自律伴我成長演講稿範文600字 篇1
你們好!
森林公安是特殊警種，肩負著維護林區治安，保障生態安全的艱巨任務，為人類社會和諧發展保駕護航，我們的工作，根植於林業戰線的最基層，長年與山作伴、與林相依，工作枯燥煩瑣、單調勞累，即便如此，只要民眾的一個肯定，所有的辛酸苦楚只化作一個微笑。
民警愛崗敬業廉潔自律演講稿民警愛崗敬業廉潔自律演講稿
服務林改，獻身林業，自集體林權制度改革全面開展以來，我市森林公安機關把“服務林改保平安、獻身林業做貢獻”作為森林公安一切工作的出發點和落腳點。
特別是伴隨著林改的深入，森林公安體制轉型，由事業編進駐公務員隊伍，徹底解決了森林公安民警的後顧之憂，這一轉變激起我們森警無限的工作熱情，更加堅定了“以林為業、以警為榮”的森林公安精神，積極履行職責，為服務林改，順利推進我市集體林權制度改革而殫精竭力。
看!在公路上，是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上，是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中，是我們蹲點守候的堅毅;在盜伐現場，是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場裡，是我們與大火殊死搏鬥的身影;在林農家中，是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛士。
春天來了，萬物復甦，無情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹木。我們按捺住心中的怒火，下定決心，不抓住罪魁禍首，誓不罷休!於是，現場作案痕跡的勘驗、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時有序展開。為防止盜挖古樹名木，我們設卡布防，蹲守在山林草叢中幾天幾夜，渴了，喝口山泉水;餓了，啃塊速食麵;累了，就席地而坐，只有案件的成功偵破，挽回人民民眾和國家的財產損失，再多的辛勞也只是綿綿的春雨，悄然無聲地滋潤了大地。
自律伴我成長演講稿範文600字 篇2
大家好!
今天我要演講的題目是。
學生時期，你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥，卻發現沒時間去健身房;總說要讀書，結果書買回來塑膠都沒拆……你開始問自己：我的時間呢?都去哪了?!你的時間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……
xx大學的心理學教授找來一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個房間裡。然後他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之後我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒，你會另外再得到一顆。”
門關上之後...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年後，研究人員發現百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。
現實生活中，每個人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續，那么無論這種成功是源於學業、事業或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅持做正確的事，這也就是深到骨子裡的`自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠如作家在一書所說的那樣：“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式，你做的次數越多，思維定式就越根深蒂固。”只有反覆地做正確的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去後，仍然繼續完成一個想法。只有自律，才能走向成功。希望成長以後的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門!
謝謝大家!
自律伴我成長演講稿範文600字 篇3
大家上午好！今天我演講的題目是《文明守紀，與自律同行》。
“言行規範，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說：“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。
播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢？首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規範》，學校的校規校紀來規範自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。
願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來！
我的演講到此結束，謝謝大家！
自律伴我成長演講稿範文600字 篇4
大家好!
