愛勞動尊重勞動演講稿

愛勞動尊重勞動演講稿 篇1

友愛的老師、同學們:

大家下午好!

我很興奮能夠站在這裡為大家演講。 祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,由於我們的命運永久與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應從愛學習開頭,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:"凡事預則立,不預則廢'。這裡的"預'就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫仔細按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的勝利吧。當然取得優異成果的同學不要傲慢,由於需要我們去努力的還有許多許多;成果不太好的同學也不要灰心,或許你目前不能取得優異的成果,只要你急躁主動學習,專心學習,我信任你只要迎難而上,成功肯定屬於你。只要我們專心來學習,只要我們仔細去做了,那也就是愛學習了。 同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,許多學校生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著"小皇帝'、"小公主'的生活。由於家庭的`溺愛,在我們中間消失了少數不愛勞動的不良習慣。或許有的同學會說:"我們還小,做不了什麼'。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,觀察地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室髒了掃一掃,黑板髒了擦一擦,在家裡可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以才智,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培育出人格的好品質;我們從小在勞動中熬煉,能營造誕生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。 愛學習,愛勞動,努力進取是我們學校生必需做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現。 我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開頭。 今日的演講到此結束!

感謝大家!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇2

友愛的同學們:

大家好!

有很多同學認為,勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的進展是有特別重要的作用的。人們假如不勞動,如何耕種出糧食?假如不勞動,如何去創造,去製造?現在的科技是由很多的科技人員動腦,用他們的才智分散而成的。科技人員的思索也是一種勞動,勞動不拘於形式。

假如自己不勞動,如何僱傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動並不能使人變聰慧,但是你連勞動都不做了,那你如何轉變自己呢?科技的力氣雖然強大,但假如沒有人類的勞動,如何製造出科技?所以,我認為勞動是重要的。

諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的.勞動是勤勞的播種,耕耘,收穫。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收穫。在當今亦是如此。

或許有的同學會說,學習勞碌,占了很多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閒暇時間裡,可以去勞動。並不需要去打工,只需要間或打掃一下自己的宿舍的衛生,也算得上是勞動了。

有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什麼要自己去做?由於,假如你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對於讓別人幫忙做事,我很贊成,由於人多力氣大。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什麼幫你?假如你開一家公司,你身為老闆,不去上班,不去談客戶,整日待在家裡,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由於你身為老闆並沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理,但不是每個人都懂。

有的同學不敬重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。由於勞動已經證明了它的力氣。它製造了科技,它轉變了人類的生活,莫非還有人認為勞動不重要嗎?

我的演講結束。感謝大家。

愛勞動尊重勞動演講稿 篇3

友愛的老師、同學們:

大家下午好!

我很興奮能夠站在這裡為大家演講。

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,由於我們的命運永久與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應從愛學習開頭,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:"凡事預則立,不預則廢'。這裡的"預'就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫仔細按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由於你身為老闆並沒有給他們帶好頭。很簡潔的`道理,但不是每個人都懂。 有的同學不敬重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。由於勞動已經證明了它的力氣。它製造了科技,它轉變了人類的生活,莫非還有人認為勞動不重要嗎? 我的演講結束。感謝大家。

愛勞動尊重勞動演講稿 篇4

親愛的同學們:

勞動帶給我們的不僅僅是物質上的收穫,更讓我們獲得精神上的享受。

田園生活一直是我國古詩的一個重點寫作對象,要說田園生活自然就少不了勞作。很釋他內心仕與隱的矛盾,做回真正的`自己。也使他擁有了結廬在人境,而無車馬喧的寧靜和採菊東籬下,悠然見南山的悠然心境。

回歸田園後的親自揮鋤勞作,撫平了陶淵明經歷三仕三隱後內心的波折疲勞,安頓了在現實與理想、生活與追求的矛盾中苦惱的心靈,給了他一個悠然自得的美好心境。這種種,皆是勞動帶給他的精神享受。

我們都羨慕陶淵明的悠然心境,那么在我們失意苦悶時,不妨也暫且摒棄心事,嘗試著去勞作,去勞動,去感受勞動給予我們的精神享受、精神撫慰。如同莎士比亞所說:使人愉快的勞動,能醫治心靈的創傷。

愛勞動尊重勞動演講稿 篇5

天,我真開心,因為我很愛勞動。

有一次,放學了,爸爸還沒有來接我,我看見教室里只有一個同學在值日,我就過去幫忙,熊老師又叫了幾個同學一起來打掃衛生。打掃完了後,我們已經累得上氣不接下氣,突然我看見大雨中有一把藍色的大傘,我看了一眼那把藍色的大傘下面,真讓我激動萬分,原來是爸爸和哥哥一起來接我啦!

