消防宣傳日的演講稿範文 篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發生火災等緊急情況時，在教師的指導下，快速、有序、安全地疏散學生，是學校開展安全教育培訓的重要手段。希望通過這次練習，老師和學生能夠學習和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。
現在以乾冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個季節，如果採取不當的預防措施，很容易發生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所。如遇火災等突發緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發生擁擠踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演習中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點，基本滿足了疏散演習的要求，沒有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時間就是生命，速度是以秩序為基礎的。在今天的練習中，從聽到警報到全體師生撤離教學樓，用了2分02秒。通過親身經歷，我們增強了消防知識，學會了如何安全逃離火災現場，對火災危險性有了更深的認識。希望同學們真的能學會，記在心裡。
其次，心理恐慌是災難來臨時最大的危害，因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災難是可以減少的。同理，在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對於我們的學生來說，遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會在第一時間教你，帶領你逃離危險區。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以後有什麼大大小小的災難，都可以按照今天的演練來逃生。
同學們，今天，我們很幸運，但是誰能保證我們身邊不會發生危險呢？在校園內，緊急疏散的機率不大，但一定要居安思危，減少受傷的幾率，學生要時刻有安全意識。
最後，祝所有的學生都能遠離傷害，自由快樂的成長，祝所有的老師遠離危險，健康快樂的生活。
謝謝大家！
消防宣傳日的演講稿範文 篇2
親愛的老師們、同學們：
早上好!
每到冬季，風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20__年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。
大家都知道，形式上的消防日每年只有一天，但在我們的心中，每個月都應該是消防月，每一天應該都是消防日，每時每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫，讓消防陪伴我們一路同行，有我們在的地方，就有它的存在;有它的地方，就有愛的光芒、生的希望!
謝謝大家！
消防宣傳日的演講稿範文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《增強防火意識，普及消防安全》。
火是日常生活中必不可少的，它在我們眼中是可愛的，因為它帶給了我們光明，火也是可惡的，因為它奪去了很多人的生命和財產，如果我們不懂得好好利用火，它便會毀掉我們的家園，甚至危害我們的生命。
為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的日月數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
每逢進入冬季，氣候變得很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災，如果防範不當就容易發生火災事故。俄羅斯曾發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民被燒毀，直接經濟損失高達到150億美元。消防安全知識的匱乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到，一幕幕血淋淋的畫面。
在一樁樁的火災事故中我們可以了解到發生火災的大多數原因都是因為人們的防火意識薄弱，意識的薄弱以致我們無法學會保護自己。既然知道是這樣，我們就要好好地學會增強防火的意識。如何增強我們的`防火意識呢?我們可以多聽一些有關防火意識的講座或是閱讀一些生活中的防火基本知識。
當然，除了增強防火意識之外，我們還得加強防火技能的培訓。學習防火技能，其實也就是一種自救的本領，擁有這種本領，就等於在自己身上多了一層保護，所以我們要掌握好消防知識，學會在火災中自救，可是怎樣做才是正確知識呢?
這時大家就要學會“四會”：
1.會報警(1)大聲呼救報警;(2)使用手動報警設備報警;(3)撥打“119”火警電話向當地公安消防機構報警;
2.會使用消防器材
3.會撲救初期火，在撲救初期火災時必須遵循;先控制後消滅，救人第一，先重點後一般的原則。
4.會逃生自救。(1)按疏散預案組織人員疏散;(2)酌情通報情況，防止混亂;(3)分組實施引導。
火雖無情，但面對它我們卻無計可施，增強防火意識，從你我做起。
全國消防安全演講稿
尊敬的老師，親愛的同學：
我今天的演講題目是《火災無情，預防先行》。
火的利用被人類認為是人類發展史中的一個轉折點，歷史考古證明：原始人群首先是以篝火為中心的洞穴居住環境條件下，才改變了那種風餐露宿，茹毛飲血的自然生存方式的，火是繼石器製作後，在人類獲取自由的征途上又一件劃時代的大事，它開創了人類進一步征服自然的新紀元。
但，當一場場熊熊的烈火，肆無忌憚的吞噬一切，將希望燃為灰燼，歸於塵土時，我們不由的捫心自問，我們利用火取得進步的同時，我們真的掌控了它嗎?
答案是否定的，我們無法控制肆虐的火舌，但我們可以在一切可以挽回的時候，將危險扼殺在搖籃里。
一次又一次的特大火災事件，一幕又一幕觸目驚心的畫面，一場又一場催人淚下的生死離別，在其背後我們不難發現起因大多是人為的疏忽。
火災的起因有很多，首先最主要的要數電器使用不當引發的火災，預防電器火災包括四個方面：
一是電器選擇，二是導線選擇，三是安裝和使用，四是不要擅自使用大功率電器。電器因使用名牌廠家生產的合格產品，安裝要符合規定，使用要按說明書的要求，不亂拉電線，必須使用較大功率的用電器時，要請專業電工人員安裝專用線路，不得與其他電器混用，平時不用電時因切斷電源。
其次吸菸引發的火災，菸頭雖小，但危害極大，它的表面溫度在200度到300度之間，中心溫度更是達700到800攝氏度左右，因此點燃一般可燃物可謂是輕而易舉，所以在吸完煙後應將菸頭“掐死”，放在菸灰缸或金屬，玻璃等不易燃器具內，不要隨意亂扔，更不能在禁菸場所吸菸。
其三，思想上的懈怠也是造成火災的原因之一，我們平時應樹立預防火災的意識，防患於未然，例如居家時主動熟悉所住樓層的逃生路線，與家人預先模擬火災發生時的逃生途徑，了解所在樓層內的消防設備及其使用方法。
火災無情，人有情，為了減少親人朋友的離別之痛。我們應學會保護自己，保護他人，預防火災，從我做起。
謝謝大家！
消防宣傳日的演講稿範文 篇4
親愛的老師和同學們：
下午好！
