國小一年級演講稿 篇1
離開了喧鬧的城市，我回到了我的家，這裡讓我感覺到了不一樣的美。我聽見了，我看見了，我感覺到了……
風敲打著嫩葉，發出了“沙沙沙，沙沙沙”的響聲。在這裡沒有噪雜的哄鬧，也沒有“滴滴答答”的車聲……風聲讓我這顆焦躁不安的心一下子就靜了下來，感到從未有過的安寧，舒坦。正當我陶醉於此時，不知是什麼打破了這寧靜。噢，原來是大自然的歌者—小鳥，這歌者正為“年夜晚會”練歌呢，清脆的鳥叫如同一首旋律優美的歌曲。聆聽著，聆聽著，我不知不覺的就被帶入了另一個世界裡。啊，這就是鳥兒歌聲中的世界，是如此美好，我沉醉了，我也聽見了…
在農田裡一些農民辛勤的工作著，汗水濕潤了他們的衣裳，汗珠滴濕了他們的衣領，然而他們手中的鋤頭仍未停過。這時，他們的妻兒過來“探班”了，還帶來了水解渴，吃的解餓。農民們擦了擦汗，接過了東西，雖然他們這時已汗流浹背了，但我能看到他們臉上掛著的笑容，眼睛裡洋溢著的幸福，我懂得了，也感覺到了……
生活中處處充滿了美這個生動的字，不一樣的美能使人陶醉，使人放鬆，也能使人感觸。
國小一年級演講稿 篇2
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
國小一年級演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
我是一年二班的。今天，我站在這裡，是多么幸福，多么自豪。因為，我們終於成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭。爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨都在向我們祝福，老師同學都在熱烈歡迎我們。
展開稚嫩的翅膀，我們一起飛入一校學校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這裡茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天。今年我們偉大的祖國實現了百年奧運夢想，無數奧運健兒為祖國爭得榮譽，我們也要努力學習，將來用自己的'雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
國小一年級演講稿 篇4
我的家鄉在一個孤落的小村里。那裡沒有城市的繁華，沒有城市的璀璨，但片刻的清幽、卻會留住永恆的微笑和洗刷不掉的農家淳樸。
記得寒假中最讓我難卻的就是春節十二點鐘的那個瞬間。
就這樣緩緩的、我的眼神停在那根細而銳利秒針上。
那一刻我拼住了呼吸，一切仿佛都停止了，但唯有它、還在一點一點的完成一輪生命的變遷。
在整個屋子裡靜靜清晰“滴滴答答”的回聲。甚至連屋外的剛探出頭的嫩草也不再舞蹈。
一縷縷皎潔的月光照射在空地上，仿佛一段光滑的絲綢搭成的橋樑，準備迎回20xx年的冬天，送來20xx年的春韻。
快了.....快了!
十二點鐘距離近在咫尺，365天的馬拉松，終於到了尾聲。
“滴滴答答"聲仿佛細細流水般，愈來愈烈清晰，愈來愈強烈。他來了。
”當~當~當......“
春韻一乘著徐徐的微風到來了。
那風、是暖的..........
一顆綠色的種子埋在了地下，等待萌發，因為它本就是大地......
剎那間隆隆的鞭炮聲洋溢在了整個村里。
絢麗的煙花，帶著鄉下人的美好的心愿和濃厚的淳樸，向上蒼祈求，映紅了半邊天........
