宣傳演講稿 篇1
各位尊敬的領導及親愛的工友們：
大家好！
激情x月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們的企業，也如同這火熱的季節一樣，蒸蒸日上、興旺發達！安全生產月已經隨著時光的流逝悄然的拉開了序幕。今天我演講的題目是《安全在我心中》，首先在這裡，我祝各位領導工友們大家生活開心，工作安心，一切順心！
那些因為安全車生產所受到傷害的人何嘗不是僥倖心裡，思想麻痹，三違現象認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經常在生產現場出現這樣的現象：有人就隨便把安全帽摘下；有人在高空作業時不系安全帶，有人隨意脫一下崗位千里之堤，必然潰於蟻穴。嚴是愛，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解？今年安全月的主題是綜合治理，保障平安，是啊，保障平安，對我們無比重要！充滿活力的生命，對我們更重要！
生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產出優質的產品。只有變要我安全為我要安全，才能從本質上保證安全，才能安全一個人，幸福全家人！
珍惜生命、杜絕違章！
謝謝大家！
宣傳演講稿 篇2
各位領導，朋友門：
大家晚上好！
仁者見仁，智者見智。我認為：質量是一種態度。
質量是一種態度，產品的質量在我們每個員工的手中。產品質量的保證，需要我們共同努力。對於質量，我們不光要“心動”，更重要的是“集體行動”。在工作中我們各工種要倡導團結合作、忘我奉獻的工作作風，強調增強內部凝聚力，為提高技術素質，練好我們的手，崗位上有師傅帶徒弟，師傅手把手地教，徒弟心貼心地學。只有我們全體員工的技術都過硬，出自我們手中的產品才會無可挑剔。
那么，如何保證員工都盡職盡責地保證產品質量呢?我以為，要從大處著眼，小事入手，事無巨細，層層把關。以風電增速機為例，所謂“大處著眼”，就是要按照公司打造一流的風電增速機生產線，成為國際知名的風電增速機供應商的目標而盡職盡責。但是風電產業投資大、規模大、牽涉到設計、工藝、生產、設備、銷售、售後等多個部門。要實現總的目標必須要從小處入手，將目標分解細化，落實到每個員工具體的工作職責之中，激勵大家從細微的工作做起，從自己做起。比如加工一件齒輪看似簡單，但也要經歷車、磨、滾齒、磨齒、鑽孔等數道工序。所以說，質量無小事。
一是要強化全員質量責任意識。一線的工人大部分質量管理意識不強，認為只需要做自己份內的事情，管理與自己無關。這就造成了各個環節質量意識的脫鉤。因此，向基層灌輸質量責任意識是非常必要的而且要分層次一級一級地傳下去，把複雜的理論通俗化，做到淺顯易懂，符合工人的口味，讓他們聽得進，記得住，把握得了。這樣才能在工作中落實下序檢查上序，各工序互相檢查的工藝紀律。
二是要切實加強質量追究的責任。比如磕碰劃傷這樣看似瑣碎的問題仍然屢禁不止。也許因為中間工序多，轉運次數多導致了風險的產生，但是為什麼不在發生質量問題之前多採取預防措施?如果每個環節的參與者層層負起責任，嚴格把關，抓好細節措施，並且像愛惜自己眼睛一樣愛護產品，那么，平時容易疏忽的對質量不負責任的現象是能夠避免的。
三是要把握好“責任”的度，正確處理好質量與進度、效益的關係。一直以來，有的員工有這樣的一種錯誤認識，認為要搞好產品質量就會影響生產進度和效益。其實，搞好產品質量與進度、效益並不發生矛盾，他們是相輔相成、相互制約、相互發展的矛盾結合體。試想，產品質量搞好了，減少了返工，就節省了時間、加快了進度，也就節省的人力、物力的消耗，實際上就是提高了經濟效益。
我們應該用辯證法看待質量與責任的關係，質量是出擊的箭，責任是發射的弓。只有弓的彈力無比，才能射出所向披靡的箭。不光是我們精衡公司，整個集團公司的每一位員工都繃緊一根弦，張好一張弓，齊心協力射出“做強做優做大”中國二重這支展示雄風的利箭。
宣傳演講稿 篇3
各位：
大家好！
“愛”，一個多么簡單而又熟悉的字眼，卻蘊含了崇高的深意。愛分為很多種。社會對我們的愛，是我感激不盡；父母對我們的愛，是我永生難忘；朋友對我們的愛，是我感慨良深。愛是力量。
提起愛滋病，許多人都會認為得這個病的人不自尊、不自愛。可是絕大多數的愛滋病患者都是極不情願染上它的，他們被愛滋病病毒侵略，失去了免疫功能，忍受著巨大的痛苦。他們是脆弱的，是孤獨的，是需要關懷的。假如在我們的周圍有這么一位患者，我想更多的人對他的態度是歧視、是排斥。人類太自私了，從來都只會為自己考慮，卻總是忽視別人的感受。換位思考一下，我們需要愛，同時他們也需要愛。他們是不幸的，幸運的我們可能無法知道愛滋病人的不便和痛苦，我們能做的只是給他們一些微薄的關懷。或許我們現在的力量還很小，或許我們能為他們做的只是一些微不足道的小事可是對他們來說卻似一縷陽光，一泓清泉。
