保護環境刻不容緩演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
在千萬年以前，追溯到生物的進化，從單細胞動物開始，到直立行走的人類。最初的人類，因為對萬物的不確定，內心裡謹慎而遲疑，對大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，於是越來越不把自然放在眼裡，征服的欲望一天比一天強烈。為了自身，越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復，發現環境的惡化，才開始亡羊補牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運。
我們居住的地球是經過億萬年的`漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨著人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。
我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又髒又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！現在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現，從個人開車的減少到空調溫度的固定；從節約水資源到不浪費每一張紙，都感受到人類環保理念的加強。
記得一句廣話說的好：“人要善待自然，否則我們看到的最後一點水就是我們人類自己的眼淚。”請保護環境吧，這也是在保護人類自己。
保護環境刻不容緩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
我作為一位小學生一位地球人實踐並保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。
所謂的低碳生活是什麼呢?就是生活中要儘量減少能量排放，從而減低二氧化碳排放。低碳生活，對於每一個人來說是一種態度，不是一種能力，我們要從節約用水、節約用電、用油……我的低碳生活體現在用水上，我把洗澡水和洗臉水儲存起來，用來沖廁所和拖地，從而減少了很多水，一水多用，這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現在節約用塑膠袋子上，從來不在商場裡袋子，都是自己帶一個袋子，裝貨物，節約一個塑膠袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個人的都這樣做，會減少很多二氧化碳。
爸爸的低碳生活體現在用電上，每一天都開節能燈，晚上開小白熾燈看書，很少開空調，聽爸爸說：“每開空調就會把放出大量的二氧化碳，會破壞地球。”
我倡議，少買一件衣服，就可以節約2。5千克二氧化碳。少吃肉，也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環保材料。
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學們行動起來，為我們生存的家園——地球換回以前的容貌!
保護環境刻不容緩演講稿 篇3
我的家鄉在安吉，這裡山清水秀，風景如畫!
我的家鄉這么美，靠的是大家，如果大家不保護環境的話，我的家鄉就不會美了!在安吉，有許許多多的人從來就不亂扔垃圾，反而看見垃圾就撿起來扔到垃圾箱裡。在安吉，人們都不會大量地亂砍樹木，也不亂摘茶，安吉人民每一年都會大量種植樹木，養花、種草呢!在我們安吉，小動物很多，因為大家都會保護它們。
不過在安吉也有少量人給安吉人的臉抹黑，他們不保護環境不說，還亂扔垃圾。還有一些人踩草坪、亂摘花，還不愛護樹木，把樹枝折斷玩。
在其它地方，有許多大型卡車、拖拉機，它們背後的排氣管，會排出臭氣，這種氣味不但對人體有害，還污染了空氣，在安吉這種車很少。
在這裡，我還是要說一句，愛護花草樹木，保護自然環境，要從我們做起，從現在做起，從小事做起!
保護環境刻不容緩演講稿 篇4
親愛的小朋友：
大家好!
我是大三班的李老師，在這裡，老師想問問你們，每天喝完牛奶的盒子、吃完餅乾的塑膠袋、廢紙屑都要丟到哪裡去呀?(垃圾桶)，做的非常棒，相信每個小朋友都能用自己的雙手去保護我們幼稚園的一角一落。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
保護環境刻不容緩演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
有一首歌唱到：“地球爺爺已經很累，默默承受人類的罪;地球爺爺意冷心灰，每天流下傷心眼淚;地球爺爺小小心愿，還他一片純淨空間;地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方……”當天空不再純淨時，當河流不再清澈時，當空氣不再清新時，你是否會想到這一切是誰的所做所為?
