防震減災日優秀的演講稿範文

防震減災日優秀的演講稿範文 篇1

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災珍愛生命》

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害侵犯的隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,我們要提升自救互救技能,主動防災、科學避災,有效救災。上周,5月12日,我們開展了地震應急演練活動,就是為了訓練我們避災自救技能。那么,我們在地震發生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,同學們應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規,過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,採用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自桓台縣起鳳國小的周曉軍,今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。

年5月12日,四川省汶川縣突發8.0級地震,共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤。然而,面對這樣一場突如其來的災難,有一所緊鄰重災區的鄉鎮中學——綿陽市安縣桑棗中學,卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇蹟。那么,這種神話般的奇蹟,是怎樣被創造出來的呢?校長葉志平說,這完全得益於學校日常的防震避震教育與安全疏散演練。關於防震避震,我們都了解哪些呢?

如果地震發生時,我們正處於室內,一般有12秒左右的時間供我們做出抉擇:是跑還是躲?1979年在江蘇傈陽6.0級地震中,有80%的重傷員和90%的死者是進入或離開建築物時被砸或被壓所致。所以,地震時處於室內的我們應該“躲”。往哪裡躲呢?美國國際搜救隊與土耳其政府模擬地震實驗得出:房屋倒塌時,在室內形成的三角空間是人們避震相對安全的地點,因此,我們應該躲在桌子床鋪旁、堅固的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方。

如果地震發生時,我們正處於教室里呢?首先應該保持冷靜,千萬不要跳樓,也不要到樓梯口擁擠;應該聽從老師的指揮,迅速抱頭、閉眼,就近躲在各自課桌邊角處;其次,待地震過後,有秩序的撤離到外面的空地上,不要返回教室取東西或救人。

如果地震發生時,我們在在百貨商場、電影院、地下街等公共場所,最可怕的反而不是地震,而是因地震引起的混亂,因此在公共場所遇到地震時,一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時,應避開商品陳列廚,屈身靠牆或蹲在大柱子或大商品旁邊,等待地震平息。

如果地震發生時,我們正好在室外。首先不要返回室內取東西或救人,其次我們應該避開高大建築物,(如:樓房、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等;)避開危險物、懸掛物,(如;變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;)避開其他危險場所,(如:女兒牆、高門臉、狹窄的街道、危房等。),避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;避開河、湖、海邊,以防河岸坍塌落水,或出現海嘯等。選擇開闊的空間蹲下抱頭進行避震。

各位朋友們,如果地震降臨,無論何時何地,我們都應該保持冷靜,尋找安全的避震空間避震自救。

天災無情,世事難料!但只要我們掌握了不同場合的避震方法,這場人類與自然的戰爭,我們必勝!

謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇3

親愛的同學們,老師們:

大家好!

今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。

相信大家都知道20__年5月12日,發生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。

同學們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的防範意識,以備不時之需。

其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的一切,我們都需如此。

中華民族歷來就有“生於憂患,死於安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”這樣的語句表達的是與人類命運休戚相關的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們日常的學習工作,也是如此。

目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來說,該行動表達的是對學校、同學們未來發展的憂慮,體現了學校的憂患意識。而對於我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態、自習課的投入狀態、課堂積極性和作業上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業的方向、工作的未來規劃乃至自己的人生目標。

“生於憂患,死於安樂。”追求安樂就會精神鬆懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今後的人生中處變不驚,一往直前。

我的演講完畢,謝謝大家。

防震減災日優秀的演講稿範文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

地震是一種使人類文明毀於瞬間的巨大天災。它的發生是不以人的意志為轉移的。目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級。但是,經過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災意識,掌握自救互救的技能,降低震災損失。現將有關地震和減災的常識介紹如下:

一、動物異常:

動物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進圈、狂吠、如癲如狂,倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發獃發痴、不知所措、不肯進食等;生活習性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。

二、地聲與地光:

地聲多數出現在臨震前或震時,但也有出現在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似於機器轟鳴聲、雷聲、狂風呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現在臨震前或震時,也有出現於震前數小時或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。

三、地震來了怎么辦?