米蘭·昆德拉曾說“生活是一種永恆的沉重的努力”。
雪萊曾在詩歌中激揚文字：“流星在選擇中下沉，太陽在選擇中上升”。
我從儒家經典中窺探到：君子慎獨。
人生是一種遠大的旅行，我們的足跡任由我們留下，而又任由我們驅使。我們選擇我們的路，選擇星光，以後選擇沉夜，選擇太陽，抑或選擇黃昏：無論哪一種選擇，都是來自於我們的選擇，都是來自於那幽深地底下一生長遠的呼喚，自律者，天助也。人生道路這么長，這么曲，深度之於君子就如明日快車，能使我們少走些彎路。
我們不斷行進，或抑鬱低沉，或慷慨激昂，我們的無數次變幻莫不隨著外物的無數次變幻。燈紅酒綠，笙歌夜舞無一不是消遣快活的好方式，那么偷劫搶掠也無一不是來財的最好方式。但正如天上不會掉餡餅，這種投機取巧的方式最終將招致法律的審判，將行走在這條路上的人送去不歸途。
“貪如火，不撲則燎原;欲如水，不遏則滔天”所有的罪惡都來自與罪惡的那個自己，所有的罪惡的自己又是各種慾念的融合交雜。我們只有將罪惡的慾念祛除出善的本心，把我們的本心鞏固在巋然不動的山巔，我們才能慎獨，抵擋住那如滔滔如江水般的罪惡的慾念。
“寧因窮以濟意，不委屈而累己”我們只有培育出一顆清明通透的本心，就像佛家一般，將雜念拋與世外，君子慎獨，時時慎，處處慎，不刻意為之，而是自然而然，便達到慎獨的至高境界。
我們選擇我們的路，走對走錯，在於自己的選擇，若要怨天尤人，不如反省內心，看看那因慾念而起的貪杯是有多讓人可憎可惡。親愛的朋友，審視我們的心靈吧，他將令你戰慄，因為那裡才是你本來的面目!
自律伴我成長演講稿範文600字 篇5
各位老師，同學們，大家早上好！我今天發言的主題是：青春伴我成長，自律成就夢想。
青春是一串風鈴，它掛在十八歲的門口，隨著夢想叮噹作響，朝我們招手。
回首我們身後一串串腳印，深深淺淺，有曲有折，無聲的訴說著我們的成長。
當我們踏進高中，不再終日享受父母的呵護時，我們自立；
當我們坐在教室，有目的有計畫的學習時，我們自主；
但是，只有自律，才能自立，才能自主，方能自強。
在學校的集體生活中，嚴格規範的管理，讓我們懂得什麼是對的，什麼是錯的，懂得了細節決定成敗。是自律讓我們培養了許許多多好習慣，這將讓我們，終身受益無窮。
著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他說，在美國的校園裡，允許五花八門的觀點存在。但是，學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規。這就是“做也得做，不做也得做”的沒有商量的“天條”。
每個年輕的朋友都有自己的理想，但理想的實現，必須自律。
自律，首先要從嚴格要求自己做起。作為學生，我們必須準時起身，反對拖拉遲到；要輕聲細語，反對追逐吵鬧；要排隊慢走，反對無序奔跑；要按時入睡，反對隨意說笑。
青春的腳步是輕輕的風，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意，就自暴自棄，聽不進老師和同學的勸告，自甘萎靡不振。有的同學上課睡覺睡到“天昏地暗”，甚至於有的人不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。
的確，自律的過程痛苦且煎熬，可就是因為痛苦，自律才顯得更加美好。這點苦都吃不了，以後怎么辦？沒有嚴格要求自己的心，怎么能成就大事?如果依舊我行我素，青春的花兒會枯萎，成功的路會更坎坷，人生的前方會更暗淡。
成功時不要太過得意，因為那些成功只代表過去，失落的時候也不要太自卑，因為失敗只是過去的噩夢。奮鬥才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏雲下，飛出更藍的天空。
在成長的路途中，有鮮花，也有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養成自律的好習慣，縱然前面有千溝萬壑，我們也越的過。
自律為青春護航，自律為成長喝彩。
自律伴我成長演講稿範文600字 篇6
大家好！今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經說過；“自信是成功的第一秘訣！”不管做什麼事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手！“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想鬥爭！
小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子！再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最後一名出場。評審給了他一張樂譜，他在指揮途中發現了一點不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題！可是在場上的作曲家和評審都說是他演奏錯了！面對著一大批音樂大師和權威人士，他再三思考，最後斬釘截鐵地大聲說；“不！一定是樂曲錯了！”話音剛落，評審們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠！原來，這是評審們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心！