作為這個社會的'一份子，就應該承擔起一份責任，抵抗愛滋病毒，幫助愛滋病患者同其作鬥爭，早些走出痛苦的陰影。首先，我們不應該刻意疏遠他們，儘量多的給他們溫暖，讓他們燃起生的意志，脫離孤獨的個人世界；其次，在我們靠近他們的時候，要做好個人衛生，因為他們失去了免疫功能，所以為了不讓他們感染其他細菌和病菌，要從自己做起；最後，要在他們需要幫助的時候，及時伸出援助之手，做一些力所能及的事，使他們感受太陽般的溫暖。因為我們經常講要幫助他人，關心愛護他人，那么對於這個社會的弱勢群體——愛滋病患者，我們更應該從生活的各個方面關心愛護他們。我相信，他們會早日戰勝愛滋病毒的。
此外，我們應該注意自己平時的生活，避免愛滋病毒通過血液傳播傷害我們。
讓我們向零愛滋邁進，向愛滋病毒說不。讓我們用溫暖的手握起愛滋病患者的手，將真誠的心貼近他們的心，讓和諧之音回想的更深更遠，讓他們與我們共享美好的生活！
宣傳演講稿 篇4
（一）交通法規對行人的要求是什麼？
很多時候我們都是走在高速公路上，那么我們先來了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求是：
1、遵守車輛和行人各走各的規定，借用道路通行時，應優先讓車輛或行人按自己的方式行駛；
2、遵守“紅燈停，綠燈動，黃燈閃多注意”的原則；
3、必須遵守交通標誌和標線的規定，服從交通警察的指揮和管理；
4、不爬車，不追車，不強行停車，不拋物車或躺在路上，不乘涼，不聚眾圍觀等。
5、不強迫或縱容他人違反交通法規，對違反交通法規者有權勸阻和起訴。
（二）放學後集體出門該怎么辦？
上學路上，要遵守紀律，排隊，在老師的護送下，有秩序地走在人行道上。過馬路時，走人行橫道。我們必須走在人行道上。在沒有人行道的地方，你應該走在路邊。走路的時候要集中思想。你不能邊走邊玩或看書。不能三五成群並排走，也不能車後玩和玩。集體出門，要有老師帶領，排成兩列，走在人行道上。不要隨便離隊。不要在隊里推，拉，玩。不要做任何妨礙交通安全的事情，不要聚集或停留在交通繁忙的地方，以免影響他人的交通。過高速公路時，你應該走人行橫道。在沒有人行橫道的路段，要看清路面，在沒有車輛行駛的情況下，抓緊時間通過。
（三）12歲以下兒童不準騎腳踏車。
為什麼12歲以下的孩子不允許騎腳踏車？因為騎腳踏車的人必須具備一定的體力、智力和騎行技能，還需要一定的交通知識和識別、分析、判斷各種事物的能力，才能安全使用車輛。
根據醫學、生理、心理數據分析，一個人的發育期通常需要十二、十三歲以上，才能達到上述最低要求。因此，為了確保兒童的安全，交通規則規定，十二歲以下的兒童不得騎腳踏車。
（四）文明騎行應該尊重什麼秩序？
文明乘車，確保全全。等車的時候，要有秩序的在站台上等。車停穩後，讓人先下車，然後依次上車。別爭了。上車後要主動買票，遇到老弱病殘嬰兒要主動讓座。車輛行駛時，坐好或站穩，抓住扶手，防止車輛在緊急制動時摔倒。不要把頭和手伸出窗外，不要在車裡大叫，不要亂扔垃圾和紙屑，做一個文明的小乘客。另外也要注意，千萬不要在車況不好或者沒有合法手續的情況下乘車。舉個例子，我剛剛跟你說了黑龍江的車禍，翻車的原因之一是條件不好。
（五）行人上街、過馬路應該怎么做？
1、行人應該走人行道，而不是車道。
2、過馬路和高速公路要走人行橫道，不要橫過或胡亂奔跑。
行人過馬路時應該站在路邊。看清交通後，選擇最近的人行橫道通過。通過時，必須先檢查左右方向是否有來車，確認來車距離遠不危險後才能通過。行人過馬路時，不要突然改變行走路線，突然奔跑，突然後退，以免司機措手不及，造成危險。
在同一方向過兩個以上機動車道的道路時，要非常注意旁邊是否有車輛靠近或停車，看不清楚時不要冒險行走。
3、行人通過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規定：綠燈亮時，允許行人通過；綠燈閃爍時，行人不準進入人行橫道。如果他們已經進入人行橫道，可以繼續通過；紅燈亮時，你不允許進入人行橫道。
還需要注意的是，即使信號燈已經變綠，也要清楚左右車輛過馬路前是否已經停車。
4、在有人行天橋或隧道的地方，行人應通過人行天橋或隧道，而不是穿過街道和公路。
