們參加課外活動,讓同學們有展示自我的機會。

我的演講結束了,請大家投我一票,謝謝大家!

當班長演講稿 篇14

老師、同學們:

大家好!

今天我想競選班長這一職位,我還記得拿破崙說過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

我認為,班長不是一個稱號,不只是個光環,它的背後有實質性的內容,與同學們息息相關,所以我當選,我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛 的頭銜,班長應該是架在老師和同學之間的一座橋樑,也是老師的得力助手,同學們學習的幫手,不過,在管你們之前,我得先從自我做起,一定要嚴格要求自己, 起表率作用,其次,我會在任何時候,任何情況下都能想同學們所想,急同學們所急,敢于堅持自己原本的原則,敢於為同學們謀求正當的權益,為大家服務。

人人都會有志向,人人都會積極主動為他人服務,我們大家只有不斷實踐,才能養成良好的班風班貌,才能使我們集體和個人不斷前進,我還記得這班長 一下課,這班上亂轟轟的,我們大家一定要養成一個良好的習慣,一個鐵定的紀律,那就是,到校就要到班,到班就要學習,我們不能再像以前那樣自由散漫,一下 課,就開始玩,還有的開始唱歌,就開始講閒話,我們大家一定要改變這個壞習慣,如果你真的想吵或想鬧地話,請你出去,吵或鬧以後再進來,學校是一個書的王 國、知識的王國。人人都有缺點,我也不例外,所以我還望同學們監督我,讓我改掉自己身上的壞習慣,假如我做得不好,請儘管提出來,我會盡力改正,我還會幫 助同學克服困難人,使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的重要性,不可以在班級前後貼一些貼語,貼一些關於中考緊迫、要珍惜時間之類的標語,遵守紀律就 能抓住寶貴的時間;然後是處罰制度,班幹部要起作用,課堂紀律要維持好,個別人再個別處理,這樣總體氛圍好,紀律會越來越好;不提倡體罰,因為沒作用,也 不適合國中生,要講道理,就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落後的學生,讓已經優秀的學生帶動整個氛圍。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級,一定能搞得非常出色,成為學校的先進班級。

當班長演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(6)班的,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標,所以我希望在這美好的童年之畫裡當一次班長。

我熱情活潑,樂於助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區粵星杯作文比賽三等獎。

假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的`同學,把差生的成績提高。

假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

總之就是一句話,把班級體管理好,服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

最後在這裡,我祝同學們:

身體健康,萬事如意

成績像芝麻開花節節高。

我的發言完了,謝謝大家。

當班長演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫朱依婷。在老師眼裡我是一個遵守紀律,上課認真聽講,每天按時完成老師布置的作業,做什麼事情都一絲不苟的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養,能夠給我這個機會站在講台上來競選班長。

班長是我嚮往已久的職務,如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己,為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學a們服務。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛鍊的機會,我相信在我們共同的努力下,刻苦學習,我們三年級100班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關係,重在參與。這說明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會做到揚長避短,繼續努力!

當班長演講稿 篇17

同學們好,首先,希能投我一票,其次,希在新的一年裡學習更上一層樓。和家歡樂,心想事成。我衷心祝願大家身體健康。

我要爭當值勤班長的原因是:看著老師為了我們而操勞,我希望能夠成為老師的小助手,為老師分憂,為五(四)班集體出一份力,使我們的班級更加和諧美好。我一定正確幫助同學們,如果在值勤中,我有哪些不足點,我一定會洗耳恭聽,努力改正錯誤,將班級變得盡善盡美。我並不是學習尖子生,但我一定努力學習,我有這份心,我不是最優秀的,但我將努力成為最棒的。請大家給我一個機會,我會還給你們一個驚喜。

當班長演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我來到這個講台上是來競選班長的。假如我當上了班長,我會以身作則,管理好班級。

下面我來介紹一下我的優點吧!我的優點是:上課認真聽講,下課主動完成作業,上課不亂,積極回答問題,認真對待老師交給我的任務,我周圍的朋友都說我是個沉著冷靜,遇事不慌張,學習積極向上的好學生。

大家光知道我的優點還是不夠的,下面我就說說我的缺點吧!我的缺點是:我寫的字還不太好,以後要多多練習,我做閱讀題的時候,總是不好好讀題,大體看明白了體的意思,就往上寫,以後還要好好讀題,我現在還不夠大膽,我如果當上班長,一定會更大膽、奔放、熱情,建立好老師和同學之間的橋樑。

假如我當上了班長,我一定會對同學們負責的。請大家相信我,謝謝!