愛的表達演講稿

愛的表達演講稿 篇1

愛,是一個多么美好的字眼!她,神奇而生動、溫暖而幸福;她,滋潤著教育,使之成為一個永恆的主題;她,播種在校園,使校園鮮花爛漫奼紫嫣紅;她,走進教師的心靈,使師德升華,靈魂涅磐!我慶幸,我走進了教育園地,走進了愛的天堂,成為了愛的使者!

一位大哲學家曾說:“善治必達情,達情必近人!”從教十一年來,我始終恪守“愛而後教”的'教育理念,在心與心的碰撞中,演繹了一個又一個關於愛的故事!

上學期,我班轉來一位叫郭小亭的新同學。面對陌生的環境,小亭情緒低落,有時還偷偷流淚,她說她想念以前的老師和同學。針對這種情況,我多次找她談心,並且給她寫了一封長長的信,夾在她的語文書里,在信中,我誇她聰明可愛、誠實純潔,告訴她我們班是一個團結友愛的集體,老師同學都希望看到她甜甜的笑臉。第二天早晨,奶奶送她上學的時候,拉著我的手激動的說:“鄒老師,你寫給小亭的信,她讀了一遍又一遍,還通過長途電話,把信讀給遠方的媽媽聽。”就在我與她奶奶說話間,小亭跑到我身邊,親熱地拉著我的手,臉上的笑容像一朵盛開的鮮花。

今年暑假,我結合學生的日常生活,寫了很多小品文發在我的部落格里。這些作品,或品味生活;或勵志奮進;或抒發激情;————成為同學們喜愛的“再現課堂”。同學們紛紛給我在部落格里留言,班級“小部落格”陽光蓓蕾在留言中說:“鄒老師,我每次讀你網上的作文,就好像看到你微笑著走到了我身邊!”這學期開學,我給全班同學寫了一篇新學期寄語,發到部落格里,語文課上,我打開電腦,和同學們一起欣賞班級的部落格天地。我無限深情的朗讀著寫給他們的祝福和希望,教室里靜悄悄的,一雙雙星光閃爍的眼睛是那樣專注,那樣深情。當我讀到:“鄒老師願做一隻蠟燭,在點燃你們智慧的同時,你們產生巨大的光輝也會映照得我更加輝煌!”這時,同學們突然鼓起掌來,就在贏得掌聲的那一刻,我的眼眶濕潤了,我感受到:愛,是多么幸福!

作家冰心奶奶說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我奉獻給同學們絲絲入扣的愛心,收穫到的是他們純潔而童真的流露:有時,他們趁其不備往我的衣兜里塞進幾顆糖果;有時,他們悄悄在我的發梢上別上一個可愛的小髮夾;有時偷偷在我的衣角邊貼上美麗的大頭貼;甚至還有同學神秘的塞給我紙條:“鄒老師,我真的喜歡你!”

最難忘的,是今年的教師節。那天早晨。我剛走進教室,王方同學就走到我面前,羞澀地說:“鄒老師,我送你一個禮物”。沒等我說話,她就機敏的從背後拿出一束金黃色的野菊花,裡面夾雜一些不知名的小草,花蕊中還滾動著晶瑩的露珠。青青的草,黃黃的花,散發出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把這束“花”放在裝滿清水的瓶子裡,然後端端正正放在講台上。同學們爭先恐後聚攏來欣賞,那一張張微笑的臉真像一朵朵燦爛的花!下午班會課時,當我走進教室,突然發現黑板上寫著幾個彩色的大字:“鮮花送給您,祝老師節日快樂!”旁邊還畫滿了野菊花,教室兩邊的窗台上,也擺滿了小野花,金黃的、淺紅的、潔白的,五彩繽紛,多姿多彩。一陣風從窗外吹進來,插在瓶里的野花輕輕搖動,整個教室充滿了一種自然的清新的氣息!