自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息，積極向上地心，成功遲早會屬於你的！
就像愛迪生，他一次次地試驗鎢絲電燈炮，當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己，最終他經過了一萬次試驗終於成功了！是什麼使他變得如此相信自己？就是自信，自信就是成功的明燈！
信心決定一切，最後我送給大家一句話；“噴泉的高度再高也超不過它的源頭，一個人的成就再高也高不過他的信念！”
自律伴我成長演講稿範文600字 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是"伴我成長——國學經典”
我從來不知道，在我牙牙學語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華。我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學好記的百家姓原來也出自於中華的傳統文化，後來，在老師那裡，在課外書里，在電視裡，讓我明白，媽媽，為什麼在我懵懂的世界裡便播下文明的種子；老師，為什麼在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我。
我從小喜歡誦讀經典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同。老師們都誇獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散髮油墨香的書靜靜的讀著；當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們；當他們因為我遊戲做得不好而埋怨斥責我時，我會一笑置之；“吾日三省吾身：為人謀而不當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。因為我不會忘記：忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”的點睛之筆。當村裡的孩子們守在螢屏前時，我會神遊於故事中的精彩世界，當天色已晚，月光朦朧時，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉。因為喜歡讀書，在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的語文課堂，總是我施展才華的好地方。不得不令其他同學瞠目結舌。老師提問“花有重開日”的下一句時，我會脫口而出“人無再少年”，他們哪裡知道，在課餘時間，我早已把《弟子規》《三字經》《增廣賢文》《百家姓》等當成了我最好的夥伴！”
是的，與經典為友，伴幸福同行，經典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經典詩文，讓經典詩文瀰漫實驗二校，飄逸到雅正校園吧！
自律伴我成長演講稿範文600字 篇8
各位：
今天，我們懷著無比崇敬的心情緬懷革命先烈志士仁人，追思他們為國為民的高尚情懷，銘記源遠流長的民族，表達我們當代中學生的敬仰之情，告慰烈士先驅的在天之靈，激揚我們的澎湃鬥志!
此時此刻，我無限感慨，思緒萬千：腳下是一片充滿生機的土地，肥沃的土壤中浸透著春的氣息;眼前是一張古老而年輕的日曆，清明的字眼中流淌著揮之不去的崇高記憶;心中是一份讓人難以忘懷的.追索，處處傳誦著革命先烈們的豐功偉績!
青山埋忠骨，史冊載功勳。 回顧血雨腥風的戰爭歲月，多少優秀中華兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，為了我們今天的幸福安定，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨身取義，視死如歸，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫出可歌可泣的壯麗詩，用他們的浩然正氣和崇高理想，描繪了光彩奪目的雄渾畫卷! 他們永遠值得我們敬仰和愛戴!讓我們發自心底地呼喚：革命先烈，浩氣長存，萬古流芳，永垂不朽!他們永遠活在我們的心中!