國小一年級演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是一年級一班的姜宇欣。很高興，今天由我給大家進行國旗下演講。同學們，你們知道本周的星期五是什麼日子嗎?(是“五一”國際勞動節!) “五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。 我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
國小一年級演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我這次競選的職位是班長。我相信憑著我的才幹和能力，這次的競選帶來的將會是下次的就職演說！
我為什麼要當班長呢？
1、我熱愛班級，團結同學。
2、我各門功課都比較優秀。
3、我上課積極，喜歡回答問題。愛動腦筋，作業認真仔細，按時完成。
4、我熱愛勞動，做完作業，做一些力所能及的家務活，自己的東西自己洗。如果這次我能當選，我不會辜負大家的期望，努力做好老師的好幫手。如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛。
行動勝於空談，我會證實給大家看的。
請大家支持我！謝謝大家！謝謝！
國小一年級演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我愛讀書》。
青春是一支交響樂，音符中透著激情與希望；青春是一幅印象畫，點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下蕩漾；青春是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言佳句：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作！
在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施於人。”它使我領悟了要容許不同聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂！
在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。
青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師；青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養浩然正氣，平治天下；墨子讓我湧出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識藝術人生觀；荀子讓我讀到科學進取心。
有了這些良師，青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰。《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》，使我神遊天地，逍遙無極，；《詩經》，讓我淘情冶性，思想無邪；《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。
這裡我特別要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時期的“爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣，她的風華是在嚴寒時才爆發得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人傑，死亦為鬼雄”由一個弱女子創作而出，梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運，因為家庭和丈夫的寬容，她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由————讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風雲際會之時，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風華。
國小一年級演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮，又自豪。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂於助人，寫作能力不錯……當然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班裡的活動……
如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了，我並不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。
請大家支持我，tanks!
國小一年級演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天的天空藍藍的，今天的風兒暖暖的，今天，我的心裡甜甜的——因為從今天開始，我正式成為一名小學生了。
我知道，學校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾，高高興興的上學時，我的心裡就充滿了嚮往，今天我終於走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了!
爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友!”媽媽說：“卓卓呀，你上學了，要聽老師的話。”老師說：“你是學生了，要多讀書，做一個有用的人!”我說：是啊!我是一年級的學生了，我要好好學習，天天向上，做一個團結同學、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手，向幼稚園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學，我們愛老師，我們愛西街學校，我們愛我們的祖國!
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師，同學們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上九年級開學典禮發言稿。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想；現在，我又站在了這講台上，只不過卻是我國中階段最後一個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關心我們生活學習的班主任；善解人意的語文老師；耐心的數學老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮鬥的行政領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清（九年級開學典禮發言稿：最後一個開學典禮）泉澆灌我們乾涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發著頑強生命力的大樹。在這裡，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！你們辛苦了！
我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鑽研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。可是，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數。不管以後身在何處，我們決不忘記自己曾經在江聲這片神聖的土地上學習過、生活過、奮鬥過。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。
九年級的夥伴們，今天，宣告著我們國中階段的最後一個學期的戰鬥正式拉開了帷幕。學習了三年，奮鬥了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續為人生的理想而奮鬥！三年磨一劍，現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章！
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們，你們也應該慶幸能選擇我們這個環境一流、質量一流的學校，更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的`誓言不會實現。願同學們新年裡勤奮進取、樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質邁進！
國小一年級演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
今天，我演講的題目是“讓好習慣之花在身邊綻放”。一位哲人說過：“習慣形成性格，性格覺定命運。”是啊，習慣就猶如一面鏡子，能照出許多不同的性格，而這種性格會直接影響到你的命運。那么好的習慣就是你的良師益友，為你抹上一層靚麗的光彩，壞的習慣就會使你與你的夢想擦肩而過。那么，怎樣才能養成好的習慣呢?我認為啊，持之以恆是首要條件!我想很多同學都認為持之以恆是件可怕的事，我也覺得，堅持，對於我來說太難了!
俗話說“江山易改，稟性難移。“，成功和失敗都來源你的習慣。習慣的養成很快，據我對自身的觀察，一兩周會重複很久以前的習慣，一個月會形成改不掉的穩定的習慣。如果想改掉它，並不是一朝一夕之事。約·凱恩說過：”有什麼樣的習慣，就有什麼樣的態度，有怎么樣的行為，就有什麼樣的結果。”不錯，正是這樣!良好和不好的習慣注定會影響我們的一生，可見，一個習慣的養成是多么重要啊!
同學們，君子自以強不惜!讓我們用真誠的態度，從小事做起，改掉壞習慣，去養成一個個有利於生活，有利於學習的好習慣來陪伴我們的童年，去創造一片屬於好習慣的藍天，讓我們在屬於好習慣的藍天下快樂成長。
謝謝大家!