在消防安全月，我們成功組織了今天全校師生進行的消防演習。在學校組織此類活動的目的是增強全體師生的安全意識，提高他們的自救和自理能力。在剛才的演習中，學生們能夠按照要求認真對待，疏散迅速有序。教師組織良好，保證有力，保證了練習的成功。
在此，我代表學校，對同學們的出色表現表示讚賞，對為此次活動付出辛勤努力的老師們表示感謝。“學校安全關係到社會穩定，關係到每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命第一、安全第一、預防為主”的理念，以創建“文明校園”、“安全校園”、“和諧校園”為契機，從規範管理、落實責任入手，以預防和整改隱患為重點，把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。
我校還不斷加強安全教育，制定並實施學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網等載體宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切都是為了有效保障全校師生的安全，維護學校的安全穩定。“隱患比明火更危險，預防勝於救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演習意義重大。通過剛才的練習，同學們學會了如何防火，萬一發生火災如何逃生，達到了我們預期的目的。“熱力無情，生命無價，安全第一，預防為主”。
學生作為未成年人，要提高安全防範意識，平時避免玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故。同時，要加強安全知識的學習，提高自救和自我保護能力，掌握緊急情況下的快速逃生能力，並積極向家人和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍惜生命。
最後，希望全校師生能以此次消防安全演練為契機，進一步做好我校的`安全工作，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續推進平安和諧校園而不懈努力。
謝謝大家！
消防宣傳日的演講稿範文 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
生活離不開火，然而“水火無情”，我們在使用火的同時，災難也伴隨著火而來，火災無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財產。所以，每個人都有防火的義務和責任，我們國中生也要自覺養成良好的習慣，加強消防安全意識。
學校里，老師們還用消防演習、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消防安全知識，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。
然而，火災在我們生活中無處不在。
記得有一次在家裡，媽媽用電吹風吹頭髮，吹了一段時間，電吹風就自動停了，剛好媽媽的電話響了，她就把電吹風隨手放在床上去接電話，然後就忘了這回事。後來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道，跑進房間發現電吹風正在工作，而電吹風旁邊的被子已被燒了一個洞！我們大吃一驚，連忙關掉開關，撲滅火苗。如果發現得晚，早就釀成大禍了！藉此事爸爸教育了我並嚴肅地批評了媽媽，後來再沒有發生這樣的事情了。
從這件小事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性比較強的工作，它關係到千家萬戶的切身利益，每個人都應該共同參與到消防活動中。
我雖然身為一名國中生，也要盡到自己應有的責任，自覺遵守消防法規，謹記119火警電話，了解和掌握報警避難、預防火災、滅火自救的常識，還要當好一名消防小宣傳員，向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關常識。
謝謝大家！
消防宣傳日的演講稿範文 篇6
老師、同學們：
我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。每年的11月9日是全國“119”消防日。通俗地說，就是我國的“消防節”。今年11月9日是我國第xx個“消防安全教育日”。在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是“人人參與消防，共創平安和諧”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，乾冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節里，如果防範不當就容易發生火災事故。兩年前，因天氣原因ǎ俄羅斯發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房被燒毀，直接經濟損失達150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯建大樓都發生了重大火災，造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么，預防火災應該注意什麼呢?首先要從日常生活中的小事做起。
1、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。住校的同學尤其要注意這一點。
發現火災我們該如何應對，如何自救呢?首先，發現火災可以打電話119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發生火災時，一是要鎮靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中衝出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發生火災時，千萬不要乘坐電梯。關於火場求救方法，發生火災時，可在視窗、陽台、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災”是我們共同的目標。謝謝大家，我的講話完了。
消防宣傳日的演講稿範文 篇7
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們走進校園開展消防安全活動，重點圍繞校園消防安全、自身防範等方面進行一些知識宣講，希望同學們認真聽講，這些知識會給大家在校園、在家庭甚至走上社會帶來幫助。
我們首先認識一下119以及119消防日，大家先有一個概念
同學們知道11月9日是什麼日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來的呢?說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11和9”，同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以後，我國大部分地區便開始進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心。我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。
我國統一規定火災報警電話號碼為119，始於1982年。這是吸取國際上已開發國家的有關經驗。我國黑龍江省哈爾濱市從1950年就開始採用119為火災報警電話號碼，我國寶島台灣火災報警電話號碼也是119，始於1970年。
消防日為什麼選擇11和9?