我一定要做一個愛勞動好孩子。

作文六:我是一個愛勞動的孩子

在我們家裡,可數我最愛勞動了。平時一有空,我就把地板掃一掃、拖一拖,把門、窗擦一擦,讓家裡保持清潔。

記得有一次,媽媽上班去了,可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。於是,我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說乾就乾,我找來一塊肥皂。又在水池裡放滿了水。把衣服全部放進水裡,我捲起了衣袖,洗了起來。我拿起一件衣服,用清水把它浸濕後,把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗,搓出了許多五顏六色的大泡泡,飄浮在水中,亮晶晶的,漂亮極了,一會兒又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看見一個地方怎么洗也洗不乾淨,當我正要泄氣時,心想:如果我現在放棄了,媽媽回家後又得辛苦地洗這些衣服了。

於是我又在上面擦一些肥皂,繼續搓洗,終於,黑點被我搓洗乾淨了。我再把水池裡的髒水放掉,重新放滿乾淨的清水,把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中,用清水漂洗幾遍後,再換些水,再漂洗,直到漂洗乾淨為止。衣服終於洗完了,我又把衣服晾曬好,可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也濺了我一身,那時候正是冬天,北風呼呼地吹著,我冷得瑟瑟發抖,但我的臉上卻露出了開心的笑容,這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。

學會了洗衣服後,我在雙休日能經常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的樂趣。

我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個角落。

有一次,我發現家裡很髒。就向爸爸、媽媽提議在家裡舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意後,我們就開始行動了。我先給大家分工,爸爸擦窗,媽媽掃地,我來擦桌子,分配好後,大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻,成了家中的勞動“小監工”。團結就是力量,沒多久,大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了,心情也變得格外舒暢了。

我就是這樣一個愛勞動的孩子,保持家裡的清潔也有我的一份功勞噢!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇6

親愛的同學們:

大家好。很高興今天能在此發表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?

眾所周知,勞動是中華民族傳統美德。國之富強,始於勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農田,在落後的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建設出高聳的大樓。從古至今,人民用雙手,用勞動奉獻創造出一個個奇蹟,描繪出一幅幅畫卷。

然而,隨著時代的發展、科技的進步,社會上出現了一些對勞動的錯誤認識。有的同學不理解、不願意勞動,認為勞動辛苦且耗時,甚至輕視勞動,對勞動人民沒有給予應有的尊重。

我認為,這些認識是不正確的。勞動是創造財富的源泉,是實現人生價值的重要途徑。一些高校畢業生恃才傲物、眼高手低,不願放下所謂“身段”去踏實勞動,多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道,勞動不僅是為自身生活保障,也是以一己之力回報社會。還道路以清潔,贈瀚海以蔚藍,賦土地以富饒。那些通過勞動用心播撒的成果,不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎?

勞動不僅能創造物質財富,更能涵養、塑造人格。中華民族偉大的創造、奮鬥、團結、夢想,無不在勞動過程中得到體現。“鐵人”王進喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學生村官”秦玥飛,他們的時代不同、身份不同,卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動著的熱愛勞動的心。他們的滋潤著一代又一代人,激勵著一代又一代人自強不息、腳踏實地地不懈奮鬥。

同學們,作為新時代的青年人,我們怎么能不為勞動之偉大而動容?人工智慧或許能代替勞動,但代替不了精益求精的態度;書本或許能教會我們知識,但教授不了親身經驗與實際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之整潔,也就沒有一國之安定,沒有世界之繁榮。這其中,修的是心,養的是性,體現的是能力,更是態度。