是人類。當科技越來越發達時，汽車代替了馬車，空調代替了扇子，電視代替了廣播，電子郵件代替了郵差，電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著：科技技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演不可或缺的角色。但人類沒有意識到，這一切的一切會將自己的家園毀滅。
記得有一回，我看見隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到十分生氣，我生氣不是因為她把垃圾到我們家的車底下，而是因為垃圾桶就在旁邊，她為什麼不扔進去呢?我只好把垃圾扔進身邊的垃圾桶。
對於這些我們該如何拯救呢?少坐汽車多步行，步行既有利於我們的身心健康，又使環境得到保障。外出時少用一次性物品，使白色污染降低。養成垃圾分類的習慣。經常植樹，保持空氣清新。節約用水，用電。循環使用廢棄物品，節省資源浪費。
只要我們養成這些好習慣，天空將會變得純淨;河流變得清澈;空氣變得清新;地球將會變得更加美好。
保護環境刻不容緩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
作家曾經說過，環境是心靈的港灣；畫家曾經說過，環境是靈感的源泉；教育家曾經說過，環境是塑造人的搖籃；而學生說，環境是保證我們愉快學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環境的責任與義務。那么，作為xx中學的主人，我們究竟應該怎么做呢？以下有幾個建議送給大家：
第一，從我做起，從現在做起，自覺養成良好的行為習慣。
第二，不破壞校園的公共設施，不亂塗亂畫，不亂扔垃圾。
第三，提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，扔進桶里不怕煩。
第四，與不文明說再見，與不文明作鬥爭，爭做環保小衛士。
韓愈說：“勿以善小而不為勿，以惡小而為之。”這就是要求我們要保護環境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛生習慣，只要貴在堅持，相信滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位老師，各位同學們，只要人人都有保護環境的意識，只要我們學會自我約束，“校園環保行動”需要你，需要我，需要大家的努力！
保護環境刻不容緩演講稿 篇7
全體同學：
愛校如愛家。放眼望去，教學樓聳立在綠色的海洋之中，仿佛有一些白鯨在遊動，喔！白色垃圾。同學們，綠色海洋中為何有白色垃圾呢？純潔的海洋中因它而刺眼，倒胃口。愛惜學校中的一草一木，學校就如家，家熱人愛護自己的家園理所當然。
你們發現了這白色垃圾了嗎？它為我們碧波蕩漾的校園，增添了不少煩惱。
保護環境刻不容緩演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好!
“節約”這個話題從古至今從未間斷過。春秋戰國時期，墨子曾說：“節約則昌，淫佚則亡”。可見“節約”與一個國家的關係是密不可分的。為什麼建設節約型社會有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道，我國土地遼闊，物產資源豐富，但是由於人口眾多，人均資源占有僅排在世界第53位。為了給實現全面建設小康社會的宏偉目標和我國現代化建設事業的進程提供可靠的資源保證，建設節約型社會勢在必行!這不僅是國家、政府的大事，也是全體公民應盡的義務，是我們每一個同學都應高度重視的大事。或許我們學校的同學對於資源危機還僅僅停留在概念的認識上，但是，我們都知道，地球的資源是有限的，許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護，小至個人生活，大到整個社會的發展，甚至國家的安全和獨立自主，都有著十分重要的影響，國家從長遠的利益出發，提倡建立節約型社會，這需要每一個公民的積極參與，作為時代青年的我們，又該如何去面對這種歷史性的潮流，如何積極參與建設節約型社會、節約型校園並做出應盡的責任呢?
高速發展的今天，為什麼要提倡節約呢?是因為我們不夠富有嗎，是因為落後和短缺嗎?這些並不是全部的理由。正所謂，一滴水能匯成大海，一棵樹能長成森林;積跬步方能成千里，積小流方能成江河!其實，節約不是貧窮時的捉襟見肘，也不是短缺時的窘迫與無奈，它是當今社會的需要，是全民族的共識。從字面來講，節約是指節制和約束，顯然這是一種自覺的行為，是一種主動的追求。
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸……”以陶淵明為代表的中國古代先賢雅士之所以歸隱南山，不是因為他們沒有條件享受榮華，而是他們把簡樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。
節約不是小氣，也不是吝嗇，而是一種“平凡的風度”，一種樸實的生活。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約是一種責任。日常生活中杜絕浪費之舉人人可為，可以節約之處俯拾即是：淋浴擦肥皂時關掉水龍頭，洗一次澡可以節約60升水;每人每天少用一個塑膠袋，可以節省大量的石油消耗;回收1噸廢紙能生產0.8噸好紙，可以少砍17棵大樹，減少35%的水污染;如此看來，我們每個人的手裡都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發展的“命脈”。節約型社會的口號還在嘴邊，對我們來說，建設節約型校園是我們力所能及的，我們要以實際行動踐行社會主義榮辱觀，增強節約意識，做到身體力行，使人人講節約，事事講節約，處處講節約，時時講節約成為每箇中學生的自覺行為，為構建和諧節約型校園而努力。積羽可沉舟。如果每個人都不注意節約資源，那么我們的資源將無法承載中華民族的發展之舟。滴水亦成河。如果每個人都能做到厲行節約，匯集起來將支撐我們走向光明的未來!“一粥一飯，當思來之不易”，“半絲半縷，恆念物力維艱”。我的演講結束，謝謝!
