保護校園環境演講稿模板匯總

保護校園環境演講稿模板匯總 篇1

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園裡,有個別同學亂扔垃圾,塗鴉牆壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規範意識,培養同學良好的衛生習慣,積極營造“人人參與淨化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為城南學校每一位學子的箴言。我們虔誠地希望所有城南學子都能以自己的誠摯的熱情,永遠表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對城南學校的尊重和熱愛,表白對社會公德的尊重和熱愛。我們並呼喚城南學子一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。 “自願、奉獻、友愛、互助、進步”將是我們行為的原則;“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為城南學校的新風;來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔淨,讓我們所有同學的心情愉悅,讓一切美好成為我們的追求。

學校是我們的'家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,我們九(2)班全體師生藉此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:(集體宣誓)

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衛士。

來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨。讓我們共創時代新風!謝謝大家!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護校園環境》。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美麗和光彩——群山不再蔥鬱了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們的校園也不再潔淨了···

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。

校園為我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的聖地,智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。而我們卻沒有為這一方淨土創造出良好的環境,難道不會覺得為此惋惜嗎?

親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環境給人以美的享受,美麗的環境讓人神清氣爽,在美麗的環境裡讀書、學習更是一種快樂,一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦。學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明几淨,老師為我們一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。

我們經常看到一些同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑:用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物、仍然有人在草坪上肆意踐踏、仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫。看到這些作為一個受到高等教育的你感受是怎樣的?在這樣的校園裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的'場景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄地拾起垃圾,但是,一人拾十人丟,我們能拾得起嗎?

當你看到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意一丟,是不是符合一個大學生應有的素質呢? 我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

我們攜起手來,共同營造文明、整潔,優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛夢想!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講完畢,相信大家會時刻謹記保護校園環境環境是不容推卸的責任。

保護校園環境演講稿模板匯總 篇3

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

很高興在這裡可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

對於大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,那么我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十億雙筷子要花費,這要砍多少棵樹? 在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑,塑膠袋,如果同學們了解塑膠是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑膠是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑膠袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑膠袋的話……,不說你也知道了!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧! 國中生保護校園環境演講稿範文(四)

尊敬的老師,親愛的'同學們:

大家好!

今天借著這些明媚的光和爽快的風,我想和大家一起探討一次關於“環境”的話題。現在已經步入了冬天,天氣還是非常的乾燥,風吹過來,帶著一些暖意,陽光也是非常的溫暖。相比於雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環境舒服嗎?大家有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環境確實坑坑窪窪,髒髒亂亂的,這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以,今天我們就來認識一遍關於“保護校園環境”的重要性!

你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落裡那個味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶里,你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線,你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見過。

因為這些事情都是發生在我們身邊的事情,而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時,難道就不用注意個人衛生、集體衛生了嗎?當然不是,我們不僅要注意,還要勸導那些不愛衛生的同學,讓他們將這個不好的習慣改正過來,只有這樣,我們的素質才會提升上去,我們的環境才會更加的舒服,我們也會有一個更美麗的家園。

我們每天在學校呆的時間是一天中最長的,相對而言,學校是我們的另一個家,而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚,因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛生安排中,每個人一個星期大概是搞一次衛生,這對於大多數人來說,這是一次任務,有些人很認真的完成了任務,有些人也是馬馬虎虎的完成了任務。

但這對我們來說真的是任務嗎?從這一點上也體現了我們對環境的不重視,只有我們每個人日常中注意了周圍的環境衛生,我們才能真正的完成屬於自己的任務啊。這個任務是跟隨我們一生的,因為我們不可能做到生存在一個骯髒的環境中,所以我現在居住的校園環境就是我們需要愛護的一個目標,也是我們的首要任務!所以同學們,就讓我們一起把校園環境建設的更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇4

尊敬的老師、同學們,大家好!

我是大隊代表范可心,今天我發言的主題是“愛我校園,美化環境”。

清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這裡學習,在這裡生活,學校就如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這裡的一磚一瓦都是我們的夥伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的牆壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下乾淨而平坦的路面,望著一扇扇潔淨而明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園裡充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,牆壁和桌面都被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處於這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,並及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

保護校園環境演講稿模板匯總 篇5

我今天演講的題目是:《保護校園環境,人人有責》。

現在,社會的環保風氣越來越差,就連書香聖地——學校也有了這一種不文明的現象。多不好啊!