作為當代中學生，我們生在新社會，長在紅旗下，沒有經歷過血雨腥風的戰爭年代，我們要倍加珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定祥和的美好生活，我們要努力傳承革命先烈偉大的愛國主義和敢於擔當的責任意識，我們要大力弘揚這種彪炳千秋、永載史冊的民族魂魄，用豐富的文化知識武裝頭腦，用強烈的愛國主義豐滿心靈，勤奮學習，加強修為，完善人格，努力成才，把自己培養成為對國家、對民族、對社會有所作為、有所貢獻的人。
自律伴我成長演講稿範文600字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
小時候，經常聽到爸爸媽媽和大人這樣教訓我們小孩子“要聽大人的話”、“要聽老師的話”，現在我國小四年級了，我再聽到大人這樣說的時候，我就覺得不太對了，因為我們有自己想法了，如果大人們再這樣把他們自己的想法強加給我們的話，我會認為他們是不對的。有一次我悄悄把我的想法告訴了老師，老師豎起大拇指表揚了我，還告訴我我們國家有《中華人民共和國青少年保護法》呢，還說《青少年保護法》規定家長、老師、學校還有社會都要對青少年擔負責任，要好好教育我們，不準讓我們做不能做的事情。
我把這個事情告訴了同學們，好多同學高興極了，說，那這下子沒有人再來管我們了，我們可以想怎么玩就怎么玩嘍，可我又覺得同學們的想法更是錯的了，你想啊，如果上課有人為了自由大聲講話，影響其他同學多不好啊，如果在馬路上自由玩耍，不遵守交通規則多危險啊，俗話說：沒有規矩，不成方圓。自由式相對的，是有條件的。鳥兒空中飛，魚兒水中游，它們是自由的，但如果把鳥兒放在水裡，讓魚兒離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且會很快死掉，人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以我覺得世界上沒有不受約束的自由，比如當你走進圖書室，裡面靜悄悄的，只能聽見偶爾翻書的沙沙聲，對於一個想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴啊，因為人人都遵守圖書室的規定，大家就可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不遵守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
所以，我明白了一個道理，我們小學生遵守紀律，聽老師的話是對的，紀律看上去是限制了好多好多自由，但就是因為這樣，紀律才讓大多數人在同一個規則下享受了自由，也保護了自由。有了約束，人才是安全的，社會是有序的。我知道有的同學很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，比如有的人在別人走路時他突然伸出一隻腳講別人絆倒；有的人故意損害公共場所物品；有的人以大欺小。所有這些都是法律和學校規定不允許的，所以我們一定要聽老師的話，聽老師的教誨，只有這樣，我們才有寬鬆安定的學習環境，自己和同學們才能安心學習玩耍，我們才能健康成長，將來做一個對社會有用的人。
同學們，聽了我剛才的演講，你一定也會覺得我們要聽大人的話、要聽老師的話是對的了吧，讓我們一起努力，成為一個聽話的好孩子吧!
自律伴我成長演講稿範文600字 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!我是陳子揚，我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。
說起“書”，這兒還有一個可愛的故事哩。聽我媽媽說，我一歲過生日的時候舉行了一個小小的“抓周”遊戲，在許多的東西中我什麼都不抓，唯獨抓了書，從此我和書結下了不解之緣。
“書是人類進步的階梯”，讀書讓我的成長曆程充滿快樂，充滿陽光。
如果我是一隻小鳥，那么書就是寬闊碧藍的天空，她給了我自由飛翔的天地，讓我快樂地成長；
如果我是一棵小樹，那么書就是明媚燦爛的陽光，她照耀著我，讓我快樂地成長；
如果我是一條小魚，那么書就是清澈的溪流，她滋潤著我，讓我快樂地成長；
如果我是一粒種子，那么書就是肥沃的土壤，她給了我充足的養分，讓我快樂地發芽，快樂地成長！
讀書不僅僅讓我學到更多的知識，明白更多的道理，更重要的是讀書會讓我的學習、生活變得豐富多彩，讓我的成長充滿快樂。我讀《安徒生童話》、《格林童話》、《楊紅櫻童話》……在這個充滿博愛的童話世界裡，讓我懂得了什麼是愛，怎么去愛別人，怎么去愛自己；我讀《名人故事》，讓我懂得更多做人的道理，做人要勤奮好學、誠實、善良、正直，要從小樹立遠大的理想；我讀《十萬個為什麼》動植物篇，讓我看到了一個充滿神奇與奧秘的大自然。我愛讀書，每一次媽媽帶我出去的時候，我都會跑到書店找書看，媽媽還親切地“罵”我是書蟲。
我相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們，就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!