保護環境刻不容緩演講稿 篇9
老師們、同學們：
大家好!
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。
今年世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮鬥”，這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報導，由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。
千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
保護環境刻不容緩演講稿 篇10
人類正面臨歷史上最嚴重的環境危機。由於人口的迅速增長，資源消耗的不斷增加，耕地、淡水、礦產資源的人均占有量不斷減少，人口與資源的矛盾日益突出。環境保護已成為經濟社會發展的重要課題之一。化工行業作為國民經濟的支柱產業之一，在為人類物質文明的創造做出重要貢獻的同時，在生產活動中不斷排放大量的有毒物質，化工行業也給環境和人體健康帶來一定的危害。已開發國家已經開始從標準上對待環境，即從尾到根，即發展清潔工業技術，減少污染源，生產環境友好型產品。“綠色技術”已成為21世紀化學技術和化學研究的熱點和重要科技前沿。
綠色化學又稱綠色技術、環保化學、環境友好化學和清潔化學。綠色化學是利用化學等技術和方法，減少或消除對人類健康、社會安全和生態環境有害的原材料、催化劑、溶劑、試劑、產品和副產品的使用和生產。
化學大致可以看作是研究從一種物質到另一種物質的轉化的科學。傳統化學雖然能得到人類需要的新物質，但在許多場合，它並沒有有效地利用資源，反而產生了大量的排放，造成了嚴重的環境污染。綠色化學是一門高級化學。它的主要特點是“原子經濟”，即在獲取物質的過程中，我們可以充分利用每一個原料原子來實現“零排放”，這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統化學向綠色化學的轉變可以看作是由“粗放型”向“集約型”的轉變。綠色化學可以變廢為寶，大大提高了經濟效益。綠色化學正在全球興起，這對這樣的發展家來說是一個難得的機會。
保護環境刻不容緩演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我和吳暢宇、鍾霖赫三人一起來到“城東社區”，參加“保護環境，嚴禁菸火”的監察勸導活動。
我們戴上“嚴禁菸火，爭當文明小衛士”的袖套，昂首闊步地來到了大街上巡查。一想到自己是“文明小衛士”，我心中就充滿了自豪感;看看身邊的倆哥們，也是鬥志昂揚，滿臉笑容，大家的心情都是一樣一樣的嘛!
我是第一組的成員，吳暢宇、鍾霖赫被分在另外兩組，我們組負責監察解放路。我和其他哥哥姐姐們一起漫步在大街上，用自己的“火眼金睛”不斷地搜察著煙花爆竹的身影，可它們實在是太狡猾了，連味兒都沒有聞著，搜了整條街都沒見到。哈哈，江城兒女素質很高嘛。大家都非常自覺，不再亂放煙花爆竹了，難道不是好事兒一樁嗎?嗯，這是好事兒，但我怎么回去匯報呀?一想到回去見到其他隊員自豪、興奮地向社區的叔叔阿姨匯報自己的成果，而我卻一事無成……想到那空手而回的尷尬場面，之前的熱情頃刻間就像被一盆冷水澆了個透心涼!偌大江城總有幾個“頑固分子”的，不，不行，我得繼續仔細搜查，絕不能放過一絲一毫的機會!