冬季風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
公安消防部門每年都會開展119消防日宣傳活動，今年作為第18個消防日，我省今年的活動主題叫“消防365 平安伴你行——橙色祝福”，為什麼叫橙色祝福，就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色，“5•12”大地震大家都知道，同學們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員，由於消防部門擁有先進裝備的特殊性，給大地震救援帶來了方便，沒有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的，有些大件物質人是抬不動的、搬也搬不開的，所以在“5•12”大地震中，消防員藉助先進設備救援還是給災區人民及全國人民留下了深刻印象。
當然，隨著119宣傳的深入，不光在11月9日開展消防日宣傳活動，現在有的地方還開展消防周活動，有的地方乾脆開展11月份消防月活動，這些都是對119消防日的延伸。
上面我們談的都是話外題，今天我們走進校園重點還是圍繞學校、圍繞學生宣傳一些消防安全知識。
(一)我們先談一下校園火災的特點及類型
1、校園為什麼易發生火災
學校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點單位，不論是國小、中學還是大學，都存在較大的火災危險性。就習慣性違規違章行為，我們舉個簡單的事例說明?如想看一看油箱裡是否有油，即劃一根火柴照明，結果引燃了油箱中的汽油從而發生火災。根源在於此人習慣性想到火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶，卻發生了著火爆炸事故，原因在於他忽視了這隻空桶曾經盛裝過易燃易爆物品，正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽菸、亂扔菸頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進入防靜電場所等等，多帶有習慣性，且較為普遍。這種習慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大火災事故的根源。另外學校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災的成因。
2、火災的特點
具有火災事故突發、起火原因複雜的特點。學校設備、物資存儲較為分散，生產、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環節的疏忽，都有可能造成火災。發生部位多發生在實驗室、倉庫、圖書館、學生宿舍等部位。
3、校園常見的火災類型
生活火災。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸菸等。炊事、取暖用火的能源有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學生生活用火造成火災有：在宿舍內違章亂設電器火源，火源位置接近可燃物，亂拉電源線路，電線穿梭於可燃物中間，使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸菸、亂扔菸頭等。1998年，某校一學生懸於床頭的檯燈長時間未關斷，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災，燒毀整個宿舍。
電氣火災。學校擁有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到檯燈、充電器、電吹風，還有違規購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學生宿舍由於所設電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現象普遍，隱患增多。1998年12月，河北一學生，上課前沒有關斷電褥子的電源，由於電褥子的開關接觸不良失火，燒毀整個宿舍。
自然現象火災。這類火災基本有兩種：一種是雷電，另一種是物質的自然。雷電是常見的自然現象，它是大氣層運動產生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環境下就可燃燒;鉀、鈉等鹼金屬遇水即劇烈燃燒等等。
(二)校園火災的預防
1、學生宿舍防火
學生宿舍是防火重點部位之一，全面做好學生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發大學生宿舍發生火災的重要因素。我們舉個事例：1997年5月，某高校一女研究生回到宿舍時，聞到一股強烈的液化氣味，為看一看液化氣灶何處漏氣，以便採取措施，於是，她立即拉開了電燈。電燈開關產生的電火花引起室內高濃度的液化氣爆炸，引發大火，造成女研究生嚴重燒傷。
為了杜絕宿舍發生火災，同學們要做到“十戒”：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行於可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸菸、室內亂扔菸頭、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室記憶體入易燃易爆物品。九戒室內做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、學校實驗室防火
實驗室風乾機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多，易燃易爆化學藥品多，其他火源種類也較多，所以導致實驗室火災的因素很多。實驗室消防安全應做到“十要”：一要應充分做好實驗前的準備，熟悉實驗內容，掌握實驗步驟。二要服從老師指導，遵守實驗紀律，禁止玩耍、打鬧，防止打破儀器設備釀成火災。三要嚴禁擺弄與實驗無關的設備和藥品，特別是電熱設備。四要嚴禁攜帶任何火種和其他與實驗無關的易燃易爆物品進入實驗室。五要嚴禁閒雜人員進入實驗定，防止外人的違章行為導致火災。六要嚴禁在實驗室居住，更不能在實驗室內及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管，保證電熱器具不準接近可燃物。八要嚴格實驗室用電制度，用電及電器安裝必須符合國家規定的技術規範。九要掌握實驗室藥品的化學特性，嚴禁將化學性質相牴觸的藥品混裝、混放，嚴禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時時保持警惕，強化火災預防意識。
3、學校公共場所防火
教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處，學生往來頻繁、密度大。室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大，吸菸者多，亂扔菸頭、火種現象嚴重等諸多因素，都是嚴重的火災隱患。案例：1999年，某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂，休息時用一張點燃的報紙相互點菸，未熄滅的報紙隨即被塞入沙發下，時間不長即引燃沙發，隨即火勢蔓延，煙霧瀰漫，造成整個舞廳燒毀、多名學生受傷的重大事故。
學校公共場所應掌握如下防火知識和方法：一要清醒認識公共場所的火災危險性，時刻提防;二要嚴格遵守公共場所的防火規定，摒棄一切不利於防火的行為;三要在進入公共場所後，要熟悉防火通道;四要善於及時發現初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有見義勇為精神，及時幫助遭受傷害學習撤離、脫險，非常危險的也不能冒然行動。
(三)滅火常識
1、火災的四個發展時期
火災初起期。火勢會因室內氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短，隨建築物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火，火勢將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞，得到新鮮空氣補充而變大。
火災成長期。隨著新鮮空氣通道的形成，火勢急劇加強，室內溫度迅速升高。當火勢達到一定程度時，會在一瞬間形成一團大的火焰。火勢出現閃爍時人就很難生存了，所以成長期的長短是決定人員避難時間的重要因素。
火災最盛期。從火勢出現閃爍開始，火災最猛烈，持續高溫達600℃-800℃。這段時間的長短和溫度高低，取決於建築物的耐火等級。
火災衰減期。最盛期過後，火勢衰減，室內溫度下降，煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災漸趨平息。由於火災有著如上的發展過程，人們可以贏得時間，儘快把火災撲滅在初起期。
2、幾種常用的滅火方法
冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點以下，從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被採用在平時的防火工作中。
隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜於撲救任何的固體、液體、氣體火災。
窒息法：採取適當的措施，阻止空氣進入燃燒區或沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用於撲救封閉式空間、生產設備裝置及容器內的火災。如平時滅火時採取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火，就是使用的窒息法。
抑制法：是將化學滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應，終止燃燒的鏈反應而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法採用最多的有乾粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。
3、常用的幾種滅火劑
水。在具體的滅火工作中，水作為滅火劑，可以大量吸收物質燃燒熱，從而降低燃燒物的溫度，最終使燃燒終止。採用霧狀水流還可稀釋火場空氣的濃度，也可以有效地撲救粉塵火災。但應特別注意，水滅火劑不能撲救遇濕發生燃燒和爆炸的燃燒物，如鹼金屬、鹼土金屬等;也不能撲救帶電物質、非溶性物質(如石油)等火災。
