追夢演講稿模板集合 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是學習共和國勳章先進人物，用汗水與青春去努力去追夢。
沉睡的雄師終於甦醒，中國也早已走出了連一輛坦克一輛飛機甚至一輛拖拉機都造不出來的時代，並且走向世界舞台，拿下不少的「世界第一」。這驚人的輝煌成績的背後，是無數為國奉獻者的青春與汗水。
于敏，這個名字是近幾年才出現在大眾視野中,但在此之前，于敏已經默默地為國奉獻幾十年。于敏一向溫文爾雅，但他也能在遇到不符科學的理論時拍案而起，並用自己的不懈的努力去證明自己，最後氫彈的成功製成便是最有力的證明。因為這一成就，人們稱他為「氫彈之父」，儘管他目己並不承認。
袁隆平，一個家喻戶曉的名字。他從小就有為國貢獻的意識，經思考後，他決定以飽滿的稻穗來獻給熱愛的祖國。他親自到名個地區去踩點，並且不斷改進自己的方案，終於創造了以9%的土地養活了近20%的人口的奇蹟。在獲得獎項時他曾說過，雜交水稻還有很大的潛力，他會繼續努力研究。因為他的夢並不是止步於創造出雜交水稻，而是讓雜交水稻高產，讓雜交水稻覆蓋全球。
屠咖呦，我們也耳熟能詳。挽救了無數生命的"物美價康」的青蒿素正是她和她的團隊發現的。這青蒿素不僅得到了中國的認可，更是得到了諾貝爾獎的認可。花費了數十年才提取出來的藥物，其背後的辛酸也不言而喻。
有的人說，我根本不可能達到他們那樣的高度。所以我無需那麼努力。
然而，事實並非如此。世上其實並沒有那麼多的不可能。貝多芬的失聰並不影響他繼續創造優美的樂曲，保爾的失明癱疾也不影響他繼續為黨奮平，海倫的失明也並不影響她寫出優美的文章。所以我們不應妄自菲薄。正如「沒有行不行，只有肯不肯努力。」
我們的夢想其實並不遙遠，機會都掌握在我們自己的手中。我們正處於青春的美好年華，應該用汗水與努力來充實我們的青春，來搭建通往夢想的雲梯。
「與其擔心未來，不如就現在好好努力，不要輕易將夢想寄托在某個人身上，也不要太在意身旁的耳語，因為未來是你自己的。」這是我偶然從一本書上讀到的，令我感觸頗深。沒錯，找到了夢想就去追逐吧，不要擔憂過程，不要糾結結果，踏踏實實地去乾，相信終有一天會見到黎明的矚光。
夢想是不會繼跑的，會逃跑的只有自己。在此我想向各位青年們呼籲：絕不做逃跑者!我們要向共和國勳章先進人物學習，做勇敢的追夢者!
我的演講到此結束,謝謝大家!
追夢演講稿模板集合 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
當王亞平老師站在天空一號為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力？當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之後，她對舞蹈的堅持有沒有讓你熱淚盈眶？當她用音樂敲開通過孩子內心的大門之時，你知道那一句等待了多年的「媽媽」嗎？當他時刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢後，你能明白為夢想而堅持的意義嗎？
他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮鬥的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實現她自己的從軍夢和飛天夢的付麗娟一樣，夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那麼，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現實。
王亞平王老師以及空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟姐姐。在這節課上，王老師說了一句令我印象深刻的話。她說：「追逐夢想的路上並非一帆風順，擦乾眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。」這讓我想起之前在少年宮中學習的那些日子。我很喜歡發明，爸爸雖然支持，但媽媽卻認為「發明不能當飯吃」，不贊成我學發明。我還記得爸爸說：「放心，兒子，你想學就學。這是你的夢想，就算一萬個人反對，自己堅持就對了。」爸爸的這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學畫的心更加堅定了。我想每個人都有自己的夢想，我夢想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣——因為我恐高。我想，巾幗不讓鬚眉也許說的就是王老師與付姐姐吧！
他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就動力，有動力夢想才能成功；有夢就要堅持，只有堅持才能成功；有夢就能出彩，只有出彩才算成功。
夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，儘管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什麼都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑。
我也有自己的夢想——當一名發明家家。雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄發明，認為發明家不外如是。或者有的人認為發明家只是多餘的，不能與時代接軌，不能創造社會價值，但我並不這麼認為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發明，去了解過去歷史中發生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這儘管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。
夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬於我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧！
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖！
我的演講完畢，謝謝大家！
追夢演講稿模板集合 篇3
在座的各位，親愛的同事們，同學們：
大家好！
中華民族的偉大復興夢，是我們中華兒女的百年追夢心。三尺講台夢，是我的十年寒窗夢。
記得小時候，我就夢想著有一天能在學校這個地方工作，能有三尺講台讓我們暢談夢想，所以，當我高考填報志願的時候，我毫不猶豫的選擇了師範專業。畢業後，我如願以償，在三尺講台之上開啟了我新一階段的逐夢路。
在教學生涯里，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講台上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到「老師」這兩個字的份量在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，是多麼神聖教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。
因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新只有這樣，才能做一名合格的教師正如一位名人說：「教學對教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育三尺講台使教師照亮了別人，也升華人自己」。
甘願吃苦，樂於奉獻這就形成了教師的，在講台上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛在每次的「教師節」的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，裡面寫著「老師好」就這麼小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂這種甜美的感受，並不在於學生的物質回報，而在於教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感這，就是樂於奉獻的教師。
站在講台上，我就會產生一種無言的神聖與莊嚴這樣甘願吃苦，樂於奉獻，不斷進取的教師，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了的教育事業而無私奉獻的，這就是師德，師魂。
我熱愛的教育事業，三尺講台，是我無悔的選擇我願把自己的一生無私奉獻給的教育事業。在教師這條逐夢路上，我願意一路到底，不忘初心，砥礪奮進。
謝謝大家！