我的演講完了，謝謝大家！
自律伴我成長演講稿範文600字 篇11
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
我是五年級的郭子文，今天我演講的題目是《讀國學經典，揚民族文化》。
國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮鬥不息，富國強兵的力量源泉，它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女！帶著一種神聖的朝拜，我翻開了遼海出版社出版的《國學經典》這本書。正如本書作者說：“國學是中國傳統文化的精髓。對中國政治、經濟、軍事等各方面影響較大，對於傳承文明，增強民凝聚力，以及中華民族的復興都起著重要影響極大，對於傳承文明對於傳承文明，增強民凝聚力，以及中華民族的復興都起著重要作用”。讀了這本書之後，更讓我覺得中國的國學思想，是中華民族共同的血脈和靈魂，是連線炎黃子孫的血脈之橋，心靈之橋。
李毓秀的《弟子規》，使我們生活的典範教導我們為人處事的規範，在日常生活中我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹言慎行，看見別人有了進步，就要虛心向他學習，對犯錯的人應該以寬容的心對待，這時儒家的基礎，更是我們人行的基礎。
羅貫中的《三國演義》向我們展示了三國鼎立時的戰亂紛爭，有著呼風喚雨和神機妙算的奇異本領的諸葛亮；重情重義的關羽；剛正不阿的張飛。和漢代皇帝的後裔劉備守蜀國。還讓我們領略到一代梟雄曹操，他為實現自己的理想，矢志不渝，讓我們不得不對這位中國歷史有重要貢獻的政治家刮目相看，正所謂可謂非常之人，超世之矣！
一句“江山如此多交，引無數英雄競折腰”道出了毛澤東所思所想，其情感之真摯、寓意之深遠、哲理之精闢令人拍案叫絕，毛澤東思想是當代的國學經典，他的名字和他的光華，將會影響流傳幾代、幾十代以致久遠。
回想這些，不光是我，我相信還有很多人心裡有個大問號，何為國學，何為經典？其實很簡單，不就是那經得起時間洗鍊而沉澱下來的，能夠在千百年後還能給人以深刻啟示。讓人從中獲益的精神財富，文化積澱嗎？
國學源遠流長，千年沉澱已形成“經史子集”四部，可謂恢弘壯闊，蔚為大觀，國學不僅是中華文史知識之大成，更是中華文明的承載者、推動者。中華國運日漸昌隆。國學的價值正走向回歸！作為中國人，我們應該引以為傲，他是我們中國人的國粹，我們應該一起傳承國學經典，弘揚我們的民族文化，讓中國這條巨龍，永遠騰飛在世界的東方
自律伴我成長演講稿範文600字 篇12
尊敬的各位評審老師：
大家好！
憲法的生命和權威在於實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言；一些地方政府屢屢出台立法性紅頭檔案，“違憲”現象頻發；人民民眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對於我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現代國家趨同的政治選擇，但這並不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣，都是憲法明確規定的，都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是紮根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同，我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現代化的重要內容和標誌。從憲法出發，我們就會走上建設法治國家的通衢大道；以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。
自律伴我成長演講稿範文600字 篇13
壓力就是這樣，過多過少都不適宜。多，會使你精神緊張;少，則頹廢學業，不進則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒，一陣茫然;壓力又是一條布滿尖刺的長鞭，鞭策著你繼續前進。正如“水能載舟，亦能覆舟”，壓力也是如此。至於什麼時候該放下，只能靠你自己慢慢掌握壓力的大小，取得前進的方向。古人所敘述的也只有壓力的利與弊，掌握的方法還是要靠自己來慢慢探索。而我們的任務這是去把壓力轉化為動力去支持我們，支持我們去前進。
一名培訓師在課堂上拿起一杯水，說：“這杯水的重量並不重要，重要的是你能那多久?拿一分鐘，誰都能夠;拿一個小時，可能覺得手酸;拿一天，可能就得進醫院了。其實這杯水的重量是一樣的。但是，你拿得越久，就越覺的沉重。這就像我們承擔的壓力一樣。如果，我們一直把壓力放在身上，不管時間的長短，到最後就覺得壓力越來越沉重以致無法承擔。我們必須做的是放下這杯水，休息一下後再拿起這杯水，如此我們才能拿得更久……”
壓力使人挖掘自己的潛力，迸發出最大的力量。曾有一則故事，它讓我回味了好久好久：一隻狼追一隻兔子，想讓兔子成為它的午餐，可最終狼沒有追到，讓兔子給跑了。一隻豹笑話它道：“笨蛋，你竟然跑不過一隻小兔子。”可狼卻平靜地說：“我只不過僅僅為了一頓飯而奔跑，可兔子卻是為了它的性命啊!”畢竟，一隻空木桶是很容易被風吹倒的，可是你把它加幾舀水，它就不容易被風吹倒了。其實我們就是一隻木桶，水就象生活中的壓力，我們若是沒有壓力就沒有動力，雖然這些壓力有時候會讓我們煩惱，但是可以不讓我們被生活中的風浪打翻，就像沒有高壓，石油也不會自己就冒出來。
這個世界早已教會我們去感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然，因為他們對我們貢獻太大。然而，有沒有人想過，如果沒有了壓力，哪來的動力?沒有了動力，這個世界將怎樣發展下去?面對壓力，我們不要悲觀，反而應樂觀的面對它，也不要拒絕壓力，讓壓力這塊磨刀石把你的刀鋒磨得更加鋒利!