二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態形式儲存在專用的容器(稱為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態形式儲存釋放時可大量吸收燃燒熱，從而達到終止物質燃燒的目的。另一方面，二氧化碳是很穩定的惰性氣體，它可以充分稀釋空氣中的氧含量，使燃燒窒息。它揮發後不遺留任何殘留物，而且不具有導電性，因而特別適合撲救高壓下的電氣火災和精密儀器設備火災，不適合鹼金屬、鹼土金屬、氫化物火災。需特別注意的是，使用二氧化碳滅火器時，一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位，以防凍傷。當火場上釋放的二氧化碳超過一定濃度時，還會使人呼吸困難，甚至使人窒息。所以要特別提放。
泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多，它是利用物質的化學反應產生大量泡沫和二氧化碳氣體的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上，使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利於撲救液體火災，但不能撲救極性溶劑火災。
乾粉滅火劑。這種滅火劑採用超微的化學物質粉劑，作用於燃燒物上，可斷裂燃燒的鏈反應而使燃燒終止。它的種類也較多，如碳酸銨鹽乾粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用範圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、鹼土金屬和各種精密儀器設備的火災。
鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子後得到的一類有機化合物的總稱。我國使用範圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑，其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用於燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應而終止燃燒，它同二氧化碳滅火劑一樣，揮發後無殘留物，並且不導電，因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災，它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的3-4倍，滅火效率較高。但這類滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層，目前世界各國正在開發它的取代產品。
4、火災分類與滅火劑的適用
火災按燃燒物的成分劃分為A、B、C、D、E五類。五類火災可分別使用下列滅火劑：
A類火災(含碳固體火災)，可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽乾粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸鹼滅火劑。
B類火災(可燃液體火災)可選用乾粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑(只適用油類)。
C類火災(可燃氣體火災)，可選用二氧化碳滅火劑、乾粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。
D類火災(金屬火災)，目前沒有有效的滅火劑。
E類火災(帶電燃燒火災)，可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、乾粉滅火劑。
(四)及時報警。這也是最重要的一條，自己不能採取有效措施的，一定要及時報警。
《消防法》第四十四條第一款規定：“任何人發現火災都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。”發現火災立即報警，有著重要的意義。“報警早，損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由於錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽、不會報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認為消防滅火要錢等種種原因，導致人們不能準確、及時報警，貽誤時機，使許多小火變成了大火災，教訓極為慘痛。所以無論火災大小，都要及時報警，不應存在任何僥倖心理。準確掌握了報警時機，還要準確掌握報警方法：
一是發現火警，應準確撥打消防報警電話：“119”。
二是詳細反映火警情況，發生單位與地點、著火物種類、現場有無易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現場及周邊的供水條件、報警人姓名、聯繫電話等基本要素。
三是報警後要派人在有關的路口等待，接應消防車輛和人員順利趕往現場。
四是向有關部門報警後，還應向周圍人員報警，籲請周邊人員一同採取有效措施滅火。
上面我們講了這么多，只是學校、學生防範、了解有關消防工作的一部分，還有發生火災如何逃生、如何採取自救、身上著火怎么處置等等，內容涉及方面很多，評時也可以上上網查查資料，學習學習有關防火、逃生自救等內容，進一步增強自己的消防安全意識
一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死裡逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民民眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這裡老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。
謝謝大家!
消防宣傳日的演講稿範文 篇8
各位老師、同學們：
大家好!
火災事故是現代社會危害較大，發生較頻繁的災害，據近年統計資料顯示，我國幾乎每年都會發生群死群傷火災事故。就拿20xx年發生火災來說，廣東東莞樟木頭鎮名典咖啡語茶廳大火十死九傷，浙江省溫州市溫富大廈火災事故亡人21人，新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災三名英烈長眠於地，給人們的教訓是深刻的。痛定思痛，反思火災，最主要的教訓是民眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此，培養消防安全潛意識，開展全民消防工作，是防火減災最基礎的工作。動員廣大民眾培養消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災難的發生並不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素湊到一起而造成的，是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰。火災通常情況下不是天災，而是人們的行為錯誤引發的災害。因此，防火減災是人們不能不引起重視的大事。培養消防安全潛意識，時時、處處、事事注意行為安全和保障環境安全，是可以最大限度地防止或減少火災危害的。
一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質
消防安全潛意識，是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些已開發國家國民素質教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報導說，中國和曰本的學生聯合舉辦夏令營，一到住地，曰本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出，曰本的學生消防安全潛意識較強，中國學生這方面就欠缺，萬一出現火災情況，曰本學生自救能力要比中國學生強，因為首先人家消防安全潛意識很到位，每個人無論是居家還是外出，無論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的，人處在各類建築物裡面或交通工具裡面的時間是很多的，是否每個人都時時、處處想到消防安全問題，是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏，導致本不該發生的事故發生了，不該有的嚴重後果產生了。現代社會，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識。火災環境中人的生命是很脆弱的。火災危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，了解一些有毒氣體和煙塵的火災實驗技術數據對於發生火災後能夠在允許的時間範圍內安全疏散是很有必要的。我們在學習多方面知識的同時，也具備了很多種素質，而培養消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強，平時會杜絕或減少很多隱患，火災情況下能及時正確應對，這是保護生命財產安全所必須具備的基本素質。全國每年發生的20多萬起火災事故，所有火災事故幾乎都重複一條教訓，就是民眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災事故，發生在別人身上的災害教訓，每個人都應該認真汲取教訓。因此，培養消防安全潛意識只有好處沒有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識是社會文明建設的重要內容
遵循科學規律，落實消防安全措施，防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關係千家萬戶、各行各業，人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的，行為規範，既是安全的需要，也是文明建設的需要。人的行為要適應環境對消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現代文明。環境條件不同對人的消防安全行為要求不同：有大環境不同，如城市與農村;有具體環境不同，如高層建築與低層建築;有特定環境不同，如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環境裡，人們要規範相應的消防安全行為，維護公共消防安全，保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建築里的人，必須共同維護建築里的消防設施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全，經常留意這些不安全因素，有效防範，及時消除火災隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責，做出必要的消防安全行為。為一棟建築提供完善的消防設施，為一個人員密集場所提供良好消防安全環境。否則，一旦發生火災就要承擔相應的法律責任，其後果是得不償失的，上述對消防安全行為的要求，是社會發展和人類文明建設的安全要求。