我繼續前行，又細心地開始第二次“圍剿煙火”行動。這次，我改變了“戰術”，有時我在一家店門口守候多時，看看有沒有人出來放煙火;有時躲在一個暗處，觀察著有沒有人偷偷溜出來放……
功夫不負有心人吶!我終於發現了一個手上抓著一盒小煙火，蹦跳著從小店裡出來的小朋友。我頓時眼前一亮，趕緊衝上去勸阻：“哎呦，小朋友啦，放煙火是不好的啦，把你傷著了，那該怎么辦呀?還有……”
“甭廢話，不會的啦，少操心!”
不料，話未說完就遭到“絕情回擊”。於是，我開啟了“循循善誘功”：“不會出意外，自然是最好的。可是不拍一萬，就怕萬一嘛!再說了，禁止燃放煙花爆竹，能淨化空氣，不是更好嗎?”
可我沒想到，那個小朋友很固執，任憑我磨破嘴皮子，他那放煙火的欲望呀，是“雷打不動”。見我“意志堅定”，怕我軟磨硬泡，就“哼”的一聲，轉身走了。我像只熱鍋上的螞蟻急得團團轉，拿不定主意。忽然，我摸到了口袋裡的錢包，咽咽口水，只能這樣了!我從錢包里抽出了五元錢，跑上去，又叫回了小朋友：“小朋友，我用這五元錢跟你換，好吧?你可以買點其他好玩又不會破壞環境的小玩意玩的。”只見那小朋友眼前一亮，立馬丟下了手裡的摔炮，就又跑進了小店，手上抱著一大堆糖果。額，我家糖果多了去，我也不玩摔炮，我真是虧大了!但我又轉念一想：管它是什麼炮!都是煙火，只不過小了些而已。但制止了也是好事兒，就當作對社會環境治理獻出自己一份微薄之力吧!
保護環境，嚴禁菸火。請各位同學在假期內做到自己少放煙火，也要勸阻家人、朋友少放，為我們美麗江城清新空氣的保持做出貢獻吧!
保護環境刻不容緩演講稿 篇12
各位老師、各位同學：
早上好！
綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你已經生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裡。你真要為此而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，美觀大方的教學樓，構築了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環境；草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力？
同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出，用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、乾淨。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。
謝謝。
保護環境刻不容緩演講稿 篇13
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
很高興在這裡可以講話，今天我發言的主題是：愛護環境。
對於大家來說，愛護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行愛護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個愛護環境的衛士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？
在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園裡，有我們同學丟的紙屑，塑膠袋，如果同學們了解塑膠是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑膠是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑膠袋嗎？答案是：不！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼籲世界，呼籲每一個人！愛護環境吧！
保護環境刻不容緩演講稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。
的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光後，就來攻擊人類，平民百姓們鬥不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最後，整個城市只剩下幾千萬隻害蟲了。
千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源。
那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才後悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎?
我的演講完畢，謝謝大家!
保護環境刻不容緩演講稿 篇15
自古以來，中華民族就是一個崇尚自然的民族，中國傳統文化是與自然完美融合的文化。“天人合一”，“人法地，地法天，天法道，道法自然”這些充滿智慧、充分體現人與自然和諧共生的中國傳統哲學思想。過去的幾個世紀中，中國一直是世界上人口最多的國家，由此產生的環境影響也是巨大的。