自律伴我成長演講稿範文600字 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學，大家好!
一直以為，童謠只是逗我們玩玩的小歌謠，沒有什麼特別的意思，所以不是很喜歡。可是在讀了《中華新童謠》之後，才知道童謠不但琅琅上口，而且很優美，有些還充滿了智慧呢。
比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》，它就是用擬人的手法寫了一棵優美的柳樹，那一句“梳呀梳——梳出辮子細又長”跟“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去，一定可以讓我們的作文變得更加生動有趣。
還有自然篇里的《十二生肖歌》，是這樣寫的：“老鼠前面走，跟著老黃牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在游，草里蛇在扭。馬兒過山溝，碰見老羊頭。猴子翻筋斗，金雞喊加油。黃狗半夜守門口，肥豬整天睡不夠。”十二生肖相信大家都能記住，不過順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動形象的語言把十二生肖串連了起來，讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了。
《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠，這是我以前從來沒有看到過的。比如，有一個童謠叫《加法和減法》，是這樣的：“爸爸教我一句話，遇到困難用加法，增強信心克服它。媽媽教我一句話，受了表揚用減法，減去驕傲和自大。爺爺教我一句話，做人要用加減法，加真誠，減虛假，這才是個好娃娃。”如果我們能好好領悟這首童謠所蘊含的哲理，那真是受益匪淺呀。
童謠不僅能豐富我們的生活，增長我們的知識，還能教會我們做人的道理，讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康、快樂地成長吧!
我的演講完了，謝謝大家!
自律伴我成長演講稿範文600字 篇15
親愛的同學們：
國小六年級的時候，我爸買了一台電腦，那時我不知道電腦是用來乾什麼的，也不知道怎么用。上了中學同學們都在討論關於電腦的qq、cf逐漸我明白了電腦是何物。
一般我們學生對於電腦的用途有三類：學習、遊戲、上。對於上遊戲我略有耳聞，聽說一玩就上癮，不能自拔所以我對遊戲是畏而遠之。對遊戲一直採取“防守”狀態。學習咱也談不上，咱是壞學生，在上沒什麼東西可查。於是，我在上就看動漫或關於武俠片的電視劇。 看了電視劇之後，滿腦子都是電視劇的情節，還想著下一集會是什麼，整天無精打采，上課時心不在焉，數星星，盼月亮，盼望著星期天的到來。現在終於體會到什麼叫“身在曹營心在漢”。一天，在放學的時候，小南（化名）對我說：“去吧玩，哪裡能玩遊戲，走吧！”我問：“哪兒能看電視劇嗎？”“能！”小南爽快的回答。我猶豫不決起來，我知道吧的壞處、也下過決心不去吧的，但經不住電視劇的誘惑，再經同學的一再煽動，也在好奇心的驅使下 就決定去。心裡想著：“就去這一次下次說什麼也不去！”我就和他邊走邊聊，在他的帶領下，來到了“中興吧”我們從後門上了樓梯，樓上的屋子裡擺放著一台台電腦，電腦前做的都是未成年人，一個個專心致志的玩著電腦，有些人一邊玩一邊嘴裡出言不遜，不時的罵罵咧咧，還有的叼根煙坐在那裡“吞雲吐霧”，看到這些人我有些膽怯，因為我知道許多殺人案件也都是發生在吧里，但是一想到電視劇，就忍不住交了錢。我被小南拉到了角落裡，那裡放著兩台電腦，我不安的打開電腦，津津有味地看著電視劇原來那種恐懼的感覺不復存在，看了一集又一集不知不覺過了一小時，仍然意猶未盡一看錶，壞了！回家肯定完蛋！我慌慌張張地跑回家，爸媽已經在門口等著了，我把劈頭蓋臉下來就是一句 ：乾什麼去了！給你們班主任打電話說已經放學了，怎么這個時候回來？！”我急中生智應付了一句：“我和同學一塊兒打球去了。”爸媽看了看我，我的心裡心驚肉跳的，但是面上強裝鎮定自若的樣子，爸媽信以為真，只囑咐了一句：“以後別在放學時間打球，早點回家。”我違心的點了點頭。 第二天晚上放學的時候，我心裡又痒痒了，就屁顛屁顛的跑到吧，痛痛快快的玩了起來。從此便一發不可收拾，由原來只玩半個小時到三個小時，鑽學校的空子隔三岔五的去吧。直到有一天，我在晚自習的時候上吧回學校晚了，被班主任逮著了，班主任就給我爸媽打電話，爸媽把我帶回家痛斥一頓。 從我回到學校開始我決定洗心革面。從此，不再去吧，每經過吧門口，我就會想起我那段頹廢的時光，痛心疾首！