每一個人培養消防安全潛意識，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關係公共消防安全。個人的違章行為引起火災事故，直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產損失或因火災事故而承擔法律責任，同時，發生火災事故往往造成公眾受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經營者、管理者財產遭受重大損失的嚴重後果。重特大火災事故一旦發生，嚴重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸，嚴重影響社會穩定;在社會上造成不良反響。對社會的物質文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規範，培養消防安全潛意識，也是一種社會道德修養。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關係消防安全也關係社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮，營業時把安全出口封鎖剩一個，有的市場、商場占用通道擺賣，有的大型超級市場只設一個出入口，有的人員密集生產企業為嚴密監管員工只留一個出入口，以上這些行為都是違反消防法規的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖，就等於不給人留“生路”，這種行為不但違法，也違反社會道德規範。縱觀十多年來全國發生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災事故，都重複著這樣的教訓，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟菸頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等，既違反消防安全規定，也不文明、不道德。所以，規範消防安全行為，對於防火減災很重要，對弘揚良好的社會道德，建設精神文明同樣重要。
三、培養消防安全潛意識要從現在做起
養成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災原因統計資料顯示，因電氣、違章操作、吸菸、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數的九成多，少量的自然、雷電火災也是因人的防範措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災。現代生產生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等已開發國家在早期經濟大發展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發展、人民安居樂業帶來的影響。由於這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗禦火災整體能力全面提高，幾十年來極少發生群死群傷的火災事故。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環境和社會環境。
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民民眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人，搞迷信活動，在一個違章建築裡面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，幹部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
一、 高度重視學校消防安全工作
我局針對學校人員密集、場所眾多的實際情況，充分認識到消防安全工作在學校工作中的重要性，把消防工作擺在學校安全工作重中之重的位置。局黨組、領導班子會議定期研究消防安全工作，主要負責同志親自過問，分管負責同志具體部署，有關科室抓工作落實;組織機構健全，人員經費落實;把消防安全納入教育年度工作計畫，與全局工作同部署、同落實、同考核，獎懲兌現;及時傳達上級指示精神，保障工作落實到位。20xx年，我局召開專題領導班子會議8次，適時對消防工作進行安排，組織專項檢查4次，排查整改了一批消防隱患，有力地保障了學校師生的生命財產安全。
認真貫徹“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的指示精神，牢固樹立安全責任意識，切實加強責任制建設。按照上級關於責任制建設的要求，20xx年我局建立了安全工作責任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應職責，明確了主管責任、主要責任和直接責任;每年年初，我局主要負責同志與各直屬學校簽訂責任書，按照《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求，逐級落實消防安全責任制。
二、大力加強消防安全教育
廣大中小學生是一個特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。去年，按我局統一要求，全市各級教育行政部門都舉辦了安全教育培訓班;各級各類學校自覺把消防安全教育納入素質教育的範疇，利用校園廣播、牆報、班會、報告會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育;有的學校還結合“119”消防宣傳日對廣大師生進行警示教育和自救技能培訓;20xx年，一中、xx市少年宮、三中還在市消防部門的指導下，分別進行了消防應急疏散演習，一中社團組織給學生髮放消防安全知識、火災自救常識宣傳材料，有效地提高了廣大學生的自我防範意識和自救自護能力。
三、加強消防設施建設
消防設施建設直接關係到消防安全工作能否落實。我局按照“誰主管、誰負責”的工作原則，要求各級各類學校克服經費困難，切實搞好消防設施建設，配齊消防器材，培訓消防人員。認真落實“三同時”的要求，確保新建項目的消防設備配備到位，對現存不符合消防要求的教學樓、宿舍樓進行改造，以滿足安全需要。
幾年來，經過艱苦努力，全市學校消防安全工作取得了明顯成效，基礎設施建設得到了加強，師生安全防範意識得到了提高，火災事故得到有效控制。20xx年，我們將在市防火安全委員的指導和支持下，進一步落實消防安全責任制建設，強化消防安全管理，加強火災隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防範意識，努力把全市學校的消防安全工作推向一個新的水平。
莫讓火災燒毀青春
消防宣傳日的演講稿範文 篇9
親愛的老師、同學們：
生命誠可貴。古今中外，多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”，樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念，並使之轉化為一種行動，因此，我代表學校在這裡向全體同學倡議：
1、遵守校紀、校規，不做危及自己以及他人的事。
2、注意衛生安全，不吃不潔淨的食物，養成良好的衛生習慣。
3、放學後及時回家，不在街上逗留、玩耍，當受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。
4、不看不健康的`書刊、不參加封建迷信活動。
5、加強緊急避險以及自救知識的學習，遇到特殊情況能夠自救並營救他人。
另外，希望大家通過了解學校組織的宣傳材料，牢記班主任所講的各項安全規定和要求，以增強我們的公共安全意識，切實保障人身安全。積極參加學校組織的應對突發性自然災害基本知識的學習和演練。在節假日外出和上學、放學途中注意安全，防止交通、游泳溺水等意外事故的發生，提高我們的自護自救能力。
同學們，安全第一，預防為主，讓我們每一個人都行動起來，從我做起，從現在做起，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴，讓安全永駐我們心中！
消防宣傳日的演講稿範文 篇10
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什麼還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消雲散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次，生命對於每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，是江-澤-民同志對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處於危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：記者從北京市消防部門了解到，11日2時59分，北京市119指揮中心接民眾報警稱：石景山區蘋果園南路東口喜隆多商場著火，北京市局迅速調集消防局15個消防中隊、63輛消防車、300餘名官兵會同石景山分局相關部門趕赴現場處置。消防官兵趕到現場發現，商場一層麥當勞餐廳已經著火，由於喜隆多商場主營服裝、箱包及小商品，可燃物較多，大火沿著商場外牆向上、向內蔓延。11日6時許，石景山消防支隊參謀長劉洪坤、八大處消防中隊副中隊長劉洪魁在重返火場進行偵查時失去聯繫。15時21分許，戰士們在商場四層西北側坍塌的廢墟下發現兩人遺體。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!我經常看我的戰友們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過的人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災!
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這裡老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
“前車之鑑，後事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中製造哭泣。
“遠離火災，創造和-諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防宣傳日的演講稿範文 篇11
各位老師、同學們：
大家好!