我作為一名少先隊員,是不大希望我們學校變成髒、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會說:“不是有值日生的嗎?”是,學校是有值日生。可是,每次下課他們總不能打掃學校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對學校的全體同學們提出以下幾點要求:

1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進垃圾桶;

2、零花錢也要少帶,想想,全校1200多人,如果每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾筒就會“脹肚子”了;

3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會到處橫行霸道,目中無人了;

4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個家喔!

大家一起齊行動,用自己的雙手去把學校打扮得更美好!如果你同意我的觀點的話,就從現在做起,好嗎?

保護校園環境演講稿模板匯總 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們都知道校園環境是非常的重要,畢竟我們就生存在這樣的環境中,想必大家都不願意在一個較為骯髒的環境中去成長,於是這更是讓保護校園環境這一點顯得更加的重要,而今天的我就是來向大家呼籲從個人角度出發去保護我們的校園環境。

校園是我們每天生活待得最多的地方,甚至比我們自己的家還顯得更加的重要。大家環顧一下四周,現在還尚乾淨的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之後的情景,就平時的情況來看,這樣的校園完全沒有辦法維持較長的一段時間,更是在一會兒的時間就出現了垃圾,之所以會出現這樣的情況,更都是我們的學生沒有將校園的環境重視起來,並且沒有將自己的行為規範起來,更是沒有在思想上深刻的意識到維護校園環境的重要性。

既是學生的我們,校園就像是我們的家一樣,是有著非常多的兄弟姐妹的家,這個家是我們共同生存的地方,也就是非常的需要我們共同的愛護,共同去努力維護。若是我們行走在一個隨處都是垃圾的校園裡,我想定是不會有愉悅的心情,更不會對這個校園有任何的感情,甚至還無比的厭惡。我實在沒有辦法想像我能夠在那般不好的環境中生存,更是完全沒有辦法繼續自己的學習。

為了讓每一個人都能夠在一個乾淨、美麗的校園中去成長,就必須要付出我們的努力,讓我們可以更好地去保護好校園的環境。這么大的一個校園,靠著清潔阿姨一個人的力量是完全沒有辦法將所有的衛生都處理好的,所以這個時候我們所有人的力量就顯得非常的重要。其實只要我們能夠獻出自己的一點點努力就足夠讓我們的校園變得非常的整潔,畢竟很多的一點點是完全可以將這個世界都打造得非常的漂亮與美好。若是每位學生看到地上存在的垃圾,隨手的撿起放於垃圾桶內,這樣我們的校園地面便會非常的乾淨。管束好自己,讓自己不要隨地的亂扔垃圾,將垃圾都放進該放的地方,將任何有危害校園環境的不好習慣都改掉,還我們的校園一個乾淨、整潔的模樣。

當我們踏在乾淨的道路上,看著整潔的校園,在校園中留下燦爛的微笑,這般的情景真是讓人有無比的感觸。所以我們更是應該要從我們的身邊的小事做起,更是從自身出發,去為我們的校園做出一定的貢獻,並且盡力的做好自己應該要做的事情,讓我們的校園可以越來越美!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

寒冷的冬天終於過去了,溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園裡到處閃動著亮麗的身影。可是,同學們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦! 美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境裡讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:

保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力.

保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝

點我們的校園。

4.保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護每一隻被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇8

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

很高興在這裡可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

對於大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,那么我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十億雙筷子要花費,這要砍多少棵樹?

在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑,塑膠袋,如果同學們了解塑膠是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑膠是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑膠袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑膠袋的話……,不說你也知道了!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇9

親愛的老師和同學們:

大家好!我演講的題目是:創建綠色校園,保護地球母親。

綠色環境是健康和自然的象徵。綠色能給我們帶來活力和生機。當你走進我們充滿書香的校園時,你會被迷人的風景所吸引。高大現代的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下,會讓你感到神清氣爽,詹妮弗。下課後,站在樓道里看著校園裡的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達到一個更高更好的`境界!在課餘時間,學生可以在校園裡散步,看看周圍的風景,感覺就像在花園裡。因此,我們應該永遠保持校園綠色。

創建綠色校園,不僅要有優美的硬體環境,還要提高自身修養和素質,這也是我們的責任和義務。為了創建綠色校園,我們應該攜手合作,讓我們一起做以下事情:

1、立即行動,關心、支持、愛護綠化,積極參與校園綠化的建設和管理,從小事做起,從點滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木,敢於制止和舉報破壞綠化設施的行為。

3、養成良好的衛生習慣,不要隨意亂扔果皮紙屑,不要隨地吐痰。

4、不使用一次性筷子,少用塑膠袋;

5、勤儉節約,節約校園各種資源,隨意關掉水龍頭和電風扇,節約每千瓦時每滴水;

6、師生和諧,學生友好相處,語言文明,行為規範。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”,建設綠色校園,保護地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關注環境變化,用熱情傳播環保理念,用行動肩負起環保的重任。

保護校園環境演講稿模板匯總 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這裡學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這裡的一草一木都是我們的夥伴、我們的朋友,這裡的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。那么,作為彭浦三中的主人,愛護校園環境,我們究竟應該怎么做呢?

這裡不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從後面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。於是,趕上前去,把紙條撿在手裡,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

同學們,聽了這個故事,你有什麼想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什麼,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

大家也都知道環境對於我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課後、午休時、放學後,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑膠瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔淨、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人,我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑膠瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園裡就會幹淨幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧!愛護校園環境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作鬥爭,爭做環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進zz國小的校園時都能感受到她的潔淨和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池裡的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、 愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇12

各位領導、老師、同學們

大家好!

我是來自初三(x)班的,今天十分榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是“保護校園,從我做起”!

我依稀還記得我剛進入學校,還是一名新生的時候,學校的環境讓我眼前一新,瞬間就喜歡上了這所學校,道路兩旁肆意生長的灌木叢,中間還參差這幾朵花,還有蜜蜂在上面飛來飛去,勤勞的工作,我被老師領著逛了一遍校園,整個過程,我一個垃圾都看不到,一切都是那么的井然有序,老師告訴我,這都是上一屆的學生臨走前打掃的,我一下子就對上一屆的學姐學長們肅然起敬。

不知道大家現在對我們校園環境滿意嗎?可能你們都不太願意相信我剛剛說的居然是我們學校的景象,對,它變了,變化很大,都是因為我們沒有愛惜,可能你們都沒去發現,我們學校不知不覺多了好多“污穢之地”,它們都在哪呢?

1、學校的星月湖,本來那么好的一個地方,魚兒歡快的在裡面遊動,還能時不時的看見兩隻王八,湖面上還有浮萍、海草。現在成了什麼樣子,成了真正臭水溝了!現在你們還願意去那玩嗎?每次你們在湖邊遊玩之後,吃完東西的垃圾直接就往湖裡面扔,日積月累往昔那一片生氣早已消逝不見。

2、校門口的那一塊,本來那裡是我們學校我最喜歡的地方,因為那裡的灌木叢很茂盛,被園林工人修剪成各種各樣的形狀,甚是好看,還能聞到花香,多么讓人心曠神怡的地方,現在呢?往昔緊密茂盛的葉子,被你們擼的禿了,只剩下光禿禿的樹枝了,我不知道你們怎么想的,每次從那裡經過都要扯兩把葉子,或者摘兩朵花,玩夠了轉身就扔垃圾桶了,經過你們這樣的摧殘,他們還能長得出來?

3、學校的桃花林,唉,一說到這裡我都覺得心痛,我就只有第一年的時候,看見過萬花齊放,爭相奪艷的景象,草坪上滿是被風吹下的花瓣,多么美好的一番景象,但是現在再也見不到了。就因為你們沒事就喜歡去摘,還不是只摘花朵,而是折樹枝!明明學校打了警示牌,草坪不要踐踏,但是你們還是肆意妄為的進出。

親愛的同學們,不要說我們學校的環境差,你不妨想想這樣的景象是否有你的一臂之力,你是否也是從犯,不要告訴我你們沒見過我們校園環境全盛時期都是什麼樣子,求大家有點保護環境的意識吧,我們學校現在的校園環境已經危在旦夕,不能再經受大家的一點摧殘了,如果以前的學姐學長回來看到學校已經被我們弄成這番景象,該有多么難過。

這是我們大家生活的校園,校園環境是我們每個人義不容辭要保護的,希望大家能為自己曾經做下的行為贖罪,讓我們一起把往昔的校園環境恢復吧,可以不愛但請不要傷害,只要你們保證不扔垃圾,不破壞校園環境我就心滿意足了,那么我的這次演講也不算白費,讓我們行動起來吧,保護校園環境,人人有責。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇13

各位老師,同學們:

早上好。

今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》。什麼叫天才?馬克思說:天才就是集中注意力!