自律伴我成長演講稿範文600字 篇16
大家晚上好。
讀書，從古至今，都是永恆的話題，讀什麼樣的書，能夠間接的看出一個人的品格，因此，讀書體現品格，品格決定書的品質，然而品格又影響著人的一生。
在人類歷，不論是在國內還是在國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、名族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上繁星，數不勝數，他們的故事影響著，激勵著一代又一代人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
我認為一個人一生中影響的是人文素養，而一個民族的悲哀是文化素養的缺失，缺少閱讀便會缺少文化的沉澱和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當我們時代的精英不在走進圖書館，而只把目光投向網路，投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰，我們將變得多么可悲！
所以，我在這裡呼籲所有的教師都來重視讀書吧。
謝謝大家！
自律伴我成長演講稿範文600字 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
因為我們是充滿活力與希望的，所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與嚮往的同時，我們也是較弱的。嬌弱的我們經不起風吹雨打，經不起烈日暴曬。我們需要人們呵護、管理、培育，只有這樣我們才能長成參天大樹，才能結出累累碩果。而保護我們茁壯成長的，正是我們國家日益完善的法律法規。
十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，尚且需要陽光雨露的滋潤;需要人們為它們澆水、施肥;需要人們為它們除草、捉蟲，消除病害。更何況培養一代人?這需要花費更長的時間，花費更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承，才能江山代有才人出，才能永續繁衍、生生不息!
可以說不懂法的.孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們的成長不僅需要高山一般的父愛，大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛!所以國家針對我們未成年人頒布了《未成年人保護法》。《未成年人保護法》的頒布實施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的，我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險和傷害時，知道如何才能運用法律的武器來保護自己，捍衛自己!
知法守法，與法同行。這是我們少年兒童健康成長的必經之路。我們不僅是小學生，更是國家的小公民、社會的小主人。我們必須做到學法、懂法、守法、用法，既保護我們自己的權益，又不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。
我堅信，沐浴著法治的陽光，感受著社會的關愛，我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放!