對於一個有著13億人口的大國，經濟繁榮帶來的消費增長，其累積效應是巨大的。據預測，到20__年中國將成為全球最大的溫室氣體排放國。統計的338箇中國城市中，有三分之二的城市空氣中的廢氣含量超過國家就城區廢氣含量所制定的指標，40％的城市甚至連工業區的空氣品質標準也達不到。中國的七大淡水體系（遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江和長江）中已經有42％的水體受到嚴重污染，水質處在三類以下，即無法用作人類生活用水。36％的中國城市河流的水質達到了污染最嚴重的劣五類，即無法進行任何利用，甚至無法作為工業用水。近50年來，中國沿海海平面呈明顯上升趨勢，近年平均每年上升2.6毫米。預計到本世紀末，中國沿海海平面上升幅度將達到30至70厘米。因為中國海岸線漫長，集中了約有70%以上的大城市、一半以上的人口和60%的國民經濟，不斷上升 的海平面將對中國的社會經濟產生嚴重影響。中國目前有4000－5000種高等植物處於極度瀕危或接近極度瀕危狀態。占中國高等植物物種總數的15％－20％。國際瀕危物種貿易公約中列出的640個瀕危物種中有156個在中國，占總數的四分之一。中國的人均森林占有量為世界人均占有量的八分之一，森林覆蓋率僅有14%，而國際平均值為34%，面對如此嚴峻的環境現狀作為一個中學生，你也許無法去改變這個大環境，但是我們每個人都可以從身邊的一點一滴的小事做起。
當你徜徉在我們美麗的校園的時候是否注意到，人去鏤空的教室，燈光與陽光交相輝映是那么的“刺眼”；平整的草坪花壇中，各色的包裝袋是那么的“奪目”；空無一人的水池邊，嘩嘩的水聲是那么的“刺耳”。
“用你深情的手，拭去我傷心的淚。”水龍頭如是說！
“該出手時就出手。”電器開關大聲疾呼！
“別讓我獨自一個人工作到天亮。”電腦高喊！你聽到了嗎？
在我們的校園中還是普遍存在的。亂扔紙屑、果皮、剩菜剩飯、食品包裝袋等等各種各樣的垃圾。大家只需要看看有的教室窗外的垃圾就知道有些同學在這方面做的有多過分。更有 甚者把不吃或吃剩的水果往對面居民樓上亂扔亂丟，有些甚至砸到了人家玻璃。惹得對面居民幾次和學校反映情況。還有的學生出現了吸菸現象，這即損害了自身的健康，又違反了校紀校規，還是一個極大的安全隱患。
當你隨手將垃圾扔下時，你是否猶豫過為何不多走幾步將它丟入垃圾箱；當你隨手將一張寫了幾個字的紙扔掉時，你是否猶豫過為何不再用它呢。
既然存在這如此之多的問題，我們就要努力去解決它。首先，你必須樹立環保意識。在生活的方方面面都要從保護環境的角度去看待。把保護環境看作每個人自己的責任，責任與義務總是統一的當你有享受這美麗舒適的環境的權利時。你就有義務去保護它。
當然最重要的是付之於行動。同學們在過節時都喜歡向同學老師贈送賀卡來傳達自己的祝福。這本無可厚非，但實不知這賀卡一項國家要耗費多少優質木材。大家完全可以能換個思路，用更環保的方式來表達祝福。
在此我希望全體同學及老師們，珍惜每一滴水，節約每一度電，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們共同努力，為保護環境貢獻我們自己的一份力量。讓我們的校園更加美麗。
保護環境刻不容緩演講稿 篇16
記得自然課上，老師曾做過這樣一個調查：我們身邊有哪些浪費現象?想不到，小小的校園中竟存在著如此之多的浪費現象。同學們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現象：乾值日時，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開得很大，還一邊幹活一邊聊天。學習時，演算紙只用一點，或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時，有不愛吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾，並且污染了環境。
我想，如果每個同學都能節約用電，珍惜水源，我們的校園就會變得更加美麗和諧。
有人說過：垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會既節約了資源，又保證了環境的整潔。21世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、衛生的生活環境……那么，我們這群新世紀的少年，就義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新環境吧!
再舉一個我們身邊的例子：生活中時時處處要用到紙。可是因為紙的輕薄又廉價，有些同學常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費，忽視了節約用紙的重要性。據調查，一棵粗樹只能造出3000張紙，請大家試想一下，如果咱們全校每人每天浪費一張紙，一天就要浪費1000張紙，三天就會浪費掉一棵樹的價值，那么一個月，一年呢，浪費的紙就會堆成一座小山，毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現出了校園浪費的重要問題。樹木是地球的脈搏，綠色是生命的色彩，美麗的地球慷慨地贈予我們的資源，我們應該珍惜對待，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”勤儉節約是我們中華的魂，是我們的傳統美德，讓節約成為我們校園中不變的主題，讓綠色成為校園中永恆的顏色吧!
優美的環境需要保護，有限的資源需要珍惜。讓我們從節約一度電一滴水一張紙做起，攜手共創文明和諧的環境吧!