5、跨車行道排隊時，每排不準超過兩人，排隊時必須從人行橫道快速通過，沒有人行橫道時，必須直行通過；必要時，長隊可以暫時停止通行，車輛經過後再繼續通行。
這是交通法規中與我們學生有關的一些規定。只要我們嚴格遵守規定，我們就可以減少交通事故的發生。
下面我根據暑假的季節性特點給你一些建議：
1、不要在路上玩。在路上玩很容易危險。這個問題反過來想就很好理解了。車禍是由在高速公路上行駛的汽車引起的。只要我們不上公路，公路上的車就打不到我們。
2、過公路最好有家長或老師接送，大人要帶。第一，成年人比同學有更好的判斷力，能更好的規避危險。第二，人多的時候目標更大，更容易引起司機的注意。
3、夏天來了。出門一定要注意。尤其是太陽很毒的時候，我們要儘量不要在路上走，因為太陽已經爆炸很久了，我們會頭暈，所以我們對周圍情況的反應會降低，可能車就在你身邊，你也不會有反應。其他人在大太陽下低著頭走路，以至於看不到有沒有車過來，也很危險。
另外，暴雨突然降臨的時候，不要亂跑，儘量找個等雨過的地方再走，因為在大雨中開車
宣傳演講稿 篇5
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜自己的生命，常將安全記在心上。
如今，科技發展，小轎車迅速增多，望著馬路上川流不息的小轎車卻忍不住嘆息，小轎車原本是為人類服務的，可又有多少人毀於他的手下。
據統計，我國平均每6分鐘就有一人死於車輪之下，這不是天方夜譚，而是一個真實而有驚心動魄的數字，作為一名普通的小學生，遵守交通規則，維護交通秩序，是人人應盡的責任，更是一種社會公德。讓我們從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻吧。
然而，學校雖然是個哺育祖國花朵的大花壇，可是這裡也隱藏著許多安全殺手，窗戶，樓梯，走廊……都是安全殺手，可能稍不留意，就會付出慘痛的代價。所以同學們在教室里，走廊上不要互相追逐打鬧，特別要注意開向走廊的窗戶及牆角轉彎的地方，防止撞傷，碰傷。
在我們的生活中，存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天，我想說，還是有一些食品存在的一些安全隱患。
瞧，那些同學圍在學校附近的小攤上，在乾什麼呢?原來，他們在購買一種名為中國台灣雞柳的油炸食品。只見一位同學一手拿著個袋子，另一隻手也不管幹淨不乾淨，時不時地朝袋子裡拿東西吃，還吃得津津有味呢!看，這位同學還沒輪到，就催促老闆：“我的雞柳好了沒有，快一點，我有急事。”“等等嘛，一個一個來，別著急。”說著，小販一邊拿了個袋子裝雞柳，一邊向著同學們要錢，忙得不亦樂乎。同學們，你們有沒有想過，門口的小攤多不衛生啊。有的同學說：“這沒什麼，好吃就行”。看來你還沒有意識到“它”的危險。那么讓我跟你說說吧，那裡的食品可不衛生呢!第一，炸雞柳的油就有問題。聽說這油啊，是從飯店裡回收的垃圾加工而成的。其二，這攤主啊，一手拿錢，一手幫你炸東西，你想想，這錢上有多少細菌啊，攤主一手拿錢，一手拿食品。不知你吃下了多少細菌了。所以，希望大家，不要吃小攤販的東西。
同學們，我們是祖國的未來和希望，建設新世紀法治、文明、和諧的中國，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習安全知識，遵守安全規則，提高安全意識，做到高高興興上學，平平安安回家。讓安全事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。
宣傳演講稿 篇6
同學們：
我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路。
現實都告訴我們：厲行節約，建立以資源的高效利用和循環利用為核心的循環經濟是應對資源短缺的選擇，建設節約型社會已成當務之急，更是一場關係到人與自然和諧相處的"社會革命"。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園，不僅是學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明几淨、校園整潔。"綠色"是一種環境理念，一種環境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧；既要讓當代人生活美好，也要使後代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。