自律伴我成長演講稿範文600字 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《中華經典伴我成長》。
從我牙牙學語時，媽媽就常常教我讀古詩。“床前明月光，疑似地上霜”、“離離原上草，一歲一枯榮”，這些朗朗上口的詩句在我幼小的腦海中留下深刻的印痕。不知不覺我學會了許多古詩。每當讀到“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這樣的詩句時，我的眼前總會浮現出一位白髮蒼蒼的老母親在昏暗的油燈下聚精會神地縫補衣服的畫面，這一針一線中蘊藏了媽媽對孩子深深的疼愛。讓我體會到母愛的偉大。長大一些後，我又開始讀《三字經》、《弟子規》等許多經典書籍。“融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知”這些句子使我懂得了許多做人的道理。給我印象最深的是《古人勤學故事》這本書。有一個故事講了一個叫匡衡的孩子，家裡很窮，晚上點不起油燈，他非常渴望讀書，就在牆上鑿了一個小洞，借著隔壁家透過來的一點點光讀書，夜復一夜。後來匡衡成為一名大學問家。這個故事深深觸動了我，匡衡讀書條件這個艱苦，他仍然孜孜不倦，勤學苦讀，有毅力，有恆心，這種品質不正是我應該學習的嗎！我也要像勤學的`古人一樣，學習他們確立目標絕不放棄的精神，來做好每一件事情。
上學後，我讀的書更多了，四大名著、冰心、豐子愷等名家的文章我都愛讀。我在書海中愉快的遨遊，貪婪的汲取營養，讀書開闊的我的視野，催促我加快閱讀的腳步去探索大千世界。學海無涯，征途漫漫，同學們，讓我們一起來讀書吧，以經典為伴，點亮智慧人生！
自律伴我成長演講稿範文600字 篇19
親愛的同學們：
大家好！
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一個春暖花開的季節，又是一個令人哀思的清明。這一天，我懷著無比崇敬的心情來到烈士陵園，紀念我們的革命烈士。
站在這些陵墓面前，我心中是無比沉重的。因為這無數位烈士，為了保衛我們的國家，為了祖國的解放事業，為了我們這一代的幸福，獻出了寶貴的生命。想起當年紅軍們兩萬五千里長征的情景，想起烈士們在炮火連天的情境下奮力鬥爭 ······ 我們怎能不肅然生敬？司馬遷說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”他們的生命雖已逝去，但他們可貴、崇高的永遠保留在我們心中。
在漫長的革命歲月中，多少英雄兒女，為了人民的幸福而不惜自己的生命為代價，他們有的流芳百世，有的.連姓名都不知道，但他們都是為了同一個目標——那就是為了我們中華民族的偉大復興而奮鬥終身。為了革命他們將自己的生命置之度外，在敵人面前寧死不屈，為了國家心甘情願付己的生命。 看一看，我們胸前的紅領巾、在空中飄揚的五星紅旗都是他們用鮮血染成的，再看看，這的一草一木 、高樓大廈 、我們今日幸福美好的生活都是他們用生命換來的。同學們，我們生活在這一代是多么幸福，我們要珍惜眼前一切啊！
我想，這些烈士在九泉之下，看到今日繁華、美麗的的，看到了這廣闊肥沃的土地，看到了這自由飛翔的白鴿， 一定會欣慰的笑了吧。我一定會好好學習，天天向上，長大成為祖國的有用之才，使我們的國家變得越來越強大，繁華、美麗，發憤圖強，繼承先烈遺志，報答祖國，報答老師，不會辜負烈士們的期望，讓他們的犧牲生命變得有價值！想到這兒，我深深的給革命烈士鞠了一躬。
清明，讓我們再一次為先烈們默哀， 祭奠他們， 敬仰他們， 學習他們，先烈們永垂不朽！
我的演講結束，謝謝大家！