同學們,勞動是社會不可或缺的一部分,我們應該重視勞動、尊重勞動、積極投身勞動,哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑,也是對勞動的肯定與禮讚。熱愛勞動,從我做起,你我同出發。

謝謝大家,我的演講完畢。

愛勞動尊重勞動演講稿 篇7

我以前可是家裡的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什麼事情都用不著我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心裡頓時酸溜溜的。

前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五小”活動————“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民,在什麼時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以後,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人。”

就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買速食麵吃。千萬不要買便當。看到這裡,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什麼,錢三番四次的在我手中滑落,像不情願似的。當我在想拿起錢的時候,腦子裡好像正在放映者“五小”活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買速食麵,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。並自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼。”

等菜炒完以後,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家裡的小公主,而我真真正正的長大了!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇8

親愛的同學們:

勤而有得,不勞無獲。勞動的足跡踏滿了華夏千年的發展路程,它穿插在記事的結繩之中,灑在龜甲的文字中,終於,運送茶葉,絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名,陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。

勞動是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫,到今天科技的的春風將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實驗室的日日夜夜中,隱於田間地頭的操勞奔波中,付於千百次實驗中的禾下乘涼夢,才有今天十數億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。每一粒糧食,都是先人以勞動鑿開貧瘠,以汗水傾注乾涸,才得以茁壯而生,將稻花開遍小康的道路,用稻穀鋪滿美好的未來。

勞動是財富之本,中國歷來重視勤勞致富,信奉勞動創造價值。沒有勞動,就不會看到城市的斗轉星移里萬丈高樓平地起的雄壯,也不會使得高峽出平湖的偉大預言變成現實。這既是中國勞動者價值的體現,也是勞動創造社會價值的生動寫照。只要將蘊藏於廣大勞動民眾中的`無窮創造活力激發出來,將大家的智慧和力量凝聚到推動各項事業上來,財富之光也必將矞矞皇皇。

勞動是幸福之源。將勞動的星光灑滿黑夜,在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點。中華民族秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福的理念。大家都知道李時珍,不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半箇中國,終成《本草綱目》;南仁東,不辭勞苦,翻山越嶺,二十年嘔心瀝血,創造了中國天眼;詹天佑,不懼艱險,夜以繼日,建造了中國第一條鐵路這些人,無一不為中國做出了巨大貢獻。

改革開放以來,中國人民立足於勞動的高地,讓幸福的河流碧波蕩漾,發展的原野鬱鬱蔥蔥。只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生。奮鬥是艱辛的,艱難困苦、玉汝於成,沒有艱辛就不是真正的奮鬥,我們要勇於在艱苦奮鬥中淨化靈魂、磨礪意志、堅定信念。一個國家要想真正走向富強,走向共同富裕,實現人民幸福,只有依靠勞動。只要我們在勞動的領域上辛勤耕耘,必將收穫到豐富的果實,尋找到真正的幸福!

人生在勤,不索何獲。懷古溯今,勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質,我們播下汗水,收穫希望,我們種下智慧,摘取進步。讓我們捧著勞動的初心,撕開亘古的長夜,迎來新世紀的曙光!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果。”

勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建築;是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子裡,讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬!向全世界的勞動者致敬! 雖然勞動很辛苦,但勞動者很快樂,因為只有付出才會有收穫。首先,勞動可以創造一個人。專家分析,孩子工作時間越長,獨立性越強。讓孩子從小做家務,可以訓練我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,珍惜親情,尊重他人。同學們,請尊重身邊的勞動者,向兢兢業業的老師問好。那么,我們能向所有的工人問好嗎,比如門衛、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。

在日常生活中,有的同學有不愛勞動的想法;個別學生值班時不負責任。下課了,黑板懶得擦,掃地敷衍了事;有的同學打掃衛生的時候耍花招,有的同學忙著出汗,他卻躲在一邊;回家後自稱小皇帝,過著衣來伸手,食來張口的.懶散生活。作為學生,必須從小樹立正確的勞動觀念,認識到勞動是最光榮的,不熱愛勞動的人是可恥的;中國青少年研究中心的一項調查顯示,中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘,不到美國兒童的六分之一,只有韓國兒童的四分之一,英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少,這對我們的健康成長非常不利。

同學們,我們應該為自己熱愛勞動而自豪,為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動,只要我們努力工作,我們就是最光榮最值得稱讚的。只要我們努力,無論是腦力勞動還是體力勞動,一定能成為最幸福的勞動者。

最後,提前祝老師和同學們五一快樂!