環境教育任務艱巨，環保活動任重道遠。為了我們的家園，為了子孫後代，讓我們攜起手來，共創綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動，則更是公德無量的。
趕快行動起來吧，人們！千萬不要等到生靈塗炭再去補救，因為到這時滋潤乾涸土地的，將是我們的眼淚！
宣傳演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!非常榮幸能有機會站在這個舞台上，今天我在這裡的演講題目是：《法律就是秩序》。
有人說，每個人從搖籃到墳墓，時時刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個人的社會生活息息相關，從個人的衣食住行、生老病死，到企業的生產運營、國家的政治經濟、社會生活，都離不開法律。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”，但從長遠和整體的角度來講，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通。”
有人說“法律”是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這裡得到了保障，他們權利在這裡得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習慣，社會才能更和諧，人生才能更平安! 所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權重，也不能違反法律。
我們敬愛的周是守法的典範。有一次，去開會，在路上，司機違反了交通規則，交警批評司機卻耽誤了開會的時間。同車去的幹部想和交警交涉，嚴厲制止說：“這怎么行?交通規則是政府頒布的，政府應該帶頭遵守。不遵守，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，一行才離開。守法必先嚴於自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣，確實還有相當漫長的道路要走。
我的演講結束，多謝大家!
宣傳演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應當愛惜生命。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀;如果說人生是鮮花，那么，安全就是香氣;如果說人生是高山，那么，安全就是綠樹。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全，牽繫著每一個人的生命。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍，然而，這些事故的發生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。我想，如果人們遵守交通規則，不把交通規則當兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災難也會越來越少。
人有了生命，才有歡樂與悲傷，人有了生命，才有期望與夢想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴，是一種權利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命僅有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會以最大值回報你;無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人，也就等於是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，安全出行。
每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應當倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者我作為一個小學生，更加應當有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自我，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標誌。
宣傳演講稿 篇9
各位老師：
大家下午好!