同學們看過很多有關科學家、思想家、藝術家等偉人的傳記、軼事,他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實驗時,把手錶當雞蛋煮;居里夫人課間演算習題時,身旁被惡作劇的同學堆滿了凳子,竟絲毫沒有察覺;愛因斯坦在思考問題時,竟把和他一起乘車的小女兒忘記了;王羲之寫字入了迷,竟把墨汁當蒜泥,用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業中探索時,常常忘記了時間、空間和環境,甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事。

當我們讚嘆、羨慕、嚮往和崇拜天才人物的成功時,不如從培養自己的注意力開始。

有位專家說:注意力是學習的視窗,沒有它,知識的陽光就照射不進來。對學生來說,注意力的好壞是至關重要的。有人做過這樣的實驗:被試者在注意力高度集中時背課文,只需要讀9遍就能達到背誦的程度,而同樣難度的課文,在注意力不集中時,竟然讀了100遍才記住。可見,注意力與人的學習效率和工作效率有著非常密切的關係。因此有專家說:“哪裡有注意力,哪裡才會有思考和記憶。”注意力量認識和智力活動的門戶。

在同一個年齡段,同一個班級里常常會有學習成績差別很大的兩個極端,其差別的原因,除了學習動機和學習態度及學習方法等因素外,一個很重要的原因就在於這兩部分同學在注意力這個能力上有很大的差距。許多成績較差的同學都有這樣的表現,上課時注意力渙散,不能全神貫注地聽講,時而做小動作,時而與同學交頭接耳,有時貌似聽課,而思想開了小差,有時甚至在上課時打起瞌睡。而學習成績突出的同學在學習時很少受外界干擾,即使有時老師的課講得並不那么生動,他們也能約束自己,控制自己,控制自己的注意力,不讓自己開小差。

一位心理學家說:“注意力是保證學生順利學習的重要前提。”事實證明的確如此。在XX省高考成績連續幾年高居榜首的XX縣栟茶高級中學,在班級常規中,有一條就規定學生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學校領導在上課或自習課時從教室門前、窗下走過,學生轉頭、抬頭情況。正是學校注重培養學生學習時專心致志的能力,才使得這所普通的農村中學以二流的生源,創出了一流的成績,全校637人參加20__年高考,學生平均總分達593。55分,600分以上有306人,幾乎人人都達到本一的錄取分數線。

同學們,其實天才離你並不遙遠,只要你從現在開始,培養自己集中注意力的能力,專注地上好每一節課、做好每一次作業、背好每一段文章、畫好每一幅畫、練好每一個動作,那么你就會成為學習天才、繪畫天才、體育天才……

謝謝大家!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

寒冷的冬天終於過去了,溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園裡到處閃動著亮麗的身影。可是,同學們,你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境裡讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:

1.保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

2.保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力.

3.保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。

4.保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護每一隻被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“保護校園環境——從我做起”。

每當我們踏進校門,走進教室,我們是否像走進另一個家。是的,校園是我們的家。

我們在這裡學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這裡的每一顆樹和草都是我們的夥伴,我們的朋友,這裡的每一條路都留下了我們學習的足跡,見證著我們成長的過程。

我們在這裡學習和生活。美麗的環境,能讓我們懂得珍惜,學會去愛;優美的環境,能讓我們懂得知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,品德高尚;美麗的環境,能讓我們寬容謙虛,學會做人。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,分析師說:環境是一個獲勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生說:環境是確保我們學習的必要條件。

我們每個人都是校園的`主人,都有維護校園環境的義務和責任。那么,我們應該怎么做呢?

讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個人經歷。有一天,他正沿著大街走著,一個老人從後面跑了上來。

他仔細地看了看,發現他正在追趕一張紙。年輕人想,這對老人來說一定是很重要的材料。於是他跑上去,把它拿在手裡,遞給了老人。令他吃驚的是,老人接過紙條,轉過身把它扔進了垃圾桶。

同學們,你們覺得這個故事怎么樣?我想,如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背,拾起一點什麼,那么,我們的校園將會為文明和煦的春風錦上添花。

每個人都知道環境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環境中生活和學習呢?綠色的草坪,乾淨的走廊,白色的牆壁,寬敞明亮的教室,這不是我們想看到的嗎?