大學的時光是青春的，這個青春，大概是每個人一生中最美好，最燦爛的時候了。經過20xx年的艱苦奮鬥，我們進入了大學，開始真正的享受我們的美麗青春，真正的開始過我們所嚮往的大學生活。在青春最美好的時候，我們定要珍惜，但是，有時候天有不測風雲，一場火災就可能讓我們的青春之花凋落在人生最絢麗的時候。
那么，為了我們的美好人生能夠繼續，對於“火”我們一定要敬而遠之，最好把火災這個魔鬼扼殺在搖籃里。
大學火災的事例很多，但是可以說，絕大多數的火災都是由於人的過失造成的，下面就有一個絕好的例子：
20xx年11月3日下午，某高校一學生公寓504宿舍發生一起火災事故，致使配置給該宿舍使用的照明、床板、物品櫃等設施因火災被損，另有價值10000餘元的學生個人財物被燒毀。該公寓住的全都是女生，火災發生時該宿舍無人。經查，這起火災事故是文學院01級兩名女學生違反學生公寓管理制度，將燒水的“熱得快”插在暖壺裡燒水，人走時忘斷電源以致釀成火災。
事例中火災的起因，是最具代表性的：使用“熱得快”。儘管用起來非常的方便，但是一旦發生事故，它的方便卻成為了火災的元兇。我們應該慶幸火災中都沒有造成人員的傷亡，但是這慶幸不能成為我們鬆懈防範火災的藉口。
那么，我們做為大學生，在學校，寢室，怎樣作好防火的工作，或者說怎么樣安全的保護自己和同伴不受火災的侵害呢?1、寢室中不私接亂拉電線，不使用大功率的電器，特別是“熱得快”，插座上不要使用過多的用電設備。 2、在真正遇到火災的時候，火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服 或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地衝出去，但是當大火不可收拾時，就必須首先考慮逃生，當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒，醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現。3、我們需要學會正確的使用滅火器，這對我們應對小火災時是非常有必要的。
最後，想對所有的同學說：對於家庭是百分百的你來說，遠離火災，珍惜自己的生命，讓自己健康的生活著，是對自己，也是對家庭的負責。
20xx年8月2日上午10時17分41秒，馬鞍山市消防支隊指揮中心接到報警，蒙牛乳業集團(馬鞍山)有限公司冰淇淋廠北冷庫(高22米、長80米、跨約40米的鋼架結構庫)發生火災，火勢異常兇猛。
最為可怕的是，與著火的冷庫僅僅間隔十多米就是該廠的制冷機房，裡面裝有用於製冷的90噸液氨，如果火勢蔓延，將會導致液氨泄漏爆炸，直接威脅到方圓5公里範圍內人民生命財產安全，造成不可挽回的嚴重後果。很快，5個消防中隊的108名官兵趕到了現場，布置水槍陣地控制火勢，搜救被困人員。
一中隊第三戰鬥班的鄭飛、管志彥和葉曉輝就在冷庫與制冷機房相連的這一側負責切斷火勢的蔓延。正當他們全神貫注地查看火勢發展時，一聲急促的呼喊在他們耳旁響起，逃離火場的蒙牛公司物流處處長習友利焦急地大喊：“冷庫里還有工人!”
聽到這句話，班長鄭飛立即戴上防毒面罩，拿起呼救器、水槍和消防斧，帶著戰士管志彥和葉曉輝順著冷庫的物流出口，毫不猶豫地迎著濃煙烈火往裡衝去。
冷庫的電源已經被切斷，到處漆黑一片。幾乎失去了逃生希望被圍困在冷庫里的三名職工陶克斌、謝忠仁和邰本武看見了濃煙中鄭飛打的手電強光，順著光源方向掙扎著摸到三名戰士跟前。三名戰士一邊攙扶著他們，一邊焦急地問道：“裡面還有人嗎?”謝忠仁艱難地喘著氣說：“不清楚。”
著火燃燒著的庫房隨時有倒塌下來的危險，班長鄭飛帶著管志彥和葉曉輝沒有片刻猶豫，一邊安排謝忠仁等三人撤出冷庫，一邊往裡走繼續搜尋。他們戴著防毒面具艱難地大聲喊著：“有人嗎?”我們救你們來了!”
這是謝忠仁聽見他們說的最後兩句話。
幾分鐘以後，冷庫鋼結構屋頂因為經不住烈火燃燒突然坍塌，數十噸重的鋼架和裝飾材料傾瀉而下，灼熱的鋼板頃刻間壓在三名戰士年輕的身軀上。作為一名消防戰士，他們不可能不知道他們向前多邁一步的處境和可能遭遇的巨大危險，但為了民眾的生命安全，他們放棄了最後一個後撤逃生的機會。
當戰友們冒著生命危險含淚將他們從廢墟下搶救出來時，鄭飛、管志彥和葉曉輝三人都是血肉模糊、停止了呼吸，班長鄭飛的雙手還緊緊抱著水槍。
大火於當日17時20分被撲滅。除了犧牲的三名戰士，馬鞍山消防支隊還有7名戰士不同程度被大火灼傷或吸入氨氣中毒，目前他們還在醫院接受治療。馬鞍山市副市長劉榮華說：“由於消防官兵奮不顧身地撲救，才避免了毗鄰的制冷機房內液氨泄漏爆炸，並成功地保護了價值上億元的冰淇淋生產線，蒙牛乳業職工無一人傷亡。”
戰士年輕的生命就這樣定格在21歲的青春上。消防支隊的其他戰士們和犧牲的鄭飛、管志彥和葉曉輝情同手足，幾天來，他們都沉浸在失去戰友的悲痛情緒中，多名戰士兩天兩夜未合眼。當消防支隊的另一名戰士聽到他們三個犧牲的訊息，禁不住失聲痛哭當場昏厥過去。
馬鞍山市消防支隊防火處處長張軍悄悄地告訴記者，犧牲的三名戰士都是獨生子女。20xx年12月入伍的鄭飛，犧牲前是一中隊第三戰鬥班的班長，他帶領的戰鬥班20xx年被評為他們中隊唯一的“優秀戰鬥班”，他本人在20xx年被安徽省消防總隊評為“優秀士兵”、“優秀共青團員”，自己還多次參加義務獻血，深受戰士的愛戴。他和管志彥犧牲時都只有21歲。來自福建廈門的葉曉輝是20xx年才入伍的新兵，犧牲時年僅20歲。
8月4日，在三名戰士生前工作和生活的宿舍，他們的床前已經被布置了鮮花和輓聯，床上陳列著他們留下的簡單遺物。葉曉輝生前宿舍的床頭還放著那聽只喝了一口的可樂，這是八一節時戰士們的慰問品。戰士朱嘯嘶啞著嗓子喊著：“曉輝的飲料都沒喝完，他怎么能走呢!”