我叫胡料，畢業於08年，學的是計算機多媒體專業，現在東至縣大渡口鎮新豐村村主任助理，也就是大家眼中的大學生村官，此時此刻，我站在這個演講台上，心裡很緊張，不是因為是否能講得好，而是在座的各位，將來可能成為我的領導，可能是我的老闆。下面我就和大家分享一下我從畢業到走上村官這條路的經歷及感受，希望能給大家帶來一些幫助。
有一句話是說：“畢業等於失業。”是的，在學校，我們住學校的，吃父母的，生活無憂無慮，面臨畢業，我們就面臨要接受生存的考驗。在07年的11月份時，我就面臨著“失業“的危險了，當時我們專業的課也上完了，畢業論文也已經寫好了，基本上就等於是畢業了，然後整天就和同學在合肥市各大人才市場去轉悠，想找一份自己專業對口的工作，可是現實總是殘酷的，不是要求有工作經驗的，就是要求學歷的，以前聽前輩說工作難找的時候，自己還總是自以為是，思想匯報專題不就是找份工作，有那么難嗎?可是真正等自己來找的時候就印證了前輩的話了，在那段時間裡，我對將來的生活感覺很茫然，對找工作充滿了恐懼感，這時好在我的輔導員老師經常的找我談心，讓我不要著急，慢慢的一步一步來，我的心才慢慢靜下來，記得小時候，老師讓我們談理想，我們有的想當科學家，有的要當醫生，有的要當老師，我們有遠大的理想，但是現實是，隨著年齡的長大，我們不得不意識到，並不是科學家適合你，你也不一定適合做老師或醫生，每個人都要有合適自己的職業。
此時此刻，我想給大家講一個故事，這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關，跨過蒙古草原，一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛兵說明來意後，衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發現沒有，然後讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，詢問之後才知道，原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面，成吉思汗給他安排了一個職位，一個每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什麼的。耶律楚才沒有因為拒絕，他欣然接受了這個工作，後來，他從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發展做出了巨大的貢獻，也實現了自己的人生價值。
後來我就積極的找工作，不管是不是和自己專業對口的，反正我當時只有一個想法就是讓自己暫時穩定下來，最後終於在學院舉辦的人才招聘會中，被蘇州的達方電子錄用為質檢員了，不過這裡面還有一個小小的插曲，因為當時質檢是不招近視的，所以我只能報個普工，但是到拿體檢單的時候，就業處的老師就把
我叫過去了，說讓我去當質檢乾不乾，我說我乾阿，當時我心裡就在想了，當然幹了，當質檢總比干普工好吧，不過心裡還在納悶，怎么又突然要我乾質檢了呢，後來才知道，有一個同學的體檢出了問題，才讓我頂上去的。說實話當時。
08年年初的時候我還是決定到合肥去發展，因為畢竟在合肥待了三年，環境來講還是比較熟悉的，於是我又馱著包裹來到了合肥，在同學那找到了住的地方，然後又回到了剛實習那伙了，一邊到合肥的各大人才市場去找工作，一邊在網上不停的投著簡歷，終於找到了一個在軟體公司當技術員的工作，收入也不錯過，在我心裡，一直有回家鄉發展的想法。直到6月份的時候，得知了全省開始實施第一批大學生村官計畫，我立即辭去工作投入到了緊張的備考之中。每天除了複習考試的內容之外，我還在大學生村官論壇註冊了賬號，看一看大學生村官這個群體都在做些什麼。我時常站在窗前，凝思甚久。在前途未卜的時候辭掉了得之不易的工作，投身村官考試的緊張準備之中，我心裡的憂慮像七月的雨一樣激烈。幸運的是，筆試和面試我?忱ü恕?月8號，與奧運同輝的日子，640位同仁一起在安大培訓的時候，我們從領導那裡獲得了許多關於農村工作的知識，大家也在一起談了各自的理想和計畫。重要的是，我發現絕大部分同志的思想都是一的，那就是要為農村做一點事情。8月18日我被分到東至縣大渡口鎮新豐村擔任村主任助理一職範文寫作，成為一名名副其實的大學生“村官”。
有人說大學生村官是農村的過客，但我卻不這么認為。我考慮最是在農村的三年里，自己究竟能夠收穫些什麼。我更希望能夠從中獲得更多的'人生積累，獲得更豐厚的職業經驗。
作為村主任助理，我的主要職責是協助村主任做好各項工作，當好助理員、資料員、宣傳員、輔導員、教導員、信息員、服務員和示範員。
星期一清晨，我一早趕到村農家書屋，打掃衛生，認真整理村民還來的圖書，把書屋的報紙、雜誌裝訂到報架上，這是作為農家書屋開放日管理員的必修課。
從農家書屋建成至今，有三個月了，我一直兼任農家書屋管理員。這段時間裡，有村民來借閱圖書的，有來看報紙、雜誌的，有來打桌球的…..，在開放的時間裡，看到不斷有村民光顧農家書屋，我內心裡充滿了無比的快樂!