班長李小龍站起來說:“鄒老師,今天是您的節日,這些花,是我們中午在城牆邊為您採集的,我們知道您最喜歡花!”看到一花引來萬花開的生動情景,聽著這純潔真誠的動人話語,我陶醉了!我難以描述那一刻我心靈的感動!它讓我從此懂得什麼是天然去雕飾的美,什麼是震撼心靈的愛!善待一切,讓世界充滿愛。

愛的表達演講稿 篇2

下雪了

漫天雪花

飛飛揚揚

飛進我的記憶

揚滿我的夢境

記憶中

故鄉的雪

又大又厚

大得鋪天蓋地

厚得封門阻路

夢境裡

故鄉的雪

很深很重

深得鄉愁無底

重得鄉思萬鈞

如今啊

思鄉的雪

飄飄灑灑

飄進我的腦海

灑滿我的心田

愛的表達演講稿 篇3

去年年底,“開放大陸探親”的訊息公布了。

這訊息像一股溫泉,乍然間從我心深處湧現,然後躥升到我四肢百脈,躥升到我的眼眶。我簡直無法描述那一瞬間的感動。我心底有個聲音在喊著:

“三十九年!三十九年有多少月?多少天?三十九年積壓了多少鄉愁。如今,可以把這些鄉愁勾銷了嗎?”

不敢相信這是事實,但是,陸陸續續有人回鄉探親了!這居然成了事實!我太興奮了,和鑫濤計畫著,我們也該去大陸探親了,鑫濤去紅十字會辦手續,回來說:

“需要填三等親的親人名字和地址!”

一時間,我們兩個都弄不清“三等親”包括尋些人,以及我們是否有這項“資格”。激動中,我衝口而出:“故國的山,故國的水,故國的大地泥土,和我們算是幾等親?我們要探的親,不止是‘人’呀!”不過,我畢竟不需擔憂,因為我和鑫濤分別都有舅舅姨媽在大陸,所以,我們很順利地辦好了探親護照。拿到護照的那一晚,我就失眠了。腦子裡奔流著黃河,奔流著長江。不止長江黃河,還聳立著五嶽和長城!鑫濤見我如此興奮,忍不住提醒我說:“大家都說大陸的生活很苦,旅行也不像想像中那么方便,至於親人,經過三十九年的隔閡,可能已經相見不相識,這些,你都考慮過嗎?”考慮?我實在沒有認真去考慮過。我只覺得鄉愁像一張大網,已把我牢牢地網住。而且,當行期越來越近,我的鄉愁就越來越深。我想,我這個人和別人是不大相同的。我有個朋友告訴我:“我也離開大陸三十九年,但是,我不覺得我有什麼鄉愁!”

這句話使我太驚奇了,我總認為,鄉愁對於遊子,就像一切人類的基本感情一樣,是與生俱來的。不過,有的人來得強烈,有的人比較淡然。我,大概生來就屬於感情強烈的一型。連我的“鄉愁”,也比別人多幾分!計畫回大陸的行程時,鑫濤問我:

“你到底要去哪些地方啊?第一站,是不是你的故鄉湖南呢?”我祖籍湖南,生在四川。童年,是個多災多難的時代,是個顛沛流離的時代,童年的足跡,曾跋涉過大陸許多的省份。如今,再整理我這份千頭萬緒的鄉愁時,竟不知那愁緒的頂端究竟在何處?是湖南?是四川?是長江?是黃河?是絲綢之路,還是故宮北海?沉吟中,這才明白,我的鄉愁不在大陸的任何一點上,而在大陸那整片的土地上!

“可是,你沒有時間走遍大陸整片的土地啊!”鑫濤說:“我們排來排去,只可能去四十天!”

將近四十年的鄉愁,卻要用四十天來彌補。可能嗎?不可能的!人們必須放棄許多地方。湖南,湖南的親人

多已離散,家園中可能面目全非,不知怎的,我最怕面對的,竟是故鄉湖南,這才了解古人“近鄉情怯”的感覺。當我把這感覺告訴鑫濤時,他脫口而出地說:

“這也是我不敢回上海的原因!”

於是,我們把行程的第一站定在北京。北京,那兒是我父母相識相戀和結婚的地方,那兒是我祖母和外祖父母居住及去世的地方,那兒,是我歷史課本上一再重複的地方,那兒,也是我在小說中、故事中所熟讀的地方!那兒有“故都春夢”,有“京華煙雲”!還有我那不成熟的——“六個夢”!

於是,我們動身;經香港,去北京。