抓住時機,利用預警時間緊急避震。大地震的發生雖然十分突然,但在大地強烈震動之前,仍能出現一些人們能夠感覺到的有關現象。據統計,預警時間可達十幾秒,少數可達20秒以上,在20秒以內的占83%,平均預警時間為13.6秒。地震時,人們如果能抓住預警時機就會有生的希望。

在不同環境下緊急避震的要點:

一、如果你住樓房,地震時不能滯留在床上,不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。應立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間,如衛生間;內承重牆牆角。千萬不能跳樓,不要到陽台、外牆邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時應立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結實的牆體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過去後再由老師帶領,有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當你在操場或室外時,若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護頭部;注意避開高大建築物或危險物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再按老師指揮行動。

二、如果你在影劇院、體育館等處時,就地蹲在排椅下,用書包等保護頭部;避開弔燈、電扇等懸掛物。等地震過後,聽從服務員指揮,有組織地撤離。在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的櫃檯、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內牆角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃櫃檯;避開高大不穩和擺放重物、易碎品的貨架;避開弔燈、廣告牌等懸掛物。

三、如果你在戶外,注意避開高大建築物和構築物。如樓房,特別是玻璃幕牆的建築、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所,危舊房屋、狹窄的街道、牆等。

四、如果你在野外,應迅速離開山邊、水邊等危險場地,選擇開闊、穩定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風向,以免吸進有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產危險品的工廠或危險品倉庫,以防發生意外事故時受到傷害。地震發生後,如果被埋壓不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護自己不受新的傷害。震後,餘震還會不斷發生,你的環境還可能進一步惡化,這時你要保持呼吸暢通,儘量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險,就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強行動,儘量閉目休息,維持生命。同時還要與外界聯繫,當聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、牆壁以發出呼救信號,耐心等待救援。

敬愛的老師、親愛的同學們只要你掌握了以上知識,災難面前,勝利永遠屬於我們!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇5

親愛的各位老師、各位同學:

今天是我國第X個防震減災日。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經濟社會快速發展的背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻複雜,災害風險進一步加劇。

作為學生,我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命,最大限度保護自己,我們要學習地震應急避險知識,提高應對突發地震事件的能力,掌握必要的自我保護技能,為生命設防。那么,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2、第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,衝出教學樓,沖向操場。

3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建築物。

4、應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗台邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關鍵字:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建實小和諧校園!謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

當地震突如其來時,如果我們能夠採取正確科學的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防範意識,提高自救互助能力,按照教育局統一要求,遂平瞿陽二小進取制定預案,並全力部署做好充分準備,於5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震後的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。

首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學校暴力事件的安全防範的常識,李警官結合生活實際和生動事例,從有關安全知識,講到應對安全事故出現的時候如何及時進行自護自救等,並親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之後開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的'學生——孩子們在教室里靜靜的學習,忽然信號員發出:“地震警報”信號。

(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鑽到課桌下,儘量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學面向牆,蹲在牆角處。一分鐘後,信號員發出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學生,地震已過,此刻撤離教室,進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

經過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了必須的提高,同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。

防震減災日優秀的演講稿範文 篇7

各位老師,同學:

大家早上好!

如果在學校或公共場所一旦發生地震,首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,儘量避開弔燈、電扇等懸掛物。待地震過後,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發生,在全國“防震減災日”到來之際,我們來審視我們生活學習的行為,我們應該在每個行為細節中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽從體育老的話,不無故生事。

同學們!萬思安全最重,安全在於未然防範,讓我們牢記安全生於泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創造出安全和諧的校園環境,我們的生命將會更加亮麗!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天合肥一中校園廣播的內容是防震減災科普知識。

地震是一種使人類文明毀於瞬間的巨大天災。它的發生是不以人的意志為轉移的。目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級。但是,經過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災意識,掌握自救互救的技能,降低震災損失。現將有關地震和減災的常識介紹如下:

一、動物異常:動物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進圈、狂吠、如癲如狂,倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發獃發痴、不知所措、不肯進食等;生活習性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。

二、地聲與地光:地聲多數出現在臨震前或震時,但也有出現在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似於機器轟鳴聲、雷聲、狂風呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現在臨震前或震時,也有出現於震前數小時或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。

三、地震來了怎么辦?抓住時機,利用預警時間緊急避震。大地震的發生雖然十分突然,但在大地強烈震動之前,仍能出現一些人們能夠感覺到的有關現象。據統計,預警時間可達十幾秒,少數可達20秒以上,在20秒以內的占83%,平均預警時間為13.6秒。地震時,人們如果能抓住預警時機就會有生的希望。

1、在不同環境下緊急避震的要點:如果你住樓房,地震時不能滯留在床上,不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。應立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間,如衛生間;內承重牆牆角。千萬不能跳樓,不要到陽台、外牆邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時應立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結實的牆體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過去後再由老師帶領,有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當你在操場或室外時,若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護頭部;注意避開高大建築物或危險物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再按老師指揮行動。

2、如果你在影劇院、體育館等處時,就地蹲在排椅下,用書包等保護頭部;避開弔燈、電扇等懸掛物。等地震過後,聽從服務員指揮,有組織地撤離。在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的櫃檯、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內牆角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃櫃檯;避開高大不穩和擺放重物、易碎品的貨架;避開弔燈、廣告牌等懸掛物。

3、如果你在戶外,注意避開高大建築物和構築物。如樓房,特別是玻璃幕牆的建築、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所,危舊房屋、狹窄的街道、牆等。

4、如果你在野外,應迅速離開山邊、水邊等危險場地,選擇開闊、穩定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風向,以免吸進有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產危險品的工廠或危險品倉庫,以防發生意外事故時受到傷害。地震發生後,如果被埋壓不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護自己不受新的傷害。震後,餘震還會不斷發生,你的環境還可能進一步惡化,這時你要保持呼吸暢通,儘量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險,就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強行動,儘量閉目休息,維持生命。同時還要與外界聯繫,當聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、牆壁以發出呼救信號,耐心等待救援。

敬愛的老師、親愛的同學們只要你掌握了以上知識,災難面前,勝利永遠屬於我們!

防地震安全知識演講稿篇4

大家好!天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。

地震是由於地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

也許有人會好奇,為什麼要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有:乾旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁,有臭味並且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此,我們要多多觀察,注意防震減災!

謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇9

老師們、同學們:

大家好!今天是5月12日。20__年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防範意識,普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力,國務院批准,自20__年起,把每年5月12日定為全國“防災減災日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,我們的安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視生命為最寶貴的東西,時時關愛自己和他人的生命。

每學期學校都要組織各種安全教育活動,其主要目的在於加強我們的安全防患意識,提高自救、自護的.能力。活動使我們懂得安全自防自救的基本知識和技能。為了讓我們對安全知識有更深的了解,上級還特別建立了“安全教育平台”為我們學生服務,通過平台的登入學習,我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識和技能,提高我們的安全意識。但是在實際的生活中,同學們的種種行為還是說明我們安全意識的淡薄,趁今天這次國旗下講話的機會就“安全”這個主題,我要提醒各位同學關注以下安全細節:

1、注意課間安全:上下樓梯要有序,慢行、禮讓,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣。

2、注意運動安全:運動前要作好準備活動,運動過程中切不可做危險的動作,還要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

3、注意放假、返校時的交通安全:放假後應該及時回家,有特殊事情未能及時到家的,應及時告知父母自己的去向;放假時在學勉大橋及大道上不乘坐無牌無證車輛的麵包車;返校及平時嚴禁乘坐超載車輛。

4、注意食品衛生安全:不吃不潔淨的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物;校園內要絕對禁止外賣事件的發生,學校一直三令五申禁止外賣進校園,但我們的部分同學仍不顧校紀校規,不顧飲食安全,偷偷摸摸聯繫外賣,這情況學校將一直嚴查,希望大家能引以為戒。