農家書屋剛建成時，我便利用、村村通廣播、開村民會議、平時下去走訪、計畫生育檢查等各種機會，廣泛的宣傳，讓村民了解書屋，走進書屋，鼓勵村民前來借閱。新豐村是個大村，我一個人的力量是有限的，不能向每一個村民宣傳，我就先把農家書屋的有關知識宣傳給黨員、民眾代表，再鼓勵他們回去以後，給周圍的村民講解;鼓勵村裡的種植、養殖戶先來借閱。通過以上的努力，基本使村民對農家書屋的內容有所了解，對以後工作的開展，打下堅實的基礎。
事情成功與否，管理很重要。接下來，我按圖書類型，把圖書分為少兒、科技、文學和種養殖等方面，每一部分的圖書都放在相同的櫃組裡，以方便村民查詢;我把每周書屋的開放時間，管理員的姓名、聯繫方式列印出來，貼在書屋門前，方便村民隨時能和我取得聯繫，借到他想要的圖書;我還為經常來借書的辦理借書證，村民先在村委會抵押20元錢，然後給村民辦理借書證，等到年末，借閱的圖書保持完好，在把20元錢返還給村民，以保證圖書保存的完好;認真做好借書的登記，對每一個借書者，我都登記好借書書目，類型，借閱時間，返還時間，每過一個季度，我都認真整理借書有關信息，做好總結工作。
對來借書的村民，我都熱情為他們服務，問他們要借閱那方面的書籍，然後找出相關的書籍，給他們推薦;有時候不在開放的時間，村民只要撥打我的電話，我隨時過來，盡最大努力滿足村民借書要求，使他們、高興而來，滿意而歸”要是村民帶著孩子一塊來，我就抽時間給孩子打桌球，這樣村民能安心找需要的書籍;我還利用自己的知識優勢，給村民講解近期有關報紙上的內容，當今的前沿科技。
因為是剛開始，有許多東西還不很了解，以後我會邊學習邊思考，多和其他村的管理員交流，爭取使我村的農家書屋發揮更大的作用，為豐富農村的業餘文化生活，新村建設，產業結構調整貢獻自己一點微薄的力量。
新的一年，我在村里又承擔了一份新的工作，當起了村里放映員。說起放電影，我還是第一次。以前只當觀眾，看別人放電影，而現在我已經能夠熟練地為別人放電影了。去年縣裡為我村配備了投影儀、音響等多媒體設備，最近剛好村里買了一台電腦，這么好的設備怎么充分利用起來呢?我在村里同時也擔任遠程教育的播放和管理，有了一定的經驗，為什麼不利用這套設備宣傳黨的方針政策、涉農法律法規、計畫生育，同時還可以放電影，為村民送去科技文化知識，這豈不是最好的工具嗎?我在心裡思量著。但這畢竟是村裡的東西，還得徵得村裡的同意，我也擔心村里不支持，因為這可是一萬多元的貴重設備，萬一搞壞了，誰來維修?並且維修費用肯定會很高。但是這么好的設備不利用起來，真是可惜。在村、兩委”會上將想法正式提出來，沒有想到的是，村、兩委“全體成員大力支持，沒有一個反對。這主意好，但是要選好內容，要貼近老百姓的生產生活，要乾就好好乾!”
宣傳演講稿 篇10
老師們、同學們：
今天是全國中國小安全宣傳教育日。國家規定每年三月最後一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。今年安全教育日的主題是：“加強疏散演練，確保學生平安”，我校也在上周五下午第三節課時間各班級開展了“平安伴我行”主題班會。使同學們又接受了一次深刻的安全教育。因此，為保證同學們的健康成長，對全校同學提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險遊戲，要做要做有意義的活動，如跳繩、踢毽子等。不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發生。
4、上、下廁所，進出教室時，不能擁擠，要有秩序的.進出，大同學要避讓小同學，讓小同學先進出。
除了校園內的安全外，同時我們還要注意預防交通安全、飲食飲水安全、防火防盜安全、甲流感和手足口病以及各種春季流行病的安全。
另外，在紀律、衛生方面應繼續加強。春季風大垃圾較多，各班級一定要保持好各自衛生區，大掃除時，擦玻璃的同學一定注意安全。紀律方面仍有打架、罵人現象，如發現一起將嚴肅處理。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自己防範能力，做到警鐘長鳴！