管志彥和葉曉輝一樣，都來自於大城市。從小在溫州長大的管志彥10歲時，父親就去世了，他是媽媽唯一的親人。八一建軍節的晚上，管志彥還給媽媽打過電話，告訴母親說，再有幾個月，他就退伍了，一定會好好孝敬母親的。言猶在耳人已去。面對喪子之痛，已經失去了丈夫的母親怎么能接受這個殘忍的打擊!
校園消防案例
20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災，4名女生從6樓宿舍陽台跳下逃生，當場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災初步判斷緣起於寢室里使用“熱得快”導致電器故障並將周圍可燃物引燃。這給寢室安全管理特別是防火安全敲響了警鐘。火災都是因為個別學生使用違章用火用電器而引發，給其他住宿學生造成了重大影響。學生宿舍是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災都可能造成重大後果，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。為了住宿同學的生命財產安全，宿舍內嚴禁使用違章電器、劣質電器、非安全電器器具、無3C認證產品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內使用大功率電器設備。
為了讓同學們更深刻認識到寢室防火安全的重要性，現把一些事例匯總起來，希望能給大家帶來一些警示。
一、 寢室中違規用電物品盡毀
據《新聞晨報》報導，20xx年11月29日上午11時20分許，上海濟光職業技術學院內一女生寢室突發火災。室內物品幾乎完全燒毀。所幸火災並未造成人員傷亡。火災原因疑與寢室內違規使用的電器有關，校方懷疑是拖線板或飲水機引發了火災。
二、 筆記本電腦爆炸，北師大宿舍起火女生身綁床單逃生
據《新京報》報導，20xx年10月16日下午1時30分，北京師範大學繼續教育學院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示，起火原因為宿舍床鋪上的一台筆記本電腦爆炸，隨後將被褥引燃。
三、 不關檯燈，地大學生宿舍起火，四個床位燒毀兩個
據《楚天都市報》報導， 20xx年10月8日上午九時，中國地質大學(武漢)北校區男生宿舍第22棟一寢室起火，校方保衛人員用滅火器及時撲救，四個床位燒毀了兩個。起火時寢室里沒人，檯燈沒有關閉，電線短路引發火災。
四、 插頭未拔，宿舍電視爆炸起火
據《生活報》報導，20xx年7月20日17時50分許，位於哈市南崗區學府路7號的一所學校的男生宿舍突然起火。原來該宿舍學生離校時未將電視插頭拔下，導致電視短路爆炸起火，大火將宿舍內物品燒毀。
五、 充電器未拔，中國傳媒大學宿舍起火，一名女生險困屋內
據《京華時報》報導，20xx年7月14日早晨，中國傳媒大學中藍大學生公寓一女生宿舍起火。起火時宿舍內一名女生被困屋內，女生說可能是對鋪的一個充電器起火，該充電器已在插座上插了3天。
六、 20xx年11月24日凌晨，莫斯科時間2：50(台北時間7：50)，莫斯科俄羅斯人民友誼大學六號學生樓失火。
大火從203號宿舍燒起。這場大火是俄羅斯十年來最嚴重的一場火災。消防局出動了50輛消防車，30輛救護車。直到凌晨5：45分，大火才被撲滅。經調查，失火原因是電線短路。這場火災造成41名學生被燒死，100多人受傷，其中遇難的中國留學生11名。
從上面的事例中不難看出，大多數的事故都是由於同學們違章用火用電造成的，自己的一點疏忽所造成的後果很難想像的，所以再次提醒同學們一定要提高警惕，遵章守紀，堅決杜絕一切可能出現的隱患。
消防宣傳日的演講稿範文 篇12
老師們、同學們：早上好!
大家早上好!今天我的講話題目是“構建校園安全教育體系，提高自救自護能力”.
今天11月9日是全國第十七個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“人人參與消防，共享平安生活”。
每到冬季，風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。身處在人員密集的校園裡，我們應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這裡，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們創建"平安校園"，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的發言到此結束，謝謝大家!