我的發言到此結束,謝謝!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇10

各位朋友們:

我以前可是家裡的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什麼事情都用不著我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,×老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心裡頓時酸溜溜的。

前段時間,學校隊組織全校同學開展“五斜活動————“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小手。”熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民,在什麼時候都胸懷廣闊、與同學互互愛,做一個公共場所的“小衛士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以後,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人。”

就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買速食麵吃。千萬不要買便當。看到這裡,我毫不猶豫的.拿起錢,不知為什麼,錢三番四次的在我手中滑落,像不情願似的。當我在想拿起錢的時候,腦子裡好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買速食麵,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。並自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼。”

等菜炒完以後,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我聲的宣揚:“我再也不是家裡的小公主,而我真真正正的長了!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇11

今天是世界衛生日,天氣真好,小鳥出來了唧唧的叫著,小明和陳曉紅約好出去玩。路過隔壁奶奶家時,看見奶奶正在掃院子。

“我們到隔壁奶奶家去吧。”小明說。“為什麼?”陳曉紅問。小明回答:“因為奶奶老了,不能自己打掃衛生。”

咚咚咚,“是誰呀?”奶奶問。奶奶開們看見是他們,問:“你們有什麼事嗎?”“我們是來幫您打掃衛生的。”陳曉紅拿著水桶灑水,小明拿起掃把掃地。奶奶的臉上露出了開心的笑容。他倆幹完了,奶奶就樹起大拇指誇他們呢。

小鳥有唧唧的叫起來,好像也在誇獎他倆呢!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇12

各位評審、老師、同學們:

大家——下午好!

我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環境衛生靠大家》。

文明的新風,掠過人們的心湖;整髒治亂,滲透到社會的每一個角落。而學校這塊地方,讓人聯想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當前的整髒治亂活動中,應當走在社會各個行業的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野髒亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。

然而,在我們校園內,在我們的身邊,隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現象時有發生。更有甚者,偏偏向剛剛打掃的操場、教室亂扔瓜子殼、飲料袋等。儘管學校老師、領導再三強調,他們就是“記不住”,“改不了”。其實,他們真是“記不住”、“改不了”嗎?我看,未必!是他們壓根兒就沒有把班級衛生當回事,沒有把學校環境衛生當回事,是他們對別人的勞動成果不夠尊重的陋習在作寵罷了。要不,他們怎么就沒有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒、亂潑呢?

同學們,請記住:美麗校園是我家,環境衛生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。

記得何校長常說這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這裡,我要說:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那只需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!

謝謝!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇13

東部,太平洋西岸,陸地面積約960萬平方千米,人口約13億,是當之無愧的大國,交織著現代氣息和古代文明,仿佛歷經滄桑卻又重新煥發青春的蒼天古樹,屹立在世界的東方。而我們,正是朝氣蓬勃、散發著青春與活力的少年,祖國的花朵,未來的棟樑。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。然而,愛學習、愛勞動、愛祖國,是青少年應該具備的良好品質。

愛學習。學習對於青少年來說是至關重要的事情。在學習的過程中,我們汲取到了豐富的知識,懂得了深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學習,拼得好的前程,才能回報父母與老師,做一個對社會有貢獻的人。回想古時候,有多少個勤奮的學子:匡衡因為家裡沒有蠟燭,在牆壁上鑿開一個洞,借著隔壁鄰居家裡昏暗的光線看書;隋朝的李密出門騎牛看朋友時,把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書;董仲舒專心攻讀,雖然後書房有一座美麗的花園,但他三年時間沒有進園觀賞一眼……這些事例激勵著我們好好學習。想想,現如今,我們的祖國經濟發達,家庭條件優越。這么好的契機,我們不能把時間浪費在玩電子產品上。我們有兩條路可走:一條路,孜孜不倦地苦讀,最終成為一個有出息的人;另一條路,揮霍時光,無所事事,最終成為一個沒有價值的人。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。就讓我們在書山中奮勇向前,在學海中盡情徜徉!就讓我們熱愛學習吧!