5、注意財物安全:在校期間的財物一定要保管好,儘管學校不斷提醒,但總還是有財物失竊的現象,我們不能阻止某些劣質行為的發生,但我們可從保管好自己貴重物品這個源頭杜絕失竊。

6、注意交往安全:同學之間開玩笑應該把握好度,無意碰撞到別人了大家應該懂得謙讓,校園和諧的人際關係是平安的最原始保障。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴! 第一、 體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我的講話到此結束,謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇10

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“防震減災,珍愛生命”。

20__年5月12日,地震發生的那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,無辜的笑臉被帶走。

在20__,每年的5月12日被指定為全國防震減災日。“防震減災日”的設立,不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學習未來,增強防震減災意識,普及防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減少自然災害的損失。

我們周圍有各種各樣的危險,比如颱風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。

災難很可怕,但無知比災難更可怕。作為學生,我們應該珍惜生命,最大限度地保護自己,學習知識和防災救災技能。那么,我們學生在地震中應該注意什麼呢?

首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發生地震,靠近門的同學可以迅速跑出門外。中間和後面的同學要儘快躲到課桌下面,用書包保護頭部。

靠牆的同學一定要靠近牆基,雙手護頭;遠離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護好頭部,遠離掛在牆上的裝飾物,震動停止後迅速撤離。

如果出現在室外,千萬不要跑進建築物內躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,儘量把注意力集中在開闊的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,儘量找吃的找水,創造生活條件,等救援。當然,人在生活中遇到重大災害的機率是很小的,要多關注小的安全問題,提高防範意識。

同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,珍愛生命,努力提高自我防範能力,時刻注意防災減災,做好應急準備!

我的發言到此結束,謝謝!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇11

早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從你我做起》。20__年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防範意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的.事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現在進入春季後,雷雨天氣會比較多,在雷雨天,人應儘量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時,儘快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

第五、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛生,預防傳染病。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇12

尊敬的,各位嘉賓:

大家好!

近年來,隨著極端氣象災害發生頻率的加大,氣象部門所肩負的責任也隨之加重。市氣象局緊緊圍繞服務於經濟發展和民眾生活的工作中心,按照“一年四季不放鬆、每個過程不放鬆”的工作原則,嚴謹細緻,一絲不苟,進行及時準確的雨情、水情、風情、旱情預測預報,為市的防害減災了重要的信息支持。新時期,氣象人振奮,你觀雲,我測天,迎著新世紀的春天,呼風喚雨,敢叫氣象災害讓路;風調雨順,造福四方八隅,氣象人已成為創新、和諧、發展的典範。

市從整體上來說是一個氣候覆雜多變的地方,氣象災害頻繁,多突發性暴雨,多局地強對流,易受颱風襲擊,易遭冷空氣襲擊,夏季又頻繁出現高溫天氣。每當颱風、暴雨、強雷電等災害性天氣來臨,氣象信息的準確與否、傳遞的快速與否直接關係到百姓的安危。全體氣象人員主動及時地開展氣象服務,受到市和各大水庫等服務單位的好評。氣象人,就像守護神,在平凡的崗位上,用汗水和智慧在這片土地上默默地守望,用忠誠和執著無私地奉獻。

“奉獻”二字,氣象工作者時刻銘記在心中,把“立足本職工作,服務社會”作為座右銘。一個平凡得不能再平凡的人,做著平凡得不能再平凡的事,這就是氣象人的全部的寫照。氣象事業是一平凡但宏偉的樂章,一用生命、用激情、用忠誠、用奉獻譜寫的樂章!一年又一年,充滿青春朝氣的氣象人把青春年華奉獻給了。為了的天空更加燦爛,氣象人,青春當歌,用摯愛的激情描繪著美好的藍天!

