2025年遵紀守法法制教育優秀演講稿

2025年遵紀守法法制教育優秀演講稿 篇1

尊敬的各位評審,親愛的老師、同學:

大家早上好。

今天,我要演說的題目是“做遵紀守法好少年”。

那么,遵守法律意味著什麼呢?人們在社會生活中要遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規範就叫遵紀守法。

每個人都有自己的性格特點,所以學生之間總會有一些矛盾和摩擦,學生之間應該互相關心和尊重,友誼,團結和合作。如果有矛盾和摩擦,我們必須冷靜下來,不要做出衝動的.行動。

我們不應該罵別人,也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議學生在出問題的時候冷靜下來,要有法律和紀律的觀念,不要傷害別人。

同學們,我們肩負著努力學習、建設祖國的重任,祖國和社會要求我們懂得法律,遵紀守法。作為一名一生,我們應該與同學相處融洽,理性冷靜地對待和處理問題,嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年。

為了做到遵紀守法,我們應該主動學習一些法律常識,不斷提高辨別是非的能力。

作為一個小學生,除了《小學生日常行為規範》和《小學生守則》,我們也應該主動學習“法《未成年人保護法》和其他法律法規,豐富自己的法律知識,加強法律意識。學校可以開展相應的主題教育活動,增強同學們的法律意識,加強大家的法律觀念,幫助同學們做一個遵紀守法的好學生。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣,貫穿我們的學習和生活,從身邊的小事做起,從學習每一項法律法規做起,從遵守學校的規章制度做起,讓法律保護我們健康成長,讓自己成為遵紀守法的人。

2025年遵紀守法法制教育優秀演講稿 篇2

各位:

今年是“五五”普法的總結驗收之年, “12·4”全國法制宣傳日確立十周年。在黨中央,國務院批轉的“五五”普法計畫里,少年兒童被列為法制教育的重要對象,由此可見,對於我們來說,懂法,學法,用法是多么的重要。

談到法律,我想大家都會明白,當今社會,我們已經進入了一個法制化的時代,而我們中學生也正好處於長大成人,到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩定營造良好的法制環境。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。 有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能迴避的現實是,即使是在我們的校園裡,也並不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架鬥毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此,而受害者一方,也往往出於各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的後果,不只是沒有維護自己的權益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,於人於己,必定後患無窮。法律從來不是什麼遙遠的東西,也不是僅存在於成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰。控制自己的情緒,凡事三思而後行。對社會上那些打架鬥毆鬧事的群體敬而遠之。堅決抵制黃賭毒。當社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發達的社會,學習法律知識的途徑不勝枚舉。當我們看電視,看報紙時,多留意社會動態,從已發生的事件中了解什麼是該做的什麼是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓,總結經驗。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂,把心態擺正,認真地去學習了解,必定會受益良多。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學習法律知識,培養法制意識,,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

2025年遵紀守法法制教育優秀演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《自律克己,遵紀守法》。

開學來,通過大家的共同努力,大多數同學已經做到自律克己,舉止文明。大家都能感覺到現在走在校園內,同學們文明素質提高了,基本的行為素質提高了。很多同學遇到老師,不管教沒教自己,都主動向老師問好,許多老師說,工作雖然很累,有時也會受氣,但一聽到學生的問候看到同學們洋溢著青春熱情的笑臉,所有的疲勞都消失了。

但我們也很清楚地認識到目前危害青少年學生健康成長的不良因素還較多,校園裡還有不和諧的音符。所以自律克己,既是自身遵紀守法,保護自己的體現,更是對他人生命尊重,關愛他人的體現。

古人有言:沒有規矩,不成方圓。作為學生,同學們要遵守校規、校紀,也要遵守社會規範及禮儀道德。在課堂上,你的一分鐘遲到,打擾的決不僅僅是老師上課的思路,更是全班同學的學習狀態,你的一句與課程無關的話,有可能會打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的髒話,就有可能傷害了一個人,損壞學校的整體形象;你的一個不經意的動作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。也許這些你都是無意的,但事情發生後,首先體現的是你自律克己能力的低下,遵紀守法意識的'淡漠。上學期,有的同學因為一些小事,沒有克制自己,導致矛盾升級而發生衝突。還有些同學因為所謂的哥們義氣,盲目跟從,導致事情擴大化,造成了嚴重後果。學校、家庭都傷透了腦筋。因此,遵規守紀要從小事做起,它就在你我身邊。

對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規定是從我國的實際情況出發的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,並有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。我們知道,我們所處的時代是一個資訊時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們要分辨得清楚,我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

同學們,讓我們在以後的日子裡,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收穫,為了自己,為了他人,為了家庭,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,習慣決定成敗,文明伴你成長,讓我們與法同行,人生一路健康平安!