然而,由於一些學生有點自私,有點懶惰,這美麗的環境從他們的手指悄悄溜走。

過去,每次下課、午休時、放學後、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的學生走過的每一個地方都散落著包裝袋,糖果紙,塑膠瓶等,破壞了我們美麗的校園環境。

這些不文明行為與我們美麗、乾淨、和諧的校園環境是不相稱的。作為學校的主人,我們為什麼不制止它,改變它呢?這個美麗的環境屬於我們每個人,我們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。

俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從每一件小事做起,愛護我們的校園。

如果我們再多走幾步,垃圾就會被扔進垃圾桶;如果我們拿起一張紙,拿起一個塑膠瓶;如果你看到不文明的行為,立即制止。然後我們的校園會更乾淨。

不需要花費太多的精力和時間,只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習慣。這是一件很容易的事情,重要的是堅持不懈,用心努力。

我想,這不僅是一種付出,也是一種回報!我相信,水滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。

讓我們行動起來吧!愛護校園環境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來,共同創造一個文明、整潔、優雅的校園環境。

謝謝大家!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高二一班的,很高心能夠帶來這次演講。在我們日常生活中可能大多數人對於保護環境並沒有太大的關心。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟,而這種行為其實相當的不好。如果每個人都這樣隨手一丟,一天丟個幾次,光是我們的環衛工肯定就忙不過來了。即便是他們人在多,掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學會想,就算我不丟,別人不也要丟嗎,難道有區別嗎。其實還是有很大的區別的,如果我們每個人都能夠做好自己的事,管好自己的行為,大家都不丟不就不會有那么多垃圾了嗎。如果大多數人不丟,那一小部分看都是這樣子做的,他在想要丟垃圾的時候會不會心裡也猶豫一下,這樣做不好畢竟別人都不這么做,會不會顯得他很沒素質。保護環境不是一兩個人能夠做到的,我們需要做到的是儘量做好自己保護環境的同時儘量呼籲別人也能夠做到。畢竟地球是我們的家,如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環境能好一點,而現在你做出的每一個決定也都關係著未來地球的環境,希能做好保護環境。

說這么多似乎有些大了,大家平常的生活軌跡也基本就是學校和家。特別像是我們現在這樣的高中生,大部分時間基本都是學校的,而學校也可以算是我們的第二個家了。哪大家的家肯定是不乾乾淨淨不會在自己家裡亂扔垃圾的吧,哪我們也不應該在學習里亂扔垃圾呀。保護環境是需要我們從身邊做起,大家在自己經過的每個地方都做到保護環境的話,哪別人是否也會像你們學習呢。特別是在學校,大家都是同齡人,能夠更好的學習和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來,別人看見了,別人就會覺得你是個覺悟很高的高中生,你肯定在別人心目中的印象也就更好了。而保護環境也不止是不亂丟垃圾那么簡單的事情,像大家如果購物可以自己準備一個袋子,而不是去用那些外面的塑膠袋,那些都是很難處理的材料,不也被稱為白色垃圾嗎。希能夠有所啟發在以後的日子裡做好自己的事情,保護環境,從身邊開始,也從學校開始。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護校園環境演講稿模板匯總 篇17

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。保護環境,綠化校園能夠讓校園充滿生命力。作為綠色的守護者,我在這裡鄭重向全新師生髮起倡議:

一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

二、“水是生命的源泉”“電是發展的槓桿”,當前,我們面臨著水、電資源短缺的困擾,大家應該節水省電,不浪費點滴資源。

三、廢紙、廢塑膠、廢舊金屬等,所有可回收利用的物質都應儘量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源,減少垃圾污染。

四、降低噪聲,不在公共場所大聲喧譁,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車或騎腳踏車,減少機動車尾氣污染。

五、要愛護花草樹木,不踐踏草坪,不隨手摘花。以身作則,並積極向好友宣傳愛護花草樹木的理念。

環境的保護不是一個人和幾個人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續發展的文明。只要我們持之以恆,我們賴以生存的地球就會變得更加美麗,到時一定是地更綠,水更淨,天更藍。

保護環境要從點點滴滴做起,從我們自己做起。節約每一滴水、每一張紙、每一度電,向我們身邊的人普及愛護環境,珍惜資源的知識,讓每一個同學、家長都做到珍惜資源、保護土地和環境!讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!