消防宣傳日的演講稿範文 篇13
女士們先生們：
大家下午好！
感謝您抽出時間參加今年的119消防演習。119消防宣傳日由公安部於1992年設立，旨在提高全民的消防安全意識。今天，我們回響國家號召進行了這次演習，通過活動，提高了廣大員工的消防安全意識，增強了我院消防工作的應急實戰能力。
我們今天來到現場的所有人都是我院消防安全工作的.主力軍和核心力量。希望以此次消防演練為契機，按照四會要求，強化消防安全意識，加強安全宣傳，實施安全檢查，掌握必要技能，確保火災隱患消滅在萌芽狀態，明火杜絕在初期。
11月，天氣變得寒冷乾燥，這是火災的高發季節。火比虎猛！希望大家攜手編織消防安全網，創造無縫安全環境，共同推動醫院安全發展。
中國消防宣傳日演講稿7
親愛的老師、同學們：
上周同學們進行了一次消防演習，大家都迅速安全有序的撤離教室，到達安全地點。那你們知道11月9日是一個什麼日子嗎？11月9日就是我們中國一年一度的“消防宣傳日”。很多小朋友都知道，要是有地方著火了，我們就得打火警電話“119”，請消防員叔叔來幫忙滅火。
那么你們知道，為什麼我們要選用“119”作為火警電話嗎？因為火災是非常危險的事情，前面的1，我們也讀作“麼”，和要不要的要，讀音是差不多的，“119”也就是要要救，說明救火是非常緊急的。生活中，同學們一定要做到以下幾點：
1、不能玩火，不要隨便使用打火機或是火柴。
2、告訴爸爸媽媽，家裡不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、出門或睡覺前要檢查家裡的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。
4、不要一個人去放煙花爆竹。
5、家裡在燒東西的時候，必須有人在旁邊。
秋天到了，天氣比較乾燥，很少下雨，尤其是在山林，很多落葉飄下，只要一點點火星就可能引起一場森林大火。同學們也要提醒自己的爸爸或是爺爺，不要亂扔菸頭。
要是碰到發生火災了，同學們一定要把自己保護好，可以把自己的衣服弄濕，或是找一條毯子，也要弄濕，裹在身上逃出去。要是你家有電梯，千萬不能乘做電梯，一定要走樓梯。要是有很多煙霧，你們要用厚實的濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴，把身子放低，從樓梯出去。總之，我們要學會保護好自己。
吳老師希望我們每一個小朋友都是平安、健康的！也希望你能夠把“119”消防知識說給你的爸爸媽媽聽，讓我們每一個人都來關注安全，珍惜生命。
消防宣傳日的演講稿範文 篇14
老師、同學們：
大家早上好！
今年11月9日是“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，乾冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防範不當就容易發生火災事故。
提到消防，大家自然會想到“火災”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：
1、懂得火災的危險性，增強消防意識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。
1、學會火災報警方法；
2、學會使用滅火器撲救小火；
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是：找火災隱患，保家庭平安。共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安！
消防宣傳日的演講稿範文 篇15
親愛的同學們：
生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥倖；在安全的題目上，我們必須防範在先、警惕在前；在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。
同學們進入冬季後，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要留意和防範的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多，為確保火災事故發生。根據學校地處農村的實際
一嚴防學生帶打火機等用火工具，避免學生在上下學途中放乾草玩火。
二是用電安全教育。學會經常使用家用電器的使用方法，確保在使用？
三是飲食衛生教育。不吃零食，不喝生水，嚴防食品中毒事故發生。
四是嚴防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動，讓危險闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這唯一一次的生命，平安度過天天。安全重於泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。
消防宣傳日的演講稿範文 篇16
老師們，同學們：
大家好！
聽到“119”這三個數字，你想到了什麼？是的，119是報警電話，與11月9日中的三個阿拉伯數字通形同序，自從1992年起就把這一天定為全國消防日，關於消防，需要做什麼需要注意什麼，接下來我把話筒交給三（1）班的馬天同學。
11月9日，是一年一度的日，在這一天，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
我覺得消防是必不可少的，因為當火災真正發生的時候，我們需要保護自己。如果沒有消防知識的話，我們可能會不知道怎么辦才好，所以我們需要認真學習消防知識。
通過學習，在這裡我教大家幾招消防知識：
1、遇見火警，首先用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；
2、在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；
3、當外衣著火時，切勿驚跑！應該趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
在消防安全宣傳日之際，衷心希望大家能夠關注消防安全，珍愛，不要玩火，學會保護自己。為了你的安全，我的安全，大家的安全，讓我們一起把消防知識牢記在心吧！謝謝大家！
消防宣傳日的演講稿範文 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自五(5)班小蜜蜂中隊的蔣坤。今天我國旗下講話的題目是：“消防安全從我做起”。
大家知道本周五是什麼日子嗎?對，是消防安全日。讓我來告訴你消防安全日的來歷吧!為了增加全民的消防安全意識，使用火警電話“119”更加深入人心，部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。今年消防安全日的主題是“關注身邊消防安全，遠離火災事故危害”。
如果分析一下各類火災的發生原因，就會發現，絕大多數都是被忽視的細小安全隱患造成的。烈火無情，一旦引燃，後果不堪構想。1994年12月8日，克拉瑪依大火中，有288名中小學生遇難，而導致這場災難的原因是舞台紗幕被燈光烤燃。可見，防範火災，重在平時杜絕隱患。對此，我給大家提出以下要求：1。決不能將火柴、打火機等易燃易爆的物品進入校園。2。不隨意焚(fen)燒廢紙。3.不亂用教室內的插座，不私拉亂接或使用大功率用電器。4。在家不玩火，不開煤氣開關。
那么，一旦遇到火災，如何自救逃生呢?1。沉著冷靜，選擇安全線路，從防煙樓梯間按序撤離，避免發生踩踏事故，不要輕易乘坐普通電梯。2。開門前應先觸摸門鎖，若門鎖溫度很高或有濃煙從門縫往裡鑽，則說明大火或煙霧已封鎖房門出口，此時切不可打開房門。應退守房間，關閉門窗，用濕毛巾、被子等堵塞門縫，並潑水降溫。同時向外報警，等待救援。3。千萬不可鑽到床底下、衣櫥內、閣樓上躲避，這既危險又不易被消防人員發現，難以獲得及時的營救。4。身居較高樓層，切不可盲目跳樓，可用房間內的床單、被裡、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗戶或陽台的固定構件上向樓下滑去，也可利用門窗、陽台、落水管等逃生自救。5。從陽台或臨街的窗戶向外發出呼救信號，比如拋扔沙發墊、枕頭和衣物等。夜間則可用打開手電、應急照明燈等方式發出求救信號。
同學們，生命至上，安全第一。讓我們牢記：消防安全從我做起，從生活的點點滴滴做起。
謝謝大家!我的演講完畢。
消防宣傳日的演講稿範文 篇18
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
11月9日是世界火災日，11月9日的天數和火警電話119一模一樣。此外，在這一天前後，是空氣乾燥和火災頻繁的季節，全國各地都在加緊開展防火工作。為了增強人們的消防安全意識，我國將11月9日定為全國消防宣傳日。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。作為小學生，要以自我為中心，從學習生活的普通細節入手，注意消防安全，預防火災事故。在這裡，我想給大家提一些建議：
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。比如教室走廊的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於常備不懈的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！