在的氣象事業中,正是有一批年輕的氣象事業工作者,用兢兢業業、勇於奉獻的實際行動,詮釋著愛崗敬業的深刻內涵,用青春和奉獻演繹著氣象事業一個又一個動人的故事。無論烈日炎炎的盛夏,還是大雪紛飛的隆冬,氣象人總是年復一年、日復一日地奉獻在平凡的崗位上。他們眼觀雨季變化,耳聽雷聲轟鳴,體驗寒暑交替,心中揣著的卻始終是萬家燈火下民眾的冷暖和安危。無論自己承受多大的困難和曲折,卻無怨無悔。這就是氣象人,這就是氣象人的情懷,在平凡的崗位上,依然讓自己的人生折射出絢爛奪目的光彩!矢志不渝,與風雨相伴,與雷電搏擊,我們用青春和汗水創造出輝煌的業績!氣象工作者嚴謹務實的工作作風,紮實肯乾的工作態度,相對較高的技術力量,贏得了百姓的認可,鑄就了單位良好的聲譽。

在年3月3日至5日歷史罕見的強風暴天氣過程中,我們連續發布5期決策氣象信息,同時通過新聞媒體,連續向公眾發布暴雨、降雪、大風、寒潮、道路結冰等預報預警。期間,市孫明市長親自到局裡向工作人員進行了慰問。對此,市人民政府專門下發檔案,對我局在抗災救災中的突出表現給予通報表彰“號召全市各鄉鎮(街道)、各部門、單位向氣象局學習,樹立全局意識,為挺進全國百強縣的目標努力工作”。

在年10月“歡樂行-魅力”大型演唱會活動期間,我們準確做出“10月8日傍晚19時前有小陣雨天氣,後期天氣多雲轉晴,對演出間影響不大”的預報意見。針對這一情況組委會及時採取了應對措施,使這次演唱會按時舉行,並取得了圓滿成功。

年6月22日陳政高省長到視察,按照市政府要求,我們認真組織天氣會商。期間,共了精細化預報6次,為本次視察活動做好象保障服務。

從年7月25日至8月17日,地區連續24天無有效降水,並出現了連續幾天的高溫天氣,大連市委、市政府及市局高度關注。8月18日至19日,市人影辦抓住有利天氣形勢,在全市範圍內實施了大規模的人工增雨作業。期間,共出動了4台人工增雨火箭車,發射火箭彈36枚,預估增加降雨量達20%左右。期間,孫廣田副市長、趙興基副市長等親自來到朱隈水庫作業現場,指導並慰問正在增雨的工作人員,對增雨效果給予了充分的肯定,並勉勵大家要根據旱情、水庫蓄水等情況不失時機地做好人工增雨工作。

我們的工作是平凡的,在平凡的崗位上出一份力、發一份熱,是氣象人一生的追求。如果生命再給我一次選擇,我會依然選擇氣象事業,選擇氣象減災這個工作。我們要向無數前輩一樣,把自己的青春和汗水,播撒在平凡與崇高的崗位之上。

有一種堅守,它聯繫著千家萬戶,傳遞心與心的交流;

有一種奉獻,它使您無論身處何方,都能感受得到召喚。

它,就是讓我們為之付出全部身心的氣象事業。

有一種追求,看似平凡渺小,卻成就著不凡的業績;

有一種追求,看似樸實無華,卻輝煌著人的一生,那就是:奉獻,無怨無悔!

新時期的氣象事業,正踏著堅定的步伐大步前進,它充滿了生命力,引無數氣象人前赴後繼攀登新高峰;生動鮮活的氣象人,感動著我活潑跳躍的生命,堅定著我為氣象事業傾注一腔熱血的信念!

謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇13

你們好!我是來自五年級一班的王海瑞,我演講的題目是:防震減災,從我做起。

談起地震,人們總是不寒而慄,沒錯,地震是人類的天災,是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。

地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視,我國地震工作者經過30多年的'不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個台站,網點20__多個。

廣西建有觀測台站29個,觀測網點50多個,觀測項目39項。築起了一道保護國家財產和人民生命安全的防護網。

當地震時也不要慌張,要在鎮定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固家具的下面,晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

當大地震時,一定要注意關火,否則就十分危險,關火時也要注意幾個問題,大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關火!”,關閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動停息的時候:在發生大的晃動時去關火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息後去關火。在著火之後:即便發生失火的情形,在1-2分鐘之內,還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。

地震發生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預製板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關於地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記住:防震減災,從我做起!