愛勞動。 馬卡連柯說過,勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。自古以來人類與社會的進步都離不開勞動。勞動,也是今天美好生活的來源。正是勞動人民,給了我們營養的食物與物質的需求。勞動既可以強健體魄,也可以從中獲取知識。正如一句俗語所說,勞動是知識的源泉,知識是生活的指南。是的,找到了生活的方向標,我們才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考勞動來創造。同時,勞動能培養我們自理、自立、自強意識,提高獨立生活能力,樹立進取精神,鍛鍊孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,養成勤儉節約、艱苦樸素的良好作風,具有良好的社會適應能力,對今後在社會上的生存發展都有很大的幫助。所以,勞動是智慧,是拼搏和進取的精神,它將是你的一件寶貴的財富!

愛祖國。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。的確,民魂是支撐整個民族生存、發展的精神支柱。我們的祖國,正是從黃河源頭走來的智者,她點燃時空的火焰,光芒萬丈。祖國母親神聖而偉大,是她哺育了我們千萬炎黃子孫。作為新世紀的主人,時代的驕傲,我們更要做一個嚴律守紀的學生,對自己提出嚴格的要求。長大了,用自己的實際行動來回報祖國。

佩戴著胸前鮮艷的紅領巾,時刻不忘自己是一位少先隊員。讓我們愛學習、愛勞動、愛祖國,成為新時代的驕傲!亮劍中考演講稿學生會主席就職演講稿3篇國中學生會主席競選演講稿

愛勞動尊重勞動演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

我愛勞動,在學校擔任衛生委員,在家擔任“衛生小衛士”。

我每天早早的到了學校,就開始了我樂趣無窮的生活。第一,先交作業。之後就開始了我最愛幹的事情——打掃衛生、室外、門前三包和檢查衛生。我和幾個值日生,還有另外一個衛生委員打掃起了室內室外門前三包區。幹完後,我去乾我最喜歡的檢查六年級8個班的衛生。為什麼最喜歡呢?因為可以大打出手的給個別班扣分,像個小老師。我和郝文杰去了以後,六年級8班還沒來呢!哈哈,這下我們可高興了,我們摸這兒,摸那兒,邊像老師一樣說:“嗯,太不乾淨了!扣2分!”

在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡後,主動把襪子洗了,地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之後打上肥皂,泡一會兒。我趕著這點時間又把家裡的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗乾淨就行了。

我希望我以後越做越好!到了學校,就開始了我樂趣無窮的生活。第一,先交作業。之後就開始了我最愛幹的事情——打掃衛生、室外、門前三包和檢查衛生。我和幾個值日生,還有另外一個衛生委員打掃起了室內室外門前三包區。幹完後,我去乾我最喜歡的檢查六年級8個班的衛生。為什麼最喜歡呢?因為可以大打出手的給個別班扣分,像個小老師。我和郝文杰去了以後,六年級8班還沒來呢!哈哈,這下我們可高興了,我們摸這兒,摸那兒,邊像老師一樣說:“嗯,太不乾淨了!扣2分!”

在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡後,主動把襪子洗了,地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之後打上肥皂,泡一會兒。我趕著這點時間又把家裡的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗乾淨就行了。

我希望我以後越做越好!

愛勞動尊重勞動演講稿 篇15

孝敬日就快要到了,我想要做些自己力所能及的事。奶奶很勤勞,家務事樣樣都做很辛苦,我要幫奶奶做家務。

今天,吃過午飯後,我讓奶奶在家裡休息一下由我來達掃衛生。我先找來掃把和簸箕,把家裡的地通通掃了一邊,一處都沒有漏掉。經過我的努力家裡的地被我打掃的乾乾淨淨,最後我又拿起拖把把家裡的地拖了一邊。家務活幹完了,我一頭汗,人也累了。

經過這次的打掃衛生讓我體會到了,家裡人很辛苦。我以後要多做家務幫奶奶減輕負擔,也能鍛鍊我自己。