我的演講結束了,謝謝大家。

防震減災日優秀的演講稿範文 篇14

老師、同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下的講話主題是——防汛減災、安全至上。

最後這周是我校安全教育周,昨天市里緊急檔案,我市已進入夏季強對流天氣多發期,短時強降水、冰雹、雷雨大風等災害性天氣多次發生,據氣象部門預測,6月28日和6月30日———7月1日我市將出現2次大範圍降水過程,並伴有短時強降水、冰雹、雷雨大風等強對流天氣。為做好災害性天氣防禦工作,切實提高抗災、減災、自救的能力和安全意識。學校根據上級要求,利用周六日對校舍、供電線路、圍牆、樹木等各種建築設施進行及時排查,維修和加固,同時向全校師生提出以下幾點要求和建議。

1、要經常注意天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報,按時上下學,早晨7點半以後到校,中午2點20後到校。下學靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣,課間聽從班主任老師安排,儘量不外出,要求家長上下學準時接送。老師們上下班也要注意防汛安全。

2、各班主任要通過多種形式,有針對性地對學生開展汛期安全教育,並通知家長準時接送,增強防範意識和自救自護的能力,做到防患於未然。

3、從今天起,要求全體老師按照排班準時到達重點崗位值班,指揮到位,切實負起責任,帶班人員全天候查崗。

4、汛期嚴禁各班組織學生外出及重大活動。在放假期間同學們也不要私自組織到有洪水災害的地方活動。

5、遇到災害天氣時,不要在樹下逗留,以防雷擊和樹枝墜落傷人,不要靠近有室外電線墜落的地方,防止觸電事故發生

6、班主任要做好班級安全排查以及矛盾糾紛工作,發現問題,及時上報。

老師們,同學們,這個期末高溫陪伴著我們,大雨、冰雹不時光顧,因此我們要提高警惕,消除安全隱患,下學離開學校前謹記關閉電燈、電扇等,拔去所有用電插頭,關閉門窗。

同學們,期考即將來臨,讓我們在風雨中潛心複習,在酷暑下磨礪自己,共同度過一個充實、安全、文明的期末。

我的演講完畢,謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇15

同學們:

大家好!災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發生交通危險。

一些災害都是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生采塔事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:

1、不要在學校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關門,颳風時要用椅子把門頂住。

我們要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!

謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇16

各位老師,同學:

大家好!地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所形成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。

今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的.建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇17

敬愛的老師,親愛的同學:

當地震突如其來時,如果咱們能夠採取正確科學的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防範意識,提高自救互助本事,按照教育局統一要求,遂平瞿陽二小進取制定預案,並全力部署做好充分準備,於5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震後的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關受邀前來觀看。

首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學校暴力事件的安全防範的常識,李警官結合生活實際和生動事例,從有關安全知識,講到應對安全事故出現的時候如何及時進行自護自救等,並親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

之後開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習,忽然信號員發出:“地震警報”信號。

(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鑽到課桌下,儘量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學面向牆,蹲在牆角處。一分鐘後,信號員發出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學生,地震已過,此刻撤離教室,進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

經過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了必須的提高,同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。

謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇18

大家早上好!我是八年級15班的林,今天我演講的題目是《防災減災,珍愛生命》。

我們永遠不會忘記:20xx年5月12日14時28分,一聲撕心裂肺的巨響,一個地動山搖的震撼,一場痛徹心扉的災難,降臨在泱泱巴蜀。傾刻間,山崩地裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋樑坍塌、通訊中斷、屍橫遍野、大地悲泣。在這場災難中,共有7萬餘人遇難,37萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。

“5.12”是一個需要永遠記住的日子!自20xx年起,每年的5月12日被定為全國“防震減災日”,以時刻提醒我們:防災減災的安全警鐘應當長鳴!

在防震減災日來臨之際,讓我們共同學習一些防災減災的小知識。

一、防地震。發生地震時:如果是正在上課,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗台,以防玻璃碎片傷人。如果在走廊或樓梯上,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。

二、防火。生活中,發現火情應及時報警。一旦遇到火災,首先要保持5秒鐘的鎮靜,儘快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸它們是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許並迅速通過,然後立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散,儘量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速採取措施,向著火層以下疏散。

三、防電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。凡是金屬製品都是導電的,不要用這些工具直接與電源接觸。不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。雷雨天氣,不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到有脫落一定要及時躲開。不要私自玩電,當家裡沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

四、防溺水。不要獨自外出遊泳,更不要到不知水情的地方去游泳。游泳前,要清楚自己的身體健康狀況,先活動身體,做好下水前的準備,千萬不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

五、交通安全。我們要養成遵守交通規則的好習慣,如:行人要走人行道,橫過公路時要一停二看三通過。騎腳踏車時要注意:不在機動車道內騎腳踏車、不逆向行駛、不帶人、不闖紅燈等等。

生命是無價的,每個人的生命都只有一次。關注安全就是關愛生命!關注安全就是關注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,安全是我們健康發展的前提。安全不僅關係到我們本人,更關係到學校、家庭,關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

同學們,讓安全意識常駐我們心間,從現在開始,防災減災,珍愛生命,讓我們行動起來!

我的演講完畢,謝謝大家!

防震減災日優秀的演講稿範文 篇19

大家好,我是來自桓台縣起鳳國小的周曉軍,今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。

20__年5月12日,四川省汶川縣突發8.0級地震,共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤。然而,面對這樣一場突如其來的災難,有一所緊鄰重災區的鄉鎮中學---綿陽市安縣桑棗中學,卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇蹟。那么,這種神話般的奇蹟,是怎樣被創造出來的呢?校長葉志平說,這完全得益於學校日常的防震避震教育與安全疏散演練。關於防震避震,我們都了解哪些呢?

如果地震發生時,我們正處於室內,一般有12秒左右的時間供我們做出抉擇:是跑還是躲?1979年在江蘇傈陽6.0級地震中,有80%的重傷員和90%的死者是進入或離開建築物時被砸或被壓所致。所以,地震時處於室內的我們應該“躲”。往哪裡躲呢?美國國際搜救隊與土耳其政府模擬地震實驗得出:房屋倒塌時,在室內形成的三角空間是人們避震相對安全的地點,因此,我們應該躲在桌子床鋪旁、堅固的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方。

如果地震發生時,我們正處於教室里呢?首先應該保持冷靜,千萬不要跳樓,也不要到樓梯口擁擠;應該聽從老師的指揮,迅速抱頭、閉眼,就近躲在各自課桌邊角處;其次,待地震過後,有秩序的撤離到外面的空地上,不要返回教室取東西或救人。

如果地震發生時,我們在在百貨商場、電影院、地下街等公共場所,最可怕的反而不是地震,而是因地震引起的混亂,因此在公共場所遇到地震時,一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時,應避開商品陳列廚,屈身靠牆或蹲在大柱子或大商品旁邊,等待地震平息。

如果地震發生時,我們正好在室外。首先不要返回室內取東西或救人,其次我們應該避開高大建築物,(如:樓房、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等;)避開危險物、懸掛物,(如;變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;)避開其他危險場所,(如:女兒牆、高門臉、狹窄的街道、危房等。),避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;避開河、湖、海邊,以防河岸坍塌落水,或出現海嘯等。選擇開闊的空間蹲下抱頭進行避震。

各位朋友們,如果地震降臨,無論何時何地,我們都應該保持冷靜,尋找安全的避震空間避震自救。

天災無情,世事難料!但只要我們掌握了不同場合的避震方法,這場人類與自然的戰爭,我們必勝!